2016-2017学年陕西省咸阳市高二下学期期末教学质量检测生物试题

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2016-2017学年第一学期七年级生物期末试题(含答案)

2016-2017学年第一学期七年级生物期末试题(含答案)

2016——2017学年度第一学期期末学业水平检测七年级生物试题(时间:60分钟分钟:100分)一、选择题(共25小题,每题2分,共50分)1.人类和很多其他生物一起生活在生物圈这个大家园中,各取所需,和睦相处,以下关于生物的特征,说法正确的是()A. 生物都能够运动B. 动物需要吸收氧气,释放二氧化碳,植物则不需要C. 生物都是由细胞构成的D. 生物的生活都需要营养2.雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是()A. 蚯蚓活动使土壤更肥沃B. 变色龙的体色随环境颜色而变化C. 仙人掌的叶退化成针形D. 有些树木秋天落叶,有些四季常青3.在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是()4.如图是某同学在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作,其中正确的操作是()5.西瓜之所以甘甜可口,主要是因为大量的糖分存在于西瓜果肉细胞的哪一结构内?()A. 细胞膜B. 细胞核C. 液泡D. 细胞壁6.使用显微镜时,进行对光,依次调节哪些结构()A. 转换器、遮光器、反光镜B. 反光镜、物镜、目镜C. 反光镜、转换器、物镜D. 转换器、反光镜、遮光器7.制作装片是显微镜观察的重要手段.如图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确的是()A. ①→②→③→④B. ④→③→①→②C. ④→②→①→③D. ③→④→②→①8.调查是科学探究常用的方法,若要调查校园的生物种类,下列做法错误的是()A. 首先制定调查方案B. 记录要客观真实C. 选择自己喜欢的动植物进行观察D. 对调查结果要进行整理、统计和分析9.细胞的下列结构与生物遗传关系最密切的是()A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞壁D. 细胞核10.夷陵区盛产柑橘,柑橘的果肉和其中的“筋络”分别属于()A. 营养组织、输导组织B. 营养组织、分生组织C. 分生组织、保护组织D. 分生组织、输导组织11.倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识.绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是()A. 藻类植物B. 蕨类植物C. 种子植物D. 被子植物12.下列关于种子内部结构的叙述,不正确的是()A. 胚是新植物体的幼体,是种子的主要部分B. 胚芽逐渐发育形成茎和叶C. 胚根尖端突破种皮,发育成新植物体的根D. 所有种子的子叶都很肥厚,面贮存了萌发所需要的营养物质13.如图所示是银杏树上结的“白果”,对白果的描述正确的是()A. 白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落B. 白果是银杏的种子,没有果皮包被C. 白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被D. 白果是银杏的种子,没有种皮包被14.为了研究阳光对大豆发芽的影响,某同学设计了一个试验:在两个花盆中种了大豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示).另一同学对设计提出下列意见,花盆阳光温度水①向阳处20℃适量的②暗室20℃过量的其中正确的是()A. 两个花盆都应放在向阳处B. 两个花盆的温度都应维持在零度C. 两个花盆都应保证适量的水分D. 两个花盆都应放在暗室中15.如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是()A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位B. ②处的细胞具有较强的分裂能力C. ③处的细胞没有细胞壁D. ④具有保护作用,主要由导管细胞构成16.如图,花中最重要的结构是()A. ②③B. ①⑤C. ④⑤D. ①⑥17.农业是玉林的支柱产业,下列农产品属于果实的是()A. 莲藕B. 花生C. 白萝卜D. 荸荠18.移植植物物幼苗时,总要带一个土坨,这是为了()A. 保留水分和无机盐B. 避免伤害根冠C. 免伤害分生区D. 避免伤害根毛和幼根19.图所示的实验装置探究的是()A. 叶片正面和背面的气孔是否一样多B. 绿叶在光下制造有机物C. 叶片呼吸作用释放二氧化碳D. 叶片光合作用释放氧气20.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是( )①将新鲜的叶片平放在小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的刀片④选用最薄的一片制成临时装片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中A. ⑤④③②①B. ①⑤④③②C. ①③②④⑤D. ①③②⑤④21.图中表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程.下列说法正确的是()A. 暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物B. 部分遮光的实验操作不必要,因为已经进行了暗处理C. 酒精脱色后,大烧杯内的清水呈绿色,小烧杯内酒精无色D. 滴加碘液和显色以后,叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色22.人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体,下列环境中植物光合作用产生的氧气最多的是()A. 清晨的草地B. 下午的草地C. 清晨的树林D. 下午的树林23.我们都有这样的生活经验萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这是因为存放期间()A. 呼吸作用消耗了大量的氧气B. 光合作用消耗了大量的水分C. 呼吸作用消耗了大量的有机物D. 光合作用消耗了大量的二氧化碳24.以下叙述不符合事实的是()A. 碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡B. 碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C. 人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D. 植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于维持生物圈中的碳-氧平衡25.关于我国植被特点的描述不正确的是()A. 草原沙漠化严重B. 我国植被中,草原占据了主体C. 人均森林面积少D. 森林生态系统呈现衰退的趋势二、简答题(共6小题;满分50分)1.研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在右表中。

