环境工程 第6讲 噪声、光、热等其他环境污染及控制

合集下载

环境物理性污染控制

环境物理性污染控制

环境物理性污染控制物理环境的声、光、热、电等是人类必须的,在环境中是永远存在的。

它们本身对人无害,只是在环境中的含量过高或过低时才造成污染。

物理性污染和化学性、生物性污染相比有两个特点:第一,物理性污染是局部性的,区域性和全球性污染较少见;第二,物理性污染在环境中不会有残余的物质存在,一旦污染源消除以后,物理性污染也即消失。

物理学的基本原理不仅能用来测量环境污染的程度,而且能用于控制污染改善环境,为人类创造一个适宜的物理环境。

1、噪声污染控制声音在人们生活中起着非常重要作用。

人类正是依赖于声音才能进行信息的传递,才能用语言交流思想感情,才能传播知识和文明,才能听到广播,欣赏优雅的音乐和悦耳的歌曲,此外,随着科学技术的发展,人们还利用声音在工业、农业、医学、军事、气象、探矿等领域为人类造福,由于声音的应用如此重要,人们无法设想没有声音的世界将会怎样。

但是,有些声音并不是人们所需要的.它们损害人们的健康,影响人们的生活和工作,干扰人们的交谈和休息。

例如,机器运转时的声音、喇叭的声音以及各种敲打物件时所发出的声音则不但不需要并且会引起烦躁与厌恶。

即使是美妙的音乐,但对于需要睡觉的人来说则是一种干扰,是不需要的声音。

如何判断—个声音是否为噪声,从物理学观点来说,振幅和频率杂乱断续或统计上无规的声振动称为噪声。

从环境保护的角度来说,判断一个声音是否为噪声,要根据时间、地点、环境以及人们的心理和生理等因素确定。

所以,噪声不能完全根据声音的物理特性来定义。

一般认为,凡是干扰人们休息,学习和工作的声音即不需要的声音统称为噪声。

当噪声超过人们的生活和生产活动所能容许的程度,就形成噪声污染。

噪声污染的特点是局限性和没有后效,噪声污染是物理污染,它在环境中只是造成空气物理性质的暂时变化,噪声源停止发声后,污染立刻消失,不留任何残余污染物质。

控制城市环境噪声污染,保障人们有一个安静舒适的生活环境是城市环境保护的一项重要内容,同时,随着改革开放的进一步扩大,良好的声环境质量将成为投资环境必不可少的。

噪声和振动污染控制工程讲义

噪声和振动污染控制工程讲义

噪声和振动污染控制工程讲义噪声与振动有着非常密切的关系。

许多噪声是由振动引起的,这种振动以弹性波的形式在空气、液体与固体介质中进行传播,分别称之气体声、液体声与固体声,通常将固体声称之振动。

噪声与振动污染的操纵原理十分相似:隔振的同时也起到降噪作用。

第一节噪声与噪声污染一、噪声定义正如水、空气与土壤等是我们生存必要的条件那样,我们务必生活在一个有声的环境之中,声音能够帮助人们交流信息、认识事物等,成为人们一切生产与生活活动的前提基础。

但有些声音对人体有害或者者是多余的,便称之噪声,由噪声造成的环境污染称之噪声污染。

广义上说来,一切可听的声音都有可能成为噪声。

我们所听到的各类声音是否成为噪声与许多条件与因素有关:除与声音本身的基本特性(波长、频率与声级)有关外,还与人的心理与生理状态有关,因此噪声与非噪声的区别不仅在于其本身特性(频率与强弱),更在于同意对象的感受性与条件性。

二、噪声污染的特性1,噪声属于物理性污染:这种污染是局部性的,不可能造成区域、全球性污染。

2,噪声污染通常没有残余污染物:噪声一旦消除污染问题就得到完全解决。

3,噪声污染往往易被人们所忽视:尽管有影响,但我们需要生活在适度的声响环境中。

三、噪声的危害1,听力损害(1)暂时性听域迁移:当人耳短时间暴露于噪声时,会引起人们的听觉疲劳,但如今的听觉器官尚未发生器质性病变。

一旦噪声消除,听觉疲劳也就逐步消失,直至听觉恢复到正常状态。

(2)永久性听域迁移:又称之噪声性耳聋,是指人耳长期暴露于强噪声环境之中,听觉反复受到噪声的不断刺激,听域迁移由暂时性逐步成为永久性,听觉恢复越来越难,死亡的听觉细胞无法再生,造成永久性耳聋。

耳聋有轻重之分,通常以听力缺失进行衡量,如表1所示。

表1 听力缺失与耳聋程度2,诱发疾病诱发疾病是噪声污染的一个重要表达。

噪声作用于人的中枢神经系统,使得大脑皮层的兴奋与抑制平衡失调、条件反射特殊,导致头昏脑胀、疲劳与经历力衰退与肠胃功能紊乱等症状,严重时诱发胃溃疡、冠心病与动脉硬化等疾病。

