作业论文的格式
作业l论文要求格式
作业的书写、装订要求
（一）作业用纸规格为A4。
正文版面为38行×38字，行距为单倍行距。
如有标题则：一级标题小2号黑体，顶格书写，段前：0.5行距、段后：0.5行距；二级标题小3号黑体，缩进一格；三级标题4号黑体，缩进两格；四级标题小4号黑体，缩进两格；正文5号宋体。
（二）页眉、页码。
作业除封面外，各页均应加页眉、页码。
1．页眉：页眉为论文题目，居中，小五号宋体，下加粗、细双线（粗线在上，宽3磅）。
2．页码：页码为“—n—”，页面底端，居中，小五号宋体；正文的页码用阿拉伯数字编排。
（三）Word文档中页面设置参考数值：页边距为上：3.8cm，下：4.8cm，左：2.4cm，右：2.4cm，页眉：2.8cm，页脚：3.8cm；页面设置纸型A4；页面设置文档网格每行38个字，每页38行；装订线位置：左侧，1.5cm。
【最新公文】党校结业论文格式及要求（标题）
党校结业论文格式及要求(标题)要求：1、结合分党校学习，独立完成一篇论文，根据“数科院分党校第十期学习班结业论文参考题目”拟定标题。
论文字数不少于2000字，但一般不要超过5000字；论文须有200字以内的摘要，并列出关键词;2、论文力求中心突出，观点鲜明、新颖，言之有据，论述完整，表述准确，语言简洁，格式规范。
凡引用他人观点，必须注明引文的出处，并在论文后列出参考书目及参考文献；3、经批阅，不合要求者，一律重写；（全文照抄，或拼凑他人文章超过论文篇幅三分之一的，均以作弊论处，由此而引起的责任纠纷由作者本人负责。
）4、封面上的标题（即论文的题目）用3号黑体字加粗，标题下面注明年级、姓名，学员编号等，字体为宋体四号字加粗，纸张用A4纸；5、页边距上下为2.54cm,左右为3.17cm.文章段落行距为1.5倍行距；正文要插入页码（封面不插入页码）6、由于论文题目已经在封面给出，所以第二页开头不用论文题目。
7、结业论文模板仅供格式参考，内容部分请自行撰写。
【内容摘要】（黑体小四号字）概述论文内容（仿宋体小四号字）。
【关键词】（黑体小四号字）关键词一般三个以上，相互隔开（仿宋体小四号字）（空一行）（正文）宋体四号字，纸张用A4纸，每段首行空2个文字（即输入4个空格），排版要标准。
【参考文献】（黑体小四号）( 内容用宋体，小四号）例如：1.蒋冰清.英语委婉语的社会心理学研究[J].哈尔滨学院学报,2003,4(4). （作者. 论文标题. 杂志名称[J], 年,卷（期）.）2.李国南.词格与词汇[M]. 上海：上海外语教育出版社, 2001.（作者. 书名[M]. 出版社名称，出版日期.）3. 徐春兰，李艳萍.现代汉语委婉语说略./index.php?module=ContentExpress&func=disp lay&ceid=256(资料来源于网上的论文写法)以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。
大作业(论文)书写说明与格式要求内容
论文书写说明及格式要求一、书写说明（一）任务书（由指导教师填写）任务书的内容：根据本课程论述的产品全生命周期的理论，自拟一个你感兴趣的话题进行阐述。
正文字数不少于3000字。
2、开题报告（由学生本人填写）由学生本人论述选择这一课题的目的和意义，对所著课题的研究方案及计划进度的安排。
（100字左右）3、中文摘要的书写说明：（由学生本人填写）摘要是用中文来对论文的高度概括，是全文的缩影。
是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和概括性，即不用阅读论文（设计）全文，就能获得必要的信息，主要是结果和结论。
关键词：是为了文献标引工作从论文中选取出来的，用以表达全文内容信息的单词或术语，每篇论文(设计)一般选取3－8个词作为关键词。
4、目录的书写说明：(由学生填写)论文要有目录，以反映出论文的纲要。
列出目录，可以从中看出论文的内容梗概，论点的安排，整体的布局，各章节的联系，给人以清楚的轮廓。
因此，目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标注页码，并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页码，以便读者查找。
5、参考文献的书写说明：(由学生填写)参考文献置于正文的末尾。
对那些重要的学术性强的，在论证中所引用过的文献，一般都应列出来。
参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以“参考文献：”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。
每一参考文献条目的最后均以“.”结束。
各类参考文献条目的编排格式及示例如下：（1）专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(任选).[1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18. （2）期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码.[2] 何龄修.读顾城南明史 [J].中国史研究，1998，(3)：167-173.（3）论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.[3] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，1996.468-471.（4）报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次).[4] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25(10).（5）电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).[7] 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社，1996.二、撰写格式要求1、封面使用学校统一格式。
