2021年河北省物理中考考点过关强化改变物体内能的方式
2021年中考物理知识点：改变物体内能的两种方法
2021年中考物理知识点：改变物体内能的两种方法
整理了关于2021年中考物理知识点：改变物体内能的两种方法，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
改变物体内能的两种方法：
（1）做功可以改变物体的内能
注：①对物体做功，物体的内能会增加。
②物体对外做功时，本身的内能会减少。
③用做功多少来量度内能的改变。
④做功改变物体内能的实质是内能和其他形式能量之间的相互转化。
（2）热传递可以改变物体的内能。
①热传递：能量从高温物体传到低温物体或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。
最新物理中考考点强化训练第21课时 内能与热机
第21课时内能与热机一、选择题1．【2 021·宁夏】下列关于热和能现象的说法，正确的是()A．冬天人们搓手取暖是利用热传递来增加手掌内能B．热机损失的能量中，废气带走的能量最少C．冰熔化过程中吸收热量，内能增大，温度升高D．“墙内开花墙外香”是因为发生了扩散现象2．【2021·青海】下列实例，通过做功改变物体内能的是()A．晒太阳B．搓手取暖C．用电褥子取暖D．向双手哈气取暖3．【2021·福州质检·2分】关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是() A．0 ℃的冰块，一定没有内能B．热气腾腾的汤所含有的热量较多C．物体内能增加，一定从外界吸收了热量D．物体吸收了热量，温度不一定升高4．【2021·苏州】如图是“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的甲、乙两组实验装置，下列关于该两组实验的说法正确的是()A．每组实验中，燃料的质量均应相等B．每组实验中，杯中物质的质量均应相等C．甲组实验中，可以根据温度计示数的变化来比较吸热的多少D．乙组实验中，可以根据加热时间长短来比较吸热的多少5．【2021·厦门校级模拟·2分】用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失)。
如图是A和B的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是()A．A的比热容与B的比热容之比为2∶1B．A的比热容与B的比热容之比为2∶3C．A和B升高相同的温度，B吸收热量较多D．都加热t时间，B吸收热量比A吸收热量多6．如图所示为某种礼花筒，礼花筒利用筒内的高压空气膨胀，将彩带喷向空中，产生喜庆效果。
下列冲程与这一过程能量转化相同的是()A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程7．【2020·郴州】质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后，甲升高的温度高于乙升高的温度。
由此可知()A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．降低相同的温度，质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多C．甲、乙两种液体相比较，乙液体更适合作冷却剂D．甲物质的熔点高于乙物质的熔点二、填空题8．【2021·上海模拟】四冲程内燃机在工作时，将机械能转化为内能的是________冲程，这是通过________(填“做功”或“热传递”)方式改变气缸内气体的内能的。
2021年河北省物理中考考点过关强化课件 电学计算题(共75张PPT)
(2)用定值电阻R2替代小灯泡，再将另一电压表 接入 电路，其他部分电路连接不变．闭合开关，当滑片P置于
某一位置时，两个电压表指针偏转的角度相同，且表 示 数大于表 的示数，两种电表指针偏转角度之比为2∶1.
