2016年春学期五甲班安全第一课教案
春季开学安全第一课教育主题班会教案(五篇)
春季开学安全第一课教育主题班会教案（五篇）春季开学安全第一课教育主题班会教案（五篇）有句话说得好：不怕一万，就怕万一。
同样，我们演习就是为了防住这个“万一”。
也希望，同学们能通过这次演习，把安全知识牢记于心。
下面小编为大家整理了春季开学安全第一课教育主题班会教案，希望大家喜欢！春季开学安全第一课教育主题班会教案精选篇1目的：1、改掉假期的生活方式，藏起春节的温馨甜蜜，安全走入学校，安心走进课堂。
2、记住过年的亲人嘱托，总结假期的为人处事，在新的起跑线上，记住安全为天，安全为本，准备好新的冲刺？3、新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。
为了全班同学的安全，今天我们组织安全教育主题班会。
主题：本学期我们安全第一课主题是：安全伴我成长。
要求：我就本期的安全工作向同学样做以下要求：1．增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
今年春季开学，适逢天降瑞雪，冰雪路面，影响交通安全，大家一定要注意上下学路途中的安全，不打滑，不溜冰。
同时要注意房檐冰凌，广告牌、高空悬置物、大树等处的的冰凌和杂物，确保自己的安全。
2.认真吸取近几年来安全事故血的`教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域滑冰（游玩），洗澡、钓鱼等。
4、严禁到公路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5．注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。
自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。
不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。
9、严防煤气中毒。
住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒，做好春季传染病的早期预防和治疗。
春季安全教育第一课活动方案
春季安全教育第一课活动方案一、活动背景春天是一个充满活力和希望的季节，然而，随着春季来临，天气变化多端，自然环境也发生了很多变化，这就给孩子们的生活与成长带来了一定的安全隐患。
因此，为了让孩子们能够度过一个安全、健康的春季，我们组织了春季安全教育第一课活动，旨在提升孩子们的安全意识，让他们能够学会更多的自我保护知识，以应对意外情况的发生。
二、活动目标1. 提升孩子们的安全意识，让他们认识到春季环境变化对生活的影响。
2. 传授孩子们一些基本的安全知识和自我保护技能，让他们能够在意外情况发生时能够做出正确的反应。
3. 培养孩子们的团队合作意识，让他们在活动中学会互相帮助，共同应对各种安全挑战。
三、活动内容1. 安全常识教育：通过展示图片、视频等形式，介绍春季常见的安全隐患和预防措施，包括交通安全、水上安全、防火安全等方面的知识。
并组织小组讨论，让孩子们就自己在生活中遇到的安全问题进行交流和分享，以加深他们对安全知识的认识和理解。
2. 安全技能培训：请专业的安全教育老师和救护人员来进行实际操作指导，教授孩子们如何正确使用急救包，如何正确拨打急救电话，如何进行人工呼吸和心肺复苏等基本的急救技能。
3. 安全游戏体验：设计一些具有挑战性和趣味性的安全游戏，让孩子们在游戏中学会如何应对不同的安全情况，比如模拟火灾逃生、模拟溺水自救等。
4. 安全演练：组织全校师生进行一次跟真实场景类似的应急演练，让孩子们在模拟场景中进行自救和互救，学会正确的应急处理方法。
5. 安全宣传活动：在活动现场设置宣传板、横幅等，宣传春季安全知识，提醒孩子们关注自身安全，同时倡导孩子们将安全知识传递给身边的人，共同创建一个安全的生活环境。
四、活动实施方案1. 活动时间：选择春季适宜的天气，一般在周末或者假期举行，以方便更多的家长和孩子能够参与。
2. 活动地点：选择一个空旷、安全的场地进行活动，比如学校操场、体育馆等地方。
3. 活动人员：活动主要面向学生，包括小学生和初中生。
幼儿园春季安全第一课活动方案
幼儿园春季安全第一课活动方案一、活动目标：1.提高幼儿对安全问题的认识和防范能力。
2.培养幼儿初步的应急处理能力和自我保护意识。
3.增强幼儿间的团结合作与互相关爱的精神。
二、活动内容：1.引入主题：安全的重要性利用绘本、图片或短视频，展示日常生活中的一些安全隐患，引导幼儿认识到安全的重要性。
教师可以用故事的方式告诉幼儿们，每个人都需要时刻注意安全，才能快乐、健康地成长。
2.讲解春季常见安全知识针对春季特点，讲解防溺水、防火灾、防雷电、防食物中毒等安全知识。
可以通过提问、讨论、模拟情景等方式，让幼儿更加深入地了解这些安全知识。
3.应急处理演练设计一些模拟的紧急情况，如火灾逃生、地震避险等，让幼儿在教师的指导下进行应急处理演练。
演练过程中，教师要注意引导幼儿正确使用安全设备，掌握正确的逃生技巧。
4.安全小卫士角色扮演让幼儿扮演安全小卫士，通过角色扮演的方式，让幼儿更加深入地了解安全知识，并学会如何向同伴宣传安全知识。
同时，也可以让幼儿在角色扮演中学会如何帮助他人，增强他们的互助精神。
5.安全绘画活动组织幼儿进行安全绘画活动，让他们用画笔描绘出自己对安全的理解。
绘画完成后，可以组织幼儿进行作品展示和分享，让他们互相学习、互相启发。
三、活动总结：在活动结束后，教师要对本次活动进行总结，强调安全知识的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中时刻注意安全。
同时，也要对幼儿的参与情况进行表扬和鼓励，让他们更加自信、积极地参与到今后的安全教育中来。