环境噪声控制工程复习重点

环境噪声控制工程复习重点

环境噪声控制工程复习重点一、概念1 噪声:指人们不需要的声音。

2 噪声污染:当声音超过人们生活和社会活动所允许的程度时就成为噪音污染。

3 声:由物体振动引起的,物体振动通过媒质。

4 声压:通常用p 来表示压强的起伏变化量,即与静态压强的差p=(P –P 0),称为声压。

5 相位:是指在时刻t 某一质点的振动情况。

6 声能量:声波在媒质中传播,一方面使媒质质点在平衡位置附近往复振动,产生动能;另一方面又使媒质质点产生了压缩和膨胀的疏密过程,使媒质具有形变的势能。

这两部分能量之和就是由声扰动使媒质获得的声能量。

7 声密度:声场内单位体积媒质所含的声能量称为声密度,记为D,单位J/m 38 声强:是指瞬时声强在一定时间T 内的平均值。

符号为I ,单位为W/m 29 相干波:具有相同频率,相同振动方向和恒定相位差的声波称为相干波。

10 不相干波:在一般的噪声问题中常遇到多个声波,或频率不同,或相互之间并不存在固定的相位差,或是两者兼有,也就是说这些声波是互不相干的。

11 频谱:就是频率分布曲线,复杂振荡分解为振幅不同的谐振荡,这些谐振荡的幅值按频率排列的图形叫频谱。

频谱图:以频率f 为横轴,以声压p 为纵轴,则可绘出声音的频谱图。

12 吸声系数:将入射声能在界面上失去的声能与入射声能之比称为吸声系数符号为α,α=1–|r p |213 级:对被量度的量与基准量的比值求对数,这个对数被称为被量度的级14 声压级:声压级常用p L 表示,定义p L =lg 202p p (B)=20lg 0p p (dB) ( 基准声强0I 和基准声压0p 分别取1210-W/m 2和2510-⨯Pa ) 15声强级:常用I L 表示,I L =10lg 0I I (dB)【声强级和声压级的关系:I L =10lg 202p p +10lg c 0400ρ=p L +10lg c 0400ρ 两个声源共同影响下的声压级为p L =10lg(10L +10L ) 】16功率级:常用w L 表示,定义为w L =10lg 0W W (dB) 17 响度级:当某一频率的纯音和1000Hz 的纯音听起来同样时,这时1000Hz 纯音的声压级就定义为该待定纯音的响度级。

【精品】环境噪声控制工程课程教学指导

【精品】环境噪声控制工程课程教学指导

《环境噪声控制工程》课程教学指导一、本课程的性质、目的本课程是环境工程专业学生的专业必修课程,其目的在于使学生了解并掌握环境声学的基础理论,噪声控制的基本原理及方法,掌握环境噪声测试的基本知识及技能,为从事环境噪声污染治理奠定必要的理论基础。

二、本课程的教学重点本课程的教学应着重立足于:1、掌握声学的基础知识。

声学的基础知识包括:声波的产生、描述声波的基本物理量、声波的基本类型、声波的叠加、声波的反射、透射和衍射等。

噪声污染控制所针对的三个环节:声源、传播途径和受主都和声波的特性密切相关。

只有在掌握声学基本知识的基础上,才能展开对噪声污染控制原理及技术的教学。

2、掌握环境噪声测试、监测及控制的基本方法。

包括环境噪声测量中常用的一些仪器设备和相关方法,各种噪声的监测方法,噪声控制的基本原则和基本程序以及实际工程中常用的几种控制方法.明确各种方法的特点和使用环境。

3、掌握环境噪声影响评价的工作程序和内容。

能运用各种方法,采用系统分析法从区域整体出发,进行环境噪声污染综合治理,并寻求解决问题的最佳方案。

此外,还应了解我国目前的环境噪声法规和环境噪声标准。

三、本课程教学中应注意的问题鉴于本课程的理论性与实际应用性联系甚密的特点及其内容体系的不断更新等特点,本课程的教学过程中应该注意:1、注重声学基础知识的掌握,在此基础上展开对环境噪声控制基本原理及方法的教学;2、除教材提供的教学内容外,适当介绍当前国内外的一些新技术;3、应多用教学案例与课程教学内容密切结合,增加学生的可接受性和兴趣。

四、本课程的教学目的通过本课程所有教学环节,应使学生:1、掌握声学的基础知识。

包括:声波的产生、描述声波的基本物理量、声波的基本类型、声波的叠加、声波的反射、透射和衍射等。

2、掌握环境噪声测试、监测及控制的基本方法。

包括环境噪声测量中常用的一些仪器设备和相关方法,各种噪声的监测方法,噪声控制的基本原则和基本程序以及实际工程中常用的几种控制方法.明确各种方法的特点和使用环境。

环境工程施工培训内容

环境工程施工培训内容

环境工程施工培训内容第一章:环境保护意识培训1.1 环境保护意识的重要性- 介绍环境保护意识的重要性,包括对自然环境、生态系统、资源利用的影响,以及对人类健康、社会稳定、经济发展的重要性。

引导施工人员树立环保意识、绿色施工理念,从而主动防范和减少环境污染。

1.2 环境法律法规及政策要求- 介绍环境保护相关的法律法规,包括《中华人民共和国环境保护法》、《大气污染防治法》、《水污染防治法》等,以及国家、地方的环保政策要求。

帮助施工人员了解环保法律法规,明确环保责任,合法合规开展施工工作。

1.3 绿色施工理念宣传- 引导施工人员了解“绿色施工”的概念和原则,以及现代环境友好型建设的要求和趋势,鼓励大家积极倡导绿色低碳、保护生态环境的实际行动。

第二章:环境保护知识培训2.1 环境影响评价- 介绍环境影响评价的概念、原则、程序和方法,指导施工人员在项目前期规划中重视环境影响评价工作。

2.2 施工工地环境管理- 指导施工人员合理规划工地布局,合理利用土地资源,进行裸露地面覆盖、固化道路、防尘和降尘等工作,降低施工对周边环境的影响。

2.3 排放污染物管理- 介绍施工过程中产生的废气、废水、废渣等污染物的处理方法和管理要求,包括尘埃控制、污水排放监控、危险废物处理等。

第三章:环境保护技术培训3.1 大气污染防治技术- 就施工中常见的大气污染源进行分析和控制技术的介绍,包括扬尘、废气排放等控制方法,指导施工人员采取预防污染的技术措施。

3.2 水污染防治技术- 介绍水污染治理的基本原则和现代治理技术,包括污水处理、雨污分流、河道整治等方法。

说明施工人员在涉水施工环节中的环境保护措施。

3.3 噪声与振动控制技术- 介绍施工噪声与振动的危害及预防方法,包括选择低噪声设备、隔音降噪、振动减排等控制措施。

第四章:环保设施操作与维护4.1 环保设施操作规程- 介绍环保设施的运行操作规程,包括污水处理设施、废气治理设备等,指导施工人员掌握运行维护要点,避免环保设施的误操作和损坏。

