八种智能测试
八大智能——精选推荐
八大智能测试结果及皮纹测试分析先天ATD角度学习敏锐角度(3叉點正確度將影響統計準確性)功能:負責資訊的輸入與傳遞說明:所有訊息透過視、聽、嗅、味、觸覺等感覺的傳遞，首先到達腦幹，如同電腦的輸入部門，負責將程式及資料送至中央處理機。
ATD角度的大小，就如同輸入速度的大小。
先天學習敏銳度是指視、聽、嗅、味、觸的直覺與敏銳成度，每個人因遺傳而有所不同。
ATD大的动作比较缓慢，他没办法一次消化接收的太多信息，所以他能抓很大很重要的讯息，于是做事情很细的东西就不见了，于是就大咧咧的。
小时候走路会很容易跌倒，他不习惯很塌实的把手抬高，当他去拿杯子，（不是感统的问题）看到了时他总以为手到了，然后就转到别的地方去，然后其实没有拿到杯子，就会打翻或打破杯子、碗、盘子等等……还有个坏习惯就是关门比较大声，丢书包也很大声，因为他觉得一丢就完事了，所以就很大声，常常会被自己吓一跳。
这样的原因就是他对细的东西不太在意。
ATD小的，他就比较细腻，如果会太敏感，大小统统进来，老师慢慢走过来，当影子挡到光线时，他也会吓一跳，会倾听，很害怕。
有的小朋友会怕黑和怕暗，这样的小朋友很敏感。
ATD这一项，子淳的值为45。
先天腦潛量TRC 計算(腦神經記憶體容量的大小)功能：腦潛量的多寡是表示腦區在同一時間內，能接受並處理訊息的能力。
說明：當鍵盤輸入的資料進入記憶體後，記憶體容量的大小就等於是腦潛量的多寡。
然而，處理資料的效率並非完全取決於記憶體容量的大小，也就是說並非完全由腦細胞潛量的多寡來決定，而在於各部門間的連結是否有效率。
這個效率就是指大腦神經網路的連結與多元智慧的啟發。
子淳的TRC为。
[PI潜量]大脑是由1000亿个脑神经细胞构成，大脑皮层有140亿个脑神经细胞构成，人的大脑分5大区域，10大功能区。
每个区的潜量称为PI潜量。
PI数值越大的代表潜量越高，数值越小的潜量越小。
PI值只代表你大脑那块的潜能，这个潜能在最佳期没有被开发就会被埋没，如，老鹰天生就会飞，就能爪小鸡，如果小鹰一生下来就离开老鹰，把小鹰和一群小鸡一起养，长大后老鹰不会飞，让老鹰练习飞也不会。
八大智能测试题 (2)
八大智能测试题根据现在最权威的智力理论——八大智能理论提出人类的智能主要由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人机智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成，每个人都拥有不同的智能优势组合。
1、语言智能（linguistic intelligence）是指有效的运用口头语言及文字表达自己的思想并理解他人，灵活掌握语言、语义、语法，具备用语言思维，用语言表达和欣赏语言深层内涵的能力结合在一起并运用自如的能力。
2、数学逻辑智能（logical-mathematical intelligence）是指有效地计算、测量、推理、归纳、分类、并进行复杂数学运算的能力。
这项智能包括对逻辑的方式和关系，陈述和主张，功能及其他相关的抽象概念的敏感性。
3、空间智能（spatial intelligence）是指准确感知视觉空间及周围一切事物，并且能把所感觉到的形象以图画的形式表现出来的能力。
4、身体运动智能（bodily-kinesthetic intelligence）是指善于运用整个身体来表达思想和情感、灵巧地运用双手制作和操作物体的能力。
这项智能包括特殊的身体技巧，如平衡、协调、敏捷、力量、弹性和速度以及由触觉所引起的能力。
5、音乐智能（musical intelligence）是指人能够敏锐地感知音调、旋律、节奏、音色等能力。