求R2可能的阻值．
3. 如图甲所示，电源电压恒定，滑动变阻器的规格为“30 Ω 1 A”．在AB间接入规格为
5. 如图所示，定值电阻R1的阻值为10 Ω，灯L上标有“6 V 3.6 W”，滑动变阻器R2上标有
“50 Ω 3 A”，电流表、电压表的量程分别为0～3 A、0～15 V. (2)断开S1、S2，用一个新的电源去更换原来的电源，要求：在移动滑动变阻器滑片的过程中，
两个电表先后均能达到满刻度，且电路安全工作，求更换电源允许的电压范围．
②当电路中的电流I最大为3 A时，且电压表的示数U滑＝15 V 时，电源电压最大为U″＝U1＋U滑＝
30 V＋15 V＝45 V，此时两个表同时达到满刻度，滑动变阻器不能调节，故等于45 V不合题意，
所以更换的电源允许的电压范围为30 V≤U＜45 V．
6. (2020 恩施州)如图甲所示，电源电压保持12 V不变，R0为定值电阻，电压表量程为0～15 V， 电流表量程为0～0.6 A．第一次只闭合开关S、S1，将滑片P从B端移动到A端；第二次只闭合开关 S、S2，将滑片P从B端逐步向A端移动，直至白炽灯L正常发光．根据实验过程中测量的数据，绘制
4. (2020九地市联考一模)如图甲所示电路中，电源电压可调，定值电阻R1的阻值为10 Ω，R2为标有
“100 Ω 1 A”的滑动变阻器，灯泡L的规格为“6 V 3 W”，且灯丝电阻不随温度变化．只闭合
2021年中考物理 内能(含答案)
中考物理内能1、生活中当有人在你身边吸烟时，你会闻到烟味，这是因为（）A.分子很小B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子在不停地做无规则运动2、关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）A．物体温度越高，含有的热量越多B．物体运动越快，内能越大C．热传递能改变物体的内能D．0℃的冰块，其内能为零3、如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，两个相同的易拉罐中分别装有质量和初温都相同的a、b两种液体，用相同的装置加热，根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，下列说法中正确的是（）A．组装器材时，先固定上面铁圈的高度B．升高相同的温度，a液体吸收的热量多C．a液体的比热容小于b液体的比热容D．必须控制酒精灯中酒精的质量相等4、“吸烟有害健康，室内不吸烟的人在被动吸烟”，其依据是（）A. 分子很小B. 分子在不断运动C. 分子之间有间隙D. 分子就是病毒5、关于温度、热量、内能的关系，下列说法正确的是（）A、冰熔化时吸收热量，内能增加，分子的运动越来越剧烈；B、物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量；C、对物体做功，它的内能一定增加，温度不一定升高；D、物体的温度升高，内能一定增加6、夏日晴朗的白天，在太阳光照射下，某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图（图中箭头表示空气流动方向）合理的是（）A． B．C．D．7、下列现象中，利用或说明了分子做无规则运动的是（）A．煮稀饭时米粒在水中翻滚B．用鼻子鉴别醋和酱油C．固体、液体很难被压缩D．两个铅柱压紧后粘在一起8、如图所示，利用做功的方式来改变内能的是（）A．哈气取暖B．加热冰块C．弯折铁丝D．炒菜做饭9、在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行实验，并绘制了如图乙所示的图线①.现将烧杯中的水冷却至室温，倒掉约三分之一的水，保持其他条件不变，重做上述实验并绘制了图线，此图线是（）A. ①B. ②C. ③D. ④10、下列说法，正确的是（）A. 空气中弥漫的一粒粒灰尘是较大的分子B. 如果视力好，可以用肉眼直接观察到分子C. 一切物体都是由物质组成﹑物质由分子组成D.分子是构成物质的最小微粒11、下列现象中，通过热传递改变内能的是（）A．用锯锯木头，锯条发热B．热水中放入冰块，水温下降C．两手相互摩擦，手发热D．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高12、两个质量相同的不同物质，吸收相同的热量，下列说法中正确的是（）A．比热容大的物质升高温度较小B．比热容小的物质升高温度较小C．比热容大的物质升高温度较大D．升高温度相同，与比热容大小无关13、电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于________现象；当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气________(选填物态变化名称)形成的，这个过程中水蒸气________(选填“吸收”或“放出”)热量．14、如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，压缩空气______，使筒内空气的内能增加，温度升高，观察到硝化棉______。
中考物理学习法内能
初中物理学习法之内能
自然界的能量多种多样，但有一种能量，是任何物体在任何情形下都具有的，它确实是内能。
对任何物体而言，可谓“你有、我有、全都有哇”。
