2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理综生物试题解析
2014年全国高考I理综生物试题及答案
2014年全国普通高等学校招生理科综合能力测试新课标全国卷Ⅰ生物试题、答案及解析一、选择题(每小题6分,共36分)1.关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A.O2的产生停止B.C O2的固定加快C.A T P/A D P比值下降D.N A D P H/N A D P+比值下降3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中N a+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行4.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中的色素,有利于实验现象的观察5.下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。
近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是A.Ⅰ—2和Ⅰ—4必须是纯合子B.Ⅱ—1、Ⅲ—1、Ⅲ—4必须是纯合子C.Ⅱ—2、Ⅱ—3、Ⅲ—2和Ⅲ—3必须是纯合子D.Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅳ—1和Ⅳ—2必须是纯合子6.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。
2014年高考真题(生物)全国卷 纯Word版解析可编辑
2014·全国卷(理综生物)1.[2014·全国卷] 下列有关细胞核的叙述,错误的是()A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象1.C[解析] 本题考查细胞核的有关知识。
细胞核中的染色体由蛋白质和DNA组成,A项正确。
细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,也是转录的场所,B项正确。
核孔允许某些大分子物质通过,而离子和比较小的分子,则需要通过核膜进出细胞核,C项错误。
有丝分裂的前期核膜解体,末期核膜重新出现,D项正确。
2.[2014·全国卷] A TP是细胞中重要的高能磷酸化合物。
下列有关ATP的叙述,错误的是()A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用2.B[解析] 本题考查ATP的有关知识,线粒体中合成的ATP可用于除光合作用以外的耗能反应,A项正确。
机体无论是在运动还是睡眠时,都会消耗ATP,B项错误。
细胞质基质是有氧呼吸与无氧呼吸第一阶段进行的场所,这一过程有ATP产生,C项正确。
植物根细胞吸收矿质元素离子的方式是主动运输,该过程所需A TP来自于细胞呼吸,D项正确。
3.[2014·全国卷] 下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是()A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖3.D[解析] 本题考查淋巴细胞的有关知识,T细胞在抗原刺激下可形成效应T细胞和记忆T细胞,参与细胞免疫,A项正确。
效应T淋巴细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,B项正确。
2014年理科综合:(四川省)2014年高考真题理科综合试题(含答案解析)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合物理理科综合考试时间共150分钟,满分300分。
其中,物理110分,化学100分,生物90分。
物理试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。
第I卷1至2页,第II卷3至4页,共4页。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草搞纸上答题无效。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题共42分)注意事项:必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
第I卷共7题,每题6分。
每题给出的四个选项中,有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错和不选的得0分。
1.如图所示,甲是远距离的输电示意图,乙是发电机输出电压随时间变化的图像,则:()A.用户用电器上交流电的频率是100HzB.发电机输出交流电的电压有效值是500VC.输电线的电流只由降压变压器原副线圈的匝数比决定D.当用户用电器的总电阻增大时,输电线上损失功率减小2.电磁波已广泛运用于很多领域,下列关于电磁波的说法符实际的是:()A.电磁波不能产生衍射现象B.常用的遥控器通过发出紫外线脉冲信号来摇控电视机C.根据多普勒效应可以判断遥远天体相对于地球的运动速度D.光在真空中运动的速度在不同惯性系中测得的数值可能不同3.如图听示,口径较大、充满水的薄壁圆柱形玻璃缸底有一发光小球,则:()A.小球必须位于缸底中心才能从侧面看到小球B.小球所发的光能从水面任何区域射出C.小球所发的光从水中进入空气后频率变大D.小球所发的光从水中进入空气后传播速度变大4.有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河,小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直,去程与回程所用时间的比值为k ,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为:( ) A .12-k kv B .21kv - C .21kkv - D .12-k v5. 如图所示,甲为t = 1s 时某横波的波形图像,乙为该波传播方向上某一质点的振动图像,距该质点△x = 0.5m 处质点的振动图像 可能是:( )6.如图所示,不计电阻的光滑U 形金属框水平放置,光滑竖直玻璃挡板H 、P 固定在框上,H 、P 的间距很小。