这项智能对节奏、音调、旋律或音色的敏感性强，与生俱来就拥有音乐的天赋，具有较高的表演、创作及思考音乐的能力。
6、人际智能（interpersonal intelligence）是指能很好地理解别人和与人交往的能力。
这项智能善于察觉他人的情绪、情感，体会他人的感觉感受，辨别不同人际关系的暗示以及对这些暗示做出适当反应的能力。
7、自我认识智能（intrapersonal intelligence）是指自我认识和善于自知之明并据此做出适当行为的能力。
这项智能能够认识自己的长处和短处，意识到自己的内在爱好、情绪、意向、脾气和自尊，喜欢独立思考的能力。
八种智能测试
3 2 10
八种智能测试——第三组
内容
3 21 0
1 喜欢唱歌并能准确地辨别音调的高低、节奏的快慢等
2 喜欢吹、奏乐器
3 当听ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ熟悉的音乐时，会不自觉地手舞足蹈起来
4 对难度较高的歌曲或乐曲能演唱的很好
5 听完一首曲子之后能够很快记住大部分并哼唱出来
6 在家中做自己的事情时，不自觉地哼唱 7 喜欢将音乐运用于其他活动中，如演讲、戏剧表演等
3210
8 至少有三位相当要好的朋友
八种智能测试——第五组
内容 1 比较喜欢一个人工作（学习）或玩耍 2 较为沉默，但时常会提出很好的建议或见解 3 不喜欢嘈杂的环境，喜欢静静地一个人想事情 4 会自己设定一个目标，然后积极地想要完成它 5 能够不间断地写日记，记下每天发生的事情 6 能够清楚地知道自己的长处、短处在哪里 7 懂得反省自己，并告诉自己不再犯同样的错 8 经常陶醉在自己的兴趣中，不受干扰
3210
八种智能测试——第六组
内容 1 喜欢户外运动 2 喜欢至少一项运动，并能经常练习 3 喜欢触摸环境中的物品 4 很难长时间坐着不动 5 有冒险精神，凡事都喜欢尝试 6 擅长动手制作东西，如捏泥人、缝纫、做木工等 7 有良好的平衡感，四肢灵巧，擅长肢体模仿 8 充满活力，与人沟通时常加上肢体语言
8 对多种音乐形式感兴趣，并愿意学习
八种智能测试——第四组
内容 1 喜欢主动帮助他人解决问题 2 喜欢接近人群，喜欢热闹 3 喜欢参加团体活动，与他人互动良好
4 遇到问题较易采取寻求他人协助的方法，而非单独
解决
5 在团队中经常成为受他人欢迎的对象 6 在别人有争端时，擅长扮演协调者的角色 7 比较喜欢参加团体性的运动，如羽毛球、篮球等
八大智能测试
八大智能测试本文档旨在为用户提供一个关于八大智能测试的详细指南。
本文档将逐步介绍八大智能测试的每个章节，并为用户提供相关的信息和指导。
请用户按照本文档的内容进行操作和测试。
八大智能测试是一种常用的心理测量方法，用于评估个体在不同智能领域的表现。
通过这些测试，我们可以了解个体在各个智能领域的优势和潜力。
下面将逐步介绍八大智能测试的每个章节。
1-语言智能测试语言智能测试主要评估个体语言能力的发展水平。
测试内容包括听力、口语、阅读和写作等方面的表现。
用户需要完成各种与语言相关的测试题目，以评估其在语言智能领域的能力。
2-逻辑-数学智能测试逻辑-数学智能测试主要评估个体在逻辑思维和数学推理方面的能力。
测试内容包括数学运算、逻辑推理和问题解决等方面的表现。
用户需要完成各种与逻辑-数学相关的测试题目，以评估其在该智能领域的能力。
3-空间智能测试空间智能测试主要评估个体在空间认知和创造方面的能力。
测试内容包括图形推理、空间导航和空间想象等方面的表现。
用户需要完成各种与空间智能相关的测试题目，以评估其在该智能领域的能力。
4-音乐智能测试音乐智能测试主要评估个体在音乐感知和音乐表达方面的能力。
测试内容包括音乐听辨、音乐节奏感和乐器技能等方面的表现。
用户需要完成各种与音乐智能相关的测试题目，以评估其在该智能领域的能力。