1．如何判定改变内能的方式（转移和转化法）
内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，它的多少与质量和温度有关，同一物体，温度升高，内能增大；温度降低，内能减小，改变物体内能的方式有做功和热传递。
对物体做功，内能增大；物体对外做功，内能减小；做功改变物体内能的实质是内能与机械能的彼此转化。
（能量转化一做功）物体吸热，内能增大；物体放热，内能减小；热传递改变物体内能的实质是内能的转移。
（能量转移一热传递）
做功和热传递都能改变物体的内能，它们在改变物体的内能上是等效的。
如何判定是做功仍是热传递，从能量的转化和转移上看，做功是能量的转化，而热传递是能量的转移。
因此可如此判定：若是在内能改变中显现能量的转化那确实是做功改变了物体的内能，若是没有显现能量的转化那确实是热传递改变了物体的内能。
或说若是显现了吸热或放热，那确实是热传递改变了物体的内能，若是没有显现吸热或放热的情形那确实是做功改变了物体的内能。
假方式对三种及以上的物体混和时，应该是更为理想的一种计算方式。
河北省九年级物理全册知识点
河北省九年级物理全册知识点(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--冀教版九年级物理知识点总结知识点一：分子热运动1、分子运动理论的初步认识(1)物质由分子组成的。
(2)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动——扩散现象。
(3)分子之间有相互作用的引力和斥力。
2、(1)分子运动理论的基本内容：物质是由分子组成的；分子不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力。
(2)扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。
扩散的快慢与温度有关。
扩散现象表明：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，并且间接证明了分子间存在间隙。
(3)分子间的相互作用力既有引力又有斥力，引力和斥力是同时存在的。
当两分子间的距离等于10-10米时，分子间引力和斥力相等，合力为零,叫做平衡位置；当两分子间的距离小于10-10米时，分子间斥力大于引力，合力表现为斥力；当两分子间的距离大于10-10米时，分子间引力大于斥力，合力表现为引力；当分子间的距离很大(大于分子直径的10倍以上)时，分子间的相互作用力变得十分微弱，可近似认为分子间无相互作用力。
知识点二：内能1、内能(1)概念：物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能。
①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。
②内能与温度有关，但不仅仅与温度有关，从微观角度来说，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。
从宏观的角度来说，内能与物体的质量、温度、体积都有关。
③一切物体在任何情况下都具有内能，物体的内能与温度有关，同一个物体，温度升高，它的内能增加，温度降低，内能减少。
(2)影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态及体积等。
(3)热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
2021年河北省物理中考考点过关强化 温度、温度计、晶体非晶体、物态变化实验 (共22张PPT)
考向 2 温度计的使用与读数(10年3考)
3. 如图所示，此温度计的读数为__3_8_._5__℃.
4. 温度计的测温原理是 液体热胀冷缩的性质 ．小强在用温度计测量 烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图甲所示， 其中正确的是 D ．如图乙所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度， 读数方法如图乙所示，正确的是 ② ，那么冰的温度是 －21 ℃.
A. ①②⑥
B. ①④⑦
C. ②③⑤
D. ①③④
4. 关于晶体和非晶体，下列说法正确的是( B ) a. 刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体 b. 凡到一定的温度开始熔化的固体，一定是晶体 c. 晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变 d. 天上飘落的雪花，是非晶体
5. 如图所示为a、b、c、d四种物质在加热条件相同的情况下，温度随时间 变化的图像．可以看出，这四种物质中， b 是非晶体， a、c 两种物质
温度、温度计(必考)
考向 1 温度的估测(必考)
1. 完成下列填空． (1)（2019河北15D） 标准大气压下冰水混合物的温度约为 (2)标准大气压下水沸腾的温度为 100 ℃ ． (3)（2015河北16A） 人的正常体温约为 37 ℃ ．
0℃ ．