建筑施工过程中防止噪声污染的具体措施

建筑施工过程中防止噪声污染的具体措施

建筑施工过程中防止噪声污染的具体措施为了贯彻执行“预防为主,防治结合”的职业病防治方针,保障职工在生产劳动过程中不受危害因素的影响,保证人身安全健康,预防和排除作业环境中的噪声因素,根据《职业病防治法》的规定,结合本队实际,特制定施工作业环境中的预防措施。

一、领导小组组长:副组长:成员:二、责任划分1、组长为噪声危害防治管理工作的第一责任者人,具体负责我队日常监管工作,对噪声危害防治管理工作进行分析研究部署。

2、副组长负责本队噪声危害防治知识的培训和宣传工作,定期对我队人员进行培训。

3、其他成员为本队噪声危害防治工作兼职人员,不定期对本队所管辖区进行检查,查出噪声危害因素不整改或防护设施不完好的按队规定给予处罚。

三、噪声的危害噪声对人体的影响是全身性的,既可以引起听觉系统的损伤,也可以对非听觉系统产生影响。

这些影响的早期主要是生理性改变,长期接触比较强烈的噪声,可以引起病理性变化。

此外,作业场所中的噪声还可以干扰语言交流,影响工作效率,甚至引起意外事故。

噪声对听觉系统的损伤主要引起噪声性听力损伤;对非听觉系统的损害主要是对神经、心血管、生殖、消化等系统引起的特异或非特异的有害作用。

四、噪声源施工噪声的产生因素有:施工中各类机械、设备产生的噪声,工人施工时操作产生的噪声,以及人为产生的生活噪声。

施工阶段有:土方阶段、打桩阶段、结构阶段、装修阶段。

施工设备有:挖掘机、装载机、汽车、吊车、井架、震动棒、电锯、钢筋调直机等。

常见的噪声因素主要有以下几类:1、机械性噪声:由机械的撞击、摩擦、敲打、转动等而发生的噪声。

即:主排水泵、电动机、主通风机、空气压缩机运转时发生的噪声。

2、空气动力性噪声,即:主通风机、空气压缩机等发出的噪声。

3、电磁性噪声,即:发电机、变压器等发出的噪声。

土方阶段主要是挖掘机、拉土车。

由于交通堵塞、道路限行、行政监管等各方面原因,土方施工都集中在夜间,扰民情况非常严重,白天施工困难,夜间噪声扰民,如何在这里找到一个平衡点,土方施工阶段的夜间施工时间延长两个小时,在符合扬尘防治要求的情况下多设置出入口,施工机械尽量饱满,夜间施工许可至夜间十二时,坚决反对整夜施工,企业可以弥补白天的进展缓慢问题,居民也可以在十二时后保证睡眠时间。

环境工程原理胡洪营第三版

环境工程原理胡洪营第三版

环境工程原理胡洪营第三版环境工程原理是胡洪营教授编著的一部重要教材,这本书详细阐述了环境工程的基本原理、方法和技术。

本文将围绕《环境工程原理》第三版为中心主题,深入探讨其主要内容和应用价值。

首先,我们来看一下《环境工程原理》的结构。

全书共分为十二章,包括环境科学基础、水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化、噪声控制工程、环境质量评价、环境规划与管理等内容。

每章节都由理论讲解、实例分析、习题等部分组成,便于读者理解和掌握。

接下来,我们将重点讨论其中几个关键章节的内容。

在第一章“环境科学基础”中,作者详细介绍了环境科学的基本概念和发展历程,为后续章节的学习奠定了基础。

第二章“水处理工程”则是对水处理技术进行了详细的介绍,包括沉淀、过滤、消毒等基本工艺,并通过实际案例让读者更好地理解这些技术的应用。

第四章“固体废物处理与资源化”则从源头减量、分类收集、回收利用等方面,详细讲述了固体废物处理的技术和方法。

除了以上章节,《环境工程原理》还涵盖了大气污染控制工程、噪声控制工程、环境质量评价、环境规划与管理等多个方面,形成了一个完整的环境工程知识体系。

此外,书中还提供了大量的习题和案例,帮助读者巩固所学知识,提高实践能力。

那么,《环境工程原理》的价值在哪里呢?首先,它是一本非常实用的教材,适合于环境工程及相关专业的学生学习使用。

其次,它也是一部重要的参考书籍,可供科研人员和工程师查阅参考。

最后,它对于推动我国环保事业的发展,提高人们的环保意识,都具有重要的意义。

总的来说,《环境工程原理》是一部内容丰富、实用性强的教材,无论是在学术研究还是在实际工作中,都有很高的应用价值。

我们应该认真学习和掌握其中的知识,为保护我们的环境做出贡献。

然而,尽管《环境工程原理》已经是一部非常优秀的教材,但我们也不能满足于此。

随着科技的进步和社会的发展,环境问题也在不断变化和升级,这就需要我们在继承前人的研究成果的同时,也要不断地进行创新和发展。

环境工程原理习题集胡洪营版-完整答案

环境工程原理习题集胡洪营版-完整答案

“十五”国家级规划教材《环境工程原理》配套教材环境工程原理习题集胡洪营黄霞张旭等编著高等教育出版社2006年8月内容提要本书是“十五”国家级规划教材《环境工程原理》的配套教材,内容包括习题解答、思考题和综合练习题3部分。

习题解答部分对《环境工程原理》教材中的习题进行了较为详细的解答,其主要目的是训练学生的基本设计计算能力并为学生自学提供参考;思考题部分的主要目的是加强学生对基本概念、基本原理和基本过程的理解;综合习题部分的主要目的是训练学生的知识综合应用能力和解决问题的能力。