5-运动智能测试运动智能测试主要评估个体在运动协调和运动表达方面的能力。
测试内容包括身体灵敏度、运动技能和协调能力等方面的表现。
用户需要完成各种与运动智能相关的测试题目，以评估其在该智能领域的能力。
6-自然观察智能测试自然观察智能测试主要评估个体在自然观察和探索方面的能力。
测试内容包括对自然环境的观察、理解和应用等方面的表现。
用户需要完成各种与自然观察智能相关的测试题目，以评估其在该智能领域的能力。
7-人际智能测试人际智能测试主要评估个体在人际交往和情绪认知方面的能力。
测试内容包括情绪理解、人际关系建立和社交技巧等方面的表现。
加德纳多元智能测试
1、言语—语言智能（Verbal-linguistic intelligence）2、逻辑—数理智能 (Logical-mathematical intelligence)3、视觉—空间智能 (Visual-spatial intelligence)4、身体—动觉智能 (Bodily-kinesthetic intelligence)5、音乐—节奏智能（Musical-rhythmic intelligence）6、交往—交流智能 (Interpersonal intelligence)7、自知—自省智能 (Intrapersonal intelligence)8、自然观察智能 (Naturalist intelligence)现在就请您看看您或您的孩子在家里表现出哪几种智能：需要从第三方视角在平时的生活中去寻找和发现，绝不能自己凭空想象。
答案只需要“有”或“无”，不需理会程度。
（一）言语—语言智能（Verbal-linguistic intelligence）有无1、你喜欢文字游戏、双关语、绕口令、打油诗、诗词、故事。
2、你喜欢各式阅读，包括书籍、杂志、报纸甚至商品说明。
3、你擅于口语或文字的表达，而且充满自信，也就是说你擅于说服别人、说故事或写作。
4、聊天时，你常提及读过或听过的东西。
5、你喜欢玩填字、排字或猜字游戏。
6、你的用字遣词相当高深，别人有时候需要问你到底是什么意思。
喜欢在文章中运用精准的字眼。
7、你喜欢语言类、历史类课程及社会学科。
8、你在说明或辩论时，口才无碍、从容不迫。
说明解释非常清楚。
9、你喜欢“大声思考”、谈论问题、说明解决方法、问问题。
10、你通过听收音机、录音机和演讲来吸收迅息的能力很强。
每句话都深印在头脑中。
（二）逻辑—数理智能 (Logical-mathematical intelligence)1、你喜欢数字游戏、心算能力强。
2、你对科学新知很有兴趣，喜欢实验各样事物，观看其功能运作。
8种智商类型测试
“八种智能"理论,就是由哈佛大学心理学家佳德纳教授提出来得,在教育发达国家受到世人普遍认可,佳德纳教授认为在八种智能中,每个人都有一项属于自己得最强得智能,只要找到自己得强项智能,并按照这个方向去发展,就会在学习与工作中取得事半功倍得结果。
ﻫ您最优异智能就是什么?最具发展潜力得智能就是什么?八种智能专业测试为您精准“把脉”,让学习、事业更上一层楼!测试说明:行为与问题最接近得得3分,以此向下类推。
最后计算每个智能方向得得分,得分高者,即为智能优势最强项、以得分高低排序智能优劣。