2014年高考理综新课标2生物试卷及解析
39.[生物——选修1:生物技术实践](15分) 为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细 菌的分离等工作。回答下列问题: (1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭 菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是检测培养基平板灭菌,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养 3.8×107 后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为 ________ 。 灼烧 (2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,接种环通过 _____灭菌,在第 将聚集的菌体逐步稀释 二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是 __________ 。 B 以便获得单个菌落 (3)示意图A和B中,__表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。
回答下列问题: (1)请画出该生态系统中的食物网。
捕食 ;种群丁是该生态系统生物组分中 (2)甲和乙的种间关系是 ____ 消费者 。 的_______ 物质循环 、 能量流动 (3)一般来说,生态系统的主要功能包括________ ______ , 此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义, 无机环境 碳在生物群落 _______和_______ 之间的循环主要以CO2的形式进行。
【解析】 (1)据图可知CO2浓度为a时,高光强(曲线A)下的 纵坐标为0,即净光合速率为0;CO2浓度在a~b之间时, 曲线A、B、C均表现为上升,即净光合速率均随CO2浓 度增高而增高。 (2)CO2浓度大于c时,高光强条件下(曲线A)的净 光合速率仍然能够随着CO2浓度的增加而增加,由此可 知限制B、C净光合速率增加的环境因素是光强。 (3)CO2浓度小于a时,3种光强下,净光合速率均小于 0,即呼吸速率大于光合速率,也就是说呼吸作用产生的 CO2量大于光合作用吸收的CO2量。 (4)据图可知CO2浓度和光强会影响净光合速率从而影 响植物的产量,故为提高植物的产量,应综合考虑CO2 浓度和光强对植物的影响。
2014年高考理综四川卷(含详细答案)
理科综合能力测试试卷 第1页(共48页)理科综合能力测试试卷 第2页(共48页)绝密★启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合 • 物理理科综合考试时间共150分钟,满分300分。
其中,物理110分,化学100分,生物90分。
物理试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。
第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页,共6页。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共42分)注意事项:必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
第Ⅰ卷共7题,每题6分。
每题给出的四个选项中,有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求 ,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错和不选的得0分。
1. 如图所示,甲是远距离输电线路的示意图,乙是发电机输出电压随时间变化的图象,则( )A. 用户用电器上交流电的频率是100 HzB. 发电机输出交流电的电压有效值是500 VC. 输电线的电流只由降压变压器原、副线圈的匝数比决定D. 当用户用电器的总电阻增大时,输电线上损失功率减小2. 电磁波已广泛运用于很多领域,下列关于电磁波的说法符合实际的是 ( )A. 电磁波不能产生衍射现象B. 常用的摇控器通过发出紫外线脉冲信号来摇控电视机C. 根据多普勒效应可以判断遥远天体相对于地球的运动速度D. 光在真空中运动的速度在不同惯性系中测得的数值可能不同3. 如图所示,口径较大、充满水的薄壁圆柱形浅玻璃缸底有一发光小球,则 ( )A. 小球必须位于缸底中心才能从侧面看到小球B. 小球所发的光能从水面任何区域射出C. 小球所发的光从水中进入空气后频率变大D. 小球所发的光从水中进入空气后传播速度变大4. 有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v 的大河。
小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直。
去程与回程所用时间的比值为k ,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为( )A.B.C.D.5. 如图所示,甲为 1 s t =时某横波的波形图象,乙为该波传播方向上某一质点的振动图象,距该质点0.5 m x ∆=处质点的振动图象可能是( )A. B.C. D.-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------姓名________________ 准考证号_____________理科综合能力测试试卷 第3页(共48页)理科综合能力测试试卷 第4页(共48页)6. 如图所示,不计电阻的光滑U 形金属框水平放置,光滑、竖直玻璃挡板H 、P 固定在框上,H 、P 的间距很小。
2014年全国统一高考生物试卷(大纲版)(含解析版)
