岗位测评方案

合集下载

员工测评实施方案模板

员工测评实施方案模板

员工测评实施方案模板一、背景分析。

员工是企业的重要资源,其绩效评价对于企业的发展至关重要。

因此,建立科学、合理的员工测评实施方案,对于提高员工的工作积极性、激励员工的发展潜力、促进企业的长期发展具有重要意义。

二、测评目的。

1. 促进员工个人成长,通过测评,发现员工的优势和不足,为员工提供个人发展的方向和培训需求。

2. 激励员工工作积极性,通过测评结果,激励员工提高工作绩效,达到个人和企业的共同目标。

3. 促进企业长期发展,建立科学的测评体系,为企业提供人才发展和选拔的依据,为企业长期发展提供人才支持。

三、测评内容。

1. 工作表现,包括员工的工作绩效、工作态度、工作效率等方面的评价。

2. 个人素质,包括员工的学习能力、沟通能力、团队合作能力等方面的评价。

3. 潜力发展,包括员工的职业规划、发展潜力、创新能力等方面的评价。

四、测评方法。

1. 考核指标,建立科学的考核指标体系,包括定量指标和定性指标,确保测评结果客观、公正。

2. 测评工具,可以采用360度测评、绩效考核、个人能力测试等多种测评工具,综合考核员工的工作表现、个人素质和潜力发展。

3. 测评周期,建议每年进行一次员工测评,确保员工的测评结果与实际工作表现相符合。

五、测评结果运用。

1. 奖惩机制,根据测评结果,建立奖惩机制,激励优秀员工,惩罚表现不佳的员工,确保员工的工作积极性和绩效水平。

2. 培训需求,根据测评结果,制定个性化的培训计划,帮助员工提升自身能力,满足个人发展需求。

3. 人才选拔,根据测评结果,为企业的人才选拔提供依据,确保企业人才队伍的稳定和发展。

六、测评方案评估。

1. 定期评估,对员工测评实施方案进行定期评估,及时发现问题并进行调整,确保测评方案的科学性和有效性。

2. 反馈机制,建立员工对测评方案的反馈机制,收集员工的意见和建议,不断改进测评方案,提高员工参与度和满意度。

七、总结。

员工测评实施方案的建立和完善,对于企业的长期发展和员工个人成长具有重要意义。

销售部人员素质测评方案

销售部人员素质测评方案


3、综合素质及决策建议
• 特别提醒:员工的行为受企业的培训制度、薪酬政策、绩 效考核制度和管理人员
• 工作方法等多种因素的影响,本测试结果仅供参考。
谢谢观赏
销售部人员 素质测评方案
目录
一、销售部职位说明书 二、营销人员素质测评要素构成 三、组建测评小组 四、收集销售人员胜任素质 五、选择测评方法,编制测评工具 六、实施素质测评 七、统计处理测评数据 八、分析测评结果 九、报告测评结果
销售总监
职位概要:
在公司的发展战略和品牌规划上应有自身独到的见解,尤其与公司 老板要在充分沟通基础上统一思想,以保持市场理念和管理办法的高度一致。 对产品的定位、机会创新、推广有着敏锐感觉和独到见解,而这些恰恰是制定 经营方针、明确营销策略以及落实团队管理的具体表现。对上要及时和老总沟 通,以求得支持和帮助,对下,要善于求得团队理解并为之努力。
生理素质 心里素质 知识素质
测评要素
测评维度 测评内容
体力
健康状况、抵抗疾病的能力
精力
高强度工作承受能力、持久能力倾 向
创造能力、语言理解与表达能力、知觉速度
个性倾向
职业兴趣与价值观、成就动机、工作态度、 诚信倾向
个性特征
内外向性、自信心、乐群性、稳定性、兴奋 性、敢为性、独立性、忧虑性、紧张性
(10%)
人际敏感性 (20%)
人际亲和力 (15%)
说服与沟通力 (15%)
倾听与反馈能力(15%)
应变能力
(15%)
情绪控制能力 (10%)
加权总分
被测B
被测C
被测D
被测E
平均得分
评价技术中心中的无领导小组讨论的得分,由销售经理、人力资源部门和测评专

企业员工测评方案

企业员工测评方案

企业员工测评方案背景企业在发展过程中需要不断提升自身的人力资源素质,因此员工测评逐渐成为企业管理的一项重要工具。

通过对员工进行测评,企业可以了解员工的各方面素质,为企业决策提供更有价值的参考。

目的制定企业员工测评方案,旨在帮助企业更全面、客观、科学地评价员工的能力水平,为企业的人力资源管理提供有力支持。

测评内容1. 岗位知识能力测评岗位知识能力是员工工作的重要内容,通过对员工岗位知识能力的测评,企业可以了解员工的专业水平和技能掌握情况。

岗位知识测评包括以下方面:•岗位技能水平•专业知识掌握程度•工作经验和应用能力2. 工作态度能力测评员工的工作态度对企业的工作效率及工作环境有很大影响。

通过对员工工作态度能力的测评,企业可以了解员工是否具备积极进取、乐观向上、负责任的态度。

工作态度测评包括以下方面:•工作热情及积极性•个人责任心•团队合作精神3. 个人素质能力测评个人素质是员工重要的软实力,通过对个人素质的测评,企业可以了解员工的人际沟通能力、领导力、学习能力等方面的情况。

个人素质测评包括以下方面:•沟通能力•抗压能力•学习能力•领导力1. 问卷调查法问卷调查法是测评方法中最为常见和广泛采用的一种方法。

企业可以通过编制测评问卷,由员工自行填写并统计分数的方式,了解员工的能力状况。

2. 情境模拟法情境模拟法是通过模拟具体情境,观察员工在特定情境下的表现,来评价员工的工作能力。

企业可以在真实的工作环境中,设置各种具有挑战性的工作情境,观察员工在模拟情境下的表现。

3. 360度评价法360度评价法是通过多个角度来全面评价员工表现的方法。

包括员工本人、上级领导、下属员工、同事和客户等多个角色对员工进行评价,并汇总结果,评价员工的能力和素质。

测评结果分析企业应建立相应的岗位素质落地标准,在员工测评结果分析中,以标准为依据,全面分析员工的能力和素质表现,进行量化评分,并针对评分结果进行科学分析,对员工的能力和素质进行具体的评价和反馈。