中学2016-2017学年高二下期末考试数学试卷含解析

中学2016-2017学年高二下期末考试数学试卷含解析

2016学年第二学期高二数学期末考试一、填空题(本大题满分54分)本大题共有12题,其中第1题至第6题每小题4分,第7题至第12题每小题5分,考生应在答题纸上相应编号的空格内直接填写结果,否则一律得零分.1. 的展开式中项的系数为______.【答案】【解析】的展开式的通项公式为,令,求得,可得展开式中项的系数为,故答案为10.2. 已知直线经过点且方向向量为,则原点到直线的距离为______.【答案】1【解析】直线的方向向量为,所以直线的斜率为,直线方程为,由点到直线的距离可知,故答案为1.3. 已知全集,集合,,若,则实数的值为___________.【答案】2【解析】试题分析:由题意,则,由得,解得.考点:集合的运算.4. 若变量满足约束条件则的最小值为_________.【答案】【解析】由约束条件作出可行域如图,联立,解得,化目标函数,得,由图可知,当直线过点时,直线在y轴上的截距最小,有最小值为,故答案为. 点睛:本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.5. 直线上与点的距离等于的点的坐标是_____________.【答案】或.【解析】解:因为直线上与点的距离等于的点的坐标是和6. 某学生在上学的路上要经过2个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,则这名学生在上学路上到第二个路口时第一次遇到红灯的概率是_______.【答案】【解析】设“这名学生在上学路上到第二个路口首次遇到红灯”为事件,则所求概率为,故答案为.7. 某学校随机抽取名学生调查其上学所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中,上学所需时间的范围是,样本数据分组为,,,,.则该校学生上学所需时间的均值估计为______________.(精确到分钟).【答案】34................点睛:本题考查频率分布直方图,解题的关键是理解直方图中各个小矩形的面积的意义及各个小矩形的面积和为1,本题考查了识图的能力;根据直方图求平均值的公式,各个小矩形的面积乘以相应组距的中点的值,将它们相加即可得到平均值.8. 一个口袋内有4个不同的红球,6个不同的白球,若取一个红球记2分,取一个白球记1分,从中任取5个球,使总分不少于7分的取法有多少种________.【答案】186【解析】试题分析:设取红球个,白球个,则考点:古典概型.9. 如图,三棱锥满足:,,,,则该三棱锥的体积V的取值范围是______.【答案】【解析】由于平面,,在中,,要使面积最大,只需,的最大值为,的最大值为,该三棱锥的体积V的取值范围是.10. 是双曲线的右支上一点,分别是圆和上的点,则的最大值等于_________.【答案】9【解析】试题分析:两个圆心正好是双曲线的焦点,,,再根据双曲线的定义得的最大值为.考点:双曲线的定义,距离的最值问题.11. 棱长为1的正方体及其内部一动点,集合,则集合构成的几何体表面积为___________.【答案】【解析】试题分析:.考点:几何体的表面积.12. 在直角坐标平面中,已知两定点与位于动直线的同侧,设集合点与点到直线的距离之差等于,,记,.则由中的所有点所组成的图形的面积是_______________.【答案】【解析】过与分别作直线的垂线,垂足分别为,,则由题意值,即,∴三角形为正三角形,边长为,正三角形的高为,且,∴集合对应的轨迹为线段的上方部分,对应的区域为半径为1的单位圆内部,根据的定义可知,中的所有点所组成的图形为图形阴影部分.∴阴影部分的面积为,故答案为.二、选择题(本大题满分20分)本大题共有4题,每题只有一个正确答案.考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分.13. 已知为实数,若复数是纯虚数,则的虚部为()A. 2B. 0C. -2D. -2【答案】C【解析】∵复数是纯虚数,∴,化为,解得,∴,∴,∴的虚部为,故选C.14. 已知条件:“直线在两条坐标轴上的截距相等”,条件:“直线的斜率等于”,则是的()A. 充分非必要条件B. 必要非充分条件C. 充要条件D. 既非充分又非必要条件【答案】B【解析】当直线过原点时,直线在两条坐标轴上的截距相等,斜率可以为任意数,故不成立;当直线的斜率等于,可设直线方程为,故其在两坐标轴上的截距均为,故可得成立,则是的必要非充分条件,故选B.15. 如图,在空间直角坐标系中,已知直三棱柱的顶点在轴上,平行于轴,侧棱平行于轴.当顶点在轴正半轴上运动时,以下关于此直三棱柱三视图的表述正确的是()A. 该三棱柱主视图的投影不发生变化;B. 该三棱柱左视图的投影不发生变化;C. 该三棱柱俯视图的投影不发生变化;D. 该三棱柱三个视图的投影都不发生变化.【答案】B【解析】A、该三棱柱主视图的长度是或者在轴上的投影,随点得运动发生变化,故错误;B、设是z轴上一点,且,则该三棱柱左视图就是矩形,图形不变.故正确;C、该三棱柱俯视图就是,随点得运动发生变化,故错误.D、与矛盾.故错误;故选B.点睛:本题考查几何体的三视图,借助于空间直角坐标系.本题是一个比较好的题目,考查的知识点比较全,但是又是最基础的知识点;从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图,根据图中C点对三棱柱的结构影响进一步判断.16. 如图,两个椭圆,内部重叠区域的边界记为曲线,是曲线上任意一点,给出下列三个判断:①到、、、四点的距离之和为定值;②曲线关于直线、均对称;③曲线所围区域面积必小于.上述判断中正确命题的个数为()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】C【解析】对于①,若点在椭圆上,到、两点的距离之和为定值、到、两点的距离之和不为定值,故错;对于②,两个椭圆,关于直线、均对称,曲线关于直线、均对称,故正确;对于③,曲线所围区域在边长为6的正方形内部,所以面积必小于36,故正确;故选C.三、解答题(本大题满分76分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.17. 已知复数满足,(其中是虚数单位),若,求的取值范围.【答案】或【解析】试题分析:化简复数为分式的形式,利用复数同乘分母的共轭复数,化简为的形式即可得到,根据模长之间的关系,得到关于的不等式,解出的范围.试题解析:,,即,解得或18. 如图,直四棱柱底面直角梯形,,,是棱上一点,,,,,.(1)求异面直线与所成的角;(2)求证:平面.【答案】(1)(2)见解析【解析】试题分析:(1)本题中由于有两两垂直,因此在求异面直线所成角时,可以通过建立空间直角坐标系,利用向量的夹角求出所求角;(2)同(1)我们可以用向量法证明线线垂直,以证明线面垂直,,,,易得当然我们也可直线用几何法证明线面垂直,首先,这由已知可直接得到,而证明可在直角梯形通过计算利用勾股定理证明,,,因此,得证.(1)以原点,、、分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系.则,,,. 3分于是,,,异面直线与所成的角的大小等于. 6分(2)过作交于,在中,,,则,,,,10分,.又,平面. 12分考点:(1)异面直线所成的角;(2)线面垂直.19. 如图,圆锥的顶点为,底面圆心为,线段和线段都是底面圆的直径,且直线与直线的夹角为,已知,.(1)求该圆锥的体积;(2)求证:直线平行于平面,并求直线到平面的距离.【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)利用圆锥的体积公式求该圆锥的体积;(2)由对称性得,即可证明直线平行于平面,到平面的距离即直线到平面的距离,由,求出直线到平面的距离.试题解析:(1)设圆锥的高为,底面半径为,则,,∴圆锥的体积;(2)证明:由对称性得,∵不在平面,平面,∴平面,∴C到平面的距离即直线到平面的距离,设到平面的距离为,则由,得,可得,∴,∴直线到平面的距离为.20. 阅读:已知,,求的最小值.解法如下:,当且仅当,即时取到等号,则的最小值为.应用上述解法,求解下列问题:(1)已知,,求的最小值;(2)已知,求函数的最小值;(3)已知正数,,求证:.【答案】(1)9(2)18(3)见解析【解析】试题分析:本题关键是阅读给定的材料,弄懂弄清给定材料提供的方法(“1”的代换),并加以运用.主要就是,展开后就可应用基本不等式求得最值.(1);(2)虽然没有已知的“1”,但观察求值式子的分母,可以凑配出“1”:,因此有,展开后即可应用基本不等式;(3)观察求证式的分母,结合已知有,因此有此式中关键是凑配出基本不等式所需要的两项,如与合并相加利用基本不等式有,从而最终得出.(1),2分而,当且仅当时取到等号,则,即的最小值为. 5分(2),7分而,,当且仅当,即时取到等号,则,所以函数的最小值为. 10分(3)当且仅当时取到等号,则. 16分考点:阅读材料问题,“1”的代换,基本不等式.21. 设椭圆的长半轴长为、短半轴长为,椭圆的长半轴长为、短半轴长为,若,则我们称椭圆与椭圆是相似椭圆.已知椭圆,其左顶点为、右顶点为.(1)设椭圆与椭圆是“相似椭圆”,求常数的值;(2)设椭圆,过作斜率为的直线与椭圆仅有一个公共点,过椭圆的上顶点为作斜率为的直线与椭圆仅有一个公共点,当为何值时取得最小值,并求其最小值;(3)已知椭圆与椭圆是相似椭圆.椭圆上异于的任意一点,求证:的垂心在椭圆上.【答案】(1)或;(2)当时,取得最小值.(3)见解析【解析】试题分析:(1)运用“相似椭圆”的定义,列出等式,解方程可得s;(2)求得的坐标,可得直线与直线的方程,代入椭圆的方程,运用判别式为,求得,再由基本不等式即可得到所求最小值;(3)求得椭圆的方程,设出椭圆上的任意一点,代入椭圆的方程;设的垂心的坐标为,运用垂心的定义,结合两直线垂直的条件:斜率之积为,化简整理,可得的坐标,代入椭圆的方程即可得证.试题解析:(1)由题意得或,分别解得或.(2)由题意知:,,直线,直线,联立方程,整理得:.因为直线与椭圆仅有一个公共点,所以. ①联立方程,整理得:.因为直线与椭圆仅有一个公共点,所以. ②由①②得:.所以,此时,即.(3)由题意知:,所以,且.设垂心,则,即. 又点在上,有,. 则,所以的垂心在椭圆上.。

陕西省咸阳市2016-2017学年高一下学期期末教学质量检测英语试题含答案

陕西省咸阳市2016-2017学年高一下学期期末教学质量检测英语试题含答案

第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.What will Lucy do at 1130 tomorrow?A.Go out for lunch.B.See her dentist.C.Visit a friend.2.What teacher are they taling about?A.Their physics teacher.B.Their history teacher.C.Their Chinese teacher.3.How far is the maret?A.It's around the comer.B.It's 15 minutes' wal.C.It's one bloc away.4.Where is the woman going with her children?A.To Australia.B.To Canada.C.To Japan.5.What's the woman doing?A.Cooing some food.B.Selling some food.C.Ordering some food.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或对白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题。

每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

6.Who is the man's favorite writer?A.Jane Austen.B.Charles Dicens.C.Mar Twain.7.Which of the following boos may be loved by the woman?A.Harry Potter.B.Pride and Prejudice.C.Sense and Sensibility.听第7段材料,回答第8至10题。

2016-2017学年高二上学期地理期末考试题及答案

2016-2017学年高二上学期地理期末考试题及答案

2016-2017学年高二上学期地理期末考试题及答案2016-2017学年度上学期期末考试高二地理试题2016-1-04本试卷共分为选择题和非选择题两部分,共43题,共100分,共5页。

考试时间为90分钟。

考试结束后,只需交答题卡。

第Ⅰ卷(选择题,共计60分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分)1.关于区域的叙述,以下哪项是错误的?()A。

区域都具有一定的区位特征B。

区域都有一定的面积和形状C。

区域都有一定明确的界线D。

区域的地理环境对区域发展有深刻的影响2.在沙漠中迷路时,以下哪种方法可以获知自己所处的具体位置信息?()A。

指南针B。

GPS设备C。

遥感图像D。

地形图我国江南部分丘陵山区出现大片“红色荒漠”,即在亚热带湿润的岩搭地区,土壤受严重侵蚀,基岩裸露,地表出现类似荒漠化景观的土地退化现象。

据此回答下列各题。

3.“红色荒漠”形成的自然原因主要是()A。

风化作用B。

风力侵蚀作用C。

流水侵蚀作用D。

流水沉积作用4.“红色荒漠”形成的人为原因主要是()A。

乱垦滥伐B。

过度放牧C。

开山取石D。

污染环境5.有关热带雨林分布的叙述,正确的是()A。

中纬度近海地区B。

中高纬度的大陆内部C。

赤道附近的低纬度地区D。

两极地区6.热带雨林被毁的根本原因是()A。

人口快速增长和生活贫困B。

发达国家需要大量木材C。

历史遗留的迁移农业D。

热带雨林的土壤贫瘠7.下图漫画反映的主题是()A。

控制人口B。

发展经济C。

保护森林D。

开发能源8.亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”,其所指的生态环境效应是()A。

促进全球水循环,调节水平衡B。

调节全球气候,维护生态平衡C。

吸收二氧化碳,释放大量氧气D。

地球上功能最强大的生态系统煤炭是人类最早认识并加以利用的能源之一,德国鲁尔区丰富的煤炭资源使它成为世界著名的工业区。

山西省是我国主要的煤炭生产地,但尚未成为我国的经济大省。

回答下列问题。

9.与鲁尔区相比,山西省较缺乏的条件是()A。

陕西省咸阳市2017-2018学年高二下学期期末教学质量检测历史试题-含答案

陕西省咸阳市2017-2018学年高二下学期期末教学质量检测历史试题-含答案

第Ⅰ卷(选择题 共48分)一、选择题(本大题24小题,每小题2分,共48分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.西周通过逐级分封,编织起由中央向四方扩散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。

这说明,西周通过实行分封制( ) A .形成“天下共主”格局 B .出现“家天下”的局面 C .对地方直接行使管理权D .实现了王权的至高无上2.秦汉时期,御史大夫在行使行政权时,主要以典章制度为依据,为丞相提供施政建议。

这说明秦汉时期的御史大夫( ) A .削弱了丞相的权力 B .未被赋予监察百官之权 C .协助丞相处理朝政D .行使权力时受承相制约3.茶叶在唐代已成为生活必需品,市场广泛,著名茶园规模大、产量多。

唐朝中期,政府开始征收茶税。

这说明唐朝时( ) A .人们消费观念发生变化B .农产品商品化程度提高C .茶叶成为农民主要财D .南北经济交流日益频繁4.下表为唐代宰相出身变化表(注:门荫,指门阀士族阶层凭借门第获得官职)。