2. 判断下列说法是否正确． (1)（2020河北15D） 让人感觉温暖又舒适的房间温度约为37 ℃( × ) (2)（2018河北15A） 洗澡水的温度约为70 ℃( × ) (3)（2017河北15D） 近几年石家庄冬季平均气温约为10 ℃( × ) (4)（2016河北15C） 绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30 ℃( × ) (5)（2014河北17B） 电冰箱冷冻室内的温度约为4 ℃( × )
考向 2 【实验】探究固体熔化时温度的变化规律(近10年未考)
2021年中考物理必考点专项训练：热和能
一、选择题1.下列现象属于用热传递的方式改变物体内能的是（）A. 反复弯折铁丝，铁丝的弯折处会变热B. 冬天人们常用热水袋来取暖C. 远古时代，人们采用钻木的方式来取火D. 汽油机在压缩冲程中，汽缸内汽油和空气的混合物温度升高2.生活中有许多实例或现象应用到了物理知识，说法正确的是（）A. 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能B. 调节手机铃声大小实际上就是调节声音的音调C. 照相机是利用凸透镜成正立、缩小、实像的原理制成的D. 体操运动员上杠前在手上擦一些镁粉是为了增大摩擦力3.关于分子运动论，下面说法中错误的是（）A. 物质由分子组成，分子间存在空隙B. 物体内分子都在不停地做无规则的运动C. 分子之间只存在引力D. 分子之间既有引力，又有斥力4.在四川“雅安地震”灾难救援工作中，医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中，包含着许多物理知识．下列说法正确的是（）A. 医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调B. 喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象C. 夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆D. 注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用5.下列热现象的判断不正确的是（）A. 温度计都是利用了液体热胀冷缩的性质B. 扫地时，尘土飞扬不是扩散现象C. 北方的冬天，货车司机向水箱里加酒精是为了降低水的凝固点D. 火箭利用氢做燃料是因为氢的热值大6.如图所示，为质量相等的两种液体甲和乙，分别用相同的两盏酒精灯同时加热时，温度随时间变化的图象。
从图象可知，比热容较大的是液体（）A. 甲B. 乙C. 一样大D. 无法确定7.以下说法正确的是（）A. 冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低B. 内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质C. 用火炉烧水，是通过做功的方法增加水的内能D. 中午海滩上沙子比水热，是因为水的比热容较小8.常见的自然现象，能用分子运动知识解释的是（）A. 春天柳絮飞扬B. 夏天荷花飘香C. 秋天落叶飘零D. 冬天雪花飘飘9.下列说法不正确的是（）A. 一切物体，不论温度高低，都具有内能B. 钻木取火是利用做功来改变内能的C. 物体温度不变，内能一定不变D. 热传递可以改变物体的内能10.改变内能的方式有做功和热传递，在下列现象中：①用砂轮磨刀，有火星迸出；②反复捶打铁片；③用柴火把壶中的水烧开；④用打气筒给轮胎加气．其中，属于做功改变物体内能的是（）A. ①②③B. ①②④C. ①②D. ③④11.下列有关内能和比热容的说法不正确的是（）A. 物体内能增加，温度不一定升高B. 比热容与升高的温度，吸收或放出的热量多少无关C. 物体温度升高，不一定是吸收热量D. 在热传递过程中，热量不能从内能小的物体转移到内能大的物体12.用比热容分别为C1和C2的甲、乙两种金属粉末，各以m1千克和m2千克均匀混合，已知C2=3C1，设混合后的金属粉末为C，则（）A. C1＜C2＜C3B. C=C1（1+）C. C=C1（3﹣）D. C1＞C＞C213.冬天，室内取暖的暖气，很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器，其原因是A. 水比较便宜B. 水的密度小C. 水的比热大D. 水的沸点高14.甲、乙两物体质量之比为4：1，吸收的热量之比为3：2，则升高的温度之比和比热容之比分别为（）A. 3：4，1：1B. 3：2，1：4C. 3：1，1：8D. 4：1，1：315.如图所示的事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是( )A. 柴火烧水B. 压缩空气发热C. 冬天搓手取暖D. 钻木取火二、填空题16.冰糖在热水中比在冷水中溶解得快，这是因为热水比冷水的温度高，扩散________。
2021年九年级物理全册13.2内能知识点与考点解析含解析人教版.docx
13.2内能知识点与考点解析★考点概览一、知识点与考点二、考点解析1.内能是本章重点，其知识点属于常考内容，所以应该引起师生的重视。
本节知识点有：内能的概念、内能的改变；其中内能的改变应作为重点复习内容，应多讲、多练、多做。
本节考点主要集中在改变物体内能的方式、物体内能变化的判断和对物体内能的理解三个方面。
