部编人教版一年级语文下册第8单元知识点归纳

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部编版小学语文一年级下册知识点汇总归纳(全册)

部编版小学语文一年级下册知识点汇总归纳(全册)

部编版小学语文一年级下册知识点汇总归纳(全册)第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日)风(风雨)(风云)(大风)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)(白花花)飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)(入门)2 姓氏歌姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴)什(什么)(干什么)(为什么)么(多么)(什么)(好么)(对么)双(双手)(双目)(双耳)(双人)国(中国)(国画)(立国)(国学)王(国王)(王后)(王子)(大王)方(对方)(大方)(比方)(东方)3 小青蛙青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年)清(清水)(清明)(清早)(清白)气(天气)(力气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请人)(回请)(申请)生(学生)(花生)(生气)(出生)4 猜字谜字(生字)(字画)(名字)(字体)左(左右)(左手)(左耳)(姓左)右(右手)(右耳)(左右)(山右)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(四时)动(生动)(动心)(开动)(动手)万(万里)(万国)(万年)(十万)二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(7-8单元)部编一年级语文(下册)全册知识要点汇总

(7-8单元)部编一年级语文(下册)全册知识要点汇总

部编一年级语文(下册)全册知识要点汇总第七单元知识要点归纳一、会写字及组词15 文具的家文(文学)(语文)(文字)(古文)找(找到)(去找)(找找)(找过)办(办法)(办事)(办到)(办公)包(包子)(包工)(包办)(包围)次(一次)(多次)(次数)(次要)平(平时)(平分)(公平)(平安)让(让行)(礼让)(让座)(让位)16 一分钟钟(钟表)(时钟)(闹钟)(鸣钟)洗(洗地)(清洗)(洗手)(洗完)已(已经)(已然)(不能自已)坐(坐着)(坐下)(坐位)(坐票)元(中元)(元旦)(元首)(美元)共(一共)(总共)(共处)(共同)经(经过)(经常)(少不经事)17动物王国开大会要(次要)(主要)(要点)(想要)百(百分)(百种)(百发百中)舌(舌头)(舌尖)(舌面)(舌根)连(连连)(连接)(接二连三)还(还有)(还是)(还说)(还算)点(点子)(早点)(点灯)(点火)18小猴子下山块(一块)(大块)(多块)(分块)常(经常)(如常)(常常)(往常)瓜(西瓜)(瓜果)(瓜皮)(瓜园)空(空手)(天空)(空空如也)非(非常)(非法)(非去不可)往(往常)(来往)(过往)(往事)进(进出)(进去)(走进)(进口)二、易写错的字次:左边是“冫”,不要写成“氵”。

找:左右结构,左边是“扌”,不要把左右两部分连在一起。

办:先写中间的“力”,再写左右两边的撇、点,不要写成“为”。

已:共三笔,第三笔出头,不要写成“己”。

要:上边是“覀”,不要写成“西”。

百:下面是“白”,不要写成“自”。

块:左边最后一笔是提,不要写成横。

往:左面是“彳”,不要写成“亻”。

瓜:第一笔是平撇,第二笔是竖撇。

空:部首是“”,不要写成“宀”。

三、会认字具次丢哪新每平她些仔检查所钟元迟洗背刚叹共汽决定已经物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追吵胖岁现票交弓甘四、多音字背要还仔通结五、近义词空——虚天天——每天眼看——马上仔细——认真(细心、细致) 后悔——懊悔因为——由于通知——通告(告诉)参加——参与(加入)连忙——急忙(赶忙) 准时——按时(定时)看见——看到(瞧见) 非常——特殊(特别)平平安安——平安无事从此——自此(此后)六、反义词新——旧空——满快——慢开——停前面——后面通知——隐瞒参加——退出连忙——缓慢仔细——粗心(马虎) 准时——误点(迟到)可爱——可恨(可憎) 平平安安——九死一生非常——平常(普通、一般)七、好句积累1.敏而好学,不耻下问。

部编版一年级语文下册第8课《静夜思》图文讲解+知识点梳理

部编版一年级语文下册第8课《静夜思》图文讲解+知识点梳理

部编版一年级下册第8课《静夜思》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析:静夜思李白床前/明月/光,疑是/地上/霜。