“八种智能”测试---第一组序号内容 3 2 1 ０1 喜欢阅读各个类别得图书2 对一件事情或书籍中得内容可以清晰得表达出来3 喜欢模仿她人说话内容４外出时,对街上得文字充满好奇心5 对生字、词语得学习相当快6 喜欢写东西,如日记、作文、诗歌等7 瞧电视喜欢瞧谈话类节目8 喜欢为她人解说事物得内容,如班级得注意事项等“八种智能”测试－－－第二组序号内容 3 2 １01 能够记住很多数字2 喜欢玩棋类游戏,如象棋、围棋、跳棋等3 懂得用推理得方式说明或分析事物4 清楚地记得自己有哪些玩具,种类、数量皆能记在脑海里5 喜欢动手测量家中物品或摆设,包括重量、长度、体积等6 比别人容易找出事情得错误,尤其就是逻辑性错误或因果错误7 能够很快将组合性玩具如积木、拼图等组合完毕8 懂得运用技巧整理玩具,如由大而小、分门别类等“八种智能”测试—－—第三组序号内容 3 2 1 ０１喜欢唱歌并能准确地辨别音调得高低、节奏得快慢等２喜欢吹、奏乐器3 当听到熟悉得音乐时,会不自觉地手舞足蹈起来4 对难度较高得歌曲或乐曲能演唱得很好5 听完一首曲子之后,能够很快记住大部分并哼唱出来6 在家中做自己得事情时,不自觉地哼唱7 喜欢将音乐运用于其她活动中,如演讲、戏剧表演等８对多种音乐形式感兴趣,并愿意学习“八种智能"测试－-—第四组序号内容 3 2 1 01 喜欢主动帮助她人解决问题2 喜欢接近人群,喜欢热闹3 喜欢参加团体活动,与她人互动良好４遇到问题较易采取寻求她人协助得方法,而非单独解决5 在团队中经常成为受她人欢迎得对象６在别人有争端时,擅长扮演协调者得角色7 比较喜欢参加团体性得运动,如羽毛球、篮球８至少有三位相当好得朋友“八种智能”测试－—-第五组序号内容 3 2 １０1 比较喜欢一个人工作(学习)或玩耍２较为沉默,但时常会提出很好得建议或见解3 不喜欢嘈杂得环境,喜欢静静地一个人想事情4 会自己设定一个目标,然后积极地想要完成它5 能够不断地写日记,记下每天发生得事情6 能够清楚地指导自己得长处、短处在哪里7 懂得反省自己,并告诉自己不再犯同样得错8 经常陶醉在自己得兴趣中,不受干扰“八种智能"测试—--第六组序号内容 3 2 1 ０1 喜欢户外运动2 喜欢至少一项运动,并能经常练习３喜欢触摸环境中得物品4 很难长时间坐着不动５有冒险精神,凡事都喜欢尝试６擅长动手制作东西,如捏泥人。
八大多元智能测试解读
八大多元智能测试解读多元智能理论是由美国心理学家霍华德·加德纳提出的，他认为人类的智能不仅仅体现在传统的智商上，还包括其他七种智能，即语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、运动智能、人际智能和自我认知智能。
这八种智能在每个人身上的表现各不相同，通过进行多元智能测试，我们可以更好地了解自己的优势和劣势，从而更好地发展自己。
首先，语言智能是指人们对语言的敏感度和运用能力。
如果你在这方面得分较高，那么你可能擅长阅读、写作和演讲等活动。
你可能喜欢阅读各种类型的书籍，能够用准确的语言表达自己的想法。
其次，逻辑数学智能是指人们在逻辑推理和数学运算方面的能力。
如果你在这方面得分较高，那么你可能善于分析问题、解决难题，并且对数学感兴趣。
你可能喜欢思考抽象的概念和逻辑关系。
第三，空间智能是指人们对空间的感知和利用能力。
如果你在这方面得分较高，那么你可能擅长观察和记忆物体的位置、形状和颜色等特征。
你可能喜欢绘画、设计和解谜游戏等活动。
第四，音乐智能是指人们对音乐的感知和创造能力。
如果你在这方面得分较高，那么你可能对音乐有很高的欣赏和理解能力，可能擅长演奏乐器或创作音乐。
你可能喜欢听音乐、唱歌或参与音乐表演。
第五，运动智能是指人们在身体运动和协调方面的能力。
如果你在这方面得分较高，那么你可能擅长各种体育运动，具有良好的协调能力和身体灵活性。
你可能喜欢参加各种体育活动或进行户外运动。
第六，人际智能是指人们在人际交往和社交能力方面的能力。
如果你在这方面得分较高，那么你可能善于与他人沟通和合作，具有较强的人际关系管理能力。
你可能喜欢与他人交流、参与团队活动或担任领导角色。
第七，自我认知智能是指人们对自己的认知和理解能力。