这种变化产生的主要原因是( )A 平的提升5.宋代官方设店宅务管理经营官房租赁事务。

天禧元年,汴京店宅务辖下有公租屋两万多间,每间月租金170文。

这一措施( )A.反映了小农经济衰退 B.开启了城市化的进程C.阻碍了商品经济发展 D.增加了政府财政收入6.据统计,唐代宰相共计369名,出自98个家族;宋代宰相共有134名,出自126个家族。

这说明宋代()A.宗族性家族制度的形成 B.政治开放性的加强C.分散相权方式发生变化 D.理学对伦理的强化7.关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》以及纪君祥的《赵氏孤儿》被誉为元杂剧“四大悲刷”。

这些优秀作品出现的主要因素是()A.元朝实行民族歧视政策B.科举制提高了官员文化素质C.元代南方经济迅速发展D.市民阶层对文化的需求增加8.元代行省设暨犬牙相错的特点明显,如:陕西行省越过秦岭而有汉中盆地,湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西,江西行省也同样跨过南岭而有广东,河南江北行省则合淮水南北为一。

陕西省咸阳市2023-2024学年高一下学期7月期末考试化学试题(含答案)

陕西省咸阳市2023-2024学年高一下学期7月期末考试化学试题(含答案)

咸阳市2023~2024学年度第二学期普通高中期末质量检测高一化学试题注意事项:1.本试题共6页,满分100分,时间90分钟.2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上.3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理:试题不回收.可能用到的相对原子质量:第I 卷(选择题共45分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,计45分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.“绿水青山就是金山银山”.下列做法不符合此理念的是( )A .大力发展火力发电B .推广使用太阳能路灯C .提倡垃圾分类回收D .鼓励乘公共交通出行2.下列化学用语表示正确的是()A .的结构式:B .丙烷分子的空间填充模型:C .含8个中子的氧原子:D .乙酸的分子式:3.科技发展离不开化学.下列说法错误的是( )A .“一带一路”:丝绸制品的主要成分为纤维素B .“乘风破浪”:航母上的钛合金铆钉属于金属材料C .“筑梦天宫”:火箭助推剂液氧与臭氧互为同素异形体D .“百炼成钢”:用铁矿石炼铁涉及氧化还原反应4.下表中的物质所含化学键类型正确的是()选项ABC D物质所含化学键类型离子键、共价键非极性共价键离子键离子键、共价键A .AB .BC .CD .D5.“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一.下列离子方程式书写正确的是( )A .钠与水反应:H 1C 12N 14O 16Fe 56Cu 64------HClO H Cl O --88O242C H O ()3O 2M g C l 2CO HClNaOH22Na H ONa OH H +-+++↑B .实验室制取氯气:C .氨水与盐酸反应:D .用溶液刻蚀铜电路板:6.下列装置中,能构成原电池的是()A .B .C .D .7,实验小组欲探究甲烷与氯气的取代反应,实验装置及现象如下:现象i .光照后,产生白雾,混合气体颜色变浅ⅱ.试管内液面上升i ⅱ.试管内壁出现油状液滴下列说法错误的是( )A .饱和溶液可以减少氯气的溶解B .出现油状液滴,说明全部转化为C .产生白雾以及试管内液面上升均与的生成有关D .若用铝箔套住装满和的试管,一段时间后没有明显变化8.如图是部分含氯物质的“价—类”二维图,下列说法错误的是()A .物质a 属于电解质B .物质既有氧化性又有还原性C .物质d 是漂白粉的有效成分2222MnO 4H2ClMn Cl 2H O+-++++↑+∆2HOH H O+-+3FeCl 322Fe3Cu3Cu 2Fe++++NaCl 4CH 4C C l HCl 4CH 2C l b c 、D .可溶性盐e 中的阴离子可用溶液和稀硝酸检验9.食品中添加适量的可以起到漂白、防腐和抗氧化等作用.利用如图装置制备并验证其性质.下列说法错误的是()A .①中的固体可以为粉末B .②中体现的氧化性C .③中溶液酸性增强D .④中出现淡黄色浑浊10.开发利用海水化学资源的部分过程如图所示,下列说法正确的是()A .可通过电解溶液来获得单质B .步骤①③通入均体现了的还原性C .步骤②中将还原为的目的是富集溴元素D .除去粗盐溶液中的,应依次加入过量溶液、溶液和溶液11.可用于羊毛、蚕丝、纸浆等的漂白.溶液常温下的分解速率较慢,为研究影响其分解速率的因素,进行了如下实验.甲 乙 丙 丁下列说法错误的是()3AgNO 2SO 2SO 23N a S O 2SO 2M g C l M g 2C l 2C l 2B r Br -2224CaM g SO ++-、、NaOH 23N aC O 2BaCl 22H O 225%H OA.实验乙是通过水浴加热升高反应体系的温度,加快的分解速率B.实验丙是通过增大的浓度,加快的分解速率C.实验丁比实验甲的分解速率快,说明能与发生反应D.甲、乙、丙、丁四组实验方案的设计体现了控制变量的原则12.设为阿伏加德罗常数的值.下列说法正确的是()A.标准状况下,和混合气体含有的质子数为B.固体中含有共价键的数目为C.的水溶液中氧原子的数目为D.在空气中完全燃烧时转移电子数为13.为达到实验目的,下列实验操作正确的是()选项实验目的实验操作A制备纯净的一氯乙烷在光照条件下通入等物质的量的氯气与乙烷进行反应B制备乙酸乙酯向大试管中先加入浓硫酸,然后慢慢加入无水乙醇和乙酸C检验蔗糖在酸催化下的水解产物向水解液中加入少量新制的,再水浴加热D探究乙醇在铜丝的作用下发生催化氧化取一根洁净、红亮的铜丝,前端绕成螺旋状,置于酒精灯外焰灼烧,然后插入乙醇中,反复几次A.A B.B C.C D.D14.实验室常采用点滴板来完成部分实验,既可节约药品,又便于观察实验现象.对图中所示实验说法错误的是()A.将少量新制氯水滴入1号或2号孔穴中,都体现了新制氯水的漂白性B.向3号孔穴中加稀硫酸后,若滴入少量溶液,溶液变红,则溶液中存在22H O22H O22H O3FeCl22H OAN2.24LCO2NA1.4N41m olN H C lA5N1100mL0.1mol L-⋅NaOHA0.01N1molNaA2N2C u(O H)KSCN3Fe+C .向3号孔六中加稀硫酸后,若滴入少量酸性溶液,溶液紫色褪去,则溶液中存在D .向4号孔穴中滴加溶液,有气泡冒出并产生红褐色沉淀15.铁铜合金完全溶解于稀硝酸中,得到标准状况下气体(假设无其他气体产生),下列说法正确的是( )A .反应后溶液中存在B .该合金中铁与铜的物质的量之比是C .反应过程中硝酸仅体现出强氧化性D .反应后溶液(忽略溶液体积变化)中第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、非选择题(本大题共5小题,计55分)16.(10分)如图所示,常见有机物仅含元素中的两种或三种,请回答下列问题:(1)上述有机物中,与A 互为同系物的是_______(填字母,下同);属于烃的衍生物的是_______;具有催熟果实作用,且其产量可以衡量一个国家石油化工水平的是_______.(2)C 的分子式为_______,写出C 的同分异构体的结构简式_______.(3)D 中所含官能团的名称为_______,画出D 的电子式_______.(4)写出乙酸和D 反应生成酯的化学方程式:_______,反应类型为_______.17.(11分)某学习小组通过下列方式探究化学反应中能量的变化及反应的速率和限度.图1 图2(1)利用如图1所示装置进行实验,滴加稀硫酸后,发现U 形管中红墨水液面左低右高.上述反应过程中化学能转化为_______能,图2中能表示该反应过程能量变化的是_______(填“a”或“b”).(2)利用反应设计一个原电池,下列装置示意图正确的是_______(填字母).4K M n O 2Fe +3FeCl 2.48g 180mL4.0mol L -⋅672mLNO 2Fe +1:2()1c H 2.5mol L +-=⋅A ~D C H O 、、322FeFe 3Fe +++A .B .C .D .(3)如图所示原电池装置中,为活泼性不同的两个电极,电解质溶液为稀盐酸.①溶液中的移向_______(填“X”或“Y”)电极,X 电极上发生_______(填“氧化”或“还原”)反应.②若两电极分别为和,则Y 为_______.(4)时,在体积为的恒容密闭容器中发生反应生成和,反应过程中各物质的物质的量随时间的变化如图所示(R 与的变化曲线重叠).①R 的分子式为_______;内,用表示该反应的平均反应速率为_______.②下列选项中不能作为判断该反应是否达到平衡状态的条件是_______(填字母).A .密闭容器中的体积分数不变B .密闭容器中混合气体的总压强不变C .密闭容器中混合气体的平均相对分子质量不变D .密闭容器中混合气体的密度不变18.(10分)是原子序数依次增大的五种短周期主族元素,这五种元素和元素M 的信息如下表所示.元素信息Q元素Q的一种单质可用于制作铅笔芯X Y 、C l -M g A g T C ︒22H (g )C O (g )、2L R (g )2H O (g )2H O 0~5min 2H ()2v H =11mol L min --⋅⋅2CO Q W X Y Z 、、、、W 元素W 的一种单质可用于供给呼吸X X 元素的最高价氧化物对应的水化物在第三周期中碱性最强Y 元素Y 与W 同族Z Z 元素的最高化合价为M元素M 的一种氧化物是具有磁性的黑色晶体回答下列问题:(1)X 的简单离子结构示意图为_______.(2)用电子式表示化合物的形成过程:______________.(3)的原子半径由大到小为_______(用元素符号表示).(4)简单氢化物的稳定性:Q_______W (填“>”或“<”).(5)的最高价氧化物对应水化物的酸性由强到弱为_______(用化学式表示).(6)写出M 元素的单质与W 元素的简单气态氢化物发生反应生成具有磁性的黑色晶体的化学方程式:_______,该反应生成标准状况下气体时,转移_______电子.19.(12分)以作催化剂,可用乙烯脱除烟气中并回收单质硫.某兴趣小组同学设计实验验证该反应并检验产物中的实验装置(夹持装置已略)如图所示:已知:硫在和之间升华.回答下列问题:(1)装置a 的作用是_____________________(写出两点).(2)装置b 中有生成,则发生反应的化学方程式为_______.(3)装置c 用冷水浴的目的是______________.(4)装置d 的作用是吸收过量的或乙烯,写出乙烯与溴水反应的化学方程式:______________.(5)装置d 中的溴水_______(填“能”或“不能”)换成酸性溶液,理由是_______.(6)证明产物中有的实验现象为:e 中品红溶液_______,f 中澄清石灰水_______.20.(12分)是氮的重要氧化物,有毒,随意排放会造成环境污染.(1)请写出溶于水时发生的化学反应方程式:_______.7+XZ W X Y 、、Q Y Z 、、 2.24L mol 232Fe O /C eO 2SO 2CO 20C ︒50C ︒22S C O H O 、、2SO 4K M n O 2CO 2N O 2N O(2)在一定条件下可将还原.实验设计如图(部分夹持装置省略):①用和固体在装置A 中制备,发生反应的化学方程式为_______;装置B 内的试剂是_______.②装置D 中使用可抽动铜丝的优点是_______.③在装置M 中和充分反应,生成两种对环境友好的物质,该反应中和的物质的量之比为_______.M 中可观察到的现象为_______、_______,气球体积缩小.(3)工业生产中利用氨水吸收少量和,原理如图所示,被吸收时发生反应的离子方程式是_____________________.3NH 2N O 2Ca(O H )4N H C l 3N H 3NH 2NO 3N H 2NO 2SO 2NO 2NO 222N M SO NO ↓↓↓→→氨水溶液铵盐溶液咸阳市2023~2024学年度第二学期普通高中期末质量检测高一化学试题参考答案及评分标准一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,计45分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.A 2.D 3.A 4.D 5.B 6.C7.B8.C9.B10.C11.C12.A13.D14.A 15.D二、非选择题(本大题共5小题,计55分)16.(10分)(1)C DB(2)(3)羟基(4)(2分)取代反应或酯化反应(其余每空1分)17.(11分)(1)热b(2)C (2分)(3)①X氧化②(4)①0.24②D (2分)(其余每空1分)18.(10分)(1)(1分)(2)(1分)(3)(4)<(1分)(5)(6)0.2(1分)(其余每空2分)19.(12分)(1)调控气流速度、使和乙烯混合均匀、干燥气体(任写两点)(2)(3)冷凝S 蒸汽,收集S (1分)(4)(5)不能(1分)酸性溶液可将氧化为,会干扰装置b 中产物的检410CH 333|CH CH CH CH --H HH HH C C O Hgg gg gggggggg∶∶∶∶3323232CH COOH CH CH OH CH COOCH CH H O ∆++浓硫酸ˆˆˆˆ†‡ˆˆA g4CH ONa S O >>42423H ClO H SO H CO >>23423Fe 4H O(g)Fe O 4H ++高温2SO 23222222Fe O /CeO CH CH 3SO 3S 2CO 2H O+++∆22222CH CH Br CH BrCH Br+→4KM nO 22CH CH 2C O 2C O验(6)不褪色(1分)变浑浊(1分)(其余每空2分)20.(12分)(1)(2)①碱石灰(1分)②便于控制反应的开始和停止(1分)③红棕色气体褪色或颜色变浅(1分)管内壁上有无色液滴产生(1分)(后两空顺序可颠倒)(3)(其余每空2分)2233NO H O 2HNO NO++24232Ca(OH)2NH ClCaCl 2NH 2H O∆++↑+4:32223242NO 4SO N 4SO --++。