上海开放大学毕业论文写作行款格式要求
上海开放大学毕业论文写作行款格式要求为便于毕业设计（论文、作业）的审阅、保存和发表，要求学生统一在网上毕业设计（论文、作业）指导交流系统进行选题，并在网上指定处提交初稿、修改稿、定稿（修改多稿可选择改动较大的一稿上传），分校统一刻成光盘。
为规范、统一各专业毕业设计（论文、作业）写作行款格式，特提出上海开大毕业设计（论文、作业）写作行款格式的规范要求如下，请据此参照实行。
一、项目构成完整的毕业设计（论文、作业）项目构成应包括:1、封面2、目录3、中英文内容摘要和关键词4、文献综述5、正文6、参考文献7、注释 (根据需要)8、附录 (根据需要)9、致谢其中“注释”与“附录”视具体情况安排，其余各项内容均为必备项目。
毕业设计（论文、作业）的字数，本科一般不少于6000字，不超过10000字（理工类专业一般不少于8000字，不超过15000字）。
理工学科毕业设计须附上与设计课题有关的其他技术资料。
二、项目编排格式要求1、封面：由上海开大提供统一格式的封面[可在网上毕业设计（论文、作业）指导交流系统的“信息公告”栏内下载]。
要求封面的毕业设计（论文、作业）标题名称使用4号宋体填写；下面的分校（站、点）、年级、专业、教育层次、学生姓名、学号、指导教师、日期也统一使用4号宋体填写。
2、目录：另起一页。
“目录”项目名称用小2号黑体加粗，顶部居中；内容顶格另起一行用小4号宋体，目录内容用1.25倍行距（同正文）。
目录编写到三级标题，标题后跟实心小圆点并在行末标注页数。
3、中英文内容摘要和关键词中文内容摘要和关键词：另起一页。
中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗，居中，其内容另起一行用小4号宋体（1.5倍行距），每段起首空两格，回行顶格；中文名称的“关键词” 另起一行用小4号黑体加粗顶格，后接“：”，内容另起一行空两格，用小4号黑体，一般3—4个词，词间空一格。
英文内容摘要和关键词：另起一页。
英文“内容提要”项目名称规定为“Abstract”，用小2号Times New Roman字体加粗，居中，其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体（1.5倍行距）,标点符号用英文形式；英文“关键词” 另起一行，项目名称规定为“Key words”，用小4号Times New Roman 字体加粗，顶格，其内容接“Key words”后空一格，并加“：”，用小4号Times New Roman字体，词间用分号“；”加空格隔开。
国家开放大学论文格式要求
国家开放大学毕业论文格式要求及模版为规范开放教育各专业毕业论文（设计、作业）管理，现对毕业论文格式要求如下，成招专业可参照本要求施行。
文科类论文（设计、作业）格式及模版1.纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；左装订线0.5cm2.装订顺序：中央电大毕业设计（论文）评审表→目录→中文摘要→英文摘要→正文→注释→参考文献→致谢→附录（黑体部分为必备项目）论文装订方式统一规定为左装订。
3.目录:“目录”黑体小二号，加粗居中；内容黑体小四号，行距1.25，由论文的摘要与关键词、章、节、条、和参考文献组成，序号采用数字为：一级标题“一、”；二级标题“（二）”；三级标题“3.”4.中文摘要:[摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗，内容宋体小四号，行距1.25cm5.正文:(1)标题:黑体二号居中,上下各空一行(2)正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25(3)一级标题格式：一级标题：序号为“一、”，小三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点(4)二标题序号为“（一）”，四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。
（5）三级标题：序号为“1.”，起首空两格，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。
（6）四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。
若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。
每级标题的下一级标题应各自连续编号。
(7)注释（根据需要）：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“①、②,,”（即插入脚注），并在该页底部脚注处对应注号续写注文。
注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。
注释的格式要求：著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页①严元章.中国教育思想源流[M].北京:三联书店出版社，1993.11:137-141.期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页①陈素雅.体育教育专业改革应注重调整培养目标[J].山西师大体育学院学报,2002.2.26-28会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页。
文科类论文模板及格式要求
二、文科类论文（设计、作业）格式及模版1.纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；左装订线0.5cm2.装订顺序：中央电大毕业设计（论文）评审表→目录→中文摘要→英文摘要→正文→注释→参考文献→致谢→附录（黑体部分为必备项目）论文装订方式统一规定为左装订。
