2016年一年级下学期述职报告
小学一年级述职报告（通用5篇）
小学一年级述职报告（通用5篇）小学一年级述职报告（通用5篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的小学一年级述职报告（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学一年级述职报告1一学期匆匆忙忙就要结束了。
作为一名刚刚踏入教坛不足一年的新教师，感觉自己也像身边一年级的孩子们一样，在这一年里成长、进步了许多。
现将本学期工作总结如下：一年级的孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，从什么都不懂，甚至什么都不会，到现在慢慢地适应了小学的生活节奏。
作为我们一年级的老师有多少苦，多少累，我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的工作做好。
一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成。
我主要从培养学生良好习惯入手，课上注重关注学生的读写姿势。
另外，我尽可能的增加自己课堂的趣味性，尽量吸引学生的注意力，让学生在玩中学、学中玩，从点滴做起，让孩子渐渐树立竞争意识，在课堂纪律的组织方面起到了一定的作用。
要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
我在思想上首先严格要求自己，尊重学生。
对于教学上遇到的难题，我会主动向身边的同事请教、学习，努力使自己的教学思想、理论水平、业务能力得到提高。
一年级的孩子善于模仿，学习能力强，因此作为教师，想要教育好学生，自己还必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
小学的孩子好胜心强，喜欢听老师的表扬，一年级的孩子虽小，但是也会有很强的自尊心。
因此，在平时的课堂教学中，我会尽可能多的去表扬、鼓励他们，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重、信任、理解他们，与学生共同解决学习中的难题。
学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我们都要学会一视同仁。
对性格孤僻的学生，课堂上给他们更多的发言机会，给他们多一些表扬与鼓励，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。
一年级下学期教师述职报告
一年级下学期教师述职报告尊敬的领导：您好！我是XX学校一年级下学期的班主任，感谢给予我述职的机会。
以下是我对本学期的工作总结和反思。
一、教学工作：1. 积极配合学校教学计划，合理安排教学进度。
认真备课、上好每一节课，力求将知识点讲明白、讲透彻，确保学生掌握并能运用所学知识。
2. 结合学生的实际情况，采用多种教学方法。
通过游戏、实验、讨论等形式，激发学生的学习兴趣和积极性，使他们乐于主动参与到课堂活动中来。
3. 积极关注学生学习情况，不断调整教学策略。
对于学习成绩较差的学生，我会采取有针对性的辅导措施，帮助他们克服困难，提高成绩。
二、班级管理工作：1. 建立良好的班级管理制度。
制定班级规章制度和班级活动计划，让学生养成良好的学习和生活习惯。
2. 关心学生的心理健康。
定期组织班级会议和心理辅导活动，倾听学生的心声，关注他们的成长和困扰，积极解决问题。
3. 做好家校沟通工作。
与学生家长保持联系，及时反馈学生表现和学习情况，共同关注学生的成长。
三、学生素质培养：1. 注重培养学生的良好习惯。
如培养学生认真做作业、守时上学、整理物品等良好习惯，增强他们的自律意识。
2. 提倡积极向上的精神风貌。
组织学生参加各类艺术、体育活动，培养他们的审美情趣和团队合作意识。
3. 培养学生的社会责任感。
通过参与社区服务、环境保护等活动，引导学生形成正确的价值观和社会责任感。
四、自我提升：1. 不断学习专业知识。
积极参加各类培训和学术交流会议，提高自己的教育教学水平。
2. 反思和总结自己的教学方法和管理经验。
及时调整个人工作方法，提高工作效率和成效。
以上述职报告仅是对本学期工作的简要总结，还存在许多不足之处，希望得到领导和同事们的指导和帮助，共同进步。
谢谢！。
一年级第二学期班主任述职报告样本【三篇】
一年级第二学期班主任述职报告样本【三篇】本学期，我担任了小学一年级班主任工作。
在工作中，我能贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，用心参加教育教学改革实践，持续更新教育教学观点，认真备课、上课、听课、即时批改作业。
做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，持续提升，从而持续提升自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
一、思想政治方面本学期，因为我接手了一年级的班主任工作，所以我在思想上更加严于律已，时刻认真贯彻教育方针。
用心主动地参加学校组织的政治学习，并做好了学习笔记2000字。
利用业余时间学习党和国家的大政方针，努力提升自己的政治业务水平。
服从学校的工作安排，用心配合领导和同事们做好学校的各项工作。
