四年级下信息技术课件(H)-公用电脑谁做主-泰山版
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小学信息技术《公用电脑谁做主
公用电脑谁做主--课前知识储备
公用电脑谁做主--课前知识储备
❖ 硬盘的分类 一、按照转速分为：高速硬盘（7200转）
低速硬盘（5400转）
二、按照数据接口：串口硬盘（现在最为常见） 并口硬盘（10年前的主流）
三、硬盘容量怎么计算的？
KB----MB----GB----TB 每个单位差1024个单位,
课堂讲授
❖ 第三步 在空白的地方右键单击 ❖ 选择新建-——文件夹
课堂讲授
课堂讲授
❖ 最后一步（最关键的一步）加上自己的名字！
❖ 打开属于你空间
课堂讲授
课堂讲授
❖ 进行如下操作： ❖ 在属于你的文件夹下 依次新建四个文件夹分别命名为 ❖ 我的图片 我的视频 我的文章 我的荣誉
❖ 全过程回放：
四年级信息技术第一册（下） 第六课 公用电脑谁做主
❖ 什么是硬盘
公用电脑谁做主--课前知识储备
电脑硬盘是计算机的最主要的存储设备。硬盘（英文名：Hard Disk Drive 简称 HDD 全名 温彻斯特式硬盘）由一个或者多个铝制或者玻璃制的碟片组成。这些碟 片外覆盖有铁磁性材料。绝大多数硬盘都是固定硬盘，被永久性地密封固定在硬盘 驱动器中。
课堂讲授
课后任务
❖ 课后任务： ❖ 1、在自己家的电脑上建立一个属于自己的空间 ❖ 2、思考：在平板电脑上能不能进行今天讲的操作
❖谢谢大家 ❖再见
例如： 1TB=1024GB=1024x1024MB=1024x1024x1024k
b
公用电脑谁做主--课前知识储备
❖ 硬盘分区是什么？ ❖ 通俗的讲：就是把一个盘子分成若干份装东西 ❖ 类似的还有----果盘
课堂讲授
❖ 一、怎么在电脑的硬盘上建立一个属于自己的空间呢 第一步：先找到它
公用电脑谁做主课件
硬盘 D盘学校 年级 班级来自学生文件夹文件
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一 丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。
读标： 1、能够管理文件夹，掌握文件夹的建立、复 制、删除及命名规则。体验文件夹对分类 管理资源的作用。 2、通过学习体验文件夹的操作方法与应用特 点。 3、树立安全、分类使用资源空间的意识，提 高对资源管理空间认识，对文件夹的意义 产生兴趣，并初步养成数据备份的意识。
• 任务一：
• 在“我的电脑”中的“D”盘新建 一个文件夹，并把文件夹命名为自 己的“班级姓名”，例如“四年级 三班张伟” 温馨提示：你今天跟小组成员合作 了吗？
你注意到了吗
• 新建一个文件夹后，是可以 直接输入文字的！
• 任务二：建立多个子文件夹
在你自己的文件夹里，再新建三个 名字分别为“音乐”、“视频”、 “图片”的三个子文件夹。 温馨提示：你的努力表现是给你小 组成员最大的鼓励！
• 任务三：删除无用文件夹 • 把刚才你新建的名为“视频” 的文件夹删除掉。
• 温馨提示：你今天踊跃表现了吗？ 是不是应该给自己一点鼓励呢？
• 任务四：重命名文件夹
• 将名为“音乐”的文件夹修改 为“信息”。 • 完成后再将名为“图片”的文 件夹修改为“信息”，你发现 了什么？
在D盘新建名为“信息技术”、 “第一单元”两个文件夹，要求 将“第一单元”这个文件夹通过 复制、粘贴的方式备份到“信息 技术”文件夹里面。