技工测评方案

技工测评方案

技工测评方案1. 简介技工测评方案是针对技工验收和岗位晋升而设计的方案。

它的目的是为了评估技工在各种技能维度上的能力,以便更好地将技工分配到正确的岗位或为其提供更好的培训机会。

技工测评方案对技工们及其雇主而言都是一个非常有用和重要的工具。

技工可以通过该方案评估自己的技能水平,提高自身竞争力;雇主可以通过该方案更好地了解员工的能力,制定更加合理的晋升和培训计划。

2. 技工测评方案的设计技工测评方案的设计要充分考虑技能分类和测评标准。

同一技能可能有不同的水平要求,同时同一技能的不同细节也可能需要特别关注。

技工测评方案需要覆盖技工的各方面技术技能,例如:•机械加工•电子技术•焊接技术•机器人应用•自动化技术•工艺技术•设计与绘图•质量控制技工测评方案的测评标准需要精确、量化,并且尽量能够反应技工的实际能力。

例如,针对机械加工技能,测评标准可能包括对相应设备和工具的掌握程度、可靠操作的能力、危险因素的识别和安全规范的遵守等。

3. 技工测评方案的流程技工测评方案的流程应该简洁明了,包括面试、答题、实操等环节。

流程具体包括:3.1 面试面试环节旨在了解技工的技术背景、工作经历、对技术工作的理解以及对公司的认同度等。

面试可以从行业经验、专业能力、职业素养、团队协作、规模感等多角度进行深入探讨。

3.2 答题答题环节根据技能测评方案中的技能维度和测评标准,提出相关问题并要求技工回答,以及适当的计算题目。

该环节的主要目的是检验技工对技能和理论的掌握程度,并衡量专业知识是否满足基本要求。

3.3 实操实操环节根据技能测评方案中的技能维度和测评标准课堂,提供相关设备和工具,考察技工的实际应用能力。

该环节的主要目的是检验技工的操作技术、安全操作素养、原始创新能力等。

3.4 总结技工测评方案的评估结果应由专业评估机构完成。

根据各项环节得分情况,将综合评定结果告知技工和雇主。

同时,针对技工的优缺点和未来发展方向进行分析反馈,为技工职业规划提供更加具体和全面的指导建议。

岗位胜任力测评方案

岗位胜任力测评方案

岗位胜任力测评方案一、测评目的。

咱为啥要搞这个岗位胜任力测评呢?很简单,就是想知道来应聘或者已经在岗位上的小伙伴,到底能不能把这活儿干好。

就像挑水果,得看看这苹果甜不甜,能不能放得住,一个道理。

二、测评岗位。

咱这次就先拿[具体岗位名称]这个岗位开刀。

这个岗位啊,就像一艘船的舵手,得稳稳地把握方向,带着大家往前走,所以对人的要求可不低。

三、测评内容。

# (一)知识技能。

1. 专业知识。

对于这个岗位,专业知识那是地基啊。

咱得考考像[列举一些专业知识领域,比如财务岗位的会计原理、税务法规等]这些知识。

就出个小测验,题目呢,从简单的概念题到稍微复杂点的案例分析都有。

比如说给个公司的财务报表,让他们分析分析哪里有问题,就像侦探找线索一样。

2. 工具使用。

如果岗位需要用到一些工具,像设计师得会用设计软件,程序员得熟悉代码编辑器之类的。

那就让他们现场演示一下,做个小项目。

比如说让设计师在规定时间内设计一个简单的海报,看看他对软件功能熟不熟悉,操作流不流畅,创意够不够新颖。

# (二)能力素质。

1. 沟通能力。

这可是个超级重要的能力。

咱们安排个小组讨论,话题就选个和岗位相关的有点争议性的事儿。

比如说市场岗位就讨论下怎么在预算有限的情况下推广一个新产品。

看他们能不能清楚地表达自己的想法,会不会倾听别人的意见,有没有那种把自己的想法强行塞给别人的情况,要是这样可就像个霸道的小怪兽啦。

2. 团队协作能力。

玩个团队游戏怎么样?像那种搭积木的游戏,大家一起合作搭个高楼大厦。

看看每个人在团队里扮演的角色,是那种默默干活的小蜜蜂,还是能指挥大家的小队长,或者是那种老是捣乱的调皮鬼。

当然啦,这个过程中也能看出来他们能不能互相配合,遇到分歧怎么解决,是吵得不可开交还是能心平气和地商量出个好办法。

3. 问题解决能力。

来个模拟的突发状况。

就说如果这个岗位是客服,就告诉他们突然来了一大堆客户投诉产品有问题,看他们怎么应对。

是慌慌张张不知道怎么办,还是能有条不紊地先安抚客户情绪,再去调查问题的根源,最后给出个让人满意的解决方案。

商业银行综合柜员甄选测评方案

商业银行综合柜员甄选测评方案

商业银行综合柜员甄选测评方案一、背景介绍二、测评内容及形式1.笔试:通过笔试来测试综合柜员的基础知识,包括银行业务知识、财务知识、法律法规知识等。

笔试形式可以是选择题、填空题、问答题等。

2.业务实操:将甄选的综合柜员进行业务实操测试,包括现金业务、汇款业务、存款业务、贷款业务等。

可以设置测试场景,模拟真实业务操作情境,以评估其应对突发情况的能力。

4.个人陈述:要求甄选的综合柜员进行个人陈述,自我介绍、职业规划、个人特长等。

通过个人陈述,可以了解甄选人员的个性特点、自我认知和职业追求,以判断其适应该岗位的潜力。

三、评估标准及权重分配1.笔试成绩:根据笔试成绩进行排名,按照20%的权重计入总成绩。

2.业务实操成绩:根据业务实操测试结果进行评估,按照40%的权重计入总成绩。

3.视频面试成绩:根据视频面试表现进行评估,按照30%的权重计入总成绩。

4.个人陈述:根据个人陈述内容进行评估,按照10%的权重计入总成绩。

四、评估过程及流程1.笔试:在指定地点进行笔试,题目包括多选题、单选题、判断题、填空题等,时间限制为2小时。

2.业务实操:在银行业务操作环境下进行实操测试,包括收银、办理汇款、办理存款、填写贷款申请等,测试时间为2小时。

3.视频面试:通过在线视频平台进行面试,由考官提问,甄选人员通过视频进行回答,面试时间为15分钟。

4.个人陈述:甄选人员在预定的时间内进行自我介绍、职业规划陈述等。

五、结果及评估根据以上评估标准及权重分配,对每个甄选人员进行评分,计算总成绩。

将总成绩从高到低排序,选择前若干名作为综合柜员岗位候选人。

六、其他考虑因素除了上述的测试和评估方案外,还可以考虑以下因素:1.前工作经验:对有银行或相关服务行业从业经验的人员,可以适当给予加分。

2.教育背景:对有金融、经济等相关专业背景的人员,可以适当给予加分。

3.社交能力:对于具有良好的沟通表达能力、团队合作能力、解决问题能力的人员,可以适当给予加分。

管理人员岗位胜任力度测评方案

管理人员岗位胜任力度测评方案

管理人员岗位胜任力度测评方案管理人员岗位胜任力度测评方案一、背景介绍在现代企业中,大家通常都会将一些经验丰富的员工提拔为管理人员,他们会被赋予一定的权威与责任,要求他们对下属的工作进行领导和监督,以确保公司的各项工作能够顺利进行,达到预期的目标。