二、教育教学方面（一）在教学工作上。
我认真抓好教学中的各个环节，提升教学质量。
主要从课前、课中和课后三个方面抓起：1、抓课前准备。
在课前认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清楚，了解教材结构特点、重点、难点，掌握知识逻辑，能使用自如，明白要补充哪些资料，怎样才能教好。
2、抓课堂教学。
我首先组织好课堂教学，注重全体学生，做好信息反馈，调动学生的注意力，使课堂上持续相对的稳定。
同时，激发学生的情感，使他们产生快乐的情绪，创造良好的课堂气氛。
并且我注意了课堂语言的简洁，课堂提问面向全体学生，引发学生们的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担。
3、抓课后辅导。
要提升教学质量，要注重课后的辅导工作。
小学生一年级学生好动、爱玩，缺乏自制力，在学习上表现为不能按时完成作业，个别学生还抄袭作业。
针对这种行为，我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则，并把这项原则贯彻到教学中。
在辅导后进生上，根据后进生的各自状况，给他们配备了一名学习优秀的学生坐帮手。
使其都有自己的“私人教师”，使其共同进步。
一年级下学期班主任述职报告(通用5篇)
一年级下学期班主任述职报告（通用5篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《一年级下学期班主任述职报告（通用5篇）》，希望能够帮到你!一年级下学期班主任述职报告1本学期教学工作已经完美谢幕，回顾一学期来的教学工作应该算是比较圆满，下面我将从以下几方面把本学期的教学工作予以总结。
一、钻研教材，掌握新的教学理念。
一年级使用的是鄂教版教材，体现了人文性和工具性的有机结合。
我积极学习新的教学思想，探索新的教学方法，教学中我经常与同年级组的老师一起探讨教学内容、教学思路和教学方法，取得了较显著的教学效果。
二、识字写字教学，作为教学的重点一年级是识字写字教学阶段。
我采用多种方法让学生识字。
例如：卡片识字，猜谜识字等方法多样，考虑到我班学生学生才学完汉语拼音有些孩子对拼音掌握得还不是很好，我采用了由易到难的教学方法指导学生识字。
首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字。
采用循序渐进的方法，让学生掌握识字规律，为阅读扫除障碍。
良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。
在这一学期我加强了学生的写字指导。
首先，我让学生在写字时做到“三”个一，并及时纠正学生不良坐势，其次讲究习字方法的指导，要求学生一看二临三比较。
看指仔细观察的间架结构、书写位置；临指照范写临幕，比较是指比一比与范字的差异、学会评价。
通过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步。
三、注重口语训练，为写话打下基础。
口语训练我采用提问，设计说话题目、的形式，让学生解放自己的嘴大胆去说，要求学生说话要有条理、要通顺、具体。
只有会表达了才会去写话。
写话时我先让学生说，在交流，然后写，最后修改并抄正。
四、关爱学困生，使学生学有所获。
本班学生学习基础较好，但也有部分学生学习基础较差，对那些基础较差的孩子我没有放弃，根据学生实际制定帮扶计划，对于学习习惯较差的学生坚持协助班主任，与其父母多沟通，对于经常不做作业的学生总是利用课余时间督促其完成，对于接受能力较差的学生进行个别辅导，使每个学生都学有所获。
一年级第二学期班主任述职报告模板【三篇】
一年级第二学期班主任述职报告模板【三篇】一、德育工作本学期，我继续担任一年级的班主任。
这学期的工作真是丰富、充实。
三月份的学雷锋活动，三八妇女节的“我为妈妈、奶奶、姥姥做一件事”的活动，四月份的“清明节诗歌朗诵”活动，五月份的劳动节活动，六月份的“六一儿童节文艺表演”活动。
在这些活动中，我们班主任都精心准备板报，用心筹备节目，老师和学生们收获了很多知识和快乐!真心是难忘的一学期啊!二、教学工作这学期是我工作以来的第二个学期，和第一学期相比，有了一点点教学经验，但仍有很多的不足，还需要长期持续地学习。
本学期的教学是紧张的，是充实的。
现总结如下：1。
校内教学工作本学期我承担的仍然是一年级数学的教学任务，透过上学期一学期的磨合，老师和学生都彼此熟悉了。
透过一学期的教学经验，发现一年级学生很喜欢在课堂上有一些动作教学，比如伸伸手指，所以在这学期的教学中，我在课堂上就努力多用这种方法，结果证明效果很好。
课堂教学中，努力多组织学生动手操作，起初学生操作起来不是很好，但经过训练之后，学生的动手操作潜力还是有必须的提升的。
在以后的教学中还需持续学习，持续积累经验，使自己驾驭课堂的潜力越来越强。
2。
课外教学工作这学期出去学习的机会还是挺多的，很感谢学校给了我这么多学习的机会。
这学期我参加了“名师名家走进滨海新区”启动仪式——暨全国知名特级教师徐长青专场活动，徐长青工作室的“简约课堂”思想，徐老师的课堂个人魅力都给了我很大深的印象，给了我很大的激励。
“双导互动”的教学活动，也使我大开眼界，原先课堂还能够这样精彩，师生的互动还能如此惊心动魄!这使我思考到：在学生低段的时候，要努力培养学生回答完整问题，完整表述自己的想法。