3.目录:“目录”黑体小二号，加粗居中；内容黑体小四号，行距1.25，由论文的摘要与关键词、章、节、条、和参考文献组成，序号采用数字为：一级标题“一、”；二级标题“（二）”；三级标题“3.”4. 中文摘要:[摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗，内容宋体小四号，行距1.25cm5.正文:(1) 标题:黑体二号居中,上下各空一行(2) 正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25(3) 一级标题格式：一级标题：序号为“一、”，小三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点(4) 二标题序号为“（一）”，四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。
（5）三级标题：序号为“1.”，起首空两格，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。
（6）四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。
若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。
每级标题的下一级标题应各自连续编号。
(7)注释（根据需要）：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“①、②……”（即插入脚注），并在该页底部脚注处对应注号续写注文。
注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。
注释的格式要求：著作: [序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页①严元章.中国教育思想源流[M].北京:三联书店出版社，1993.11:137-141.期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页①陈素雅.体育教育专业改革应注重调整培养目标[J].山西师大体育学院学报,2002.2.26-28会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页。
英文论文写作要求
一般欧美国家作业（Assignment）通常分为两种形式：一种是文章（Essay）, 一种是报告（Report）格式。
二者在形式上有所差别，但大体相同。
通常学校发的论文写作规定会对一篇Assignment写成事Essay还是Report格式会作出明确要求。
所以在阅读题目要求的时候，务必尽量仔细，否则会因为格式扣分。
两种格式的相同之处：1、字体：Times New Roman，字号：小四，行距：1.5倍。
请有写作之前就把这些格式调好，以避免写好后再调节，会造成不必要的麻烦。
2、段落之间空一行，每段不要求像中文写作那样空两格，而是直接顶格写。
下面还有一些相同点，我在两种文体分开讨论时，再涉及。
两种格式的不同之处：一、Essay:Essay的写作相对Report要简单一些。
通常只包括三个部分，绪论（Introduction）,主体（Main Body），结论（Conclusion）。
绪论（Introduction）包括选题（topic）的背景介绍和文章要解决的主要问题，通常占总字数的10%左右。
主体（Main Body）占总字数80%左右。
如果题目中作了具体要求，就根据题目提到的几个方面来逐一讨论就可以了。
有的题目没有作具体要求，就根据自己的构思来写。
但要求有逻辑性。
结论（Conclusion）也是占10%，在这一段里把文章中的主要观点用一到两句话概括出来。
Essay 可以不写题目，不要把小标题加粗。
Reference的写作是两种形式都要涉及的，我放在最后来详细说。
二、Report：它的写法大体上和essay差不多，但要求要严格一些。
1、标题页：包括标题和executive summary. 在Executive summary中是对文章的摘要，这两个部分一般是单独占一页。
2、主体部分：Report的主体部分，前三个和essay差不多，只是在conclusion后还有一部分就是recommendations.是对提出的问题的建议。
论文案例格式要求
教学论文和教学案例格式要求1．教学论文格式要求题目→（居中，3号黑体，前后各空一行）署名（单位和电子邮件或QQ号）摘要→（小4号粗楷体）摘要正文用小4号楷体关键词→（小4号粗宋体）关键词正文用小4号宋体，与正文之间空一行一、一级标题→（一级标题用4号黑体，顶格，前后各空半行）1．二级标题→（二级标题用小4号粗华文中宋，空两格）（1）三级标题→（三级标题空两格）正文（小4号宋体）参考文献→（4号粗宋体，居中，前后各空一行）(说明：取消自动编号、语言要科学、规范；建议直接在此文档中写作；2005年查出10多篇涉嫌粘贴网上的，当时只公布论文名称没有公布作者姓名，今年将公布涉嫌者的姓名)2．教学案例格式要求教学案例统一用Word中文版写作，用电子版参加评选。
页面设置为：A4纸张，各边边距2.5厘米、页眉为论文名称（居中，小5号宋体）、页码在页脚中居右放置，全文1.3倍行距，其他具体要求见下。
标题（居中，3号黑体，前后各空一行）署名【标题】标题要具体、明确。
通用格式为“**年级**内容的教学案例”，一般不用副标题。
可以设计一个课时，也可以设计几个课时或系列教学。
【署名】写明单位、姓名、邮编、联系电话、电子信箱。
如果署名是教研组或多人合作，应说明谁是执笔人或第一作者。
【正文】以下栏目仅供参考（没有的栏目请删除），欢迎创新一、设计思想简要说明本课教学的指导思想、理论依据和设计特色。
