数码摄影入门知识教程 校本教材
《数码影像基础》课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 数码影像概述 • 数码相机原理与使用 • 数码影像处理软件介绍 • 数码影像后期处理技巧 • 数码影像输出与分享 • 实践案例与作品赏析
01
数码影像概述
定义与特点
定义
数码影像是以数字技术为基础, 通过电子设备获取、处理、存储 和传输的影像。
裁剪与旋转
总结词
裁剪与旋转是常用的后期处理技巧,能够优化构图、突出主 题,使照片更加引人注目。
详细描述
通过裁剪可以去除多余的背景、突出主体,改变照片的视角 和视觉效果。旋转功能则可以修正拍摄时产生的倾斜或角度 问题,使照片更加规整。此外,还可以通过调整画布大小和 比例,以适应不同的输出需求。
滤镜效果与图层应用
总结词
滤镜效果和图层应用能够为数码影像添加创 意和个性化元素,丰富视觉效果。
详细描述
各种滤镜效果如模糊、锐化、扭曲等可以创 造出不同的视觉效果,为照片增添艺术感。 图层的应用则可以实现多层次的编辑和组合 ,使创作更加灵活。通过图层的叠加、透明 度调整以及混合模式等操作,可以实现更加 丰富的视觉效果。同时,掌握图层样式和图
总结词
掌握风景摄影后期处理技巧
详细描述
介绍如何使用图像处理软件对风景摄影作品进行色彩、对比度和锐度的调整,以及如何应用滤镜和图 层技术来增强视觉效果。
实践案例二:人像摄影后期处理
总结词
提升人像摄影作品质量
详细描述
讲解如何对人物皮肤进行磨皮、美白 和修饰,以及如何调整人像的光影和 色彩,以达到更佳的视觉效果。
层蒙版也是实现个性化编辑的关键技巧。
《数码摄影》校本课程开发纲要
《数码摄影》校本课程开发纲要张w课程名称:数码摄影课程类型:课程资源:主持开发教师:张衡学习对象:具有一定摄影经历或者爱好摄影的高一、高二在校学生规模预设:40名左右学习时限:每周1学时,共18周,总学时数18学时场地设备:理论课在多媒体教室,实践课在公园或校园。
课程说明:随着科技的进步,摄影也不再是地位和身份的象征。
数码相机对于普通家庭来说也不再是一种奢侈品,然而,我们手拿相机能否拍出摄影家的水平、能否得到我们满意的照片,成为我们每个摄影爱好者所追求的目标。
为了使同学们的愿望能得到实现,也为了提升你的摄影水平,拉近你与摄影家的距离,我们开设了这门课程。
本课程共计18学时,分为理论和实践两大部分,其中理论知识部分共计15学时,主要内容包括数码相机的工作原理(2个课时)、数码相机常用术语(2课时)、摄影构图(5课时)、摄影用光(1课时)、人像摄影(2课时)、摄影应注意事项(1课时)、摄影作品评价与欣赏(2课时)等七部分内容;实践部分为3学时,主要是利用理论知识指导实践操作,用实践来检验理论,丰富理论,最后达到掌握摄影技巧的目的。
课程目标:首先了解数码相机的基本工作原理,对摄影有一个初步了解;初步掌握摄影构图的基本方法,进而掌握基本的摄影技巧;学会分析和欣赏作品,能够对摄影作品进行简单评价;在理论指导的基础上进行实践操作,通过实践检验理论,丰富理论。
教学方式:理论与实践相结合(前期理论,由教师结合作品主讲;后期实践,由教师指导拍摄)课程提纲概览:第一单元数码相机的工作原理(2个课时)教学目标:了解数码相机的内部构造,知道照相的基本原理。
教学方式:教师主讲、通过图片展示。
1、镜头,包括镜头组成、分类、焦距;变焦镜头;镜头与成像质量等几部分。
2、光圈,包括光圈的作用,光圈的标示。
3、CCD/COMS传感器4、中央控制器5、图像处理器6、存储器第二单元数码相机常用术语(2课时)教学目标:知道数码相机的常用术语,了解其作用。
单反摄影快速入门实用手册(教程)PPT课件
光与影相辅相成,光愈强,影愈深。当人物站在树旁拍照时,阳光时常会把树叶投影到人物身上 、脸上,造成斑驳的阴影,有损于画面的美感。
五、忌忽视滤光镜
在户外无云的蓝天下,所有避光处都带上蓝色色罩;而在暮日的辉光映照下,所有的景色都染上 了一层橙红色。在如此环境中,若想让摄得的景20色21保持原有的色彩, 就必须在镜头前装上相应的滤66 光镜,在前一种情况下可选用淡红或琥珀色的滤光镜,在后一种情况下可选用淡蓝色滤光镜。
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数码摄影十大闪失提醒
1.选购的数码相机像素太低和功能方面的缺陷
在你选购数码相机的时候,你需要考虑购买它的主要目的是什么,包括现在和将来。如果你不但要拍摄照片,而且打 算打印至少8×10英寸的照片的 话,那你千万不要购买低像素的数码相机。类似的问题,如果你在拍摄时运用二次曝 光,那么相机就必须具备该功能,然而大多数数码相机是不具备的。你可以罗 列出你最想使用的功能,这样的话你在 购买时就会有的放矢。
六、忌胡乱补光
在明亮的日光照射下,景物会有很强的反差。为避免反差过大,运用辅助光进行辅 助照明是有效的,但要掌握好分寸,既要避免辅助光过亮,也要避免露出辅助光的痕 迹(如出现与主光相反的投影)。
七、忌完全依赖自动曝光档
不少摄影爱好者在户外拍照喜欢使用自动曝光档,殊不知这种自动曝光档只能处理 一些普通的情况,而遇到阴阳面各半或逆;光等情况便会变“傻”,所以还得见机行事, 根据具体情况进行适当的曝光调整。
配置并加以整理出一个艺术性较 高的画面。在《辞海》中,谈到"构图"
为艺术家为了表现作品的主题思想和美感 效果,在一定的空间,安排和处理人、物 的关系和位置,把个别或局部的形象组成 艺术的整体。