四、活动延伸：1.将安全知识融入日常教学中，不断巩固和拓展幼儿的安全意识。
2.定期组织安全知识竞赛或安全主题活动，激发幼儿对安全知识的兴趣。
3.与家长沟通合作，共同关注幼儿的安全教育，形成家园共育的良好氛围。
通过以上活动方案的实施，我们相信可以帮助幼儿提高安全意识，增强自我保护能力，为他们的健康成长打下坚实的基础。
春季小学开学第一课安全教育教案模板(通用5篇)
春季小学开学第一课安全教育教案模板（通用5篇）春季小学开学第一课安全教育教案模板（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家收集的春季小学开学第一课安全教育教案模板（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春季小学开学第一课安全教育教案1一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。
若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。
在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。
不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
春季学期开学安全教育第一课教案.pdf
安全教育第一课教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
4、通过养成教育，让学生养成良好的学习，生活习惯，从而争做合格的小学生而努力。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、师谈话导入：同学们经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。
今天是正式开学的第一天，根据上级精神以及学校工作安排，我们利用开学第一课这个机会，围绕“安全，养成”这个主题，给同学们上安全，养成教育第一课。
二、养成教育：1、自尊自爱，注重仪表(1)勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣报，睡前刷牙、洗脸。
(2)饭前便后洗后。
(3)定期整理和清洗书包。
(4)爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。
(5)不在墙壁上乱写、乱画。
(6)不吃变质食物，不喝生水。
2、诚实守信，礼貌待人(1)诚实守信，说了就要努力去做。
(2)答应的事，确实难以完成的，应向对方说明原因。
(3)借了别人的东西要按期归还，说话要算话。
(4)见到老师、客人主动问好。
(5)自觉使用礼貌用语。
(6)在接受别人帮助时，要微笑着向别人致谢。
(7)向别人请教时，态度要诚恳。
(8)不打架、不骂人。
(9)不给同学起绰号，不直视身体有残疾的同学。
3、遵规守纪，勤奋学习(1)上下楼梯，轻声慢行，靠右边走。
(2)不在马路上追跑打闹。
(3)晚上按时睡觉，早上按时起床。
(4)回家后，马上完成老师布置的作业，当天事情当天做完。
(5)做事有计划，不盲目，不拖沓。
4、孝敬父母，勤劳俭朴(1)听从父母、老师的教诲，不顶撞父母。
(2)体恤父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。
(3)主动帮父母干一些务所能及的家务活。
(4)孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。
(5)尊重别人的劳动。
(6)爱惜学习用品。
春季学期开学第一课安全教育优秀教案
春季学期开学第一课安全教育优秀教案一、教学目标1.让学生了解安全的重要性，提高安全意识。
2.学习基本的安全知识和自我保护方法。
3.培养学生遵守纪律、关爱生命的良好习惯。
二、教学重点1.安全意识的形成。
2.基本安全知识和自我保护方法的掌握。
三、教学难点1.如何让学生真正认识到安全的重要性。
2.如何让学生在实际生活中运用所学安全知识。
四、教学过程1.导入（1）教师以轻松幽默的方式与学生互动，营造轻松愉快的课堂氛围。
（2）引导学生思考：在我们的生活中，安全为什么如此重要？2.新课讲解（1）教师通过案例分析，让学生了解身边的安全隐患，提高安全意识。
（2）讲解基本的安全知识，如防火、防盗、防骗、防溺水等。
（3）教授自我保护方法，如遇到危险时如何报警、如何求救等。
3.互动环节（1）分组讨论：如何将所学安全知识运用到实际生活中？（2）小组分享：每个小组分享自己的讨论成果，其他小组进行评价。
4.实践环节（1）教师设计一些情景，让学生模拟应对安全事故的过程。
（2）学生分享自己的收获和感悟。
五、课后作业1.写一篇关于安全教育的感悟文章。
2.观看安全教育视频，了解更多的安全知识。
六、教学反思1.本节课的教学效果如何？2.学生是否真正掌握了安全知识和自我保护方法？3.如何改进教学方法，提高学生的安全意识？七、教学资源1.安全教育课件。
2.安全教育视频。
3.安全事故案例分析。
八、教学评价1.学生课堂表现评价。
2.学生作业评价。
3.学生家长反馈。
九、教学建议1.结合实际案例，让学生深刻感受到安全的重要性。
2.多开展互动活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3.加强家校合作，共同关注学生的安全问题。
本节课通过讲解安全知识、互动讨论、实践演练等方式，让学生了解了安全的重要性，掌握了基本的安全知识和自我保护方法。
希望学生在今后的生活中，能够时刻保持安全意识，遵守纪律，关爱生命。
