小学四年级语文轻松课后练习I (11)
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小学四年级语文轻松课后练习I (44)
修改病句：听说今晚看电影，大家非常兴趣。
给下面的句子加标点：每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家有山喜鹊灰喜鹊乌鸦戴胜啄木鸟大雁冬季会有数千只野鸭光临湖面
在括号中填上合适的词语：（）的雷声（）的北极（）的榕树
在（）里填上适当的词语：（）信心兴奋地（）
选词填空：<徐徐慢慢>随着一声汽笛响，火车( )地开动了。
选词填空：<抢救挽救拯救>老麻雀一心只想（）自己的幼儿。
写出下面词语的近义词：几乎（）耸立（）玩赏（）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—温故知新（）—好求甚解
修改病句：经过努力，进步了。
照样子，在括号里填上合适的词语：（海滩）金黄（）茂密（）融洽（）纷飞
汗水换来丰收，勤学取得知识。
小学
四年级语文题姓名：评分：
选择合适的词语填到括号里：<反映反应>这个问题很严重，我们立刻（）给老师。
用修改符号修改下列句子：奶奶的菜园里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。
在括号里填上动物名，把成语补充完整：如（）添翼守株待（）
选词填空：<偶然必然傲然果然>这是一个（）的事故，实在是意想不到的。山上的苍松翠柏，在寒风中（）挺立。
给下面的句子加标点：每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家有山喜鹊灰喜鹊乌鸦戴胜啄木鸟大雁冬季会有数千只野鸭光临湖面
在括号中填上合适的词语：（）的雷声（）的北极（）的榕树
在（）里填上适当的词语：（）信心兴奋地（）
选词填空：<徐徐慢慢>随着一声汽笛响，火车( )地开动了。
选词填空：<抢救挽救拯救>老麻雀一心只想（）自己的幼儿。
写出下面词语的近义词：几乎（）耸立（）玩赏（）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—温故知新（）—好求甚解
修改病句：经过努力，进步了。
照样子，在括号里填上合适的词语：（海滩）金黄（）茂密（）融洽（）纷飞
汗水换来丰收，勤学取得知识。
小学
四年级语文题姓名：评分：
选择合适的词语填到括号里：<反映反应>这个问题很严重，我们立刻（）给老师。
用修改符号修改下列句子：奶奶的菜园里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。
在括号里填上动物名，把成语补充完整：如（）添翼守株待（）
选词填空：<偶然必然傲然果然>这是一个（）的事故，实在是意想不到的。山上的苍松翠柏，在寒风中（）挺立。
小学四年级语文每日一练I (11)
在括号中填上合适的词语：（）的寒风（）地走着静静地（）
在括号里填上恰当的词语：（）的歌声（）的石狮子
选字填空：<察查>观（）、检（）、考（）
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。(李煜)
用修改符号修改下列句子：星期天，高高兴兴地来到了野生动物园。
下列韵母中属于前鼻韵母的是（）A. ao B. un C. ing D. o
将句子改成“被”字句：普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。
用恰当的关联词语把两句话合成一句话：奶奶八十多岁了。奶奶行动很灵活。
组词语：浴（）缭（）魂（）祟（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
选词填空：<持续陆续连续继续>比赛（）了三个小时，双方还不分胜负。放学了，同学们（）走出教室。
在括号里填上恰当的词语：（）的生活（）的鸽子（）的小树
把词语补充完整：理所（）突（）其（）
修改病句：听说今晚看电影，大家非常兴趣。
在（）里填上适当的词语：（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的榕树漂亮的（）
改正词语中的错别字：滕云架雾（）金壁辉皇（）
在括号里填上恰当的词语：（）的歌声（）的石狮子
选字填空：<察查>观（）、检（）、考（）
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。(李煜)
用修改符号修改下列句子：星期天，高高兴兴地来到了野生动物园。
下列韵母中属于前鼻韵母的是（）A. ao B. un C. ing D. o
将句子改成“被”字句：普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。
用恰当的关联词语把两句话合成一句话：奶奶八十多岁了。奶奶行动很灵活。
组词语：浴（）缭（）魂（）祟（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
选词填空：<持续陆续连续继续>比赛（）了三个小时，双方还不分胜负。放学了，同学们（）走出教室。
在括号里填上恰当的词语：（）的生活（）的鸽子（）的小树
把词语补充完整：理所（）突（）其（）
