山西省大同市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题
山西省大同市一中2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题
山西省大同市第一中学2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题 第Ⅰ卷 客观卷（共70分）一、选择题（每空2分，共70 分）1、 对于植物生长素发现的相关叙述，正确的是A ．达尔文通过实验发现了生长素B ．温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的C ．拜尔的实验是在有光的环境中进行的D ．鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部2、为了探究生长素和乙烯对植物的生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测A ．浓度高于10－6 mol/L 的生长素会抑制该植物茎段的生长B ．该植物茎中生长素含量达到M 值时，植物开始合成乙烯C ．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D ．该植物茎中生长素和乙烯含量达到峰值是不同步的，因此其生长与二者含量变化无关3、实验证明2，4－D 对杨树扦插枝条生根的影响情况如图所示。
某研究性学习小组为了验证不同浓度2，4－D 对该植物生根的影响，以确定其促进生根的 最适浓度，按照下表设置了浓度梯度：下列相关叙述正确的是A ．图示2，4－D 促进扦插枝条生根的实验表明其生理作用具有双重性B．该研究性学习小组根据其实验结果能够确定2，4－D促进扦插枝条生根的最适浓度C．该实验中用2，4－D溶液对插条处理的方法有浸泡法或沾蘸法D．用2，4－D处理扦插枝条时，应该处理扦插枝条的上端4、果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高的现象称为呼吸跃变，是果实成熟达到可食程度的标志。
下图为香蕉成熟后细胞CO2释放量和乙烯含量变化曲线，有关分析正确的是A．呼吸跃变导致乙烯含量剧增B．呼吸跃变是果实成熟的标志C．乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成D．乙烯的增加促进了果实的发育5、用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究，其实验结果如下图。
其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和零的生根数量。
山西省大同市第一中学2014-2015学年高二12月月考生物试题 Word版含答案
高二12月月考生物试题一、选择题（每题2分，共60分）1．有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是A．病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲2、关于群落的结构，以下理解正确的是()A.竹林中不同种类的竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象B.动物在群落中垂直分布与食性有关，而与植物的分层现象无关C.淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.不同地段生物种类有差别，在水平方向上有分层现象3、下列叙述中，不是种群空间特征的是()A.桃子湖水面上的一群群野鸭B.盛有5 mL培养液的试管培养草履虫64只C.校园花坛中的狗尾巴草杂乱分布D.樟树在潇湘大道每隔5米种植一棵4、右图表示四个国家的人口出生率和死亡率，其中人口自然增长率最高的国家是()A.①B.②C.③D.④5、图甲表示酵母菌的细胞结构，图乙表示血细胞计数板一个中方格的实验结果。
下列说法正确的是A．图甲中酵母菌可产生CO2的场所是②、③，产生酒精的场所是③B．酵母菌厌氧呼吸的终产物经主动转运到细胞外C．图乙中利用标志重捕法调查该中格有酵母菌23个D．计数操作时，应先往计数室滴l mL培养液，盖上盖玻片后再镜检6、下列有关“S”型曲线K值的改变与事实相符合的叙述是A．X轴为外界蔗糖液浓度，Y轴为叶肉细胞渗透失水量，在c点时，去除细胞壁，K值将不改变B．X轴为光照强度，Y轴为绿色植物实际光合作用量，在b点提高CO2的浓度，K值将不改变C．X轴为氧气分压，Y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率，在c点时中耕松土，K值将降低D．X轴为时间，Y轴为某种群个体数，在b点改变环境条件或种群遗传因素K值将提高7．抗原和抗体不仅在生物体内发生反应，在体外也能进行反应，研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法，在琼脂片上开孔，在其中加入抗原和抗体，使其在琼脂中扩散，扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应，在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线，把这种线叫沉降线。
山西省大同市第一中学2014-2015学年第一学期高二月考生物试卷
高二年级 生物试卷一、选择题（每题2分，共70分）1.对两只生长状况相同、健康的幼兔做如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。
一段时间后观察，与正常健康幼兔相比 （ ） A.甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止 B.甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢 C.甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，身体逐渐消瘦 D.甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振2在人体中由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是（ ） A.信使RNA 、必需氨基酸 B.激素、递质 C.淀粉酶、解旋酶 D.肝糖元、丙酮酸 3正常情况下，动物组织中吸收氧气的数量主要取决于（ ）A 、 组织中氧气的浓度B 、细胞膜上氧气载体的数量 B 、C 、细胞液中二氧化碳的浓度D 、细胞中ATP 的数量4某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。
请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（ ） A.脑干和脊髓 B.小脑和脊髓 C.小脑和脑干 D.只有脊髓5.乙酰胆碱（Ach ）是一种神经递质。
实验人员欲研究Ach 浓度与反应时间的关系（简图如下图），在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度 的Ach,②处给予恒定刺激，③、④两处分别为 感应测量点。
测得不同浓度Ach 条件下③、④ 两处感受到信号所用时间如下表所示。
下列各项叙 述正确的是（ ）A. 图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导 D.表中数据说明Ach 浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响6下列对激素调控的描述中，正确的是 （ ） A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的 B.激素调控的启动较快，持续时间较长C.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的D.激素调控迅速而精确，反应时间短7.给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素（a ）、促甲状腺激素（b ）、甲状腺激素（c ）的含量变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含量）8如图为反射弧模式图，下列叙述正确的是 （ ）①若在a 点上刺激，神经就发生兴奋，并从这一点向肌肉方向传播，肌肉就收缩 ②如果给予相同的刺激，刺激点a 与肌肉之间的距离越近，肌肉的收缩就越强 ③神经纤维传导兴奋的大小，与刺激强弱无关，通常是恒定的④当兴奋产生时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化，钾离子流入细胞内 ⑤a 处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元A.①②③B.①②④C.②③④D.①③⑤ 9.下列关于神经调节的叙述，错误的是 A 神经系统调节机体活动的基本方式是反射 B 最简单的反射弧至少由两个神经元组成 C 神经递质经主动运输穿过突出前膜而传递兴奋D 兴奋时神经纤维膜内局部电六方向与兴奋传导是一致的10右图为反射弧局部结构示意图，刺激a点后，检测各位点电位变化。
2010-2023历年山西省大同一中高二上学期期中考试生物试卷
2010-2023历年山西省大同一中高二上学期期中考试生物试卷第1卷一.参考题库(共18题)1.人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。
甲状腺C细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。
下列关于血钙的叙述，错误的是A．血钙浓度降低可引起肌肉抽搐B．甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C．人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D．食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液2.(10分)桃果实成熟后，如果软化快，耐贮运性就会差。
下图表示常温下，A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的实验结果。
据图回答：(1) 该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的降解有关，该物质的降解与的活性变化有关，也与细胞壁中降解有关，该物质的降解与的活性变化有关。
(2) A、B品种中耐贮运的品种是。
(3) 依据该实验结果推测，桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是，因为。
(4) 采摘后若要促使果实提前成熟，可选用的方法有和。
(5) 一般来说，果实成熟过程中还伴随着绿色变浅，其原因是。
3.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。
当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。
这是由于该药物A．抑制了突触小体中递质的合成B．抑制了突触后膜的功能C．与递质的化学结构完全相同D．抑制了突触前膜递质的释放4.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有A．蛋白质消化分解成氨基酸B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸5.下列关于植物激素的叙述，错误的是A．根尖能够产生细胞分裂素B．脱落酸能抑制马铃薯发芽C．生长素的化学本质是蛋白质D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长6.右图为某一生态系统的能量金字塔，其中I、II、III、IV分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。
山西省大同一中高二生物上学期期中试题
