桃李小学规章制度汇编

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桃李小学制定学校规章1

桃李小学制定学校规章1

桃李小学学校管理制度为了全面贯彻教育方针,切实提高我校教育教学质量,向管理要质量。

根据《西宁市中小学教师教育教学常规管理》、《教师职业道德规范》、《义务教育法》、结合本校实际,特制订如下管理制度:总的要求:全体教师要努力学习,不断提高自身素质,加强自身修养,言行举止要树立教育形象,堪为师生表率,要不断增强法纪观念,政策观念、全局观念、健康观念、服务观念和工作责任感,树立全心全意为学生服务的思想,在“勤、廉、硬、优、健”上下功夫,发扬团结战斗、创先争优、勇于负责、乐于奉献的精神,以科学发展观为指导,齐心协力创一流管理水平,实行领导岗位责任制和领导责任追究制,分工责任到人,对工作不负责任或失误而造成的损失或恶劣影响的,要追究相关人员的领导责任,坚持“个人服从组织,下级服从上级,少数服从多数”的原则。

强调顾全大局,工作相互支持,提倡自动补位、候课,领导成员要自觉维护团结,自觉做到目标一致,步调一致,表里一致,言行一致,形成合力。

领导成员要集中精力,排除干扰,咬定目标,拼搏前进,做到“腿脚勤、眼睛明、耳朵尖,头脑清”,人人肩上挑担子,个个奋勇做贡献。

领导成员要转变工作作风,“人要蹲下去,工作要搞上来”,既要严于律已,禁止教工做的,领导保证不做,要求教工做的,领导首先去做;又要严于律自、律他(她),敢于同歪风邪气作斗争。

领导成员要转变思想观念,要不断实现由重视评价、督促向加强管理、服务的转变,多订措施,多在过程上下功夫,多做实在事,少搞花架子。

领导班子建设,要达到“配置合理,岗位明确,职责清晰,诚信和谐,团结协调,凝聚力高,战斗力强,廉洁高效”的要求。

一、职责、权利1、全体教职工应维护学校利益支持学校工作,履行自己的职责,做到教师教书育人、服务育人、领导管理育人。

关心爱护学生,培养能力,开发智力,使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,成为社会主义事业的建设者和接班人。

2、教师应履行岗位职责,执行课程计划标准,推行素质教育,研究教育科学,创新教学方法,完成教育教学任务,全面提高教育教学质量。

打车李小学教师教学常规管理制度

打车李小学教师教学常规管理制度

打车李小学教师教学常规管理制度为规范常规管理,使教师明确常规内容及各环节的大致标准和要求并能在工作中认真地参照执行,特拟订本制度:一、制定教学计划1、开学接课两周内,任课教师必须写好所任教的所有学科教学计划,计划中必须有教材内容分析、学生情况分析、教学进度安排表,,提高质量的设想和措施。

2、计划一式二份,一份交教务处,一份自留(进度表附备课本)二、备课1、教案前面应有一份与教学计划一致的教学进度安排表。

2、严禁上课无教案或先上课后备课的现象出现(含实践操作课)。

3、教案要求:(1)详案,(2)环节清楚,有教学内容、教学目标、重点难点、教学过程、学生练习或作业布置、课后反馈或教后感环节;(3)教学过程包括复习提问或新课引入,新授、课堂练习、小结(复习)作业布置等内容,对公开课、新老师的教案提倡增加板书设计;(4)连堂课或内容相对紧凑的可连堂备课,(除试卷讲评外,最多两课时相连),但应确保便于计算课时.4、检查时,不按时上交或不上交教案和拒绝接受检查者,该项常规得零分。

三、上课1、按时上下课,不旷课、不迟到、不早退、不拖堂。

2、严禁私自随意停课、调课,不得随意提前下课或随意离开课堂,不得无教学目的和教学内容的放羊式教学。

3、教师上课时应着装整齐,举止大方,不准穿拖鞋、背心进教室上课。

4、教师上课时不抽烟、不坐讲,不准打、接手机,应关机或设置闭音状态。

5、教师上课时应使用普通话讲课。

语言表达要准确、易懂,讲课时切忌带口头禅。

6、上机指导课和实习操作课,不得放羊式教学,老师必须安排上机内容,课堂上要巡视并指导学生操作。

7、板书要字迹工整、布局合理、设计美观,准确地体现教学的过程。

8、教师要尊重学生人格,建立平等的新型师生关系,不讲脏话、粗话,严禁体罚或变相体罚和侮辱学生,多关心“问题生”(学习、心理方面)。

9、学校安排行政值日每天查课,如实登记,教务处将检查情况进行统计,向教师公布,并纳入教师目标管理。

小学管理规章制度3篇

小学管理规章制度3篇

小学管理规章制度小学管理规章制度精选3篇(一)1. 出入校门规定:学生在上学和放学时应按时、有序地进出校门,保持校门口的秩序和安全。

2. 上学时间规定:学生应按规定的上学时间准时到校,迟到超过3次的学生将受到警告或处罚。

3. 课堂纪律:学生应在课堂上保持安静,专心听讲,并且按照老师的要求完成课堂任务。

4. 实验室和实践课规定:学生在实验室和实践课时应遵守安全规定,严禁违反实验室规章制度,一旦发生违规行为,将受到严厉的处罚。

5. 校园禁止物品规定:学生不得携带危险物品、违法物品和影响他人正常学习和生活的物品进入校园。

6. 校服规定:学生应按规定佩戴校服,保持整洁干净。

7. 课间休息规定:学生在课间休息时应保持安静,不得在教室里大声喧哗,不得离开教室或闲逛。

8. 操场使用规定:学生在操场上应遵守秩序,不得大声喧哗、较劲、打闹或进行危险的活动。

9. 班级卫生规定:学生应保持班级整洁,不得在教室乱丢垃圾,保持书桌和座位的整洁。

10. 离校规定:学生在离校时应按照规定的离校时间有序离校,不得滞留在校园内或离开校园未经允许。

以上是一些常见的小学管理规章制度,具体的规定可能根据学校的具体情况而有所不同。

小学管理规章制度精选3篇(二)针对小学管理问题,可以制定以下整改方案:1. 加强师资队伍建设:加大投入,提高教师待遇,加强师德教育,引进优秀教师,提升教师专业水平,提高教师队伍的整体素质。