修改病句：听说今晚看电影，大家非常兴趣。
在（）里填上适当的词语：（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的榕树漂亮的（）
改正词语中的错别字：滕云架雾（）金壁辉皇（）
小学四年级语文轻松课后练习I (70)
缩句：法国大雕塑家罗丹忘我作的精神十分感人。
选词填空：<持续继续>这场大雨一直（）了一天一夜。我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
知识就是力量。(培根)
小学
四年级语文题姓名：评分：
这里是鸟的天堂。改为反问句：
但有近路可走，谁愿意走远路呢？（改为陈述句）
我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>平静的湖面像一面镜子。（）
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）A.《游园不值》B.《春望》C.《春夜喜雨》D.《清明》
组词语：芒（）浆（）逢（）瑕（）
老师的话音未落，他第一个首先发言了。（修改病句）
选词填空：<涨长>（）潮成（）（）者（）价
把下列成语补充完整：（）（）壮观山外（）（）（）死（）伤
填空：（）大( )细( )( )尽瘁( )( )后已
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：不一会儿，教室被我们已经收拾得干干净净。
选词填空：<持续继续>这场大雨一直（）了一天一夜。我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
知识就是力量。(培根)
小学
四年级语文题姓名：评分：
这里是鸟的天堂。改为反问句：
但有近路可走，谁愿意走远路呢？（改为陈述句）
我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>平静的湖面像一面镜子。（）
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）A.《游园不值》B.《春望》C.《春夜喜雨》D.《清明》
组词语：芒（）浆（）逢（）瑕（）
老师的话音未落，他第一个首先发言了。（修改病句）
选词填空：<涨长>（）潮成（）（）者（）价
把下列成语补充完整：（）（）壮观山外（）（）（）死（）伤
填空：（）大( )细( )( )尽瘁( )( )后已
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：不一会儿，教室被我们已经收拾得干干净净。
小学四年级语文轻松课后练习I (77)
小学
四年级语文题姓名：评分：
用修改符号修改下列句子：放学了，我们组留下来收拾教室做值日。
按照一定的顺序，把下列词语排列起来：书籍语文课本教科书小学语文课本
改为“被”字句：伐木人用斧子砍倒了那棵树。
把下面词语补充完整：（）平（）静（）起（）涌（）卷残（）
缩句：邮局的阿姨递过来一张小纸
在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来：修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）爱惜（粮食公物）
比一比，再组词：液（）逐（）悔（）罐（）惭（）
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）风（）吹（）柳条。
完成这项任务对我来说，是一次（）的考验。A、严厉B.严格C.严峻D.严肃
在括号中填上合适的词语：（）的泉水（）地奔跑悄悄地（）
辨字组词，请看清楚哦：侍（）牌（）ห้องสมุดไป่ตู้（）篇（）
找出表示“看”的词语，划上横线：在靶位后面观战的记者们开始向斯卡纳克尔涌去。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）A.《游园不值》B.《春望》C.《春夜喜雨》D.《清明》
修改病句：千千万万只数不清的鸽子飞上了蓝蓝的天空。
察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
四年级语文题姓名：评分：
用修改符号修改下列句子：放学了，我们组留下来收拾教室做值日。
按照一定的顺序，把下列词语排列起来：书籍语文课本教科书小学语文课本
改为“被”字句：伐木人用斧子砍倒了那棵树。
把下面词语补充完整：（）平（）静（）起（）涌（）卷残（）
缩句：邮局的阿姨递过来一张小纸
在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来：修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）爱惜（粮食公物）
比一比，再组词：液（）逐（）悔（）罐（）惭（）
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）风（）吹（）柳条。
完成这项任务对我来说，是一次（）的考验。A、严厉B.严格C.严峻D.严肃
在括号中填上合适的词语：（）的泉水（）地奔跑悄悄地（）
辨字组词，请看清楚哦：侍（）牌（）ห้องสมุดไป่ตู้（）篇（）