数码摄影实用教程电子最全PPT
第一节 光的基本知识 人眼能感觉到波长在380纳米至760纳米这一 狭窄范围内的光(可见光谱)。从光谱图可见, 不同波长的光呈现出不同的颜色,例这些不同波 长的色光均匀混合后,就形成人眼见到的白光。
光波长与七色光
可见光谱 几种灯具组合
各种发光物体叫光源, 有自然光源和人工光源。另 外,光源可分为连续光、瞬 间光与脉冲光。
(四)晴天阴影下 《 人像》 刘洪摄
主要由天空光和环境反射光组合成的散射光照明,有一定方
向性;色温多在10000k左右,多偏向蓝紫色,如《夏日里一缕阳
光》。
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第四章第二节 自然光照明
三 夜景光线
夜间的照明光线特点:
1、光源小而多,明暗悬殊大,亮度随距离远
近急剧衰减;
2、灯光多样造成的景物色彩多样,使红橙色
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第四章第一节 简明用光
光的性质与特点 (一)强光与弱光 强光—晴天正午、阳光非常强烈;弱光—阴 雨天、光线昏暗;如《高楼》是在阳光下和多云 天光线下拍摄的同一个景物。 (二)硬光与软光 直射光(如阳光、聚光灯)是硬光,散射光 (如阴天、多云)是软光。如《牧马人》是 硬朗的阳光效果,《肖像》则是柔和的光线。
影室闪光灯
闪光灯头各部件
灯头控制系统
各类柔光箱
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第四章第三节 人工光源照明
(二)连续光灯具 连续光灯具就是长明灯具,至今依然是影 视摄影照明的主要光源。 还有一种是聚光灯,灯具可以开合,工作 色温也可以调整,装配不同色温的灯泡便具有 不同的光色。
《高楼》
《牧马人》石昌武摄
《肖像》 戴立新摄
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第四章第一节 简明用光
光的方向与高度 当直射光源在水平位置移动时,就形成光顺光、侧光、逆光等不同效果。 当直射光源在垂直高度的变化时,就出现低光、高光、顶光等不同效果。
摄影摄像基础教材
摄影摄像基础教材
以下是一些摄影摄像基础教材,适合初学者入门:
1. 《摄影入门》(作者:迈克尔·朗格福德)
这本书介绍了摄影的基本原理,包括光线、曝光、焦距、构图等概念,同时也介绍了常见的摄影器材和后期处理技巧。
2. 《摄影课堂》(作者:布莱恩·彼得森)
这本书通过一系列实用的摄影课堂,教会读者如何更好地拍摄照片,包括人物摄影、风景摄影、运动摄影等不同主题的拍摄技巧。
3. 《摄像技术手册》(作者:布莱恩·皮特曼)
这本书主要介绍了摄像的基本原理和技术,包括摄像机的操作、镜头的选择、摄像帧率等内容,同时也详细介绍了后期制作和剪辑的技巧。
4. 《摄影与摄像技巧》(作者:乔治·艾比)
这本书是一个全面的摄影和摄像教程,涵盖了从基础概念到高级技巧的内容,包括摄影设备选择、光线控制、专业照片后期处理等。
5. 《摄影与摄像大师课》(作者:吉布·麦格拉斯)
这本书收录了多位摄影和摄像行业的大师讲解的课程,包括大师的拍摄经验、创作思路和后期处理技巧,适合深入学习和提升技术的读者。
这些教材可以在图书馆、书店和在线平台上购买或借阅。
此外,还可以参加摄影摄像的培训课程或参加相关的工作坊,通过实践和指导加深对摄影摄像基础的理解。
寿光二中『多彩世界摄影社团』校本教材3:《数码摄影--风景摄影》
六:S形构图
引导线
透视――远点透视 一张照片本来是平面的,但是风景可以有 深度的。怎么样去表现风景的深度呢,这 就要用到透视的原理,自然景物中有很多 透视线都把人们的视线引导到画面的主题 中去
引导线:风光摄影中,引导线的使用是非常
必要的。因为线条可以吸引读者的注意力, 增强画面的纵深感,引导读者沿着线条看向 画面的远方,会被带入整个画面。线条是一 种有力的构图工具。 例如一条要远方延伸的小桥、小溪、山峰、 栅栏、林荫小道、公路等,如果你能够将这 些元素利用起来,一定会让照片增色不少。 影子或者波纹等元素构成的不对称线条,也 可以更好的增强画面的艺术效果。
风景摄影技巧总结
技巧总结:
目前风光摄影其实只要记住三点就可以:时间、 地点、构图。 时间包括光的运用、意境的发觉等;地点则体现 了照片的主题所在;而构图包括的比较多,前景、 引导线、参照物、画面的纵深感和画面的比例等 等。 你会想:去欣赏风景拍张照片要顾及到这么多方 面,多累呀!其实我们只是把它作为一个大众化 的标准来说的,这只是风光摄影的一个基础而已。 当你的水平上来之后,完全可以打破规则,尽情 地发挥自己的想象力。毕竟规则本身也是人来制 定的。
风景摄影的技巧与方法
制作:寿光二中美术组 肖永
其实拍摄风光摄影没有想象的那么复杂,
我们只需要记住三点: 时间、地点、构图。
摄影是光与影的艺术品,要有合适的时间才能有 合适的光线,有了合适的光线才能拍出好的摄影 作品。 风光摄影的时间则比较适合早晨或者傍晚时分。 地点对拍摄风光摄影尤为重要,它确定了你拍摄 此张照片的主题。 当然,想拍出漂亮的风光作品首当其冲要选好拍 摄地点。以上时间、地点都是外界因素,我们不 能左右于它。 而构图则是靠我们自己来掌握的。画面中保留什 么内容,镜头对准那个焦点,你想体现的主题, 完全由我们自己来决定,所以对构图的训练是我 们拍好风光摄影的重点。
数码摄影教程教案
一、数码摄影基础1. 教学目标(1)了解数码摄影的定义和发展历程。