2. 完善教育教学制度:建立科学合理的教学管理制度,明确教师和学生的权责,制定学科教学目标和教学计划,加强考试监管,确保教育教学质量。

3. 增加教育资源投入:加大教育经费投入,改善教育设施条件,提高师生学习环境,增加教学资源的配备,提供良好的教育资源支持。

4. 提升教育管理水平:加强学校管理者的培训和能力提升,建立科学的管理机制,加强对教师和学生的管理指导,提高整体管理水平。

5. 强化家校合作:加强家长与学校的沟通交流,建立良好的家长会制度,提高家校配合度,共同关注学生的学业和身心健康。

小学班级纪律管理规章制度(3篇)

小学班级纪律管理规章制度(3篇)

小学班级纪律管理规章制度1. 出勤纪律:- 按时到校,并准时进入教室,不迟到、早退或旷课。

- 请假必须提前告知班主任,并按时返校。

2. 课堂纪律:- 遵守老师的指引,认真听讲,不随意嬉戏、打闹或交谈。

- 尊重师长,不出言侮辱、挑衅或与老师争吵。

- 遵守课堂秩序,不乱跑、乱动课桌椅,不携带手机进入课堂。

3. 卫生纪律:- 保持教室和学校周围的整洁,不随地乱扔垃圾。

- 使用公共设施时要爱护,不损坏学校财物。

- 室内禁止吃零食,不乱涂乱画,保持桌椅整齐。

4. 考试纪律:- 诚实守信,不作弊、抄袭或代写他人作业。

- 安静做卷,不与他人交头接耳,相互合作有度。

- 考试期间不使用任何未经允许的电子设备。

5. 互助友爱:- 尊重他人,不欺负、歧视或欺骗同学。

- 帮助需要帮助的同学,和善待人,培养友善的交往方式。

- 不组织或参与欺凌、打架和其他暴力行为。

6. 安全纪律:- 注意交通安全,按规定过马路,并不随意逃离学校。

- 严禁携带或使用危险物品,以确保校园安全。

- 保护个人财物安全,不窃取他人财物或毁坏他人财物。

7. 作业纪律:- 按时完成作业,不拖延或抄袭作业。

- 爱护课本和笔记本,保持整洁,不随意涂画。

- 在完成作业时,注意时间分配和任务完成情况。

8. 礼仪纪律:- 尊重师长和老年人,遵守基本礼仪,不说粗话或做粗鲁的行为。

- 穿着整洁、得体,不穿着暴露或过于前卫的服装。

- 公共场合注意安静有序,不大声喧哗或扰乱秩序。

以上纪律管理规章制度只是参考,具体以班级实际情况和学校规定为准。

小学班级纪律管理规章制度(2)1.注意早读和午读纪律,不准在教室内说笑,不准无故下位走动,如有违反每人次扣____分。

2.课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。

准备好上下一节课的书本、文具等。

再上课铃响之前所有学生必须回到教室,不准以任何理由在校园玩耍。

如有违犯,每人次扣____分。

3.课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木(清理卫生除外)。

小学各室规章制度范文(二篇)

小学各室规章制度范文(二篇)

小学各室规章制度范文一、教室规章制度:1.进出教室:学生在上课期间不得随意离开教室,如需离开,需事先请假并得到老师的允许。

课间休息时,学生应保持队列整齐,按照老师的指示有序出入教室。

2.课堂秩序:学生应按时到达教室,不得迟到早退。

全体学生需安静入座,课堂上不得大声说话、嬉笑打闹,保持良好的学习氛围,认真听讲,不做与课堂无关的事情。

3.桌椅整理:学生应自觉保持教室干净整洁,上课前要将桌面和地板擦拭干净,课后要将椅子推回原位,保持教室的整齐。

4.爱护公物:学生应爱护公物,不得乱涂乱画在墙壁、桌椅上,不得损坏教室设施,同时要保持公共设施的清洁卫生。

5.文明礼仪:学生在教室内要遵守文明礼仪,要尊重老师和同学,不得互相欺负和挑衅。

课间休息时,要在教室内保持安静,不得吃零食、喧哗,不得乱扔废纸和果皮。

二、图书馆规章制度:1.进出图书馆:学生在上学期间可以进入图书馆借阅书籍学习,进入图书馆需文明有序,保持安静,不得大声喧哗,不得奔跑、推搡。

2.借阅规定:学生可以凭借阅卡在图书馆借阅书籍,每次借阅的书籍数量不得超过规定数量。

借阅期限为两周,如需续借,需提前办理续借手续。

3.爱护图书:学生在借阅图书时应保持书籍整洁,不得涂写批注、撕毁书页,不得弄湿书页。

还书时要先查验书籍是否完好,并将书籍放回原位。

4.安静阅读:学生在图书馆内阅读时应保持安静,不得大声说话、玩耍,不得使用手机、电子产品及其他娱乐设备。

5.排队规则:学生在图书馆借阅书籍、还书时需排队等候,不得插队。

在排队时要保持队伍整齐,文明有序。

三、食堂规章制度:1.进出食堂:学生在用餐时需遵守规定的时间进入食堂用餐,不得提前或延迟用餐时间。

用餐时间结束后要及时离开食堂。

2.文明用餐:学生在食堂用餐时要保持文明礼仪,不得大声喧哗,不得随意倒掉剩余食物。

要排队有序领取餐食,不得插队。

3.餐具使用:学生用餐时应自觉使用餐具,不得随意乱丢乱扔餐具。

用完餐具后要及时放回指定位置。

小学管理规章制度汇编文库

小学管理规章制度汇编文库

小学管理规章制度汇编文库第一章总则第一条为了规范学校管理,营造良好的教育环境,保障师生的安全和权益,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于全校师生,凡在校师生应遵守本规章制度,不得违反。