陕西省咸阳市实验中学2016-2017学年高二下学期期末检测数学(理)试题 (word版含答案)

陕西省咸阳市实验中学2016-2017学年高二下学期期末检测数学(理)试题 (word版含答案)

2016-2017学年度第二学期高二期末检测数学(理)试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 若复数满足,则A. B. C. D.2. 设随机变量X~B(8,p),且D(X)=1.28,则概率p的值是A. 0.2B. 0.8C. 0.2或0.8D. 0.163. 下列说法:①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,均值与方差都不变;②设有一个回归方程,变量x增加一个单位时,y平均增加3个单位;③线性回归方程必经过点(,);④在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中,从独立性检验知,有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系时,我们说现有100人吸烟,那么其中有99人患肺病.其中错误的个数是()A. 0B. 1C. 2D. 34. 用反证法证明:若整系数一元二次方程有有理数根,那么中至少有一个是偶数.下列假设正确的是A. 假设都是偶数;B. 假设都不是偶数C. 假设至多有一个偶数D. 假设至多有两个偶数5. 过点O(1,0)作函数f(x)=e x的切线,则切线方程为()A. y=e2(x-1)B. y=e(x-1)C. y=e2(x-1)或y=e(x-1)D. y=x -16. 随机变量ξ服从二项分布ξ~B(n,P),且E(ξ)=300,D(ξ)=200,则等于()A. 3200B. 2700C. 1350D. 12007. 从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A为“取到的2个数之和为偶数”,事件B为“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)等于( )A. B. C. D.8. 如图,AB∩α=B,直线AB与平面α所成的角为75°,点A是直线AB上一定点,动直线AP与平面α交于点P,且满足∠PAB=45°,则点P在平面α内的轨迹是()A. 双曲线的一支B. 抛物线的一部分C. 圆D. 椭圆9. 下表提供了某厂节能降耗技术改造后在生产A产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨)的几组对应数据,根据表中提供的数据,求出y关于x的线性回归方程为=0.7x +0.35,则下列结论错误的是( )A. 产品的生产能耗与产量呈正相关B. t的值是3.15C. 回归直线一定过(4.5,3.5)D. A产品每多生产1吨,则相应的生产能耗约增加0.7吨10. 将5件不同的奖品全部奖给3个学生,每人至少一件奖品,则不同的获奖情况种数是A. 150B. 210C. 240D. 30011. 设矩形ABCD,以A、B为左右焦点,并且过C、D两点的椭圆和双曲线的离心率之积为()A. B. 2 C. 1 D. 条件不够,不能确定12. 已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d的图象如图,则函数的单调递减区间是()A. (-∞,-2)B. (-∞,1)C. (-2,4)D. (1,+∞)第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题.把答案直接填在题中的相应横线上.)13. 直线是曲线的一条切线,则实数的值为____________14. 连续掷一枚质地均匀的骰子4次,设事件A=“恰有2次正面朝上的点数为3的倍数”,则P(A)=________.15. 已知,则的值等于________.16. 已知函数,如果存在,使得对任意的,都有成立,则实数a的取值范围是__________.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17. 在的展开式中,求:(1)第3项的二项式系数及系数;(2)含的项.18. 设正项数列的前项和为,且,(1)求,并猜想数列的通项公式(2)用数学归纳法证明你的猜想.19. 某科考试中,从甲、乙两个班级各抽取10名同学的成绩进行统计分析,两班成绩的茎叶图如图所示,成绩不小于90分为及格.(Ⅰ)设甲、乙两个班所抽取的10名同学成绩方差分别为、,比较、的大小(直接写出结果,不写过程);(Ⅱ)从甲班10人任取2人,设这2人中及格的人数为X,求X的分布列和期望;(Ⅲ)从两班这20名同学中各抽取一人,在已知有人及格的条件下,求抽到乙班同学不及格的概率.20. 如图,四棱锥P—ABCD的底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,点E是棱PD的中点,点F 是PC的中点.(Ⅰ)证明:PB∥平面AEC;(Ⅱ)若底面ABCD为正方形,,求二面角C—AF—D大小..21. 已知函数(a<0).(Ⅰ)当a=-3时,求f(x)的单调递减区间;(Ⅱ)若函数f(x)有且仅有一个零点,求实数a的取值范围;参考答案:1【答案】C2【答案】C3【答案】D4【答案】B5【答案】A6【答案】B7【答案】B8【答案】D9【答案】B10【答案】A11【答案】C12【答案】A13【答案】14【答案】15【答案】16【答案】17.解:(1)第3项的二项式系数为C=15,又T3=C (2)42=24·Cx,所以第3项的系数为24C=240.(2)T k+1=C (2)6-k k=(-1)k26-k Cx3-k,令3-k=2,得k=1.所以含x2的项为第2项,且T2=-192x2.18.解:(1)当时,,∴或(舍,).当时,,∴.当时,,∴.猜想:.(2)证明:①当时,显然成立.②假设时,成立,则当时,,即∴.由①、②可知,,.19.解:(Ⅰ)由茎叶图可得.(Ⅱ)由题可知X取值为0,1,2.,,,所以X的分布列为:所以.(Ⅲ)由茎叶图可得,甲班有4人及格,乙班有5人及格.设事件A=“从两班这20名同学中各抽取一人,已知有人及格”,事件B=“从两班这20名同学中各抽取一人,乙班同学不及格”.则.20解:(Ⅰ)连接BD,设AC∩BD=O,连结OE,∵四边形ABCD为矩形,∴O是BD的中点,∵点E是棱PD的中点,∴PB∥EO,又PB平面AEC,EO平面AEC,∴PB∥平面AEC.(Ⅱ)由题可知AB,AD,AP两两垂直,则分别以、、的方向为坐标轴方向建立空间直角坐标系.明确平面DAF的一个法向量为,利用二面角公式求角.设由可得AP=AB,于是可令AP=AB=AD=2,则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),E(0,1,1),F(1,1,1)设平面CAF的一个法向量为.由于,所以,解得x=-1,所以.因为y轴平面DAF,所以可设平面DAF的一个法向量为.由于,所以,解得z=-1,所以.故.所以二面角C—AF—D的大小为60°.点睛:立体几何是高中数学的重要内容之一,也历届高考必考的题型之一.本题考查是空间的直线与平面的平行问题和空间两个平面所成角的范围的计算问题.解答时第一问充分借助已知条件与判定定理,探寻直线PB与EO平行,再推证PB∥平面AEC即可.关于第二问中的二面角的余弦值的问题,解答时巧妙运用建构空间直角坐标系,探求两个平面的法向量,然后运用空间向量的数量积公式求出二面角的余弦值21.解(Ⅰ)∵a=-3,∴,故令f′(x)<0,解得-3<x<-2或x>0,即所求的单调递减区间为(-3,-2)和(0,+∞)(Ⅱ)∵(x>a)令f′(x)=0,得x=0或x=a+1(1)当a+1>0,即-1<a<0时,f(x)在(a,0)和(a+1,+∞)上为减函数,在(0,a+1)上为增函数.由于f(0)=aln(-a)>0,当x→a时,f(x)→+∞.当x→+∞时,f(x)→-∞,于是可得函数f(x)图像的草图如图,此时函数f(x)有且仅有一个零点.即当-1<a<0对,f(x)有且仅有一个零点;(2)当a=-1时,,∵,∴f(x)在(a,+∞)单调递减,又当x→-1时,f(x)→+∞.当x→+∞时,f(x)→-∞,故函数f(x)有且仅有一个零点;(3)当a+1<0即a<-1时,f(x)在(a,a+1)和(0,+∞)上为减函数,在(a+1,0)上为增函数.又f(0)=aln(-a)<0,当x→a时,f(x)→+∞,当x→+∞时,f (x)→-∞,于是可得函数f(x)图像的草图如图,此时函数f(x)有且仅有一个零点;综上所述,所求的范围是a<0.。