泰山出版社小学信息技术第一册下第二单元《公用电脑谁做主》课件
整理房间，可以让我们身心愉悦。
我们该如何整理电脑中的文件呢？
公用电脑谁做主
任务一
1、在D盘新建一个文件夹，并以自己的班 级姓名重命名，例如“四年级3班汪桐桐”
新建文件夹：
1、文件——新建——文件夹 2、右击——新建——文件夹 3、工具栏上的新建文件夹命令。
文件夹重命名
剪切粘贴法
右击-剪切源文件——目标文件夹——在目标文 件夹右击——粘贴
区别和联系
不同磁盘之间直接拖动法和复制粘贴法：
A地
B地
区别和联系
剪切粘贴法：
A地
B地
任务三：
1、备份已经分类好的文件夹到E盘。 2、删除文件接收柜文件夹。
备份：
选中源文件夹——右击——复制——到目的磁 盘——粘贴
重命名需注意：
1、文件夹名要直观。 2、同一文件夹之下不允许有同名子文件夹。
任务二：
将文件分类存放到子文件夹。
不同磁盘之间直接拖动法
按住鼠标左键，源文件夹——目标文件夹 Ctrl键：选中不连续的文件 Shift键：选中连续的文件
复制粘贴法
右击源文件——复制——在目标文件夹右击—— 粘贴
1、新建同时重命名 2、选中文件——文件——重命名 3、选中文件——右击——重命名
任务一
2、在班级姓名文件夹下，根据文件你对文件 的分类，再新建子几个文件夹并重命名。 提示：
文本格式：doc 、txt、ppt、xls等 音乐格式：wav、mp3、mid、ape、flac等 图片格式：bmp、jpg、png、gif、tif等 视频格式：avi、swf、mp4、mov、wmv、rmvb、flv等
我们该如何整理电脑中的文件呢？
公用电脑谁做主
任务一
1、在D盘新建一个文件夹，并以自己的班 级姓名重命名，例如“四年级3班汪桐桐”
新建文件夹：
1、文件——新建——文件夹 2、右击——新建——文件夹 3、工具栏上的新建文件夹命令。
文件夹重命名
剪切粘贴法
右击-剪切源文件——目标文件夹——在目标文 件夹右击——粘贴
区别和联系
不同磁盘之间直接拖动法和复制粘贴法：
A地
B地
区别和联系
剪切粘贴法：
A地
B地
任务三：
1、备份已经分类好的文件夹到E盘。 2、删除文件接收柜文件夹。
备份：
选中源文件夹——右击——复制——到目的磁 盘——粘贴
重命名需注意：
1、文件夹名要直观。 2、同一文件夹之下不允许有同名子文件夹。
任务二：
将文件分类存放到子文件夹。
不同磁盘之间直接拖动法
按住鼠标左键，源文件夹——目标文件夹 Ctrl键：选中不连续的文件 Shift键：选中连续的文件
复制粘贴法
右击源文件——复制——在目标文件夹右击—— 粘贴
1、新建同时重命名 2、选中文件——文件——重命名 3、选中文件——右击——重命名
任务一
2、在班级姓名文件夹下，根据文件你对文件 的分类，再新建子几个文件夹并重命名。 提示：
文本格式：doc 、txt、ppt、xls等 音乐格式：wav、mp3、mid、ape、flac等 图片格式：bmp、jpg、png、gif、tif等 视频格式：avi、swf、mp4、mov、wmv、rmvb、flv等
泰山版小学信息技术第一册下《公用电脑谁做主》课件
一山不容二虎：
同一位置不能重名！
活动指南： 结合课本第31页“操作步骤”第1、2步， 在“D：”上建立文件夹，快速抢占地盘。
“右键菜单”是一个很聪明的菜单，
会跟着你的需要来出现的，所以我
们要好好使用它。
先认准，再删除!