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(大纲版)理科综合能力测试生物部分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、解答题1.下列有关细胞核的叙述,错误的是()A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象2.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物,下列有关ATP的叙述,错误的是()A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用3.下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是()A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖4.某同学在①、②、③三种条件下培养大肠杆菌,这三种条件是:①以葡萄糖为碳源的培养基,不断补充培养基,及时去除代谢产物②以葡萄糖为碳源的培养基,不补充培养基,不去除代谢产物③以葡萄糖和乳糖为碳源的培养基,不补充培养基,不去除代谢产物根据培养结果绘制的一段时间内菌体数的对数随时间变化的趋势图如下:假设三种培养基中初始总糖量相等,则①②③三种条件依次对应的趋势图是()A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲5.为验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量.假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关.下列收集生长素的方法(如图所示)中,正确的是()A.A B.B C.C D.D6.小肠的吸收是指食物消化后的产物,水和无机盐等通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过程.0.9%的NaCl溶液时与兔的体液渗透压相等的生理盐水,某同学处于麻醉状态下的兔的一段排空小肠结扎成甲,乙,丙,丁4个互不相通,长度相等的肠袋(血液循环正常),并进行实验,实验步骤和实验结果如表.甲乙丙丁向肠袋内注入等量的溶液,使其充盈0.7%NaCl10mL0.9%NaCl10mL1.1%NaCl10mL0.9%NaCl+微量Na+载体蛋白的抑制剂共10mL1mL3mL5mL9.9mL维持正常体温半小时后,测肠袋内NaCl溶液的量请根据实验结果回答问题:(1)实验开始时,水在肠腔和血液之间的移动方向是:甲组从;丙组从.在这一过程中水分子的运动方向是从溶液浓度处流向溶液浓度处.本实验中水分子的这种移动过程称为.(2)比较乙和丁的实验结果,可推测小肠在吸收Na+时,需要的参与.7.现有A,B两个密闭,透明的生态瓶,其生物组成和光照条件见表.一段时间后,发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定.生态瓶编号光照含微生物的泥沙浮游藻类水草浮游动物A+++++B﹣++++注“+”表示有,“﹣”表示无.请回答:(1)A瓶中微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个.浮游藻类和水草的种间关系为.(2)一段时间后,B瓶中浮游藻类种群密度,原因是,浮游动物的种群密度,原因是.(3)生态系统中分解者的作用是.8.现有4个小麦纯合品种,即抗锈病无芒、抗锈病有芒,感锈病无芒和感锈病有芒.已知抗锈病对感锈病为显性.无芒对有芒为显性,且这两对相对性状各由一对等位基因控制,若用上述4个品种组成两个杂交组合,使其F1均为抗锈病无芒,且这两个杂交组合F2的表现型及其数量比完全一致,回答问题:(1)为实现上述目的,理论上,必须满足的条件有:在亲本中控制这两对相对性状的两对等位基因必须位于上,在形成配子时非等位基因要,在受精时雌雄配子要,而且每种合子(受精卵)的存活率也要.那么,这两个杂交组合分别是和.(2)上述两个杂交组合的全部F2植株自交得到F3种子,1个F2植株上所结的全部F3种子种在一起,长成的植株称为1个株系.理论上,在所有F3株系中,只表现出一对性状分离的株系有4种,那么,在这4种株系中,每种株系的表现型及其数量比分别是、、和.9.植物的光合作用受多种因素的影响,回答下列问题:(1)如图表示了对某种C3植物和某种C4植物的影响.当光照强度大于p时,C3植物和C4植物中光能利用率高的是植物.通常提高光能利用率的措施有增加的面积,补充气体等.(2)在光合作用过程中,C4植物呼吸的CO2被固定后首先形成化合物.(3)C3植物光合作用的暗反应需要光反应阶段产生ATP和NADPH,这两种物质在叶绿体内形成的部位是.NADPH的中文简称是,其在暗反应中作为剂,用于糖类等有机物的形成.2014年全国统一高考生物试卷(大纲版)参考答案与试题解析一、解答题1.下列有关细胞核的叙述,错误的是()A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象【考点】2G:细胞核的结构和功能.【分析】1、染色质主要是由DNA和蛋白质组成的,在分裂间期呈染色质状态,进入分裂期前期,染色质缩短变粗成为染色体,分裂末期染色体解螺旋成为染色质.2、核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,是大分子物质进出的通道.3、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.4、有丝分裂记忆口诀:前期:膜仁消失现两体,中期:形定数晰赤道齐,后期:点裂体增均两极,末期:两消两现重开始.【解答】解:A、细胞核中染色质由DNA和蛋白质组成,故A正确;B、DNA主要存在于细胞核中,则遗传物质的复制和转录的主要场所是细胞核,故B正确;C、原则上分子直径较小的物质可通过核孔,大分子物质如酶或mRNA也能通过核孔,故C错误;D、在有丝分裂的前期核膜和核仁消失,在有丝分裂的末期核膜和核仁重现,故D正确。
【生物】2014年高考真题——理综生物(四川卷)Word版含解析
2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合生物部分1.在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是A.质壁分离过程中水分子的扩散B.生长素在胚芽鞘中的极性运输C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞内ATP与ADP的转化【答案】B【解析】A.质壁分离过程中原生质层两侧水分子的扩散是双向的,故A错。