重难点补充：1.安全意识的形成教师引导：“同学们，你们知道吗？安全就像我们身边的无形护身符。
春季开学安全第一课教案(必备)
春季开学安全第一课教案(必备)活动目标：1.知道自己长大了，是幼儿园大班的孩子，有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班孩子的日常生活、学习情况，找出与小班、中班不同的地方。
3.感受升班后周围环境的变化，用连贯的语言描述新教室的环境。
活动准备：1.提前安排活动区，如：表演区、科学区、阅读区等。
2.收集几张大班孩子在学习、游戏、体育、生活等方面的活动图片。
活动过程：1.观察并熟悉新教室的环境。
孩子们可以自由观察新教室的环境，谈谈新教室是什么样的，与中产阶级教室有什么不同，墙上有什么装饰，教室里有什么活动区。
摘要：我们现在是大班的兄弟姐妹，有了自己的新教室。
因为我们今年会学到更多的技能，所以教室里的区域与中产阶级不同。
2.讨论：大班儿童与小班儿童、中班儿童在学习和任务上有什么区别。
老师：现在我们也是大班的孩子了。
你认为大班的兄弟姐妹应该在哪里与小班和中班的兄弟姐妹不同，比他们做得更好？然后带领孩子们欣赏前几届大班兄弟姐妹活动的照片，引导孩子们观察和讨论。
总结:在日常生活和学习中，要为弟弟妹妹树立好榜样，做能干的大班孩子。
3.欣赏儿歌《我是大班孩子》，进一步明确做大班孩子的任务和要求。
老师：有一首儿歌会告诉我们大班孩子应该做什么，让我们一起听吧！（老师读儿歌）问：儿歌里说了什么？大班的孩子们是怎么做到的？4.自选小组。
老师引导孩子根据小班和中班的分组经验，提出大班分组的建议和方法，经过集体讨论确定分组方式，组织孩子选择自己的同伴，形成新的小组。
活动建议：1.活动开始时，可引导孩子初步欣赏儿歌，感知大班孩子的能力，活动结束后引导孩子阅读儿歌。
2.活动结束后，孩子们可以熟悉教室外的环境，以及课堂上的户外活动场所。
3.引导儿童继续布置活动区环境，鼓励儿童收集区域内需要的物品。
春季开学安全教育第一课教学设计优秀3篇
春季开学安全教育第一课教学设计12一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程：（一）列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。
而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的`8%左右。
直接经济损失731万。
年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的。
车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。
（二）不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离栏3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
安全教育第一课教案[1]3篇
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安全教育第一课教案[1]
安全教育第一课教案
一、教学目标
1. 了解安全教育的重要性，明确安全意识。
2. 掌握常见的安全知识，了解如何避免危险。
3. 学习常规的应急处理方法，提高安全应急能力。
二、教学内容
1. 安全教育启示
2. 常见的安全知识
3. 应急处理方法
三、教学步骤
1. 教师引导学生思考并自由发言，讨论什么是安全，为什么需要安全。
2. 教师介绍日常生活中常见的安全隐患，例如：穿拖鞋上楼、过马路不看红绿灯等等。
3. 教师向学生讲解避免危险的方法，例如：参加户外活动时一定要带好水、食物、急救药品等等。
4. 教师教授应急处理方法，例如：如何正确使用灭火器、如何逃生等等。
5. 教师讲解紧急情况下的求救方式，例如：呼救电话等。
四、教学技巧
1. 通过实际例子引导学生思考安全问题，增强学生的安全意识。
2. 细致地讲解环节中的关键点，让学生掌握正确的方法
和技能。
3. 通过平时的安全事故案例，增强学生对安全意识的认知和理解。
五、教学评估
1. 教师通过提问、集体讨论等方式来检验学生是否掌握了课堂内容。
2. 学生可以形成日常安全观察记录，以便教师随时对其进行评估。
六、拓展内容
1. 请家长关注学生在家中的安全问题，并积极配合学校开展安全教育工作。
2. 组织学生参加模拟应急演练，提高其应急处理能力。
3. 在教室内摆放应急箱，让学生学会如何正确地使用急救箱内的物品。
2016年春季学期开学第一课安全教育教案新部编本
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校2016年春季开学第一课安全教育教案北城实验小学四（2）班班主任胡国静教学目标：1、通过教育，让学生充分认识安全工作的重要意义。
2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。
教学过程：一、导入：儿歌导入。
二、安全工作的重要性。
1、近期交通事故频繁发生，是因为安全意识不强。
2、班级图片展示并举例学校发生的事故及后果。
3、开学初我们学校抓的几项工作：（1）校园安全教育；（2）交通安全教育；（3）严禁携带和燃放烟花爆竹；（4）春季传染病的预防；（5）文明礼貌；（6）讲究卫生，杜绝垃圾。
三、具体讲应注意安全的地方：1、儿歌学习，活跃气氛校园安全童谣安全歌，记心头，平安健康心欢喜。
学校内，慢步行，文明常规牢牢记。
下课后，轻声语，大喊大叫坏行为。
拐弯处，不要跑，防止双方对撞倒。
上下楼，靠右行，轻声慢步是文明。
阳台边，有危险，神偷乱望险又险。
体育课，守纪律，胡乱走动易出事。
玩游戏，要文明，危险游戏要远离。