2.纵观各地中考考纲和近三年考卷来看，对本节知识点的考查主要集中在内能的内能的改变和对内能概念的理解上；常见考查方式是用生活实例让学生判断物体内能是如何改变的，改变的类型。
本节考点在中考物理试卷中仍会出现，也会延续以前的考查方式和规律，不会有很大变化。
考查思路主要分为三个方面：（1）改变物体内能的方式；（2）物体内能的增减的判断；（3）对内能概念的理解。
3.考点分类：考点分类见下表内能内能概念★知识点精析1.内能：物体内部所有分子热运动的分子动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
(1)分子动能：分子在永不停息地做着无规则的热运动。
物体内大量分子做无规则热运动所具有的能量称为分子动能。
物体的温度越高，分子运动得越快，它们的动能越大。
同一个物体（物态不变），温度越高，内能越大。
（2）由于分子之间具有一定的距离，也具有一定的作用力，因而分子具有势能，称为分子势能。
分子间距发生变化时，物体的体积也会变，其内能会发生变化。
所以分子势能与物体的体积有关。
（3）物体内能的大小：物体的内能与物体的质量、温度、体积及物态有关。
一切物体中的分子都在做永不停息的做无规则运动，分子间都有分子力的作用，无论物体处于何种状态，是何形状与体积、温度是高是低都是如此。
因此，一切物体在任何情况下都具有内能。
2.内能的改变：改变物体内能的方法有热传递和做功；热传递是能量的转移，做功是能量的转化。
这两种方法对改变物体内能是等效的。
1）做功：外界对物体做功，物体的内能会增大（例如：摩擦生热）；物体对外做功，物体内能会减小（例如：通过活塞向盛有水的烧瓶里打气，当活塞从瓶口跳起时，烧瓶中出现“白雾”）。
初三第二讲 改变内能的途径
第二讲改变内能的途径、热量【知识要点】知识点一、内能改变1．改变物体内能的方法有两种方法：一是做功，二是热传递．(1)做功和物体内能的改变：对物体做功，物体的内能会增大；物体对外做功。
本身的内能会减小，(2)热传递和物体内能的改变：物体吸收热量，内能会增大，物体放出热量，物体的内能会减小．2．热传递(1)定义：是能量从高温物体传向低温物体或从一个物体的高温部分传向低温部分的过程．应注意以下几点：①发生的条件：两个物体之间存在温度差，如果温度相同就不发生热传递．②传递方向：从高温物体传向低温物体．不是从能量大的传向能量小的．③传递形式：传递的是能量，而不是温度．④传递结果：发生热传递的物体间达到温度相等．(2)热量：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。
在热传递过程中，高温物体的内能减小，叫做放出了热量，低温物体的内能增加，叫做吸收了热量．3．做功和热传递的等效性做功和热传递在改变物体的内能上是等效的．因此，用功和热量来量度物体内能的改变．它们的单位都是焦耳。
4．对于热量的概念应注意以下几点（1）热量是在热传递过程中，内能转移的数量．热传递的方向是内能从高温物体转移到低温物体，内能转移的多少叫热量，所以热量是一个过程量，它存在于热传递的过程中．(2)热量是过程量，只有在热传递过程中热量才有意义。
“物体含有热量”，“高温物体热量大”等说法都是错误的。
(3)有些物体吸收(或放出)热量后，内能改变，但温度不一定改变，如晶体在熔化(或凝固)过程中，虽然吸收(或放出)热量，但温度保持在熔点(凝固点)不变，内能却发生了变化。
5．正确理解做功和热传递的区别物体的内能可以通过做功和热传递两种方法来改变，由于它们在改变物体内能上产生的效果相同，所以我们说做功和热传递在改变物体的内能上是等效的．但它们也有本质的不同．用做功的方法改变物体的内能，实质上是其他形式的能与内能之间的相互转化，或者说是能的形式的转化．例如：用锯条锯木头，是用做功的方法使锯条的内能增加，温度升高的，其中能量的转化是：机械能转化为内能．热传递的方法使物体内能发生变化，其本质是内能的转移(由高温物体转移到低温物体)．例如：烧红的铁块放进冷水中，内能从高温的铁块转移到低温的水中．值得注意的是：做功使物体内能发生变化，能的形式发生了改变，而热传递使物体内能发生变化，是内能发生了转移，而能的形式没有变．6．内能的改变与做功、热传递的关系做功和热传递都能改变物体的内能。
2021-2022学年河北省中考物理会考试卷附解析
2021-2022学年河北省中考物理会考试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏．下列情景中，不能用惯性知识解释的是A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来.................................................................. （）B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳C．投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动D．跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫2．夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失，整个过程的物态变化是 .................................................................................................................................... （）A．