如果你在这方面得分较高，那么你可能对自己的情绪、动机和目标有较好的认知，并且能够有效地管理自己的情绪和行为。
你可能喜欢进行自我反思、设定目标和规划未来。
通过多元智能测试，我们可以了解自己在这八种智能方面的得分情况，从而更好地发展自己。
八大智能测试题
八大智能测试题 Prepared on 22 November 2020
八大智能测试题
八种智能测试说明：行为与问题最接近的得3分，以此向下类推。
最后计算每个智能方向的得分，得分高者，即为智能优势最强项。
以得分高低排序智能优劣。
八种智能测试——第一组语言智能
八种智能测试——第二组逻辑数学智能
八种智能测试——第三组音乐智能
八种智能测试——第四组人际智能
八种智能测试——第五组自我认知智能
八大智能测试——第六组肢体智能
八大智能测试——第七组空间智能
八种智能测试——第八组博物智能
测试结果。
八大智能测试表
、语言智能 、逻辑数理智能 、音乐智能 、人际智能5、自我认知智能6、肢体智能7、空间智能8、博物智能注解：若有极大的倾向，在“3”的栏位打勾，经常有此倾向， 在栏“2”打勾，若只有较少的倾向，则在栏“1”打勾， 喜欢阅读各个种类的书籍 对一件事情或书籍中的内容可以很清晰地表述出来。
喜欢模仿他人说话的内容和语调。
外出时，对街上的文字充满好奇心对于生字的学习相当快。
喜欢写东西，如日记、作文、诗歌等。
看电视或听广播较喜欢选择谈话类节目。
喜欢为他人解说事物的内容，如班级的注意事项等。
内容 3 2 1 0 1 能够记住很多数字 2 喜欢玩棋类游戏，如象棋，围棋，跳棋等。
3 懂得用推理的方式说明或分析事物。
4 清楚地记得自己有哪些玩具，种类、数量皆能 记在脑海里。
5 喜欢动手测量家中物品或摆设，包括重量、长 度、体积等 6 比别人容易找出事情的错误，尤其是逻辑性错 误或因果错误。
7 能够很快将组合性玩具如积木、拼图等组合完毕。
8 懂得运用技巧整理玩具，如有大而小、分门别类等。
内容 2 1 喜欢唱歌并能准确地辨别音调的高低、节奏的快慢等。
喜欢吹、奏乐器。
当听到熟悉的音乐时，整个人几乎手舞足蹈起来。
对难度较高的歌曲或乐曲都能演唱的很好。
听完一首曲子之后能够很快记住大部分并哼唱出来。
在家中做自己的事情时，不自觉地哼唱。
喜欢将音乐运用于其他的活动中，如演讲、戏剧表演等。
对于各种音乐符号感兴趣，并愿意学习。
喜欢主动帮助他人解决问题。
喜欢接近人群，喜欢热闹。
喜欢参加团体活动，与他人互动良好。
遇到问题较易采取寻求他人协助的方法，而非单独解决。
在团队中经常成为受他人欢迎的对象。
在别人有争端时，擅长扮演协调者的角色。
比较喜欢参加团体性的运动，如羽毛球、篮球等。
至少有三位相当要好的朋友。
1 比较喜欢一个人工作（学习）或玩耍。
2 较为沉默，但有时会提出很好的建议或见解。
3 不喜欢嘈杂的环境，喜欢静静地一个人想事情。
多元智能测试
多元智能测试（一）语言智能就是有效地运用口头语言和书面语言的能力，或运用于听、说、读、写中的能力。
演说家、故事家、教师、作家、记者和编辑等都是语言智能强的人。
语言智能的评价1、你喜欢文字游戏、双关语、绕口令、古诗、故事。
2、你喜欢各种阅读，包括书籍、杂志、报纸甚至商品的说明书。
3、你善于口头和文字表达，善于说服别人、说故事、或者写作。
4、聊天时，你常常提及读过或者听过的东西。
5、你喜欢语文课。
6、你在回答问题时，条理清楚、语句通顺。
7、你喜欢“大声思考”、谈论问题、问问题。
8、你通过电视、录音机来吸收信息的能力强，能记住主要内容。
（二）数学逻辑智能数学逻辑智能，就是有效运用数字、逻辑推理、科学分析的能力。
数学逻辑智能强的人对抽象的概念敏感，擅长推理，思考时注意因果关系。
数学家、统计学家、会计、电脑程序员、科学家等是这种智能强的人。