举头/望/明月,低头/思/故乡。

诗意:银白色的月光照在床前,好像地上下了白霜。

抬起头来望着高高挂在天空的明月,便不由得低下头思念起故乡来。

《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。

此诗描写了秋日夜晚,诗人于屋内抬头望月的所感。

诗中运用比喻、衬托等手法,表达客居思乡之情。

作者介绍:李白(701—762),字太白,号青莲居士,是我国唐代著名的诗人。

他的诗想象丰富而奇特,风格飘逸而豪放自然,是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”的美名。

他与杜甫齐名,合称“李杜”。

主要作品:《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》等。

我会写:思sī(思想)(心思)(秋思)(三思)床chuáng(木床)(床头)(大床)(双人床)前qián(前后)(以前)(从前)(前天)光guāng(月光)(阳光)(光头)(光明)低dī(低头)(低音)(高低)(低三下四)故gù(故乡)(故国)(故人)(故土)乡xiāng(乡音)(同乡)(思乡)(水乡)我会认:夜yè(夜晚)思sī(思乡)床chuáng(起床)光guāng(阳光)疑yí(怀疑)举jǔ(举手)望wàng(看望)低dī(低头)故gù(故乡)易错的字:思:上面是“田”,不要写成“因”。

前:“前”下面的部分“月”的一撇要变成一竖。

光:“光”上部分先写中间的竖,再写两边的点和撇。

低:“低”右边第二笔是“竖提”,最后一笔是“点”。

多音字:思sī思乡sāi于思地dì地上de轻轻地近义词:望--看思--想举头--抬头反义词:举头--低头课后习题:一、朗读课文,背诵课文。

朗读古诗时,首先读正确,读得一字不差,而且读出古诗的韵律。

如朗读节奏:床前╱明月╱光,疑是╱地上╱霜。

举头╱望╱明月,低头╱思╱故乡。

部编人教版一年级语文下各单元知识要点归纳

部编人教版一年级语文下各单元知识要点归纳

部编(人教版)一年级语文(下)各单元知识要点归纳1第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日)风(风雨)(风云)(大风)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)(白花花)飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)(入门)2 姓氏歌姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴)什(什么)(干什么)(为什么)么(多么)(什么)(好么)(对么)双(双手)(双目)(双耳)(双人)国(中国)(国画)(立国)(国学)王(国王)(王后)(王子)(大王)方(对方)(大方)(比方)(东方)3 小青蛙青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年)清(清水)(清明)(清早)(清白)气(天气)(力气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请人)(回请)(申请)生(学生)(花生)(生气)(出生)4 猜字谜字(生字)(字画)(名字)(字体)左(左右)(左手)(左耳)(姓左)右(右手)(右耳)(左右)(山右)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(四时)动(生动)(动心)(开动)(动手)万(万里)(万国)(万年)(十万)二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

部编版一年级语文下册第八单元基础知识复习训练(附答案)

部编版一年级语文下册第八单元基础知识复习训练(附答案)

部编版一年级语文下册第八单元基础知识复习训练一、下列词语字音、字形全都正确的一项是()①碧.绿(bì)棵粒田野②牙刷.(shuā)墙壁咕咚③治.病(zì)甩开绵衣④毛巾.(jīng)拔水瓢虫二、读拼音,写词语。

biérén qītiān dàxiàng jiějie cǎo fáng ()()()()()páshān huíjiāyīshēng kěpàzhuōchóng ()()()()()三、选字组词。

【干千】()活()万【早草】()地()晨【羊样】模()山()【怕拍】害()节()四、照样子,写字词。

1.例:(游)来(游)去()来()去()来()去()来()去2.例:碧绿碧绿的小草乌黑乌黑的_________ 火红火红的_________ 雪白雪白的_________五、按要求填空。

1.“狼”“狗”“狮”的部首是_______,这个部首的字的含义多与_________有关。

2.下面字的含义最有可能与鸟类和禽类有关的有_________。

(多选,填序号)①鸦②蜻③蚂④猫⑤鹅⑥蚂六、照样子,写句子。

1.小壁虎正在..墙角捉蚊子。

_______________正在___________________________________________________。

2.她多么..盼望有医生来给她治治病啊!_______________多么___________________________________________________!3.兔子一边..叫。

..跑一边_______________一边___________________一边___________________________。

七、根据所学知识完成练习。

1._________红冠不用裁,满身_________走将来。

_________不敢轻言语,一叫_________万户开。

2020春部编版一年级语文下册1-8单元知识点汇总,

2020春部编版一年级语文下册1-8单元知识点汇总,

第一单元知识点一、易读错的字春(chūn)天风霜(shuāng)吹(chuī)拂水池(chí)姓氏(shì)子孙(sūn)多么(me)纯(chún)净写字(zì)左右(yòu)二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:先写里面的“玉”再封口。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