先凝华，后升华B．先液化，后汽化C．先汽化，后液化D．先凝固，后汽化3．使用测电笔去辨别火线与零线时，要用手指按住笔卡，用笔尖接触被测的导线，决不能用手直接去接触电线，这是因为（）A．手接触火线时，手不会发光，无法辨别火线B．手接触零线时，通过人体的电流很大，人体会触电C．氖管发光时，一定不会有电流通过人体D．氖管发光时，通过人体的电流很小，人体不会触电.4．下列说法中符合安全用电原则的是............................................................................... （）5．在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针，小磁针N极指向正确的是：（）A．甲、乙、丙都正确; B．甲、乙正确，丙错;C．甲、丙正确，乙错; D．乙、丙正确，甲错.6．电磁铁在生产和生活中有着广泛的应用。
2021年人教版物理中考考点突破 内能
内能一、内能的含义物体内部大量微粒做____________________时具有的能。
二、内能(热能)大小的影响因素影响因素有__________、_________、状态等。
三、改变内能的方式1．做功：对物体做功，可以使物体的内能________，如搓手取暖、打气筒打气时变热等；_______________，本身的内能会_________。
2．热传递：热量从高温物体向低温物体或者从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
物体间热传递会直到温度__________为止。
考点过关训练A组基础训练1．关于物体的内能，下列说法正确的是( )A．温度为0℃的物体没有内能B．做功可以改变物体的内能C．物体的内能增加，一定是温度升高了D．温度相同的1kg水和1g水，内能相同2．下列实例中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是( )3．关于温度、热量、内能，说法正确的是()A．相互接触的两个物体，热量总是从内能多的物体传向内能少的物体B．物体吸收了热量，它的温度一定升高C．质量相同时，温度升高较多的物体吸收的热量一定多D．物体内能减小时，不一定是物体放出了热量4．在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉就燃烧起来了。
李文华同学用下面的四句话解释了这一过程，正确的顺序是( )①当温度达到硝化棉的着火点时，它就燃烧起来了②活塞压缩筒内空气，通过做功的方式使筒内气体内能增加③用力向下压活塞④筒内气体的温度升高A．①②④③B．②③④①C．③①②④D．③②④①5．下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是( )A．冬天，摸户外的金属杆时手感觉到冷B．闭合开关后，灯泡发光C．烧水时，水蒸气顶起壶盖D．给电动自行车的蓄电池充电6．有甲、乙两个不同金属物体，已知m甲＞m乙，c甲＞c乙，现将两物体同时放入标况下的沸水中充足时长。
取出后将两物体相互接触(两物体与外界没有热量交换)，则有() A．热量将从甲物体传递给乙物体B．热量将从乙物体传递给甲物体C．甲、乙两物体始终处于热平衡状态D．条件不足，无法判断7．甲、乙两杯水温度各为40℃、80℃，下列说法正确的是( )A．只有加热才能使水升温B．甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C．乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D．甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈8．下列情形中，物体内能的改变是靠做功实现的是( )A．只有丁B．乙与丁C．乙与丙D．甲与丁第8题图9．如图所示，某种自动洗衣机进水时，洗衣机缸内水位升高，与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气，通过压力传感器感知管中的空气压力，从而控制进水量。
2021年河北省物理中考试题含详解
2021年河北省物理中考试题含详解一、选择题（共6题）1、我国北方秋、冬两季的清晨，树枝上常出现雾凇，那么雾凇是怎么形成的？小明做了如图所示实验来进行探究，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌一会儿，发现易拉罐内有冰与盐水混合物，底部出现了白霜，则下列说法正确的是（）A ．雾凇是水蒸气凝华形成的B ．白霜是水蒸气凝固形成的C ．雾凇形成过程中放出热量D ．易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0℃2、下列数据最接近实际情况的是（）A ．人正常体温约为37.8℃B ．初中语文课本的长度约为 26cmC ．一个苹果的质量约为 1.2kgD ．正常人脉搏跳动 10 次所用时间约为 1min3、如下图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟，关于编钟下列说法正确的是（）A ．