"山西省大同一中2013-2014学年高二生物上学期期中试题新人教版"一、单项选择题：（共30小题，每小题2分，共60分)1．关于人体内环境的叙述，正确的是A．组织液渗透压增大，引起细胞吸水B．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C．血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定D．血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响2．下列各组化合物属于人体内环境的组成成分的是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A．①③B．③④C．①② D．②④3．下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是A．反应“C6H12O6→2C3H6O3（乳酸）”可发生在③中B．体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C．图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境D．正常情况下，①②④的理化性质保持动态平衡4．人体发生花粉等过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部A．组织液增加B．组织液减少C．血浆量增加D．淋巴减少5．美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺有关。
多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。
下列有关兴奋传导的叙述，正确的是A．突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C．神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转D．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递6．如图表示缩手反射的反射弧，a、b、c代表反射弧中的三种神经元。
如果进行下述操作，试判断叙述正确的是A．用电刺激Ⅰ处，则Ⅰ处细胞膜内外电位为外正内负B．用电刺激Ⅱ处，则皮肤、肌肉都发生兴奋C．剪断Ⅰ处，刺激断口处向b侧所发生的缩手反应叫做缩手反射D．用一定强度的电流刺激b神经元，则神经传导的方向为b→c→Ⅱ →肌肉7、河豚毒素是一类强烈的神经毒素，它能与神经细胞膜上钠离子通道蛋白结合，阻断钠离子内流。
山西省大同市高二生物上学期期中考试试题pdf
2022-2023学年上学期期中教学质量监测试题一高二生物学（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）第1卷、选择题： 本题共25个小题， 每小题2分。
在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。
1.下列关千内环境的叙述不正确的是（）A.内环境是对多细胞动物而言的，单细胞生物可以直接与外界环境进行物质交换B.组织液又叫细胞间隙液，主要存在千组织细胞间隙，为组织细胞提供营养物质C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所D.内环境的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度等方面2.下表为人体血浆、组织液和细胞内液的物质组成及含量（单位：mmol/L)的测定数据。
下列相关叙述错误的是（）成分N a K+＠ 142 5. 0＠ 147 4.0 ＠ 10140 C a 2+ M g 2+2. 5 1. 51. 25 1.02. 510. 35A.＠为细胞内液，因为其含有较多的蛋臼质、K+C l 有机酸103. 3 6.0 114. 07. 5 25B.＠为组织液，＠为血浆，＠的蛋臼质含量减少将导致＠增多C.肝细胞中的C仇从产生场所扩散到＠至少需穿过6层磷脂分子层D.大多数的＠经毛细淋巴管壁形成淋巴液并最终汇入＠3.以下关千内环境稳态的说法，错误的是（）A.稳态不是恒定不变，而是一种动态的平衡B.内环境的温度过高或过低都会影响机体的生命活动C.内环境稳态指的是内环境的理化性质保持相对稳定的状态D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件蛋臼质16.0 1.0 474.下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（）细胞外液三/-厂，}@ ＠----------____,, __ ---A.图中＠一＠的过程代表血浆中的物质进入淋巴液B.C仇排出人体的途径为：组织细胞一＄一＠___.A-呼吸系统一外界环境C.B是泌尿系统，细胞的代谢废物、水和无机盐主要通过该系统排出体外D.$＠＠共同组成机体内细胞生活的直接环境，被称为体液5.交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述正确的是（）A.它们包括传入神经与传出神经B.它们都属千中枢神经系统中的自主神经C.它们通常共同调节同一内脏器官，且作用一殷相反D.交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱6.下列有关组成神经细胞的叙述错误的是（）A.神经元是神经系统结构与功能的基本单位B.神经元一殷包含细胞体、树突和轴突三部分C.神经元的树突和轴突，外包髓鞘，构成神经纤维D.神经胶质细胞广泛分布千神经元之间，对神经元起辅助作用7.下列有关中枢神经系统结构与功能的叙述，错误的是（）A.小脑位千大脑的后下方，能够协调运动，维持身体的平衡B.大脑表面的大脑皮层是调节躯体活动的最高级中枢c.下丘脑是脑的重要组成部分，其中有体温调节中枢、水平衡调节中枢等D.脑干是连接脊髓和躯干、内脏的重要通路，有调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢8.体操运动带动了“全民健身”。
山西省大同市第一中学高二生物上学期12月月考试题
高二年级 12月月考生物试卷一、单选题：（共40题，每题1.5分，共60分）1．如图表示内环境稳态的部分调节机制，下列表述错误的是A．若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等B．内环境稳态的调节机制有神经调节和体液调节等C．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层中的躯体感觉中枢D．若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节2．如图甲、乙分别表示同一细胞的部分结构，下列叙述正确的是A．图乙的分泌物可能是某种激素B．静息电位是指①②之间的膜内电位差C．兴奋由图甲部位传导至图乙部位时，不需要消耗能量D．图甲传导的兴奋在图乙部位将化学信号转换为电信号3．某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。
他的大脑受损的区域可能是A.W区B.H区C.S区D.V区4．跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是A．树突→突触→细胞体→轴突 B．轴突→细胞体→树突→突触C．树突→细胞体→轴突→突触 D．树突→突触→轴突→细胞体5．下列五种反应依次属于(1) 某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2) 美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病(3) 流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解(4) 人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻(5) 当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷④过敏反应A．②③①④③ B．④③②②① C．②①④①③ D．④③②①①6．水中氧含量随水温的升高而下降。
生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。
右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是A．甲B．乙C．丙D．丁7．以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是8．如图为人体对体温与水平衡的调节示意图，下列叙述不正确的是A．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果B．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强C．当受到寒冷刺激时，③与④分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加D．⑤是由下丘脑神经细胞产生的9．近年来禽流感已经开始感染人类，高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界关注。
山西省大同市第一中学2014-2015学年高一下学期模块考试(期中)生物试题(附答案)
2014-2015学年度第二学期模块测试高一生物第I卷共60分一、选择题 (每小题2分，共60分)1．下列性状中属于相对性状的是( )A．兔的长毛与短毛B．人的身高与体重C．猫的白毛与蓝眼D．棉花的细绒与长绒2．大豆的白花和紫色为一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）①紫花X紫花——紫花②紫花X紫花——301紫花+110白花③紫花X白花——紫花④紫花X白花——98紫花+107白花A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④3．下列杂交组合属于测交的是A．EeFfGg × EeFfGg B．EeFfGg × eeFfGgC．eeffGg × EeFfGg D．eeffgg × EeFfGg4．已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成，最简便的办法是（）A．让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B．让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C．让它与另一株矮茎豌豆杂交D．让它进行自花授粉5．如图所示，表示纯合体细胞的是( )6．同一株水毛茛，浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同，原因是( ) A．基因发生了改变B．环境决定生物的性状C．基因未发生改变，性状表达还受环境的影响D．基因决定生物的性状7．水稻的晚熟和早熟是一对相对性状，晚熟受显性基因(E)控制。
现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交，下列说法不正确的是( )A．F1的基因型是Ee，表现型为晚熟B．F1自交时产生的雌雄配子数量之比为1∶1C．F1自交后得F2，F2的基因型是EE．Ee和ee，其比例为1∶2∶1D．F2的表现型为晚熟和早熟，其比例为3∶18．在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比分别是（）A．4/16和6/16 B．9/16和2/16 C．1/8和3/8 D．2/4和3/89．基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是( )A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和8110．最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设性解释”正确的实验是（）A．豌豆的杂交实验B．豌豆的自交实验C．豌豆的测交实验D．豌豆的反交实验11．水稻的有芒(A)对无芒(a)为显性，抗病(B)对感病(b)为显性，这两对基因自由组合。
山西省大同市一中2014-2015学年高二上学期期中考试政治试题
山西省大同市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试政治试题第Ⅰ卷客观卷（共50分）一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共50分。