对于管理人员而言,岗位胜任力是其在工作岗位上取得成功的关键,而管理人员的胜任力高低往往决定着公司的业绩和效益。

所以,为了更好地衡量管理人员的岗位胜任力,需要制定一套完善的测评方案。

二、测评的目的和意义1. 目的:对于管理人员而言,胜任力测试是为了验证其在工作岗位上的实际能力、技能水平以及工作热情和责任心等因素,从而确保其能够尽快适应新的工作角色,更好地完成自己的任务和工作目标,提升个人成长和发展空间。

2. 意义:基于胜任力测试的结果,公司可以更好地了解管理人员的实际表现和能力,从而为其制定相应的培训计划和提供更好的资源支持,以便让他们更好地适应工作环境和角色,进一步提高员工整体素质和个人发展水平,提升企业的专业化和竞争力。

三、管理人员岗位胜任力度测评方案1. 制定胜任力测评标准:公司应该根据管理人员的实际工作岗位,制定出最适合的胜任力测评标准,并将其明确化和量化化,以确保测评结果的科学性和公正性。

2. 设计测评工具:公司应该根据测评标准,设计出最合适的测评工具。

可以采用面试、考试、岗位模拟等方式,结合个人工作经历和业绩表现,全方位地考察管理人员的知识、能力、素质和心态等综合因素,从而更好地评估他们的岗位胜任力。

3. 定期开展胜任力测评:胜任力测评应该定期进行,以确保管理人员的胜任力得以有效地衡量和提升。

同时,测试结果也可以为公司提供决策依据和指导,为公司提供更好的人力资源策略支持。

4. 为管理人员提供反馈和支持:在测评结果出来之后,公司应该为管理人员提供详细的反馈和支持,指导他们如何提升自己的能力和技能,帮助他们更好地发挥自己的专业和才能,提高自己的绩效和贡献。

XX公司人才测评方案

XX公司人才测评方案

XX公司人才测评方案一、背景和目的在当今竞争激烈的人力资源市场,企业需要通过科学有效的方法来招聘、评估和发展自己的人才。

人才是企业最重要的资源,因此需要确保招聘的人才符合企业的需求和发展目标。

为了满足这一需求,XX公司制定了人才测评方案,旨在通过科学准确的评估方法来确定候选人的能力和潜力,帮助企业做出更明智的人才决策。

二、评估内容和方法1.能力评估:通过笔试和面试的方式评估候选人的专业知识和技能。

笔试包括理论知识和实操能力的测试,面试包括个人表现、问题解决能力和应变能力等的评估。

评估结果将根据岗位要求和能力素质进行综合评定,以确定候选人的能力水平。

2.潜力评估:通过心理测评和行为模拟的方式评估候选人的潜力和适应能力。

心理测评将评估候选人的人格特征、价值观和动机;行为模拟将模拟真实工作情境,评估候选人的沟通能力、决策能力和领导潜力等。

潜力评估的结果将提供给企业用于决定候选人是否适合当前的岗位,或者是否具备培养为未来领导者的潜力。

三、评估流程和参与者1.测评前准备:确定岗位需求和所需能力,设计评估内容和方法,制定评估标准和流程。

2.测评执行阶段:通知候选人参加测评,安排笔试和面试的时间和地点,指定评委和观察员进行评估。

3.测评结果和反馈:根据评估结果,及时向候选人提供反馈和建议。

同时,将结果提供给招聘团队和相关决策者,用于最终的人选选择和聘用决策。

四、保障和改进措施1.保密性:对于候选人的个人信息和评估结果,严格保密,遵守相关法律法规的规定。

2.专业性:评估由经验丰富的专业人士进行,评估工具和方法符合科学、可靠和有效的要求。

3.公平公正:评估过程中,所有参与者将遵循公平、公正和透明的原则,不偏袒任何一方。

4.持续改进:评估方案将定期进行评估和改进,以适应不断变化的人力资源市场和企业的需求。

五、总结XX公司人才测评方案旨在通过科学、客观的评估方式来确定候选人的能力和潜力,为企业提供更准确的人才选择和决策依据。

人才测评建议书和方案范例5篇

人才测评建议书和方案范例5篇

⼈才测评建议书和⽅案范例5篇⼈才测评建议书和⽅案范例5篇⼈才测评建议书和⽅案范例1 银⾏竞聘岗位(部门经理)的⼈才测评⽅案 ⼀.测评背景 某国有商业银⾏刚刚上市,为此该⾏实⾏全⾯推⾏⼈⼒资源改⾰,对该⾏ 的中层管理者⼈员(部门经理)重新竞聘上岗,符合条件的均可报名,⾏长⽆法判断他们的能⼒,部分⼈员对传统的的测评⽅法有偏见,有事就马上往上级报告。

请专业银⾏银⾏为银⾏设计竞聘上岗的⼈才测评⽅案。

⼆.测评⽬标 根据银⾏的发展要求,通过对竞聘员⼯的全⾯测评,了解每位竞聘员⼯的职 业素质及其发展潜⼒,给银⾏提供每位竞聘员⼯的测评诊断报告,为银⾏招聘到优秀的部门经理。

三.测评解决⽅案 1. 确定测评指标体系 1测评指标体系 2.确定测评的⽅法 1).职业素质测试 2).半结构化⾯试 3).⽆领导⼩组讨论⾯试 4).案例分析讨论 5).⾓⾊扮演 6).公⽂处理 四.测评实施⽅案设计 实施⽅法管理⼈员的测评⽅法主要有两种,⼀种是⼼理测验法,另⼀种是评价中⼼测验法.评价中⼼测评⽅法的中⼼思想是对具体真实的⼯作情景进⾏模拟测验,内容除了⼼理测验外,加⼊的⼀些情景测试-其主要形式有处理公⽂测验,⾓⾊扮演等.这些情景测试是由专家根据具体的管理环境设计的,其程序也是标准化和规范化的,因此在测评特殊性⽅⾯⽐较客观准确,辅之以⼼理测试的⼀般性,使测评效果达到了最佳。