找出表示“看”的词语，划上横线：在靶位后面观战的记者们开始向斯卡纳克尔涌去。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）A.《游园不值》B.《春望》C.《春夜喜雨》D.《清明》
修改病句：千千万万只数不清的鸽子飞上了蓝蓝的天空。
察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
小学四年级语文轻松课后练习 (84)
小学
四年级语文题姓名：评分：
我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________小鸟在________天空________飞翔。
判断“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是：（1）生活快乐。（）（2）要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。（）（3）能吃的好，穿的好。（）
组词语：赌（）佛（）填（）提（）
下列汉字全属于零声母音节的是（）A.夜昂完B.衣屋鱼C.按饿恩D.日爱鸥
在括号里填上恰当的词语：增加（）飘落（）
缩写下列句子：这是一个迷人的海滨的夏夜。
在括号里填上适当的Hale Waihona Puke 语：（）的（）（）的（）（）的叶子
选词填空：<目不转睛全神贯注聚精会神>老师说：“上课时一定要（）地听讲。”
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>我们坚决反对（）集体利益的行为。
选词填空：<奖状颁奖夸奖>老师常常（）李丽的作业整洁。
成语补充完整：（）用自如相得（）（）水（）接天
加标点：菜园里种着西红柿 扁豆 茄子等各种蔬菜
在括号里填上恰当的词语：（）的作家（）地修改
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
四年级语文题姓名：评分：
我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________小鸟在________天空________飞翔。
判断“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是：（1）生活快乐。（）（2）要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。（）（3）能吃的好，穿的好。（）
组词语：赌（）佛（）填（）提（）
下列汉字全属于零声母音节的是（）A.夜昂完B.衣屋鱼C.按饿恩D.日爱鸥
在括号里填上恰当的词语：增加（）飘落（）
缩写下列句子：这是一个迷人的海滨的夏夜。
在括号里填上适当的Hale Waihona Puke 语：（）的（）（）的（）（）的叶子
选词填空：<目不转睛全神贯注聚精会神>老师说：“上课时一定要（）地听讲。”
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>我们坚决反对（）集体利益的行为。
选词填空：<奖状颁奖夸奖>老师常常（）李丽的作业整洁。
成语补充完整：（）用自如相得（）（）水（）接天
加标点：菜园里种着西红柿 扁豆 茄子等各种蔬菜
在括号里填上恰当的词语：（）的作家（）地修改
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
小学四年级语文轻松课后练习II (11)
用正确修改符号修改病句：妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
把下面的词语补充完整：耀（）（）威（）（）而安
按要求改写句子：花园里洋溢着孩子们常年欢乐的笑声。（修改病句）
把下面的词语补充完整：不可计（）神秘（）漫（）卷（）
盛名之下，其实难副。(后汉书)
小学
四年级语文题姓名：评分：
填空：（）（）魁梧仪表（）（）（）（）如一
扩句：血液变成了江河。
用你学过的知识安慰同学：丁民的爷爷因病去世了，这几天他很伤心，闷闷不乐的，暗流泪发愣。
用修改符号修改下列句子：星期天，高高兴兴地来到了野生动物园。
查病句，把正确的句子写在后面：我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
修改病句：家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
用正确修改符号修改病句：爸爸_______ _________ _________
在（）里填上适当的词语：（）的榕树漂亮的（）
照样子，在括号里填上合适的词语：（态度）认真（）灵活（）燥热（）宽广
把下面的词语补充完整：耀（）（）威（）（）而安
按要求改写句子：花园里洋溢着孩子们常年欢乐的笑声。（修改病句）
把下面的词语补充完整：不可计（）神秘（）漫（）卷（）
盛名之下，其实难副。(后汉书)
小学
四年级语文题姓名：评分：
填空：（）（）魁梧仪表（）（）（）（）如一
扩句：血液变成了江河。
用你学过的知识安慰同学：丁民的爷爷因病去世了，这几天他很伤心，闷闷不乐的，暗流泪发愣。
用修改符号修改下列句子：星期天，高高兴兴地来到了野生动物园。
查病句，把正确的句子写在后面：我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
