作业格式(模板)
写作英语作业格式模板
写作英语作业格式模板当然，以下是一份英语作业的格式模板，你可以根据具体的作业要求进行调整：Student Name: [Your Full Name]Student ID: [Your Student ID]Course Name: [Name of the Course]Instructor Name: [Instructor's Name]Due Date: [Due Date of the Assignment]Introduction[In this section, provide a brief introduction to your topic. This should include a thesis statement that outlines the main argument or point of your essay.]Body Paragraph 1: [Topic Sentence][Elaborate on the first main point of your argument with supporting evidence and examples.]Body Paragraph 2: [Topic Sentence][Discuss the second point, providing additional evidence and analysis to support your thesis.]Body Paragraph 3: [Topic Sentence][Continue with the third main point, further developing your argument and providing more evidence.]Conclusion[Summarize the main points of your essay and restate your thesis. Provide a final thought or call to action if appropriate.]Works Cited[Here, list all the sources you have cited in your essay. Follow the citation style required by your instructor.]Appendix (if applicable)[Include any additional materials such as charts, graphs, or extended data that support your essay but are not included in the main body.]请确保根据你的具体作业要求调整上述模板，例如标题、学生信息、课程名称、教师姓名和截止日期等。
专科生毕业大作业格式模板--专科
题目：大连理工大学网络高等教育毕业大作业模板年学学指导教师：完成日期：年月日关键词：写作规范；排版格式；毕业大作业内容摘要引言1 文本格式说明1.1 基本要求1.2 封面格式1.3内容摘要 (2)1.4 目录 (2)1.5 毕业大作业正文 (2)1.6 参考文献 (2)1.7 其它 (2)1.7.1 量和单位的使用： (2)1.7.1 图表及公式的使用： (2)2 毕业大作业的写作规格 (4)2.1 毕业大作业装订要求 (4)2.2 毕业大作业内容简述 (4)参考文献 (5)直流稳压电源又称直流稳压器，它的供电电压大都是交流电压，当交流供电电压或输出负载电阻变化时，稳压器的直流输出电压都能保持稳定，稳压器的参数有电压稳定度，波纹系数和响应速度等。
前者表示输出电压的变化对输出电压的影响，波纹系数表示在额定工作情况下，输出电压中交流分量的大小；后者便是输入电压或负载急剧变化时，电压回到正常时所需要的时间。
直流稳压电源分连续导电式和开关式两类。
前者前者由工频变压器把单项或三相交流电压变到适合值，然后经整流滤波获得不稳定的直流电源，再经稳压电路得到稳定电压（电流）。
这种电源线路简单、波纹小、相互干扰小，但体积大、耗材多、效率低（常低于40%-60%）。
后者以改变调整元件（或开关）的通断时间比来调节输出电压，从而达到稳压。
这类电源功耗小，效率可达到85%左右，但缺点是波纹大相互干扰大。
所以，80年代以来发展迅速。