）1、下列属于文化现象的是①海峡两岸两会领导人启动了双方中断九年多的商谈；②晨练、下棋、唱歌、扭秧歌等社区活动；③庐山瀑布自然景观；④书法协会、美术协会、读书俱乐部等社团活动A．①②B．③④C．①③D．②④2、古希腊哲学家说“人是驯化或开明的动物”，“人是政治生物”，“人是最能够获得最丰富多彩技艺的动物”；后来有人说“人是文化的动物”，“人就是动物加文化”；再后来又有人提出“人不是附加在动物基础上，人一开始就是从文化基础上产生的，并且是完整的”，“人的本质是文化”。
上述材料说明A．文化是一种社会政治现象B．文化和人没有本质的区别C．先有文化，后有人的产生D．文化是人类特有的现象3、农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作，强调的是“父母在、不远游”。
这个农耕文明的思维方式，与航海家的海洋文明和马背游牧文明全然不同。
后两者强调冒险、进取，前者强调防守、和平。
这主要表明A．文化现象无处不在，无时不有B．经济是基础，一定的经济决定一定的文化C．不同的文化引导各民族走上不同的发展道路D．文化对经济、政治起反作用4、从1997年《哈利波特》首部作品诞生至今，其在全球的图书、电影、主题公园等各种开发价值已超过300亿美元。
这主要启示我们A．夯实经济基础，壮大文化产业B．增强文化实力，提升综合国力C．发展文化产业，打造文化品牌D．防止文化渗透，反对霸权主义5、北宋熙宁九年暮春，苏轼登超然台,眺望春色烟雨，触动乡思，写下“春未老，风细柳斜斜。
试上超然台上看，半壕春水一城花。
烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。
休对故人思故国，且将新火试新茶。
诗酒趁年华”。
词中描绘的情景是我们一直以来的生活状态。
这表明①文化是中华民族生存和发展的精神支柱；②传统文化具有相对稳定性；③民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达；④传统习俗对人们的生活影响深远持久A．①③B．②④C．①④D．②③6、儒家强调人有仁、义、礼、智、信五常之性，这是中国人信奉的主流人性论。
山西省大同市一中2014-2015学年高二上学期期中考试数学(理)试题
山西省大同市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试数学理试题第Ⅰ卷 客观卷（共36分）一、选择题(本大题共12个小题，每小题3 分，共36 分，在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)1．已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为A ．8π3 B ．3πC ．10π3D ．6π2．已知正方体外接球的体积是323π，那么正方体的棱长等于A ．2 2B ．223C ．423D ．4333．直线x －2y ＋1＝0关于直线x ＝1对称的直线方程是A ．x ＋2y －1＝0B ．2x ＋y －1＝0C ．2x ＋y －3＝0D ．x ＋2y －3＝04．在空间直角坐标系中，O 为坐标原点，设A(12，12，12)，B(12，12，0)，C(13，13，13)，则A ．OA ⊥ABB ．AB ⊥ACC ．AC ⊥BCD ．OB ⊥OC5．若P(2，－1)为圆(x －1)2＋y 2＝25的弦AB 的中点，则直线AB 的方程为A ．x －y －3＝0B ．2x ＋y －3＝0C ．x ＋y －1＝0D ．2x －y －5＝06．已知m ，n 是两条不同直线，α，β，γ是三个不同平面，下列命题中正确的是A ．若m ∥α，n ∥α，则m ∥nB ．若α⊥γ，β⊥γ，则α∥βC ．若m ∥α，m ∥β，则α∥βD ．若m ⊥α，n ⊥α，则m ∥n7．如图，在长方体ABCD －A 1B 1C 1D 1中，M ，N 分别是棱BB 1，B 1C 1的中点，若∠CMN ＝90°，则异面直线AD 1和DM 所成角为 A ．30° B ．45° C ．60° D ．90°8．已知直线l 过点(－2,0)，当直线l 与圆x 2＋y 2＝2x 有两个交点时，其斜率k 的取值范围是A ．(－22，22)B ．(－2，2)C ．(－24，24) D ．(－18，18) 9．在三棱柱ABC －A 1B 1C 1中，各棱长相等，侧棱垂直于底面，点D 是侧面BB 1C 1C 的中心，则AD 与平面BB 1C 1C 所成角的大小是A ．30°B ．45°C ．60°D ．90°10．过点M(－2,4)作圆C ：(x －2)2＋(y －1)2＝25的切线l ，且直线l 1：ax ＋3y ＋2a ＝0与l 平行，则l 1与l 间的距离是( ) A ．85 B ．25 C ．285D ．12511．点P(4，－2)与圆x 2＋y 2＝4上任一点连线的中点轨迹方程是A ．(x －2)2＋(y ＋1)2＝1B ．(x －2)2＋(y －1)2＝4C ．(x －4)2＋(y －2)2＝1D ．(x －2)2＋(y －1)2＝112．设P(x ，y)是圆x 2＋(y ＋4)2＝4上任意一点，则(x －1)2＋(y －1)2的最小值为A ．26＋2B ．26－2C ．5D ．6第II 卷 主观卷（共36分）二、填空题(本大题共4小题,每小题4分，共16分)13．顺次连结A(1,0)，B(1,4)，C(3,4)，D(5,0)所得到的四边形绕y 轴旋转一周，所得旋转体的体积是________．14．经过点P(1,2)的直线，且使A(2,3)，B(0，－5)到它的距离相等的直线方程为________． 15．圆x 2＋y 2＋Dx ＋Ey ＋F ＝0关于直线l 1：x －y ＋4＝0与直线l 2：x ＋3y ＝0都对称，则D ＝________，E ＝________.16．已知圆C 过点(1,0)，且圆心在x 轴的正半轴上，直线l ：y ＝x －1被圆C 所截得的弦长为22，则过圆心且与直线l 垂直的直线的方程为________． 三、解答题（本题共6个小题，每小题8分）17．如图，四棱锥P －ABCD 中，底面ABCD 为平行四边形，∠DAB ＝60°，AB ＝2AD ，PD ⊥底面ABCD. (1) 证明PA ⊥BD ；(2) 设PD ＝AD ＝1，求棱锥D －PBC 的高．18．如图，矩形ABCD 的两条对角线相交于点M(2,0)，AB 边所在直线的方程为x －3y －6＝0，点T(－1,1)在AD 边所在直线上． (1) 求AD 边所在直线的方程； (2) 求矩形ABCD 外接圆的方程．19．已知圆的半径为10，圆心在直线y ＝2x 上，圆被直线x －y ＝0截得的弦长为42，求圆的方程．20．如图，几何体E －ABCD 是四棱锥，△ABD 为正三角形，CB ＝CD ，EC ⊥BD. (1) 求证：BE ＝DE ；(2) 若∠BCD ＝120°，M 为线段AE 的中点，求证：DM ∥平面BEC.21．在平面直角坐标系xOy 中，已知圆C 1：(x －4)2＋(y －5)2＝4和圆C 2：(x ＋3)2＋(y －1)2＝4.(1) 若直线l 1过点A(2,0)，且与圆C 1相切，求直线l 1的方程；(2) 直线l 2的方程是x ＝52，证明：直线l 1上存在点P ，满足过P 的无穷多对互相垂直的直线l 3和l 4，它们分别与圆C 1和圆C 2相交，且直线l 3被圆C 1截得的弦长与直线l 4被圆C 2截得的弦长相等．22．如图已知三棱柱ABC －A 1B 1C 1中，D 、E 分别是AB 、BB 1的中点．(1) 证明：BC 1∥面A 1CD ；(2) 设AA 1＝AC ＝CB ＝2，AB ＝22， 求三棱锥C －A 1DE 的体积．一、选择题B 、 D 、 D 、C 、 A 、D 、 D 、 C 、 C 、 D 、 A 、 B 二、填空题13、184π3 14、 4x －y －2＝0或x ＝1 15、6 －2 16、x ＋y －3＝0三、解答题17.(1)证明：因为∠DAB ＝60°，AB ＝2AD ，由余弦定理得BD ＝3AD.从而BD 2＋AD 2＝AB 2，故BD ⊥AD.又PD ⊥底面ABCD ，可得BD ⊥PD.所以BD ⊥平面PAD.故PA ⊥BD.(2)如图，作DE ⊥PB ，垂足为E.已知PD ⊥底面ABCD ，则PD ⊥BC.由(1)知BD ⊥AD ，又BC ∥AD ，所以BC ⊥BD.故BC ⊥平面PBD ，所以BC ⊥DE.则DE ⊥平面PBC. 由题设知PD ＝1，则BD ＝3，PB ＝2.根据DE·PB ＝PD·BD ，得DE ＝32， 即棱锥D －PBC 的高为32.18.解： (1)因为AB 边所在直线的方程为x －3y －6＝0，且AD 与AB 垂直，所以直线AD 的斜率为－3.又因为点T(－1,1)在直线AD 上，所以AD 边所在直线的方程为y －1＝－3(x ＋1)，即3x ＋y ＋2＝0.(2)由⎩⎪⎨⎪⎧x －3y －6＝03x ＋y ＋2＝0，解得点A 的坐标为 (0，－2)．因为矩形ABCD 两条对角线的交点为M(2,0)，所以M 为矩形ABCD 外接圆的圆心．又r ＝|AM|＝(2－0)2＋(0＋2)2＝2 2.所以矩形ABCD 外接圆的方程为(x －2)2＋y 2＝8.19.解：方法一：设圆的方程是(x －a)2＋(y －b)2＝10.因为圆心在直线y ＝2x 上， 所以b ＝2a. ①解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x －y ＝0，(x －a )2＋(y －b )2＝10，得2x 2－2(a ＋b)x ＋a 2＋b 2－10＝0， 所以x 1＋x 2＝a ＋b ，x 1·x 2＝a 2＋b 2－102.由弦长公式得2·(a ＋b )2－2(a 2＋b 2－10)＝42，化简得(a －b)2＝4. ② 解①②组成的方程组，得a ＝2，b ＝4，或a ＝－2，b ＝－4.故所求圆的方程是(x －2)2＋(y －4)2＝10，或(x ＋2)2＋(y ＋4)2＝10. 方法二：设圆的方程为(x －a)2＋(y －b)2＝10，则圆心为(a ，b)，半径r ＝10，圆心(a ，b)到直线x －y ＝0的距离d ＝|a －b|2.由弦长、弦心距、半径组成的直角三角形得d 2＋(422)2＝r 2，即(a －b )22＋8＝10，所以(a －b)2＝4.又因为b ＝2a ，所以a ＝2，b ＝4，或a ＝－2，b ＝－4. 故所求圆的方程是(x －2)2＋(y －4)2＝10，或(x ＋2)2＋(y ＋4)2＝10. 20. 解：(1)设BD 中点为O ，连接OC ，OE ，则由BC ＝CD 知，CO ⊥BD ，又已知CE ⊥BD ，所以BD ⊥平面OCE.所以BD ⊥OE ，即OE 是BD 的垂直平分线，所以BE ＝DE. (2)取AB 中点N ，连接MN ，DN ，∵M 是AE 的中点，∴MN ∥BE ，∵△ABD 是等边三角形，∴DN ⊥AB.由∠BCD ＝120°知，∠CBD ＝30°，所以∠ABC ＝60°＋30°＝90°，即BC ⊥AB ，所以ND ∥BC ，所以平面MND ∥平面BEC ，故DM ∥平面BEC.21. 解： (1)若直线斜率不存在，x ＝2符合题意；当直线l 1的斜率存在时，设直线l 1的方程为y ＝k(x －2)，即kx －y －2k ＝0， 由条件得|4k －5－2k|k 2＋1＝2，解得k ＝2120，所以直线l 1的方程为x ＝2或y ＝2120(x －2)，即x ＝2或21x －20y －42＝0. (2)由题意知，直线l 3，l 4的斜率存在，设直线l 3的斜率为k ，则直线l 4的斜率为－1k ，设点P 坐标为(52，n)，互相垂直的直线l 3，l 4的方程分别为：y －n ＝k(x －52)，y －n ＝－1k (x －52)，即kx －y ＋n －52k ＝0，－1k x －y ＋n ＋52k＝0，根据直线l 3被圆C 1截得的弦长与直线l 4被圆C 2截得的弦长相等，两圆半径相等．由垂径定理得：圆心C 1到直线l 3与圆心C 2到直线l 4的距离相等．有⎪⎪⎪⎪4k －5＋n －52k k 2＋1＝⎪⎪⎪⎪3k －1＋n ＋52k 1k 2＋1，22．解： (1)连结AC 1交A 1C 于点F ，则F 为AC 1的中点，又D 是AB 中点，连结DF ，则BC 1∥DF ，因为DF ⊂平面A 1CD ，BC 1⊄平面A 1CD ，所以BC 1∥平面A 1CD.(2)因为ABC －A 1B 1C 1是直三棱柱，所以AA 1⊥CD ，由已知AC ＝CB ，D 为AB 中点，所以，CD ⊥AB ，又AA 1∩AB ＝A ，于是CD ⊥平面ABB 1A 1，由AA 1＝AC ＝CB ＝2，AB ＝22得，∠ACB ＝90°，CD ＝2，A 1D ＝6，DE ＝3，A 1E ＝3，故A 1D 2＋DE 2＝A 1E 2，即DE ⊥A 1D ，所以VC －A 1DE ＝13×12×6×3×2＝1.。
山西省山大附中1415学年度高二上学期期中——生物生物
山西省山大附中2014—2015学年度上学期期中考试高二生物试题考试时间：90分钟一、选择题（每题1.5分，共60分）1．右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