二、教材分析1．分析纲要、课程标准、学科教学指导意见等对本课教学内容的要求。
2．分析本课内容的组成和在教学中的地位和作用；3．分析本课内容与初中教材相关内容的区别和联系。
三、学情分析1．分析学生已有的认知水平和能力基础；2．分析学生学习本课可能遇到的困难和问题；3．分析学生在学习过程中可能采取的各种学习策略。
四、教学目标用具体、明确、可操作的行为语言，描述本课的知识、技能、能力、方法、情感、态度、价值观等方面的教学目标。
五、重点难点本课的教学重点和教学难点。
论文格式模板范文
论文格式模板范文篇一:毕业论文范文模板以下黄色背景文字均为格式说明文字，调整完格式后应予删除。
本模板已经设置好页面格式，不得改动。
其中页面设置参数为，A4纸张;页边距为上2.5厘米、下2.5厘米、左2.5厘米、右2.5厘米。
目录目录居中，自动生成，4号宋体，双面打印,若不够双页则独立成页一、当前新闻教育存在的几个矛盾 (3)(一)粗放式的发展规模与媒体对新闻院校毕业生需求日益减少的矛盾 (3)(二)融媒体的媒介技术环境与传统的新闻传播专业教育分类的矛盾 3二、当前新闻教育的调整 (4)(一)控制规模，准确定位，推进差异化的办学理念 (4)(二)调整专业分类和课程结构，应对融媒体的时代要1求 (4)三、开门办学，加强实践教学建设 (4)(一)实践教学是?? (4)(二)做好宏观上的规模控制和微观上的专业分类、课程设置 (5)四、结语 (5)参考文献 (5)1文章正文字体为4号宋体，1.5倍行间距，双面打印。
[摘要] (“摘要”应是对全文内容的准确、简明的概括，是对全文内容的创新的浓缩，200-300字。
以下为范例)近年来高速、大规模扩张的高校新闻教育，与媒体对新闻专业毕业生需求日益减少的矛盾越来越突出，暴露出当前高校新闻人才培养的诸多问题。
[关键词] (关键词是反映论文最主要内容的术语，每篇论文一般可选3—6个关键词，关键词之间应以分号隔开。
以下为例文)新闻教育;发展规模;课程结构;实践教学以下为正文，此处应空一行，删除此处黄色说明字体即可进入21世纪以来，中国的新闻学教育进入了一个全新高潮期，同时也不可否认，中国新闻学教育也进入了无法回避的危机期。
在这场新闻教育的危机中，高校教育的危机体现得也最为明显。
高校的新闻学教育在整个新闻学教育体系中占2据着无可争议的主体性地位，?在新闻教育活动当中，能够承担设计和教学组织任务的最重要的主体无疑是新闻学专业的院系机构，新闻专业教育目标的制定、整体教育内容的确定、不同教育方法的选择以及整体教育程序的设计都取决于院系机构的决策。
物理学与人类文明大作业论文格式样式
名册序号：（）平时成绩：作业成绩：总成绩：物理学与人类文明（选修）大作业题目：相对论学号：姓名：周明东班级：计科A2日期：年月日一相对性原理爱因斯坦的成功在于他意识到了问题的根源在于对时间的根本看法上，他说：“我的求解之道的确是为了搞清楚时间这一概念本身，即时间并不是绝对地加以定义的东西，而是在时间和信号速度之间有着不可分割的联系，在我认清这一点五周后，我就完成了狭义相对论。
”同时性是相对的，意味着两个处在相对运动中的物体对于事件发生的时间的看法不会是一致的。
这也意味着，两个分开某个距离并在一个特定的参考系中同步的时钟对相对于该参考系中运动的观察者来说不再是同步的。
设有一个牛顿力学方程在其中有效的坐标系。
为了使我们的述比较严谨，并且便于将这坐标系同以后要引进来的别的坐标系在字面上加以区别，我们叫它“静系”。
如果一个质点相对于这个坐标系是静止的，那么它相对于后者的位置就能够用刚性的量杆按照欧儿里得几何的方法来定出，并且能用笛卡儿坐标来表示。
如果我们要描述一个质点的运动，我们就以时间的函数来给出它的坐标值。
现在我们必须记住，这样的数学描述，只有在我们十分清楚地懂得“时间”在这里指的是什么之后才有物理意义。
我们应当考虑到：凡是时间在里面起作用的我们的一切判断，总是关于同时的事件的判断。
比如我说，“那列火车7点钟到达这里”，这大概是说：“我的表的短针指到7同火车的到达是同时的事件。
”也许有人认为，用“我的表的短针的位置”来代替“时间”，也许就有可能克服由于定义“时间”而带来的一切困难。
事实上，如果问题只是在于为这只表所在的地点来定义一种时间，那么这样一种定义就已经足够了；但是，如果问题是要把发生在不同地点的一系列事件在时间上联系起来，或者说——其结果依然一样——要定出那些在远离这只表的地点所发生的事件的时间，那么这样的定义就不够了。
当然，我们对于用如下的办法来测定事件的时间也许会成到满意，那就是让观察者同表一起处于坐标的原点上，而当每一个表明事件发生的光信号通过空虚空间到达观察者时，他就把当时的时针位置同光到达的时间对应起来。
大作业(论文)书写说明及格式要求
论文书写说明及格式要求一、书写说明（一）任务书（由指导教师填写）任务书的内容：根据本课程论述的产品全生命周期的理论，自拟一个你感兴趣的话题进行阐述。
正文字数不少于3000字。
2、开题报告（由学生本人填写）由学生本人论述选择这一课题的目的和意义，对所著课题的研究方案及计划进度的安排。
（100字左右）3、中文摘要的书写说明：（由学生本人填写）摘要是用中文来对论文的高度概括，是全文的缩影。
是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和概括性，即不用阅读论文（设计）全文，就能获得必要的信息，主要是结果和结论。
关键词：是为了文献标引工作从论文中选取出来的，用以表达全文内容信息的单词或术语，每篇论文(设计)一般选取3－8个词作为关键词。
4、目录的书写说明：(由学生填写)论文要有目录，以反映出论文的纲要。
列出目录，可以从中看出论文的内容梗概，论点的安排，整体的布局，各章节的联系，给人以清楚的轮廓。
因此，目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标注页码，并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页码，以便读者查找。
5、参考文献的书写说明：(由学生填写)参考文献置于正文的末尾。