三、会写的词语春风冬雪花朵飞鸟姓名什么双手国王东方青草清水生气晴天事情请进字谜左边右边红的及时活动万里无云四、多音字五、形近字六、近义词吹—刮落—降飘—飞凉—冷爱护—保护喜欢—喜爱互相—相互尊重—尊敬感动—激动纯净—纯洁透明—透亮七、反义词春—秋冬—夏出—入降—升多—少天—地古—今双—单小—大好—坏清—浊凉—热左—右生病—康复爱护—破坏害虫—益虫相遇—分离尊重—轻视喜欢—讨厌感动—冷漠纯净—浑浊八、词语搭配1. 名词搭配:(春风)吹(夏雨)落(秋霜)降(冬雪)飘2. 动词搭配:(保护)禾苗(爱护)小青蛙九、词语积累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣十、考点提示1.《春夏秋冬》中表示动作的词经常以填空或连线的形式考查。

2.《姓氏歌》会要求按原文填空或仿写。

3.《小青蛙》中“清、晴、请、情、睛”五个“青”字族的字会以辨字组词的形式考查。

4.《猜字谜》中容易考查“万”字的笔顺。

5.语文园地中的“读一读,记一记” 会以连线的形式考查;“日积月累” 中的词语会以补充词语或写出与春天有关的词语的形式考查。

第二单元知识点一、易读错的字吃(chī)水村(cūn)子主(zhǔ)席乡亲(qīn)战(zhàn)士诉(sù)说非常(chánɡ)壮(zhuànɡ)观再(zài)见这(zhè)么送(sònɡ)给尝(chánɡ)尝二、易写错的字走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔不能一通到底。

部编版一年级语文下册各单元复习要点

部编版一年级语文下册各单元复习要点

部编版一年级语文下册复习要点第一单元知识要点归纳一、会写字与组词1. 春夏秋冬春〔春风〕〔春雨〕〔春天〕〔春日〕风〔风雨〕〔风云〕〔大风〕〔东风〕冬〔冬天〕〔立冬〕〔冬日〕〔冬雪〕雪〔大雪〕〔风雪〕〔雪人〕〔雨雪〕花〔开花〕〔花白〕〔雪花〕〔白花花〕飞〔飞鸟〕〔飞天〕〔飞虫〕〔飞机〕入〔入学〕〔入口〕〔出入〕〔入门〕2. 姓氏歌姓〔姓名〕〔姓李〕〔姓王〕〔姓吴〕什〔什么〕〔干什么〕〔为什么〕么〔多么〕〔什么〕〔好么〕〔对么〕双〔双手〕〔双目〕〔双耳〕〔双人〕国〔中国〕〔国画〕〔立国〕〔国学〕王〔国王〕〔王后〕〔王子〕〔大王〕方〔对方〕〔大方〕〔比方〕〔东方〕3. 小青蛙青〔青蛙〕〔青天〕〔青鱼〕〔青年〕清〔清水〕〔清明〕〔清早〕〔清白〕气〔天气〕〔力气〕〔与气〕〔正气〕晴〔晴天〕〔晴好〕〔晴日〕〔晴空〕情〔友情〕〔同情〕〔心情〕〔人情〕请〔请问〕〔请人〕〔回请〕〔申请〕生〔学生〕〔花生〕〔生气〕〔出生〕4. 猜字谜字〔生字〕〔字画〕〔名字〕〔字体〕左〔左右〕〔左手〕〔左耳〕〔姓左〕右〔右手〕〔右耳〕〔左右〕〔山右〕红〔红花〕〔火红〕〔口红〕〔红木〕时〔小时〕〔时间〕〔有时〕〔四时〕动〔生动〕〔动心〕〔开动〕〔动手〕万〔万里〕〔万国〕〔万年〕〔十万〕二、形近字入〔〕方〔〕晴〔〕左〔〕人〔〕万〔〕睛〔〕右〔〕三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热保护——伤害喜欢——厌烦广阔——窄小五、近义词保护——保护喜欢——喜爱六、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟保护小青蛙保护公物保护小动物七、好句积累1.春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘春回大地万物复苏鸟语花香莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣第二单元知识要点归纳一、会写字与组词1. 吃水不忘挖井人吃〔吃水〕〔吃力〕〔好吃〕〔吃东西〕叫〔叫好〕〔大叫〕〔叫门〕〔叫花子〕主〔主人〕〔主力〕〔主要〕〔公主〕江〔江水〕〔长江〕〔江山〕住〔住口〕〔住手〕〔住人〕〔对不住〕没〔没有〕〔没人〕〔没用〕〔没什么〕以〔以后〕〔可以〕〔以上〕〔以小见大〕2. 我多想去看看会〔学会〕〔不会〕〔开会〕〔大会〕走〔走出〕〔不走〕〔走动〕〔飞走〕北〔北方〕〔东北〕〔北风〕〔北国〕京〔北京〕〔东京〕〔京口〕门〔大门〕〔开门〕〔门口〕〔出门〕广〔广阔〕〔广场〕〔宽广〕3. 一个接一个过〔不过〕〔过年〕〔过去〕〔过问〕各〔各自〕〔各人〕〔各个〕〔各种各样〕种〔种子〕〔火种〕〔种田〕〔种花〕样〔同样〕〔一样〕〔样子〕〔把戏〕伙〔同伙〕〔入伙〕〔大伙儿〕〔小伙子〕伴〔伙伴〕〔同伴〕〔女伴〕〔学伴〕这〔这样〕〔这儿〕〔这里〕〔这么〕4. 四个太阳太〔太阳〕〔太子〕〔太后〕〔太太〕阳〔阳光〕〔阳春三月〕〔阳春白雪〕片〔一片〕〔刀片〕〔叶片〕〔动画片〕金〔金光〕〔金子〕〔金秋时节〕秋〔秋天〕〔秋风〕〔秋雨〕〔立秋〕因〔因为〕〔因果〕〔主因〕〔因由〕为〔为了〕〔为什么〕〔以为〕〔自以为是〕二、易写错的字广〔〕各〔〕种〔〕着〔〕办〔〕厂〔〕个〔〕与〔〕这〔〕为〔〕四、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架四、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样五、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小各种各样——千篇一律壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦温暖——寒冷洁白——乌黑六、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么得意多么善良多么难忘多么动听八、好句积累1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