陕西省咸阳市2019-2020学年高一上学期期末考试生物试题含解析

陕西省咸阳市2019-2020学年高一上学期期末考试生物试题含解析

咸阳市2019-2020学年度第一学期期末教学质量检测高一生物试题一、选择题1.下列相关叙述正确的是A.西瓜的种子属于组织层次B.一条蛔虫是个体层次,也属于细胞层次C.生物的生活环境也属于生命系统的一部分D.一片森林中所有动物和植物构成的进群落【答案】C【解析】【分析】生命系统的结构层次包括:细胞一一组织一一器官一一系统一一个体一一种群一一群落一一—生物圈。

生态系统—【详解】A.西瓜的种子属于器官层次,A错误。

B.蛔虫是多细胞生物,不属于细胞层次,B错误。

C.生态系统有生物群落和无机环境组成,故生物的生活环境也属于生命系统的一部分,C 正确。

D.一片森林中的所有生物才构成群落,并不只是动物和植物,D错误。

【点睛】注意:单细胞生物既是个体层次,又是细胞层次,没有组织、器官和系统等层次;植物没有系统层次。

2.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是A.因为薛类的叶片大,在高倍显微镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察B.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央C.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向左下方移动D.与低倍镜相比高倍镜下的视野要暗一些,看到的细胞要少一些【答案】A【解析】【分析】高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像一将物像移到视野中央一转动转换器换用高倍镜观察一调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。

【详解】A、使用显微镜时,应遵循先低倍镜观察后高倍镜观察的原则,不能直接使用高倍显微镜观察,A错误;B、转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央,B正确;C、为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向左下方移动,C正确;D、与低倍镜相比,高倍镜下的视野要暗一些,看到的细胞要少一些,D正确。

故选A…3.下图分别是蓝细菌和衣藻的结构模式图,下列有关这两种生物的叙述错误的是细胞壁细胞膜细胞质DNA核饨体A.两者都有细胞壁,两者都没有由膜包被的各种细胞器B.两者的主要区别是有无核膜C,两者均可在核糖体上合成蛋白质D.两者的遗传信息都位于DNA上【答案】A【解析】【分析】分析题图:图示是蓝藻和衣藻的结构模式图。

数学2016-2017学年度第一学期期末考试试题

数学2016-2017学年度第一学期期末考试试题

2016-2017学年度第一学期期末考试试题一、细心选一选.(每小题3分,共30分)1.在下列各式的计算中,正确的是 ( ).A .5x 3·(-2x 2)=-10x 5B .4m 2n-5mn 2 = -m 2nC .(-a)3÷(-a) =-a 2D .3a+2b=5ab2.点M 1(a-1,5)和M 2(2,b-1)关于x 轴对称,则a,b 的值分别为( ).A .3,-2B .-3,2C .4,-3D .3,-4 3.下列图案是轴对称图形的有 ( ).A. 1个 B .2个 C .3个 D .4个4.下列说法正确的是( ).A .等腰三角形任意一边的高、中线、角平分线互相重合B .顶角相等的两个等腰三角形全等C .等腰三角形的一边不可以是另一边的两倍D .等腰三角形的两底角相等5.如图所示,下列图中具有稳定性的是( ).6.下列各组线段中,能组成三角形的是( ).A . a=2,b=3,c=8B .a=7,b=6,c=13C . a=12,b=14,c=18D .a=4,b=5,c=67.下列多项式中,能直接用完全平方公式因式分解的是( ).A. x 2+2xy- y 2B. -x 2+2xy+ y 2C. x 2+xy+ y 2D. 42x -xy+y 28.在△ABC 和△DEF 中,给出下列四组条件:(1) AB=DE, BC=EF, AC=DF(2) AB=DE, ∠B=∠E, BC=EF (3)∠B=∠E , BC=EF, ∠C=∠FDC B A(4) AB=DE, AC=DF, ∠B=∠E 其中能使△ABC ≌△DEF 的条件共有 ( ).A.1组B.2组C.3组D.4组9.已知 a=833, b=1625, c=3219, 则有( ).A .a <b <cB .c <b <aC .c <a <bD .a <c <b10.如图,在直角△ABC 中,∠ACB=90°,∠A 的平分线交BC 于D .过C 点作CG ⊥AB 于G, 交AD 于E, 过D 点作DF ⊥AB 于F.下列结论:(1)∠CED=∠CDE (2)∠ADF=2∠FDB (3)CE=DF (4)△AEC 的面积与△AEG 的面积比等于AC:AG其中正确的结论是( ).A .(1)(3)(4)B .(2)(3)C .(2) (3)(4)D .(1)(2)(3)(4)二、耐心填一填.(每小题3分,共30分)11.实验表明,人体内某种细胞的形状可近似地看作球体,它的直径约为0.00000156m ,这个数用科学记数法表示为__________ m. 12. 如果把分式yx x+2中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值 . 13.已知ab=1,m =a +11+b+11 ,则m 2016的值是 . 14.如果一个多边形的边数增加一条,其内角和变为1260°,那么这个多 边形为 边形.15.如图,若△ACD 的周长为19cm , DE为AB 边的垂直平分线,则 AC+BC= cm.16.若(x-1)0-2(3x-6)-2有意义,则x 的取值范围是 .17.如图,在直角△ABC 中,∠BAC=90°,AD ⊥BC 于D ,将AB 边沿AD 折叠, 发现B 的对应点E 正好在AC 的垂 直平分线上,则∠C= .18.如图,在△ABC 中,∠A=50°,点D 、E 分别在AB ,AC 上,EF 平分∠CED ,DF 平分∠BDE ,则 ∠F = .19.已知等腰△ABC ,AB=AC,现将△ABC 折叠,使A 、B 两点重合,折痕所在的直 线与直线AC 的夹角为40°,则∠B 的 度数为 .E DCBAGFEDCBAF EDC BA EDCBA20.如图,在△ABC 中,AB=AC,点D 在AB 上,过点D 作DE ⊥AC 于E ,在BC 上取一点F , 且点F 在DE 的垂直平分线上,连接DF , 若∠C=2∠BFD ,BD=5,CE=11,则BC 的 长为 . 三、用心答一答.(60分) 21.(9分)(1) 分解因式: 8xy+ (2x-y)2(2)先化简,再求值:(a+b)2- b(2a+b)- 4b ,其中a=-2, b=-43;(3)先化简,再求值:(4482+-+x x x -x -21)÷xx x 232-+,其中 x=-222.(6分)图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长为1,点A 、点B 和点C 在小正方形的顶点上, 请在图1、图2中各画一个四边形,满足以下要求:(1)在图1中画出以A 、B 、C 和D 为顶点的四边形,此四边形为轴 对称图形,并画出一条直线将此四边形分割为两个等腰三角形;(2)在图2中画出以A 、B 、C 和E 为顶点的四边形,此四边形为 轴对称图形,并画出此四边形的对称轴; (3)两个轴对称图形不全等.FEDCB A图1图223.(9分)已知关于x 的方程21++x x - 1-x x = )(+1-)2(x x a的解是正数, 求a 的取值范围.24.(6分) 如图,△ABC 与△ABD 都是等边三角形,点E 、F 分别在BC ,AC 上,BE=CF,AE 与BF 交于点G.(1)求∠AGB 的度数;(2)连接DG,求证:DG=AG+BG.25.(10分)百姓果品店在批发市场购买某种水果销售,第一次用1200元购进若干千克,并以每千克8元出售,很快售完;由于水果畅销,第二次购买时,每千克进价比第一次提高10%,用1452元所购买的数量比第一次多20kg ,以每千克9元出售100千克后,因出现高温天气,水果不易保鲜,为减少损失,便降价50%售完剩余的水果. (1)求第一次水果的进价是每千克多少元?(2)该果品店在这次销售中,总体是盈利还是亏损?盈利或亏损了多少元?G F E DC B A26.(10分)(1)已知3x =4y =5z ,求yx y z 5332+-的值.(2)已知6122---x x x =2+x A +3-x B,其中A 、B 为常数, 求2A+5B 的值.(3)已知 x+y+z ≠0,a 、b 、c 均不为0,且zy x+=a, x z y +=b , yx z +=c 求证:a a +1+b b +1+cc +1=127.(10分)如图1,AD//BC,AB ⊥BC 于B ,∠DCB=75°,以CD 为边的等边△DCE 的另一顶点E在线段AB 上.(1)求∠ADE 的度数; (2)求证:AB=BC ;(3)如图2,若F 为线段CD 上一点,∠FBC=30°,求DF:FC 的值.D图1E CBA D图2FE CBA。