同学间，要和气，和和睦睦搞团结。
有问题，告诉师，不要粗暴来解决。
做事前，细思量，安全第一永远记。
地震自救儿歌你拍一,我拍一,地震自救要学习。
你拍二,我拍二,镇定自若不要怕。
你拍三,我拍三,安全有序往外散。
你拍四,我拍四,疏散不及钻桌子。
你拍五,我拍五,被困废墟把嘴捂。
你拍六,我拍六,相信自已会得救。
你拍七,我拍七,救助未到不要急。
你拍八,我拍八,如有可能往外爬。
你拍九,我拍九,听到声音要求救。
你拍十,我拍十,战胜困难贵坚持。
生火灾怎么办同学们，快快来，我们都来讲安全。
不玩电器不玩火，把住预防这一关。
火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱。
听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。
浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，快快拨打"119"，消防队来保平安。
五年级春季开学安全教育第一课讲课教案
五年级春季开学安全教育第一课开学安全教育第一课五年级教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例：学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、青少年如何防止吸毒：1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记"四知道"：知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾，难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
3、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
5、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
6、使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次六、安全教育总结新学期开学以来，为提高五年级全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
春季开学安全教育第一课教案（精选9篇）
春季开学安全教育第一课教案（精选9篇）春季开学安全教育第一课教案（精选9篇）作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的春季开学安全教育第一课教案（精选9篇），欢迎阅读与收藏。
春季开学安全教育第一课教案篇1教学目标：1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2、认真吸取安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识。
教学重点：提高学生的安全意识。
教学准备：搜集一些小学生安全事故的资料。
教学过程：一、导入。
同学们，从今天开始我们就是小学生了。
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。
为了大家的安全，使安全伴我们成长。
我们呢今天来学习一些安全知识。
二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。
学生们发表自己的观点，说一说，为什们会造成这样的后果。
三、为了大家的安全，为了使大家能够健健康康地成长，老师希望你们能够。
怎样给一年级的小学生上安全教育课？给出点建议吧：1，要与一年级的小学生接受能力相适应，讲就存在小学生周围的安全故事，如过马路注意事项？运动玩耍时注意？使用铅笔等学习用具注意？采用如果怎么样会有什么后果的方式，让学生容易理解。
2，在老师讲的基础上，引导学生谈自己周围都有哪此不安全因素？3，最后总结归纳一下，将各学生谈到的和由此联想到的说一下。
一年级的孩子，大都已经经历了幼儿园，学前班的教育，安全教育要全方位的展开。
春季开学安全教育第一课教案篇2一、教学目标1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
二、教学准备材料准备：1、安全有关的图片。
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。
如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
《春季开学安全第一课》教案
《春季开学安全第一课》教案教学目标：1. 新学期，树立适当的安全意识。
2. 关注健康，注意饮食安全。
3. 适应学校学习生活，注意校园安全。
教学过程：一、交通安全1、不乘坐私揽客员的非法车辆：非法营运车辆无法达到安全技术保准要求，安全系数低；其驾驶人不具备驾驶正规营运车辆的资质，安全意识差；非法营运方不能为乘客投保承运人责任险等必要保险，因此一旦发生交通事故，乘客合法权益也得不到保护。
2、不乘坐超员，超载车辆：客车超员、超载会加重车身重量，降低车辆安全性能。
同时，车内人员拥挤，一旦发生事故，乘客逃生难度也随之增大，极易引发群死群伤的重大事故。
3、文明乘车，遵守乘车规定：车辆行驶的过程中不要将身体任何部位伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤。
在车辆行驶过程中，不要与驾驶人闲谈或妨碍驾驶人驾车，不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施，不要在车厢内吸烟，不要在车内随意走动、打闹。