部编人教版一年级下册语文教师用书电子版-第八组第八单元教学内容

部编人教版一年级下册语文教师用书电子版-第八组第八单元教学内容

第八组提起科学,我们可能会觉得离我们很遥远,其实,只要用心去想一想,留心去看一看,你就会发现,科学就在我们身边。

月亮阴晴圆缺,太阳东升西落;动物繁衍生存,植物开花结果;火车飞速奔驰,大桥横跨江河……这里都包含着科学。

本组教材就是以科学知识为专题编写的。

运用浅显的儿童化语言,采用生动形象的描写,介绍了工业、农业、天文、地理、动物、植物等方面的科学常识。

本组教学伊始,就以谚语的形式向学生介绍了一些日常所见却并未注意的科学常识,引发学生对科学的兴趣;然后,连续五篇课文,都是有关科学常识方面的内容,如,地球的引力,新型火车,新型桥梁,每篇文章都引人入胜,都能激发学生对探索科学产生浓厚的兴趣。

因此,在本组教学中,我们既要注意引导学生发现和运用形声字、会意字的规律,创造性地自主学习生字,又要引导学生通过对本组课文的朗读感悟,了解一些科学常识,引发他们主动地留心身边的科学,对科学产生浓厚的兴趣,产生探索、发现的欲望。

当然,老师们在钻研教材时,可以根据自己的感受和体验去解读科学,解读教材;在教学过程中,把自己当成学生中的一员,和他们一起去阅读、感悟,去探索、发现。

教学前,可以先给学生布置以下几项实践活动,为本组教学做好准备。

1.留心观察周围有哪些新型的建筑(如高楼、大桥等),看看它们有哪些特点。

2.对你认为很平常的事情,如,打雷下雨,农民喷洒农药,扔到高处的东西自动落下来……仔细观察一下,想想看,这是为什么?3.从本学期所学的生字中找出合体字,试着把它们的各部分分开,看看分开以后的各部分是什么字。

教学本组教材可用14~19课时。

识字8一、教材简说月初月亮弯弯,月中月亮圆圆(农历);太阳东升西落,北斗能辨北南;蜻蜓低飞有雨,大雁北飞天暖;秋雨过后天寒,天冷人们穿棉。

身边处处有科学,这是本课给学生的启迪。

本课由五句谚语组成,不仅形象地介绍了一些简单的天文和气候等方面的知识,还让学生初步认识了谚语这一中华民族古老而质朴的艺术形式,从而引导学生注意发现和积累谚语,丰富自己的知识。