陕西省咸阳市2023-2024学年高二下学期7月期末语文试题+答案

陕西省咸阳市2023-2024学年高二下学期7月期末语文试题+答案

咸阳市2023~2024学年度第二学期普通高中期末质量检测高二语文试题注意事项:1.本试题共10页,满分150分,时间150分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题不回收。

第Ⅰ卷(阅读题 共70分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

海底下面有生物并不稀奇,陆地底下不也有蚯蚓吗?不错,但是深海里发现的,是在直到海底下面上千米的岩石和地层里进行着另一类新陈代谢的微生物,它们构成了海底下的深部生物圈。

深海底下沉积物里有微生物,这早就知道,也并不意外。

上世纪五十年代调查船在太平洋底取沉积物柱状样,结果确实有微生物,只是向下变少,最深的一根样柱8m 长,底部已经几乎没有细菌,由此推想大洋底下也就是顶上几米沉积物有细菌。

六十年代晚期,美国“阿尔文号”深潜器有一次出事故,下沉1500m ,人员都安全逃出,但是带下去的午餐却深沉海底。

奇怪的是过了10个月以后返回原地,发现午餐保存得都还不错,足见深海海底细菌并不活跃,因而科学家们猜想微生物在深海底下的分布是很浅的。

挑战这种观点的是大洋钻探。

七十年代起,已经根据深海沉积孔隙水中4CH 与24SO -的含量和同位素,发现井深一二百米处还有细菌在活动,由细菌活动造成的24SO -氧化、4CH 的生产和氧化作用,在全大洋都普遍存在。

然而带来决定性转折的是1986~1992年间太平洋区的5个航次,每次都在大洋深部的沉积岩芯中发现微生物,其中最深的是在日本海,发现在海底以下518m 的深处还有细菌,只是各处钻孔中微生物的丰度都从海底向下急剧减少,从近表层每立方厘米的10亿多个,减到500m 深处的1000多万个。

陕西省咸阳市武功县普集高中2016-2017学年高一下学期

陕西省咸阳市武功县普集高中2016-2017学年高一下学期

普集高级中学高一月考物理试卷时间:60分钟 总分:100分一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分. 其中1-6单选,7-12多选. 少选得3分,多选错选得0分)1.质点做曲线运动,从A 到B 速率逐渐增加,如图所示,有四位同学用示意图表示A 到B 的轨迹及速度方向和加速度的方向,其中正确的是( )2.关于运动的合成,下列说法中正确的是( )A .合运动的速度一定比每一个分运动的速度大B .两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等C .只要两个分运动是直线运动,合运动一定是直线运动D .两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动3.如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O 点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度( )A .大小和方向均不变B .大小不变,方向改变C .大小改变,方向不变D .大小和方向均改变4.如图所示,一物体在水平恒力的作用下沿光滑水平面做曲线运动,当物体从M 点运动到N 点时,其速度方向恰好改变了90°,则在物体从M 点到N 点的运动过程中,物体的速度将( )A .不断增大B .不断减小C .先增大后减小D .先减小后增大5.如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t 到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g .下列说法正确的是( )A .小球水平抛出时的初速度大小为gt tan θB .小球在t 时间内的位移方向与水平方向的夹角为θ2C .若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长D .若小球初速度增大,则θ减小6.如图所示,在斜面顶端的A 点以速度v 平抛一小球,经t 1时间落到斜面上B 点处,若在A 点将此小球以速度0.5v 水平抛出,经t 2时间落到斜面上的C 点处,以下判断正确的是( )A .AB ∶AC =2∶1B .AB ∶AC =4∶1 C .t 1∶t 2=4∶1D .t 1∶t 2=2∶17.如图所示,A 、B 两球分别套在两光滑的水平直杆上,两球通过一轻绳绕过一定滑轮相连,现在将A 球以速度v 向左匀速移动,某时刻连接两球的轻绳与水平方向的夹角分别为α、β,下列说法正确的是( )A .此时B 球的速度为cos αcos βv B .此时B 球的速度为sin αsin βv C .在β增大到90°的过程中,B 球做匀速运动D .在β增大到90°的过程中,B 球做加速运动8.如图所示,河的宽度为L ,河水流速为v 水,甲、乙两船均以静水中的速度v 同时渡河.出发时两船相距2L ,甲、乙船头均与岸边成60°角,且乙船恰好能直达正对岸的A 点.则下列判断正确的是( )A .甲船正好也在A 点靠岸B .甲船在A 点左侧靠岸C .甲、乙两船可能在未到达对岸前相遇D .甲、乙两船到达对岸的时间相等9.在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a 的匀加速运动,同时人顶着直杆以速度v 0水平匀速移动,经过时间t ,猴子沿杆向上移动的高度为h ,人顶杆沿水平地面移动的距离为x ,如图所示.关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是( )A .相对地面的运动轨迹为直线B .相对地面做变加速曲线运动C .t 时刻猴子对地速度的大小为v 20+ at 2D .t 时间内猴子对地的位移大小为x 2+h 210.如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A 、B ,分别落在地面上的M 、N 点,两球运动的最大高度相同. 空气阻力不计,则( )A .B 的加速度比A 的大B .B 的飞行时间比A 的长C .B 在最高点的速度比A 在最高点的大D.B在落地时的速度比A在落地时的大11.如图所示,在水平地面上O点正上方不同高度的A、B两点分别水平抛出一小球,如果两球均落在同一点C上,则两小球( )A.落地的速度大小可能相等B.落地的速度方向可能相同C.落地的速度大小不可能相等D.落地的速度方向不可能相同12.如图为湖边一倾角为30°的大坝横截面示意图,水面与大坝的交点为O.一人站在A 点以速度v0沿水平方向扔一小石子,已知AO=40 m,不计空气阻力,g取10 m/s2.下列说法正确的是( )A.若v0>18 m/s,则石块可以落入水中B.若v0<20 m/s,则石块不能落入水中C.若石子能落入水中,则v0越大,落水时速度方向与水平面的夹角越小D.若石子不能落入水中,则v0越大,落到斜面上时速度方向与斜面的夹角越大二、解答题(本题共3小题,共40分。

陕西省山阳中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题

陕西省山阳中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题

陕西省山阳中学2016 —2017学年度第二学期期末考试高二生物试题(命题人:蔡生强校对人:李新来)注意事项:1.答题前填写好自己的试场、姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上3.考试时间90分钟,分数100分第I卷(选择题)一、单选题(只有一个选项正确。

每小题2分,共60分)1.基因工程技术引起的生物变异属于A.染色体变异B.基因突变C.不可遗传的变异D.基因重组2.基因工程所用的质粒分子至少含有一个标记基因,该标记基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.增加质粒分子在受体细胞中存活的机会C.有利于对目的基因是否导入进行检测D.便于与外源基因连接3.从基因文库中获取目的基因,可以依据A.基因的核苷酸序列B.基因的功能C.基因的转录产物mRNAD.以上都是4.PCR技术扩增DNA时,需要的条件是①目的基因②DNA解旋酶③四种脱氧核苷酸④热稳定DNA聚合酶等⑤mRNA ⑥引物A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑥D.①②③⑥5.有关基因表达载体的构建,下列说法不正确的是①一个基因表达载体仅由目的基因、启动子和终止子组成②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A.②③B.①④C.①②D.③④6.利用转基因大肠杆菌可合成人体的蛋白质。

下列叙述不正确的是A.常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和DNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达7.研究人员想将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内,以表达产生生长激素。

已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因不插入到基因A、B中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因。

则筛选获得“工程菌”的培养基中的抗生素最好应该A.同时含链霉素和氨苄青霉素B.仅有抗氨苄青霉素C.仅有链霉素D.无链霉素和氨苄青霉素8.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是A.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交B. 基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良9.基因工程和蛋白质工程的区别是A.基因工程需对基因进行操作,蛋白质工程不对基因进行操作B. 基因工程在分子水平操作,蛋白质工程在细胞水平(或性状水平)操作C.基因工程合成自然界已存在的蛋白质,蛋白质工程可制造一种新的蛋白质D.蛋白质工程与基因工程没有任何联系10.一般来说,动物细胞培养需要满足以下条件①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清或血浆等④温度与动物体温相近⑤需要O2和CO2A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤11.下列与植物体细胞杂交、动物细胞工程依据的原理不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性C.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂12.现有甲、乙两个物种的植株若干(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。

2022--2023年陕西省咸阳市旬邑县高二下学期期中质量检测生物试题

2022--2023年陕西省咸阳市旬邑县高二下学期期中质量检测生物试题

2022--2023年陕西省咸阳市旬邑县高二下学期期中质量检测生物试题1.以下事实与基因工程的诞生无关的是()①肺炎双球菌的转化实验②中心法则的确立③克隆羊“多利”的诞生④精子获能机理的揭示⑤遗传密码的破译⑥质粒、限制酶、连接酶及逆转录酶的发现⑦DNA合成仪的问世⑧体外重组DNA分子构建的成功⑨重组DNA进入受体细胞并成功表达A.①⑥B.③⑥C.③④D.④⑤2.下列关于基因工程的叙述中,不正确的是()A.一种限制酶一般只能识别一种特定的核苷酸序列B.基因工程依据的原理主要是基因突变C.基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工D.基因工程能够定向地改变生物的性状3.下图是一段DNA片段的示意图,下列有关酶作用不正确的是A.限制性核酸内切酶可切断 a 处B. DNA 连接酶可连接 a 处C.解旋酶可使 b 处断裂D. DNA 聚合酶可连接 b 处4.下列关于酶的说法,正确的是( )A.限制酶广泛存在于各种生物中,其化学本质是蛋白质B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列C.不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端D. DNA连接酶可将单个核苷酸加到某个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键5.关于下列黏性末端的描述,正确的是A.限制性核酸内切酶切割DNA形成④时需要脱去2个水分子B.DNA连接酶与DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端C.①和④的黏性末端不同,一定是由不同的限制性核酸内切酶切出D.①与③的黏性末端相同,一定是由相同的限制性核酸内切酶切出6.下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。