**镇鲅鱼圈实验小学学访，更是让我受益匪浅，老师们的敬业精神，教学特色都感染了我。
“差异教学”思想第一次进去了我的头脑，激发了我，使我有了方向。
总之，这学期的工作生活是充实的，收获了很多，我会持续努力!【篇二】当一年级班主任，有了一些粗浅的理解，也有了一些深切、真实的体会：孩子的事特小，但需要老师嘴勤、腿勤、手勤、甚至还要耳聪目明，现将一学期以来的班级工作状况总结如下：一、主要成绩：(一)、培养学生良好的习惯良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。
小学一年级述职报告3篇
小学一年级述职报告3篇转眼间已做了一年的老师了作为一名新老师，深刻体会到一句话的道理：万事开头难”当我第一堂课面对46双眼睛的时候，感到有激动，紧张，还有责任，深刻感到上好一堂课光有知识是远远不够的这一年的工作经历中，有经验，有教训，有挫折，也有喜悦。
工作是小学一年级的语文老师，自踏入教育这个岗位以来，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的,时光飞逝。
现将一学期的工作述职如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并思考“我如何在自己的岗位上奉献自己的力量”,我还深知要教育好学生，教师必须以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
在新课程改革之际，为了适应新形式，我认真拜读了各种有关教育的文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了“新教师的进修。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名校本课程教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把雷锋精神与校本课程达到有机的融合，从而显现出我校的校本特色。
在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程，围绕雷锋学校开展教学工作。
有的课堂让学生观察写话，品析优美的文章，有的课堂让学生想象绘画，有的课堂让学生歌唱，欣赏名曲。
一年级班主任第二学期述职报告范文【三篇】
一年级班主任第二学期述职报告范文【三篇】【篇一】宋末诗人蒋捷曾说：时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
真的是时间匆匆过，转眼间，我做一年级三班的班主任已半个学期了，回顾这个半个学期，为了班级建设，为了建立良好的班风与学风，做了许许多多的努力。
有进步，有欢喜，也有反思。
此刻就来回顾一下这半个学期来所做的工作，常思常新，期望自己能取长补短，不断完善班主任工作。
一、班风学风建设。
本班由于上学期更换了老师，比较特殊，加上调皮任性的孩子多，纪律比较难控制，班风学风都不尽人意。
应对这种状况，我不断思索，期望能用一套科学的管理方法彻底扭转一年三班的班风与学风，把一年级三班建成一个勤奋好学、用心向上、纪律良好的班级。
首先，建立完善的管理制度。
班级里实行班干部职责制。
挑选和培养用心分子，分工细致，职责到人，构成班级群众管理核心;培养老师的得力助手，同学的学习榜样;公平公开公正，每个学生都能够来竞争班干部职位，充分调动孩子的主人翁精神。
及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的潜力。
然后，建立稳定适宜的班级奖励制度。
孩子们都喜欢表扬，抓住这一特点，每一天对表现好的学生奖印章，让学生累积，看一周下来，孩子们能累积到多少印章，选印章多的学生颁发表扬信和进行抽奖，奖一些精美的小文具。
其次，狠抓课堂常规，建立良好的学习氛围。
我大力抓课堂常规，要求学生上课精神饱满，用心思考并发言，不开小差不讲小话，要回答先举手等。
对课堂上表现优秀的学生及时给予表扬，对表现落后的学生及时进行教育。
树立典型，学习先进。
让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，开展相应竞赛活动激发每个学生的学习用心性。
老师方面，要认真备好课，组织好每一堂课，充分调动学生的用心性。
小学一年级教师述职报告（精选6篇）
小学一年级教师述职报告（精选6篇）小学一年级教师述职报告（精选6篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾这段时间的工作，有得有失，该是好好写述职报告了。
如何把述职报告做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的小学一年级教师述职报告（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学一年级教师述职报告1恰逢今年又重教一年级，如果说是不同的年级就像不同的风景，那我今年可谓是在同样的风景区又走了一遍，也算是重游故地了。
这一次的重游，我少了一份走马观花，既欣赏到了第一次不曾欣赏到的风景，也能够总结了上次的经验和教训，汲取优点，用学到的东西好好地规划了这一次的行走，有了一些自己的想法。
所以，这次我述职的题目定为：走过两年。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