本教材适用于环境工程、环境科学、给水排水工程以及其他相关专业本科生,也可作为相关专业研究生参考书。

前言《环境工程原理习题解答》是“十五”国家级规划教材《环境工程原理》的配套教材。

“环境工程原理”课程是教育部“高等学校环境工程教学指导委员会”规定的高等学校环境工程专业新的核心课程。

《环境工程原理》教材是与该课程配套的国内第一本本科教材,由清华大学从事“环境工程原理”课程教学的一线教师在讲义的基础上编写而成,已经于2005年8月由高等教育出版社正式出版。

“环境工程原理”课程自2003年在清华大学首次开设以来,开设该课程的院校逐步增加。

《环境工程原理习题解答》是为了适应日益增长的“环境工程原理”课程教学需要而编写的。

本教材适用于环境工程、环境科学、给水排水工程及其它相关专业本科生,也可作为研究生参考。

也可作为研究生考试的复习参考资料。

本教材的主要内容包括以下三部分,所用符号与《环境工程原理》教材相同:第一篇:《环境工程原理》教材各章后的习题解答(参考答案)第二篇:思考题第三篇:综合练习题本教材第一篇和第二篇的主要编写人员如下:第一章、第十一章~第十五章:胡洪营、吴乾元、王丽莎第二章~第五章:张旭、王灿、陆松柳第六章~第十章:黄霞、刘春第三篇的编写人员为:一、环境工程原理基础:张旭二、分离工程原理:黄霞三、反应工程原理:胡洪营高等教育出版社的陈文副编审、陈海柳编辑为该教材的出版付出了大量心血。

环境工程 第讲 噪声光热等其他环境污染及控制

环境工程 第讲 噪声光热等其他环境污染及控制

环境工程第讲噪声光热等其他环境污染及控制环境污染的种类环境污染是指有害物质和能量对自然环境的破坏和污染。

其中,常见的环境污染种类包括噪声、光污染、热污染等。

噪声污染噪声污染是指由于工程建设、交通运输、生产生活等活动产生的声音,对人类和动物的行为和健康产生影响的一种环境污染现象。

噪声通常以分贝为单位进行测量。

噪声污染对人体健康的影响主要有以下几种:1.生理影响:长期暴露在高噪声环境中,容易引起心理失衡,高血压,失眠等生理问题。

2.心理影响:噪声不仅影响睡眠和工作学习的质量,同时增加了人的压力和焦虑感。

3.社交影响:高噪声环境下,人们难以相互交流和理解,甚至会产生争吵冲突等问题。

光污染光污染是指人类活动所生成的垂直土地使用方式和光源导致的破坏性光污染。

光污染也会对人体健康产生不利影响,如影响人体正常的昼夜节律,影响睡眠质量等。

光污染主要会对生态环境、夜间动物的行为生活等方面产生影响。

比如,夜行动物在强光下会减少活动或者改变活动习性。

热污染热污染是指使用能量后,排放产生的热量加剧地形地貌,影响气候和生态环境。

热污染在现代化工、建筑、交通等领域经常出现。

热污染对人体健康的影响主要有以下几种:1.引发脱水:长期在高温环境中工作、生活,会导致身体排水过多,引发脱水。

2.增加心脏病、自闭症、诊断性学障碍等病症:长期暴露在高温环境中,会导致体内代谢不正常,容易引起各种疾病。

环境污染的控制为了减少各类环境污染对人体和动物健康的影响,控制各种环境污染就变得尤为重要。

下面列出几种可能的环境污染控制方法。

噪声控制噪声控制方法主要包括:1.降低噪声源强度:通过构造防噪音屏障、调整生产工艺等方式降低噪声源强度。

2.减少噪声传播:采用隔声材料和隔音结构减少建筑物内噪声传播。

3.加强管理:制定噪声行为规范和管理措施,规范工业生产和生活噪声。

光污染控制光污染控制方法主要包括:1.减少灯光污染:减少消费者的消费需求,通过法律进行限制,减少夜间灯光使用等方式控制热污染。

环境噪声污染的危害及防治措施论文

环境噪声污染的危害及防治措施论文

环境噪声污染的危害及防治措施姓名:学号:班级名称:学院名称:交阅时间:环境噪声污染的危害及防治措施摘要:环境噪声污染是发生在周围环境中对人的生活,工作有影响的各种声音,是工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的干扰周围生活环境的声音。

较强的噪声可以导致听觉、心血管、神经、消化等各种疾病及代谢功能紊乱。

在人类生活的空间充满各种噪声,并且随着工业的发展,噪声的种类、强度都与日俱增,成为人类公害之一。

由于噪声污染是一种物理污染,不像其他污染那样留下任何污染物,也不会积累,往往容易被忽视。

但噪声污染同水污染,空气污染一样,是严重的污染之一,且噪声污染源分布广,难以控制,影响到人们生活和工作的各个领域,对人们的工作,休息,语言交流和身体部分器官产生直接危害,引发多种疾病,危害人体健康,必须引起高度重视,严加防治。

关键词:环境;噪声污染;危害;防治措施1 前言随着近代工业、交通、城建等事业的发展,环境噪声污染已成为重要的危害居民健康、安宁的社会公害之一,噪声污染与水污染,大气污染,固体废弃物污染被看成是世界范围内四大主要环境问题。

随着汽车,轮船,火车的数量不断增加,在这些交通工具引起大气污染的同时也造成了严重的噪声污染。

工厂机器的轰鸣声,建筑工地的响声,鞭炮声,KTV、酒吧、迪厅等场所的音响也都是噪声的污染源,影响着人们的生活,工作,学习及人体健康。

于此同时,人们的生活水平提高,对噪声的要求更加严格,噪声污染的治理已成为国内外环境保护工作的重要内容。

我国噪声污染也很严重,三分之二的城市居民生活在超标的噪声环境中,生活噪声影响范围仍呈扩大之势,交通噪声问题也日益突出。

所以,了解噪声污染的具体危害,如何控制噪声污染,研发控制噪声污染的新材料,探究噪声污染控制的新方法是目前亟待解决的环境问题。

享有一个满意的声学环境是有益于人类健康、长寿的大事。

2 环境噪声污染的危害2.1 噪声对听觉器官的危害听觉器官是人体感受声音的器官,噪声人体的危害的评价以及噪声标准的制定等主要还是以听觉器官功能障碍为依据。

《工程噪声控制技术》课程标准

《工程噪声控制技术》课程标准

《工程噪声控制技术》课程教学标准第一部分前言一、课程性质与任务1.课程性质《工程噪声控制技术》是环境工程技术专业的专业核心课程,是针对交通、生活和工业噪声的监测和治理的工艺设计、施工及运行管理岗位需要的实际工作能力而设置的一门核心课程。