B.生长素在胚芽鞘中的极性运输是指由形态学上端向形态学下端的单方向运输,故B正确。
C.肝细胞中,糖原和葡萄糖可双向转化,故C错。
D.活细胞内ATP与ADP双向转化,故D错。
2.生物体的生命活动离不开水。
下列关于水的叙述,错误的是A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)【答案】C【解析】A.细胞中,水的存在形式有自由水和结合水,故A正确。
B.氨基酸脱水缩合形成肽链时,生成的水中氢的来源:一个氨基酸的羧基脱去—OH,另一个氨基酸的氨基脱去H,故B正确。
C.有氧呼吸时,生成的水中的氢既来自丙酮酸的分解,也来自糖等呼吸底物的分解,故C错。
D.光合作用过程中水的光解生成的[H]用于暗反应三碳化合物的还原,故D正确。
3. 将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
下列叙述错误的是A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等【答案】C【解析】A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有A.G.C.T.U五种碱基,八种核苷酸,故A正确。
B.基因是具有遗传信息的DNA片段,转录是以基因的一条链为模板指导合成RNA的过程,故B正确。
2014高考生物试卷评析--终稿
2014年四川高考生物试题评析2014年高考是四川省实施新课改高考的第二年。
试题在继续坚持“有利于科学选拔人才、有利于促进学生健康发展、有利于维护社会公平”原则的前提下,遵循“注重能力考查,体现课改理念,力求平稳推进”的指导思想,进一步落实“以能力测试为主导,考查考生对所学课程基础知识和基本技能的掌握程度和综合应用所学知识分析、解决实际问题的能力”的命题思路。
试题的设计科学、结构规范,立足于学科核心内容和主干知识的考查,目标明确,特色鲜明。
在知识考点的分布、命题素材的选择、情境设置和设问方式等方面,突破了前几年呈现的一些固定模式,明显地体现出以学生使用的教科书为依据,选取公众所熟知的生命科学最新进展的材料,稳中渐进,有所创新,难度适当,区分度良好。
力图继续引导中学生物教学向着重教材、重基础、重实验、重能力培养的方向转变;有效地推动高中课程改革的深入推进、有效促进全省中学生物教学质量的普遍提高。
一、试题的主要特点1. 点多面广,重基础2014年的高考生物试题重点考查考生在高中学段所学习的、适应时代发展所需要的生物学基础知识和基本技能。
考查内容和能力要求均在《课程标准》、《考试大纲》和《考试说明》所规定的范围之内。
试题内容注重考查高中生物学的主干知识,同时兼顾知识覆盖面和4个学习模块之间的平衡,特别是侧重考查了考试说明中属于II级要求的重点内容。
试题考查的知识要点多、涉及的知识面广,以能比较全面地检验学生对生物学基础知识的理解、掌握与运用的情况。
如第3题以细胞增殖为背景材料,将同位素标记、细胞分裂及DNA复制、核酸的组成、基因的转录、翻译等多个知识点有机联系在一起进行全面考查。
第7题围绕抑制肿瘤的信号传递途径,将细胞核的结构和功能、物质交流与信息传递、细胞癌变与凋亡等知识点有机融合进行综合考查。
试题对主干知识和重点知识的考查更为全面,并涉及到前几年不曾引起考生关注的重要知识点,如,生命系统的结构层次、水分代谢以及低温诱导染色体数目变化,等等。
2014年高考真题——生物(全国大纲卷)解析版
2014年普通高等学校招生全国统一考试(大纲卷)理科综合生物部分word精校高清重绘版解析1.下列有关细胞核的叙述,错误..的是A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象【答案】C【解析】细胞核中染色质是由DNA和组蛋白构成,A正确;细胞核是遗传物质复制和转录的主要场所,B正确;原则上分子直径较小的物质可通过核孔,大分子物质如酶或mRNA 也能通过核孔,故C项错误;有丝分裂过程中核膜的消失和重建分别在前期和末期,D项正确。
2.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。
下列有关ATP的叙述,错误..的是A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用【答案】B【解析】细胞核无法进行细胞呼吸,细胞核需要的ATP主要由线粒体提供,A项正确;ATP是生命活动直接的能源物质,机体无时无刻不在消耗ATP,睡眠时生命活动并没停止,也需要消耗能量,故B项错误;有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段都在细胞质基质中有ATP形成,C项正确;根细胞吸收矿质元素离子主要通过主动运输的形式,其消耗的能量主要是由细胞呼吸所提供的ATP,故D项正确。
3.下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖【答案】D【解析】T细胞在胸腺中发育成熟后,可参与细胞免疫而形成效应T细胞攻击靶细胞,靶细胞可以为被病原体感染的宿主细胞,故A项和B项正确;造血干细胞产生的淋巴细胞分别在骨髓和胸腺中发育成熟为B淋巴细胞和T淋巴细胞,C项正确;体液免疫过程中,T 淋巴细胞除了能给B细胞呈递活化信号外,而且能释放淋巴因子促进B细胞进一步大量增殖,从而增强对抗原的免疫清除,故D项错误。
2014年高考真题——理综生物(新课标Ⅰ卷)解析版 Word版含解析
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷)理科综合生物部分1.关于细胞膜结构和功能的叙述,错误..的是()A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递【答案】C【解析】细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,依据相似相溶原理(由于极性分子间的电性作用,使得极性分子组成的溶质易溶于极性分子组成的溶剂),极性分子甘油易以自由扩散的方式通过细胞膜。