两个年头过去了，虽然还未脱青葱之气，但经历了一番之后，那个手忙脚乱的我如今终也多了一份计划和沉稳。
具体想一想，这学期的工作，在上学期创建班级文化、重视常规建设、紧抓品质教育、提升自身等方面，这学期我还是紧抓不懈上学期的重点工作，继续做好，也有了一些进步。
一、建设自觉性的家委会，用家校合力做事上学期和家委会一起创建班级文化，也提出了自己对于家委会"自觉性"的想法。
这学期我就着重加强家委会的"自觉性"建设。
我觉得沟通是一切凝聚力的开始。
这学期我坚持每天写一篇工作日志的习惯，加强和家长们的联系，尽量想家长们之所想，争取家长们的支持。
这学期家委会做的工作，也很让我感动。
尤其是定班服的事情，我们班这学期定了两套班服、一套集体舞服装。
全过程都是家长们自己忙活：选样式、统计号码、发放服装，有时候直到服装到了，我才知道家长们又为班里订了服装。
一个家长和老师凝聚力高的班级才能发展得更好，我坚定这一点，下学期我也会继续做好这方面工作。
二、做好常规管理工作，教后的管理没有规矩，不成方圆。
上学期，事无巨细的跟孩子们讲明每一项规矩之后，这学期我的终点就放在纪律的坚持上面。
下学期一年级教师述职报告
下学期一年级教师述职报告尊敬的领导、老师们：我是XX学校一年级XX班的班主任，我很荣幸能在这里向大家述职报告。
在过去的一个学期里，我和同事们共同努力，积极探索、创新教学模式，努力提升教育教学质量，取得了一些成绩，同时也还存在一些不足之处，我在这里向大家做个总结和反思，希望得到大家的批评和指导。
在教学方面，我注重培养学生的基本能力和综合素质，鼓励学生积极参与课堂活动，提出自己的想法和见解。
通过创设多样性课堂活动，激发学生学习兴趣，提升学习效果。
在个性化教育方面，我尽力照顾每个孩子的学习和生活需求，深入了解每个学生的情况，通过家校联系，积极解决学生的问题，努力让每个孩子在学校得到关爱和帮助。
在班级管理方面，我与同事们合作密切，共同制定班级规章制度，加强班级纪律教育，维护班级秩序。
我定期开班会、家长会，与家长保持密切联系，充分调动家校合作的热情，让孩子得到家庭和学校的全方位支持。
然而，也要坦率地承认，我在一些方面仍存在不足之处。
在教学中，有时候会出现教学设计不够精密，教学手段不够多样化的情况，有时会出现时间安排不当、备课不充分等问题。
在班级管理方面，有时会出现处理问题不够果断、沟通不够及时等情况，影响了班级的整体效果。
下学期，我会继续努力，不断完善自己，提升教育教学水平，积极探索创新教育教学方法，加强班级管理，培养更多优秀学生。
我会认真听取领导、老师们的意见和建议，不断提高专业素养，做一名合格的一年级班主任。
最后，感谢领导、老师们对我工作的支持和帮助，也希望大家能够继续关注和指导我的工作，共同努力，为学生的成长和发展贡献力量。
谢谢大家！。
小学一年级述职报告(3篇)
小学一年级述职报告（3篇）小学一年级述职报告（精选3篇）小学一年级述职报告篇1时间过得真快，仿佛刚刚还是08年的8月份，正面对那一群活蹦乱跳的孩子不知所措，转眼间他们一个个都长高了，都变得懂事了；仿佛刚刚还在办公室里互相询问彼此的姓名和联系方式，转眼间已是亲如姐妹。
回首走过的这一学期，欢笑伴着泪水，从最初的忙乱无序到最终的适应享受，期间的故事像电影般在我的头脑中闪过。
一、忙乱、无头绪、糟糕的开始：开课不久，我们年级组就遇到了一些非常棘手的问题。
我们的教研组内差不多都是今年秋季刚刚加入到我们黄河路小学这个大家庭的新同志，而且都是一直从事高年级教学工作的，还有几位老师是从初中调下来的，大多数都没有教一年级学生的经验。
原本以为最简单的a、o、e，却把我们难为的火气窜上了黄小最高的那层房檐；可以把初中生训的服服帖帖的高手却被一群六岁的娃娃吵得想掉眼泪。
面对那些“小动物们”，不知道该怎样和他们交流，一个个着急上火，举手无措，想不出更好的办法使他们尽快适应小学生活。
一有空，大家都赶紧聚到办公室，讨论教育孩子的办法，谁遇到了什么问题，大家都出谋划策，谁有了什么小小的收获，都拿出来与大家共享。
没过几天，孩子们没多大改变，我们倒一个个嗓子都哑了，但没有一位老师请假。
尤其是我们组的庆霞老师嗓子哑得都说不出话来，还一直咳嗽，她也没有向学校请过一节假，每天利用中午休息时间到医院输液，下午又赶过来给孩子们上课。
有时，我们看着她难受的样子都觉得心疼，劝她回家休息几天，她强忍着病痛硬是坚持了下来。
就在大家忙得焦头烂额的时候，又接到了学校的通报批评：一年级几个班级中午教室门没有上锁。
这简直就有点“雪上加霜”的感觉！我们都感到身上有一种莫名的压力，让人喘不过气来！既得教育学生，做教书先生，又得锁门关窗，打扫卫生，生活琐事样样少不得，做孩子的保姆。
好不容易搞清楚学校的各项规章制度，门锁好了，窗上扣了，教室干净了，等着周一升旗时，能捧回鲜艳的流动红旗，却没想到，落花有意，流水无情，第一次学校颁发流动红旗时，有六七个班级都是失望而归。
班主任个人述职工作总结小学一年级下册 一年级班主任述职报告第一学期
班主任个人述职工作总结小学一年级下册一年级班主任述职报告第一学期一、工作背景小学一年级下册是学生过渡到小学阶段的关键时期，这一学期是学生适应学校环境、培养学习习惯的重要阶段。
作为一年级班主任，我负责管理和教导我班的学生，全面照顾他们的学习和成长。
本文将对我在下学期的班主任工作进行总结和述职。
二、工作内容与成果1. 学生管理和关怀我积极参与学生的日常管理，包括纪律教育、卫生卫生及学业指导等方面。