数学智能的评价1、你喜欢数字游戏、心算能力强。
2、你对新的科学知识很有兴趣。
3、你喜欢下棋、拼图等需要思考的游戏。
4、你喜欢听别人说话，并对说的内容有自己的看法。
5、数学和自然科学是你最喜欢的科目。
6、你解答应用题时，喜欢分析条件和问题之间的数量关系。
（三）视觉空间智能视觉空间智能，是在头脑中形成一个外部空间世界的模式，并能够运用这个模式的能力。
对色彩、线条、形状、空间以及它们之间的关系很敏感。
画家、雕刻家、司机、向导、建筑师、水手等都是这种智能强的人。
空间智能的评价1、你喜欢观赏艺术品、绘画和雕刻，对色彩敏感。
2、你喜欢用照相机或者摄影机将事物记录下来。
3、你喜欢拼图和走迷宫游戏。
4、善于将物品分解、重组，对看图组件也很在行。
5、你喜欢学校的美术课。
6、你喜欢以图片、绘画说明事物，很容易地解读图表。
7、你可以从不同角度来想象各种事物。
8、你喜欢有许多图片的书籍。
（四）身体运动智能身体运动智能，是运用整个身体或者身体的一部分解决问题或制造产品的能力。
他们有很好的触觉、特殊的身体技巧。
八大智能测试简版
八大智能测试八大智能测试1. 语言智能测试1.1 语法理解能力语法理解能力是指个体对于语言中的词汇和句法规则的理解和应用能力。
一种常用的测试方法是通过给定一段文字，要求个体对其中的句子进行判断，判断其是否符合语法规则。
1.2 词汇量测试词汇量是指一个人所掌握的词汇的数量。
词汇量测试可以通过要求个体用语言表达某个主题，并记录其使用的词汇来进行。
词汇量测试能反映出个体对词汇的丰富程度和掌握的广度。
2. 逻辑智能测试2.1 推理能力测试推理能力是指个体具备从已知条件出发，通过逻辑思维推断出新信息的能力。
推理能力测试常用的方法包括图形推理、数学推理等。
通过这些测试，可以评估个体的逻辑思维能力和问题解决能力。
2.2 问题解决能力测试问题解决能力是指个体面对困难或复杂的问题时，能够运用逻辑思维和分析能力，找到解决问题的有效方法。
问题解决能力测试可以通过给个体提供一些实际问题，并要求个体给出解决方案，从而评估其问题解决能力和创新思维能力。
3. 数学智能测试3.1 数量关系测试数量关系测试是指通过一系列数学题目测试个体对数学运算、数学思维和数学概念的理解和运用能力。
在测试中，个体需要运用算术、代数等数学知识，解决与数量、形状、大小等相关的数学问题。
3.2 图形空间测试图形空间测试是指通过给个体展示一些图形或空间结构，并要求个体进行推理、旋转、拼合等操作来测试其图形空间思维能力。
图形空间测试能够评估个体对空间关系的敏感度和理解能力。
4. 物体智能测试4.1 识字测试识字测试是指测试个体对物体的识别和辨认能力。
在测试中，个体需要根据图像或实物进行识别和命名，以评估其对各种物体的理解和记忆能力。
4.2 配对测试配对测试是指通过要求个体将物体按照某种规则进行分类或配对来测试其归类和联系的能力。
个体需要根据物体的特征、功能等进行判断，并将其正确地进行归类或配对。
5. 人际智能测试5.1 情商测试情商测试是指测试个体在社交交往、情感管理和冲突解决等方面的能力。
多元智能测试题
多元智能测试题多元智能测试题你最优异的智能是什么？最具发展潜力的智能是什么？八种智能专业测试为您精准“把脉”，让学习、事业更上一层楼！测试说明：如有有符合下列行为的，请在相应项目的题号前打钩，以此向下类推。