下列相关叙述中正确的是( )。

A.这三种方法都用到酶,都是在体外进行B.①②③碱基对的排列顺序均相同C.图示a、b、c三种方法均属人工合成法D.方法a不遵循中心法则7.某目的基因两侧的 DNA序列所含的限制酶酶切位点如图所示,下列可作该目的基因最佳载体的是A.B.C.D.8.下图表示基因工程中目的基因的获取示意图,不正确的是()A.③表示PCR技术,用来扩增目的基因B.从基因文库中要得到所需的目的基因可以根据目的基因的相关信息来获取C.若获取的目的基因相同,则图中基因组文库小于cDNA文库D.若基因比较小,核苷酸序列又已知,则可以直接通过人工合成的方法获取9.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460 个),放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是()A.540 个B.7560个C.8100 个D.17280 个10.下列有关抗虫基因表达载体的叙述,正确的是()A.切割含抗虫基因的DNA片段和载体必须用同一种限制酶B.抗虫基因表达载体中要有启动子和终止密码子C.抗虫基因表达载体必须具备标记基因,其作用是筛选含有目的基因的受体细胞D.抗虫基因的表达启动于复制原点11.下图为基因表达载体的模式图,下列有关基因工程中载体的说法,错误的是()A.基因表达载体的构建是在生物体外完成的B.任何基因表达载体的构建都是一样的,没有差别C.图中启动子位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位D.抗生素抗性基因的作用是作为标记基因,用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因12.基因工程中因受体细胞不同,目的基因导入的方法也不同,下列叙述不正确的是( )A.将目的基因导入棉花细胞内常用花粉管通道法B.将目的基因导入老鼠细胞内常用显微注射法C.将目的基因导入大肠杆菌内常用感受态细胞转化法D.将目的基因导入小麦细胞内常用农杆菌转化法13.下列关于目的基因导入微生物细胞的叙述中,不正确的是()A.常用原核生物作为受体细胞,是因为原核生物繁殖快,且多为单细胞,遗传物质相对较少等B.受体细胞所处的一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态称为感受态C.感受态细胞吸收DNA分子需要适宜的温度和酸碱度D.常用生理盐水处理细胞,使其处于感受态14.某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作。

2021-2022学年陕西省咸阳市电建学校高二生物测试题含解析

2021-2022学年陕西省咸阳市电建学校高二生物测试题含解析

2021-2022学年陕西省咸阳市电建学校高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 用高倍显微镜观察细胞时,正确的操作顺序应是①把装片放在载物台上,使标本位于通光孔的中央②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准较螺旋使镜筒下降至标本2~3mm处③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜,左眼注释目镜,使视野明亮⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准较螺旋使镜筒上升,直到看见物象⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦调节细准焦螺旋,直到物象清晰⑧将要观察的物象移动到视野中央A.①③②④⑤⑦⑧⑥B.③④①②⑤⑧⑥⑦C.①⑦②⑥⑤④③⑧D.①②③④⑦⑥⑤⑧参考答案:B2. 关于生态系统中分解者的叙述,正确的是A. 专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者B. 分解者将动、植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供固氮微生物再利用C. 分解者分解动、植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用D. 分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者参考答案:D试题分析:专门营腐生生活的细菌一定是分解者,A项错误;分解者将动、植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供生产者再利用,B项错误;分解者分解动、植物遗体释放出来的能量,是以热能的形成散失到环境中,不能供绿色植物同化作用再利用,C项错误;分解者一定是腐生生物,但腐生生物不一定都是微生物,如蚯蚓是腐生动物,微生物也不一定都是腐生生物,如硝化细菌是自养生物,D项正确考点:本题考查生态系统的组成成分的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

3. 下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是 ()A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案:D4. 鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的一类。

2021-2022学年陕西省咸阳市毕塬中学高二生物期末试题含解析

2021-2022学年陕西省咸阳市毕塬中学高二生物期末试题含解析

2021-2022学年陕西省咸阳市毕塬中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容A.所有的生物都是由细胞构成的 B.所有植物和动物都是由细胞构成的C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 D.细胞只能由细胞分裂而来参考答案:A2. 下图是植物有丝分裂过程中染色体形态示意图,分析以下叙述正确的是A.乙期与丙期细胞内染色体含量相等B.甲期细胞内含有8个DNA分子,8条染色单体C.丁期细胞内有8条姐妹染色单体D.丙期细胞内染色单体数目与DNA分子数相同参考答案:B3. 下列关于细胞器间关系的叙述中,错误的是()A.分泌蛋白的合成与分泌是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体相互合作的结果B.线粒体与叶绿体在生物群落和无机环境之间进行物质和能量交换过程中具有重要的作用C.在低等植物细胞的有丝分裂过程中,中心体和高尔基体分别对纺锤体和细胞壁的形成具有重要的作用D.在洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原过程中,液泡和线粒体一定都发挥了重要的作用参考答案:D4. 构成细胞的最基本元素是A、CB、OC、H D、N参考答案:A5. 下列有关固定化酵母细胞制备步骤不正确的是()A. 应使干酵母与水混合并搅拌,以利于酵母细胞活化B. 配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热的方法C. 向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀D. 将与酵母混匀的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液中,会观察到CaCl2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成参考答案:C应使干酵母与蒸馏水混合,利于酵母菌活化,A正确;配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热的方法,否则海藻酸钠会发生焦糊,B正确;刚溶化的海藻酸钠应冷却后再与酵母菌混合,否则温度过高会导致酵母菌死亡,C错误;将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液匀速滴入CaCl2溶液中,会观察到CaC12溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成,D正确。

2021-2022学年陕西省咸阳市中王中学高二生物下学期期末试题含解析

2021-2022学年陕西省咸阳市中王中学高二生物下学期期末试题含解析

2021-2022学年陕西省咸阳市中王中学高二生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 模型是人们为某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学学习的一种重要方法。

对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的有几项()①若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C 称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,不会对甲状腺造成影响A. 一项B. 两项C. 三项D. 四项参考答案:B若图1表示基因工程的操作流程,则A和B是目的基因和运载体,C表示重组质粒,D是受体细胞,受体细胞可以是动物细胞、植物细胞、细菌细胞,①正确;若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B 在融合前必须经过去壁处理形成原生质体,形成的C细胞称为杂种细胞,从C杂种细胞到D杂种植株需要采用植物组织培养技术,②正确;若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞核具有全能性,③错误;甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素。

因此,切断下丘脑与垂体的联系,会影响甲状腺的发育和分泌,④错误。

故选:B。

2. 下列有关胚胎发育的叙述不正确的是A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C.囊胚进一步发育使透明带破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程叫孵化D.桑椹胚前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞参考答案:B3. 下列结构中不属于细胞器的是()A.液泡B.核糖体C.核仁D.内质网参考答案:C【考点】2E:细胞器中其他器官的主要功能;2G:细胞核的结构和功能.【分析】细胞器是细胞质中具有一定结构和功能的微结构.细胞中的细胞器有:线粒体、内质网、中心体、叶绿体,高尔基体、核糖体、高尔基体、液泡、中心体、溶酶体等.它们组成了细胞的基本结构,使细胞能正常的工作,运转.【解答】解:A、液泡属于细胞器,A错误;B、核糖体属于细胞器,B错误;C、核仁不属于细胞器,C正确;D、内质网属于细胞器,D错误.故选:C.4. 关于影响花药培养的因素的说法,不正确的是A.材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键B.选择盛开的或略微开放的花作实验材料C.亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度都对实验有影响D.一般地讲,材料选在单核期时花药培养成功率最高参考答案:B5. 下列能够产生抗体的细胞是()A. T淋巴细胞B.浆细胞C. B淋巴细胞D.靶细胞参考答案:B6. 信使RNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是 ( )A.tRNA一定改变,氨基酸一定改变 B.tRNA不一定改变,氨基酸不一定改变C.tRNA一定改变,氨基酸不一定改变 D.tRNA不一定改变,氨基酸一定改变参考答案:C7. 关于细胞核的功能,能反映出最本质的一项是()A.细胞核与生物的遗传变异有关B.与生命的连续性有关C.细胞进行有丝分裂时核先分裂D.是DNA储存和复制的场所参考答案:D【考点】2J:细胞核的功能.【分析】细胞核包括核膜、染色质、核仁.核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.细胞核内的核仁与某种 RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.【解答】解:A、与生物的遗传变异有关是细胞核功能的一部分,不能概括细胞核的功能,A错误;B、与生命的连续性有关,也不能概括细胞核的功能,B错误;C、进行细胞分裂时,细胞核先分裂也不能概括细胞核的功能,C错误;D、细胞核是DNA储存和复制的场所,能代表细胞核的功能,D正确.故选:D.8. 下列有关植物组织培养技术应用的叙述,不正确的是()A.利用植物组织培养技术可大规模地生产食品添加剂、香料等B.利用植物组织培养技术产生突变体,筛选获得具有优良性状的新品种C.利用植物组织培养技术能大幅度提高粮食产量D.利用植物组织培养技术可大规模地生产单克隆抗体和干扰素等参考答案:D【考点】R5:组织培养基的成分及作用.【分析】植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖,作物脱毒、人工种子等)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.【解答】解:A、利用植物组织培养技术可大规模地生产食品添加剂、香料等,A正确;B、基因突变是不定向的,故利用植物组织培养技术产生突变体,投广告筛选获得具有优良性状的新品种,B正确;C、利用植物组织培养技术能大幅度提高粮食产量,C正确;D、单克隆抗体和干扰素只能由动物细胞产生,不能通过植物组织培养技术获得,D错误.故选:D.9. 下列有关生物技术安全性的叙述,错误的是()A.生物技术既可造福人类,又能威胁社会B.在严格控制和检验下培育的转基因生物绝对不会危害其他生物体的生存和环境C.转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全D.人们对转基因食品的担心,从某些实例来看并非是多余的参考答案:B10. 下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是A.在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输B.在主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量C.在质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高D.在抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分参考答案:A11. 下列关于生物多样性的相关叙述正确的是:()A. 对保护对象进行异地专门保护是对生物多样性最有效的保护措施B. 对海洋生态系统保护需要完全禁止捕鱼C. 可利用现代生物技术,如建立精子库,对生物多样性进行保护D. 青蒿素是从黄花蒿中提取的有效抗疟特效药,这体现了生物多样性的间接使用价值参考答案:C就地保护是对生物多样性最有效的保护措施,A错误。