二、校园安全1、校园规则禁止携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。
禁止携带火种进入校园。
如打火机，鞭炮等。
与同学和睦相处，不能因小事，引发矛盾，严禁打架，有问题及时向老师、家长报告。
2、课间活动禁止在校园、教室追逐、打闹、嬉戏和做危险游戏，防止发生踩踏。
不摸、不动教室电视、电脑及校内各种开关。
在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
禁止学生家长的车辆进入校园。
下午放学后，禁止在学校和路上逗留。
禁止学生私自离校。
三、饮食卫生安全1、饮食安全养成良好的饮食习惯。
吃东西时不要狼吞虎咽；吃东西时不要同时做别的事情，更不要相互追逐、打闹；一日三餐定时定量，不暴饮暴食。
养成吃东西以前洗手的习惯。
人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。
会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
小学春季学期开学安全第一课教案范文(通用6篇)
小学春季学期开学安全第一课教案范文（通用6篇）小学春季学期开学安全第一课教案范文（通用6篇）1一、教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。
三、教学过程：小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全……3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。
上课不迟到，不早退。
因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人;6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者;7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器……校外安全问题1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
(二)食品安全教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。
(三)交通安全1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
春季开学安全第一课教案
春季开学安全第一课教案一、培养目标1．增强对安全观念，正确认识安全，掌握安全知识。
2．掌握规范行为，遵守本校管理规定。
3．团结互助，及时制止学生不良行为习惯。
二、教学内容1、安全的定义：安全是指拥有足够的实力来免受内部或外部力量影响的状态。
2、注意安全的重要性：安全对学生平安和有效上学至关重要，安全意识的培养有助于学生保护自身的安全。
3、安全的常识：（1）保持校园安全，正确穿戴安全帽，不穿拖鞋等；（2）在进入教室后，仔细检查安全状况，发现危险立即撤离；（3）严格遵守校园禁止标志，如“禁止玩耍”、“禁止捣毁”等等；（4）注意垃圾的分类、收集和处理；（5）使用电子产品时要注意电压安全；（6）校园禁止舞烟、打架斗殴、持有非法刀具等行为。
三、教学方法1、引入：教师以“安全从你我共同开始”为题，以图片、小故事、口头等形式，让学生了解安全的定义，从而对安全有个大致的认识；2、理论讲授：教师做准备工作，展示一些关于安全的图片，故事，征集学生的经历，并以此让学生更好的理解安全问题的重要性，并且重点讲授关于安全的常识；3、小组活动：进行小组活动，让学生思考关于安全的主题，并带领学生合作讨论，能够深入的理解安全的重要；4、展示分享：让学生展示各自小组的讨论结果，群体内部互相分享想法，进一步加深印象；5、总结：教师最后进行总结，使不同组的讨论结果合并，从宏观上测试学生对安全知识的了解，从而对学生安全观念培养更好的发挥。
四、安全常识注意事项1．遵循安全准则，不挑战允许的范围；2．在行走中注意安全，路上不和未知人士说话；3．不随意携带玩具或金钱，不乱花钱；4．避免夜晚出行，警惕安全；5．不混入有危险或未知内容的娱乐活动；6．学习中不吃油炸等不健康食品，多吃蔬菜水果；7．佩戴安全套，不乱塞常用电器；8．不擅自携带药品、香烟、烟花等；9．认真学习，不违反校规校纪；10．及时报警，发现可疑的情况立即向老师报告；五、作业1．查找家里及校园有关安全的书籍、资料；2．结合本课内容，根据实际情况做一份安全的检查计划； 3．总结学习本课所学，撰写一篇自荐文。
2016春季开学安全教育第一课教案
2016春季开学安全教育第一课教案讲课时间:2017年3月1日主讲教师:李薇薇教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
（请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？（1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
（2）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
（3）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：竹签容易伤人，三无食品四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，注意观察来往车辆，遵守交通规则。
2、注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：1、如何加强教室安全？要注意教室的安全。