该课程要求学生必须掌握本专业的必备基础理论知识和专业知识;掌握从事噪声污染控制工程领域实际工作的基本能力和基本技能;具有工业企业噪声污染控制工程的设计、施工、安装调试、设施运行与维护等能力。

2.课程任务该课程是本专业学生必须掌握的一门理论性与实践性都很强的专业课。

该课程的主要目标是使学生掌握各种噪声污染处理方法、方法的基本原理、工艺流程、装置的结构及运行过程与特点;掌握各种治理方法、设备的应用条件与场合;掌握处理构筑物的设计计算、安装调试及运行管理技能;培养学生分析生产实际问题和解决实际问题的能力,培养学生的团队协作、勇于创新、敬业乐业的工作作风。

3.课程衔接在课程设置上,前导课程有《工程检测与环境监测》,后续课程有《环境影响与安全评价》、《环境与职业健康》等。

二、课程设计基本理念1.校企合作,基于工作过程开必课程加强校企合作,通过对职业行动领域的工作过程的跟踪调查研究,并吸收企事业专家的建议,将课程教学内容根据实际工作过程进行整合、序化。

既着眼于学生实际工作的需要,也关注学生职业生涯持续发展的需要,合理安排必备专业基础知识和综合知识。

2.基于项目导向组织教学,突出讲、学、做一体化通过项目导向的教学模式,强调教学中学生的主体性;教、学、做结合;培养学生的专业能力、方法能力和社会能力,并将其应用于项目中。

3.多元化评价方式,促进学生全面发展在评价方式上,突出过程性评价,对学生阶段性学习成果及时进行评价,促进学生的自主学生和发展;在评价方式上,强调学生自我评价、相互评价和教师评价并重,提高学生学习的兴趣,同时培养学生合作、诚信等良好品质。

三、课程设计思路根据实际工作的岗位及能力要求对本课程设置了噪声控制基础、室内混响声的吸声设计、建(构)筑物隔声设计、阻性消声器设计共4个学习情境。

建筑施工环境污染因素及控制办法

建筑施工环境污染因素及控制办法

建筑施工环境污染因素及控制办法摘要:建筑工程项目的工程量比较大,施工时间比较长,需要使用大量的资源才能完成,同时也会产生一定量的废弃物。

在建筑工程实施环节,所产生的三废污染、噪声污染污染比较多,严重影响人们的生命健康。

目前我国的建筑施工单位在正常施工环节,往往只关注工程的质量和进度,对于现场环境保护力度严重不足。

基于此,建筑工程施工单位需要严格按照我国相关国家标准进行,减少污染物的量,充分保护现场的自然环境,这也是实现可持续发展的主要措施。

关键词:建筑施工;环境污染;因素;控制办法1 建筑工程施工过程中的环境污染问题分析1.1 建筑工程施工过程中的空气污染分析建筑工程施工过程中空气污染是影响人民生活范围最广最严重的污染问题。

而建筑工程在施工的过程中产生的空气污染其主要原因来自于,建筑工程相关管理人员没有针对建筑工程的原材料进行有效的管理和规划,导致很多原材料在施工的过程中无序堆放,在自然环境下受到风雨等各种因素的影响产生了大量的粉尘。

因此这些粉尘成为了空气污染的重要组成来源。

此外工地在施工的过程中对于很多裸露的地方没有进行遮盖,导致在风力的因素下产生了很多扬尘,也成为了现阶段空气污染的重要组成部分。

尤其是在我国北方地区,雨少风大,处于干旱状态下,如果建筑施工场地没有进行有效的保护措施,在风力的因素下很容易产生大量的扬尘,造成空气污染。

其次在施工的过程中所运用的施工机械主要来自于石油和天然气等相关原料的燃烧产生动力,而这些原料在燃烧的过程中会产生各种各样的废气,对我们的空气造成严重的污染。

现阶段建筑工地施工过程中的空气污染成为了广大人民关注的重要问题,一方面是因为空气污染最直接的影响是对城市人民的生活带来了严重的影响,近几年来出现的雾霾天气均是因为空气污染而导致的严重问题,对人民的生活和出行带来了严重的不便,使得很多人因为空气污染出现了各种呼吸道疾病。

另一方面,城市人口密集,绿化地带较少,而城市化进程下很多建筑工地都开设在城市,当建筑过程中产生的大量的空气污染时没有大量的绿化和植被对空气进行有效的净化,导致城市人口的环境空气污染问题进一步加剧。

热处理环境污染及其治理

热处理环境污染及其治理

热处理环境污染及其治理2009-11-6 作者: 赵步青关键字: 热处理,环境污染改革开放以来,特别是近10年,民营热处理厂点象雨后春笋般一个个冒了出来。

在浙江某个小镇,从事模具加工和模具热处理的有几十家;一些县市,有汽、摩配、泵业热处理厂点上百家;某一不太发达的小镇,几乎一半人家搞刀具加工制造;个别山区村村点火,处处冒烟,形成一派炽热的热处理气氛。

热处理行业的发展举世瞩目,但对环境造成的危害也有目共睹。

不少民企老总只要金山银山,不要绿水青山,热处理废渣乱倒,废水横流,废气、浓烟、粉尘、噪声扰乱了人们的正常生活。

“稻花香里说丰收,听取蛙声一片”的景象已很少有。

环境污染,城乡均受其害。

2007年10月,中国共产党第十七次全国代表大会把“科学发展观和建设资源节约型、环境友好型社会”写入党章,把建设生态文明作为实现全面小康社会的目标之一,这是非常鼓舞人心的决策。