Байду номын сангаас
活动指南： 在自己的文件夹中建立多个名字科学合理 的子文件夹，以便于后期分类保存资源。
活动指南： 使用“复制”的方法向自己的文件夹里保 存信息资源，完成后检查“复制”结果。
硬盘（Hard Disk Drive，简称HDD）是 计算机系统的存储设备，它体积小、容量 大、速度快、使用方便。 硬盘就像学校，可划分出好多年级（分 区），年级又分出好多班（文件夹）。
C盘是主分区，里面安装了Windows操作 其它分区才是我们存储资源的地方。 系统，开机就要用到。
文件夹是电脑系统中存储管理信息的 专用工具，利用文件夹可以很方便地在电 脑中划出自己的地盘。
泰山出版社小学信息技术第一册下第二单元第6课《公用电脑谁做主》课件
义务教育山东省小学课本信息技术（泰山出版社） 第一册下第二单元内容在桌面西游记文件夹 中。
2、遇到难以完成的任务，可以查看导学
案、向本组成员请教或自学评价手册40页。
3、每排为一小组，组长负责统计本小组 任务完成情况。 4、先完成任务的同学积极帮助本小组其他 成员，小组全部完成任务过两关，率先到达终 点为优胜小组。
义务教育山东省小学课本信息技术第一册下第二单元第6课
公用电脑谁做主
龙口市北皂学校 孙允飞
西天取经
任务一：在西游记文件夹中新建五指山文件夹。
重返花果山
任务二：将五指山文件夹重命名为花果山。
师徒落难
关进山洞
任务三：将师徒三人关进山洞。
移动文件或文件夹
拖动：
选定——拖动至需要的位置——松开鼠标
剪切：
选定——剪切——粘贴
T
J
紧 急 救 援
任务四：把孙悟空从花果山快速移动到莲花洞。
寡 不 敌 众
悟空分身
任务五：复制孙悟空。
大战灭妖怪
任务六：将妖怪全部“消灭”，同时删除分身。
整 理 经 文
任务七：在经书文件夹中，新建涅经和菩萨戒经 文件夹，再把涅经和菩萨戒经的分卷分别移动到 各自文件夹中。
返回大唐
游记回顾
师徒相遇 删除
潜入莲花洞
悟空变身 消灭妖怪
复制
移动 新建
课堂回顾：
1、我们学会了新建、重命名、复制、移动、删除。 2、我们知道了以上操作适用于文件和文件夹。 3、知道了执行文件操作前，要先选定。
4、我们要养成分类存储、分类保存的好习惯。
谢谢大家
2、遇到难以完成的任务，可以查看导学
案、向本组成员请教或自学评价手册40页。
3、每排为一小组，组长负责统计本小组 任务完成情况。 4、先完成任务的同学积极帮助本小组其他 成员，小组全部完成任务过两关，率先到达终 点为优胜小组。
义务教育山东省小学课本信息技术第一册下第二单元第6课
公用电脑谁做主
龙口市北皂学校 孙允飞
西天取经
任务一：在西游记文件夹中新建五指山文件夹。
重返花果山
任务二：将五指山文件夹重命名为花果山。
师徒落难
关进山洞
任务三：将师徒三人关进山洞。
移动文件或文件夹
拖动：
选定——拖动至需要的位置——松开鼠标
剪切：
选定——剪切——粘贴
T
J
紧 急 救 援
任务四：把孙悟空从花果山快速移动到莲花洞。
寡 不 敌 众
悟空分身
任务五：复制孙悟空。
大战灭妖怪
任务六：将妖怪全部“消灭”，同时删除分身。
整 理 经 文
任务七：在经书文件夹中，新建涅经和菩萨戒经 文件夹，再把涅经和菩萨戒经的分卷分别移动到 各自文件夹中。
返回大唐
游记回顾
师徒相遇 删除
潜入莲花洞
悟空变身 消灭妖怪
复制
移动 新建
课堂回顾：
1、我们学会了新建、重命名、复制、移动、删除。 2、我们知道了以上操作适用于文件和文件夹。 3、知道了执行文件操作前，要先选定。
4、我们要养成分类存储、分类保存的好习惯。
谢谢大家
小学信息技术_公用电脑谁做主教学课件设计
公用电脑谁做主
第Байду номын сангаас课
乱