部编人教版小学一年级语文下册全册知识点归类总结

部编人教版小学一年级语文下册全册知识点归类总结
3、荷叶圆圆的,绿绿的。
4、小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
5、小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
6、小青蛙蹲着荷叶上,呱呱地放声歌唱。
7、小白兔弯着腰在山坡上割草。
第七单元知识归类
一、会写的字
文 次 找 平 办 让 包 钟 元 洗 共 已 经 坐 要 连 百 还 舌 点 块 非 常 往 瓜 进 空
部编版一年级语文下册全册知识点归纳
第一单元知识归类
一、会写字
春( )风( )冬( )雪( )花( )
飞( )入( )姓( )什( )么( ) 双( )国( )王( )方( )青( )清( )气( )晴( )情( )请( )生( )字( )左( )右( )红( )时( )动( )万( )
二、易写错的字(写出笔顺)
遥远的北京城 遥远的新疆 遥远的地方
雄伟的天安门 雄伟的高山 宽宽的公路
宽宽的街道 洁白的雪莲 洁白的雪花
各种各样的梦 各种各样的花
各种各样的人 各种各样的工作
各种各样的笔 多么开心 多么难过
多么可爱 多么善良 多么难忘 多么动听
九、好句积累
1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
可恶——讨厌 盼望——希望 帮忙——帮助 高兴——开心 惊奇——惊讶
可怕——恐怖 热闹——喧闹 忽然——突然
六、 反义词
快——慢 好——坏 笑——哭 热闹——安静 可恶——可爱 高兴——伤心
七、句式
……只会……还是……
八、词语搭配
碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的棉花
游来游去 飞来飞去
九、日积月累。
画鸡
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

新人教版部编版一年级语文下册全册单元知识点汇总

新人教版部编版一年级语文下册全册单元知识点汇总

统编一年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识复习一、易读错的字秋霜.(shuānɡ)吹.风(chuī)落.下(luò)下降.(jiànɡ) 飘.落(piāo) 进入.(rù)池.子(chí) 姓.名(xìnɡ) 姓氏.(shì)吴.(wú) 官.(ɡuān) 张.(zhānɡ)赵.(zhào) 孙.(sūn) 周.(zhōu)生病.(bìnɡ) 害.虫(hài) 清.水(qīnɡ)晴.(qínɡ)天眼睛.(jīnɡ) 命令.(lìnɡ)互相.(xiānɡ) 纯.洁(chún) 干净.(jìnɡ)阴.凉(yīn) 雷.声(léi) 冰.水(bīnɡ)二、易写错的字春:下边部分是“日”,不要写成“目”。

雪:上半部分是“雨字头()”,不能写成“雨”。

姓:左边女字旁的横不要写出头。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

氏:不要在下面多加一点。

青:第三笔是“丨”,不能写成“一”。

字:下半部是“子”,不能写成“于”。

左:右下部是“工”,竖不要写出头。

三、同音字dōnɡ:冬(冬天) 东(东边)fēnɡ:风(凉风) 丰(丰收)fēi :飞(飞机) 非(非常)xìn ɡ:姓(姓名) 性(性别)wán ɡ:王(国王) 亡(死亡)fānɡ:方(方向) 芳(芳香)qīnɡ:青(青色) 轻(轻轻)shēnɡ:生(生气) 升(上升)zì:字(生字) 自(自己)yòu :右(右边) 又(又来)hón ɡ:红(红色) 虹(彩虹)shí:时(时间) 十(十个)dòn ɡ:动(生动) 冻(冻住)四、多音字落⎩⎨⎧ luò(落叶)luō(大大落落)lào (落枕)là(落下) 的⎩⎨⎧de (白的)dī(的士)dí(的确)dì(目的) 降⎩⎨⎧ jiàng (降雨)xiáng (投降) 什⎩⎨⎧shén (什么)shí(什物)少⎩⎨⎧ shǎo (多少)shào (少年) 好⎩⎨⎧ hǎo (好处)hào (好客) 相⎩⎨⎧ xiān ɡ(相遇)xiàn ɡ(相片) 重⎩⎨⎧zhòn ɡ(重量)chón ɡ(重复)五、形近字⎩⎨⎧ 春(春风)看(看见)⎩⎨⎧ 冬(冬天)咚(叮咚) ⎩⎨⎧ 风(风声)凤(凤凰) ⎩⎨⎧ 雪(雪花)雷(雷雨)⎩⎨⎧ 花(花朵)化(变化) ⎩⎨⎧ 飞(飞机)乙(甲乙) ⎩⎨⎧ 入(入门)人(人家)⎩⎨⎧ 姓(姓名)性(性别) ⎩⎨⎧ 什(什么)计(计算) ⎩⎨⎧ 么(怎么)幺(幺妹)⎩⎨⎧ 双(双方)对(面对) ⎩⎨⎧ 国(国家)围(周围) ⎩⎨⎧ 王(国王)玉(玉米)⎩⎨⎧ 方(方言)万(千万) ⎩⎨⎧ 青(青草)肯(肯定) ⎩⎨⎧ 清(清白)精(精神)⎩⎨⎧ 气(生气)汽(汽水) ⎩⎨⎧ 晴(晴天)睛(眼睛) ⎩⎨⎧ 情(情义)猜(猜想)⎩⎨⎧ 请(请假)倩(倩影) ⎩⎨⎧ 生(生动)牛(牛头) ⎩⎨⎧ 字(汉字)宇(宇宙)⎩⎨⎧ 左(左边)在(存在) ⎩⎨⎧ 右(右手)石(石头) ⎩⎨⎧ 红(红色)江(江水)⎩⎨⎧ 时(时光)对(对错) ⎩⎨⎧ 动(动人)功(功劳)⎩⎨⎧ 万(万物)方(方便)六、近义词落—降飘—扬保护—爱护生病—得病相遇—相逢喜欢—喜爱互相—相互尊重—尊敬纯净—纯洁透明—透亮七、反义词降—升出—入古—今天—地双—单多—少小—大害虫—益虫好—坏爱护—破坏相遇—分别喜欢—讨厌尊重—轻视感动—冷漠纯净—浑浊八、词语搭配1.填入恰当的动词春风(吹)夏雨(落)秋霜(降)冬雪(飘)鱼(出)水鸟(入)林2.填入恰当的修饰词(青)草(红)花(游)鱼(飞)鸟池草(青)山花(红)(大)眼睛3.其他搭配(保护)禾苗(保护)眼睛(保护)益鸟(爱护)青蛙(爱护)公物(爱护)动物九、词语归类描写春天的词语:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣成语集锦:春暖花开风和日丽雪中送炭花言巧语眉飞色舞入木三分双管齐下国色天香目无王法千方百计青山绿水山清水秀气象万千晴空万里情不自禁负荆请罪生生不息字正腔圆左右开弓左右逢源时不我待风吹草动千山万水十、句子积累1.古月胡,口天吴,双人徐,言午许。