第三条管理规章制度由校长负责组织实施,结合实际情况进行不断完善和修订。

第四条师生应当遵纪守法,遵守校纪校规,保护学校设施和财产,维护学校形象。

第二章学生管理第五条学生应当遵守校规,听从老师和学校管理人员的安排和指导。

第六条学生应当尊敬老师和同学,团结友爱,互相帮助。

第七条学生不得擅自离校,必须在规定时间内返回宿舍或家中。

第八条学生不得在校内随意涂写或破坏公共设施,如有损坏应及时报告并承担相应责任。

第九条学生应当勤奋学习,遵守考场规则,不得作弊或帮助他人作弊。

第十条学生应当爱护学校植被和环境,不得随意乱扔垃圾。

第三章教师管理第十一条教师应当尊重学生,教书育人,言行举止要以身作则。

第十二条教师应当遵守教学计划和安排,认真备课上课,不得迟到早退。

第十三条教师应当积极参加学校的各项活动,不得私自请假或缺席。

第十四条教师应当注重自我提升,不断学习进步,为学生树立榜样。

第十五条教师应当严格要求自己,不得纵容学生的不良行为。

第四章安全管理第十六条学校应当加强校园安全管理,做好防火、防盗、防伤害等工作。

第十七条学生在校期间要加强自我保护意识,注意人身和财产安全。

第十八条学校应当定期开展安全教育活动,提高师生的安全意识。

第十九条学校应建立健全的应急预案,应对突发事件及时处理,保障师生的安全。

第五章纪律管理第二十条学校要建立健全的纪律教育制度,对违纪行为进行处理。

第二十一条学生违纪行为包括但不限于缺勤、迟到、早退、违反学校规定等。

第二十二条教师对学生的违纪行为要及时处罚,教育引导,帮助学生认识错误。

第六章奖惩制度第二十三条学校要建立奖励制度,对表现突出的学生进行表彰。

第二十四条学校要建立惩罚制度,对违纪的学生严格处罚,教育纠正。

第二十五条学校要建立综合考评制度,全面评价学生的学习和表现。

小学各项管理制度汇编

小学各项管理制度汇编

小学各项管理制度汇编一、校园安全管理制度1.进校、离校登记制度学生、教职工每天进入和离开校园时,必须进行登记,确保校园人员的安全。

2.应急疏散演练制度学校定期组织师生进行应急疏散演练,提高应对突发事件的能力和意识。

3.禁止携带危险物品制度学生不得携带刀具、打火机等危险物品进入校园,以保障校园安全。

4.安全警示标志制度学校在校园内设置安全警示标志,提醒学生注意安全,防止意外事故发生。

5.校园监控系统制度学校安装校园监控系统,监控校园安全状况,及时发现和处理问题。

二、学生行为管理制度1.校规校纪制度学生需遵守学校制定的规章制度,如不打架斗殴、不说脏话等,以维护良好的校风。

2.课堂纪律制度学生需遵守课堂纪律,如准时到课、认真听讲、不打断老师等,以确保良好的学习氛围。

3.早晚自习管理制度学生需按时参加早晚自习,保持安静、自觉自律,提高学习效果。

4.佩戴校徽制度学生需佩戴校徽,并保持校服整洁,树立良好的校园形象。

5.禁止违法、违规行为制度学生不得参与赌博、吸烟等违法和违章行为,以维护学校的正常秩序。

三、师生关系管理制度1.尊重师长制度学生需尊重老师,遵守师长的教导和规定。

2.师生沟通制度学生在遇到问题时,可与老师进行沟通,老师也应积极配合,与学生保持良好的沟通关系。

3.班级活动管理制度学校鼓励班级组织各类活动,促进师生之间的沟通和交流。

4.学生家长参与制度学校定期组织家长会,邀请家长参与校园活动,加强学校与家庭之间的联系。

四、教师管理制度1.教师评选制度学校定期对教师进行评选,表彰先进,激励教师增强工作积极性。

2.教师培训制度学校定期组织教师培训,提高教师教学水平和专业知识。

3.教师考勤制度教师需按规定准时上课,如有特殊情况需请假,需提前向校方请假并填写相关手续。

4.教师工作量分配制度学校合理安排教师的工作量,确保教师能有效履行教学任务,提高教学质量。

五、校园文化建设制度1.校园文化建设规划学校定期出台校园文化建设规划,促进校园文化发展和学生素质提升。

小学教务各种规章制度汇总

小学教务各种规章制度汇总

小学教务各种规章制度汇总一、教学管理1.1 教学计划1.1.1 每学年初,学校制定教学计划,包括教学内容、教学方法、教学任务等,并及时向教师和学生宣布。

1.1.2 教师需根据教学计划合理安排教学内容和时间,确保教学有序进行。

1.2 课堂管理1.2.1 教师在课堂上要严格要求学生,确保学生听课专注、课堂纪律良好。

1.2.2 学生在上课期间要保持安静,不得随意离开座位,不得在课堂上说闲话。

1.2.3 教师应及时进行课堂点名,确保学生出勤情况。

1.3 作业管理1.3.1 教师需认真批改学生的作业,对错误进行适当的订正和解释,并及时反馈给学生。

1.3.2 学生应按时按量完成作业,不得抄袭他人作业,否则将被扣分或承担相应的处罚。

1.3.3 家长需积极配合监督学生完成作业,对学生在家中的作业进度和内容进行跟踪。

1.4 考试管理1.4.1 学校将定期进行各类考试,包括月考、期中考、期末考等,以考核学生的学习水平和成绩。

1.4.2 考试期间学生需保持安静,禁止抄袭作弊,一经发现将取消考试成绩。

1.4.3 学校将根据考试成绩对学生进行奖励或惩罚,鼓励学生认真学习,提高学习成绩。

1.5 学生评比1.5.1 学校将定期进行学生评比,评选出各类优秀学生,包括成绩优秀、品德优良、文体全面等方面。

1.5.2 学生评比将在学校内部和外部进行宣传,激励学生争做优秀,树立良好的榜样。

二、学生管理2.1 学生入学2.1.1 学生新生入学需提供相关证件和信息,经学校审核合格后方可入学。

2.1.2 学生入学时需签订入学协议,遵守学校的各项规章制度,服从学校教育管理。

2.2 学生考勤2.2.1 学校将对学生进行考勤管理,要求学生每天准时到校,不得迟到早退。

2.2.2 学生因病请假需提供相关证明材料,否则将作为旷课处理。

2.3 学生宿舍管理2.3.1 学生住宿在学校宿舍的,要保持宿舍环境卫生,爱护公共设施。

2.3.2 学生应遵守宿舍规定,不得在宿舍内吸烟、喝酒、打架等违规行为。

小学班级管理规章制度及措施(三篇)

小学班级管理规章制度及措施(三篇)