直流稳压电源从工作方式上可分为：可控整流型，用改变晶体管的导通时间来调整输出电压。
斩波型，输入是不稳定的直流电压，以改变开关电路的通断比得到单向脉动电流，再经滤波后得到稳定的直流电压。
变换器型，不稳定直流电压先经逆变器变化成高频交流电，再经变压、整流、滤波后，从所得新的直流输出电压取样，反馈控制逆变器工作频率，达到稳定输出直流电压的目的。
随着微机，中小型计算机的普及和航空航天数据通信，交通邮电等事业的讯速发展，以及为了各种自动化仪器、仪表和设备配套的需要，当代对电源的需要不仅日益增大，而且对电源的性能、效率、重量、尺寸和可靠性以及诸如程序控制、电源通/断、远距离操作和信息保护等功能提出了更高的要求。
三年级作业范本
三年级作业范本三年级作业范本可以参考以下内容：
一、书写练习
1. 练习字母书写，注意字母在四线三格中的位置。
2. 练习数字书写，注意数字的大小写及格式。
二、阅读理解
1. 阅读一篇短文，回答问题。
2. 阅读一本适合三年级学生的书籍，写读后感。
三、写作练习
1. 写一篇日记，记录一天中发生的事情。
2. 写一篇简单的作文，介绍自己的家庭或朋友。
3. 写一封信，给自己的亲人或朋友表达祝福或感谢。
四、数学练习
1. 口算练习，如加减乘除法等。
2. 应用题练习，如路程、时间、速度等问题。
3. 几何图形练习，如认识正方形、长方形、圆形等基本图形，并练习画图。
五、科学练习
1. 观察身边的自然现象，如天气变化、动植物生长等，并记录观察结果。
2. 通过实验了解一些科学知识，如水的循环、生物链等。
以上是三年级作业范本的大致内容，具体作业可以根据学生的学习情况、兴趣爱好等进行适当调整。
作业格式模板
题名（居中，二号，黑体，不超过20字）班级，作者，学号(小四号，仿宋)摘要：给出了一种……（小五号宋体，200字左右。
摘要应简明扼要，避免一般背景介绍，不要出现“本文”、“我们”之类词。
）关键词：（3－5个，用“；”隔开）常绿阔叶林；回顾；展望0 引言（小四号，楷体）“常绿阔叶林”是生长在温暖湿润的亚热带(或称暖温带)气候条件下的、由常绿阔叶树为优势种的森林植被类型。
（正文五号宋体，）它的研究已成为国际植被科学界关注的主题之一[1-5]（参考文献的编号应与引用顺序一致。
详见下面关于参考文献的要求）。
1中国常绿阔叶林研究的回顾1.1一级子标题（小四号，楷体，加粗）××××××××××××××××××××××。
………………………………………………………………………见图1。
图1 中国常绿阔叶林研究框架图（插图一般放在文中首次提到该图处下方，而且文中必须有关于该图的说明，插图下方中央应包括中文图号与图名）1.1.1 二级子标题（五号，宋体）…………………………………………………………………………….2 ××××××××××××××××××××××- 1 -××××××××××××××××××××××。
标准作业指导书模板
标准工时(s)
平均 最小
1、（关键控制点用红色字体表示） 2、 3、制点用红色字体表示） 2、 3、 4、
标准工时(s)
平均 最小
作 业 要 点
完 结
所需工 具、标 准件
2、 3、 4、 4、
名称 数量
名称 数量
名称 数量
名称 数量
注意事项：
1、（自互检、标准手持、质量、安全、防护用品） 2、 3、 4、
变更履历：
编制/日期 审核/日期 标准化/日期 批准/日期
（标准作业票）
填写标准图
填数字即可， 不用写单位
书写格式：2018-05-
“作业要点”一 栏，用来填写该 工步具体操作步
“完结标准” 填写该工步完
（部门） （工序名称）
操 作 流 程
标准作业指导书
②
第 共
页 页
适用环节：
标准工时：
s
人员配置： 岗位等级：
人 编号：
生效日期：
①
1、（XX步骤）
③
2、（XX步骤） 3、（XX步骤）
④
4、（XX步骤）
XX 流 程 分 解
1、（关键控制点用红色字体表 示）
标准工时(s)
平均 最小
1、（关键控制点用红色字体表示） 2、 3、
英语作业写作规范模板下载
英语作业写作规范模板下载一、封面（Cover Page）- 学生姓名（Student Name）：[填写你的姓名]- 班级（Class）：[填写你的班级]- 作业标题（Title of Assignment）：[填写作业的标题]- 教师姓名（Teacher's Name）：[填写你的英语老师姓名]- 提交日期（Date Submitted）：[填写提交作业的日期]二、引言（Introduction）- 引言应简洁明了，介绍作业的主题和目的。