下列有关叙述正确的是（）A．人体内进行新陈代谢的主要场所③B．毛细血管管壁细胞的内环境是②③④C．④的成分中包括血红蛋白、氧气和胰岛素D．细胞生活需要③的pH、渗透压、温度等处于稳态2．下图为人体某一反射弧的示意图（图中a、b为微型电流计F的两极）。
下列叙述错误的是（）A．神经元处于静息电位时，细胞膜对Na+的通透性增加B．从a处切断神经纤维，刺激b处，细胞E能产生反应C．刺激皮肤细胞A一次，电流计的指针发生两次偏转D．兴奋从B传到D，存在化学信号与电信号的转换3．下列关于免疫调节的叙述，正确的是( )。
A．吞噬细胞发挥作用时，必须有抗体的参与B．T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡C．病毒侵入人体后，刺激机体免疫系统，可产生浆细胞和效应T细胞D．记忆细胞可与再次入侵的病原体结合，从而直接抑制病原体的繁殖4．下图表示生长素浓度与植物生长的关系。
下列各项中，与P点相对应的是（）A．具顶芽植株的侧芽部位B．植株横置时，茎弯曲部位的近地侧C．植株横置时，根弯曲部位的背地侧D．胚芽鞘向光弯曲生长时，尖端下部的背光侧5．下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（）A．细胞2和3均起源于淋巴干细胞B．细胞1～5中都有合成物质a的基因C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D．细胞1～5均能识别抗原6．南京地处亚热带地区，四季分明，植物能接受外界光照、温度变化的刺激。
某些植物通过调节各种激素的合成，使得冬天休眠、夏天生长，如图所示。
有关叙述正确的是（）A．10℃有利于过程①②③④，30℃有利于过程①③⑤⑥B．冬天休眠时，植物体内赤霉素和脱落酸的含量都会增加C．长日照能促进过程②④，短日照能促进过程⑤⑥D．由图可知，植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成7．某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，实验结果如图所示。
2022学年山西省大同市第一中学高二上学期期中考试生物模拟试题
2022-2022学年山西省大同市第一中学高二上学期期中考试生物试题第Ⅰ卷客观卷（共70分）—、选择题（本大题共35小题，每题只有一个正确答案，请将正确答案填到后面的答题卡里。
每小题2分，共70分。
）1下列有关稳态的叙述中，正确的是（）A稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的B稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动中，但保持在适宜范围内2下列关于内环境各成分之间转化的叙述中，错误的是（）A血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液B组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分C组织液渗入毛细淋巴管,就成为淋巴D淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液3下列可以在内环境中找到的有几项（）①呼吸酶②DNA聚合酶③乳糖④脂肪酸⑤乙酰胆碱⑥钾离子通道蛋白⑦O2⑧尿素⑨乳酸⑩胰蛋白酶⑪血红蛋白⑫甲状腺激素受体⑬胆固醇七项4大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，需要至少穿过磷脂分子的层数是（）层层层层5下列有关反射与反射弧的说法正确的是（）A人体对外界刺激作出反应的基本途径是反射B反射弧是由神经元组成的C军训时蚊子叮在手上感到很痒属于非条件反射D机场内的小鸟初遇稻草人时十分惊恐，这种反应属于条件反射—2是肾脏进行葡萄糖重吸收的一种主要载体蛋白，能利用AT之间促进扦插枝条生根的最适浓度是4C该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法不属于植物激素28图中能向光弯曲生长的是（）29为了探究：单侧光使生长素转移了还是将生长素分解了，设计如下实验。
相关叙述正确的是（）A从实验中获得的结论是单侧光引起生长素从向光侧更多的移向背光侧B从实验中获得的结论是单侧光将生长素分解了＜A=B＜D，说明单侧光生长素分解＜A=B＜D，说明单侧光使生长素转移了30如图示生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是（）时抑制生长C若幼苗表现出向光性，且向光侧的浓度为f，则背光侧的浓度大于f小于2fD若水平放置幼苗表现出根向地性，近地侧浓度为g，则远地侧浓度可能为2f31当所处的环境温度从25℃降至5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（）A增加、增加、减少、降低B增加、减少、增加、不变C增加、增加、减少、不变D减少、减少、增加、不变细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠细胞凝集成细胞集团。
山西省大同市第一中学高二生物下学期模块考试(期中)试
2014-2015学年度第二学期模块测试高二生物第I卷共60分一、选择题（共40个，每题1.5分）1．下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是 ( )A．腐乳制作所需要的适宜温度最高B．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA2．下列关于病毒、醋酸菌、毛霉的叙述，不正确的是（）A．病毒与后两者比较，没有细胞结构，遗传物质可能是DNA或是RNAB．醋酸菌是好氧菌，可以将葡萄糖分解成醋酸，其细胞结构中没有核膜和核仁C．在腐乳制作过程中，毛霉能产生蛋白酶，分解豆腐中的蛋白质为肽和氨基酸D．三者在培养过程中，只要培养基中有水、碳源、氮源和无机盐，都能正常生长繁殖3．下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是（）A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下B．过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中C．过程③和④都需要氧气的参与D．过程①～④所需的最适温度基本相同4．酵母菌无氧呼吸产生A摩尔的CO2，人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成CO2( ) A．2/5 A摩尔 B．1/12 A摩尔 C．6A摩尔 D．3A摩尔5．葡萄糖在毛霉细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是（）A．在线粒体中进行的无氧呼吸B．需在有氧条件下进行C．不产生CO2 D．反应速度不受温度影响6．关于果醋制作过程的相关叙述，正确的是（）A．打开发酵瓶是因为全过程需要通入氧气，排出水B．醋酸菌在糖源和氧气充足时，能将葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳C．当糖源不足时，醋酸菌可将酒精转变成醋酸D．要使果酒变成果醋只需通入氧气，加入醋酸菌就可以了7．下列关于生产果酒的说法中正确的是（）A．利用自然菌种发酵时，应将装有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌B．酵母菌的生命力强，因此果酒制作时不需要对所用器具消毒和灭菌C．红葡萄皮的色素在发酵过程中会进入发酵液，使葡萄酒呈红色D．在碱性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色8．高中生物教学中关于酒精的使用的相关描述错误的是（）A．鉴定酒精的生成需要使用的试剂是重铬酸钾B．制作腐乳时用的是12%的酒精C．酒精有杀菌防腐的作用D．绿叶中色素的提取和分离试验中分离色素用的是无水乙醇，提取色素用到的是层析液9．关微生物营养物质的叙述中，正确的是（）A．是碳源的物质不可能同时是氮源B．凡碳源都提供能量C．除水以外的无机物只提供无机盐D．无机氮源也能提供能量10．下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是（）A．大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB．乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸C．醋酸菌主要在线粒体中进行有氧呼吸D．酵母菌主要以出芽方式进行生殖11．下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（）A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数12．下列对四种微生物相关的叙述，错误的是（）A．CO2和NH3分别是硝化细菌的碳源和氮源，该生物所需的能源来自NH3的氧化B．CO2和硝酸盐分别是褐藻的碳源和氮源，该生物所需的能源来自太阳能C．糖类和N2是乳酸菌的碳源和氮源，该生物所需的能源来自乳酸的氧化分解D．葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源，但CO2一定不是酵母菌的碳源13．科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解石油成分“多环芳烃菲”的菌株，步骤是：采集菌种→选择培养→纯种分离→性能测定。
山西省大同市一中2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题
山西省大同市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题第Ⅰ卷 客观卷（共60分）一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共50分。
） 1. 下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是A 、下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制B 、图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素C 、若图中内分泌是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动D 、当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多 2．用同位素14C 标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端， 然后探测另一端是否含有放射性14C 的吲哚乙酸存 在。
枝条及标记位置如图所示，则下列有关A ．处理甲图中的A 端，不可能在甲图中的B 端 探测到14C 的存在B ．处理乙图中的A 端，能在乙图中的B 端探测到14C 的存在 C ．处理乙图中的B 端，能在乙图中的A 端探测到14C 的D ．处理甲图中的B 端，能在甲图中的A 端探测到14C 的存在 3．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线 上P 点最可能对应于乙图中的位置是 A ．a B ．bC ．cD ．d4．右图为突触结构模式图，下列说法不正确．．．的是 A ．在a 中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B ．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位5．下图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，正确的是( )A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的。