我与每个学生建立了良好的关系，了解他们的家庭背景、兴趣爱好等，并时刻关注他们的学习和生活情况，为他们提供必要的帮助和指导。
我定期与学生家长交流，及时反馈学生的表现和成绩，让家长了解孩子在学校的情况。
2. 学生学习教育在学生学习方面，我注重培养学生的学习习惯和学习方法。
我定期组织各种形式的课堂活动，提高学生的学习兴趣和参与度。
我与科任教师密切配合，对学生的学习情况进行及时跟踪和反馈，帮助他们解决学习上的困难。
3. 班级管理和活动组织我积极参与班级管理和各种活动的组织，包括班级会议、主题班会等。
我注重培养学生的集体意识和团队合作精神，组织学生参与各种班级活动，增强他们的社交能力和团队意识。
我密切与其他年级的班主任和学校管理人员合作，共同推进校园文化建设。
三、工作中的亮点和问题1. 亮点•与学生和家长建立了良好的沟通桥梁，加强了师生家长之间的合作。
•组织了多种形式的课堂活动，提高了学生的学习兴趣和参与度。
•积极参与班级管理和活动组织，为学生提供了丰富的学习和成长空间。
2. 问题与改进•部分学生的纪律意识有待加强，需要加大纪律教育的力度。
•个别学生的学习成绩在下降，需要继续关注并给予更多的学习指导和帮助。
•部分家长对学生的学习情况关注不够，需要加强家校合作，提高家长的参与度。
四、下一步计划下学期，我将继续发挥班主任的作用，努力改进工作中存在的问题。
具体计划如下：1.加强纪律教育，促进学生的行为规范和学习积极性。
2.继续跟踪和关注学生的学习情况，及时发现和解决学习问题。
述职报告下学期
一年级下册述职报告——王娇一学期来，本人认真备课、上课。
及时批改作业、做好课后辅导工作，严格要求学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这半学期的工作小结如下一、思想工作方面：首先我在思想上严格要求自己。
学高为师，德高为范”在学生心目中树立威信，要有扎实的专业知识和广阔的知识面。
还要在道德行为上以身作则。
就要自己以身作则，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面在教学方面，我认真负责，虚心请教，提高教学水平。
做好备课上课。
新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。
还要了解学生原有的知识水平，学习方法，习惯。
为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。
1、认真钻研教材，了解教材结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。
4教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力，提高课堂教学的效率。
在课堂上合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈。
创造良好的课堂气氛。
5、布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
三、培优补差工作要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，一年级的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，针对这种问题，我在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，让他们愿意学习，使学习成为他们自我意识力度一部分。
一年级班主任述职报告第二学期(十五篇)
一年级班主任述职报告第二学期(十五篇)一年级班主任述职报告第二学期篇一一、习惯的培养小学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质构成的开始阶段，而低年级更是良好习惯养成的关键期。
良好的习惯会构成良好的班风，会使学生在各方面得到提升。
因此，良好习惯的培养，对于刚进校门的一年级学生来说，就显得尤为重要了。
鉴于以上这些认识，刚开学的时候，我确实也把它当成了教学工作的重点。
从培养学生良好的学习习惯开始，从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起;教育学生不能随手乱丢垃圾，要持续自己课桌和教室的整洁……但是，习惯的培养对于小孩子，尤其是才7、8岁的一年级孩子来说，需要的是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程，但我却在这需要反复、强调、巩固的过程中做得不是很好二、小干部的培养班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班群众，首先要建设好一支职责心强、潜力强的班干部队伍。
低年级孩子的行为潜力都处于不稳定状态，尤其需要培养小老师来协助班主任管理班级。
开学后，我陆陆续续的选取了几位培养对象。
让他们能协助老师管理好班级里的各项事物，如:打扫卫生、管理晨读、维持纪律、监督礼貌行为……由于一年级的孩子年龄小，各项潜力有欠缺，我有针对性的进行了几次班干部培训:如值日班长如何分配任务、检查卫生;老师不在时如何维持纪律;如何处理一些不良行为;小组长如何检查小组成员的作业完成状况。