对那些重要的学术性强的，在论证中所引用过的文献，一般都应列出来。
参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以“参考文献：”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。
每一参考文献条目的最后均以“.”结束。
各类参考文献条目的编排格式及示例如下：（1）专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(任选).[1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18.（2）期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码.[2] 何龄修.读顾城南明史[J].中国史研究，1998，(3)：167-173.（3）论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.[3] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，1996.468-471.（4）报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次).[4] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25(10).（5）电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).[7] 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社，1996.二、撰写格式要求1、封面使用学校统一格式。
论文格式规范
论文格式规范一论文形式要求论文要求按标准论文格式排版，包括标题、作者、单位、摘要、关键词、论文正文、参考文献等内容，要求附图清晰（尽量采用AutoCAD制图）。
二论文格式要求1 论文中文题目（第一行）：三号黑体，居中排。
2 作者姓名（第二行）：小三楷体，居中排。
3 作者单位或通讯地址（第三行）：按省、市名、邮编顺排，用三号楷体。
4 摘要：“摘要”二字要用小四黑体，居左，摘要内容用五号宋体接排，（字数100-200字）。
5 关键词：“关键字”三字用小四黑体。
需列出3-5关键词，用五号宋体接排。
6 正文：五号宋体，计量单位一律按国际标准或国家标准。
正文各级标题见下表：7 参考文献：参考文献不得省略，文章必须有参考文献。
“参考文献“4字用五号黑体。
文献著录格式如下：(1) 著作：作者姓名、书名、出版社名、出版年月；(2) 期刊：作者姓名、期刊名、年份、卷、期、页；具体论文格式可参见后面附的论文范例：论文范例：桥梁高墩液压辊模施工技术研究田兴发、司雄伟陕西西安 710119摘要：随着高速公路和铁路逐渐向山区的不断推进，高墩、大跨桥梁不断增多，受山区地形、施工条件等限制，使得桥梁高墩施工成为控制工期、安全生产的一个关键线路和主要因素。
目前传统的桥梁高墩施工方法有翻模、爬模、滑模，翻模施工质量较好但施工速度受限、拆装模板时安全风险较高，滑模施工速度较快、安全性较高但外观质量相对较差。
关键词：桥梁高墩液压辊模1引言基于上述发展形势和高墩施工现状，中交二公局东萌工程有限公司在结合高墩翻模和滑模施工技术各自优点的基础上，依托遵贵扩容工程6标沈家寨大桥高墩施工，对其进行研究、改进、研制出一种新的高墩施工技术--高墩液压辊模施工技术，对类似桥梁高墩的施工具有一定的参考价值，适用于各类公路、铁路及市政桥梁等截面高墩施工，尤其适应地形复杂、施工场地狭窄、大型设备难以进场和工期短的山区桥梁等截面高墩施工。
2 工程简介贵州遵贵扩容高速公路第6合同段沈家寨大桥11号墩采用辊模施工工艺施工。
小论文格式模板范文
小论文格式模板范文篇一：小论文格式模板范文小论文是我们平时写作业和论文时需要用到的一种形式，其格式非常重要，正确的格式能够让读者更快更准确地理解我们的文章。
本文将为大家提供一个小论文格式模板范文，希望能够对大家写作有所帮助。
小论文格式模板：一、封面格式如下：□ 课程名称：（居中对齐）□ 题目：（居中对齐）□ 学院：（居中对齐）□ 专业：（居中对齐）□ 学号：（居中对齐）□ 姓名：（居中对齐）□ 指导教师：（居中对齐）□ 完成日期：（居中对齐）注意事项：小论文封面必须按照指定格式填写，其中的每一项都要居中对齐。
在填写学院和专业时，要使用正确的中文名称。
二、正文1.开头小论文的开头应该包含三个元素：背景介绍、研究问题和研究方法。
在这一部分，我们应该简单介绍我们写作的背景，接着阐明研究问题和研究方法。
2.主体主体是小论文的重点部分，也是论证自己观点的核心部分。
在小论文中，论点必须清晰明确，主要论据要有说服力，叙述要有条理性。
此外，我们还要注意避免重复、人云亦云和缺乏论据的情况。
3.结尾小论文结尾应该总结自己的思路和研究成果，强化自己的观点并提出一些未来展望。
三、参考文献在小论文中，参考文献是极为重要的。
我们要根据不同学科的要求，使用规范的参考文献格式（如APA、MLA等），遵循学术规范，将引用的文献按规定格式罗列在文章末尾的参考文献中。
以上就是小论文格式模板范文，我们应该严格遵照规范，按照正确的格式书写小论文。
这不仅能够让我们的小论文更加整洁、清晰，还能够帮我们建立起良好的学术风范和规范的写作习惯。
篇二：小论文格式模板范文在撰写小论文时，正确的格式同等重要，因为这可以使文本更易于阅读、更易于理解，并且更能打动读者的心。
所以，格式也是影响小论文品质的一项关键因素。
继续阅读本文，您将从小论文格式模板范文的角度了解小论文的写作技巧和步骤。
一、标题页作为小论文的开端，标题页应该清晰、整洁、易读。
如下：学校名称：（居中对齐）学院名称：（居中对齐）论文名称：（居中对齐）学生姓名：（左对齐）学生职位：（左对齐）指导者姓名：（左对齐）提交日期：（左对齐）在填写标题时，应保证标题精炼而富有艺术性，能够最大限度地概述论文的主题。