环境保护是一项基本国策,“节能减排是硬任务,各级政府负总责”。

经过国际金融风暴的洗礼,不景气的热处理厂点倒了不少,而专业化的热处理厂更加壮大,但对环境的污染依然不可小视。

目前各级政府对热处理污染治理正初见成效,但还不尽如人意,仍需各方面齐抓共管,才能实现“碧水、蓝天、绿色”的环保要求。

一、热处理生产对环境的危害热处理生产对环境的危害主要表现在4个方面:废水、废气、废渣、噪声。

人们习惯上称之为“城市四害”。

1. 废水热处理废水大概有8~10种,归纳起来有钡盐废水、硝盐废水、含油酸碱废水。

(1)钡盐废水 主要来自盐浴热处理,高温炉成分为100%氯化钡,中温盐浴大多数单位为氯化钡和氯化钠的混合物,高速钢分级淬火低温盐浴配比为氯化钡∶氯化钾∶氯化钠=5∶3∶2(质量分数)。

淬火后有残盐粘附在工件上要经热水或开水浸泡清洗,其废水中含有钡盐。

不少企业对其不进行处理,而直接进入排水沟,最后流入江河湖海。

有些企业为了掩人耳目,虽也有污水处理池,但只是偶尔向池内加一点硫酸钠,这不是达标排放,而且为应付环保部门检查用的。

减少噪音及其降低环境污染技术措施

减少噪音及其降低环境污染技术措施

-! 1.1 减少噪音及降低环境污染技术举措1.1.1 噪声污染控制一般噪声源:⑴土方阶段:发掘机、装载机、推土机、运输车辆、空压机等。

⑵构造阶段:地泵、汽车泵、振捣器、混凝土罐车、空压机、支拆模板与维修、支拆脚手架、钢筋加工、电刨、电锯、人为喊叫、哨工吹哨、搅拌机、钢构造工程安装、水电加工等。

⑶装饰阶段:拆掉脚手架、石材切割机、沙浆搅拌机、空压机、电锯、电刨、电钻、磨光机等。

施工时间应安排在 6: 00~22: 00 进行,因生产工艺上要求连续施工或特别需要夜间施工的,在施工前到工程所在地的区、县建设行政主管部门提出申请经同意后,并在环保部门存案后方可施工。

项目部要辅助建设单位做好周边居民工作。

施工场所的强噪声设备宜设置在远离居民区的一侧。

尽量采纳环保型低噪声振捣器,振捣器使用完成后实时清理与保养。

振捣混凝土时禁止接触模板与钢筋,并做到快插慢拔,应装备相应人员控制电源线的开关,防备振捣器空转。

人为噪声的控制举措⑴倡导文明施工,增强者为噪声的管理,进前进场培训,减少人为的高声吵闹,增强全体施工生产人员防噪扰民的自觉意识。

⑵合理安排施工生产时间,使产生噪声大的工序尽量在白日进行。

⑶清理维修模板时禁止剧烈敲打。

⑷脚手架支拆、搬运、维修等轻拿轻放,上下左右有人传达,减少人为噪声。

⑸夜间施工时尽量采纳隔音布、低噪声震捣棒等方法最大限度减少施工噪声;材料运输车辆进入现场禁止鸣笛,装卸资料轻拿轻放。

⑹每年高考、中考时期,严格控制施工时间, 21:00~第二天 7:00 不得施工,学校周边 200 米全天候禁止震动施工。

减少施工噪声影响,应从噪声流传门路、噪声源下手,减少噪声对施工现场所外的影响。

切断施工噪声的流传门路,能够对施工现场采纳遮挡、封闭、绿化等吸声、隔声举措。

从噪声源减少噪声,对机械设备采纳必需的消声、隔振和减振举措,同时做好机械设备平时保护工作。

施工现场场界噪声应切合下表规定:昼间: 70dB,夜间: 55dB6:00~22: 00 为昼间、 22:00~第二天 6:00 为夜间。

环境工程原理第三版课后答案

环境工程原理第三版课后答案

1.2简要阐述环境工程学的主要任务及其学科体系。

解:环境工程学作为环境学科的一个重要分支,主要任务是利用环境学科以及工程学的方法,研究环境污染控制理论、技术、措施和政策,以改善环境质量,保证人类的身体健康和生存以及社会的可持续发展。

图1-2是环境工程学的学科体系。

1.3去除水中的悬浮物,有哪些可能的方法,它们的技术原理是什么?解:去除水中悬浮物的方法主要有:沉淀、离心分离、气浮、过滤(砂滤等)、过滤(筛网过滤)、反渗透、膜分离、蒸发浓缩等。

上述方法对应的技术原理分别为:重力沉降作用、离心沉降作用、浮力作用、物理阻截作用、物理阻截作用、渗透压、物理截留等、水与污染物的蒸发性差异。

1.4空气中挥发性有机物(VOCs)的去除有哪些可能的技术,它们的技术原理是什么?解:去除空气中挥发性有机物(VOCs)的主要技术有:物理吸收法、化学吸收法、吸附法、催化氧化法、生物法、燃烧法等。

上述方法对应的技术原理分别为:物理吸收、化学吸收、界面吸附作用、氧化还原反应、生物降解作用、燃烧反应。

1.5简述土壤污染可能带来的危害及其作用途径。

解:土壤污染的危害及其作用途径主要有以下几个方面:①通过雨水淋溶作用,可能导致地下水和周围地表水体的污染;②污染土壤通过土壤颗粒物等形式能直接或间接地为人或动物所吸入;③通过植物吸收而进入食物链,对食物链上的生物产生毒害作用等。

1.6环境净化与污染控制技术原理可以分为哪几类?它们的主要作用原理是什么?解:从技术原理上看,环境净化与污染控制技术原理可以分为“隔离技术”、“分离技术”和“转化技术”三大类。