小学班级管理规章制度及措施1. 出勤管理:- 学生必须按时到校,不得迟到早退。

- 学生如需请假,必须提前征得家长同意并向班主任请假。

- 缺勤次数达到规定上限的学生将被进行追责,并通知家长。

2. 统一着装:- 学生必须按照学校规定的服装要求穿着校服,不得随意变动。

- 不得穿着不雅或违反校规的服饰。

3. 教室秩序:- 学生必须遵守自习时间,保持教室安静,不得大声喧哗。

- 学生必须保持教室整洁,不得乱丢废纸、垃圾等。

4. 行为规范:- 学生必须尊重师长和同学,不得欺负他人或恶意伤害他人。

- 学生必须遵守课堂纪律,不得打扰上课秩序。

5. 作业管理:- 学生必须按时完成且按要求书写作业。

- 作业本必须整洁,不得有乱涂乱画的情况发生。

6. 惩罚措施:- 对于违反校规的学生,将进行相应的纪律处分,如批评教育、警告、留校察看等。

- 对于重大违纪的学生,将进行更严厉的处分,并通知家长协助解决问题。

7. 奖励措施:- 对于表现优异的学生,将给予表扬和奖励,如大力夸奖、奖状、奖品等。

8. 家长参与:- 家长要积极参与学校和班级的活动,与教师保持良好的沟通和合作关系。

- 家长要对学生的行为和学习进行监督和指导,帮助学生养成良好的习惯。

以上是一些小学班级管理的规章制度及措施,旨在维护学生的学习秩序和班级和谐,促进他们的全面发展。

小学班级管理规章制度及措施(二)小学班级的管理规章制度及措施主要包括以下几个方面:1. 班级纪律:- 遵守校纪校规,尊重教师和其他学生,不打闹、不互相欺负、不辱骂他人;- 值日生要负责班级的文明卫生,保持教室整洁;- 不偷窃他人物品,尊重他人的隐私;2. 课堂纪律:- 上课不迟到、不早退,不随意走动;- 做好课前预习,积极参与课堂讨论,不打瞌睡、不交头接耳;- 尊重教师,听从教师的指导和安排;3. 学习纪律:- 完成作业,按时上交,不抄袭,不作弊;- 积极参加各类学科竞赛和活动,提高学习成绩;- 互相帮助,分工合作,共同解决学习问题;4. 人身安全:- 注意个人卫生,保持体态端正,不穿不雅的服装;- 遵守交通规则,注意安全出行;- 遇到不安全的情况要及时向班主任或校领导报告;5. 交流合作:- 班级成员之间要互相尊重,团结友爱,不进行人身攻击、分散教学秩序的行为;- 积极参与班级活动,增进同学间的交流与合作;- 解决冲突时要通过友好的方式进行沟通和协商;为落实这些规章制度及措施,可以采取以下措施:1. 班会教育:在每周班会中,向学生普及班级管理规章制度,让学生了解规章制度的重要性和目的,引导学生自觉遵守。