毕业论文和毕业大作业格式要求
（英文版 ） Two regulations promulgated for implementation is in the party
in power for a long time and the rule of law conditions, the implementation of comprehensive strictly strategic plan, implementation in accordance with the rules and discipline to manage the party, strengthen inner-party supervision of major initiatives. The two regulations supporting each other, the < code > adhere to a positive advocate, focusing on morality is of Party members and Party leading cadres can see, enough to get a high standard; < rule > around the party discipline, disciplinary ruler requirements, listed as "negative list, focusing on vertical gauge, draw the party organizations and Party members do not touch the" bottom line ". Here, the main from four square face two party rules of interpretation: the first part introduces two party Revised regulations the necessity and the revision process; the second part is the interpretation of the two fundamental principles of the revision of laws and regulations in the party; the third part introduces two party regulations modified the main changes and needs to grasp several key problems; the fourth part on how to grasp the implementation of the two regulations of the party. < code > and < Regulations > revised the necessity and revised history of the CPC Central Committee the amendment to the Chinese Communist
论文格式范例
小学生课业负担的现状调查与研究分析班级：姓名：学号：摘要：课业负担是指学生对自己所学课程的作业超出了所能承受的能力和范围。
作为学生，他们不能没有学习的任务和责任，因此也就不可能没有负担。
本文通过调查与研究分析当今小学生课业负担的现状，深入了解学生，教师以及家长对学生课业负担问题的态度,从而寻找出造成学生课业负担的基本原因，并以此为基础，提供个人的建议或对策，希望对减轻学生课业负担有所帮助。
关键词：课业负担；小学生；现状；减轻1 前言中小学生学业负担过重的问题，已成为全社会普遍关注的热点问题之一。
党的十七大报告中明确指出：要更新教育观念，深化教学改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。
减负是素质教育发展的要求，对于农村小学的教育学生减负的任务艰巨。
据统计，自1950年迄今为止的40多年间，原教育部和国家教委曾先后发过15次文件，试图缓解学生的课业负担。
几十年间，我国最高领导人无一例外地就这个问题讲过话，作过指示，他们的其他讲话在各个领域都起过重大作用，唯独在减轻学生课业负担问题上一再失灵。
[1]那么目前小学生课业负担的现状又是如何，负担重还是不重？如果小学生课业负担过重，那么原因何在？减轻学生课业负担的有效措施与方法又应该是什么？本文针对目前小学生课业负担的现状，通过调查与研究分析小学生课业负担的各方面情况，深入了解学生，教师以及家长对学生课业负担问题的态度，看法与反映，从而寻找出造成学生课业负担的基本原因，进一步提出自己的一些对策与建议。
2 研究对象与方法2.1 研究对象佛山市三水区西南街道金本中心小学1-6年级200名学生。
2.2 研究方法2.2.1 访谈法在课后以口头交流的方式与学生面对面交谈、询问、了解他们的作业情况，学习负担等问题，重点访谈的对象是1-2年级,分别对一年级的8名学生以及二年级的14名学生进行了访谈。
2.2.2 问卷调查法对小学三–六年级的部分学生和该校的语文、数学、英语三个学科的教师以及部分调查的学生家长进行问卷调查，进行该项调查的共有200名学生，90位教师和150位家长，有效调查问卷分别为：学生是173份，教师是83份以及家长是127份，有效率分别为86.50%，92.22%和84.67%。
论文格式模板
《当代科学文明》课程小论文年月就所学专业涉及的学科知识谈其对人类文明的作用论文题目自拟樊友平（武汉大学电气工程学院，武汉 450072）摘要：应完整，概括出文章的目的、方法、结果及结论；简洁，排除常识内容，避免重复题目；独立，不得引用文中参考文献号、图号和公式号；具体，尽量用具体数字来说明该项工作取得的进展或成效，例如某项性能指标提高了百分之多少，避免“效果很好”这类的含糊其辞；便于收录，这是指摘要、题目中避免包含公式、上下标等，以方便EI等文摘和题录数据库收录文本数据。