通常情况下,评价中⼼要使⽤4种测评⽅法和练习来进⾏测评。

实施过程需要2到3天完成。

主试⼈员由组织内部经验丰富的上级主管和经过专门训练的专家组成。

下⾯介绍⼀个⽐较典型的评价中⼼的测评⽇程及内容。

1.⼼理测试 本银⾏此次⼈才测评⽅法采⽤⽹上测试,若条件允许可结合情景测试和半结构化⾯试。

本⽅案的测评测试基本职业素质,⽽不进⾏知识⽔平考试,为提⾼效率,本测验可采⽤⽹上答卷的实施形式。

以下是本⽅案基本职业素质测试表: 进⾏各项笔试准备⼯作,并提供笔试实施材料供银⾏组织实施测试。

人才测评方案

人才测评方案

2019年人才测评方案一、测评目的根据公司发展要求,为细化人才招聘标准,提升人才匹配度,提高人才引进质量,特制定本测评方法。

二、任职资格(参照岗位胜任力素质模型)1、技术人员2)技术工艺2、营销人员三、测评方法体系的建构(个人认为新招聘大学生主要应从个人职业兴趣、创新能力、沟通能力和执行能力,测试题附后)1、确定测评指标体系测评指标体系2、确定测评的方法2.1职业素质测试2.2半结构化面试2.3无领导小组讨论面试2.4案例分析讨论2.5角色扮演四、方案的实施在应聘者较多的情况下,选择职业素质测评快速筛选人员,提高测评效率。

技术人员的测评方法主要有两种,一种是半结构化面试,另一种是案例分析讨论;营销人员的测评方法主要有三种,一种是半结构化面试,第二种是无领导小组讨论面试,第三种是角色扮演。

具体测评方法如下:1、半结构化面试半结构化面试时间为15分钟/人,主要测评的维度如下:口头表达能力自信心——情绪控制能力——社会成熟度——变革管理——进取心——自我认知能力——人际能力——分析判断力半结构化面试主要采用两种题型:行为面试题和情景面试题。

行为面试题侧重了解候选人亲身经历过的事件,如:请简述你所经历过的主动采取改革措施的实例。

情景面试题考察候选人在假设问题中的行为反应,如:假设你的副手能力不济,但他和你的主管领导关系特别好,你如何使用他?2、无领导小组讨论面试无领导小组讨论每次测试6-10人。

无领导小组讨论的主要考察维度如下:——分析问题能力——组织协调能力——影响能力——团队合作能力——语言表达能力——灵活性每次无领导小组讨论的测试时间为45分钟。

无领导小组讨论评分表3、案例分析讨论案例分析是针对不同职业方向人员,给出一道讨论题目。

考察被面试人不同方面的能力,如决策、计划、组织、控制、激励、创新等能力。

要求他们在1小时内分析、讨论、解决案例中所提出的问题,形成一致意见,并提交书面建议。

4、角色扮演角色扮演是评价中心中常用的一种测评方式,其通常的做法是根据测评目的精心设计一段“剧情”,测评对象根据任务要求和自己的理解,扮演“剧情”中相应的角色,完成特定的“角色任务”,评委通过观察测评对象完成“角色任务”的过程来对其能力素质进行测评的一种方法。

人员素质测评方案

人员素质测评方案

劳动监察员素质测评方案专业班级:人力资源管理一班指导老师:日期:2017年4月23日一.测评背景简介1二.岗位说明3三.工作分析5四.测评标准体系的构建8五:测评方法11六.招聘流程13一.测评背景简介:为了维护社会主义劳动秩序,加强劳动监察工作,保障国家劳动法律、法规、规章的贯彻实施。

同时为进一步加快干部人事制度改革,拓宽选人用人视野,引进紧缺专业人才,为经济社会发展提供人才支撑。

现需要招聘劳动监察科员若干。

特此制定人员素质测评方案。

岗位说明书部门:xx市人力资源和社会保障局劳动监察处职务:科员岗位名称xx市人力资源和社会保障局劳动监察处劳动监察员职务概念:劳动监察员是指劳动行政部门从事劳动监察工作的人员工作职责:(一)宣传劳动保障法律、法规和规章,督促用人单位贯彻执行;(二)检查用人单位遵守劳动保障法律、法规和规章的情况;(三)受理对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为的举报、投诉;(四)依法纠正和查处违反劳动保障法律、法规或者规章的行为;工作描述(一)案件受理1.接待室举报投诉受理(1)对来访者应当热情、耐心,认真倾听当事人反映情况,切实为当事人提供优质高效的服务;(2)对属于大队受理范围的,应指导当事人提供相关证据材料。

接待人员要认真核查填写内容。

2.电话举报投诉受理(1)接听电话人员应当保持热情、耐心,认真倾听当事人反映的情况并做好书面记录。

(2)对当事人电话反映的情况不清、把握不准的举报投诉案件,应请其携带相关证据材料到大队进行当面举报投诉。

(二)案件调查案件调查人员应不少于两人,包括主办监察员和协办监察员。

案件调查人员需按规定统一着装,佩戴监察标志,出示执法证件,检查前应首先宣读《劳动保障监察告知书》,并交涉案单位签收。

(三)案件处理1.案件立案:对依法应当立案的各类案件,主办监察员应提出立案的处理意见,报分管领导审批2.不予立案:经调查,对举报投诉事项不成立或未发现用人单位存在违反劳动保障法律法规行为的各类案件,主办监察员应提出不予立案的意见,报分管领导审批。

岗位测评方案

岗位测评方案

岗位测评方案1. 背景岗位测评是为了客观评估个人在某个岗位上的能力表现,指导个人的职业发展以及企业的人力资源管理。

通过岗位测评,可以更准确地确定岗位能力要求,制定培训计划和晋升计划。

2. 测评标准测评标准是岗位测评的核心,决定了测评结果的准确性和可信度。

测评标准应当明确、准确、具体、完整。

一般来说,测评标准包括以下几个方面:2.1 岗位能力要求岗位能力要求是岗位测评的最重要的内容,它涵盖了当前岗位的业务、技能、知识等方面的要求。

在制定岗位能力要求时,应当综合考虑岗位上下级、前后工序、工作内容等方面因素。

2.2 岗位作业规范岗位作业规范是对岗位能力要求的细化和具体化,它是岗位测评过程中的重要参考依据。

岗位作业规范应当包括岗位操作流程、风险防范措施、操作细则、技术标准等方面的内容。

2.3 岗位现场考核要求岗位现场考核要求是对岗位能力要求和岗位作业规范的补充和具体化,它是岗位测评中的重要环节。

岗位现场考核要求应当明确说明测试过程中的步骤、难度、限制条件等方面的内容。

3. 测评方法岗位测评的方法应该考虑方便、快捷和高效。

对于岗位测评来说,主要有以下几种方法:3.1 考试法考试法是传统的岗位测评方法,它通过给某个人或一群人设定一系列的试题或者问题来测试他们的能力水平。

这种方法具有标准化和客观化的优点,但是结果可能并不是很准确。

3.2 观察法观察法是指通过观察被测人在某个特定的工作环境中的表现来测试他们的能力水平。

这种方法具有真实性和全面性的优点,但是需要考量到所观察的过程是否代表了被测人在其他环境中的表现。

3.3 调查法调查法是指通过问卷调查或者结构化访谈来测试被测人的能力水平,相对于其他方法而言,这种方法更加适应于测试交际能力和沟通能力,但是容易受到被测试人主观因素的影响。