部编版一年级语文下册各单元易错字和知识点归纳

部编版一年级语文下册各单元易错字和知识点归纳

第一单元
春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

第二单元
走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北:第四笔是“”,不要写成“一”。

广:上面有“丶”,不要写成“厂”。

各:上面是“夂”,不要写成“攵”。

种:左边最后一笔是点,不是捺。

样:左边最后一笔是点,不要写成捺。

这:第四笔是点,不要写成捺。

为:笔顺是点、撇、横折钩、点。

第三单元
他:左面是“亻”,不要写成“女”。

地:左面最后一笔是提,不要写成横。

哥:上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”。

居:部首是“尸”,不要写成“户”。

乐:由五笔组成,第二笔是“∟”。

玩:左边最后一笔是提,不要写成横。

很:右边是“艮”,不要写成“良”。

行:最后一笔是“亅”,不要写成“丨”。

许:右边是“午”,不要写成“牛”。

第四单元
思:上面是“田”,不要写成“因”。

新人教部编版小学一年级语文下册第8单元考点集合

新人教部编版小学一年级语文下册第8单元考点集合

(圆圆)的小虫子
(挣断)尾巴
(碧绿)的叶子
(雪白)的棉花
5.特殊词语。
ABAB式的词语:碧绿碧绿 雪白雪白
小朋友们, 下课吧!ຫໍສະໝຸດ 爬爬山 把扫把 房房子 方方向
1.近义词。 许多——很多 惊奇——吃惊 盼望——希望 方向——方位 难过——难受 2.反义词。 借——还 难过——高兴 可恶——可爱 雪白——乌黑 热闹——冷清
3.量词。
一(个)斑点 一(条)蛇 一(条)尾巴 一(群)小虫子 一(个)木瓜
4.词语搭配。
(捉)害虫
(掌握)方向
ɡān干净 干ɡàn树干
难nnáànn难 灾看 难
转zzhhuuǎànn转 转身 动
dōu都有 都dū首都

zhēnɡ挣扎 zhènɡ挣脱
1.看拼音,写词语。
2.形近字组词。
干干活 千千万
吓惊吓 下下来
您您好 你你的
怕害怕 拍拍手
羊山羊 美美好
跟跟着 很很好 象大象 像好像
捉捉虫 足手足 草小草 早早上
新人教部编版小学一年级语文下册
第8单元考点集合
1.易错字音。
带领.(lǐnɡ) 棉.花(mián) 姑娘.(niɑnɡ) 治.病(zhì) 拨.水(bō) 挣断.(duàn) 甩.手(shuǎi) 瓢.虫(piáo) 咬.住(yǎo) 您.好(nín) 牙刷.(shuā) 咕.咚(ɡū) 梳.子(shū) 洗澡.(zǎo) 掉.下(diào) 2.多音字组词。

部编版一年级语文下册第八单元二类字注音和看拼音写词语

部编版一年级语文下册第八单元二类字注音和看拼音写词语

一年级看拼音写词语练习(八)姓名:shēnɡ bìnɡ yī shēnɡ bié ren hào qí qī xīīkě pà dà xiànɡquán dōu zhuō zhù zhuō chónɡ yì tiáo pá dàoqīnɡ cǎo nín hǎo fánɡ jiān jiě jie bìnɡ réncái ɡàn zhù fáng miàn tiáo hòu pà cǎo dìbìng chuáng yī xué xíng xīng gēn cóng qì x iàng一年级下册语文识字表生字注音练习第八单元班级姓名序号燕治奇棉干别娘然咚碧瓢颗熟咕吐啦鹿命掉吓拦象逃拨墙断您咬野壁领蚊巾赶擦甩卫房傻转梳皂盆澡刷二、照样子,写一写。