摘要常常会通过各二次文献（如文摘型数据库、文摘期刊）提供给读者，高质量的摘要有利于文摘被国际权威数据库收录，及引起同行的重视。
英文摘要不要求与中文摘要对应。
关键词：关键词1；关键词2；关键词3；关键词4；关键词5中图分类号：(请自行查找)文献标识码：A0 引言初稿中文论文篇幅不限。
引言应说明课题的背景，引述该领域的国内外同行已经取得的进展，以说明本文的选题意义和创新点所在。
欢迎作者在文章中引述《宇航学报》上发表过的论文。
1 节标题注意您可以直接在本文档的基础上撰写稿件，来使您所撰写的文稿符合《宇航学报》格式要求。
如果您已经写好了文章想套用本文格式，首先请将本文档另存为模板文件；然后打开您自己的文章，选“工具”－“模板和加载项”加载此模板；然后就可以对文章的各段内容使用相应的样式（在工具栏上字体栏左侧），例如对文章标题套用“标题”样式，可以使其字体、字号、行距等符合模板格式。
1.1 小节标题标题小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容。
1.2 节标题小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容。
1.2.2 节标题小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容小节内容。
毕业大作业撰写格式
毕业大作业撰写格式细则一．封面: 学校统一模板，按要求填写打印。
二．摘要和关键词：在摘要下方另起一行注明论文的关键词3---5个，每个关键词之间用分号分开。
外文摘要应与中文摘要对应,外文关键词用分号隔开。
（1）“摘要”字样：黑体小三号，居中，上空一行。
（2）摘要正文：宋体小四号，1.5倍行距。
（3）关键词：“关键词”居行首，黑体小三号；关键词的具体内容为宋体小四号，1.5倍行距。
（4）外文题目、摘要和关键词的字体为“Times New Roman”，字号、行间距等与中文相一致。
三．目录：目录页中每行均由标题名称和页码组成，包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等。
标题一般写到三级，不出现四级。
目录字样宋体小四、行距1.5倍。
四．正文：正文段落和标题一律取“1.5倍行距”，不设段前与段后间距，宋体小四号字。
具体格式及要求如下：一级标题1黑体小三号二级标题 1.1 黑体四号三级标题 1.1.1 黑体小四号正文宋体小四号表题与图题黑体五号参考文献黑体小三号参考文献正文宋体五号、单倍行距结束语黑体小三号结束语正文宋体小四号致谢黑体小三号致谢正文宋体小四号附录黑体小三号附录正文宋体小四号注：分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级，两级之间用下角圆点隔开，每一级编号的末尾不加标点。
五．页面设置：每页的版面、页眉[宁夏理工学院毕业大作业；宋体五号]、页脚套用统一的毕业设计（论文）格式，不可以更改页眉、页脚、及左右边距。
版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm。
摘要和目录的页码采用大写罗马数字编写，如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、……。
从正文开始采用阿拉伯数字编写页码，如-1-、-2-、-3-、……，页码位于页面正下方。
每一章均重新开始一页。
章标题前空一行。
正文段落和标题一律取“1.5倍行距”，不设段前与段后间距。
六．图表编号：文中图、表只用中文图题、表题；每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用黑体五号字。
论文(大作业)首页格式(1)
万科股份有限公司财务报表分析学生姓名：丁雪学号：12110609016班级：12国会本2学部：公共管理学部学年学期：2014-2015学年第二学期课程名称：财务报表分析一．公司概况万科企业股份有限公司成立于1984年5月，是目前中国最大的专业住宅开发企业，也是股市里的代表性地产蓝筹股。
至2009年，已在20多个城市设立分公司。
2010年公司完成新开工面积1248万平方米，实现销售面积897.7万平方米，销售金额1081.6亿元。
营业收入507.1亿元，净利润72.8亿元。
二．短期偿债能力与长期偿债能力进行分析（1）短期偿债能力分析分析：从短期偿债能力来看，万科的流动比率以2012年为转折点，2012年较2011年上升，2013年小幅下降。
这说明2013年公司的流动负债增长速度大于流动资产的增长速度，短期偿债能力有所下降。
速动比率2013年下降，这是因为公司货币资金逐年下降所致。
总的来说，万科短期偿债能力有所下降。
（2）长期偿债能力分析长期偿债能力分析图分析：从长期偿债能力来看，公司2011年产权比率为326.8286,在2011-2012年大幅上升，2012年为360.21，2012-2013年下降，2013年346.74，说明企业自有资本占总资产的比重上升，长期偿债能力上升。
公司资产负债率近年来保持平稳。
总的来说，公司的长期偿债能力近年来有所上升。
三．公司的资产结构与营运能力趋势分析公司资产结构与营运能力趋势分析图分析：万科的应收账款周转率近年来波动较大，说明公司近年来对应收账款的管理缺乏稳定性。
总资产周转率也呈连年上升趋势，说明公司利用全部资产进行经营的效率在上升，万科的资产运营能力在逐年提高。
四．公司的盈利能力分析（1）销售利润率分析分析：销售毛利率可反映每100元营业收入扣除营业成本后，有多少钱可以用于弥补各项期间费用和形成盈利。
销售净利率的基础。
越大越强。
（2）成本费用利润率分析分析：数值越高，生产和销售产品的每一元成本费用取得的利润越多，劳动耗费的效益越高。
论文格式范本
前言二十世纪五十年代，由于物流系统的发展，在美国出现了自动化的立体仓库（The automated multi-layered storehouse）。