一学期下来，小干部有了很大的进步。
三、竞争意识的培养对于一年级的孩子来说，能促进他们自律的是一个好的奖惩制度。
而这一学期的班级工作也让我深深体会到，有一个系统的奖惩制度真的很重要。
教低年级的老师都明白小红花的魅力。
如果奖惩制度执行得好，一朵小红花可能比父母奖励的十块钱更值钱。
为了督促孩子建立良好的行为习惯，我在黑板上设立了表扬栏。
上课认真听讲，做好事，做好早读，做习题的同学可以去表扬栏，奖励做了最后五次的同学。
学生都很用心。
一年级个人述职报告
一年级个人述职报告
尊敬的各位领导和老师：大家好！我是一年级学龄儿童李明，今天我很荣幸站在这里给大家述职报告。
回顾过去一年，我在学校里度过了充实而快乐的时光。
首先，我要感谢老师们的悉心教导和照顾。
他们耐心地教导我学习字母和数字，教我认识颜色和形状。
同时，他们还教我做人的基本道理，让我懂得尊重他人，友善待人。
其次，我在一年级的学习中取得了一些进步。
我努力地学习汉字，能够认识并默写一些基本的字。
我还通过观察和实践，学会了一些简单的加减法。
虽然在英语学习上还有些困难，但我会更加努力地提高自己的听说读写能力。
此外，我还积极参与学校的各项活动。
在体育课上，我勇敢地参加各种体育运动，锻炼了身体素质。
在音乐课上，我学会了几首儿童歌曲，并积极参与合唱团的演出，充分展示了我的音乐才华。
正如每个一年级的孩子一样，我也会遇到一些困难和挑战。
有时候我会自己没有耐心，容易分心。
但我会通过与老师和同学的交流，不断改进自己，努力做到更好。
展望未来，我将更加努力学习，争取取得更大的进步。
我会经常向老师请教，提高自己的学习能力和技能。
同时，我也会积极参与课外活动，培养团队合作和创新意识。
最后，我想对父母和老师们表达我的感谢。
是你们的关心和支持，让我度过了充实而快乐的一年。
我会继续努力，争取做得更好！
谢谢大家！。
小学一年级班__工作述职报告优选篇
小学一年级班__工作述职报告优选篇小学一年级班__工作述职报告 1时间飞快，转眼间一年级下学期就这样结束了，作为一年级（__）班的班__也已经过了一年的时间。
在这期间，我们一年级老师付出了不少辛苦和劳累。
相信各位老师也一样。
但是，看着孩子们的成长，我们的心中又多了一份欣慰与甜蜜。
这个学期，孩子们基本上已经完成了从幼儿园到小学的过度，成为了一名合格小学生了！本学期，我着重做好以下工作：一、习惯的培养和固化在学校，纪律是教学质量的保证。
本学期我在学生初步养成习惯的基础上进行固化，再提出更高一层的要求。
从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的__惯抓起；教育学生不能随手乱丢垃圾，要保持自己课桌和教室的整洁；要爱护我们课桌椅，下课后桌椅摆放整齐。
*时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。
督促孩子养成良好的行为习惯，形成良好的班风。
二、培养孩子良好的卫生习惯。
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，因此我很注意培养学生的卫生习惯。
不随手扔东西，下课后先检查自己的位置上是否干净，每天中午放学的第一件事情就是打扫自己位置上的卫生，看到教室的地面上或者是走廊上有垃圾及时捡起等。
虽然孩子们还是需要提醒，但是我们已经取得一定成绩。
每每看到孩子们趴在自己的位置上捡垃圾的情形，我就会感到欣慰，现在班上的卫生干净了许多，知道保持卫生的孩子多了，每周都能得文明班级。
三、注意培样孩子的文明礼貌习惯上学期时就发现我班孩子在文明礼貌这块做的不好，所以这学期着重培养文明礼貌。
在语言行动上，要求孩子们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，见到老师要有礼貌地叫声“老师好！”，同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公，懂得体谅父母、老师、同学。
现在从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的嫩芽。
四、班__的发现与培养班__是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班__队伍。
一年级述职报告格式版
一年级述职报告格式版
【一年级述职报告】
1、自我介绍：
尊敬的校领导、各位老师、家长、同学们：
大家好！我是XXX，担任一年级X班班主任一年了。
这一年来，我尽职尽责，勤勉工作，努力完成各项工作任务。
2、教学工作：
本学期，我以孩子为中心，注重培养学生的学习兴趣，结合课程要求和学生实际情况，精心备课，科学教学。
同时，我也积极参与学校举办的各项教育活动，组织学生参观实地，丰富学生的学习内容。
3、班级管理：
我注重班级管理，着力培养学生良好的行为习惯和素质，注重学生的心理健康。
我定期组织班级会议，了解学生的学习情况和问题，及时解决学生的困惑。
与此同时，我也与学生家长保持密切联系，积极与家长沟通，共同关心学生的成长。
4、学生评价：
我深知教师是学生成长的引路人，这一年来，我与学生建立了良好的师生关系，努力引导学生自我学习，注重培养学生的学习能力和创新意识。
学生们在我的引导下，取得了明显的进步，从而在学业上取得了良好的成绩。
5、工作总结：
这一年来，我深感教育事业的神圣使命。