(2)掌握数码摄影的基本设备及功能。
(3)熟悉摄影术语和基本原理。
2. 教学内容(1)数码摄影的定义和发展历程。
(2)数码相机的基本构成和功能。
(3)摄影术语和基本原理(如曝光、焦距、景深等)。
3. 教学方法(1)讲授:讲解数码摄影的定义、发展历程和摄影术语。
(2)演示:展示数码相机的基本操作和功能。
(3)实践:学生动手操作数码相机,熟悉基本功能。
4. 教学评估(1)课堂问答:检查学生对数码摄影基础知识的掌握。
(2)实操评价:评估学生在实际操作中的表现。
二、摄影构图与审美1. 教学目标(1)了解摄影构图的基本原则。
(2)掌握摄影审美标准。
2. 教学内容(1)摄影构图的基本原则(如对称、对比、层次感等)。
(2)摄影审美标准(如美感、意境、创意等)。
3. 教学方法(1)讲授:讲解摄影构图原则和审美标准。
(2)示例分析:分析优秀摄影作品,讲解其构图和审美特点。
(3)实践:学生拍摄作品,教师指导评价。
4. 教学评估(1)课堂问答:检查学生对摄影构图和审美知识的掌握。
(2)作品评价:评估学生在实践中的表现和审美水平。
三、数码摄影技巧1. 教学目标(1)掌握摄影曝光、焦距、景深等基本技巧。
(2)学会使用数码相机调整参数。
(3)提高摄影作品质量。
2. 教学内容(1)摄影曝光技巧(如测光、补偿等)。
(2)焦距和景深的控制(如光圈、shutter speed等)。
(3)数码相机参数调整(如ISO、白平衡等)。
3. 教学方法(1)讲授:讲解摄影技巧理论和操作方法。
(2)实操演示:展示如何调整数码相机参数。
(3)实践:学生动手操作,实践摄影技巧。
4. 教学评估(1)课堂问答:检查学生对摄影技巧知识的掌握。
(2)作品评价:评估学生在实践中的表现。
四、人像摄影1. 教学目标(1)掌握人像摄影的基本技巧。
(2)了解人像摄影的构图和审美要求。
(3)培养拍摄满意的人像作品的能力。
学习摄影的五本经典教材推荐
学习摄影的五本经典教材推荐摄影是一门综合技术与艺术的学科,通过合理运用光线、构图和色彩等元素,捕捉瞬间并表达作者的情感与思想。
对于想要进一步提升自己摄影技巧和理解摄影艺术的人来说,选择适合自己的教材是至关重要的。
本文将推荐五本经典的摄影教材,帮助读者在学习摄影的过程中获得更多的收获。
1.《摄影的阅读与解读》这本由美国摄影师Terry Barrett编写的教材是理论与实践相结合的经典之作。
它通过对摄影作品的分析和解读,深入讲解了摄影的艺术理论,并提供了丰富的案例和示范。
本书适合初学者,能够帮助读者培养对摄影的敏感度和理解能力。
2.《黑白摄影的艺术》由美国摄影师安斯尔·亚当斯撰写的这本教材是黑白摄影领域的经典之作。
书中详细介绍了黑白摄影的技术要点、构图规律和后期处理方法,并通过丰富的作品示范展示了黑白摄影的魅力。
对于想要深入了解黑白摄影的人来说,这本书是一本不可错过的教材。
3.《生活中的摄影》这本教材由知名摄影师Sally Mann编写,以实例为基础,从生活的角度出发,探讨了如何在日常生活中寻找和创造出卓越的摄影作品。
书中既有作者的心得体会,也有许多独特的案例分析,非常适合初学者和喜欢拍摄生活片段的人阅读。
4.《人像摄影的艺术》这本教材是由世界著名人像摄影师Annie Leibovitz编写的,是学习人像摄影的必备读物。
书中详细介绍了拍摄人像的技巧与方法,并通过作者众多著名的人像作品进行解析。
无论是对于专业摄影师还是对人像摄影感兴趣的摄影爱好者来说,这本书都是一本不可多得的教材。
5.《光影的故事:摄影构图与光线运用》这本教材由知名摄影师Michael Freeman撰写,侧重讲解摄影构图与光线运用的重要性。
书中详细介绍了构图的基本原则、光线的类型与运用,以及如何通过构图和光线来提升照片的表现力。
对于想要提高自己拍摄技巧的摄影爱好者来说,这本教材是一本非常有价值的资料。
总结:以上推荐的五本摄影教材覆盖了摄影的不同领域和主题,涵盖了摄影的理论知识、技术要点以及艺术表达等方面的内容。
摄影基础知识(摄影入门摄影教程摄影技巧)pdf
参加摄影课程或工作坊
参加专业的摄影课程或工作坊,接受系统的指 导和培训。
加入摄影社群
加入摄影社群,与其他摄影爱好者交流经验、分享作品,互相学习和进步。
摄影技巧:用光、构图与色彩
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表现
用光技巧:自然光与人造光的运用
自然光运用
充分利用日光、月光、星光等自然光源,掌握不同时间、不同季节、 不同天气条件下的光线变化,创造出丰富的光影效果。
调色技巧
熟悉后期调色工具和方法,通过调整色相、饱和度、 明度等参数,优化画面色彩表现,提升照片的艺术感 染力。
情感表达
运用色彩的情感属性,如冷暖色调、鲜艳与柔 和等变化,表现照片所传达的情感和氛围。
专题摄影:风光、人像、纪实 05 等题材探讨
风光摄影:捕捉大自然的壮丽景色
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选址与构图 选择具有独特自然风光和良好光线的拍摄地点, 运用合理的构图技巧,如三分法、黄金分割等, 突出主题并引导观众视线。
艺术性与审美价值 评价作品是否具有艺术感染力和审美 价值,能否给人以美的享受和启迪。
提高自身审美能力和创作水平
学习摄影史和美学理论
了解摄影的发展历程和各种美学流派,培养 自己的审美眼光和艺术素养。
多看优秀的摄影作品
通过欣赏优秀的摄影作品,提高自己的审美 水平和创作灵感。