修改病句：家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
用正确修改符号修改病句：爸爸_______ _________ _________
在（）里填上适当的词语：（）的榕树漂亮的（）
照样子，在括号里填上合适的词语：（态度）认真（）灵活（）燥热（）宽广
小学四年级语文轻松课后练习I (3)
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>解放前，正直的人往往受到反动派的（）。
缩句：九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境！
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—专心致志（）—不耻下问
近水知鱼性，靠山识鸟音。
小学
四年级语文题姓名：评分：
画出不是同一类的：鲤鱼草鱼带鱼鳗鱼鲸鱼
画出下列成语中的错别字，将正确的写在括号里：名付其实（）阴谋鬼计（）坚苦奋斗（）以身作责（）
王小明经常一贯地打扫教室的卫生。（修改病句）
在（）里填上适当的词语：（）的榕树漂亮的（）
修改病句：在中队会上，大家纷纷提出了自己的决心。
把成语补充完整：举（）无双欣喜（）狂从容不（）遇而安（）
选择合适的词语填空：&l。
王小明经常一贯地打扫教室的卫生。（修改病句）
缩句：法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>桂子花开，十里飘香。（）
选词填空：<持续陆续连续继续>比赛（）了三个小时，双方还不分胜负。放学了，同学们（）走出教室。
缩句：九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境！
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—专心致志（）—不耻下问
近水知鱼性，靠山识鸟音。
小学
四年级语文题姓名：评分：
画出不是同一类的：鲤鱼草鱼带鱼鳗鱼鲸鱼
画出下列成语中的错别字，将正确的写在括号里：名付其实（）阴谋鬼计（）坚苦奋斗（）以身作责（）
王小明经常一贯地打扫教室的卫生。（修改病句）
在（）里填上适当的词语：（）的榕树漂亮的（）
修改病句：在中队会上，大家纷纷提出了自己的决心。
把成语补充完整：举（）无双欣喜（）狂从容不（）遇而安（）
选择合适的词语填空：&l。
王小明经常一贯地打扫教室的卫生。（修改病句）
缩句：法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>桂子花开，十里飘香。（）
选词填空：<持续陆续连续继续>比赛（）了三个小时，双方还不分胜负。放学了，同学们（）走出教室。
小学四年级语文轻松课后练习I (99)
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________阳光照耀在________草地上。
句子采用的修辞方法：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七要细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（）
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>一阵风吹来，麦苗在向我们点头微笑。（）
把下面的词语补充完整：应接不（）人迹（）千（）百（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了，花儿笑了，草儿绿了，苗儿伸开了腰。（）（）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—温故知新（）—好求甚解
句子采用的修辞方法：他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是那样的坚韧和刚强，他的胸怀是那样的美丽和宽广。（）
在括号里填上动物名，把成语补充完整：来（）去脉杯弓（）影
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）海滩上有（）贝壳。
值日生把地面打扫得整整齐齐。（修改病句）
用正确修改符号修改病句：观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
选词填空：<抢救挽救拯救>老颤动（）地照耀（）地往上爬
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
改成“把”字句：女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。
在括号里填上合适的词语：一（）工厂一（）火柴一（）原野
刀越磨越利，脑越用越灵。
句子采用的修辞方法：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七要细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（）