2.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不.可能发生的现象是()A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP+比值下降【答案】B【解析】用黑布将培养瓶罩住,光反应停止,氧气的产生停止,A项会发生;光反应停止,[H]和ATP的产生停止,导致暗反应C3的还原速度减慢,C3在叶绿体内积累导致二氧化碳的固定减慢,B项不会发生;光反应停止,A TP的生成减少,A TP/ADP比值下降,C 项会发生;光反应停止,NADPH([H])的产生减少,NADPH/NADP+比值下降,D项会发生。
3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误..的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行【答案】D【解析】内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化,为细胞提供一个相对稳定的生活环境,A项正确;内环境稳态可使细胞生活在温度和pH等相对稳定的环境中,有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行,B项正确;静息电位的维持主要依赖于K+外流,动作电位的产生主要依赖于Na+内流,维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,C项正确;丙酮酸的氧化分解发生在细胞内(丙酮酸的彻底氧化分解在线粒体中,不彻底氧化分解在细胞质基质中),没有发生在内环境中,D项错误。
2014年高考理综生物试题和答案(四川)(旱天雷逐字校对版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合(生物)_旱天雷逐字校对版第Ⅰ卷(选择题共42分)1.在生物体内下列生理活动只能单向进行的是:()A.质壁分离过程中水分子的扩散B.生长素在胚芽鞘中的极性运输C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞内ATP与ADP的转化2.生物体的生命活动离不开水,下列关于水的叙述,错误的是:() A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)3.将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
下列叙述错误的是:()A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等4.下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是:()A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度5.油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。
下列叙述正确的是:()A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍B.幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体C.丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向D.形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种6.将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如下图所示(注:光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。
2014高考理综(四川卷)(解析版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合能力测试化学部分第I卷(选择题共42分)相对原子质量(原子量):H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求)1.化学与生活密切相关。
下列说法不正确...的是A.乙烯可作水果的催熟剂B.硅胶可作袋装食品的干燥剂C.福尔马林可作食品的保鲜剂D.氢氧化铝可作胃酸的中和剂2.下列关于物质分类的说法正确的是A.金刚石、白磷都属于单质B.漂白粉、石英都属于纯净物C.氯化铵、次氯酸都属于强电解质D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物3.能正确表示下列反应的离子方程式是A.Cl2通入NaOH溶液:Cl2+OH-=Cl-+ClO-+H2OB.NaHCO3溶液中加入稀HCl:CO32-+2H+=CO2↑+H2OC.AlCl3溶液中加入过量稀氨水:Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2OD.Cu溶于稀HNO3:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O4.下列实验方案中,不能..达到实验目的的是5AA.高温下,0.2molFe与足量水蒸气反应,生成的H2分子数目为0.3N AB .室温下,1LpH =13的NaOH 溶液中,由水电离的OH -离子数目为0.1N A C .氢氧燃料电池正极消耗22.4L (标准状况)气体时,电路中通过的电子数目为2N A D .5NH 4NO 3=====△2HNO 3+4N 2↑+9H 2O 反应中,生成28g N 2时,转移的电子数目为3.75N A6.下列溶液中粒子的物质的量浓度关系正确的是A .0.1mol/LNaHCO 3溶液与0.1mol/LNaOH 溶液等体积混合,所得溶液中:c(Na +)>c(CO 32-)>c(HCO 3-)>c(OH -)B .20ml0.1mol/LCH 3COONa 溶液与10ml0.1mol/LHCl 溶液混合后呈酸性,所得溶液中:c(CH 3COO -)>c(Cl -)>c(CH 3COOH)>c(H +)C .室温下,pH =2的盐酸与pH =12的氨水等体积混合,所得溶液中:c(Cl -)>c(H +)>c(NH 4+)>c(OH -)D .0.1mol/LCH 3COOH 溶液与0.1mol/LNaOH 溶液等体积混合,所得溶液中:c(OH -)>c(H +)+c(CH 3COOH)7.在10L 恒容密闭容器中充入X(g)和Y(g),发生反应X(g)+Y(g)M(g)+N(g),所得实验数据如下表:实验 编号 温度/℃ 起始时物质的量/mol 平衡时物质的量/mol n(X) n(Y) n(M) ① 700 0.40 0.10 0.090 ② 800 0.10 0.40 0.080 ③ 800 0.20 0.30 a ④9000.100.15bA .实验①中,若5min 时测得n(M)=0.050mol ,则0至5min 时间内,用N 表示的平均反应速率υ(N)=1.0×10-2mol/(L·min)B .实验②中,该反应的平衡常数K =2.0C .实验③中,达到平衡是,X 的转化率为60%D .实验④中,达到平衡时,b >0.060第Ⅱ卷 (非选择题 共58分)8.(13分)X 、Y 、Z 、R 为前四周期元素,且原子序数依次增大。