小学校园相关规章制度

小学校园相关规章制度

小学校园相关规章制度一、校园安全规定1. 学生必须按时到校,不得擅自离校。

2. 上下楼梯时要靠右行走,不得在楼道内奔跑和打闹。

3. 不得在楼梯间和走廊内丢弃废纸、果皮等垃圾,保持环境整洁。

4. 不得在课堂、食堂及其他室内区域大声喧哗,以免影响其他师生。

5. 不得私自带进打火机、刀具等危险物品。

6. 不得在校园内私自玩火,以免引起火灾危险。

7. 不得随意攀爬栏杆、墙壁等危险行为。

8. 不得在校园内擅自吸烟。

9. 禁止学生进行赌博等不良行为。

10. 不得在校园内进行打架斗殴等暴力行为。

11. 不得恶意损坏学校设施和他人财产。

12. 不得私自带进动物进入校园。

13. 在校园内不得随意摘花弄草,破坏植物。

14. 学生如有违反上述规定行为,将受到相应的纪律处分。

二、学习规定1. 学生必须按时出席所有课程,不得迟到、早退。

2. 学生应认真听讲,做好笔记,积极参与课堂讨论。

3. 学生应按时完成作业,不得抄袭、抄袭他人作业。

4. 学生应自觉爱惜教室设施、书本等公共财物,不得随意拆折、涂写。

5. 学生不得在课堂上使用手机、电子产品等影响学习效果的物品。

6. 学生应自觉遵守考试纪律,不得作弊、舞弊,如有违反将受到严厉处分。

7. 学生应按时参加学校组织的各项活动,积极参与社团、社会实践等活动。

8. 学生应遵守学校规章制度,做到诚实守信,不得作出虚假承诺、不守信用的行为。

三、生活规定1. 学生应保持身体清洁,穿戴整齐,不得乱穿乱戴。

2. 学生应自觉遵守食堂纪律,不得挑食、浪费食物。

3. 学生应遵守用餐纪律,按时用餐,不得在课间买零食影响正常饮食。

4. 学生应保持宿舍整洁,不得在宿舍内乱扔垃圾、乱放物品。

5. 学生应自觉遵守宿舍规定,不得随意外出、留宿外来人员。

6. 学生应保持宿舍安静,不得在晚间大声喧哗,影响他人休息。

7. 学生应自觉遵守强制性规定,不得因顾虑他人而造成自身与他人的矛盾与冲突。

四、课外活动规定1. 学生应积极参加学校组织的各类课外活动,如音乐、舞蹈、运动等。

小学学校制度汇编

小学学校制度汇编

小学学校制度汇编一、学校概述学校是孩子们成长的摇篮,是他们开始接受教育的地方。

为了保障学生的健康成长和全面发展,小学学校制定了一系列的规章制度,以确保教学秩序和学生的学习效果。

二、学生守则1. 出勤规定:学生应按时到校,并按照学校规定的时间参加晨会和课堂活动。

不得擅自离校,如有特殊情况需请假,请提前向班主任或校长请假并填写请假条。

2. 课堂行为:学生要保持良好的课堂纪律,尊重老师和同学。

在课堂上不得喧哗、打闹、随意离开座位,要积极听课、认真完成作业。

3. 规范着装:学生要按照学校规定的着装要求穿着校服,并保持整洁。

不得穿戴与学习无关的饰品,如造型夸张的发饰、戴耳环等。

4. 遵守校规校纪:学生要遵守学校的各项规章制度,如操行要求、宿舍纪律等。

不得参与违规活动,如打架斗殴、偷窃等行为。

三、教学准则1. 课程设置:学校按照国家教育部门的教学大纲设置课程,丰富学生的知识面。

课程包括语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等,以培养学生的综合素质。

2. 教学目标:学校以培养学生的基础知识和能力为教学目标,注重培养学生的创新思维和实践动手能力。

教师根据学生的年龄和兴趣爱好,设计寓教于乐的教学活动。

3. 作业要求:学校要求学生按时完成各科的作业,并保证质量。

作业要求包括书写规范、内容正确、具备一定的创意。

学生应自觉完成作业,提高学习主动性。

4. 考试评价:学校进行定期的考试和综合评价,以检验学生的学习效果和掌握程度。

学校注重对学生的素质评价,包括学习态度、合作精神、思维能力等方面。

四、校园生活1. 课外活动:学校定期组织各类课外活动,如实践考察、社会实践、运动会等,以丰富学生的校园生活。

学生可以根据兴趣选择参加,并根据自身情况获得奖励和荣誉。

2. 社团组织:学校鼓励学生参加各类社团组织,如美术社团、科学探索社等,以培养学生的综合能力和兴趣爱好。

学校提供必要的设施和资源支持社团活动。

3. 习惯养成:学校着重培养学生的良好生活习惯和行为习惯。

小学各项管理制度汇编

小学各项管理制度汇编

小学各项管理制度汇编一、学生考勤管理制度1.每天上学时间:早上7:30准时到校,上课铃响后不得迟到。

2.请假制度:学生如需请假,需提前向班主任请假,同时书面请假条须家长签字,并在请假条上注明请假事由。

3.请假审核:班主任将请假条交给年级主任审核并记录。

请假不得超过3天,否则需向校长请示。

4.早退制度:学生必须经过家长书面同意,并在校办理早退手续。

5.迟到早退处罚:迟到超过3次,将向家长发出警告信,并予以批评教育。

早退超过3次,将严肃处理。

二、课堂管理制度1.课前准备:学生应提前5分钟到教室,整理书包、课桌,迅速就座,准备教材和学习用品。

2.听讲规范:课堂上学生要集中注意力,认真听讲,不得做与课堂内容无关的事情。

3.提问回答:学生有问题可以举手发言,教师会逐一回答。

4.课堂纪律:禁止在课堂上嬉戏、讲话,不得吃零食或饮料。

5.作业完成:课堂上交作业需按时提交,迟交者将会扣分。

三、校园秩序管理制度1.校园安全:学生不得穿着花哨的服装,不得携带危险物品进校园。

2.电子设备:学生不得携带电子设备进入教室,包括但不限于手机、游戏机等。

3.禁止打架:学生间不得发生任何形式的冲突和打架行为,如有违反,将按校纪校规处罚。

4.公共设施:学生应爱护学校的公共设施和环境,不得任意损坏。

5.排队规范:学生应遵守晨会、午休、放学等时间的排队规则,不得抢插队。

四、教师管理制度1.教师着装:教师应以身体力行,备好课件和教学用具,按工作需要着装整洁。

2.教学准备:教师需提前备课,准备好教材和教具。

3.课堂教学:教师应备课充分,授课内容准确、通俗易懂。

4.学生评价:教师应按照学校规定对学生进行评价,并及时向家长反馈学生的学习情况。

5.参与培训:教师应积极参加学校组织的培训活动,提高自己的教学水平。

五、家长管理制度1.家访制度:家长有义务配合学校的家访工作,并积极参与学校的家长会议。

2.家长监督作业:家长应督促孩子按时完成作业,并检查作业质量。

2024年小学各项规章制度

2024年小学各项规章制度

2024年小学各项规章制度(____字)第一章总则第一条为了规范小学生的行为,保证学校教育教学秩序的正常开展,制定本规章制度。

第二章学生管理第一条小学生应当遵守学校规章制度,尊重师长,团结同学,注重个人素质和道德养成。

第二条学生应当按时上下学,不得迟到、早退。

第三条学生应当按照学校的安排完成各项学习任务和作业。

第四条学生应当爱护学校财物,不得损坏学校公物,每天保持教室的整洁。

第五条学生不得互相打闹、斗殴,不得欺负弱小或扰乱正常秩序。

第六条学生应当合理安排自己的时间,做到早睡早起,保证充足的睡眠时间。

第三章课堂纪律第一条学生应当按照教师的要求,安静听讲,不得随意行动,不得干扰教师的教学。

第二条学生应当带齐教材、文具和其他学习用品,不得在课堂上玩手机或其他电子设备。