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>一阵风吹来，麦苗在向我们点头微笑。（）
把下面的词语补充完整：应接不（）人迹（）千（）百（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了，花儿笑了，草儿绿了，苗儿伸开了腰。（）（）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—温故知新（）—好求甚解
句子采用的修辞方法：他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是那样的坚韧和刚强，他的胸怀是那样的美丽和宽广。（）
在括号里填上动物名，把成语补充完整：来（）去脉杯弓（）影
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）海滩上有（）贝壳。
值日生把地面打扫得整整齐齐。（修改病句）
用正确修改符号修改病句：观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
选词填空：<抢救挽救拯救>老颤动（）地照耀（）地往上爬
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
改成“把”字句：女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。
在括号里填上合适的词语：一（）工厂一（）火柴一（）原野
刀越磨越利，脑越用越灵。
小学四年级语文轻松课后练习I (82)
选词填空：<横卧横贯>一条黑狗（）路中，吓得几个小孩不敢过去。
在括号里填上恰当的词语：笨重的（）敏捷的（）寄托（）
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了，花儿笑”和“润”的声母都是“r”。( )
温故而知新。
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>桂子花开，十里飘香。（）
句子使用了哪几种修辞手法请写出：黄河是我们中华民族的摇篮。（）
按要求写出四个词语：描写天气的：_____ _____ _____ _____
犯了错误就不敢向老师、同学承认，难道是一个少先队员应有的态度吗？（改为陈述句）
用修改符号修改下列病句：李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。
小学
四年级语文题姓名：评分：
王小明经常一贯地打扫教室的卫生。（修改病句）
找出句子里用错的字，把正确的写在括号里：小明的飞机模形作得十分精致，同学们见了赞不决口。（）
用正确修改符号修改病句：这位六十多岁的老人已经年过花甲。
改成“把”字句：女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。
选词填空：<在再>现（）存（）（）见（）三
在括号里填上恰当的词语：笨重的（）敏捷的（）寄托（）
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了，花儿笑”和“润”的声母都是“r”。( )
温故而知新。
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>桂子花开，十里飘香。（）
句子使用了哪几种修辞手法请写出：黄河是我们中华民族的摇篮。（）
按要求写出四个词语：描写天气的：_____ _____ _____ _____
犯了错误就不敢向老师、同学承认，难道是一个少先队员应有的态度吗？（改为陈述句）
用修改符号修改下列病句：李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。
小学
四年级语文题姓名：评分：
王小明经常一贯地打扫教室的卫生。（修改病句）
找出句子里用错的字，把正确的写在括号里：小明的飞机模形作得十分精致，同学们见了赞不决口。（）
用正确修改符号修改病句：这位六十多岁的老人已经年过花甲。
改成“把”字句：女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。
选词填空：<在再>现（）存（）（）见（）三
小学四年级语文轻松课后练习I (71)
孙悟空这个名字是谁给他取的。（）A.如来B.须菩提祖师C.观音菩萨D.唐僧
把下面的词语补充完整：绿树成（）狂风大（）枯枝（）叶
成语补充完整：（）用自如相得（）（）水（）接天
用你学过的知识安慰同学：孟林因前几天生病，今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。
选词填空：<目不转睛全神贯注聚精会神>老师说：“上课时一定要（）地听讲。”
判断题，对的打√，错的打X：“祥”的部首有5画。( )
在括号里填上恰当的词语：（）的恐龙（）的世纪）的环境
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）书山对（ ） 骤雨对（ ） 春花对（ ）
在括号里填上恰当的词语：（）的歌声（）的石狮子
己所不欲，勿施于人。——论语
小学
四年级语文题姓名：评分：
修改下面的病句：魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证明。