公用电脑我谁 做主
第6课
我的地盘我做主
抢占地盘
folder
LOGO
任务一 新建文件夹
我的地盘我做主
自主探究：
在磁盘D中新建一个文件夹，并 以自己的名字命名。
温馨提示：
小帮手：智慧锦囊和课本P31。
LOGO
我的地盘我做主（新建文件夹）
操作步骤
1. 双击“我的电脑”，双击“磁盘D:”。 2. 右键单击空白区，执行“新建”——“ 文件夹”。 3. 输入文件夹的名称，如自己姓名。
一山不容二虎！
同一位置不能重名
tiger
LOGO
删除文件夹
删除文件夹
右击已作废的文件 ，执行“删除”。
LOGO
任务三 文件夹备份
备份文件夹
合作探究：
将D盘中“游戏”文件夹备份到 自己的文件夹中。
温馨提示：
小帮手：智慧锦囊和课本P33。
LOGO
复制、粘贴文件夹
文件夹备份
1.找到要备份的 文件夹，选定。
3.单击目标位 置，选择粘贴
命令。
2.右键单击， 选择复制命令
。
LOGO
硬盘分区
硬盘分区
LOGO
硬盘分区
硬盘分区
LOGO
同一块硬盘分区有术
硬盘分区
学校
硬盘
年级 班级
分区 分区
文件夹 文件夹 文件夹 文件夹
谈谈收获与感受
收获与感受
公用电脑谁做主 我的地盘我做主
THANK YOU
LOGO
默认名
文件夹默认名
…………
LOGO
任务二 文件夹重命名
第Байду номын сангаас课
乱
公用电脑我谁 做主
第6课
我的地盘我做主
抢占地盘
folder
LOGO
任务一 新建文件夹
我的地盘我做主
自主探究：
在磁盘D中新建一个文件夹，并 以自己的名字命名。
温馨提示：
小帮手：智慧锦囊和课本P31。
LOGO
我的地盘我做主（新建文件夹）
操作步骤
1. 双击“我的电脑”，双击“磁盘D:”。 2. 右键单击空白区，执行“新建”——“ 文件夹”。 3. 输入文件夹的名称，如自己姓名。
一山不容二虎！
同一位置不能重名
tiger
LOGO
删除文件夹
删除文件夹
右击已作废的文件 ，执行“删除”。
LOGO
任务三 文件夹备份
备份文件夹
合作探究：
将D盘中“游戏”文件夹备份到 自己的文件夹中。
温馨提示：
小帮手：智慧锦囊和课本P33。
LOGO
复制、粘贴文件夹
文件夹备份
1.找到要备份的 文件夹，选定。
3.单击目标位 置，选择粘贴
命令。
2.右键单击， 选择复制命令
。
LOGO
硬盘分区
硬盘分区
LOGO
硬盘分区
硬盘分区
LOGO
同一块硬盘分区有术
硬盘分区
学校
硬盘
年级 班级
分区 分区
文件夹 文件夹 文件夹 文件夹
谈谈收获与感受
收获与感受
公用电脑谁做主 我的地盘我做主
THANK YOU
LOGO
默认名
文件夹默认名
…………
LOGO
任务二 文件夹重命名
四年级信息技术下册公用电脑谁做主_课件1
提示：试一试，复制、粘贴文件夹，观察文件是 否同时被复制。
一点通：一山不容二虎——同一位置不能重名
去探索 1.建立自己的文件夹。在自己的文件夹下，建立 多个子文件夹。
注意：命名要直观、好记。
2.搜索“复制”“粘贴”功能备份一个文件夹的 数据，用“重命名”功能在文件夹Βιβλιοθήκη 称上注明“XX 备份”。谢谢
知识加油站 同一块硬盘分身有术——分区
知识卡
一山不容二虎
野生虎都有自己的领地。在自己的地 盘，不容许其他的老虎存在。人们用“一 山不容二虎”比喻一个团体只能有一个领 头的。现在，我们提倡合作、团结，避免 “二虎相争，必有一伤”。关于虎的成语 有很多，如龙腾虎跃、虎虎生威、九牛二 虎、虎背熊腰、藏龙卧虎等。
公用电脑谁做主
我们生活当中很多时候使用的都是公用电脑，
在使用的过程中我们可能会带给其他人一些烦恼， 比如存放的文件又多又乱，寻找起来不方便；还有 文件容易丢失；启动慢，不安全……我们该怎么做 才能够避免这些问题呢？