语言智能：1. 喜欢模仿方言2. 有写日记的习惯3. 一有时间就会捧着一本书4. 善于和各种各样的人说话5. 总是能耐心的听别人讲述6. 写作时感到思如泉涌7. 对外语学习很感兴趣8. 和别人意见不同时总能说服别人数学逻辑智能：1．对各种物品的功能都要了解的很清楚2．有掂量物品的习惯3．喜欢做数学运算题4．善于找出事物之间的逻辑关系5．觉得数学公式比语言描述更容易理解6．对什么问题都喜欢作出假设7．思考问题是能进行层层推理8．喜欢用抽象的符号来代替语言文字的描述肢体运动智能:1. 喜欢摆弄物体2. 能很好的保持身体平衡3. 手眼的配合很协调4. 对穿针线等精细活很在行5. 喜欢跑步打球等体育项目6. 走路时体态轻盈7. 学东西时总喜欢亲自动手8. 每天总保持一定量的运动视觉空间智能：1. 对各种物品的形状颜色等很敏感2. 善于玩走迷宫的游戏3. 哪怕是第一次去的地方都不会搞错方向4. 能在交通拥挤的地方自如的穿梭前行5. 理解新学的事物时脑中会浮现一幅幅图像6. 喜欢摄影或绘画7. 能自己设计一些图案或形状各异的物品8. 喜欢用坐标图等来替代语言文字的描述音乐智能：1. 喜欢听各种各样的声音2. 每天都要有音乐陪伴3. 一首新曲子只要听几遍就能哼出来4. 善于捕捉各种曲调所表达的意义5. 喜欢购置大量的音带等声像资料6. 听到不同曲子时会有很多联想7. 只要给出音乐片段，就能说出所蕴含的意义8. 能够弹奏乐器人际关系智能：1. 孝顺父母2. 与陌生人交谈都能有一见如故之感3. 有许多一直保持联系的朋友4. 善于同各种人打交道5. 在各种场合都会成为受人关注的对象6. 在同事中很有号召力7. 善于从别人的表情中揣摩出内心的想法8. 总能赢得大家的喜爱内省智能：1. 对自己有一个适度的评价2. 经常都能保持心情愉快3. 总为自己设定一个新的人生目标4. 对人生有自己独特的价值观5. 喜欢独自一人思考6. 清楚的知道自己的弱点7. 总有很高的生活热情8. 总能独挡一面完成任务自然观察智能：1. 对自然环境的变化很敏感2. 了解各种植物的名称和特性3. 喜欢到野外勘察4. 对生物链等问题感兴趣5. 喜欢观察星座等天文现象6. 经常收集石头或其他标本7. 对动物充满好奇，总想了解他们的习性8. 喜欢到森林等纯自然的环境旅游相关理论背景及测试说明：倘若你的孩子对上面与某项才能有关的五个问题上都答“是”那么，你的孩子就可能具有多元智能中的某一种或某几种才能。
八大智能测试表
喜欢将音乐运用于其他的活动中，如演讲、戏剧表演等。
8
对于各种音乐符号感兴趣，并愿意学习。
4、人际智能
内容
3
2
1
0
1
喜欢主动帮助他人解决问题。
2
喜欢接近人群，喜欢热闹。
3
喜欢参加团体活动，与他人互动良好。
4
遇到问题较易采取寻求他人协助的方法，而非单独解决。
5
在团队中经常成为受他人欢迎的对象。
6
在别人有争端时，擅长扮演协调者的角色。
毕。
8
懂得运用技巧整理玩具，如有大而小、分门别
类等。
3、音乐智能
内容
3
2
1
0
1
喜欢唱歌并能准确地辨别音调的高低、节奏的快慢等。
2
喜欢吹、奏乐器。
3
当听到熟悉的音乐时，整个人几乎手舞足蹈起来。
4
对难度较高的歌曲或乐曲都能演唱的很好。
5
听完一首曲子之后能够很快记住大部分并哼唱出来。
6
在家中做自己的事情时，不自觉地哼唱。
7
比较喜欢参加团体性的运动，如羽毛球、篮球等。
8
至少有三位相当要好的朋友。
5、自我认知智能
内容
3
2
1
0
1
比较喜欢一个人工作（学习）或玩耍。
2
较为沉默，但有时会提出很好的建议或见解。
3
不喜欢嘈杂的环境，喜欢静静地一个人想事情。
4
会自己设定一个目标，然后积极地想要完成它。
5
能够比间断地写日记，记下每天发生的事情。
6
能够清楚地知道自己的长处、短处在哪里。
7
懂得反省自己，并告诉自己不再犯同样的错。
八项智能测试
八项智能测试根据个人情况请在如下选项打钩：非常不符合不符合有点不符合有点符合符合非常符合一、数学一逻辑智能l.我能够思考或阅读与数理有关的问题。
2.我的心理能力很强。
3.我对必须运用计算能力的游戏通常有不错的表现。
