2011年高考生物全国各地试题分类汇篇3
2011年高考生物试题分类汇编（遗传与进化）
2011年高考生物试题分类汇编（遗传与进化）2011年高考生物试题分类汇编（遗传与进化)减数分裂（11年山东卷）８．基因型为小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的ＡＡ型配子。
等位基因Ａ、ａ位于２号染色体。
下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是①2号染色体一定在减数第二次分裂时末分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时末分离③性染色体可能在减数第二次分裂时末分离④性染色体一定在减数第一次分裂时末分离A.①③B. ①④C. ②③D.②④答案：A（2011年江苏卷）11．右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。
相关判断错误的是 AA．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组DNA分子的结构和复制（2011年安徽卷）5、甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是A、甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B、甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C、DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D、一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次答案：D解析：考察真核生物的DNA复制和转录。
甲图以DNA两条单链均为模板，而乙以一条链为模板，且产物是一条链，确定甲图表示DNA复制，乙图表示转录。
A. 转录不是半保留方式，产物是单链RNA；B. 真核细胞的DNA复制可以发生在细胞核、线粒体及叶绿体中。
C.DNA复制过程解旋需要解旋酶，转录时需要的RNA聚合酶具有解旋的功能。
D.项一个细胞周期DNA只复制一次，但要进行大量的蛋白质合成，所以转录多次发生。
DNA是主要的遗传物质（11年广东卷）2、艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。
从表可知A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子D.①~④说明DNA是主要的遗传物质2、【解析】①、②组：R+S型菌的蛋白质/荚膜多糖，只长出R 型菌，说明蛋白质/荚膜多糖不是转化因子。
2011学年各地高考生物试题分类汇编
2011年各地高考生物试题分类汇编（课标版）《分子和细胞》细胞的分子组成实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖和甲基绿作用，生成绿色沉淀D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂吡罗红斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色2.（11年山东卷）6.只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA（2011年福建卷）26.(28分)3.回答下列Ⅰ、Ⅱ题Ⅱ。
使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：实验观察对象染色剂实验结果①花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色②人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布吡罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积③人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色④洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色（1）上述实验结果的归纳，正确的有_______（实验序号）。
（2）实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。
其中，实验②用盐酸可改变______通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸和酒精混合，对材料进行解离。
在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和______。
（5、3-5）（3）健那绿使线粒体着色和线粒体内膜的酶系统有关。
线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______阶反应，该反应变化是____________。
4．下列物质合成时，需要模板的是A．磷脂和蛋白质B．DNA和酶C．性激素和胰岛素D．神经递质和受体5. （2011年江苏卷）21．研究发现，砷( As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（和As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。
2011年高考试题——理综生物(全国卷)版.pdf
理科综合能力测试 一、选择题：本题共13小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列能说明某细胞已经发生分化的是 A．进行ATP的合成B．进行mRNA的合成 C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白原基因 乙，被动运输 C．甲>乙，主动运输D．甲=乙，主动运输 3．将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。
乙组检测到淀粉的原因是A．叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用B．叶片光作用强度低，没有淀粉的积累C．维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D．维管鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用4.某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确A．草坪和树林中的动物都具有分层现象B．草坪和树林中的动物都没有分层现象C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象5．研究发现两种现象：动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后此动物对这种细菌具有了免疫能力。
则这两种物质中A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体31．（10分）同学从温度为55～65"C的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取了脂肪酶。