B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺素对a分泌d、b分泌e具有抑制作用C．如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中D．如果a表示抗原决定簇，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程为细胞免疫的反应阶段6．如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息正确的是（）①生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长；②A、B、C点的生长素浓度分别是对根、芽、茎的最适浓度；③D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长；④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏A．②④B．①②C．①②④D．①③④8．下列选项中，不属于人体内环境稳态范畴的是（）A．细胞核中DNA含量稳定B．血浆渗透压相对稳定C．血糖含量相对稳定D．血浆PH相对稳定7．图中曲线分别表示：A图表示光合作用中光照强度与CO2吸收量的关系，B图表示温度与酶的催化效率的关系，C图表示一定浓度的生长素类似物可以除去水稻田中的双子叶植物杂草，D图表示环境温度与动物耗O2量的关系。
精选山西省大同一中2019-2020学年高二上学期期中考试生物试题(有参考答案)
大同市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试生物试题第Ⅰ卷选择题―、选择题1.下列关于内环境的叙述，不正确的是A.内环境是细胞赖以生存的液体环境B.内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成C.内环境是细胞内的环境，即细胞内液D.高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质交换2.人体细胞外液的渗透压，主要来源于A.Na+,、Cl-B.K+、Cl-C.Fe2+、Cl-D. Ca2+、Cl-3.如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液。
下列相关叙述错误的是A.若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的⑥B.若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中②的体液增加C.某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号②D.图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液4.下列关于内环境理化性质的说法，正确的是A.剧烈运动后，人体内会产生大量乳酸，使血浆pH显著下降B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿C.冬季人体内酶的活性降低，因为冬季气温偏低D.一般来说，溶液浓度高低与渗透压大小呈负相关5.下列各组化合物中全是内环境成分的是A.02、C02、血红蛋白、H+B.呼吸酶、载体蛋白、激素、H2C.纤维蛋白原、Ca2+、泪液D.Na+、HPO42+、葡萄糖、氨基酸6.下图为人体体液相关组成及各成分间的关系，则①〜⑤代表的依次是A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液7.通过研究发现，人的血浆pH通常为7.35〜7.45，变化不大的原因是①H2C03/NaHC03、NaH2PO4/Na2HP04等多对缓冲物质对血浆酸碱度起缓冲作用②通过呼吸系统可不断排出CO2③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血浆pH的相对稳定⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血浆pHA.只有①②B.只有①②③C.只有①②③④D.只有①②③⑤8.下列有关神经纤维上动作电位的产生与传导的叙述，正确的是A.受刺激后的神经经纤维膜上兴奋的传导是单向的B.神经纤维膜对Na+通透性的降低会导致动作电位变小C.各条神经纤维动作电位彼此影响，并随传导距离延长而变小D.动作电位的产生是由K+内流形成的9.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢A.运动障碍，对刺激有感觉B.能运动，对刺激有感觉C.不能运动，对刺激无感觉D.运动障碍，对刺激无感觉10.血液中K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D.可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大11.如图表示离体神经纤维上的生物电现象，关于此图的分析错误的是A.甲、内两处表示未兴奋区域，乙处表示兴奋区域B.膜外电流的方向为甲→乙，丙→乙C.乙处产生的兴奋，能刺激甲、丙两处产生兴奋D.甲处膜外只存在阳离子，乙处膜外只存在阴离子12.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A．脊髓、大脑、小脑 B．脑干、脊髓、大脑C．大脑、脊髓、大脑 D．脊髓、脊髓、脑干13.如果某人的大脑皮层言语区受损时，导致不能用词语表达自己的意思，但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话，则可能是下图的哪个区受损A．W区 B．V区 C．S区 D．H区14.如图为突触结构模式图，下列说法正确的是A.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性B.②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质C.①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为正电位D.在b中发生电信号→化学信号的转变15.下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。
2014-2015学年度第一学期期中考试卷高二年级生物学科试卷及答案
2014-2015学年度第一学期期中考试卷高二年级生物学科命题人许闻审核人耿峥嵘第I卷（选择题共55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1. 有关人体细胞外液的叙述，不正确的是A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境B．人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴C．人体内的所有液体统称体液D 人体内细胞通过细胞外液与环境进行物质交换2．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误．．的是A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的3．切除某动物的垂体后，血液中的A．生长激素增多，甲状腺激素减少B．甲状腺激素减少，促甲状腺激素释放激素也减少C．甲状腺激素减少，促甲状腺激素增多D．生长激素减少，甲状腺激素也减少4.下列物质中不属于内环境的是A．神经递质 B．氨基酸 C．血红蛋白 D．水5．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．神经调节和激素调节6．顶端优势现象的原因是A、顶芽阳光充足，有利于生长B、顶芽产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长C、顶芽产生生长素多，促进顶芽生长D、顶芽蒸腾作用强，水肥多7．成人可以有意识的排尿，婴儿却不能，这说明A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控B.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控D.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控8. 在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是A．非特异性免疫，抗原 B．非特异性免疫，抗体C．特异性免疫，抗原 D．特异性免疫，抗体9．在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田里的双子叶杂草。
山西省大同一中高二生物上学期期中试题(含解析)
山西省大同一中2015～2016学年度高二上学期期中生物试卷一、选择题（每小题1.5分，共60分）1．如图是血糖调节的部分过程图解．甲、乙表示器官，a、b表示相应激素．下列说法中正确的是（）A．器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺B．激素a能够促进过程①，抑制过程②C．激素b是唯一能够升高血糖的激素D．激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌2．如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向．分析下列说法正确的是（）A．若③为组织细胞，则各物质交换过程如图所示：B．若③为脑细胞，⑤处的O2浓度高于①处，而CO2的浓度则相反C．若③为肝脏细胞，饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处3．如图为一些细胞间的联系，a、b为置于神经细胞B和神经细胞D膜外的电流计的两个微型电极，下列有关叙述中正确的是（）A．该图表示了神经冲动的传导途径是细胞E→神经细胞D→神经细胞C→神经细胞B→皮肤细胞AB．给皮肤细胞A一个刺激，电流计的指针能发生一次偏转C．若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器不能产生反应D．相同体积的神经细胞D和细胞E，后者的细胞膜面积和高尔基体的量通常小于前者4．研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡．如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（）A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高5．如图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞，对其叙述不正确的是（）A．①为效应B细胞，其内质网发达B．②与细胞免疫有关C．两者在功能上是彼此独立的D．从根本上讲，两种细胞的起源相同6．下列关于艾滋病的说法不正确的是（）A．艾滋病病毒侵染人体后可将逆转录形成的DNA整合到人体的DNA中B．艾滋病病毒携带者可通过生殖细胞将已整合到人体DNA中的病毒遗传物质传递给子女C．艾滋病患者最终是由于多发性感染或肿瘤而死亡D．艾滋病病毒存在于病人或感染者的体液中，一般不通过唾液或皮肤接触传播7．麻醉药物通过阻断神经冲动的传导（或传递），产生止痛效果．现有三种化学物质，它们的作用如表所示：化学物质名称作用机理甲抑制细胞膜外带正电荷的离子进入细胞内乙加速细胞膜内外电位变化丙抑制细胞分泌或释放递质在不考虑副作用的情况下，适合用作麻醉药的是（）A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、乙、丙8．如图为人体神经系统某部位两相连神经元的示意图，下列有关叙述正确的是（）A．为了研究突触小泡中递质浓度对神经冲动传递速度的影响，将轴突中原有的突触小泡除去可以排除无关因素的干扰B．在B、C两点接上灵敏的电流计，刺激A点和D点，电流计指针都能偏转C．图中①为细胞体，②为线粒体，③为突触前膜，④为突触后膜D．兴奋由突触前膜向突触后膜传递时，前膜将递质释放到突触间隙的外环境中，然后递质与后膜上的受体特异性结合9．在反射弧中，神经冲动在神经元之间的传导方向，正确的是（）A．一个神经元的树突→另一个神经元的细胞体或轴突B．一个神经元的轴突→另一个神经元的细胞体或树突C．一个神经元的树突或轴突→另一个神经元的细胞体D．一个神经元的细胞体或轴突→另一个神经元的树突10．科学家在研究人类嗅觉系统的工作方式时发现，有气味的物质会首先与气味受体结合，使受体细胞产生兴奋，该过程中的变化是（）A．电信号→化学信号→电信号 B．化学信号→电信号C．电信号→化学信号 D．化学信号→电信号→化学信号11．人源化单克隆抗体新药是中国内地上市的首个治疗类风湿性关节炎的药物．类风湿性关节炎属于哪种疾病（）A．过敏反应 B．先天性免疫缺陷病C．自身免疫病D．获得性免疫缺陷病12．