悠扬的编钟声是由钟的振动产生的B ．大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同C ．敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大D ．通过钟声能判断钟是否破损，只利用了声波传递能量4、下列光现象与物理知识对应正确的是（）A ．在平静的湖面看到蓝天白云——光的直线传播B ．游泳池注水后看上去好像变浅了——光的反射C ．日出时，看到在地平线以下的太阳——光的折射D ．阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑——光的反射5、图所示是探究电磁感应的实验装置，关于电磁感应现象，下列说法正确的是（）A ．奥斯特发现了电磁感应现象B ．利用电磁感应现象制作了电动机C ．导线在磁场中沿不同方向运动，导线中都会有感应电流产生D ．如果磁感线和切割磁感线方向都变得相反，导线中感应电流的方向不发生改变6、如图所示的做法中符合安全用电原则的是（）A ．用湿抹布擦发光的灯泡B ．发现有人触电迅速切断电源C ．用手指触碰插座的插孔D ．多个大功率用电器同时用一个插座二、计算题（共2题）1、图甲是一辆起重车的图片，起重车的质量为 9.6t ，有四个支撑脚，每个支撑脚的面积为 0.3m 2 ，起重时汽车轮胎离开地面。
2021年中考物理综合复习——内能
内能一、选择题1．下列实例中，通过做功改变内能的是（）A．盛夏时，吃雪糕解暑B．搓手时，感到手变热C．天冷时，用热水袋取暖D．发烧时，用湿毛巾给头部降温2．下列有关热现象的说法，正确的是（）A．烧开水时冒出的“白气”是汽化现象B．用久了的白炽灯内壁变黑是因为白炽灯钨丝在发光时先熔化后凝固依附在灯泡内壁C．夏天电风扇吹出的风使我们感觉凉爽，是因为风加快了皮肤表面汗液的蒸发，蒸发要吸热D．冬天，摩擦双手使手发热，是通过热传递的方式改变手的内能3．下列有关“温度不变”时“内能变化”的说法中正确的是（）A．晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能也不变B．液体沸腾后，继续加热，温度不变，内能也不变C．0℃的水凝固成0℃的冰时，温度不变，内能增加D．0℃的冰熔化成0℃的水时，温度不变，内能增加4．在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）A．把饮料放入冰箱，饮料的温度会降低B．在强烈的阳光照射下，地面的温度升高C．给自行车打气，打气筒壁的温度升高D．烧红的铁丝放入水中，铁丝的温度降低5．关于生活中的热现象，下列说法正确的是（）①衣柜中的樟脑球慢慢变小，这是一种升华现象①物体的温度升高，它一定是吸收了热量①测量液体温度时，应使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触①0①的水比0①的冰的内能大A．①①①B．①①C．①①D．①①6．端午佳节，人们常食用盐蛋。
盐蛋的一般制作方法：在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒，粘上盐后用纸包起来，放置一段时间。
下列说法正确的是（）A．鸭蛋变咸是一种扩散现象B．鸭蛋变咸是因为内部产生了盐C．煮盐蛋升温的过程中，盐蛋内能不变D．盐蛋冷却降温的过程中，盐蛋内能增大7．下列说法正确的是（）A．“破镜不能重圆”说明分子间没有引力B．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C．把0o C的冰块加热熔化成0o C的水，若不考虑水的蒸发，其内能不变D．同一物体温度降低得越多，放出的热量就越多8．根据能量守恒定律，下列四幅图中仅发生能量转移的一组是（）①冷水放入热水中②铁锅热得烫手③搓手手变暖④棉被晒暖和A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③9．将“气压火箭”发射筒内充满气体，并在发射管外安装好纸火箭外壳。
聚焦2021年中考物理考点提升训练——13.2.内能
聚焦2021年中考物理考点提升训练——13.2.内能一. 选择题. 1. 关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是（）。
A. 扩散现象只能发生在气体与液体中；B. 固体很难被压缩，说明分子间存在斥力；C. 物体吸收热量，温度一定升高；D.0 ℃的冰块内没有内能. 2. 下列关于温度，内能和热量的说法中正确的是（）A. 物体吸收热量，温度不一定升高B. 凡是物体温度升高，就一定吸收热量，没有其他方法和途径。
C. 热量总是从内能大的物体传到内能小的物体。
D. 物体的温度升高，内能不一定增加。