2014年高考四川理科综合生物试题解析
2014年高考四川理科综合生物试题解析【试卷总评】本试卷考查了细胞的物质基础和结构基础、细胞的生命历程、生物的遗传和变异、生物进化、生命活动调节、生态系统、基因工程、微生物培养等相关知识。
知识点考查全面,重点突出,题型稳定,综合程度一般,试题难度中等。
1.【答案】B【命题立意】本题考查的是生物体生理活动的有关内容。
试题难度偏易。
【解析】质壁分离过程中水分子以扩散的方式通过原生质层,扩散的方向是双向的,A错;生长素在胚芽鞘中的运输是极性运输,是从形态学的上端向形态学的下端运输,不能倒过来运输,B正确;当血糖(血液中的葡萄糖)浓度高时,可以转化形成肝糖原,当血糖浓度低时,肝糖原分解,形成血糖,C错;活细胞中ATP和ADP的转化是时时发生的,且是双向进行的,D错。
【失分警示】不能准确识记生物学基础知识,导致误判。
2.【答案】C【命题立意】本题考查的是水的存在形式、氨基酸脱水缩合、光合作用和呼吸作用的有关内容。
试题难度中等。
【解析】最基本的生命系统为细胞,在活细胞中,水的存在形式有两种,为自由水和结合水,A正确;氨基酸脱水缩合形成肽链时,相邻两个氨基酸中一个氨基酸的羧基脱去-OH,另一个氨基酸脱去-H,形成水,所以水中的氢来自氨基和羧基,B正确;有氧呼吸时,第一阶段葡萄糖等呼吸底物在细胞质基质中分解,以及第二阶段丙酮酸在线粒体基质中分解,均能产生氢,均用于第三阶段形成水,C错;光合作用的光反应阶段水的光解产生[H],用于暗反应阶段的三碳化合物的还原,形成有机物(CH2O),D正确。
【失分警示】不能正确识记水的存在形式,不能正确理解氨基酸脱水缩合、光合作用和呼吸作用的原理,容易导致错选。
3.【答案】C【命题立意】本题考查的是基因的结构、复制以及表达的有关内容。
试题难度中等。
【解析】小鼠的乳腺细胞中既有DNA,又有RNA,所以含有A、G、C、T、U五种碱基,四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸,共八种核苷酸,A正确;基因是有遗传效应的DNA片段,转录时以DNA的一条链为模板指导合成mRNA,B正确;细胞连续分裂n次,共形成2n个子细胞,其中含有32P标记的细胞仅有一个,所以子细胞中被32P标记的细胞占1/2n,C错;因为密码子具有简并性,所以,一种氨基酸可能需要多种tRNA来转运,D正确。
2014四川理综生物试卷-答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)
理科综合生物部分
【答案】B
【答案】C
【答案】C
【答案】A
【答案】B
【答案】D
【答案】D
【答案】(1)传入神经外负内正由电信号转变为化学信号再转变为电信号(2)大脑皮层神经-体液调节(3)抗利尿激素肾小管和集合管(4)吞噬细胞浆细胞和记忆细胞
【答案】(1)不同密度的福寿螺五点取样法和等距取样法(2)消费者捕食(3)大于“S” (4)次生狐尾草(5)抵抗力
【答案】(1)氮源、无机盐只以苯磺隆为唯一碳源的培养基才能使能分解苯磺隆的微生物生长繁殖,同时又能抑制或阻止其他微生物的长生(2)细胞分裂素母液(浓缩液)(3)接种环第二区域划线前接种环灼烧后未冷却(4)菌种能分泌降解苯磺隆的蛋白质类物质。
不合理,因为未设置不加蛋白酶的对照组,不能确定蛋白酶是否影响苯磺隆的降解率。
【答案】(1) ①两aabb ②3 8/9 ③黑aaBB或aaBb (2) ①A 显②黄鼠:灰鼠:黑鼠=2:1:1 ③发生了交叉互换
(以上答案供参考)。
2014年四川省高考理综试卷含答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合能力测试化学部分第I卷(选择题共42分)相对原子质量(原子量):H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求)1.化学与生活密切相关。
下列说法不正确...的是A.乙烯可作水果的催熟剂B.硅胶可作袋装食品的干燥剂C.福尔马林可作食品的保鲜剂D.氢氧化铝可作胃酸的中和剂2.下列关于物质分类的说法正确的是A.金刚石、白磷都属于单质B.漂白粉、石英都属于纯净物C.氯化铵、次氯酸都属于强电解质D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物3.能正确表示下列反应的离子方程式是A.Cl2通入NaOH溶液:Cl2+OH-=Cl-+ClO-+H2OB.NaHCO3溶液中加入稀HCl:CO32-+2H+=CO2↑+H2OC.AlCl3溶液中加入过量稀氨水:Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2OD.Cu溶于稀HNO3:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O4.下列实验方案中,不能..达到实验目的的是5.设N A 为阿伏伽德罗常数的值。