在学校领导的关心和支持下，我不断提高自身素质，勤勉工作，尽心尽职。
同时，也要感谢同事们的合作和支持，让我能够更好地完成工作任务。
6、展望未来：
展望未来，我将继续努力，不断提高自身能力和业务水平，为学生的健康成长贡献自己的力量。
我相信，在全体师生和家长的共同努力下，我们的学校将会更加辉煌！
谢谢大家！。
一年级班主任述职报告第二学期
一年级班主任述职报告第二学期班级情况概述在本学期，我担任一年级1班的班主任，这个班级共有38个学生。
在第二学期，我和其他老师一起致力于培养他们的学术能力和社交能力。
在学术方面，我们重点关注语言和数学。
我们发现学生们在语言学科上表现出色，他们的基础非常扎实，能够理解和运用课本内容。
但是在数学方面，有些学生还需要更多的辅导和练习。
我们为他们提供了额外的数学练习，并且使用了游戏和实践活动来增强他们的数学能力。
在社交方面，我们鼓励学生自主学习和合作学习。
我们组织了许多小组活动和配对活动，使学生们有机会分别在领导和追随者的角色中发挥作用。
通过这些活动，我们促进了学生之间的友谊和相互支持。
此外，我们教授了基本的教室礼仪，提高了学生们的礼仪和社交技能。
学业成绩表现在这个学期，学生们的学术成绩有了显著的进展。
我们精心安排了各种教学活动，包括小组讨论和游戏等，这些教学活动不仅有助于学生们加深对知识的理解，也有助于课堂气氛的活跃和教学效果的提高。
我这个学期还增加了学生的家作业量，并且尝试了新的教学方法，如多媒体教学和小组演示等。
这些方法有助于学生们更加深入地了解他们所学习的内容，提高了他们的学业成绩。
社交活动和学生管理在社交方面，我们组织了不同的活动和社交场合，如趣味运动和小组建设等。
这些活动有助于学生们积极参与集体活动，并在社交中提高他们的技能。
我们还重视学生的个体表现，使每个孩子都能有机会表现他们的特长和技能。
我们尊重每个学生的差异，采取个体化的方法，以确保每个孩子的特殊需求得到满足。
我们重视家长与学校之间的联系。
我们积极安排了学生家长与老师之间的会议，以及家访等新的活动。
通过这些活动，我们与学生的家长紧密联系，并在学生的教育方面给予他们适当的支持和建议。
在学生管理方面，我们采取了积极的措施来确保学生的纪律和成绩表现良好。
我们鼓励学生自行解决冲突，并加强学生之间的合作和互助。
我们还强调每个学生的责任和义务，以使每个学生都能参与学校纪律和管理。
一年级述职报告范文
一年级述职报告范文
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们：
大家好！我是XXX，今年担任一年级XX班的班主任。
感谢校领导的信任，让我有机会担任这个岗位。
一年级对于我们班的学生来说，是一个新的起点，充满了挑战和机遇。
我将在过去的一年里做了以下总结和报告。
首先，作为班主任，我始终将学生的全面发展放在首位。
我积极搭建各类教育平台，为学生提供多样化的学习资源。
我注重培养学生的学习兴趣和学习方法，帮助他们建立正确的学习态度。
通过组织各种活动，我努力让每个学生都能参与其中，培养他们的团队合作能力和创新思维。
其次，在学生的管理上，我努力营造一个良好的班级氛围。
我重视班级纪律的约定，并采取了一系列措施来确保学生的课堂秩序和纪律。
针对学生不同的特点和需求，我与家长建立了良好的沟通渠道，及时反馈学生的表现，并根据家长的反馈进行调整和改进。
此外，我还注重培养学生的品德素养和社交能力。
通过开展各种活动，我帮助学生养成良好的行为习惯和价值观念，培养他们的自律能力和责任感。
我鼓励学生积极参与班级活动和社团组织，增强他们的领导能力和社交能力。
通过这些活动，我希望能够培养出一批有责任感和良好品德的学生。
最后，我深感肩上的责任重大，因此我会持续不断地学习和提升自己，为学生提供更好的教育环境和服务。
同时，我也感谢各位老师和家长的支持和帮助，没有你们的支持，我无法完成工作。
希望在未来的日子里，我能继续发挥自己的专业优势，为学生的成长和发展贡献力量。
谢谢大家！。
一年级下学期个人述职报告
一年级下学期个人述职报告尊敬的校领导、班主任和老师们：大家好！我是一年级下学期的学生，非常荣幸能在这里向大家分享我的个人述职报告。
在过去的半年里，我经历了许多有趣的事情，收获了不少成长和进步。
首先，我在学习上取得了不错的成绩。
我努力完成了老师布置的作业，认真听课并积极参与课堂讨论。
我听取了老师的建议，注重课后复习，查漏补缺，提升了自己的学习成绩。
在语文和数学方面，我的基础知识得到了巩固和提高，阅读和计算能力也有了明显的进步。
我会继续努力，争取在下学期取得更好的成绩。
其次，我积极参与了学校的各项活动。
在班级活动中，我与同学们团结合作，共同完成了各种任务，取得了良好的成果。
在运动会上，我尽力参加了各项项目，虽然没有获得冠军，但我学到了团队合作和奋发拼搏的精神。
此外，我还参加了学校组织的社会实践活动。
我们到社区进行义务劳动，帮助了需要帮助的人们。
我体验到了奉献的快乐，增强了社会责任感。
在这个过程中，我发现自己的同学们都很乐于助人，这让我深受感动。
最后，我要感谢各位老师对我的培养和关心。
老师们耐心地指导我学习，给予了我很多鼓励和帮助，让我有了进步和成长。
我也要感谢班主任的辛勤工作和悉心照顾，给了我们一个温暖和谐的班级环境。
总而言之，这一学期对我来说是充实而难忘的。
我在学习和成长中有了明显的进步，也更加明白了努力的重要性。
在下学期，我会继续坚持努力学习，努力进步。