隔离技术是将污染物或者污染介质隔离从而切断污染物向周围环境的扩散,防止污染近一步扩大。

分离技术是利用污染物与污染介质或其它污染物在物理性质或化学性质上的差异使其与介质分离,从而达到污染物去除或回收利用的目的。

转化技术是利用化学或生物反应,使污染物转化成无害物质或易于分离的物质,从而使污染介质得到净化与处理。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

车灯污染
彩光污染: 舞厅、夜总会安装的黑光灯、 旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光源构成 了 彩光污染。据测定,黑光灯所产生的紫外线 强度大大高于太阳光中的紫外线,且对人 体 有害影响持续时间长。人如果长期接受这种 照射,可诱发流鼻血、脱牙、白内障,甚 至 导致白血病和其他癌变。彩色光源让人眼花 缭乱,不仅对眼睛不利,而且干扰大脑中 枢 神经,使人感到头晕目眩,出现恶心呕吐、 失眠等症状。科学家最新研究表明,彩光 污 染不仅有损人的生理功能,还会影响心理健 康。
噪声的危害关键在于其长期作用

对人体生理的影响
-引起人体紧张的反应,刺激肾上腺素的分泌, 引起心率改变和血压升高。 -噪声会使人的唾液、胃液分泌减少,易患胃溃 疡和十二指肠溃疡。胃溃疡发病率是安静时 的5 倍 -引发女性性机能紊乱,月经失调,孕妇流产率 增高 -极强的噪声,会引起人死亡

对人体心理的影响

影响动物生长
-强噪声会使鸟类羽毛脱落,不下蛋,甚至内 出血,最终死亡 -20世纪60年代,美国F104喷气式飞机在俄克 拉荷马市上空做超声速飞行试验,飞行高度 10000m,每天飞越8次,共飞行6个月,导 致附近农场10000只鸡中6000只被杀死 ⑧ 损害建筑物 - 在美3千99万件喷气飞机使建筑物受损害的 事件中,抹灰开裂的占43%,损坏的占32%, 墙开裂的占15%,瓦损坏的占6%,造成的 经济损失1978年约为60-277亿$
声强与声压的关系:J=P2/ρ c 式中 ρ ——介质的密度(kg/m3) c ______声音的传播速度(m/s)


声压级 听阈(yu)
-人耳接收声波后向大脑传递信号,产生听觉,当人刚能感 受到的最小声压;约为2×10-5Pa


痛阈
听域
-当人耳听觉开始感到疼痛时的声压约为20Pa
-听阈和痛阈之间的声音范围。 -单位分贝(dB) • 分贝 概念 -被测声压与基准声压之比的对数乘以20的dB数。 计算公式: LP=20lg(p/p0) (dB) (听域:0~100dB)
第6讲 噪声、光、热等其他环境污染及控制 ★ 6.1 噪声污染及其防治 ★ 6.2 光污染及其防治 6.3 热污染及其控制 6.4 其他环境污染(辐射污染)
思考题
1、什么是光污染?了解光污染的类型、危害及其防治。 2、什么是噪声污染?噪声污染的来源及其危害。噪音 污染形成的三个因素是什么? 3、什么是电磁辐射污染?电磁辐射的来源有哪些? 其危害表现在哪些方面?
6.1.1 噪声的概念 、度量及其防治
声音是自然界的一种物理现象 环境噪声是干扰人们正常生活与工作,污染声学环
境的社会公害 一、噪声的概念
凡是不需要的、使人厌烦并对人类生活和生 产有妨碍的声音都是噪声。此外,振幅和频 率杂乱,断续或统计上无规则的声振动,也 称为噪音。
二、噪声的度量

声压与声强
-旧市区、街区的拆建、以及新城区 的建设大量进行、道路的拓宽、给 排水管道的铺设 -施工中各种机械需要经常移动、起 吊和安装

推土机噪声:78~96dB 特点 搅拌机噪声:75~88dB -声源位置相对固定,且有一定的时 风钻噪声:82~98dB 限性 混凝土破碎机噪声:88dB -具有突发性、冲击性、不连续 打桩机噪声:95~105dB
6.1.2 噪声的特征及其危害

① ② ③ ④
噪声的特征(与大气污染、水污染相比)
任何声音都可以成为噪声 噪声具有局部性 噪声污染在环境中不会有残留的污染物存在, 一旦噪声源停止发声后,噪声污染也立即消失。 噪声一般不直接致病或致命,它的危害是慢性 的或间接的。

噪声的危害(8个方面) 睡眠干扰
共振吸声结构 • 薄板共振吸声结构

-不穿孔的薄板(金属板、胶合板、硬质纤维板、石 膏板、塑料等)使它的周围固定,背后留有一定厚 度的空气层。 -声压交变作用引起薄板的弯曲振动,薄板和固定支 点间的摩擦,以及薄板内部引起的内摩擦损耗,使振 动的动能变成热能而降噪 -对低频的声音有良好的吸收性能,共振频率一般在 80Hz~300Hz。 • 单个空腔共振吸声结构
由腔体和颈口组成的共振结构-亥姆霍兹共振器
• 穿孔板共振吸声结构
-有多个单孔共振腔并联组成 -吸收声音频率与板厚、腔深和穿孔率有关 缺点 -对频率的选择性很强, -在共振频率时具有最大的吸声性能 -偏离共振频率时则吸声效果较差 -吸收声音的频带比较窄,一般只有几十赫 兹到200Hz的范围
• 微穿孔板吸声结构
声波入射到材料表面时,被材料吸收的声能与入射声能之比 称为吸声系数。用α表示

特点
一般材料的吸声系数在0.01~1.00之间。其值愈大,表明材 料的吸声效果愈好。

多孔吸声材料类型
分为纤维型、泡沫型和颗粒型
吸声过程是能量转变过程 声波入射到多孔材料表面,大部分声波经空 隙传播到材料内部,使材料空隙中的分子和 纤维受激发而振动,因空气分子间的粘滞阻 力作用以及空气分子和纤维间的摩擦作用, 使振动的动能变成热能而降噪 纤维多孔吸声材料:玻璃纤维、矿渣棉、毛 毡、甘蔗纤维、木丝板 泡沫型吸声材料:聚氨基甲脂酸泡沫塑料 颗粒型吸声材料:膨胀珍珠岩和微孔吸声砖 多孔吸声材料对低频声的吸声能力差