3 3. . 目前，各地十分关注空气质量，主要是5 PM2.5 值走高，5 PM2.5 是指空气中直径小于 2.5 μm m 的颗粒物，其浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害，下列关于5 PM2.5 的说法中正确的是A. 温度低于0 0 ℃，5 PM2.5 不具有内能5 B. PM2.5 在空气中的运动属于分子热运动C. 颗粒之间存在分子的相互作用力5 D. PM2.5 是由大量分子组成的4 4 . 下列关于温度、热量和内能说法中正确的是A. 物体温度升高，一定吸收了热量B. 物体放出热量时，温度一定降低C. 物体温度升高，内能一定增加D. 物体内能增加时，温度一定升高5 5. . 下列关于内能的说法正确的是A. 物体温度为℃时, , 内能为零B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C. 做功和热传递都能改变物体的内能D. 物体的温度不变, , 内能一定不变6 6. . 关于物体内能，下列说法正确的是( () )A A ．一个物体吸收热量时，温度一定升高B. 热量总是从内能高的物体传递给内能低的物体C C ．温度为0 ℃的物体没有内能D D ．同一物体温度降低，它的内能一定减少7 7. . 下列说法正确的是（）A. 物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功B. 物体的温度升高. . 则一定是从外界吸收了热量C. 物体的温度越高，含有的热量越多D. 内能是物体内所有分子动能和势能的总和8 8. . 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是A. 0 ℃的水没有内能B. 同一物体的温度越高，内能越大C. 物体的温度越低，热量越少D. 对物体做功，物体的内能一定增加9 9. . 对于热量的认识，下列说法正确的是A. 温度高的物体放出的热量多，温度低的物体放出的热量少B. 温度高的物体含的热量多，温度低的物体含的热量少C. 在热传递过程中，同一物体温度改变越大，吸收或放出的热量就越多D. 质量大的物体比质量小的物体含的热量多10. . 物体间的热传递总是从( () )A A ．体积大的物体向体积小的物体传递B B ．热量多的物体向热量少的物体传递C C ．温度高的物体向温度低的物体传递D D ．内能大的物体向内能小的物体传递11. . 下列事件中，通过热传递的方式改变物体内能的是( ( ) )A A ．晒太阳B B ．钻木取火C C ．搓手取暖D D ．压缩空气12. 下面几种例子中，哪一个是通过做功改变了物体的内能（）A 、钻木取火B 、冬天室内用炉火取暖C 、热水倒入冷水中使冷水变热D 、把食物放入冰箱保鲜13. . 下面几个例子中，属于内能转化为机械能的是A. 点燃爆竹，使爆竹腾空而起B. 给烧杯加热，使杯内水的温度升高C. 冬天，人站在阳光下感到暖和D. 用锤敲石头，石头和锤都要发热14. 下列事例中通过做功的方式改变物体内能的是（）A. 用洒酒精灯加热烧杯中的水B. 放入热汤中的金属勺子变说C. 刀在磨刀石上摩擦后温度升高D. 冬天人们较喜欢通过晒太阳使身体暖和起来15. . 下列现象，属于用热传递的方法改变物体内能的是A. 用锯锯木头，锯条的温度会升高B. 放在火炉边的物体，温度升高了C. 用砂轮打磨工具，迸出火星D. 冬天，用两只手互相搓动，手会感到暖和16. . 下列事例中，属于内能转化为机械能的是A. 内燃机做功冲程中，燃气对外做功B. 用打气筒打气，气筒壁发热C. 锯木头时，锯条发热D. 冬天对手哈气，手的温度升高17. 如图所示，用塞子塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压达到足够大时，塞子从瓶口冲出。
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1. (2020泰安)下面是研究黑点标注的物体内能改变的情景，通过做功使物体内能 增加的是( A ) A. 把铁丝反复弯折，弯折处变热 B. 把钢球放入炉火中，烧一段时间 C. 冬天，用热水袋对手进行取暖 D. 水烧开时，水蒸气将壶盖顶起
2. (2020湘西)下列事例中，主要利用热传递的方式来改变物体内能的是( B )
4. （2018河北27题3分） 如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化 棉，把活塞迅速下压，压缩空气__做__功___，使筒内空气的内能增大，温度升高， 观察到硝化棉___燃__烧___．上述改变物体内能的方式与发烧时 用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式 不相同 (选填 “相同”或“不相同”).
Байду номын сангаас
5. 如图所示是探究改变物体内能的实验，瓶子里装有一些水，用力打气． (1)当瓶塞跳起，观察到瓶内有白雾产生，说明瓶内气体内能___减__小___了． (2)根据此现象，可得到的结论是：物体对外做功，温度__降__低____，内能 __减__小____．
6. 如图所示实验，当迅速地来回拉动绳子，过一会儿筒内的乙醚会冲开塞子， 这说明乙醚的___温__度____升高，___内__能____增加；当塞子被冲开后，乙醚蒸气的 __内__能___减少．
3. (2019北京)如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热至沸 腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”．此实验中，主要是通过做 功改变物体内能的过程是( D) A. 试管变热的过程 B. 水变热的过程 C. 水变成水蒸气的过程 D. 水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程