4. 测评流程岗位测评的流程应该简单明了、有条不紊。

具体来说,可以分为以下几个阶段:4.1 组织筹备在组织筹备阶段,应当明确测评的目的、时间和测评标准,确定测评方式以及测评人员名单等方面的内容。

员工岗位胜任力测评方案

员工岗位胜任力测评方案

员工岗位胜任力测评方案
一、测评目的
(一)加强员工动态管理,优化员工队伍结构,提升员工整体素质,逐步建立和完善能上能下、能进能出的用人机制,为员工岗位晋升、调整提供依据。

(二)作为公司人力资源部门的一项常规工作开展,测评针对全体员工。

二、测评对象
(一)公司采购系统员工;
(二)店长。

三、测评内容
(一)采购系统员工测评内容为:
(二)店长测评内容为:
四、测评人员
工作能力及态度测评(360测评)具体测评人员如下表:
五、测度流程
(一)人力资源部拟定测评方案。

(二)人力资源部与测评对象所在部门负责人、经理室专项讨论测评方案后定稿。

(三)人力资源部组织开展测评工作并汇总归测评结果。

六、其他事项
(一)工作能力及态度测评(360测评)采取电子化测评方式,实名制。

(二)测评表(详见附件)直接由人力资源部收集汇总,测评过程完全保密。

(三)测评对象及所在部门不得干扰测评工作的开展。

适岗能力测试实施方案

适岗能力测试实施方案

适岗能力测试实施方案一、目的适岗能力测试旨在评估应聘者是否具备胜任所应聘岗位所需的技能、知识和能力,为招聘决策提供科学依据。

二、测试内容根据岗位要求和职位描述,设计相应的测试内容,主要包括以下几个方面:1.技能测试:根据岗位要求,对应聘者的专业技能进行测试,例如编程、设计、销售等。

2.知识测试:针对岗位所需的专业知识,进行相应的测试,例如相关法律法规、行业知识等。

3.能力测试:评估应聘者的相关能力,如沟通能力、解决问题能力、团队合作能力等。

4.面试:通过面试方式,全面评估应聘者的综合素质、个人特点和适应能力。

三、测试工具根据测试内容的不同,可采用以下测试工具:1.技能测试:可以使用实际案例、模拟环境或者在线平台,对应聘者的专业技能进行实际操作和评估。

2.知识测试:可以采用笔试、在线测试等形式,测试应聘者对所需专业知识的掌握程度。

3.能力测试:可以借助心理测评工具、团队协作游戏等方式,评估应聘者的能力水平。

4.面试:可以采用个人面试、小组讨论、案例分析等形式,深入了解应聘者的思维能力、个人修养等。

四、测试流程1.制定测试计划:明确测试内容、工具和流程,确定测试时间和地点。

2.测试通知:向应聘者发送测试通知,告知测试的具体时间、地点和相关事项。

3.测试实施:按照测试计划组织进行技能测试、知识测试、能力测试和面试等环节。

4.评估结果:对测试结果进行综合评估,根据评估结果制定评分标准和报告。

5.招聘决策:根据测试结果和其他招聘材料,结合岗位需求,作出招聘决策。

五、测试注意事项1.测试内容应与岗位要求相匹配,关注应聘者的实际能力和潜力。

2.测试环节应具有科学性和客观性,避免主观偏见和个人偏好的影响。

3.测试过程应保护应聘者的隐私和权益,确保测试结果的机密性。

4.测试结果应及时进行分析和总结,为招聘决策提供参考依据。

5.测试结果应公正、准确地反映应聘者的能力水平,避免对某类人群的歧视或偏见。

以上为适岗能力测试的实施方案,希望能有效评估应聘者的能力,为招聘提供科学依据。

技术岗位测评细则

技术岗位测评细则

技术岗位测评细则一、背景概述二、专业知识1.要求候选人掌握与所应聘岗位相关的基础知识,包括但不限于相关技术语言、工具和平台。

2.针对候选人所声称的技术能力,进行一定的专业知识测试,以评估其真实水平。

3.检验候选人在相关技术领域的实践经验,了解其实际运用能力。

三、技术技能1.针对候选人所应聘的具体技术岗位要求的技术技能,进行实际操作测试,以确定候选人的工作能力。

2.考察候选人在编程、系统管理、数据库管理等方面的技术能力,包括但不限于代码能力、网络安全意识等。

四、问题解决能力1.提供一个具体的技术问题,要求候选人通过分析、思考和独立解决,以评估其解决问题的能力。

2.对候选人的解决问题的思路、方法和效率进行评估,判断其是否具备解决复杂问题的能力。

五、团队合作1.通过与候选人进行模拟团队合作任务,考察其在团队中的角色定位、沟通协作和解决冲突的能力。

2.评估候选人与其他成员的有效沟通和合作能力,判断其是否适合在团队环境中工作。

六、沟通能力1.考察候选人在表达技术观点、思路和解决方案时的清晰度和准确性。

2.对候选人的沟通方式、沟通效果和沟通能力进行评估,以确定其是否具备与他人有效沟通的能力。

七、其他因素1.根据候选人提交的简历和面试过程中的表现,综合考虑候选人的综合素质和个人特点。

2.考虑候选人的学历、工作经验、项目经验等,判断是否符合岗位的要求和团队的需求。

八、评估结果根据以上几个方面进行综合评估,对候选人进行能力评分,并根据评分结果决定是否录用。

评估结果将反馈给候选人,并解释原因和改进方向。

总结:技术岗位测评细则需要全面考察候选人的专业知识、技术技能、问题解决能力、团队合作和沟通能力等多个方面。

通过综合评估,旨在找到最适合的候选人,提高招聘效率,保证人才的质量。

同时,这些细则也能帮助候选人了解岗位要求,提高个人的技能和能力水平,更好地适应工作环境。

管理人员岗位胜任力360度测评方案

管理人员岗位胜任力360度测评方案

管理人员岗位胜任力360度测评方案为了加强管理队伍建设,发现当前管理队伍潜在的问题,为公司的管理人员选拔、管理岗位调动、晋升、奖励惩罚等提供信息依据,人事部将组织开展360评测工作,现将评测工作安排如下:
1.测评原则
1)明确化、公开化原则
评分标准、评测程序和评测责任都遵循本通知的明确规定,在评测中严格遵守。