掌握基本的摄影技巧
学习基本的摄影技巧,如曝光、构图、用光 等,为创作打下基础。
实践拍摄与后期处理
通过实际拍摄和后期处理,不断积累经验和 技术,提高自己的创作水平。
谢谢聆听
光线与影调 充分利用自然光,捕捉清晨、黄昏等金色时刻的 魅力。运用影调表现景物的立体感和质感。
3
天气与季节 关注不同天气和季节对风光的影响,如雨雾、雪 景等,创造出独特的氛围和视觉效果。
入门摄影基础(共9张PPT)
第1页,共9页。
第一章 相机的分类
相机主要分为三大类 一是传统的胶片照相机,另一类为数字照相机,即我们平常所说的数
码照相机。还有一种是单镜头反光相机,即我们平常所说的单反。
第2页,共9页。
第二章 相机的爱护
一、防尘—— 二、防水—— 一、一般情况下,我们依靠相机内置的测光表,就能获得比较高的测光精度,我们按测光表的读数曝光即可。
例级如改, 变根曝据光测的光“括表弧的”。读数,使用F8、1/125秒拍摄后,再使用F8、1/60秒和F11、1/250秒各拍摄一张,然后再从中选择最为理想的一张
快门—— 。例如,根据测光表的读数,使用F8、1/125秒拍摄后,再使用F8、1/60秒和F11、1/250秒各拍摄一张,然后再从中选择最为理想的一张
具体操作是:先根据测光或估计的正确的曝光量拍摄一张,然后按曝光量的等级递增、递减再拍2或4张,犹如在基准曝光的两侧加上逐
五、防火星—— 级改变曝光的“括弧”。
我们如何才能获得一张好的照片?恰当的用光便是极为关键的一环。 例如,根据测光表的读数,使用F8、1/125秒拍摄后,再使用F8、1/60秒和F11、1/250秒各拍摄一张,然后再从中选择最为理想的一张
第3页,共9页。
第三章 常用专业术语解释
焦距—— 二、逆光摄影:逆光摄影时,如果我们仍按照测光表的读数去曝光,曝光量就会严重不足,从而导致拍摄失败。
由于夜景曝光量的计算比较复杂,在这里不宜详细讨论。
光圈—— 二具、体逆 操光作摄是影::先逆根光据摄测影光时或,估如计果的我正们确仍的按曝照光测量光拍表摄的一读张数,去然曝后光按,曝曝光光量量的就等会级严递重增不、足递,减从再而拍导2或致4拍张摄,失犹败如。在基准曝光的两侧加上逐
(完整版)数码摄影入门知识教程
目录第一章:摄影的基本知识 (3)一、正确持机方法 (3)二、光线的运用 (4)三、摄影的构图 (5)第二章:数码相机基本拍摄方法 (10)一、拍摄的基本步骤 (10)二、查看拍摄效果 (10)三、删除图像 (11)第三章:数码相机基本功能与参数的设置 (12)一、数码相机常用功能与参数的设置 (12)二、数码相机的常用拍摄模式 (14)第四章:静态摄影 (17)一、建筑物拍摄 (17)二、植物拍摄 (17)三、风景摄影 (19)四、室内摄影 (20)第五章:人像摄影 (21)一、室外拍摄 (21)二、室内拍摄 (22)三、人像特写拍摄 (22)四、儿童摄影 (22)第六章:动态摄影 (24)一、汽车拍摄 (24)二、风景拍摄 (24)第七章:夜景摄影 (26)一、风景拍摄 (26)二、人像拍摄 (26)第八章:特殊环境摄影 (28)一、在弱光的环境下摄影 (28)二、舞台摄影 (28)三、逆光摄影 (30)四、水景的拍摄 (31)数码摄影入门教程第一章:摄影的基本知识一、正确持机方法万丈高楼平地起,学习任何一门学问都要先由基本做起。
要拍好照片,一定要先掌握基本的摄影知识。
在拍摄的基本知识中,最重要的就是要拿稳相机。
无论其它的摄影要素和技术掌握得有多好,只要拍摄的一瞬间有震动,照片的质量一定会因影像模糊而大大降低。
虽然可以用三脚架来减低震动的可能性,但更多的时候是以手持相机拍摄为主,而且在“决定性的瞬间”内,往往不允许摄影者再花时间去放置三脚架并固定照相机。
数码照相机相对于传统照相机而言,它对拍摄稳定性的要求更高。
这是因为,电子元件存储信息需要一段额外的时间,通常称为“时滞”。
1、持机的正确姿势无论是站立、坐下还是跪下,持机的正确姿势都应该是:(1)、右手紧握相机一侧的握手位,食指轻触快门键,以备随时拍摄。
(2)、以左手手掌托住机身底部,用拇指和食指握住相机来稳定镜头。
(3)、两手上臂紧贴身体,尽量保持自然下垂的状态并向身体靠拢。
《数码摄影》课程标准
数码摄影课程标准(通用)课程编号:课程名称:摄影课程类型:专业课总学时:96学分:先修课程:设计素描、装饰色彩、构成、PhOtoShOP等一、课程目的与任务本课程是艺术设计各专业方向的必修课。
其主要任务是介绍数字相机的构造、原理及使用技巧,摄影技术、摄影用光、摄影构图及数字影像的后期处理与应用,使学生了解相机的原理,熟练使用相机,运用拍摄技法,完成高质量的拍摄任务,提高美学素养,提高学生的设计表现素质、丰富学生的信息采集手段和信息传达方式,为今后艺术设计实践活动提供技术支持。
二、课程相关说明(一)课程简介摄影,是根据拍摄者的创作构思,通过数码摄影设备提取物体的影像,经过数码后期处理,塑造出可视的画面影像,来反映社会生活和自然现象,表达创作者的思想感情的一门学科。
它是一门集机械、电子与一身的综合学科,又是一门再现客观世界、表现主观情感的平面造型艺术。
根据修业方向不同,摄影课程的内容各有侧重,又可划分为:产品摄影、人物摄影、新闻摄影、风光摄影等方向,授课时可依据本大纲,结合各专业特点选用适合专业需求的课程模块,并可酌情增减学时。