回答问题：（1）测定脂肪酶活性时，应选择________________作为该酶作用的物质，反应液中应加入________________溶液以维持其酸碱度稳定。
（2）要鉴定该酶的化学本质，可将该酶液与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为________________。
（3）根据该细菌的生活环境，简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。
2011年高考试题生物(新课标卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分新课标卷一、选择题（本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大【答案】C【解析】本题主要考查红细胞的结构特点。
人的成熟的红细胞的结构比较简单，只有细胞膜和细胞质基质，没有细胞核和复杂的具膜细胞器。
将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，红细胞的细胞内液浓度大于细胞外的环境浓度，导致红细胞不断吸水而涨破。
2．甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示。
下列分析错误．．的是A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变【答案】B【解析】本题以坐标图为信息载体，主要考查酶的本质、特点及功能的相关知识。
观察曲线图看出，甲酶的活性始终保持不变，说明甲酶能抗该种蛋白酶的降解；从酶的化学成分上来看，绝大多数是蛋白质，极少数是RNA，甲酶也可能是具有生物催化作用的RNA；乙酶的活性不断降低，说明能被该种蛋白酶降解，其本质为蛋白质；乙酶被降解的过程中其分子结构会发生改变。
3．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是A．光反应强度升高，暗反应强度降低 B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低 D．光反应强度降低，暗反应强度不变【答案】B【解析】本题主要考查有关光合作用的场所、过程及特点等知识。
镁是植物细胞中叶绿体色素的重要组成元素，若幼苗在缺镁的培养基中培养，会使叶绿体中的色素含量降低，导致光反应强度降低，生成的ATP及[H]的量也随之降低，而后暗反应强度也会降低。
4．撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。
高考历年生物真题汇编2011年高考试题——理综生物新课标卷(可编辑)
高考历年生物真题汇编2011年高考试题——理综生物新课标卷（可编辑）绝密?启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分本试卷分第?卷选择题和第?卷非选择题两部分第?卷选择题一选择题本大题共13小题每小题6分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的1(将人的红细胞放入4?蒸馏水中一段时间后红细胞破裂主要原因是A红细胞具有水溶性 B红细胞的液泡体积增大C蒸馏水大量进入红细胞 D低温时红细胞膜流动性增大1(2(甲乙两种酶用同一种蛋白酶处理酶活性与处理时间的关系如下图所示下列分析错误的是A(甲酶能够抗该种蛋白酶降解B 甲酶是不可能具有催化功能的RNAC(乙酶的化学本质为蛋白质D(乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变2(3((5(由肾上腺髓质分泌的一种激素在应激状态内脏神经刺激和低血糖等情况下释放入血液循环促进糖原分解并升高血糖促进脂肪分解引起心跳加快6( 三非选择题包括必考题和选考题两部分第22题,第32题为必考题每个试题考生都必须做答第33题,第40题为选考题考生根据要求做答一必考题11题共129分299分在光照等适宜条件下将培养在CO2浓度为1环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0003的环境中其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图回答问题1图中物质A是 ______C3化合物C5化合物2在CO2浓度为1的环境中物质B的浓度比A的低原因是_______将CO2浓度从1迅速降低到0003后物质B浓度升高的原因是______________3若使该植物继续处于CO2浓度为0003的环境中暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时物质A的浓度将比B的________低高4CO2浓度为0003时该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1时的_______高低其原因_______29(3高 4低 CO2浓度低时暗反应的强度低所需的ATP和[H]少解析本题主要考查光合作用的影响因素及识图能力的相关知识1[H]减少光反应强度减弱3010分回答问题1人体肝细胞可产生一种分泌蛋白称为蛋白A运出细胞后进入血液已知内质网核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是_____________________人体的胰岛细胞中________含有不含有蛋白A基因2为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶AKP((解析本题考查生态系统中的种间关系的有关知识?人登岛捕食狐同时人和狐都以野兔和羊为食因此人与狐的种间关系是竞争和捕食病毒营寄生生活兔瘟热病毒与野兔之间是寄生关系?如图所示?人登岛后的第5年由于狐濒临灭绝野兔的天敌减少数量大大增加食物和空间等条件有限种内斗争加剧?题干信息可以看出捕食者增加可以使被捕食者数量维持在一个较稳定的水平且生存能力增强传染病的流行程度将会减弱328分某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制如A a B b C c根据杂交结果回答问题1这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律2本实验中植物的花色受几对等位基因的控制为什么32(考查曝光池兼氧池植物池其中植物池中生活着水生植物昆虫鱼类蛙类等生物污水经净化处理后可用于浇灌绿地回答问题1污水流经厌氧沉淀池曝气池和兼氧池后得到初步净化在这个过程中微生物通过呼吸将有机物分解2植物池中水生植物昆虫鱼类蛙类和底泥中的微生物共同组成了生态系统群落种群在植物池的食物网中植物位于第营养级植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于所固定的能3生态工程所遵循的基本原理有整体性协调与平衡和等原理4一般来说生态工程的主要任务是对进行修复对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善并提高生态系统的生产力40(2011年高考新课标理综生物试题bobtinacom哈尔滨市第三十二中学校甘雨波14?蒸馏水中一段时间后红细胞破裂主要原因是A B红细胞的液泡体积增大C蒸馏水大量进入红细胞 D低温时红细胞膜流动性增大答案C解析红细胞会吸水涨破的原因是由于水分子进入红细胞而细胞膜是选择透过性膜内部的血红蛋白不能出膜从而导致进入红细胞的水分子大于从红细胞中出去的水分子最终吸水涨破评价本题考察中4?