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）海滩上有（）贝壳。
是比喻句的打“√”：红烧云像五颜六色的大花布。（）
把下面的词语补充完整：应接不（）人迹（）千（）百（）
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：远看长城，像一条长龙。（）
把下面的词语补充完整：绿树成（）狂风大（）枯枝（）叶
成语补充完整：（）用自如相得（）（）水（）接天
用你学过的知识安慰同学：孟林因前几天生病，今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。
选词填空：<目不转睛全神贯注聚精会神>老师说：“上课时一定要（）地听讲。”
判断题，对的打√，错的打X：“祥”的部首有5画。( )
在括号里填上恰当的词语：（）的恐龙（）的世纪）的环境
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）书山对（ ） 骤雨对（ ） 春花对（ ）
在括号里填上恰当的词语：（）的歌声（）的石狮子
己所不欲，勿施于人。——论语
小学
四年级语文题姓名：评分：
修改下面的病句：魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证明。
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）海滩上有（）贝壳。
是比喻句的打“√”：红烧云像五颜六色的大花布。（）
把下面的词语补充完整：应接不（）人迹（）千（）百（）
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：远看长城，像一条长龙。（）
小学四年级语文轻松课后练习I (89)
比一比，再组成词语：慌（）帮（）漆（）避（）
用你学过的知识安慰同学：丁民的爷爷因病去世了，这几天他很伤心，闷闷不乐的，暗流泪发愣。
缩句：他的嘴角泛起了一丝微笑。
选词填空：<目不转睛全神贯注聚精会神>我知道太阳就要从天边升起来了，便（）地望着那里。
修改病句：四乙班学习成绩好是李红。
在括号里填上恰当的词语：（）的红霞（）的画卷
红会唱歌。小红会作曲。
根据意思写出词语：形容神气十足，非常称心如意。（）
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。(秦观)
小学
四年级语文题姓名：评分：
值日生把地面打扫得整整齐齐。（修改病句）
选词填空：<偶然必然傲然果然>爷爷说自己不舒服，（）下午他就发起烧来了。只要你刻苦学习，成绩（）会有所提高。
选词填空：<抢救挽救拯救>为了（）落水儿童，他献出了自己的生命。
把词语补充完整：理所（）突（）其（）
改为“把”字句：伐木人用斧子砍倒了那棵树。
用你学过的知识安慰同学：丁民的爷爷因病去世了，这几天他很伤心，闷闷不乐的，暗流泪发愣。
缩句：他的嘴角泛起了一丝微笑。
选词填空：<目不转睛全神贯注聚精会神>我知道太阳就要从天边升起来了，便（）地望着那里。
修改病句：四乙班学习成绩好是李红。
在括号里填上恰当的词语：（）的红霞（）的画卷
红会唱歌。小红会作曲。
根据意思写出词语：形容神气十足，非常称心如意。（）
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。(秦观)
小学
四年级语文题姓名：评分：
值日生把地面打扫得整整齐齐。（修改病句）
选词填空：<偶然必然傲然果然>爷爷说自己不舒服，（）下午他就发起烧来了。只要你刻苦学习，成绩（）会有所提高。
选词填空：<抢救挽救拯救>为了（）落水儿童，他献出了自己的生命。
把词语补充完整：理所（）突（）其（）
改为“把”字句：伐木人用斧子砍倒了那棵树。
小学四年级语文轻松课后练习 (10)
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）海滩上有（）贝壳。
修改病句：改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。(老子)
小学
四年级语文题姓名：评分：
把词语补充完整：随（）而安（）心机柳暗（）
修改病句：看完“南京大屠杀”这部电影，很受教育。
把词语补充完整：随（）而安（）心机柳暗（）
把下列成语补充完整：（）（）壮观山外（）（）（）死（）伤
缩句：九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境！
选择恰当的词语填空：<推测猜测>大家不要随意（）了，结果明天就会出来。
修改下面的病句：树天天听鸟儿唱歌和跳舞。
修改病句：经过治疗，小熊猫的病已经恢复了健康。
用修改符号修改下列病句：李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。
缩句：性格豪放的魏格纳因病住进了医院。
填空：（）（）魁梧仪表（）（）（）（）如一
许多动物给了人Байду номын сангаас启示，如人类从蝙蝠身上得到启示，发明了（）A、潜水艇B、直升飞机C、雷达D、电子警犬
修改病句：改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。(老子)