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陕西省咸阳市2016-2017学年高二下学期期末教学质量检测
生物试题
第Ⅰ卷(选择题共50分)
—、选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列不支持基因工程技术的理论是
A.遗传密码的通用性
B.不同生物的DNA具有相同的结构和化学组成
C.不同基因表达互相影响
D.DNA作为遗传物质能够严格地自我复制
2.结合右图,分析下列有关工具酶的叙述,错误的是
A.DNA连接酶可以连接c处
B.限制酶可以切断a处
C.DNA聚合酶可以连接a处
D.解旋酶可以使b处断开
3.下列有关质粒的叙述中,正确的是
A.质粒是存在于细菌中的一种细胞器
B.质粒改造后可用作基因工程的载体
C.质粒上基因的表达不遵循中心法则
D.质粒必须具有抗生素抗性以便筛选
4.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。

这里的基因探针是
A.用于检测疾病的医疗器械
B.用放射性同位素标记的目的基因
C.基因表达载体上的标记基因
D.用放射性同位素标记的相应抗体
5.治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传疾病的根本途径是
A.口服化学药物
B.注射化学药物
C.利用辐射或药物诱发致病基因突变
D.采取基因治疗法替换致病基因
6.蛋白质工程开创了按照人类意愿改造、创造符合人类需要的蛋白质的新时期。

那么,蛋白质工程的实质是改造
A.蛋白质
B.氨基酸
C.mRNA
D.基因
7.某生物中发现一种基因的表达产物是具有较强抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人员预期在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的蛋白质药物,接下来要做的是
A.合成编码多肽P1的DNA片段
B.构建含目的肽DNA片段的表达载体
C.设计抗菌性强但溶血性弱的蛋白质结构
D.利用抗原抗体杂交的方法对表达产物进行检测
8.蛋白质工程与基因工程的根本区别是
A.蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质
B.蛋白质工程是基因工程的应用
C.二者合成的蛋白质结构一样
D.蛋白质工程还不能广泛应用
9.若要获得脱毒苗,一般选取植物体的哪一部分结构
A.花粉
B.茎尖
C.叶
D.根
10.下图为植物组织培养的简化流程,制作人工种子应选用编号
A.①
B.②
C.③
D.④
11.下列对愈伤组织的叙述,错误的是
A.可经过激素诱导获得
B.只能分裂不能分化
C.由薄壁细胞组成
D.存在少量突变
12.下列对细胞全能性的叙述,正确的是
A.没有离体的成熟植物细胞也能表现出全能性
B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
C.单克隆抗体的制备原理是细胞的全能性
D.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现
13.动物细胞培养中配制一定浓度的细胞悬浮液时,常用的酶是
A.磷脂酶
B.胰蛋白酶
C.二肽酶
D.半乳糖苷酶
14.一般来说,动物细胞体外培养需要满足的条件是
①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清或血浆④温度与动物体温相近⑤需要02和C02⑥需要02,不需要C02
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑥
15.下列有关动物细胞培养的叙述,正确的是
A.当贴壁细胞生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖
B.原代培养的细胞核型不会发生变化,传代培养的细胞核型都发生变化
C.动物细胞培养的目的是为了获得完整的动物个体
D.动物细胞培养只能传50代左右,所培淬的细胞全部衰老死亡
16.下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图,下列有关叙述错误的是
A.细胞①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞
B.过程②所依据的原理是细胞膜具有一定的流动性
C.细胞③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群
17.研究单克隆执体治疗癌症的思路是
A.利用单克隆抗体特异性地对抗癌细胞
B.以单克隆抗体做抗癌药物杀死癌细胞
C.抗癌物质在单克隆细胞中大量合成
D.单克隆抗体携带抗癌药物特异性地与癌细胞结合
18.下列不属于胚胎发育过程中卵裂期特点的是
A.细胞分裂方式为有丝分裂
B.出现胚层分化
C.细胞数量不断增加
D.胚胎总体积不增加或略有缩小
19.防止多精人卵的第一道屏障是
A.顶体反应
B.透明带反应
C.卵黄膜封闭作用
D.雌、雄原核结合
20.关于胚胎分割,以下说法正确的是
A.可产生基因型完全相同的新个体
B.胚胎分割次数越多,产生的新个体越多
C.囊胚期的胚胎分割,内细胞团和滋养层都必须均等分割
D.属于有性生殖
21.下列细胞中,分化程度最低的是
A.胚胎干细胞
B.骨髓细胞
C.造血细胞
D.神经细胞
22.下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述,错误的是
A.可设计试管婴儿,但单纯选择胎儿性别是违法的
B.克隆人会冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念
C.如果转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题
D.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人是合乎道德规范的
23.被改造的细菌或病毒,一旦将其制成生物武器,对人类的威胁更大,原因是
A.这些病原体的毒性更强
B.这些病原体繁殖更迅速
C.一时缺乏抵御它们的手段
D.可进行工厂化大量生产
24.与传统的工程相比,生态工程的特点是
A.少消耗、高效益、可持续
B.高消耗、高效益、可持续
C.少消耗、低效益、可持续
D.高消耗、低效益、可持续
25.下列关于农业生态工程的叙述,不正确的是
A.实现了对物质和能量的循环利用
B.建立了“原料-产品-原料-产品”的无废料生产体系
C.使废物资源化,提高了能量的转化效率,减少了环境污染
D.使能量尽可能多地流向对人类有益的部分
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(本大题共4小题,计50分)
26.(12分)科学家将人的生长激素基因与pBR322质粒进行重组,导入大肠杆菌中并成功
地得以表达。

pBR322质粒含有两个抗生素抗性基因和5个限制酶切点(如图2)。

请据图回答问题:
(1)图1中①过程获取单链DNA的方法是法。

(2)将目的基因插入到pBR322质粒中,用到的两种工具酶分别是和。

(3)将重组质粒导入大肠杆菌的方法是首先用处理大肠杆菌,使细胞处于感受态,再将重组质粒与感受态大肠杆菌混合,在一定条件下完成转化。

(4)重组质粒形成与否需要鉴定和筛选,方法是将导入重组质粒的大肠杆菌,通过含抗生素的培养基进行培养,观察大肠杆菌的生长、繁殖情况进行判断,如图所示。

如果受体菌在培养基A上能生长、繁殖形成菌落,而不能在培养基B上生长、繁殖,则使用限制酶的切点是图2中的,即目的基因插入了基因中。

27.(14分)亲本A为易受黑腐病菌的危害而患黑腐病的花椰菜,亲本B为具有抗黑腐病的野生黑芥。

用生物工程技术获得抗黑腐病杂种植株的流程如下。

请据图回答问题:
(1)去除细胞壁而不损伤细胞可用酶处理。

(2)促进原生质体融合常用的化学试剂是,融合的原生质体再生出,进而分裂和脱分化形成愈伤组织。

(3)融合后的细胞可能包含种类型,其中杂种细胞的遗传物质组成是。

(4)杂种细胞经人工诱导培养,逐渐发育成植株C。

此过程应用了细胞工程的技术。

对杂种植株进行接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。

28.(12分)据报道,尽管存在巨大争议,世界上首例“三亲婴儿”仍然于2016年4月在墨西哥诞生。

三亲婴儿的培育技术路线如下图。

回答下列问题:
(1)三亲婴儿培育技术中,过程A使用的技术是;在体外受精前需对精子进行处理。

(2)由“受精卵→三亲婴儿”过程中,依次要用到的胚胎工程技术有和。

(3)利用三亲婴儿培育技术可以避免三亲中(填“捐献者”、“母亲”或“父亲”)的线粒体中的基因缺陷遗传给孩子,若捐献者携带有色盲基因,则该基因(填“会”或“不会”)遗传给孩子。

(4)三亲婴儿与体细胞克隆动物“多利羊”在细胞核遗传物质来源上的主要区别是。

29.(12分)当今,水污染已经严重威胁人类的健康。

人们开始利用生态浮床技术修复水体,该技术是将芦苇、美人蕉等植物种植于浮在水面的材枓上,能有效地改善水体生态环境。

下图为某生态浮床示意图,请据图回答:
(1)此案例属生态工程的实例。

它遵循的生态工程原理主要是(写出两个)。

(2)该工程能有效防止“水华”发生,提高水体的透明度,一方面浮床植物在生长过程中能吸收利用水中的等,减少藻类生长所需的无机盐;另一方面又能通过遮光作用来抑制。

(3)浮床植物光合作用产生的氧气,可通过根系分泌到水体中,防止因水体缺氧而导致的,改善水体营养结构。

(4)浮床植物根系表面附着的大量能够分解水中的有机污染物,可被植物重新吸收利用。

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