上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
2、为什么不能提前到校和在学校逗留校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
《安全第一课》主题班会教案
安全教育视频资源
安全知识讲座视频
பைடு நூலகம்
安全事故案例分析视频
安全演练视频
08
教学评价与反馈
评价方式
小组讨论评价：组织小组讨论，观察学生在讨论中的表现，评估他们的沟通、协作和解决问题的能力。
自我评价与互评：引导学生进行自我评价和互评，帮助他们反思自己的学习过程，提高自我认知和批判性思维能力。
案例分析法
案例分析法：通过具体案例的分析，引导学生思考安全问题，提高安全意识
小组讨论法：组织学生进行小组讨论，分享安全经验和知识，加深对安全问题的理解
情景模拟法：通过模拟实际场景，让学生亲身体验安全问题，提高应对能力
知识讲解法：通过讲解相关知识和技巧，帮助学生掌握安全知识和技能
05
教学步骤
导入环节
介绍班会主题和目的
回顾安全知识的重要性
展示安全事故案例，引导学生思考
引导学生讨论并分享自己的安全经历和感受
讲授环节
导入：通过故事、案例等方式引导学生进入主题
小组讨论：分组讨论如何避免安全事故，提出解决方案
案例分析：分析安全事故案例，引导学生认识到安全的重要性
知识讲解：讲解安全知识、安全技能等内容
讨论环节
讨论主题：安全教育的重要性
讨论目的：引导学生思考如何保障自身安全
讨论方式：小组讨论或全班讨论
讨论内容：分享安全知识、经验及案例
案例分析环节
案例选择：选择与主题相关的典型案例
案例呈现：以文字、图片、视频等多种形式展示案例
小组讨论：分组讨论案例中的问题及解决方案
分享交流：各小组代表分享讨论成果，全班交流讨论
《安全第一课》主题班会教案
目录
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2016年春学期五甲班安全第一课教案
教学目标：
1、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。
2、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，特别是春、夏季节自然灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：
掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：
一、导入：
同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、播放视频：《酒后驾车发生事故的思考》
同学们看完这个视频你想说些什么呢？（生讨论发言）
师：转瞬间，这些活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）
三、校园的安全隐患。
（生列举）
1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢？
四、学生应该注意的安全事项。
1、注意课间安全
课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全
不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全
要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。
不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
养成良好的卫生习惯。
5、注意实验课的安全。
在上实验课前要听老师讲解注意；在做实验时要按要求来做。
实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险
6、每位同学还要注意心理安全。
在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。
同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。
五、校外安全
1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
3、自我防范意识。
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。
我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。
我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。
不随便向陌生
人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，
4、紧急电话：“119”----火警，“110”----报警，“120”----急救“122”----交通事故报警。
注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六总结
同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。
把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。
要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间！
最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。
祝愿同学们学习进步、身体健康。
路花小学五甲班
2016年2月23日。