(二)成绩考核与评定平时成绩30%+考试成绩70%三、教学内容(96学时)第一章数字相机的使用(48学时)第一节拍摄器材本节应掌握:摄影的基本概念、发展历程,介绍摄影的基本门类熟悉:数字相机的结构、性能和功能了解:数字相机的选购、操作方法和维护第二节摄影技术本节应掌握:关于正确曝光的基本要素,掌握影像清晰度控制的诸多技巧熟悉:光圈、快门、感光、白平衡的配合技巧,熟悉各功能在菜单中的位置,按键位置,学会查看相机屏幕及肩屏了解:了解一些摄影辅助器材的功能及使用方法第三节照片的构成本节应掌握:构图技巧,水平线、九宫格、分割点的应用技巧熟悉:视点的变化以突出拍摄主体的技巧了解:点线面的构成对表现摄影主题,突出重点的作用第四节摄影用光本节应掌握:光线的变化规律并在摄影画面中熟练应用熟悉:人工光源、自然光的特性,人工光源的布光技巧、操作技巧了解:了解光质、光的方向对摄影的影响第五节影调与色彩本节应掌握:摄影器材的色彩设置功能,各种光源条件下如何表现正确、客观的色彩感觉熟悉:色彩设置的方法,色温、白平衡调整的操作了解:色彩表现对于摄影作品色彩氛围烘托的重要作用第六节数码“暗房”技术本节应掌握:数字影像的后期处理与应用,掌握PhotOSh叩、LightroOm等影像处理软件的使用方法与技巧熟悉:数字影像的调整、编辑、输出的各项操作规范及工作流程了解:数码“暗房”技术在进行影像创意与再创作过程中的重大作用,如何使一张平淡无奇的照片再现生命力第二章摄影技术的应用(48学时)第一节产品摄影本节应掌握:常用的产品摄影所使用的灯具、设备,摄影灯具的使用与操作方法,人工光源的布光技巧,测光表的使用方法熟悉:产品拍摄的静物组合、背景设置,灯具、柔光箱的配置使用了解:产品摄影的形式美感及广告的功用第二节人像摄影本节应掌握:人像摄影的摆姿,布光,背景的选用熟悉:全身、半身、艺术照的表现形式、拍摄技巧了解:与拍摄对象沟通交流的技巧,把握拍摄对象的精神、气质,力求拍出传神的作品第三节主题摄影(民俗与新闻)本节应掌握:掌握主题摄影的基本规律与方法,掌握主题摄影的编辑与制作特性,培养学生具备基本的摄影技能以及服务社会的责任感熟悉:抢拍、抓拍、偷拍的角度位置选择与快速构图、设置、对焦、拍摄的技巧了解:相关民俗文化、体察民情、关注社会新闻热点第四节风光摄影本节应掌握:风光摄影的常用设备,室外光线、天气的变化规律,各种自然条件下的拍摄技巧熟悉:雨景、雾景、雪景、夜景、花卉、建筑、日出与夕照的拍摄了解:风光摄影的独到审美价值,从自然物象的变化规律中发现审美要素四、建议使用教材及参考书目《美国纽约摄影学院教材》,中国摄影出版社,2010年《数码单反摄影完全指南》,杨品编著,化学工业出版社,2011年。
《数码摄影》PPT课件
注:所有数值和画面内容及ISO值等外在因素有关
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常用数据传输接口的类型特点
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直方图的显示
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曝光正好的直方图显示
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曝光量不足的直方图
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曝光过度的直方图
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低反差效果的直方图
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反差过度效果的直方图
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存储卡
数码相机的记忆卡相当于传统相机的胶卷。 它是
但是耗电量大,耐振性差,使用时要特别注意。
ppt课件
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文件格式
记录数字影像的数据必须按照一定的方法与标 准记录到数据文件中,以便供各种软件与设备 识别、处理,这种专门用于记录数字影像的方 法、规则总称为数字影像的文件格式;
数字影像的文件格式有几十种,其中有些是特 定的操作系统、特定的软件、特定的影像类型 或特定的用途而制定;
快捷准确、无失真
应使用滤色镜适应光源的色温 必须经过冲洗方可检视影像,时效性差 暗室操作、人工处理、手段有限、技术 复杂,浪费资源。
摄影基础 参考书目
摄影基础参考书目
对于摄影基础的学习,以下是一些值得参考的书籍:
《摄影的艺术》(作者:布鲁斯·巴诺姆):这本书是经典中的经典,已经
成为很多摄影师必读的书籍之一。
它涵盖了很多关于光线、曝光、构图等方面的知识,并且通过大量的案例分析来说明这些知识如何应用于实际拍摄中。
《摄影百科全书》(作者:迈克尔·弗里曼):这本书涵盖了从基础知识到
高级技巧的各个方面,包括相机设置、曝光、构图、后期处理等等。
同时,它也提供了很多实例供读者参考,有助于读者理解各种技术细节。
《摄影入门经典》:这本书是一本全面介绍摄影基础知识和技巧的入门指南。
《摄影构图的艺术》:这本书主要介绍了摄影构图的基本原则和技巧,适
合新手了解如何在构图上进行创作。
《摄影教材》:这本书从摄影基础、构图、光线、拍摄技巧、后期处理等
方面进行详细讲解。
《中画幅摄影指南》:这本书介绍了中画幅相机和数字中画幅相机的使用
技巧和注意事项。
《数码摄影大师课》:这本书主要介绍了数码摄影的基础知识、数码相机