第三条学生应当按照教师的指导完成课后作业,不得抄袭或团体作业。

第四条学生应当积极主动地参与课堂讨论和活动,遵守秩序,不得玩弄小聪明或干扰他人。

第四章校园安全第一条学生应当遵守校园交通规则,不得在校园内奔跑、打闹,不得乱穿马路。

第二条学生应当按照学校规定通行,禁止携带危险物品,禁止在校园内施行暴力行为。

第三条学生应当关注食品安全,不得买卖或食用过期食品,不得随意丢弃垃圾。

第四条学生应当保持校园的整洁,爱护花草树木,不得随意破坏校园环境。

第五章身体健康第一条学生应当参加体育活动,定期参加体检并做好个人卫生。

第二条学生应当按时饮食,不得暴饮暴食或挑食偏食。

第三条学生应当锻炼身体,定期参加体育锻炼活动。

第四条学生应当保持心情愉快,不得因为个人问题或烦恼影响他人或影响正常上课。

第六章家庭教育第一条家长应当关注学生的学习情况和行为表现,积极配合学校的教育工作。

第二条家庭应当营造良好的学习环境,为学生提供必要的学习资源和支持。

第三条家长应当尊重学校和教师的教育方式,不得干涉学校的管理和教学工作。

第四条家长应当关注学生的身体健康和心理健康,及时发现问题并予以妥善解决。

小学学校管理规章制度汇编

小学学校管理规章制度汇编

小学学校管理规章制度汇编第一章总则第一条为了规范小学学校的管理行为,保障师生员工的权益,提高教学质量,维护校园秩序,制定本规章制度。

第二条小学学校是教育主管部门依法设立的,具有教育教学功能的机构,依法享有独立法人资格。

第三条小学学校的校训为:“求实创新,品德优良,乐学善思,勤俭自强。

”第四条小学学校的管理工作应当遵循法律法规,尊重公平、诚信、公正、规范的原则。

第五条小学学校实行依法治校、独立办学、民主管理的原则。

第二章学生守则第六条学生应当尊敬师长,团结友爱,互相帮助,共同进步。

第七条学生应当遵守校规校纪,遵守课堂纪律,积极参加集体活动,保持校园秩序。

第八条学生应当爱护集体财物和环境,不准随意涂画、破坏校园设施。

第九条学生应当按时完成学业任务,不得逃课、早退、夜不归宿。

第十条学生应当遵守校服着装规定,不得穿着暴露、不整洁的服饰。

第三章教师职责第十一条教师应当热爱教育事业,热爱学生,尊重学生的个性,激发学生的学习兴趣。

第十二条教师应当严格遵守教学计划,认真备课,细心辅导学生,积极引导学生。

第十三条教师应当严格遵守校纪校规,尊重学生,不得进行体罚或其他不当行为。

第十四条教师应当注重个人修养,不得携带酒精、毒品等物品进入校园。

第十五条教师应当不断提高自身教育教学水平,参加学习培训,不断更新教学理念和方法。

第四章安全管理第十六条学校应当建立健全的安全管理制度,确保师生员工的生命安全。

第十七条学校应当定期组织消防演习,加强火灾防范工作,保障校园安全。

第十八条学校应当定期检查校园设施设备,确保设施设备的正常使用。

第十九条学校应当配备专业的安全保卫人员,维护校园秩序和学校安全。

第二十条学校应当建立和完善学生离校登记、校车安全、突发事件处理等制度。

第五章纪律管理第二十一条学校应当建立严明的纪律管理制度,对违反校纪校规的学生进行惩戒。

第二十二条学校应当建立学生纪律处分处置委员会,依法依规处置学生违纪行为。

第二十三条学校应当及时通报学生或家长学生违纪行为,积极配合家长进行教育。

小学各项管理制度汇编

小学各项管理制度汇编

小学各项管理制度汇编一、教学管理制度1、备课制度教师备课应做到“五备”,即备教材、备学生、备教法、备学法、备教具。

教案应体现教学目标明确、教学内容充实、教学方法得当、教学过程清晰、教学反思深刻。

2、上课制度教师应严格按照课程表上课,不得擅自调课、停课。

上课要做到仪表端庄、教态亲切、语言规范、板书工整。

要注重课堂教学的有效性,关注学生的学习状态,及时调整教学策略。

3、作业布置与批改制度作业布置要适量、适度,具有针对性和层次性。

批改作业要认真、及时,注重反馈和订正,提倡面批面改。

4、辅导制度教师要对学习困难的学生进行个别辅导,帮助他们克服学习困难,提高学习成绩。

同时,要关注学有余力的学生,为他们提供拓展性的学习指导。

5、考试制度学校要按照规定组织考试,严格考试纪律。

教师要认真做好命题、监考、阅卷、成绩统计和质量分析等工作。

二、德育管理制度1、德育工作领导小组制度成立以校长为组长的德育工作领导小组,负责制定学校德育工作计划,组织开展德育活动,指导和评估班级德育工作。

2、班主任工作制度班主任是班级德育工作的组织者和实施者,要认真履行班主任工作职责,做好班级管理和学生思想教育工作。

3、品德课教学制度品德课是学校德育的主渠道,教师要按照课程标准认真备课、上课,注重教学方法的创新,提高品德课的教学质量。

4、主题班会制度每周要组织一次主题班会,班会主题要结合学校德育工作重点和学生实际,形式多样,富有教育意义。

5、家校合作制度学校要加强与家长的沟通与合作,定期召开家长会,建立家长委员会,共同做好学生的德育工作。

三、安全管理制度1、安全工作责任制学校要建立健全安全工作责任制,明确各部门和人员的安全工作职责,层层签订安全责任书。

2、安全教育制度学校要将安全教育纳入教学内容,定期开展安全教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。

3、安全检查制度学校要定期进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。

对重点部位和关键环节要加强巡查,确保学校安全。

小学管理规章制度汇编(7篇万能范文).doc

小学管理规章制度汇编(7篇万能范文).doc

小学管理规章制度汇编(7篇万能范文)小学管理规章制度汇编篇2为了保证教育教学工作的正常开展,充分地利用好现有的先进教学设备、设施进行现代化教学,延长设备、设施的使用寿命,提高校产的效用,特制定本制度。

1、学校设一名兼职教师负责校产的.管理及登记工作。

2、对新添置的设备、设施等校产必须及时做好入册登记手续。

做到先入册后使用。

3、各功能室(包括课室)都有一位专职或兼职教师负责室内设备、设备的保管。

4、各功能室都必须有,要求师生进室后必须遵守。

5、凡各类设施、设备的“进出”(包括教学仪器的临时借用),都要办理相应的借记手续。

6、功能室每次使用完后,任课的老师要按要求把该功能的设备、设施等放回原位。

负责功能室的教师有权要求使用功能室的老师把该室的设备、设施整理好。

7、未经领导或负责老师批准,任何人不能随便动用学校的设备、设施和场室。

如有违反,则追究责任8、设备、设施的损坏:(1)属自然损坏或失效的,负责的教师要及时上报总务处进行维修或报废。

(2)属人为性损坏的,分责任,按价赔偿。

9、每学期末,负责校产登记的老师要做好校产的清点工作,作好记录。

该添置的上报添置、该维修的安排维修。

做到科学管理、物尽其用,尽可能发挥现有设备、设施的作用。

小学管理规章制度汇编篇3一、指导思想加强和完善学校校本教研工作,增强教师的研究意识,养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力,使日常教学工作与教学研究、教师专业成长融为一体。