刚开始出现的是桥式堆垛机仓库，之后研究出工人操作的巷道式堆垛机仓库；同一时期日本开始着手研究立体仓库，并且研究成果显著，立体仓库得到了迅速发展，拥有的自动化立体仓库数量最多。
二十世纪七十年代，日本的这一创新使美国得到了启发，美国开始着手研究以计算机作为控制基础的仓储设备，经过多年的研究，美国成为第一个以计算机作为控制的仓储设备，即自动化立体仓库，后来得到了不断地优化。
从此之后，自动化立体仓库在西方发展迅猛，形成了一门专业学科。
这给我国学者带来了新的认识，对其经济效益非常看好，从而着手对自动化立体仓库的研究及其物料搬运设备的研制，二十世纪七十年代，对于桥式堆垛机有了深入的研究，并且成功研制，使我国对新型立体仓库有了更深的了解。
八十年代，我国对计算机控制的立体仓库的研制得到了更近一步的研究并且开始投入制造和推广，到2003年，我国的立体仓库数量越来越多，特别是以计算机控制作为基础控制的立体仓库收到了亲睐，因为其高效的出库入库能力和空间利用率。
其采用自动化物料搬运等设备等，进行货物出库和入库作业操作。
具体而言，是一种以高层货架为基础来进行物件存放，采用电子计算机进行物件信息的管理，采用自动化存取设备等来作业的仓储系统。
自动化立体仓库有自动收货、取货、存货、发货和信息查询等功能。
自动化立体仓库因为采用的是高层货架的立体存放，高效率的利用空间，贮存量很大；并且仓库作业全部实现了机械化和自动化，节约成本，并且带来可观的经济效益，因为采用了电子计算机进行管理操作，所以大大减少了收发差错，因为采用了货箱存储货物，降低了货物的破损，有利于货物的保管。
使用自动化立体仓库，能够产生巨大的社会效益和经济效益。
因为它采用高层货架存储，使得存储区大幅度地向高空发展，从而提高了空间的利用率；因为自动化立体仓库采用层积结构存放，以及结合计算机的信息管理，更加容易实现物件的收发，防止物件的老化、变质和损坏；通过自动存取设备，提高了劳动生产率，降低了工人的劳动强度；采用自动化技术，能够有效适应黑暗、污染、有毒和易爆等特殊场合的物件存储需要；计算机控制能够精准地对各种物件信息进行存储和管理，从而减少了收发差错。
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作业论文的格式
作业结构和内容，仅供大家参考。
作业结构和内容
目录
摘要
关键词
正文
*绪论
*本论
*结论
参考文献
三、撰写格式要求
1、作业一律打印，采取a4纸张，页边距一律采取：上、下
2.5cm，左3cm,右1.5cm，行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩放100%，间距：标准)，采用上面的封面。
2、标题(宋体一号)
作业标题应当简短、明确，有概括性。
作业标题应能体现作业的核心内容、法学专业的特点。
作业标题不得超过25个汉字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分二行书写。
作业标题用词必须规范，不得使用缩略语或外文缩写词(通用缩写除外，比如wto等)。
3、目录
目录应独立成页，包括作业中全部章、节和主要级次的标题和所在页码。
“目录”二字采用三号字黑体、居中书写，“目”与“录”之间空两格，第一级层次采用小三号宋体字，其他级层次题目采用四号宋体字。
4、摘要及关键词
内容摘要应扼要叙述作业的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。
摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。
内容摘要一般为200个汉字左右。
关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖作业主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准)，一般列举3——5个，按照词条的外延层次从大到小排列，并应出现在内容摘要中。
中文摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。
“关键词”三字采用小四号字黑体，顶格书写，一般为3—5个。
5、正文一般包括绪论(引论)、本论和结论等部分。
正文字一般不少于3000字，正文必须从页首开始。
*绪论(引论)全文的开始部分，不编写章节号。
一般包括对写作目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。
*本论是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文字通顺简练。
*结论是对主要成果的归纳，要突出创新点，以简练的文字对所做的主要工作进行评价。
结论一般不超过500个汉字。
正文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。
第一级为“一”、“二”、“三”、等，第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”等，第三级为“1.1.1”、“1.1.2”等。
第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。
6、参考文献
参考文献在文中要有引用标注，如××× [1]，并要在正文后另起一页按如下格式书写参考文献
[1] 作者.文章题目[j].发表文章的期刊名,出版年(出版期).(五号宋体)
[2] 作者.书名[m].出版社,出版年.(五号宋体)
7、页眉及页码
作业各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“中山大学南方学院xxxx系公选课作业”。
页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排，居中书写。
8、标点符号
注意中英文标点符号的区别，不能混用。