神经递质的主要作用机制，是通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道的开启或关闭，造成离子通透性的改变，进而改变细胞膜电位．假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启，使氯离子进入细胞内，由此会（）A．使细胞膜膜内电位变正 B．使钠离子通道开放C．使膜电位差维持不变D．抑制细胞兴奋13．人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A．血浆量增加B．组织液减少C．组织液增加D．淋巴减少14．如图为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经元的局部．下列与此相关的表述中正确的是（）A．①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端B．a点兴奋时，膜内电位a点为正、b点为负C．神经递质存在于②中，⑤处液体属于组织液D．经④释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋15．免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后，分别向其体内注入足量的造血干细胞，小鼠出现的变化是（）A．甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力，乙组小鼠免疫能力无变化B．甲组小鼠仅恢复细胞免疫功能，乙组小鼠仅恢复体液免疫功能C．甲组小鼠免疫能力无变化，乙组小鼠仅恢复细胞免疫功能D．甲组小鼠仅恢复体液免疫，乙组小鼠恢复特异性免疫16．研究表明，同一突触小体中可能存在两种和两种以上的递质，此现象称为递质共存现象．下列说法中不正确的是（）A．突触后膜所在神经元中无递质B．兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能C．同一突触后膜上可能存在多种受体D．共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用17．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解．某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（）A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制18．为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取哪项实验措施（）A．切除发育正常的小狗的甲状腺体B．向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素C．用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗D．用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗19．神经细胞静息时和兴奋部位，细胞膜内外电位分别是（）A．内正外负、内负外正B．内负外正、内正外负C．内负外正、内负外正D．内正外负、内正外负20．下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是（）A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中21．科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表，据此判断激素a、b、c的化学名称依次是（）注射的激素注射后的反应a激素低血糖，甚至昏迷b激素促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显c激素使体内新陈代谢加快，产热量增加A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素22．切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状．随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常．由此推测：胰岛素能降低血糖的含量．为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照实验组的是（）A．既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素B．用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射C．切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量用于该实验的溶剂D．将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗23．如图代表人体体液免疫的过程．相关叙述正确的是（）A．细胞I和细胞Ⅲ均能识别抗原B．在①和⑨所在的阶段中，可能有巨噬细胞的参与C．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强D．图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶24．下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是（）A．人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病B．血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C．体液免疫中，效应B细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D．切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响25．下列对下丘脑的调节作用分析错误的是（）A．由Ⅰ造成，引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素，最后使甲状腺激素分泌增多B．由Ⅱ造成，引起下丘脑分泌②抗利尿激素，最后使细胞外液渗透压降低C．由Ⅲ造成，下丘脑通过神经的作用，可以促使两种激素③肾上腺素、胰高血糖素分泌增多，最后使血糖升高D．由Ⅳ引起，通过下丘脑的体温调节作用，可以引起④毛细血管舒张，同时体内产热量增加26．关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是（）A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应27．关于神经兴奋的叙述，错误的是（）A．刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B．兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C．神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D．在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反28．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质C．在与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性29．如图表示植物子房重量随时间的变化状况．经下列不同处理后，子房重量不表现为图中曲线变化的是（）①植物受粉之后②用一定浓度的吲哚乙酸处理雌蕊之后③虫子吃掉了幼嫩的种子之后④在花蕾期用纸袋把黄瓜雌花套住之后．A．①② B．③④ C．①②④D．①②③30．某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是（）A．用高浓度，以保证生根 B．用低浓度，以降低成本C．任选一种浓度进行扦插 D．用不同浓度进行预实验31．番茄的正常体细胞中有12对同源染色体，用人工合成的一定浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾，使之发育成果实，则番茄果肉细胞的染色体条数是（）A．12 B．24 C．36 D．832．用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是（）A．通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm～6ppm之间B．NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppmC．该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法D．NAA不属于植物激素33．中国科学院的植物生理学家研究了苛种果实发育及衰老等过程中的激素变化，并绘制出了如图．对此图的相关描述中不合理的是（）A．在果实的细胞分裂期，生长素和细胞分裂素浓度较高B．在果实生长发育的各个时期，生长素起主导作用C．在果实成熟时，果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸D．在果实生长发育过程中是多种植物激素共同协调起作用34．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（）A．尖端、尖端、尖端B．尖端、尖端、尖端下面的部分C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D．尖端、尖端下面部分、尖端35．下列与激素作用无关的实例是（）A．草莓果实自然发育成熟B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜C．自然生长的雪松树冠呈塔形D．饥饿时人体血糖仍维持正常水平36．在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能（）A．延缓叶片变黄B．促进叶片衰老C．在成熟的叶肉细胞中合成D．独立调节叶绿素降解的生理过程37．对燕麦胚芽鞘尖端进行如图所示的处理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端纵向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端．下列选项中正确的是（）A．单侧光照，①②实验结果说明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端B．给予左侧光照时，仍直立向上生长的是①③④C．把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，将向右弯曲生长D．如果把放过胚芽鞘尖端的琼脂块放在⑤的一侧，则其向同侧弯曲生长38．假设图中含生长素（IAA）的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是（）A．c＞a=b＞d B．a=c＞b=d C．c＞a＞b＞d D．a＞c＞d＞b39．下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的（）①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快②水平放置的幼苗根向地生长③水平放置的幼苗茎背地生长④2，4﹣D消除田间杂草．A．①④ B．①③ C．②④ D．②③40．对植物激素的应用正确的是（）A．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实发育B．在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根C．果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟D．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高二、主观卷41．血浆是人体内环境的重要组成部分，其稳态的维持是机体进行正常生命活动的必要条件．请据图回答下列问题：（1）正常情况下，机体血糖浓度维持在相对稳定状态．由甲图可知，参与机体血糖调节的激素除⑤肾上腺素外，还有（填写图中标号及名称），其中表现出相同效应的两种激素是（填写图中标号）．