2)客观评测原则
根据客观事实,参照评分标准中的程度描述,填写最符合项对应的分数,避免掺入主观性和感情色彩。

2.测评对象
主管及经理级别中层管理人员
3.测评模型
本次评测采用360度反馈评估技术(360 degree feedback)又称多源反馈技术。

它是由与被测评人有密切工作关系的人(包括被评测人的上级、同级、下级、自己)对被测评人进行匿名的综合评测,参照评分标准,填写《360度评测打分表》,从而全面、客观地搜集被测评人工作表现的信息,了解其优势和不足,促进工作改善。

4.测评权重
各级评测人的分数占总评测分的权重如下表:
1)本次360评测采用匿名测评方式,测评表由人事部负责发放
到个人;
2)测评全程保密,个人对测评表内所有测评对象完成打分后直
接提交人事部。

3)测评结果不予公示,测评过程材料由人事部归档。

附件:《360度测评打分表》及评分标准
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
5 360度测评打分表。

员工岗位胜任力测评方案

员工岗位胜任力测评方案

员工岗位胜任力测评方案1.简介员工岗位胜任力测评方案是帮助企业评估员工在特定岗位上的能力和技能,以确定他们是否适合当前岗位或是否需要进一步培训和发展的一种工具。

本测评方案基于员工岗位要求和胜任力框架,结合不同的评估方法和工具,旨在提供准确、客观和可靠的评估结果,为企业制定相应的员工培训、晋升和激励计划提供依据。

2.测评目标-评估员工在特定岗位上的核心职能是否符合岗位要求-发现员工在岗位领域的优势和潜在的发展需求-为员工提供个人发展计划和培训需求建议-为企业的人力资源决策提供依据,如晋升、岗位调整和绩效激励等3.测评内容-岗位胜任力要求分析:对特定岗位的职责、技能和胜任力要求进行全面分析和明确-测评工具选择:根据岗位要求和测评目标,选择合适的测评方法和工具,如能力测试、行为面试、360度反馈、工作样本评估等-测评实施:将测评工具应用到员工身上,采集相关的数据和信息-数据分析和结果报告:对测评结果进行统计和分析,生成评估报告,总结员工在各个胜任力领域的表现和发展需求-结果解读和建议:与员工进行结果解读和讨论,为员工制定个人发展计划和培训需求建议-结果应用:根据评估结果,制定相应的人力资源决策和发展计划,如晋升、岗位调整、培训计划和绩效激励等4.测评流程-确定测评目标和岗位胜任力要求-选择适合的测评方法和工具-开展测评,采集数据和信息-数据分析和结果报告生成-结果解读和建议-结果应用和跟踪5.测评工具和方法根据具体岗位和测评目标,可以选择以下测评工具和方法:-能力测试:通过标准化考试或模拟工作场景测试员工在特定技能或知识领域的能力-行为面试:通过针对岗位胜任力要求的面试问题,评估员工在特定胜任力领域的表现和能力-360度反馈:通过向员工、经理、同事和下属收集反馈,评估员工在沟通、团队合作、领导能力等方面的表现与发展需求-工作样本评估:将员工置于真实的工作场景中,评估其在工作中所展现的技能和能力-自评问卷:员工自我评估自己在岗位胜任力领域的表现和发展需求6.结果分析和报告根据采集到的数据和信息,进行统计和分析,生成评估报告,包括员工在各个胜任力领域的得分和评级,以及针对个人发展的建议和培训需求。

管理人员岗位胜任力360度测评方案(汇编)

管理人员岗位胜任力360度测评方案(汇编)

管理人员岗位胜任力360度测评方案为了加强管理队伍建设,发现当前管理队伍潜在的问题,为公司的管理人员选拔、管理岗位调动、晋升、奖励惩罚等提供信息依据,人事部将组织开展360评测工作,现将评测工作安排如下:
1.测评原则
1)明确化、公开化原则
评分标准、评测程序和评测责任都遵循本通知的明确规定,在评测中严格遵守。

2)客观评测原则
根据客观事实,参照评分标准中的程度描述,填写最符合项对应的分数,避免掺入主观性和感情色彩。

2.测评对象
主管及经理级别中层管理人员
3.测评模型
本次评测采用360度反馈评估技术(360 degree feedback)又称多源反馈技术。

它是由与被测评人有密切工作关系的人(包括被评测人的上级、同级、下级、自己)对被测评人进行匿名的综合评测,参照评分标准,填写《360度评测打分表》,从而全面、客观地搜集被测评人工作表现的信息,了解其优势和不足,促进工作改善。

4.测评权重
各级评测人的分数占总评测分的权重如下表:
1)
2)本次360评测采用匿名测评方式,测评表由人事部负责发放
到个人;
3)
4)测评全程保密,个人对测评表内所有测评对象完成打分后直
接提交人事部。

5)测评结果不予公示,测评过程材料由人事部归档。

附件:《360度测评打分表》及评分标准
精品文档
精品文档360度测评打分表。

岗位能力测评方案

岗位能力测评方案

岗位能力测评方案背景在职场上,如何衡量员工是否适合某个岗位,是否拥有必要的工作能力是一个重要的问题。

岗位能力测评则为企业解决这一问题提供了有效的方法和手段。

岗位能力测评是一种通过测量和评估员工在相关能力和技能上的优劣来确定员工是否适合某个岗位的方法。

通过岗位能力测评可以更加客观地评估员工的工作能力、找出工作中的短板并制定个性化培训计划,从而使员工更好地适应岗位。

实施步骤步骤一:明确测评目的明确测评的目的和具体内容,确定测评的重点,并为员工清晰解释测评的意义。

步骤二:确定测评方法和工具确定合适的测评方法以及相应的测评工具,例如能力测试、面试、案例分析、行为观察等。

在选择测评方法和工具时应该考虑标准化、客观性和科学性,同时要结合具体的岗位特点和员工能力要求来选择相应的方法。

步骤三:制定测评计划并组织实施制定测评计划,并根据具体情况制定测评方案和测评标准;组织相关人员进行测评操作,包括测评实施者、测评记录者、测评汇总者等。

在测评过程中,应该确保评测的客观性和公正性,并保障员工的隐私和个人信息的保护。

步骤四:评估和分析测评结果根据测评结果进行数据记录、统计和分析,并根据分析结果制定个性化的员工发展计划和培训计划。

步骤五:反馈和跟踪及时将测评结果和相应的发展计划以及培训计划反馈给员工,并安排跟踪和监督,以保证员工发展和培训计划的有效性和持续性。

优势及注意事项优势1.通过岗位能力测评可以更加客观地评估员工的能力和技能,减少主观因素的影响;2.可以找出员工在工作中的短板,对员工培训、发展提出建议和方案;3.可以根据员工的实际能力安排合理的岗位和职位,提高员工的工作满意度和工作效率;4.可以提高公司的整体绩效,促进企业的快速发展。