三、主体部分（Body）1. 段落结构（Paragraph Structure）- 每个段落应有清晰的主题句（Topic Sentence）。
- 支持句（Supporting Sentences）应详细阐述主题句的观点。
- 段落结尾应有结论句（Concluding Sentence）。
2. 论据和证据（Evidence and Arguments）- 使用事实、例子、引用或数据支持你的观点。
- 确保所有引用都正确标注来源。
3. 语法和拼写（Grammar and Spelling）- 检查语法错误和拼写错误。
- 使用正确的时态和语态。
4. 格式和引用（Format and Citation）- 遵循老师指定的格式（如APA、MLA、Chicago等）。
- 正确引用所有参考资料。
四、结论（Conclusion）- 总结你的主要观点和论据。
- 可以提出一些未来研究的方向或建议。
五、参考文献（References）- 列出所有引用的文献。
- 确保格式正确无误。
六、附录（Appendix）- 如有必要，附上额外的图表、数据或研究材料。
七、审阅和修改（Review and Revision）- 在提交前，仔细审阅你的作业。
- 可以请同学或老师帮忙审阅，以确保作业的质量。
请根据实际需要调整以上模板内容，并确保遵循你的英语老师的具体要求。
小学学生作业书写规范要求模版
小学学生作业书写规范要求模版一、书写工具小学生作业中应使用黑色或蓝色的钢笔、圆珠笔，或者硬质铅笔进行书写。
橡皮擦用于更正错误，但不可过分擦拭造成纸面破损。
二、字迹工整小学生书写作业时应力求字迹端正，字体工整美观。
字体大小应适中，不宜过大或过小。
字母、数字和汉字要写清楚、饱满，筆画要齐全。
三、行距和字间距在作业本上，每行之间应有适当的距离，行距不宜过大，也不宜过小。
每个字之间的间距要均匀一致，避免过于密集或过于稀疏。
四、段落分明作文以及其他段落性的文章，在书写时应注意段落分明，从新的行开始。
每段开头不需要使用“首先”、“其次”、“另外”、“总之”、“最后”等词汇进行过度。
五、规范标点符号在书写过程中，标点符号的使用要准确规范。
句末使用句号、问号或感叹号。
逗号的使用要恰当，避免逗号的滥用和缺乏逗号造成的意义模糊。
六、注意排版格式排版格式要整齐，视觉效果要良好。
每行的开头应对齐，保持整洁有序。
标题要居中写，与正文有所区分。
文章整体结构清晰，分段适度，让读者易于阅读。
七、正确书写汉字在汉字书写上，小学生要注意用正确的笔画顺序书写汉字，避免出现颠倒、漏笔或笔画连接错误的情况。
同时，要注意书写汉字的规范字形，不可随意变形。
八、重视书写规范书写规范是培养孩子良好学习习惯和品质的基础之一。
家长和老师都应重视孩子的书写规范，及时纠正错误，培养他们注重细节的习惯。
九、保持作业本整洁学生要爱护自己的作业本，保持作业本的整洁。
避免随意涂画、乱撕乱折，保持纸张的完整和书本的耐用。
十、认真检查作业小学生在完成作业后，应认真检查，对自己的作业进行审查。
查漏补缺，纠正错误，确保作业的质量。
同时，要学会借助老师、家长的帮助，互相提升。
总结：小学学生作业书写规范要求十分重要。
通过规范的书写，可以培养孩子的良好学习习惯，提高学习成绩。
家长和老师也应密切关注孩子的书写，及时纠正错误，指导规范，帮助孩子养成良好的书写习惯。
通过不断的努力，孩子的书写水平将逐渐提高，为他们的学习前进打下坚实的基础。
小学语文作业布置模板
小学语文作业布置模板一、作业目标1. 巩固本节课所学知识，提升学生对语文知识的掌握程度。
2. 培养学生良好的学习习惯，提高自主学习能力。
3. 激发学生的学习兴趣，拓展学生的知识视野。
二、作业内容1. 课文阅读：请学生阅读本节课所学的课文，并完成以下任务：a. 标记出生字、生词，查阅词典，了解字词意思。
b. 画出文中精彩句子，并说明理由。
c. 概括课文主要内容，用自己的话进行表述。
2. 词语积累：请学生从课文中选择5个词语，写明词义，并用这些词语造句。
3. 写作练习：根据本节课所学内容，完成以下写作任务：a. 请学生以“我的梦想”为主题，写一篇150字左右的作文。
b. 请学生写一段话，描述一下自己最喜欢的季节，并说明理由。
4. 课外阅读：推荐一本与课程内容相关的课外书籍，要求学生阅读并完成以下任务：a. 概括书籍的主要内容。