小学
四年级语文题姓名：评分：
把词语补充完整：随（）而安（）心机柳暗（）
修改病句：看完“南京大屠杀”这部电影，很受教育。
把词语补充完整：随（）而安（）心机柳暗（）
把下列成语补充完整：（）（）壮观山外（）（）（）死（）伤
缩句：九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境！
选择恰当的词语填空：<推测猜测>大家不要随意（）了，结果明天就会出来。
修改下面的病句：树天天听鸟儿唱歌和跳舞。
修改病句：经过治疗，小熊猫的病已经恢复了健康。
用修改符号修改下列病句：李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。
缩句：性格豪放的魏格纳因病住进了医院。
填空：（）（）魁梧仪表（）（）（）（）如一
许多动物给了人Байду номын сангаас启示，如人类从蝙蝠身上得到启示，发明了（）A、潜水艇B、直升飞机C、雷达D、电子警犬
小学语文四年级上册第11课 蟋蟀的住宅 同步课时练(有答案,含解析)
统编版四年级上册同步课时练第十一课蟋蟀的住宅一、用“”给加点字选择正确读音。
洞穴．（xué xuè）粗糙．（zào cāo）搜索．（shuǒsuǒ）慎．重（shèn shěn）电钻．（zhuàn zuàn）扒．草（bōpá）二、写同音字。
liáng：（）食优（）（）好lín：（）时（）居树（）wèi：（）生（）置（）来三、给句子中加点的汉字选择正确的义项。
光：①光线；②光彩；③景物；④光滑；⑤完了、一点儿不剩；⑥（身体）露着。
1.几个孩子把苹果吃光．了。
（）2.温和的阳光．洒满小院。
（）3.这桌面真光．溜。
（）4.他热得光．着膀子干活。
（）5.刘翔为祖国争光．。
（）6.春光．明媚，我们去踏青。
（）四、写出下面句子中加点词语的近义词。
(1)蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能．．呢？（）(2)洞已经挖了有两寸深，够宽敞．．的了。
（）五、选词填空。
柔弱柔和柔软1.练杂技的大姐姐身体很（）。
2.蟋蟀的挖掘工具很（）。
3.我们在（）的灯光下看书。
简朴俭朴朴素4.蟋蟀的住所是很（）。
5.爷爷的一生过着（）的生活6.刘老师的穿着总是那么（）大方。
隐蔽隐藏隐瞒7.犯了错误我们要勇于承认，绝不（）。
8.别的昆虫大多在临时的（）所藏身。
9.青草丛中（）着一条倾斜的道。
六、解释下列词语的意思。
1.奢华：_________________2.简陋：_________________3.粗糙：_________________4.慎重：_________________5.隧道：_________________七、用关联词语填空。
1.（）蟋蟀不是挖掘专家，（）它的工具又是那么柔弱，（）人们对它的劳动成果感到惊奇。
2.蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。
3.（）屋子内部没什么布置，（）墙壁很光滑。
八、判断下列句子是不是拟人句，是的画“√”，不是的画“×”。
人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习(I)卷
人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础达标 (共8题；共66分)1. （6分）“异”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________。
用部首查字法，先查________部，再查________画。
“异”在字典中的解释有：①不同的；②分开；③另外的；④特别的。
“奇异”的“异”应选第________种解释；“离异”的“异”应选第________种解释。
2. （10分） (2020五下·玉田月考) 补充词语。
完________归赵 ________不自________ 神机________算________耳________腮草船借________ 火眼________睛 ________ ________浩渺相________成________3. （10分） (2020六上·期末) 认真拼读，准确书写。
不觉已到了六年级，一路走来难免diē diē zhuàng zhuàng________，可能有过jīng huāng________，可能有过jǔ sàng________，但要相信，所有kùn nan________都是岁月kāng kǎi________的馈赠，它将是我们人生中的重要jīng lì________。
4. （14分）查字典“鲸”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________5. （6分） (2019六上·镇原期中) 补充词语，并根据意思写四字词语。
（1）把下面的四字词语补充完整。
惊________动________ ________满________足心惊________（2）泛指周围各地或各个方面。
小学四年级语文强化训练I (11)
按要求改写句子：浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—持之以恒（）—循序渐进（）—博览群书