二、组织机构校本教研领导小组组长:职责:学校教研工作总体思想、目标的引领及教研工作的督导副组长:职责:校本教研方案的制定及整体工作的安排部署。

成员:各教研组组长职责:校本教研方案的具体实施及教研过程的记录、总结。

三、具体规定1、学期初,教学校长要根据我校的实际情况制定切实、可行的学校教研计划。

2、各学科教研组根据学校教研计划制定出教研组教研计划,计划目标要明确,符合实际。

小学校各项管理规章制度

小学校各项管理规章制度

小学校各项管理规章制度一、晨会制度1. 晨会时间为每个星期一至星期五的早上7:30,所有学生和教职员工必须按时参加晨会。

2. 在晨会上,校长或指定人员会宣布当天的重要事项和注意事项,学生应认真听取并遵守。

3. 学生在晨会上要保持安静,不得打闹或大声喧哗,需认真对待校长和老师的讲话。

二、课堂规章制度1. 学生在上课期间要认真听讲,不得打闹或交头接耳,迟到早退都要受到处理。

2. 禁止携带手机等电子产品上课,学生应集中精力学习,不得干扰其他同学。

3. 禁止随意离开教室,需要外出时要事先获得老师允许。

三、学习制度1. 按时完成作业是学生的基本责任,作业要认真仔细,不得抄袭。

2. 学生要遵守学校的考试制度,不得作弊,否则将受到惩罚。

3. 学生在学习期间应保持良好的学习状态,不得在课堂上打瞌睡或做其他与学习无关的事情。

四、出勤规定1. 学生每天必须准时到校,迟到早退超过3次将受到处理。

2. 请假需提前书面请示,学生不能擅自请假。

早晨请假,必须在7:30之前到达学校办理手续。

五、校园秩序1. 学生要爱护学校环境,不得在校园内乱扔废物或损坏学校设施。

2. 禁止带有暴力和色情内容的书籍、音像制品等物品进校园。

3. 学生要遵守操场规则,不得在操场上打闹或损坏设施。

六、校内安全1. 学生要遵守校园安全规定,不得在校园内追逐打闹,避免发生意外。

2. 学生遇到危险情况要及时报告老师或管理员,不得私自处理。

七、奖惩制度1. 学校会根据学生的表现进行奖励,在学习、表现和品德等方面表现优秀者将获得相应奖励。

2. 学校对违反规定的学生将进行相应惩罚,包括批评、警告、体罚等。

八、教师管理1. 教师要严格履行职责,认真备课授课,关心学生,树立良好的师德师风。

2. 教师要严禁体罚学生,不能恶语相向,不得私自对学生进行各种惩罚。

以上是小学校各项管理规章制度,希望全体师生员工遵守,共同维护学校的和谐环境。

小学常规管理规章制度汇编

小学常规管理规章制度汇编

小学常规管理规章制度汇编第一章校园安全管理1. 学生应保持校园内的安全秩序,不得发生打架、打闹等违纪行为。

2. 学生在校园内不得随意离开校园,出校门需经过老师或家长同意。

3. 学生进出校门时应保持队列有序,不得拥挤推搡。

4. 学生在课间休息时不得在走廊上奔跑、打闹,以免发生意外。

5. 学生应自觉遵守交通规则,不得在校园内骑车、滑板等交通工具。

第二章学习管理规定1. 学生应按时到校上课,不得迟到早退。

2. 学生在上课时应认真听讲,不得说话打扰他人。

3. 学生应按时完成作业,不得抄袭、作弊。

4. 学生应爱惜学校设施,保持教室、图书馆等场所整洁。

5. 学生应珍惜时间,不得在课堂上玩手机、看小说等影响学习的行为。

第三章卫生管理规定1. 学生应保持个人卫生,保持整洁干净的仪表。

2. 学生应保持教室、食堂、卫生间等公共场所的卫生,不得乱扔垃圾。

3. 学生应勤洗手、注意饮食卫生,预防传染病的传播。

第四章文明礼仪规定1. 学生应尊敬师长,遵守学校规章制度。

2. 学生应礼貌用语,不得说脏话、骂人等不文明行为。

3. 学生应遵守礼仪规范,不得在公共场所打喷嚏、随地吐痰等不雅行为。

4. 学生应尊重他人,不得欺负弱小、歧视他人。

第五章校外活动管理规定1. 学生参加校外活动需事先经过教师或家长同意,并填写活动同意书。

2. 学生在参加集体活动时应保持队形,听从领队指挥。

3. 学生在外出活动时应注意交通安全,不得乱穿马路、打闹嬉戏。

第六章违纪处分规定1. 对于违反校规的学生,将给予批评教育、警告、记过、严重者甚至记大过处分。

2. 对于造成损害的行为,学生需赔偿相应损失,并承担相应法律责任。

以上为小学常规管理规章制度汇编,学生应严格遵守并切实落实到行动中,共同维护校园的和谐秩序。

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桃李小学规章制度汇编一、校训、校风、教风、学风1、校训:诚实守信勤奋博学2、校风:明德求真务实创新3、教风:敬业善教探索提高4、学风:勤学严谨细心活泼二、培养目标培养"有理想、有道德、有文化、有纪律;基础厚、能力优、有特长的社会议主义事业建设者和接班人,坚定“学会做人、学会审美、学会学习、学会合作”的育人标准。

三、办学宗旨以邓小平教育理论为行动指南,坚持"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"的办学原则,坚持德、智、体、美、劳五育协调全面发展的教育方针,以教育科研为先导,强化管理,依法治校,加快教育现代化建设,坚定不移地深化教育改革,真心实意地实施素质教育,力争把我校建设成为特色鲜明、质量一流、一切着眼于学生未来发展的现代化小学.四、校内常规1、按时到校、离校,不迟到、不早退,不旷学、旷课.2、自觉维护学校声誉,讲究社会公德,遵纪守法,举止文明.3、上课预备铃响一律进教室,保持安静,坐姿要端正,听课要专心;对老师要有礼貌, 发言应先举手.4、遵守学习常规和《小学生日常行为规范》,争做文明少年。

5、认真做好广播操、眼保健操.6、会议室、计算机房、实验室、音乐室等专用教学场所,未经许可不得擅自入内.如入内活动应遵守规定,听从安排.7、课间要保持走廊安静,不得喧闹、奔跑、玩球.8、遵守劳动纪律,遵守卫生管理规定,维护校容、校风、校纪.9、遵守纪律,友爱同学;谈吐高雅,力戒脏话粗话;不吸烟,不酗酒, 不打架斗殴;仪表大方,男生不留长发和鬓角,女生不得浓妆戴首饰.10、提倡生活节俭,禁止在校内吃零食;爱护公共财物,节约用水用电.五、教师职业道德规范1、依法治教.学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民"三个代表"的重要思想,拥护党的基本路线,全面贯彻教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行.2、爱岗敬业.热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德.认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想.3、热爱学生.关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待学生;对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生;保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展.4、严谨治学.树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平.5、团结协作. 谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风.六、思想政治工作的原则要求1、要建立一支有志向、有能力、有朝气的思想政治工作骨干队伍.这支队伍应当由教导处、少先队、班主任等人员组成,应该坚持党的四项基本原则,具有较高的思想水平,能热情、科学地做好思想政治工作.2、学校应通过有计划、有针对性的思想政治工作使广大师生员工成为"有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者",这是学校思想政治工作的根本任务.3、思想政治工作,必须讲求方法,注重效果.要以生动的、形象的、浓郁的情趣,丰富的内容,多样的方式,使工作富有吸引力、感召力.切忌空洞的说教和摆花架子.校长职责一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制定学年或学期计划。

组织人力、物力或财力认真实施,并把实际情况总结上报。

二、制定各项学校管理制度。

人人有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校管理目标。

三、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。

坚定不移地以德育为首、育人为本,合理安排全面工作,对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。

四、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具及各种财物,努力改善办学条件和教学条件。

五、组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

六、指导和帮助学校的团、队工作,关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

教导主任职责一、协助校长制定并实施学校的教育教学工作计划,检查并总结学校的教育教学工作,审查教研组和班主任工作计划。

二、组织管理教学工作,掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况,以提高教学质量为中心,开展各种教学、教研和第二课堂活动。