阻尼系数
-衡量材料阻尼大小的物理量 -用η表示。 -表示物体将振动能量转化为热能的本领。 -阻尼系数愈大,吸收振动的能力就愈强。 噪声的个人防护 耳塞 耳罩 防噪声头盔
噪声监测仪
光污染(4分53)
概念 人类活动对周围的光环境造成危害,使原来适宜的光环境 变得不适宜,进而使人的视觉和健康受到影响的现象
飞机噪声
-飞机噪声大,影响区域广,受害人数多。


工业噪声 来源
工厂的机器、高速运转的设备、金属加工机床、
发动机、发电机、风机等。

特点

声源位置固定,声强也相对稳定 工业噪声大,且连续时间长,有的则是常年运行, 昼夜不停 直接对生产工人造成危害,对附近的居民影响也 很大。

建筑施工污染 建筑施工机械运转及各种施工 活动中产生的噪声 来源

隔声罩
概念
-当噪声源比较集中或只有个别噪声源时,可将 噪声源封闭在一个小的隔声空间内。
特点
-抑制机械噪声的较好方法,能获得很好得减噪 效果 -柴油机电动机空压机球磨机等强噪设备,常常 使用隔声罩来减噪。

振动的阻尼

振动阻尼的原理
-基于材料的内摩擦原理 涂有阻尼材料的金属薄板作弯曲振动, 振动能量传递给阻尼材料,阻尼材料忽 而被拉伸,忽而被压缩,使阻尼材料内 部分子产生相对位移产生相对摩擦,使 振动的能量转变为热能而被消耗掉。

损失听力
-声级在80dB以下的职业性噪声暴露,可能 造成听力损失,一般不致于引起噪声性耳聋 -80dB~85dB,会造成轻度的听力损失 -85dB~90dB,会造成少量的噪声性耳聋; -90dB~100dB,会造成一定数量的噪声性耳聋 -100dB以上,会造成相当多的噪声性耳聋 -高至90dB的噪声,也只产生暂时性的病患,休 息后即可恢复
生活噪声


交通噪声污染
来源
-由各种交通运输工具在行驶过程中产生,像地面上行驶的小 轿车、载重汽车、电车、火车、拖拉机、摩托车等各种车 辆;江河中行驶的各种船只;空中航行的飞机。 -行驶速度增加一倍,噪声提高6~10dB

特点

城市噪声中影响范围较大、噪声级较高的 与车辆构造、道路宽度、坡度、质量、交通流量等有关 行驶速度尤其重要
行政管理、城市规划和噪声控制技术等多方面实施 降低设备噪声是实现噪声限制标准和降低环境噪声
6.1.3 噪声控制措施(3个因素:声源、传 播途径、接收者)
的重要方法 声源治理是降低噪声最有效和最根本的办法 工程技术上主要采用吸声、消声、隔声、隔振、阻 尼等方法 吸声-用吸声材料和吸声结构降噪的技术 吸声系数的概念
-40dB的连续噪声可使10%的人受到影响 -70dB可影响到50% -突发的噪声在40dB时,可使10%的人惊醒, 到60dB时,可使70%的人惊醒
-由于睡眠受干扰而不能入睡所引起的失眠、 耳鸣多梦、疲劳无力、记忆力衰退 -医学上称为神经衰弱症候群,在高噪声环 境下,其发病率可达到50%~60%以上

隔声构件的透射系数与透射损失 透射系数 τ为: τ=E透/E总 E总为入射声波的能量 E透为透过墙面的声波能量 透射损失用TL表示 TL=10/τ(dB)

隔声墙
- 对于实心的均匀墙体,其隔声能力决定于墙 体的单位面积重量,其值愈大则隔声性能愈好 -声波投射到墙面时,声压使墙体发生振动,墙 体质量愈大惯性力也愈大,引起振动愈困难, 故隔声效果愈好 隔声间 -隔声间内表面的吸声量愈大,隔声间内面积愈 小,其隔声量则愈大。 -隔声间中门、窗和孔洞是隔声间中最薄弱环节 -一般门窗隔声量<15~20dB,普通墙体隔声量 ≥30 ~40dB
1981年,在美国举行的一次现代派露天音乐会上,当震耳欲聋的音乐声 响起后,有300多名听众突然失去知觉,昏迷不醒,100辆救护车到达现 场抢救。噪声研究始于17世纪,20世纪50年代后,噪声被公认为是一种 严重的公害污染。 1960年11月,日本广岛市的一男子被附近工厂发出的噪声折磨得烦恼 万分,以致最后刺杀了工厂主。无独有偶,1961年7月,一名日本青年从 新泻来到东京找工作,由于住在铁路附近,日夜被频繁过往的客货车的 噪声折磨,患了失眠症,不堪忍受痛苦,终于自杀身亡。同年10月,东京 都品川区的一个家庭,母子3人因忍受不了附近建筑器材厂发出的噪声, 试图自杀,未遂。中国也是噪声污染比较严重的国家,全国有近2/3的 城市居民在噪声超标的环境中生活和工作着,对噪声污染的投诉占环 境污染投诉的近40%。 噪声被称为“无形的暴力”,是大城市的一大隐患。有人曾做过实验, 把一只豚鼠放在173分贝的强声环境中,几分钟后就死了。解剖后的豚 鼠肺和内脏都有出血现象。1959年,美国有10个人“自愿”做噪声实验。 当实验用飞机从10名实验者头上10-12米的高度飞过后,有6人当场死 亡,4人数小时后死亡。验尸证明10人都死于噪声引起的脑出血。可见 这个“声学武器”的威力之大。
相关文档
最新文档