b. 选取一个自己最喜欢的角色，分析其性格特点。
c. 撰写一篇100字左右的读后感。
三、作业要求1. 作业格式：请学生按照以下格式完成作业：a. 课文阅读：A4纸，黑色签字笔，字迹清晰，段落分明。
b. 词语积累：A4纸，黑色签字笔，字迹清晰，句子通顺。
c. 写作练习：作文稿纸，黑色签字笔，字迹工整，卷面整洁。
d. 课外阅读：A4纸，黑色签字笔，字迹清晰，内容丰富。
2. 作业提交：请学生在下节课前将作业提交给老师，以便老师及时批改和反馈。
四、作业评价1. 作业评价标准：a. 正确性：内容正确，无错别字、病句等。
b. 完整性：作业内容完整，无遗漏。
c. 创新性：作业内容富有创意，体现学生的个性。
d. 工整性：字迹工整，卷面整洁。
2. 评价方式：老师将对学生的作业进行批改，给予等级评价（优秀、良好、一般、较差），并在课堂上进行反馈。
五、作业辅导1. 学生在完成作业过程中遇到问题，可向老师请教。
2. 老师将针对学生作业中普遍存在的问题，进行集中讲解和辅导。
3. 鼓励学生相互讨论、交流，共同提高。
作业指导书基本格式及参考样本
作业指导书书写模板及参考样本一、作业指导书书写模板×××作业指导书1。
目的（即书写作业指导书的目的是什么，是关键）1.12.适用范围（适用于那些人在哪个环节使用该作业指导书）2。
13.工作职责（Who：什么样的人使用该作业指导书,各自的主要职责是什么？）3。
13。
2注意:职责尽量不要只写到部门，最好明确到具体岗位,作业指导书主要描述部门内部一个或多个岗位之间如何开展工作的，也有涉及到其它部门或其它板块的,如涉及其它部门的工作职责，应做好部门间沟通并明确接口部分的职责。
4.工作程序（可包括完成这一工作的工作步骤、工作方法指导、工作要求、内部审核、审批程序等）4.14。
2除了一些文字描述外,还可以增加一些图片或其他图例，目的就是能将步骤中某些细节进行形象化和量化。
5.支持性文件该作业指导书支持的流程文件名称6。
工作中形成的记录邀请书、报告、表单等记录性文件7。
其它注意事项8。
完成标准(含完成时限）在步骤中明确标准和时限的,此环节可以省略二、作业指导书书写参考样本项目开发策划方案制定作业指导书1、目的在确定开发目标的基础上,通过编制策划纲要，提出项目的开发战略，解决项目面临的主要问题，并制定具有可实施性的开发要点。
2、适用范围适用于集团及下属开发子公司开发策划方案的编制工作3、工作职责3。
1策划员负责集团总部项目开发策划方案的编制,修改和审批;3。
2策划员组织集团各部门制定专业策划实施方案；3。
3策划员负责策划纲要的报批和修改。
4、工作程序4。
1项目简介4.1。
1项目地理条件：包括位置、占地面积、周边自然条件等；4.1.2项目土地产权情况：地块性质（工业用地是否转制）、土地所有权人、拆迁土地原建筑面积及户数等；4.1.3项目周边配套设施：包括交通、教育、医疗、商业设施等配套；4.2市场分析4。
2.1宏观市场分析4。
2.1。
1宏观经济环境对房地产开发行业的影响;包括宏观经济形势对房地产整体趋势的影响及预测。
小学一年级上册作业布置参考【范本模板】
ǘ周末版家长您好!今晚的语文作业如下：1、按顺序熟练默写p43的声母、韵母、整体认读音节。
(A）今天默写了声母、韵母，还有部分孩子不过关，请家长看听写本，监督孩子改正或重新默写。
完成p41的写话。
（造句本)2、完成《元》p21—22。
每次完成时，请记得检查前面内容有没错误.3、家长监督孩子完成试卷。
家长给孩子读题，讲明题目，让孩子独立完成，再给孩子打分。
错的在旁边改正3次,星期一上交。
全面复习p5—43的拼音部分，星期一进行综合检测，题型与发下的试卷大致相同.4、读背《古诗》第4课。
读《小》15-17课.预习书p44—45每个作业请家长督促孩子认真书写,同时记得给孩子检查再签名.谢谢您的配合！平时版家长您好！今晚的语文作业如下：1、完成练习卷，最好还是以考试的方式进行.2、《创新一点通》（以后省略为《通》)做第三单元检测题.3、背p43，书p14、p25的音节词读2次.试卷错的改3次，就改在试卷上，同时在试卷最后一面签上您的大名并写话。
今天考试的试卷，大部分同学考得不错，还有10位同学得了100分，也有小部分同学还需加把劲努力.请家长帮助孩子分析试卷出差错的原因以及改进的办法,争取下次考出更理想的成绩。
家长您好！今晚的语文作业如下：1、改《元》p20-23，完成《元》p23。