下列说正确的是A .高温下,0.2molFe 与足量水蒸气反应,生成的H 2分子数目为0.3N AB .室温下,1LpH =13的NaOH 溶液中,由水电离的OH -离子数目为0.1N A C .氢氧燃料电池正极消耗22.4L (标准状况)气体时,电路中通过的电子数目为2N A D .5NH 4NO 3=====△2HNO 3+4N 2↑+9H 2O 反应中,生成28g N 2时,转移的电子数目为3.75N A6.下列溶液中粒子的物质的量浓度关系正确的是A .0.1mol/LNaHCO 3溶液与0.1mol/LNaOH 溶液等体积混合,所得溶液中:c(Na +)>c(CO 32-)>c(HCO 3-)>c(OH -)B .20ml0.1mol/LCH 3COONa 溶液与10ml0.1mol/LHCl 溶液混合后呈酸性,所得溶液中:c(CH 3COO -)>c(Cl -)>c(CH 3COOH)>c(H +)C .室温下,pH =2的盐酸与pH =12的氨水等体积混合,所得溶液中:c(Cl -)>c(H +)>c(NH 4+)>c(OH -)D .0.1mol/LCH 3COOH 溶液与0.1mol/LNaOH 溶液等体积混合,所得溶液中:c(OH -)>c(H +)+c(CH 3COOH)7.在10L 恒容密闭容器中充入X(g)和Y(g),发生反应X(g)+Y(g)M(g)+N(g),所得实验数据如下表:实验 编号 温度/℃ 起始时物质的量/mol 平衡时物质的量/mol n(X) n(Y) n(M) ① 700 0.40 0.10 0.090 ② 800 0.10 0.40 0.080 ③ 800 0.20 0.30 a ④9000.100.15bA .实验①中,若5min 时测得n(M)=0.050mol ,则0至5min 时间内,用N 表示的平均反应速率υ(N)=1.0×10-2mol/(L·min)B .实验②中,该反应的平衡常数K =2.0C .实验③中,达到平衡是,X 的转化率为60%D .实验④中,达到平衡时,b >0.060第Ⅱ卷 (非选择题 共58分)8.(13分)X 、Y 、Z 、R 为前四周期元素,且原子序数依次增大。
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2014届普通高等学校招生全国统一考试四川卷生物卷命题与解题全析一.选择题(本大题共7题,每题6分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)。
1.在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是(B)A.质壁分离过程中水分子的扩散B.生长素在胚芽鞘中的极性运输C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞内ATP与ADP的转化【命题】基础题,考查细胞和稳态模块中“渗透、A TP、IAA运输、血糖调节”的知识理解能力。
【解题】质壁分离是因为成熟植物细胞失去的水远多于吸收的水所致;人体血糖浓度低时发生肝糖原分解成葡萄糖,在血糖浓度高时发生葡萄糖合成肝糖原;活细胞呼吸使ADP和Pi合成ATP,耗能的生命活动如主动运输又将A TP分解成ADP和Pi;生长素在胚芽鞘中只能从尖端运向尖端下部,故选B。
2.生物体的生命活动离不开水。
下列关于水的叙述,错误的是(C)A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)【命题】基础题,考查细胞模块中“生命系统层次、水在细胞中的存在形式、脱水缩合、光合呼吸中水的来源和用途”的知识理解能力。
【解题】最基本生命系统是细胞,其中水有两种存在形式;相邻氨基酸脱水缩合时发生氨基的-H和羧基的-OH结合形成水;光反应产生的[H]作为CO2或C3的还原剂和供能物质参与暗反应;有氧呼吸生成物H2O是在第三阶段生成的,其中氢来自第一阶段葡萄糖提供的少量氢、第二阶段丙酮酸和底物水提供的大量氢,故选C。
3.将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
下列叙述错误的是(C)A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等【命题】基础与能力各半题,考查遗传模块中“核酸的碱基和核苷酸种类、半保留复制、转录过程和实质”的知识理解能力。
【解题】细胞中核酸有DNA和RNA,含有A、G、C、T、U5种碱基,4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸共8种核苷酸;转录的实质是以基因的一条链为模板链,按照碱基互补配对原则合成RNA的过程,实质是将基因的遗传信息传递给RNA的过程;翻译时同一氨基酸可能由不同tRNA来转运;细胞分裂n次获得2n个子细胞,原含32P的母链只有两条,将来只能使两个子细胞含有32P,其占比是1/2n-1,故选C。
4.下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是(A)A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度【命题】基础题,考查选必修模块中的六个实验的实验方法或检测试剂的知识理解能力。
【解题】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验要用现配现用的吡罗红-甲基绿混合染液;鉴定胡萝卜素提取粗品要选用胡萝卜根而非菠菜;农田土壤小动物的丰富度通常用记名计算法或目测估计法;低温诱导植物染色体数目变化的染色剂可用龙胆紫溶液、醋酸洋红液或改良的苯酚品红染液,故选A。
5.油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。
下列叙述正确的是(B)A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍B.幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体C.丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向D.形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种【命题】能力题,考查题干的信息获取能力和遗传与进化模块中“染色体变异、进化原材料和方向决定因素和新物种形成方式”的知识理解能力。
【解题】秋水仙素的作用原理使抑制纺锤体的形成;生物进化方向的决定因素是自然选择,而突变和基因重组只是为进化提供原材料;新物种的形成包括不经过地理隔离的爆发式形成方式,题中戊即属于此类;幼苗丁的顶芽部分在分裂后期可观察到72条染色体,其他部分则只能观察到36条染色体,故选B。