碧绿碧绿的叶子雪白雪白的棉花燕子捉。

啄木鸟捉。

青蛙捉。

七星瓢虫捉。

人教版一年级下册语文第八单元试卷班级姓名学号得分一、认真阅读下面每一组拼音,相信你一定能写出词语来。

(16%)xuě huā jiān g hú wǎn qiū shén mezháojídài dòng bān g máng nán běi二、我会加偏旁并组词。

(12%)古()()兆()()胡()()工()()亲()()求()()三、我会照样子填空。

(9%)(轻巧)的塑料桥一(只)乌龟(找找)朋友()的桃子一()小虫()办法()的火车一()专家()电视()的蚜虫一()车厢()音乐四、我会把不属于同一类的词语用“——”画出来。

部编人教版一年级下册语文 第8课 人之初( 识字)

部编人教版一年级下册语文 第8课 人之初( 识字)

精品文档 精心整理课时目标教学过程8 人之初( 识字)1. 运用熟字加减等方法,结合语境认识“之、初”等 13 个生字。

会写“之、相”等 7 个字,重点写好“之、义”。

2. 认读“初始、初夏、天性、性格”等 8 个词语,复习“不”的变调规律。

联系生活了解课文的大致内容。

3. 正确、流利地朗读课文,背诵课文。

4. 培养热爱中华传统文化的情感,激发学生了解中华传统文化的兴趣。

积累生字词,朗读课文,复习“不”的变调规律。

培养热爱中华传统文化的情感,激发学生了解中华传统文化的兴趣。

2 课时第 一 课 时1. 运用熟字加减等方法,结合语境认识“之、初”等 13 个生字。

会写“之、相”等 7 个字,重点写好“之、义”。

(重点)2. 认读“初始、初夏、天性、性格”等 8 个词语,复习“不”的变调规律。

联系生活了解课文的大致内容。

(重点)小学课件资源导入新课导入类型:音频导入。

教师口述: 今天我们一起来学习《人之初》,这篇文章选自《三字经》,这节课让我们一起走进课文来认识一些新的生字和词语,在知识的海洋中尽情遨游吧!相关介绍《三字经》是中国的传统启蒙教材,是中华民族珍贵的文化遗产。

它短小精悍、读起来朗朗上口, 千百年来,家喻户晓。

其内容涵盖了文学、历史、哲学、天文、地理、人伦义理等,核心思想 包括了“仁、义、诚、敬、孝”。

其独特的思想价值和文化魅力为世人所认同,被历代中国人 奉为经典并不断流传。

教具准备一 二 教学目标教学重点 教学难点 教学课时设计意图 初读课文1. 教师示范朗读,学生听读。

听读几遍之后,学生再跟读。

注意发音:①“性本善”中“性”是后鼻音,“本、善”是前鼻音。

②“性相近”中 “性、相”是后鼻音,“近”是前鼻音。

③文中出现了7个“不”,集中展示,跟着老师一起读,进行“不”的变调规律复习,后面的字读第四声时,“不”读第二声;后面的字是其他 声调时,“不”都读第四声;特殊情况读轻声,如“对不起”。