4.我可以依某种特性讲事物分成不同类别或分成不同的表现。
5.上数学课或自然课时，我总是觉得很容易。
6.做数学应用题时，我能用不同的方式来解答问题。
7.我可以找出事物的规则性，并依照这些规率排列出合理的程序，例如我知道l , 4 , 7 , 1 , 4 , ―用空格键添上答案。
8.我能够分析事物之间的因果关系，例如《不够用功可能造成考试不好的原因》。
二、语言智能l.当我在阅读课内或课外的书籍时，我能够很快地理解它们的主要内容。
2.将故事和讲笑话或笑话对我来说很容易。
3.我的写作能力或编故事能力很强。
4.我对砖记忆人名、地点、日期等有不错的表现。
5.我可以轻易的辨认每个字的读音。
6.我善于比喻或成语典故。
7.我说话或写作文的时候，能够掌握重点。
8.我在文字游戏（例如猜谜游戏）中有不错的表现。
三、身体运动智能l.跑、跳、摔跤等活动对我来说很容易。
2.我可以轻易的完成劳作课‘} ，的做品（如剪纸、纸粘土）。
3.我能够变化各种不同的动作来表达同一件事或同一个想法。
4.我可以轻易的模仿别人的动作及言谈举止。
5.我可以很快的学好一项新的动作技能，例如骑脚踏车、游泳等。
6.听到音乐，我很快便能跟着节拍起舞。
7.我精通各种体育活动，例如跳高或篮球。
8.当我做一些有关感的动作（例如跳舞或做体操）时，我的肢体动作协调姿态优雅。
四、视觉空间智能l.阅读地图或阅读地表对我来说比阅读文字容易。
2.在我学习时，我常常会在心里形成·些图像来帮助记忆或思考。
3.我在陌生的地方能够很快的找到正确的方向。
4.我常常会用画图的方式来记忆东西或思考事情。
5.我常常会注意到周围比较关或比较特别的的事物。
6.我可以说出我石到的立体空间，例如3D 图画。
八大智能测试
八大智能测试【八大智能测试】八大智能测试是一种常用的测量个体智能水平的方法，它通过对个体在不同智能领域的表现进行评估和测试，以判断个体在不同智能方面的优势和发展潜力。
本文将介绍八大智能测试的具体内容和评估标准。
第一章语言智能测试语言智能测试主要评估个体在语言运用、理解和表达方面的能力。
测试包括词汇量测试、语法理解测试和语言表达能力测试等，通过分析个体的语言表达能力，判断其语言智能水平。
第二章数理逻辑智能测试数理逻辑智能测试主要评估个体在数学和逻辑思维方面的能力。
测试包括数学运算能力测试、图形推理测试和逻辑思维能力测试等，通过分析个体的数理逻辑表现，判断其数理逻辑智能水平。
第三章空间智能测试空间智能测试主要评估个体在空间感知和空间推理方面的能力。
测试包括图形旋转测试、立体观察测试和空间关系理解测试等，通过分析个体的空间智能表现，判断其空间智能水平。
第四章体育运动智能测试体育运动智能测试主要评估个体在运动协调和运动技能方面的能力。
测试包括灵敏度测试、协调性测试和运动技能测试等，通过分析个体的体育运动表现，判断其体育运动智能水平。
第五章音乐智能测试音乐智能测试主要评估个体在音乐感知和音乐创造方面的能力。
测试包括音高感知测试、节奏感知测试和乐器演奏测试等，通过分析个体的音乐表现，判断其音乐智能水平。
第六章人际关系智能测试人际关系智能测试主要评估个体在人际交往和情绪管理方面的能力。
测试包括情绪识别测试、人际沟通测试和冲突解决能力测试等，通过分析个体的人际交往表现，判断其人际关系智能水平。
第七章自我认知智能测试自我认知智能测试主要评估个体在自我意识和自我理解方面的能力。
测试包括自我评价测试、自我控制测试和自我目标设定测试等，通过分析个体的自我认知表现，判断其自我认知智能水平。
第八章自然观察智能测试自然观察智能测试主要评估个体在自然环境观察和自然科学理解方面的能力。
测试包括生物观察测试、物理实验测试和地理知识测试等，通过分析个体的自然观察表现，判断其自然观察智能水平。