行动要领 1.建立文件夹。 2.复制、删除文件夹。
新发现：我的底盘我做主 操作步骤: 1.双击“我的电脑”，双击“D:”。 2.右击空白区，执行“新建”—“文件夹”。 3.输入文件夹名称，如班级姓名。 4.双击新建的文件夹，新建多个子文件夹。 5.右击已作废的文件夹，执行“删除”。 6.右击需要改名的文件夹，执行“重命名”。
四年级下信息技术课件(C)-公用电脑谁做主_泰山版
10
公用电脑的烦恼
➢文件多而Leabharlann 乱，不好寻找 ➢不是自己的文件容易误删
1
泰山出版社第一册下
第6课 公用电脑谁做主
2
第一招
建立文件夹
3
任务一
在D盘建立一个文件夹 名称为自己的名字
显示4 桌面
任务二
打开d盘自己文建件立夹子文件夹 在里面建立3个文件夹 名称分别为 照片 动画 xx
5
第二招：重命名
显示6 桌面
任务三
把名为”xx”的文件夹 重新命名为“信息”
显示7 桌面
任务四
删除作废的的文件夹
显示8 桌面
终极挑战
• 找到D盘，打开“ziliao”文件夹， • 新建2个子文件夹，分别命名为图片、音乐 • 将“dy”重命名为电影 • 删除d盘名为自己姓名的文件夹
9
文件夹的三种操作 建立 删除 重命名
我的收获
公用电脑的烦恼
➢文件多而Leabharlann 乱，不好寻找 ➢不是自己的文件容易误删
1
泰山出版社第一册下
第6课 公用电脑谁做主
2
第一招
建立文件夹
3
任务一
在D盘建立一个文件夹 名称为自己的名字
显示4 桌面
任务二
打开d盘自己文建件立夹子文件夹 在里面建立3个文件夹 名称分别为 照片 动画 xx
5
第二招：重命名
显示6 桌面
任务三
把名为”xx”的文件夹 重新命名为“信息”
显示7 桌面
任务四
删除作废的的文件夹
显示8 桌面
终极挑战
• 找到D盘，打开“ziliao”文件夹， • 新建2个子文件夹，分别命名为图片、音乐 • 将“dy”重命名为电影 • 删除d盘名为自己姓名的文件夹
9
文件夹的三种操作 建立 删除 重命名
我的收获
公用电脑谁做主【课件设计】.ppt(7) 小学 信息技术优质课
第三 对文关件夹重命名
把刚才“新建文件夹” 重命名为 “我的文件” 。
提 示：
按照课本 31 页【操作步骤】 6 操 作
我不会，照着 做
试一试
把“新建文件夹（ 2 ）”改名为“吕 陵 小学”
重 命名 把“新建文件夹（ 3 ）”改名为“三年级”
一山不容二
一点通
一山不容二虎
----- 同一位置不能重名
同一位置不能重名！ 不同位置可以重名！
第四 删关除 文
件夹
删除无用文件夹，把 多余的文件夹 删除 掉 。
提 示：
按照课本 31 页【操作步骤】 5 操
作
我不会，照着 做
加油站：硬盘分区
F……
C 盘是主分区，里
面安装了 Windows 系
统软件 , 开机就用到。
这里不适合存放自己
的 资料。
光
驱
能够管理文件夹，掌握文 件 夹的建立、删除及命名 规则 ，体验文件夹对分类管理 资 源的作用。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课外活动：
搜集一些照片、喜欢的音乐等 分别存放到自己文件夹下的相应 子文件夹中。
使用公用电脑时有什么烦 ？恼
文件多
不好 找
泰山出版社 第一册（下）
第6课
公用电脑谁做 主
如何管理文 件
第一 建关立 文 件 夹
在 D 盘上建立一个“ 三年级” 命名的 文 件夹提。示：
1 、 双f t “ 我的电脑”，双f t “ D ：”。 2、右f t 空白区，执行“新建” “文 件 夹”。 3 、输入文件夹名称，输入“三年级”。
（按照课本 31 页【操作步骤】 1 、 2 、 3 操作）