2. 自由朗读儿歌,先圈出本课的生字,遇到不认识的字,借助拼音识字或向老师和同学请教, 反复读几遍。

19年春部编版一年级语文下册第 八单元《语文园地八》识字表

19年春部编版一年级语文下册第 八单元《语文园地八》识字表

《语文园地八》·识字表语文园地八:卫刷梳巾擦皂澡盆助记解释“韦”是“围”的本字。

韦,甲骨文中间是城邑“囗”;三面有警哨巡逻,表示三面围绕城邑巡逻严守。

有的甲骨文将三个“止”省略成一个“止”,加“行”,强调巡逻的行进含义;同时加“方”(发配边疆的守卒),强调士兵的守“卫”角色。

造字本义:围绕城邑巡逻守护。

金文承续甲骨文字形。

篆文将左、中、右结构的甲骨文改成上、中、下结构。

隶书综合甲骨文字形和篆文字形,写成“衛”。

俗体楷书删减正体楷书中的字件“行、囗、止”,只保留“韦”上部表示脚趾的,并将趾形的变形成。

古人称警戒护城为“卫”,称警戒河界为“巡”,称有目标的巡视为“逻”。

卫,通宵值勤守护。

字形采用“韋、帀、行”会义。

1.捍~。

~道(卫护占统治地位的思想体系,士于首都)2.3.迎4.(后只用于地名)(在山东省)5.6.刷,本义是清扫、清除。

篆书写成。

shuā1.的清除或涂抹的用具:~子。

毛~。

板~。

2.牙。

耻(洗雪耻辱)3.除)shuà1.青。

2.捷。

梳,篆(木齿)(顺畅),造字本义:用木1.木~。

角~。

类)巾,甲骨文像是用带子系吊的一块下垂的布。

造字本义:用布帛制作的系佩饰物。

金文、篆文承续甲骨文字形。

◎西的用品,多用纺织品制成:手~。

围~。

领~。

枕~。

餐~。

~帼。

擦,本义是摩擦,篆书写成。

擦是与物体接触或物体之间紧密接触作较快的相对移动。

扌表意,表示摩擦;察表音,有仔细察看的意思,表明擦要看准擦的部位。

1.桌子。

2.3. 澡。

4. 边。

皂的本义是黑色,篆书写成。

从白从七,表示与白色断然不同的是黑色。

1.(喻不问是非)2.后役)喿,既是声旁也是形旁,是“操”的省略,表示按步骤进行。

澡,篆文(水,清洗)(喿,“操”,按步骤进行),造字本义:按步骤漂洗。

隶书将篆文的写成。

古人称浸身为“浴”,洗头为“沐”,全身冲洗为“澡”,洗手为“盥”,泡脚为“洗”。

澡,洗手。

字形采用“水”作边旁,“喿”是声旁。

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第八单元
一、部首盘点
奇→大字头(大) 房→户字头(户) 转→车字旁(车)
二、字词盘点
1.字
(1)难读的字
娘(niáng) 治(zhì) 别(bié) 干(gàn)
瓢(piáo) 吐(tǔ) 熟(shú) 掉(diào)
吓(xià) 野(yě) 拦(lán) 壁(bì) 咬(yǎo) 
您(nín) 拨(bō) 甩(shuǎi) 傻(shǎ) 
转(zhuǎn) 刷(shuā) 梳(shū) 擦(cā)
(2)难写的字
病:先写外部的“疒”,再写里面的“丙”。

医:最后一笔是竖折。

干:第一笔是横,不要写成撇。

吓:左部是“口”,不要写成“日”。

跟:左部第六笔是竖,第七笔是提。

捉:撇稍小些,捺要舒展。

爬:半包围结构,不要把“爪”写成“瓜”。

(3)多音字
2.词
(1)必须掌握的词
生病医生别人树干惊奇七星瓢虫吓了一跳跟着可怕大家山羊
大象捉蚊子一条姐姐吃草房檐
(2)近义词
可恶~讨厌盼望~希望惊奇~惊讶
热闹~喧闹拦住~挡住逃命~逃生
正好~恰好逃走~逃跑掌握~控制难过~难受
(3)反义词
可恶→可爱雪白→乌黑热闹→安静最后→最先笑→哭高→低借→还难看→好看难过→高兴
(4)词语归类
①量词
一群小虫子一个木瓜一条尾巴
②动词
捉蚊子挣断尾巴借尾巴甩尾巴
③修饰词
高兴地说可恶的蚜虫圆圆的小虫子惊奇地问高高的树上高兴得叫起来
④ABAB式词语:碧绿碧绿雪白雪白
类似的词语:彼此彼此火红火红
⑤“×来×去”式的词语:游来游去飞来飞去
类似的词语:跳来跳去跑来跑去
三、佳句积累
1.比喻、拟人句
(1)我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。

(2)她咧开嘴笑啦!
运用比喻、拟人的修辞手法可以使句子更加生动、具体。

2.感叹句
(1)她多么盼望有医生来给她治病啊!
(2)请你帮我捉害虫吧!
(3)对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!
这些句子用感叹句的形式来表达,语气更加强烈。

3.精彩句
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

“碧绿碧绿”“雪白雪白”写出了叶子和棉花的特点,说明棉花长得非常茂盛。

4.含有关联词的句子
(1)兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”
(2)大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”
这里运用了“一边……一边……”的关联词,这是表示并列关系的关联词,表示两个动作同时进行。

四、易错反思
1.“娘、瓢、断”都是三拼音节,容易丢掉介母。

“瓢”读二声,容易读成一声。

2.“熟、甩、傻、转、梳”都是翘舌音,容易读成平舌音。

3.“您”与“你”要从字音、字义以及运用几方面区分。

五、考试热点
1.《棉花姑娘》最后一个自然段中的修饰词经常以填空或仿写的形式出现。

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