的使用技巧、后期处理等内容。
这些书籍可以作为学习摄影基础的参考,但要记住,理论知识和书籍的学习只是学习的一种方式,它可以帮助你了解一些基础知识和方法,但实际操作和经验积累仍然非常重要。
因此,如果有机会,尽量实际操作一些例子,亲自感受和实践摄影技巧,效果会更好。
《数码摄影》课件
智能手机摄影
随时随地记录生活中的美好瞬间,成为许多人最常用的拍摄存储
通过取景器和LCD屏幕, 拍摄后可以立即查看照 片效果,方便调整和重 拍。
数码图像可以轻松存储 在电脑、云端和移动设 备上,方便分享和后期 处理。
《数码摄影》PPT课件
本课件将带您了解数码摄影的背景、定义、设备、优势、技巧与要点、后期 处理以及发展趋势。通过精彩的内容和视觉呈现,让您轻松地了解数码摄影 的魅力与奥秘。
研究背景
1 历史渊源
数码摄影起源于20世纪末,随着技术的进步和数字影像的普及,逐渐崭露头角。
2 技术突破
高像素、高感光度、高速连拍等技术的发展,使得数码摄影在成像品质上有了长足的进 步。
数码摄影的后期处理
1
编辑软件选择
选择适合自己需求和技术水平的专业后期处理软件,如Adobe Photoshop或 Lightroom。
2
基本调整
对照片进行亮度、对比度、色彩等基本调整,提高整体表现效果。
3
特效添加
运用滤镜和特效,增加照片的艺术感和氛围,打造个性化的作品。
数码摄影的发展趋势
人工智能应用
智能摄影算法和自动化功能的 不断发展,使得摄影变得更加 简单和智能化。
虚拟现实拍摄
结合虚拟现实技术,开创全新 的拍摄方式和观影体验。
移动摄影的进一步发展
手机摄影随着技术的不断创新, 将成为数码摄影领域的重要一 环。
3 操作简单
数码相机和智能手机拍 摄过程简单,无需使用 胶卷和冲洗,方便快捷。
数码摄影的技巧与要点
构图
运用对称、对角线、黄金分 割等构图技巧,增强照片的 艺术效果和视觉吸引力。
《数码照片艺术处理(项目式全彩微课版)》教学大纲
《数码照片艺术处理(项目式全彩微课版)》教学大纲课程介绍:本书全面、系统地介绍数码照片处理的相关知识点和基本操作技巧,内容包括认识数码照片、Photoshop的基础操作、数码照片的抠图方法、数码照片的修图方法、数码照片的调色方法、合成数码照片的方法、数码照片特效的制作方法和商业案例设计实训等。
本书采用“项目一任务”式结构,突出实用性。
其中,任务引入部分给出具体的学习要求;任务知识部分帮助学生学习软件功能;任务实施部分帮助学生掌握数码照片的处理技巧;扩展实践和项目演练部分帮助学生拓展设计思路,顺利达到实战水平0本书可作为中等职业院校数字媒体类专业数码照片处理课程的教材,也可作为对数码照片处理感兴趣的读者的参考书。
培训目标:>认识数码照片>熟悉Photoshop的基础操作>掌握数码照片的抠图方法>掌握数码照片的修图方法>掌握数码照片的调色方法>掌握合成数码照片的方法>掌握数码照片特效的制作方法>商业案例设计实训学习时间:64学时培训内容:项目1、认识数码照片1、了解数码照片的基础知识。
2、了解数码照片的应用领域。
3、熟悉数码照片处理的工作流程。
4、能够独立收集数码照片素材。
5、掌握查找数码照片相关资料的方法。
6、提高素材获取能力。
7、培养对数码照片处理的兴趣。
项目2、熟悉Photoshop的基础操作1、了解图形图像的基础知识。
2、了解常用的图像设计工具。
3、熟练掌握PhotOShOP的界面操作和文件设置。
4、掌握图像的基本操作方法。
5、提高计算机操作水平。
项目3、掌握数码照片的抠图方法1、熟悉抠图的相关概念。
2、认识抠图的常用工具。
3、熟练掌握根据图像特征抠取图像的方法和技巧。
4、培养严谨、细致的工作作风。
5、加深对中华传统文化的热爱。
项目4、掌握数码照片的修图方法1、认识常用的修图工具。
2、了解常见的修图要求。
3、能够熟练掌握修图工具的使用方法和应用技巧。
数码摄影初中教案
数码摄影初中教案课程名称:数码摄影课程性质:选修课授课对象:初中生教学目标:1. 让学生了解数码摄影的基本概念和原理,掌握数码相机的基本操作方法。
2. 培养学生对摄影艺术的兴趣和审美能力,提高学生运用数码相机进行创作的技能。
3. 引导学生关注生活中的美好瞬间,培养学生的观察力和创新精神。
教学内容:1. 数码摄影的基本概念和原理2. 数码相机的基本操作方法3. 摄影构图和用光技巧4. 摄影艺术创作5. 数码照片的后期处理教学重点:1. 数码相机的基本操作方法2. 摄影构图和用光技巧3. 摄影艺术创作教学难点:1. 数码相机的高级操作技巧2. 摄影构图和用光的应用3. 数码照片的后期处理教学方法:1. 讲授法:讲解数码摄影的基本概念、原理和技巧。
2. 实践法:让学生亲自动手拍摄,提高摄影技能。
3. 欣赏法:组织学生欣赏优秀的摄影作品,提高审美能力。
教学过程:第一课时:数码摄影的基本概念和原理1. 导入:引导学生关注身边的摄影作品,激发学生对摄影的兴趣。
2. 讲解数码摄影的定义、发展历程和特点。
3. 介绍数码相机的基本构成部件和功能。
4. 讲解数码相机的工作原理和拍摄流程。
第二课时:数码相机的基本操作方法1. 讲解数码相机的基本操作方法,如开关机、调节曝光、对焦、拍摄等。
2. 示范操作,让学生亲自动手实践,掌握基本操作技巧。
3. 讲解如何调整拍摄模式和设置参数,以适应不同拍摄需求。
第三课时:摄影构图和用光技巧1. 讲解摄影构图的基本原则,如画面的平衡、对比、层次等。
2. 讲解摄影用光的基本技巧,如光线的方向、强度、色彩等。
3. 组织学生进行摄影实践,运用所学构图和用光技巧。