6.将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如下图所示(注:光饱和点是使光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。
据图分析,下列叙述正确的是(D)A.与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作【命题】能力题,考查坐标图的信息获取能力和细胞模块中涉及光合速率曲线图中光补偿点、光饱和点、呼吸点的知识理解能力。
【解题】两种植物的呼吸强度是图中各条曲线的起点的绝对值,从图上可知都受到了影响;从图上可知间作时,大豆的光饱和点较单作时减小,大豆在低光强时的光合速率较单作时高;大豆开始积累有机物是指图中曲线与横坐标的交点之右,从图中可看出D选项是正确的。
7.TGF-β1—Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。
研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。
下列叙述错误的是(D)A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡【命题】能力题。
考查题干信息获取能力和细胞模块中细胞癌变、细胞膜受体及信息传递的知识理解能力。
【解题】从题干分析不难得出ABC是正确的描述;若受体蛋白基因不表达,则没有受体蛋白,抑制肿瘤的信息就无法传入细胞内,抑癌基因就不会表达,细胞就会异常增殖而不凋亡,故选D。
二.简答题(本大题共4题,共48分)。
8.(11分)某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿。
下图为相关反射弧示意图。
⑴图示反射弧中,a是___________________。
当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位为___________。
当兴奋到达c点时,该结构发生的信号转变是______________________________________________。
⑵伤害性刺激产生的信号传到______________会形成痛觉。
此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是_______________________。
⑶伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放___________________,直接促进__________________________对水的重吸收。
⑷当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是______________。
未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为___________________________。
【答案】⑴传入神经(或感觉神经)内正外负电信号→化学信号→电信号⑵大脑皮层神经体液调节⑶抗利尿激素肾小管和集合管⑷吞噬细胞浆细胞和记忆(B)细胞【命题】本题以基础立意为主,考查稳态模块中“神经调节的兴奋传导、体液调节的抗利尿激素及其靶细胞、免疫调节的吞噬细胞和体液免疫”,兼顾能力立意考查“动物调节方式的判断”。
本题考查的考纲能力有:信息获取能力、知识理解能力、综合应用能力。
【解题】a据所在神经元胞体在脊髓外判断为传入神经,也可根据a与刺激相连接来判断;当兴奋到达b点时,因Na+内流导致膜两侧电位为内正外负;c点指突触位置,信号从局部电流的电信号转变成神经递质的化学信号,递质作用于后膜受体蛋白即诱发后膜出现局部电流的电信号;机体痛觉中枢在大脑皮层;神经支配的肾上腺分泌出肾上腺素为反射弧的一部分属于神经调节范畴,而肾上腺素通过体液传送作用于靶器官心脏使其心率加快属于体液调节,全过程的调节方式是神经体液调节;机体水的重吸收是肾脏的肾小管和集合管的供能,受下丘脑分泌的垂体储存的抗利尿激素调节;细菌突破人体第一道防线后进入内环境,首先是作为第二道防线的吞噬细胞发起攻击,然后才是特异性免疫如细胞免疫和体液免疫发生,其中抗原刺激B细胞分化为浆细胞和记忆细胞两种。
9.(11分)将某稻田等分为互不干扰的若干小区,均种上水稻苗(28株/m2)和3种杂草(均为1株/m2),随机向不同小区引入不同密度的福寿螺(取食水生植物)。
一段时间后,测得各物种日均密度增长率如下图所示。
⑴本实验的自变量是______________________________,用样方法调查水花生种群密度时,常用的取样方法有_______________________________________________。
⑵稻田生态系统中的福寿螺属于__________________,它和鸭舌草之间构成______________关系。
⑶实验期间,中密度处理小区福寿螺种群的出生率_________死亡率,高密度处理小区的水花生种群数量呈_____型增长。
⑷若实验结束后停止人工管理,低密度处理小区将经历____________演替,时间足够长,最可能演替为以____________为主的水生植物群落。
⑸若实验结束后除去福寿螺和杂草,该生态系统的______________稳定性将降低。
【答案】⑴随机引入的福寿螺密度五点取样法和等距取样法⑵消费者捕食⑶大于J⑷次生狐尾草⑸抵抗力【命题】本题以能力立意为主,考查考生对题干文字和图形的信息获取能力,兼顾考查环境模块中“样方法中常用的两种方法、种间关系、种群日增长率和增长类型、群落演替类型、生态系统的成分和稳定性”的知识理解能力,还考查了“自变量分析”这一实验探究能力。
【解题】从题干可知本实验的自变量是福寿螺的密度大小;样方法通常用于调查植物的种群密度,取样时常用的有五点取样和等距取样两种;从坐标图中可知,随着福寿螺密度的增大,鸭舌草日均密度增长率下降,说明福寿螺与鸭舌草是捕食关系,进而福寿螺属于生态系统中的消费者;从图中可知,福寿螺的日均密度增长率不变且大于零,说明其出生率大于死亡率,水花生在高密度区的日均密度增长率较对照组很低说明曲线转向S型增长;在原有土壤被保留的基础上发生的演替属于次生演替,从图中可知狗尾草未受到福寿螺的引入影响,因而将占据主导地位;在试验结束后除去福寿螺和杂草,生态系统的群落结构变得简单,抵抗力稳定性下降。