用正确修改符号修改病句：既然这件事难办，我们也一定要办好。
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：远看长城，像一条长龙。（）
默写《村晚》
不好好学习，自然不能取得好成绩。（改为反问句）
画出下面每组词语中不是同一类的：汉族苗族回族满族民族
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗的作者是：( ) A、郑燮B、孟郊C、朱熹D、白居易
浓绿万枝红一点，动人春色不须多。——王安石
小学
四年级语文题姓名：评分：
画出不是同一类的：白菜萝卜茄子西瓜辣椒
草地上盛开着鲜花。（扩句）
竺可桢是我国著名的（）A.气象学家B.作家C.音乐家D.画家
选字填空：<带戴>（）领（）花环（）兵爱（）领（）（）动
是比喻句的打“√”：四（1）班教室的黑板像我们教室里的பைடு நூலகம்板。（）
下列词的字形错误的一组是（）A.桥梁B.漂流C.资态D.侮辱
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—持之以恒（）—循序渐进（）—博览群书
用正确修改符号修改病句：既然这件事难办，我们也一定要办好。
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：远看长城，像一条长龙。（）
默写《村晚》
不好好学习，自然不能取得好成绩。（改为反问句）
画出下面每组词语中不是同一类的：汉族苗族回族满族民族
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗的作者是：( ) A、郑燮B、孟郊C、朱熹D、白居易
浓绿万枝红一点，动人春色不须多。——王安石
小学
四年级语文题姓名：评分：
画出不是同一类的：白菜萝卜茄子西瓜辣椒
草地上盛开着鲜花。（扩句）
竺可桢是我国著名的（）A.气象学家B.作家C.音乐家D.画家
选字填空：<带戴>（）领（）花环（）兵爱（）领（）（）动
是比喻句的打“√”：四（1）班教室的黑板像我们教室里的பைடு நூலகம்板。（）
下列词的字形错误的一组是（）A.桥梁B.漂流C.资态D.侮辱
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在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来：维持（秩序 工作）步伐（坚定 坚决）身体（强大 健康）
是比喻句的打“√”：弟弟的样子很像爸爸。（）
选词填空：<奖状颁奖夸奖>老师常常（）李丽的作业整洁。
组词语：眺（）挺（）概（）
新沐者必弹冠，新浴者必振衣。(屈原)
小学
四年级语文题姓名：评分：
选词填空：<渴望希望盼望愿望>我多么（）有一台电脑呀！我的美好（）什么时候才能实现呢？我（）这一天快点到来！
把词语补充完整：随（）而安（）心机暗（）
缩句：无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。
修改病句：经过治疗，小熊猫的病已经恢复了健康。
默写《题西林壁》
在括号中填上合适的词语：（）的泉水（）地奔跑悄悄地（）
在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来：修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）爱惜（粮食公物）
根据意思写出词语：微风和煦（），阳光灿烂，形容天气晴好。（）
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：我们几个分工和作，有的洒水，有的擦桌子和门窗。
用修改符号修改下列句子：奶奶的菜园里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。
是比喻句的打“√”：弟弟的样子很像爸爸。（）
选词填空：<奖状颁奖夸奖>老师常常（）李丽的作业整洁。
组词语：眺（）挺（）概（）
新沐者必弹冠，新浴者必振衣。(屈原)
小学
四年级语文题姓名：评分：
选词填空：<渴望希望盼望愿望>我多么（）有一台电脑呀！我的美好（）什么时候才能实现呢？我（）这一天快点到来！
把词语补充完整：随（）而安（）心机暗（）
缩句：无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。
修改病句：经过治疗，小熊猫的病已经恢复了健康。
默写《题西林壁》
在括号中填上合适的词语：（）的泉水（）地奔跑悄悄地（）
在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来：修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）爱惜（粮食公物）
根据意思写出词语：微风和煦（），阳光灿烂，形容天气晴好。（）
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：我们几个分工和作，有的洒水，有的擦桌子和门窗。
用修改符号修改下列句子：奶奶的菜园里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。