人体内激素作用的结果往往会反过来影响该激素的分泌，这种方式叫做反馈调节．下丘脑可通过有关神经的作用参与血糖的调节．若乙图为调节过程中部分结构示意图，则图中涉及个神经元，这些细胞所处的内环境为．已知图中细胞受到刺激后释放的化学递质均为兴奋性递质，若图中b处受到足够强度的刺激，则除b处以外，图中可能产生兴奋的部位有（填写图中字母）．（3）血液在人体内对抗病原体的过程中发挥着重要作用，其中巨噬细胞吞噬并分解多种病原体，在免疫中发挥重要作用；此外，在体液免疫过程中，巨噬细胞能够对病原体进行必要的摄取和处理，结合其他细胞的作用，使相应细胞受到刺激并经过一系列的增殖、分化成细胞分泌特定抗体发挥重要作用．42．如图为巨噬细胞杀灭细菌的示意图，图中的溶酶体含有多种水解酶，请据图回答：（1）图中①和③过程说明细胞膜具有．图中溶酶体释放水解酶将细菌分解，该过程属于免疫．（3）有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被清除，只有将内部隐藏的抗原决定簇暴露出来，呈递给记忆细胞，使之迅速增殖、分化成相应．当该菌体在体液中活动时会被相应的消灭，该物质是由图中合成的．43．如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质．请分析并回答：（1）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为．③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的．这属于免疫．与③过程相比，④过程的应答特点是．（3）⑤过程的产物Y的化学本质是，参与其合成并分泌的膜性细胞器有等（填2个）．在多数情况下，该物质能使一些抗原凝聚，进而被吞噬消化．（4）若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭X必须依靠a增殖、分化的淋巴细胞去裂解．如果X是HIV，则因图中细胞的大量死亡，最终导致患者死亡．44．如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况．请回答相关问题：（1）比较图1中三条曲线，能说明．若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为（用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用的．（3）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案．实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用．实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，作图2所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后．①脱落酸能抑制，促进叶和果实的衰老和脱落．主要分布在中．②根据科学实验原则，图2中X处应放置，则乙丙两组的实验变量是．③预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：若，则假设成立；若，则假设不成立．山西省大同一中2015～2016学年度高二上学期期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题1.5分，共60分）1．如图是血糖调节的部分过程图解．甲、乙表示器官，a、b表示相应激素．下列说法中正确的是（）A．器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺B．激素a能够促进过程①，抑制过程②C．激素b是唯一能够升高血糖的激素D．激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】根据图形可以看出：激素a能降低血糖，则a为胰岛素，甲为胰岛，b为胰高血糖素．根据胰岛素和胰高血糖素的作用分析A，根据胰岛素的作用分析B，根据升高血糖的激素不唯一分析C，根据血糖平衡的调节是通过负反馈调控来完成的分析D．【解答】解：由图可知，激素a能降低血糖，则a为胰岛素，甲为胰岛，b为胰高血糖素．A、胰岛素能促进葡萄糖合成肝糖原，胰高血糖素能促进肝糖原的分解，乙为肝脏，A错误；B、a为胰岛素，能促进葡萄糖合成肝糖原和葡萄糖在细胞内的氧化分解，即激素a能够促进过程①和过程②，B错误；C、胰高血糖素和肾上腺素均能够升高血糖，激素b（胰高血糖素）不是唯一能够升高血糖的激素，C错误；D、血糖平衡的调节是通过负反馈调控来完成的．激素b（胰高血糖素）能升高血糖，当血糖升高到正常范围，会反过来会减少激素b（胰高血糖素）的分泌，D正确．故选：D．【点评】本题以图形为载体，考查了血糖平衡的调节过程等重要知识．考查了学生获取信息（识图）的能力、析图能力，分析和解决问题的能力．2．如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向．分析下列说法正确的是（）A．若③为组织细胞，则各物质交换过程如图所示：B．若③为脑细胞，⑤处的O2浓度高于①处，而CO2的浓度则相反C．若③为肝脏细胞，饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处【考点】内环境的组成；体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】分析题图：图示为细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，其中①是血浆，是血细胞直接生存的环境；②是组织液，是组织细胞直接生存的内环境；③是组织细胞；④是淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的内环境；⑤处的箭头表示血液流动的方向．【解答】解：A、组织液与血浆，组织液与细胞内液可相互转换，A错误；B、③为脑细胞，由⑤→①血液流动的过程中，氧气不断被消耗，产生CO2不断进入血液，所以⑤到处的氧气浓度高于于①处，而CO2的浓度相反，B正确；C、若③为肝脏细胞，由⑤→①血液流动的过程中，血糖被不断消耗，所以饭后半小时⑤处的血糖浓度高于①处，C错误；D、若③为胰岛B细胞，由位置可判断，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处，D错误．故选：B．【点评】本题结合细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，考查内环境的组成、血糖调节等相关知识，首先要求考生识记人体体液的组成，能准确判断图中各数字代表液体的名称；其次还要求考生识记内环境各组成成分之间的关系、血糖调节的过程，能对选项作出准确额判断．3．如图为一些细胞间的联系，a、b为置于神经细胞B和神经细胞D膜外的电流计的两个微型电极，下列有关叙述中正确的是（）A．该图表示了神经冲动的传导途径是细胞E→神经细胞D→神经细胞C→神经细胞B→皮肤细胞AB．给皮肤细胞A一个刺激，电流计的指针能发生一次偏转C．若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器不能产生反应D．相同体积的神经细胞D和细胞E，后者的细胞膜面积和高尔基体的量通常小于前者【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导．【分析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．【解答】解：A、根据题意和图示分析可知：与皮肤细胞A相连的神经上有神经节，所以该图表示的神经冲动的传导途径是细胞A→神经细胞B→神经细胞C→神经细胞D→皮肤细胞E，A 错误；B、给皮肤细胞A一个刺激，兴奋能通过神经元之间进行传递，所以电流计的指针能发生两次偏转，B错误；C、b处所在神经为传出神经，所以从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器仍能产生反应，C 错误；D、由于神经细胞D合成和分泌神经递质等物质，而分泌物的形成与高尔基体有关；又细胞E 为肌细胞，所以相同体积的神经细胞D和细胞E，后者的细胞膜面积和高尔基体的量通常小于前者，D正确．故选：D．【点评】本题考查神经兴奋传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．4．研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡．如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（）A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】如果人体组织细胞膜缺乏胰岛素受体，就不能使胰岛素发挥作用，机体会表现出缺乏胰岛素的症状．【解答】解：胰岛素的主要生理作用是调节代谢过程．对糖代谢：促进组织细胞对葡萄糖的摄取和利用，促进糖原合成，抑制糖异生，使血糖降低．如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则胰岛素就不能发挥其生理功能，使细胞对葡萄糖的摄取和利用降低，故而使血糖水平不能降低，使血糖水平过高．故选：A【点评】胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，也是唯一同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成的激素．要将其与胰高血糖素相区别．5．如图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞，对其叙述不正确的是（）A．①为效应B细胞，其内质网发达B．②与细胞免疫有关C．两者在功能上是彼此独立的D．从根本上讲，两种细胞的起源相同【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】分析题图：图示表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞，其中①为效应B细胞，是由B 细胞或记忆细胞增殖分化形成的；②是效应T细胞，是由T细胞或记忆细胞增殖分化形成的．T 细胞和B细胞从根本上都起源于造血干细胞，其中T细胞随血循环到胸腺，在胸腺激素等的作用下成熟，B细胞则骨髓中发育成熟．据此答题．【解答】解：A、①为效应B细胞，能合成和分泌抗体，因此其内质网发达，A正确；B、②是效应T细胞，能将靶细胞裂解死亡，属于细胞免疫，B正确；。
山西省大同市一中2014-2015学年高一上学期期中考试生物试题
山西省大同市第一中学2014-2015学年高一上学期期中考试生物试题第Ⅰ卷客观卷（共60分）一、单项选择（共30道，每题2分）1、比较某哺乳动物的胰腺细胞、神经细胞、浆细胞，三者A．细胞核中DNA含量差别较大B．细胞中mRNA、蛋白质种类相同C．细胞中细胞器的种类差别较大D．都具有分泌功能2、如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C．从图中乙转为丙正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤3、萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体4、细胞学说主要阐明A．细胞的结构B．细胞的种类C．细胞的统一性D．细胞的多样性5、病毒是结构比较简单的生物，下列说法中正确的是A．病毒是生命系统中最基本的结构层次B．病毒的遗传物质是RNAC．病毒的元素组成与染色体可能相同D．病毒具有与细菌一样的细胞结构6、如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅拌，病毒也将失去活性。
这说明A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C．细胞和病毒被搅拌后都失活，可见两者的结构特点一致D．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动7、下列关于高倍物镜的叙述，正确的是A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜8、古诗云：“春蚕到死丝方尽。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