2、读《创新一点通》（以后省略为《通》)p61—63 两次(读的内容就是里头生字的结构、笔画部首、组词部分).3、完成c本。
(写的内容是每课的一类字，也就是写在田字格的字，完成的是固定形式。
一个汉字加一个音节，再组两个词，简略写成1+1+2。
）下来还会布置B本，这个本子就是完成二类字的，家长写出二类字,让孩子复习二类字后，孩子注下两个音节。
ü听写p146识字(一）1-3课。
（A本）2、完成B本（p141识字(一）3—4课）家长抄字孩子注音2次。
3、进行拼读练习，课文p6—43的儿歌、音节词.要求孩子要声音响亮,拼读准确。
初中作业单模板
初中作业单模板
以下是一个简单的初中作业单模板，您可以根据需要进行修改和调整：
作业单
科目：XXXX（例如：数学）
日期：XXXX年XX月XX日
作业内容：
1、完成课本第XX页至第XX页的练习题。
2、完成练习册第XX页至第XX页的习题。
3、预习下一章的内容，并完成预习笔记。
4、阅读相关书籍或文章，准备下节课的课堂讨论。
5、其他作业：XXXX（如果有其他作业，可以在这里添加）
注意事项：
1、请认真完成作业，不得抄袭或请他人代写。
2、请在规定时间内提交作业，避免影响学习进度。
3、如果遇到问题，请及时向老师或同学请教。
4、如有特殊情况不能完成作业，请提前向老师说明原因。
此模板可以根据具体科目和教学需要进行修改和补充。
作业指导书模板
作业指导书模板一、概述作业指导书是为了指导学生完成作业而编写的一份文件。
其主要目的是为了让学生更好地理解作业的内容，明确作业的要求，达到出题者的出题目的。
二、格式要求作业指导书需要符合以下的格式要求：1. 字体：宋体；2. 字号：小四；3. 页面设置：A4，上下左右边距均为2.5cm；4. 页眉：作业指导书；5. 页脚：必须包含页码，格式为“第 X 页”。
三、内容要求作业指导书应该包含以下内容：1. 作业的名称2. 作业的背景和目的3. 作业的要求和评分标准4. 作业的提交方式和截止日期5. 作业的参考资料和参考书目四、样例以下是一个作业指导书的样例：作业名称：改进现有算法背景与目的：本次作业旨在让学生深入理解现有算法的原理，并对其进行改进。
通过对算法的改进，可以提高算法的准确率和效率。
要求和评分标准：1. 参考现有算法的原理和实现，对其进行改进；2. 改进算法的准确率和效率需要有明显提高；3. 代码提交需要能够编译通过，并在指定数据集上运行成功；4. 代码的可读性和可维护性需要得到保证；5. 评分标准：准确率（40%）、效率（30%）、代码实现（20%）、报告书写（10%）。
提交方式和截止日期：作业需要通过 Moodle 在指定时间内提交，具体时间为 2022 年5 月 1 日晚上 11:59 前。
提交的作业需要包含代码和报告文件。
参考资料和参考书目：1. 《算法导论》（Thomas H. Cormen 等著，机械工程出版社）。
2. Leetcode 网站上相关题目。
五、结语以上是作业指导书模板的基本要求，出题者应该根据作业内容进行适当的修改和完善，以达到良好的教学效果。
八大作业填写模板
八大作业填写模板（以下各项目的填写内容可根据实际情况进行调整）1. 作业标题:2. 作业时间要求:3. 作业内容描述:4. 目标要求和评分标准:5. 数据收集和分析:5.1 数据源:5.2 数据采集方法:5.3 数据分析方法:6. 结论和解决方案:7. 行动计划和时间安排:8. 作业提交方式:具体填写说明：1. 作业标题:根据作业要求，给出一个简短明确的作业标题。
2. 作业时间要求:填写作业开始日期和截止日期，确保学生了解作业的时间安排。
3. 作业内容描述:详细描述作业的要求和具体内容。
包括指导材料、阅读资料或实践任务等。
4. 目标要求和评分标准:明确作业的目标要求，包括知识点、技能或能力的掌握程度。
给出符合不同层次的评分标准，以便学生了解如何评估自己的作业完成情况。
5. 数据收集和分析:5.1 数据源:填写作业中所需的数据源，如调查问卷、实验数据、文献研究等。
5.2 数据采集方法:描述学生如何收集数据，如调查、实验、观察等方法。
5.3 数据分析方法:说明学生需要使用的数据分析方法，如统计分析、比较分析、质性分析等。
6. 结论和解决方案:要求学生在作业中总结分析结果，得出结论，并提出解决问题或改进的具体措施。
7. 行动计划和时间安排:让学生列出实施解决方案的步骤或行动计划，并确定每个步骤的时间安排。