通过菜单新建文件 夹
【课件】_公用电脑谁做主_信息_小学优质课
第二单元 存储管理信
息
第6课
公用电脑谁做 主
教学目标 :
1.建立文件夹
2.复制、删除文件夹。
3.掌握电脑文件夹的各种操 作
任务一：建立文 件夹
• 第一步，双ft打开“我的电脑” D:. • 第二步，切换智能 ABC 输入法；
• 第三步，单ft“文件”菜单，选择“新 建”命令；
• 第四步：输入文件夹的名称。 • 或者：第三步在 D 盘的窗口中单ft
右键，在快捷菜单中，也可以选择 新文件夹。
知识拓展
在 D 盘里创建了一个文件夹 A 然 后 在文件夹 A 里面再创建一个文 件夹 B, 那么文件夹 B 就是文件 夹 A 的 子文件夹
任务二：文件和文件夹的 复制
•① 选取源文件或文件 •② 夹 编辑 / 复制 •③ 打开目标文件 •④ 夹 编辑 / 粘贴
任务三：文件和文件夹的删 除
• 第一种方法：把没有用的文件 移动到回收站，就删除了没用 的文件。
• 第二种方法：选定文件，单击 右键，选择删除菜单。
文件夹的基本操作 ห้องสมุดไป่ตู้立 复制 删除
息
第6课
公用电脑谁做 主
教学目标 :
1.建立文件夹
2.复制、删除文件夹。
3.掌握电脑文件夹的各种操 作
任务一：建立文 件夹
• 第一步，双ft打开“我的电脑” D:. • 第二步，切换智能 ABC 输入法；
• 第三步，单ft“文件”菜单，选择“新 建”命令；
• 第四步：输入文件夹的名称。 • 或者：第三步在 D 盘的窗口中单ft
右键，在快捷菜单中，也可以选择 新文件夹。
知识拓展
在 D 盘里创建了一个文件夹 A 然 后 在文件夹 A 里面再创建一个文 件夹 B, 那么文件夹 B 就是文件 夹 A 的 子文件夹
任务二：文件和文件夹的 复制
•① 选取源文件或文件 •② 夹 编辑 / 复制 •③ 打开目标文件 •④ 夹 编辑 / 粘贴
任务三：文件和文件夹的删 除
• 第一种方法：把没有用的文件 移动到回收站，就删除了没用 的文件。
• 第二种方法：选定文件，单击 右键，选择删除菜单。
文件夹的基本操作 ห้องสมุดไป่ตู้立 复制 删除
公用电脑谁做主【课件设计】.ppt(4) 小学 信息技术优质课
实践：分别在“三年级二班” 和” 谢 集 小学”命名的文件夹里面创建一 个同 名文件夹“能能”，看是否可以 。
同一位置不能重名！
不同位置可以重名！
一山不容二
我最棒！
比赛要求：
删除无用文件夹，把刚才 “ 能 能 ”的文件夹删除掉。
提 示：文件和文件夹的
复制• ①
使用公用电脑时有什么烦恼？
1 、文件多而且乱，不好 找
2 、自己的文件容易被误 删
泰山出版社 第一册（下）
`
6 、公用电脑谁做 主
比赛要求：
任务 一
在 D 盘上建立一个以班级命名的文 件 夹提 示：
1 、 双f t “ 我的电脑”，双f t “ D ：”。 2、右f t 空白区，执行“新建” “文 件 夹”。 3 、输入文件夹名称，输入“三年级二 班”。
• 方法二：可以用窗口菜单，选择 “文件菜单”中的“重命名”完成 重命名。
试一试
把“新建文件夹”改名为“自己的 名 字”
重命名
把“新建文件夹（ 2 ）” 改名为“谢集 小 学”
一点通
一山不容二虎
----- 同一位置不能重名
实践： 在以” 谢集小学”命名 的 文件夹里面再创建一个同 名文 件夹“能能”，看是否可
你注意到了吗？
新建一个文件夹后，是可以直接 输 入文字，对文件夹进行重命名 。
如果不输入文字，按回车键后，文 件夹会有一个默认的名字。
快速在 D 盘再新建一个文件夹，不 用命名，看一看默认名是什么？
任务二：文件和文件夹的重命名和 删除