第四课时:摄影艺术创作1. 引导学生关注生活中的美好瞬间,培养学生的观察力和创新精神。
2. 讲解摄影艺术创作的方法和技巧,如主题构思、画面表现等。
3. 组织学生进行摄影创作,鼓励学生发挥个性和创造力。
第五课时:数码照片的后期处理1. 介绍数码照片后期处理的基本软件和功能。
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高埂中学校本教材高埂中学物理组目录第一章:摄影的基本知识 (1)一、正确持机方法 (1)二、光线的运用 (2)三、摄影的构图 (3)第二章:数码相机基本拍摄方法 (8)一、拍摄的基本步骤 (8)二、查看拍摄效果 (8)三、删除图像 (9)第三章:数码相机基本功能与参数的设置 (9)一、数码相机常用功能与参数的设置 (9)二、数码相机的常用拍摄模式 (11)第四章:静态摄影 (14)一、建筑物拍摄 (14)二、植物拍摄 (14)三、风景摄影 (16)四、室内摄影 (18)第五章:人像摄影 (19)一、室外拍摄 (19)二、室内拍摄 (20)三、人像特写拍摄 (19)四、儿童摄影 (19)第六章:动态摄影 (21)一、汽车拍摄 (21)二、风景拍摄 (21)第七章:夜景摄影 (23)一、风景拍摄 (23)二、人像拍摄 (23)第八章:特殊环境摄影 (25)一、在弱光的环境下摄影 (26)二、舞台摄影 (25)三、逆光摄影 (28)四、水景的拍摄 (29)初级摄影全程训练 (44)数码摄影入门知识教程 (53)错误!未指定书签。
第一章:摄影的基本知识一、正确持机方法万丈高楼平地起,学习任何一门学问都要先由基本做起。
要拍好照片,一定要先掌握基本的摄影知识。
在拍摄的基本知识中,最重要的就是要拿稳相机。
无论其它的摄影要素和技术掌握得有多好,只要拍摄的一瞬间有震动,照片的质量一定会因影像模糊而大大降低。
虽然可以用三脚架来减低震动的可能性,但更多的时候是以手持相机拍摄为主,而且在“决定性的瞬间”内,往往不允许摄影者再花时间去放置三脚架并固定照相机。
数码照相机相对于传统照相机而言,它对拍摄稳定性的要求更高。
这是因为,电子元件存储信息需要一段额外的时间,通常称为“时滞”。
1、持机的正确姿势无论是站立、坐下还是跪下,持机的正确姿势都应该是:(1)、右手紧握相机一侧的握手位,食指轻触快门键,以备随时拍摄。
(2)、以左手手掌托住机身底部,用拇指和食指握住相机来稳定镜头。
(3)、两手上臂紧贴身体,尽量保持自然下垂的状态并向身体靠拢。
千万不要耸起双肩。
因为长时间用耸起双肩的姿势拍摄,双肩关节会出现疲劳感,更难稳定相机。
(4)垂直握持相机拍摄时,一般左手在下,右手在上,也要注意左臂紧贴身体。
2、站立或坐下摄影时的注意事项(1)、站立摄影时,双脚宜微张,或以前后步方式站立,以便将整个身体的重量平放到双脚上。
如果能借助一些固定的物体作为依靠,例如背靠树干或墙壁等,则效果更佳。
(2)、坐下摄影稳定性已经很高,但仍可借外物进一步稳定身体。
以椅子的靠背或桌子作依靠是不错的选择。
3、跪下摄影时的注意事项跪下摄影时左脚应该弓起,右脚跪地,托起机身底部的左手则支撑在弓起的左脚上。
一般情况下,跪姿拍摄较难稳定身体,最好也能借助固定物体作依靠,如树、墙等。
4、相机带的重要作用将相机带套在手腕上,握在虎口中绕两圈再拉紧,以拇指穿过带圈后再握紧相机,使相机和右手合二为一,不但可以减轻手的颤动,而且可以在不小心松手时将相机拉住,不至于掉到地上而损坏。
二、光线的运用照片是光与影的艺术产品,将光线称为摄影的灵魂一点也不为过。
要拍摄好照片,就不能不掌握光线这个关键的元素。
1、光线的性质(1)直射光在晴朗的天气里,阳光没有经过任何遮挡直接射到被摄者身上,受光的一面就会产生明亮的影调,不直接受光的一面则会形成明显的阴影,这种光线称为“直射光”。
在“直射光”下,受光面及不受光面会有非常明显的反差,因此容易产生立体感。
当太阳被薄云遮挡,阳光仍会穿透白云扩散,这时所产生的照明反差将会降低,非常适宜于人像摄影。
(2)散射光在阴天,阳光被云层所遮挡,不能直接射向被摄对象,只能透过中间介质或经反射照射到被摄对象上,光会产生散射作用,这类光线称为“散射光”。
由于散射光所形成的受光面及阴影面不明显,明暗反差也较弱,光影的变化也较柔顺,因此产生的效果比较平淡柔和。
“直射光”会产生反差较强的光线,致使阴影较浓厚,调子变化较少,所拍出的影像线条及影调较硬。
而“散射光”会产生反差较弱的光线,故阴影较淡,调子变化较丰富,会得出较软的柔和的影像线条及影调。
所以摄影者应根据不同的情况选择适合的光线。
2、光线投射的不同方向拍摄同一个景物,运用不同方向投射来的光线会产生不同的效果。
(1)顺光从照相机背后而来,正面投向被摄对象的光线叫做“顺光”。
“顺光”照明的特点是:被摄对象绝大部分都直接受光,阴影面积不大,对象的影调比较明朗。
这种光线形成的明暗反差较弱,对象的立体感主要不能靠照明光线反映出来,而是由本身的起伏表现出来。
因此立体感较弱。
(2)前侧光从照相机左后方或右后方投向被摄对象的光线叫做“前侧光”。
受光的对象大部分都会受光,产生的亮面大,所以影调也较明亮,对象不受光而产生阴影的面积也不会太大,但已可以表现出对象的明暗分布和立体形态。
这类光线既可保留比较明快的影调,又可以展现被摄对象的立体形态。
(3)侧光来自照相机左侧或右侧的光线叫做“侧光”。
它会使被摄对象的一半受光,而另一半则处于阴影中,有利于表现对象的起伏状态。