山西省大同市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题第Ⅰ卷 客观卷（共60分）一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共50分。
） 1. 下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是A 、下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制B 、图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素C 、若图中内分泌是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动D 、当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多 2．用同位素14C 标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端， 然后探测另一端是否含有放射性14C 的吲哚乙酸存 在。
枝条及标记位置如图所示，则下列有关A ．处理甲图中的A 端，不可能在甲图中的B 端 探测到14C 的存在B ．处理乙图中的A 端，能在乙图中的B 端探测到14C 的存在 C ．处理乙图中的B 端，能在乙图中的A 端探测到14C 的D ．处理甲图中的B 端，能在甲图中的A 端探测到14C 的存在 3．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线 上P 点最可能对应于乙图中的位置是 A ．a B ．bC ．cD ．d4．右图为突触结构模式图，下列说法不正确．．．的是 A ．在a 中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B ．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位5．下图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，正确的是( )A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的。
B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺素对a分泌d、b分泌e具有抑制作用C．如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中D．如果a表示抗原决定簇，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程为细胞免疫的反应阶段6．如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息正确的是（）①生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长；②A、B、C点的生长素浓度分别是对根、芽、茎的最适浓度；③D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长；④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏A．②④B．①②C．①②④D．①③④8．下列选项中，不属于人体内环境稳态范畴的是（）A．细胞核中DNA含量稳定B．血浆渗透压相对稳定C．血糖含量相对稳定D．血浆PH相对稳定7．图中曲线分别表示：A图表示光合作用中光照强度与CO2吸收量的关系，B图表示温度与酶的催化效率的关系，C图表示一定浓度的生长素类似物可以除去水稻田中的双子叶植物杂草，D图表示环境温度与动物耗O2量的关系。
不正确的图是（）9．红细胞和肝细胞的内环境分别是（）A．血液和组织液B．组织液和淋巴C．淋巴和血浆D．血浆和组织液10．下列关于人体免疫的叙述不．正确的是A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞B．记忆T细胞经相同抗原刺激，可迅速增殖分化，并产生大量的抗体C．人体的巨噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用D．细胞免疫主要通过T淋巴细胞发挥免疫效应11．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( )A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D．甲发生一次偏转，乙不偏转12．下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用，下列相关叙述错误的是A．下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化，因而能够调节水和无机盐的平衡B．当血糖含量降低时，下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使肾上腺和胰岛A 细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，从而使血糖浓度升高C．当血糖含量升高时，下丘脑的另一区域通过有关神经的作用，使胰岛B细胞分泌胰岛素，从而使血糖浓度降低D．如果破坏下丘脑，动物就不再具有维持体温恒定的能力，这说明调节主要中枢在下丘脑13．如图中，甲表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，乙表示胚芽鞘对不同浓度生长素的反应，丙中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别是( )A．①和②B．①和③C．②和③D．②和④14．下列物质中，不属于内环境成分的是：（）A．CO2 , O2B．H2O, Na+C．C6H12O6 ,CO2D．血红蛋白, 胃蛋白酶15．若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关16．如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是A．④⑤B．①②③C．①③④D．①④17．在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为18．科学家做过如下实验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。
三个试验都以单侧光照射。
经过一段时间后，接受块A、B、C、D、E、F的成分变化的叙述正确的是（）A、①含生长素比②多，③含生长素比④多B、①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多C、③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多D、③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多19．经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度。
根据实验结果，可以获得的（）A、当生长素浓度为10－9mol.L－1时，抑制根的生长B、若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10－6mol.L－1C、低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长D、根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10－8mol.L－20．下列有关顶端优势的叙述，错误的是( )A．除去顶芽可促进侧芽生长B．顶端优势现象表明了生长素作用的两重性C．在林业生产中常需要保持顶端优势D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势21．丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时，然后种植。
比较雄花与雌花平均数，求出性别比如下表：分析上表数据，下列叙述中不正确的是A．甲液对丝瓜花性别分化影响不大B．乙液较利于雌花的形成C．丙液对丝瓜花性别分化影响不大D．丁液有利于雄花的形成22．右图是一平放的活植物根尖，另将2个琼脂块A、B置于如图位置，以下说法正确的是A、生长素浓度：A.＞B，生长速度：背地侧＞向地侧B、生长素浓度：A.＜B，生长速度：背地侧＜向地侧C、生长素浓度：A.＝B，生长速度：背地侧＝向地侧D、生长素浓度：A.＜B，生长速度：背地侧＞向地侧23．下图是研究植物向性运动的实验示意图，该实验结果不能说明A．产生生长素的部位是根尖和茎尖B．生长素对植物生长的作用具有两重性C．根生长具有向重力性，茎生长具有负向重力性D．根和茎的向性运动都是对环境的一种适应24．下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是（）A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B．找准枝条的上下端，防止颠倒C．所用每个枝条都应留3～4个芽D．此探究活动中不存在对照实验25．如图显示一研究外界刺激对根生长反应的实验装置，斜置的铁丝网上垫一层棉絮，下端浸入水中。
请根据萌发种子所受外界刺激的作用，分析以下哪种情况较可能是其生长状况（）A．引力的作用使根向下生长B．水分的刺激使根向上弯曲生长C．地心引力首先使根向下生长，继而棉絮中的水分使根向上生长D．地心引力与水的刺激抵消，根停止生长26．生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。
据表得出的正确结论是（）A．2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用B．2，4—D与生长素的作用效果相同C．2，4—D可以促进扦插枝条生根D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg／L27．预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗，它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。
关于DNA疫苗的叙述不正确的是A．DNA疫苗导入人体能够产生特异性免疫B．导入人体的DNA疫苗在体内直接产生抗体，起到免疫作用C．DNA疫苗的接种可以达到预防特定微生物感染的目的D．DNA疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞合成的28．下图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。
下列说法不正确的是( )A．第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞B ．与第二次相比，第一次注射抗原产生的抗体效率低， 保持时间较短C ．图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次， 每次要隔一定时间D ．图中说明抗原接种量越大，产生的抗体越多29．下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是A ．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B ．仅细胞4中含有合成物质a 的基因 C ．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D ．细胞5属于保留分裂能力的细胞 30．图A 所示细胞通讯方式为人体内常见的一种信号分子及其信号传导方式．图B 表示这种信号分子对靶细胞作用的方式。
据图分析正确的是（ ）A 、图中的信号分子①是神经递质，它通过③血液的运输．与②受体结合，作用到靶细胞B 、若①是胰岛素，则靶细胞有可能是肝细胞，激酶激活的功能是肝糖原分解C 、若靶细胞是垂体细胞．则①可能是促甲状腺激素释放激素D 、若靶细胞是甲状腺细胞，则①是甲状腺激素第II 卷 主观卷（共40分）二、简答题（共40分）31．（15分）下图为血糖代谢示意图。
请据图回答：CO 2+H 2O+E（1）当体内G过多时分泌增多，使G进入A合成，进入合成肌糖元，进入组织细胞进行④和⑤。
同时还抑制②和，从而使G浓度降到正常水平，但G的浓度不会降到低于正常水平，因为在调节过程中存在调节。
（2）当G在血液中含量过低时，的活动加强，并分泌，它主要作用于A促进②，促进。