注意事项1.在测评过程中,应该保护员工的隐私和个人信息;2.选择合适的测评方法和工具,尽量避免主观因素的影响;3.制定合理的测评标准和方案,确保测评的科学性和公正性;4.反馈和跟踪员工的发展和培训计划,确保计划的有效性和员工的满意度。

教育局岗位考评方案

教育局岗位考评方案

教育局岗位考评方案清晨的阳光透过窗帘,洒在键盘上,思绪像潮水一样涌来。

教育局岗位考评,这是一个既熟悉又充满挑战的课题。

十年的方案写作经验告诉我,这个方案必须既严谨又贴近实际,既要体现出公平公正,又要兼顾激励与发展。

就让我用意识流的方式,一气呵成这个方案。

一、考评原则1.公平公正原则:确保考评过程公开透明,评价标准统一,避免人为因素的干扰。

2.客观性原则:采用量化指标和定性分析相结合的方式,全面客观地评价员工的工作表现。

3.发展性原则:关注员工成长,注重潜能挖掘,激发工作热情,促进个人与组织共同发展。

二、考评对象1.教育局全体在编员工。

2.考评周期:每年进行一次。

三、考评内容1.工作绩效:根据岗位职责,设定具体的工作目标和任务,评价员工完成情况。

2.能力素质:包括专业知识、业务技能、沟通协调能力、创新能力等。

3.工作态度:包括敬业精神、团队协作、执行力等。

4.个人成长:包括学历提升、职称晋升、业务竞赛获奖等。

四、考评方法1.定量评价:根据工作绩效、能力素质、工作态度等方面,制定相应的量化指标,进行打分。

2.定性评价:通过民主测评、领导评价、同事评价等方式,对员工进行定性分析。

3.综合评价:将定量评价和定性评价结果相结合,得出最终考评分数。

五、考评流程1.制定考评方案:由人事部门制定具体的考评方案,明确考评内容、标准、流程等。

2.发布考评通知:将考评方案通知全体员工,确保员工了解考评要求。

3.填写考评表格:员工根据自身实际情况,填写考评表格。

4.提交考评材料:员工将考评表格及相关证明材料提交给人事部门。

5.组织民主测评:由人事部门组织全体员工进行民主测评。

6.领导评价:各部门负责人对所属员工进行评价。

7.综合评价:将民主测评、领导评价、同事评价等结果汇总,得出最终考评分数。

8.公布考评结果:将考评结果通知全体员工,并对优秀员工进行表彰。

六、奖惩措施1.奖励:对考评结果优秀的员工,给予物质和精神奖励,如晋升、加薪、评优等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

有限公司职能部门岗位测评方案一、目的岗位测评本着从公司发展和实际需要出发,坚持内部公平原则,根据有关测评标准、岗位任职资格、相关程序严格测评,集中体现“以岗为本,综合评价”的指导原则,在与企业整体发展战略保持一致的基础上,力求客观、公正地反映公司职能部门中各个岗位的相对价值。

二、测评管理机构及主要职责(1)组织机构:为了确保测评工作的顺利开展,公司成立专门的岗位测评管理小组,负责公司所有职能部门岗位的测评工作。

管理小组成员如下:组长:总经理副组长:生产副总、经营副总、总经理助理组员:各部门负责人总经办作为公司岗位测评管理小组的办事机构,在管理小组的指导下开展各项工作,负责公司各岗位的测评、考核等具体工作的实施。

(2)职责(一)组长:全面负责公司岗位的测评、考核工作,对岗位测评有否决权。

(二)副组长:协助组长做好岗位测评工作,监督、指导岗位测评、考核的执行过程和结果,接受和处理被测评岗位的合理建议和申述,对岗位测评有否决权。

(三)组员(总经办负责人):在组长和副组长的领导下,负责制定公司岗位测评的标准及实施办法,负责实施过程中的协调、执行工作,对岗位测评结果有建议权。

(四)组员:在组长的指导下,依照岗位测评管理小组要求参与部门、同级、下级测评工作,对岗位测评结果有建议权。

三、岗位测评标准职能部门人员的测评标准(详见:附件1:《岗位测评评价表》)四、测评结果应用本结果应用于员工的岗位薪资等级评定。

由总经办负责汇总统计测评成绩,并出具《公司岗位测评总评表》(附件1),根据分值参照职级对照表,确定岗位薪资等级,由测评小组审核、总经理审批。

五、附则本管理办法解释权归公司总经办,且经总经理批准后执行,修改时亦同。

六、岗位测评方法1、主要从八个方面的因素来全面衡量各个岗位对企业价值的贡献大小,进而我们借助它来确定岗位价值,这八个方面的因素是:学历职称要求、能力、工作负荷难易度、工作独立性、影响力及失职后果、沟通技巧、管理职能、思维控制。

2、各因素权重因素学历职称要求能力要求工作负荷难易度工作独立性影响力及失职后果沟通技巧管理职能思维控制权重10%30%20%10%15%5%5%5%3、八因素测评评估法(1)学历职称要求:指顺利完成岗位工作所必须的最低学历及相关技术职称要求,具体评估标准见下表:任职要求等级定义描述对应分值本岗位工作不需要学历或不需要职称 2本岗位工作需要高中学历或不受职称限制 4本岗位工作需要中专学历或具备初级助理以上职称 6本岗位工作需要大专学历或具备初级以上职称8本岗位工作需要本科以上学历或具备中级以上职称10 (2)能力要求。

所谓的能力要求,由两个子因子构成:一是技能,它要求评估人员要该岗位在技能知识的最低要求做出界定;二是:工作背景要求,它主要要求评估人员考虑职位任职者相关的最低工作背景(年限)要求。