8. 作业提交方式:指明学生需要如何提交作业，如通过电子邮件、在线平台或纸质形式等。
以上为八大作业填写模板，根据具体的作业要求进行填写，确保学生清晰了解作业的要求和评分标准，同时提供指导和支持，确保作业的顺利进行和有效完成。
英语作业格式模板
英语作业格式模板
英语作业格式模板通常包括以下部分：
1. 封面页：包括作业标题、学生姓名、学号、提交日期等基本信息。
2. 目录：列出作业中的各个部分和相应的页码，方便老师查阅。
3. 正文：这是作业的主体部分，需要按照要求进行撰写，注意语法、拼写和标点符号的正确使用。
4. 参考文献/引用：如果作业中引用了其他文献或资料，需要在结尾处列出参考文献或引用，以表明对他人成果的尊重和遵守学术规范。
以下是一个简单的英语作业格式模板示例：
封面页
Title: [作业标题]
Student Name: [学生姓名]
Student ID: [学号]
Date Due: [提交日期]
目录
I. Introduction
II. Body Paragraph 1
III. Body Paragraph 2
IV. Conclusion
V. References
正文
I. Introduction
[撰写引言部分，简要介绍主题和目的]
II. Body Paragraph 1
[撰写第一个主体段落，阐述第一个观点或论据]
III. Body Paragraph 2
[撰写第二个主体段落，阐述第二个观点或论据]
IV. Conclusion
[撰写结论部分，总结全文，提出建议或展望]
V. References
[列出所有引用的参考文献或引用]。
作业指导书(模板)
五、使用物料：
物料编码： 物料名称 规格 数量 单位 辅料 数量 单位 适用机型
编制：
审核：
批准：
XXXX作业指导书 （Work Inductor packing）
作业工序： 工具/治具： 一、操作步骤： 1 2 3 二、图示： 作业内容：
ห้องสมุดไป่ตู้
文件编号： 发行日期： 机型：
版本： 实施日期： 工序： 备注： 三、要求： 1 2 3
插入图示和说明
五、波峰炉参数参考： 高波峰： 1.预热①100±20℃ 预热②110±20℃ 2.炉温度：258℃±5℃ 3.喷雾松香：0.8-0.85kg/m3 雾状 4.气压：①输入气压0.5-0.8Mpa ②喷雾气压0.2Mpa ③针阀气压0.3Mpa 5.链速:1.30-1.80 m/min 6.波峰高度：15-22mm ；波峰状态：湍流 （注：以上参数仅供参考，参数会随季节温度等 因素而有所变化）
XXXX机型作业指导书 （Work Inductor packing）
作业工序： 工具/治具： 作业内容： 一、操作步骤：(要求写上清晰的作业步骤) 1 2 3 4 二、图示：
文件编号： 发行日期： 机型：
版本： 实施日期： 工序： 备注： 三、要求：(此工序作业要求) 1 2 3
页次：
标准时间：
四、注意事项：(此工序的特别注意事项)
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标准时间：
四、注意事项： 1 2
五、操作提示： 1
六、使用物料：
物料编码： 物料名称 规格 数量 单位 辅料 数量 单位 适用机型
编制：
审核：
批准：
（注：以上参数仅供参考，参数会随季节温度等
适用机型
适用机型
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关于#######案的分析
学生姓名：####
指导教师：###
【案由】####诉#####
【案情简介】
原告：基本信息
被告：基本信息
法定代表人：基本信息
原告###于2006年6月1日，要求判令被告#######。
【基本观点】（例）
1．《管理规定》中有关规定是否可以作为审判依据？
《管理规定》第22条规定：“未满十八周岁或者已满十八周岁但有特殊情况的，凭有关证明，可以更改姓名。
”
2．原告所称自己原有姓名给自己造成的“精神困扰”是否构成所谓“特殊情况”？【分歧与争议】
围绕案件的上述争议焦点，分别存在下列不同意见：
【分析与结论】
结论
原告依法有权自主决定和改变自己的姓名，并依照《中华人民共和国户口登记条例》的规定请求变更自己的姓名登记，其所确定变更的姓名形式与内容，均不存在法律上的阻碍，属于合法行使自己的权利。
被告作为户口登记机关，应当依法履行自己的法定职责，为原告办理户口姓名的变更登记。