由于“侧光”照明使对象的阴影面积增大,因此画面的影调不亮不暗,明暗参半,不及由“顺光”和“前侧光”产生的那样明快,但亦不会太阴沉。
立体形态表现会较好。
(4)侧逆光来自照相机的左前方或右前方的光线叫做“侧逆光”。
它令对象产生小部分受光面和大部分的阴影面,所以影调会较阴沉。
这种照明方法在对象上产生的立体感会比“顺光”的好一些,但仍然偏弱。
(5)逆光“逆光”是由被摄对象背后射来,正面射向照相机的光线。
被摄对象绝大部分处在阴影之中。
因光线的对比较弱,所以立体感也较弱,影调比较阴沉。
可是,“逆光”可以用来勾画物体的侧影和轮廓,还可以突现物体的质感和形状,清楚地展示对象的线条。
在明朗的天气下使用“逆光”更会创造出一种强烈的反差。
(6)顶光光线由被摄对象上方而来的谓之“顶光”。
日正当中的太阳光便是一个好例子。
“顶光”常会在被摄对象上造成强大的阴影,若用于人像摄影,则人脸部的鼻下、眼眶、颚下等处会形成浓黑的阴影。
(7)底光“底光”的光源位于被摄物的下方。
这种光线在日常生活经验中较少见,故有怪异和戏剧性的效果,在一般摄影场合应用较少。
3、光线的反差“反差”指的是被摄对象上“最亮”与“最暗”的色调关系。
所谓“反差强”,是指光线在主体身上呈现的最亮部位与最暗部位的差别大,而且由最亮到最暗的转换过程中变化非常剧烈,对比度非常强烈。
相对的,“反差弱”,表示最亮部位与最暗部位的差别不太大,由最亮到最暗的转换过程中变化非常柔顺,令色调很丰富。
三、摄影的构图构图是在照片有限的空间内处理人、景、物的关系,并将三者安排在画面中最佳的位置以形成画面特定结构的过程。
构图最主要的目的是如何强调及突出主题景物,同时把繁琐的、次要的东西恰当地安排为陪衬。
好的构图令照片看起来均匀、稳定、舒服、有规律,而且可以引导视线到主题点。
构图不当,会出现杂乱、左右不平衡、头重脚轻及因主题过多反而变成没有视觉焦点等问题。
1、构图注意事项要获得好的摄影构图,一定要注意以下几点:(1)照片不应太过单调,否则照片会显得呆板。
但也不应太复杂,否则会令人觉得混乱。
(2)要选择适合的背景。
好的背景不但有助于衬托主题及突出主角,亦会丰富照片的内容,增添画面的色彩。
(3)要了解人、景、物三者在照片中的关系,并适当地安排它们,以有效地表达主题,避免喧宾夺主的情况。
(4)要考虑各个景物色彩上的对比。
鲜明的对比有助于突出主题,但若颜色混乱则会产生相反的效果。
(5)要掌握光线的照射角度以及所产生的明暗阴影,它们都会影响照片的色彩和效果。
(6)要多利用照明、透视、重叠和影纹的层次变化,这将有助于在平面的照片内增加立体感。
2、以不同的拍摄角度造出不同的构图大多数拍摄对象都是立体的,它们呈现出许多面。
有正面、侧面、背面、顶面及底面。
同一个对象,拍摄的方位角度不同亦会令画面展现出多种多样的构图效果。
所以在拍摄之前应选取不同的方位、角度对物体作观察及比较,从中找出一个最佳、最可表达主题、最生动的视点,以找到最合适的构图。
(1)正面拍摄。
正面拍摄是一种最常用的摄影角度。
正面拍摄可以产生庄严、平稳的构图效果。
但平稳的线条、对称的结构也会因缺乏透视感而显得呆板。
而且很多时候会因为对象的受光情况相似而不能突显对象应有的立体感。
(2)侧面拍摄。
用斜侧的摄影角度,画面上原来的并行线条变成了斜线,具有纵深感,能将人的视线引向深处,增强立体感。
而视线跟随斜线延伸,也会使画面变得生动。
随斜侧方位的角度变化,其透视效果也会出现有趣的改变。
(3)仰视拍摄。
仰视拍摄指的是向斜上方的角度进行摄影,多用于拍摄高大的景物。
这种拍摄角度既可以拍到高大景物的全景,又可以形成垂直地面的线条向上汇聚的透视感觉。
还可以突出对象的高耸特性,增加压逼感。
(4)俯视拍摄。
俯视拍摄就是从上向下进行拍摄。
在高处作俯视的拍摄可以将大范围的景物都拍下来,所以在广角的风景摄影中会经常应用到。
在人像摄影中使用俯视拍摄方法,可以为主角带来一种纤秀的效果。
3、构图的“三分法”“三分法”是由希腊的数学家提出来的。
摄影者将其运用在照片的构图上,往往可以拍出很多和谐悦目的照片。
具体做法是:用两条直线和两条横线将画面平均分为9个同样大小的方格。
拍摄时将主题放在直线和横线的交叉点上。
“三分法”可以应用在任何人物和景物的摄影上。
4、背景与前景的选择背景或前景与主题在色彩、形状、线条、质感、明暗上的不同会造成反差,形成对比,有突出主题之用。
(1)简单柔和的背景。
简单的背景不会抢去主题的地位,有利于突出主题。
但过于简单及单调的背景却会使照片过于呆板。
(2)避免杂乱的背景。
杂乱的背景会使照片看起来非常混乱,更甚者会令人辨别不出主题是什么。
(3)避免前景有太多的人和物。
如果前景有太多的人和物,将难以突出主体,会严重破坏照片的整体效果。
5、摄影构图的基本模式(1)构图均衡平稳均衡,就是平衡。
它区别于对称。
用这种形式进行构图的画面不是左右两边的景物形状、数量、大小、排列的一一对应,而是相等或相近形状、数量、大小的不同排列,给人以视觉上的稳定,是一种异形、异量的呼应均衡,是利用近重远轻、近大远小、深重浅轻等透视规律和视觉习惯的艺术均衡。
当然均衡中也包括对称式的均衡。
均衡式构图,给人以宁静和平稳感,但又没有绝对对称的那种呆板无生气,所以是摄影家们在构图中常用的形式,均衡也成了摄影构图的基本要求之一。
要形成均衡式构图,关键是要选好均衡点(均衡物)。
什么是均衡点呢?这要从艺术效果上去找,只要位置恰当,小的物体可以去与大的物体相均衡,远的物体也可与近的物体求均衡,动的物体也可以去均衡静的物体,低的景物同样可均衡高的景物。