具体要求见下表:能力要求-技能技能要求等级定义描述对应分值该岗位工作只需掌握基本动作,基本不需要任何专业知识 4该岗位工作要掌握一套操作步骤,无特定的专业知识要求 6该岗位工作要掌握特定专业知识技能,同时在工作中要涉及其它领域技能10全面掌握一种类别知识,并对其它专业领域与本专业的逻辑关系有准确的了解12知识掌握全面,在大多数领域都擅长运用这种全面的知识15能力要求-工作背景工作背景等级定义描述对应分值经过简单的培训就可以上岗(1年以下或不具备工作经验也可以) 4必须有处理专门工作或设备的从业经验,入职后通过短时间培训、磨合就可以胜任 6经验要有深度的广度,该经验能支持其在技术领域独立操作1012职务视野广泛,经验能支持其对其它职能有所了解,该经验能支持其独立操作,并对其它相关技术有所积累15又深又广的职务经验或跨几个职务的一些经验,在本技术领域有浓度的时间积累,可成为中流砥柱人物(3)工作负荷及难易度。

具体考核指标见下表工作负荷度等级定义描述对应分值岗位工作任务的负荷率约为50%-60% 2岗位工作任务的负荷率约为61%-70% 4岗位工作任务的负荷率约为71%——80% 6岗位工作任务的负荷率约为81%——90% 8岗位工作任务的负荷率约为90%以上10工作难易度等级定义描述对应分值工作内容大体或基本确定,工作步骤和过程交叉少,相对独立地工作 25工作内容有一定的确定性,但涉及较复杂的专业和业务问题,工作步骤和实施过程可在他人指导或参考有关经验的情况下,独立完成8工作内容具有不确定,涉及较多和较为复杂的专业、业务问题,需要综合分析众多问题或与其他部门协调解决。

拟定和实施工作方案时需要借鉴多种信息,或需要运用先进的工艺技术或新的管理思路和方法10工作内容有较大的不确定性,工作任务包括承担企业重要的业务项目,拟订复杂的工作计划、工作标准;或为企业和专业的疑难问题提供解决方案;或需要统筹考虑相关的管理和技术目标,了解国内外先进的技术和管理知识(4)工作独立性。

所谓工作独立性是指被评估岗位在工作问题决策上的独立性,主要考虑这种决策受到多大程度的约束。

这种决策不仅是管理决策,还包括技术决策。

详细测评见下表:工作独立性等级定义描述对应分值2工作简单,独立性差,基本上是所有问题都需要上报上级,基本没有任何独立的非常规处理权力由于工作具有一定的复杂性,有时需要独立处理,但一般问题基本上都需上报处理 4不仅独立处理事情,权限范围内还有一定的决定权,但受到上级监控力度较大 6受制度限制,在制度规定原则下有决策权限,在执行过程中有独立性810其决策不受制度限制,能在公司基本政策下独立决策,虽然也征询其他中高层意见,但仅是征求意见而已(5)沟通技巧。

沟通技巧主要从岗位沟通的复杂度上评价岗位价值的大小,沟通复杂度越高,分值就越大。

具体考核指标见下表:沟通技巧沟通技巧等级定义描述对应分值沟通的对象是限定的几个人,基本上在部门范围内,内容上也非常简单 1沟通的主要对象比较多,但内容非常简单,一般是信息沟通 23沟通的主要对象比较多,沟通内容多是针对某个中难度的问题和别人进行探讨,理解别人的意图,但一般不需要远见的提出主体思路,不需要引导别人的思路沟通内容复杂,需要引导、说服别人,在专业上提出远见性的意见 45对公司整体的政策制订有极大的影响力,甚至在部分政策与技术上需要与内部各个方面的人员沟通、协调(6)影响力及失职后果。

所谓影响力,是指补评估岗位在整个公司中的工作影响范围,影响力的最低程度是基本对其它岗位没有影响,最高程度是对忠心影响组织全部职能的运作。

影响力影响力等级定义描述对应分值工作本身的影响面很小,自己工作的好坏几乎不直接影响其他人的工作 1工作活动带有标准化程度作业的形式,其工作未完成会影响他人的工作进度 2需要处理变化的情形或问题,在跨职能上影响他人,影响职能之间的配合 3需要在公司不同部门之间做协调,并全权影响、处理本职能的工作 4完全影响、管理完全不同业务单位及部门工作 5失职后果:它指被评估岗位工作失职后可能给公司带来的损失大小,失职可能造成的后果越严重,给予的分值越高。

失职后果失职后果等级定义描述对应分值工作失误属于没有尽力而为而造成的,其结果纠正起来比较容易 24工作具有相对复杂性,大部分失误属于没有尽力而为而造成的,依常规不应该经常发生,即发生的可能性不高,或虽然会发生,但结果可能会影响其他部门人员,纠正错误要花费一定的精力,工作上会造成一定的反复6失误导致整个部门工作出现较大的问题,但是由于有上级严格监控,不好的结果难以形成,一旦形成,造成信息不全面或增加公司开支的后果将难以避免控制失误发生的不确定性高,失误对公司财务业绩产生间接影响,主要影响直接创造8业绩的业务部门,一般是公司重点部门失误后果对整个公司的财务后果产生直接的影响,无论从目前还是将来,都有相当的10分量。

(7)管理职能。

管理职能主要是指其管理、监控的难度管理职能等级定义描述对应分值负责本职位的工作,基本无任何管理控制 1和别人做一样的事情,但是需要给他人布置工作并监督 2根据计划要求管控他人,分配任务,其时间大部分用于排队下属遇到的一般性问题 3不仅自己的大部分时间属于控制,而且通过控制一线管理者来实现督导职责 45控制专业管理人员(主要职责的管理)来管理下级,大部分工作时间还需要用于制定长期政策与程序、方案(8)思维要求。

主要指工作思维复杂度的要求,简单的思维分析得分低,反之越高。

思维要求思维要求等级定义描述对应分值按照简单、现成的方法进行思考,如数据处理 2需要选择方法对信息进行重新加工、处理 3不仅要重新组织数据,还要有一定的思辨能力,运用不确定性分析方法,得出逻辑性4的结论具有能对方法进行创新与发展的思维能力 5附件1公司岗位测评序号评估对象能力学历职称工作独立性沟通技巧工作性质工作影响思维要求管理职能得分技能工作背景负荷度难易度影响力失职后果1 专员(发货)2 文员(统计)3 外贸专员4 业务员5 会计6 出纳7 人资专员8 行政文员9 翻译10 网络工程师11 水电工12 后勤管理员13 厨师14 宿舍管理员15 司机16 保洁员17 保安18 资料员(质管)19 质检(程序)20 质检(探伤)21 质检(总检)22 计划员23 统计员24 仓管员25 技术员26 定额员27 资料员(技术)28 电工29 机修工30 安全员31。

相关文档
最新文档