谢谢大家！以上就是我的个人述职报告，感谢各位领导和老师的聆听。
希望您们继续给予关心和指导，以便我在学习和成长中更上一层楼。
谢谢！。
一年级下教师述职报告
一年级下教师述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是一年级下学期的班主任老师，很高兴能在这里向大家述职。
经过半年时间的努力，我的班级取得了一些进步和成绩，同时也存在一些问题和不足之处，我将结合实际情况进行汇报。
首先，我在教学方面注重培养学生的基础知识和学习方法。
我积极引导学生形成良好的学习习惯，例如按时完成作业、注意听讲、主动思考等。
通过多种教学方法和策略，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力。
同时，我也会充分发挥学生的想象力和创造力，在课堂上进行一些生动有趣的活动，让学生能够积极参与、主动思考，提高他们的学习效果。
其次，我注重班级管理和学生的行为规范。
我积极与家长进行沟通，建立良好的家校联系，了解学生家庭情况，与家长共同关注孩子的成长和发展。
在班级管理方面，我严格要求学生守纪律、遵守规定，培养他们的团队意识和合作精神。
我经常组织班级活动，增强班级凝聚力，营造和谐的班级氛围。
再次，我注重教育教学改革和个性化教育。
我会根据学生的特点和需求，灵活调整教学内容和方式，帮助每个学生实现个人价值。
我鼓励学生发挥自己的特长和优势，并积极开展课外活动和兴趣小组，让学生能够全面发展，培养他们的多元智能。
然而，我也意识到自己的不足之处。
尽管我尽力做到公平公正对待每个学生，但在一些特殊情况下，有时难免给予不够多的关注和指导。
同时，我也要提升自己的专业素养和教育理念，不断学习新知识、提高自己的教学水平。
总之，回顾这个学期的工作，我愿意接受各位领导和同事的评议，虚心接受批评和建议，并将在今后的工作中不断努力，提升自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
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2016年一年级下学期述职报告
还记得去年8月份，我辞了另一个学校，来到了翻身，当时对这里充满了期待和热情，在东校区经历完了3天的培训，我们就来到这个学校正式上班了，开学前一天的事至今记忆犹新，空空的教室，崭新的黑板和投影，可一会儿的时间，我们把我们各自的教室填满了，从楼道，楼上搬来一张张的桌子、椅子。
撕下黑板的薄膜，教室全部冲洗一遍，黑板上也写上了开学新寄语，我的班主任就从这一天开始了，在这里教室就是我们班主任的家，班上的一群学生，就是我们家里的孩子。
在这里，让我深切的感受是，班主任就是这个班的爹妈。
时间过得真快，在这里已经1年了，接下来我想继续和大家分享一下这一年：
教学工作：本学年我担任学校一年级2个班的的语文，作业量大，教学进度很紧张，辅差又是需要长期、时刻进行，但通过自己每天有计划的进行，都能认真的完成好。
作为年轻教师我始终知道最重要的是要提高自己的教学能力，为此，每一次备课我多读书，多参阅资料，接受新思想，学习新理论，课后也会认真总结，珍惜每次外出的机会我认为这都将为我的教学成长奠定基础。
1、认真听每一次公开课，学习经验，每一次教研活动也会按时参加。
2、努力做到认真备课，上课，钻研教材，注重视听、课外资源的利用，充分利用每一堂课的时间，抓住重点知识。
3、认真完成好每一个语文活动，讲故事比赛，演讲比赛，诗歌朗诵比赛，广播站的成立。
我也由一个什么都不会的，现在会播音主持，还会教孩子跳舞，编排一场节目，也
学会讲故事，学会了演讲。
自己也会组织活动，组织安排好每一次的梦想书包阅读活动。
一月一次的校报征文，练习我的文笔。
语文教学、语文活动不仅提升了我们，也提升了我们孩子的语文素养。
德育工作：（一）、培养学生良好的习惯作为一年级的老师有多少苦，多少累我想大家都能看到，但无论风和雨，泪与汗，我都下定决心将把我们班孩子带好，把我这个班管好。
一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，刚来时，纪律涣散，自控力差，良好习惯每天说，每天强调。
一周一个习惯，写在黑板最上方。
课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学中得，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、班规、奖惩制度。
班级设立了小组长、值日班长和班长。
（二）、培养良好的班级体建立良好的班风，营造好的学习的氛围，课间和放学在家的学习都进行监看和调查。
上好每一次班会的思想课。
关注每一次班级集体活动，增强班级的凝聚力，开展了广播体操比赛，获得了三等奖，告诉孩子们关键时刻很重要，但平时的积累更重要。
校外实践活动，全班只有3个孩子没有参加，孩子们学会了分享。
加强与家长的沟通，珍惜每一次家长会和家长们的友好相处。
开家长会时，和家长们谈心，平等的说真心话。
才让我和家长们心与心靠在一起了。
这一年里，我的工作也有许多的不足，今后要从这几方面努力：（1）加强学习和反思，提升自己的专业能力。
（2）加强孩子们的思想教育。
（3）培养优秀的班干部，提升班干部的能力，做到让孩子能
够管理好班级各方面，能做一个轻松的班主任。
（4）培优辅差要有方法和有计划。
2016年6月28日
蒲慧君。