• 方法一：右击要重命名的文件夹或 文件，在弹出的快捷菜单上，选择 “重命名”选项，然后填入名字。
我的收 获
课后巩固练
小学信息技术_公用电脑谁做主教学课件设计
高级小魔仙
终极任务：达标考核。
1、在D盘中新建“魔仙堡”文件夹。 2、在“魔仙堡”文件夹中新建“魔仙彩 石”、“魔仙成员”两个文件夹。 3、把D盘“魔仙堡”文件夹备份到E盘， 并重命名为“魔仙堡备份”。
寻宝小魔仙
公用电魔 仙女王统领，只有 魔仙才能学习魔法， 而且要懂得运用所 学魔法来帮助别人。
心术不正的黑魔仙小月竟偷 练黑魔法，夺去魔仙彩石。
守护彩石的魔仙 小蓝，为了将功 赎罪，奉命追寻 魔仙彩石，小蓝 要在人间招募一 些小朋友培养他 们成为小魔仙。
如果你们完成魔仙堡交给 你们的以下任务，就会赢 得魔仙女王的青睐，加入 到追寻魔仙彩石的队列中。
中级小魔仙
高级任务：删除和备份地盘。
（1）删除D盘中“魔仙小月”、“魔仙乐
乐”、“魔仙东东”文件夹。
（2）把D盘“魔仙小蓝”文件夹备份到C盘。
管理和备份地盘要求： （1）自己尝试完成任务。 （2）遇到困难，认真阅读课本操作步骤，或者查看 桌面——魔法秘籍文件夹。 （3）完成任务后，帮助组内未完成的同学。 （4）率先完成的小组获得奖励。
初级任务：我要抢地盘！
在“我的电脑”D盘中，新建一个文件
夹，要求文件夹以自己的真实名字命名。
任务要求： （1）小组讨论，试着找出两种完成任务的方法。 （2）遇到困难，可以看课本或者寻求帮助，或者查 看桌面——魔法秘籍文件夹。 （3）完成任务后，帮助组内未完成的同学。 （4）率先完成的小组获得奖励。
初级小魔仙
中级任务：规划地盘。
在以自己名字命名的文件夹中，建立以下
文件夹：
“飞行”文件夹、 “变身”文件夹、
“隐身”文件夹、 “飞行”文件夹。
任务要求： （1）自己尝试，完成任务。 （2）遇到困难，认真阅读课本操作步骤，或者查看 桌面——魔法秘籍文件夹。 （3）如有问题不能解决，组内讨论。（4）完成任 务后，帮助组内未完成的同学。（5）率先完成的小 组获得奖励。
公用电脑谁做主【课件设计】.ppt(6) 小学 信息技术优质课
四年级一班
公用电脑“大扫除”
第二关： 文件夹重命名
四年级一班
我的地盘我做主
公用电脑“大扫除 ” 第四 关：复制、粘贴文件
夹
我的地盘我做主
公用电脑“大扫除 ” 第四 关：复制、粘贴文件
夹
小明 四年级一班
四年级一班
小明
这节课你都有哪些收获？
拓展延伸
回家后，也给你家的 电脑来一次大扫除，下节 课我们再一块儿交流一下 经验。
再见！
我的地盘我做主
公用电脑“大扫 除”
我的地盘我做主
公用电脑“大扫 除”
第一关：新建文件夹
我在 D 盘建立文件夹？
我的地盘我做主
公用电脑“大扫 除第”二关：文件夹重命名
我的地盘我做主
公用电脑“大扫 除”第二关：文件夹重命名
新建文件夹
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“大扫除”第一关
——建立文件夹
操作步骤：
1、双击我的电脑。 2、双击D盘 3、在空白处右击。 4、执行新建。 5、点击文件夹。 6、在空白处单击。
“大扫除”第二关
——文件夹重命名
操作步骤：
1、选中文件夹 2、右击文件夹 3、执行重命名。 4、输入名称，按空格 5、单击空白处。
创建子文件夹
同一位置的文件夹能重名吗？
NO!
不可以
“大扫除”第三关
——删除文件夹
操作步骤：
1、选中文件夹。 2、右击文件夹。 3、执行删除。 4、完成。
“大扫除”第四关 ——复制、黏贴文件夹
复制
操作步骤：
1、选中文件夹。 2、右击文件夹。 3、执行复制。 4、在空白处右击， 执行黏贴。
谢ห้องสมุดไป่ตู้！ 再见！