三、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育,有针对性地开展教育活动。

定期布置、检查班主任工作,积极开展勤工俭学活动,向学生进行劳动教育,组织校外教育活动和家长会。

四、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,搞好“两课”、“两操”(体育课、活动课、课间操、眼保健操)和群众性的体育活动。

搞好卫生保健工作,关心师生的身心健康。

五、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考绩、课程表、刻印资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

六、每学期末对教学工作、思想政治教育工作和体育卫生等工作,进行一次书面总结,向校长汇报组织教师总结教育和教学经验,积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

大队辅导员职责l、在党支部和行政领导下,对学校少先队工作全面负责,根据上级团委的指示精神和学校的工作计划,制定本学期少先队学期工作计划并负责实施。

2、组织好红领巾广播站的工作,定期召开主题队会,经常深入中小队指导了解和掌握中小队情况,以点带面做好少先队工作。

3、每月召开一次辅导员例会,研究布置少先队工作任务,组织辅导员学习交流少先队工作经验。

4、搞好少先队日常工作,包括大中小队干部培养,板报、广播、少先队值周等。

5、积极组织少先队参加社会活动。

6、参加学校行政扩大会议,汇报工作情况,接受领导检查。

7、与家长、校外辅导员和各单位主管领导形成三结合教育网络,共同教育好学生。

8、不断提高自身政治业务水平,每学期认真写好工作总结,每学期写好一份有关少先队工作的论文或报告。

教研组长职责1、负责组织组内各种工作,制定本组教育教学工作计划。

2、掌握本组成员的思想、工作情况,协助党支部做好政治思想工作。

3、大胆进行改革,组织教师钻研课程标准和教材,统一教学进度,组织集体备课,组织听课和教学观摩活动。

4、组织教师学习,钻研教学业务,管理好本组的教学工作,有布置、有检查,并做好检查记录。

5、帮助新教师提高政治、业务和班级管理水平。

6、经常了解教师教学情况和各年级学生对本组教师教学的意见和要求,定期交流教学经验,每学期结束时,要检查教学计划执行情况,做好本组教学工作总结。

班主任职责1、热情关怀、爱护学生,负责做好本班学生的思想政治工作,教育学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,培养高素质的人才。

2、经常与科任教师、家长、有关方面联系,了解学生的思想、学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,不断提高学习成绩。

3、关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织和指导本班学生参加生产劳动,指导学生的课外活动,配合有关教师开展课外兴趣小组活动。

4、坚持按时到岗,组织好学生早操、课间操、眼保健操、集会、路队及室内外清扫工作,抓好达标训练。

5、做好学生的考勤、考核、奖惩、操行评定工作,认真填写考勤薄、评估手册和学籍卡。

6、有计划地组织班会、队会,通过丰富多样的班队活动,抓好《规范》、《常规》的贯彻落实,认真进行养成教育。

7、坚持正面教育,耐心说服,热爱每一个学生,做好后进生的转化工作,通过家访等形式,经常和家长取得联系,加强学生的思想政治工作。

微机管理员职责1、严格遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和《电子计算机系统安全规范》的各项规定,管好用好计算机资源,为教育教学服务。

2、精心维护机房设施,确保运行良好,认真准确、及时地完成领导交给的任务。

3、对重要的数据必须及时进行必要的拷贝,认真登记,妥善保存。

4、加强学习研究,努力开发计算机资源,为教育教学的现代化服务。

5、不用计算机进行游戏和业务无关的活动,没有特别允许,不准外人操作计算机。

6、计算机使用完毕后,必须切断电源,对机房进行全面检查后方可离开。

7、定期对计算机进行检查,发现病毒,立即上报。

8、认真做好防火、防盗、防尘、防磁、防水工作,定期打扫卫生,保持室内整洁。

9、调离本岗位前,自觉地将有关手续全部交清,不留隐患。

校务公开制度一、对设计教职工切身利益的事项,如职务聘任、奖惩、职称评定、业务考核、评模选优、晋职晋级等工作,学校要坚持公平、公正、公开的原则。

二、对涉及学生切身利益的事项,如评选“三好”学生、优秀学生干部、优秀队干部、对待学困生学费的减免等工作,要坚持民主集中的原则。

三、对学校重大决策、有关规章制度的实施方案以及教职工和群众普遍关注的有关事宜,必须先由校务会研究决定,然后再进行张榜公布情况。

四、对学校重要的改革方案、发展计划和各种规章制度的修改,必须由校务会研究决定,教职工大会讨论通过后执行。

五、对学校的收费项目、依据、标准,必须先由校务会研究决定,然后再进行张榜公布情况。

六、对学校财务收支情况,每学年必须由财务工作人员在教职工大会上公布。

七、教代会要每年组织教职工评估学校领导班子德、能、勤、绩情况。

八、学校要进一步强化校务公开措施,依法治校,增强学校工作的透明度。

九、学校领导特别是校长,要自觉接受民主监督,充分发挥教职工在民主决策、民主管理中的作用。

校务委员会工作制度一、校务委员会必须由党、政、工会领导以及教导处工作人员组成,成员配备必须坚持老、中、青三结合的原则。

二、校务委员会要充分发挥民主管理、民主监督、民主决策的职能作用,定期组织召开会议,研究讨论学校的各项工作,制定学校教育教学计划和各项规章制度,对学校重大问题和事宜进行决策。

三、校务委员会在进行学校重大事宜决策时,坚持走群众路线,广泛听取群众的意见,为广大教师谋利益。

四、校务委员会成员要勤政、廉政、以身作则,要经常深入教职工教育教学工作之中,倾听广大教职工的心声,采纳广大教职工的合理化建议,要为学校工作献计献策。

五、校务委员会要及时研究解决教师、学生和社会关注的一些热点和难点问题,严格执行校务公开制度,不断增强学校工作的透明度。

六、校务委员会的一切工作,必须坚持依法治校的原则,依法制定学校教育教学管理措施,依法保障学校教育教学工作的顺利进行。

报账员工作职责一、自觉执行上级和学校的财会制度,做到计划经济、收支预算、分类核算、专款专用。

即年初有预算,年终有结算。

二、自觉遵守财经纪律,坚决反对违法乱纪行为,严禁任何私人动用公款或出借公款,必须做到公私分明,秉公办事。

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