是一个小骗局容易误导学生选择D但是本题的考察难度比较低因此通常学生都可以很容易作答2A甲酶能够抗该种蛋白酶降解B甲酶不可能是具有催化功能的RNAC乙酶的化学本质为蛋白质D乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变答案B解析乙酶的活性随着受蛋白酶处理的时间延长而降低因此可知乙酶的分子结构等被蛋白酶所破坏而甲酶却没有被影响可能是甲酶能抗该种蛋白酶也可能是因为甲酶是RNA评价关于酶的图像本题的考察方式是一个突破而且考察了酶的本质绝大多数酶是蛋白质极少数酶是RNA但是本题的考察点并不难因此学生较容易得分3番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后与对照组相比其叶片光合作用强度下降原因是A光反应强度升高暗反应强度降低 B光反应强度降低暗反应强度降低C光反应强度不变暗反应强度降低 D光反应强度降低暗反应强度不变答案B解析镁是合成叶绿素的重要组成元素缺少镁会导致叶绿素合成减少从而使光合作用光反应减弱同时光反应为暗反应提供[H]ATP因此也会使得暗反应强度减弱评价镁元素的功能叶绿素的功能都很容易答出但是学生分析的时候很可能会选择D忽略了暗反应强度也会改变的部分因为感觉上叶绿素与暗反应无关因此会有一些同学选错4撕取紫色洋葱外表皮分为两份假定两份外表皮细胞的大小数目和生理状态一致一份在完全营养液中浸泡一段时间浸泡后的外表皮称为甲组另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间浸泡后的外表皮称为乙组然后两组外表皮都用浓度为03gmL的蔗糖溶液处理一段时间后表皮细胞中的水分不再减少此时甲乙两组细胞水分渗出量的大小以及水分运出细胞的方式是A 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等主动运输B 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高主动运输C 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低被动运输D 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等被动运输答案C解析本题考了物质跨膜运输及质壁分离的实验的原理甲组在完全培养液中浸泡表皮细胞会吸收完全培养液中的一些矿质元素从而使得细胞液浓度升高乙组在蒸馏水中浸泡表皮细胞会吸水使得细胞液浓度降低将两组细胞均放入蔗糖溶液中时甲组细胞渗出的水量比乙组低而第二问题比较具有迷惑性水分子进出细胞膜的方式是自由扩散评价本题的阅读量比较大学生可能因为阅读不认真而忽略一些关键点同时最后一问具有迷惑性5人在恐惧紧张时在内脏神经的支配下肾上腺髓质释放的肾上腺素增多该激素可作用于心脏使心率加快下列叙述错误的是A 该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B该实例包含神经调节和体液调节C 该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D 该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础答案C解析激素通过血液循环运输到全身因此C选项具有明显的错误评价B选项中很多学生认为只有体液调节其实在前半句话中就已经体现了神经调节的作用这是内环境调节的考察中比较简单的方式6下表中根据实验目的所选用的试剂与预期的实验结果正确的是实验目的试剂预期的实验结果 A 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色 B 检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色 C 检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用生成绿色沉淀 D 观察DNA和RNA在细胞中的分布婓林试剂吡罗红婓林试剂将DNA染成绿色吡罗红将RNA染成红色答案A解析脂肪应用苏丹IV染液鉴定染成红色葡萄糖需要用斐林试剂进行鉴定产生砖红色沉淀DNA用甲基绿检测呈现绿色评价本题所考内容是平时复习中重点内容应该将各种物质及鉴定试剂现象总结所以这仅仅是一个小检测所以难度很低299分在光照等适条件下将培养在浓度为1的环境中的某植物迅速转移到浓度为0003的环境中其叶片暗反应中和化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图回答下列问题1图中物质A是化合物或化合物2在浓度为1的环境中物质B的浓度比A的低原因是将浓度从1迅速降低到0003后物质浓度升高的原因是3若是该物质继续处于浓度为0003的环境中暗反应中和化合物浓度达到稳定时物质A的浓度比B的低高4 浓度为0003时该物质光合速率最大时所需要的光照强度比浓度为01时的低高其原因是答案1C3化合物2暗反应速率在该环境中已达到稳定即C3化合物和C5化合物的含量稳定根据暗反应特点此时C3化合物的分子数是C5化合物的两倍当CO2浓度突然降低时C5化合物的合成速率不变而消耗速率却减慢导致C5化合物积累3高4低 CO2浓度低时暗反应的强度低所需的ATP和〔H〕少解析CO2降低会导致C3化合物减少C5化合物升高因此A物质是C5化合物B物质是C3化合物评价本题需要学生对光合作用的过程图有一定的了解能够清晰的分析各种条件之间的关系3010分回答问题1人体肝细胞可产生一种分泌蛋白称为蛋白A运出细胞后进入血液已知内质网核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是________________ __________人体的胰岛细胞中_______含有不含有蛋白A基因2为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶AKP刺激后其体内抗体水平的变化提取大肠杆菌AKP注射到小鼠腹腔内进行第一次免疫一段时间后检测到抗体水平达到峰值在这个过程中________细胞在淋巴因子的作用下增殖分化形成的_______细胞可以产生抗体经过一段时间后再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫________细胞可以快速增殖分化并产生大量抗体上述免疫属于_______特异性非特异性免疫答案1核糖体内质网高尔基体含有2B浆记忆特异性解析分泌蛋白的合成加工分泌的过程需要经过核糖体?内质网?高尔基体?细胞膜而每个体细胞都含有该种生物的全部基因但是不同的组织的细胞所含有的蛋白质不同这是基因选择性表的的结果在体液免疫过程中T淋巴细胞产生淋巴因子刺激B细胞增殖分化形成浆细胞效应B细胞和记忆细胞而在抗原再次进入机体的时候记忆细胞可以。
2011年全国各地生物高考试题分类汇篇共9篇
2011年全国各地生物高考试题分类汇篇：九免疫部分1、（11年大纲版全国卷）5．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。
则这两种物质中（）A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体【答案】C2．（11年上海卷）登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病，该病的传播途径属于A．接触传播B．空气传播C．病媒传播D．媒介物传播答案：C3．（11年上海卷）人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是A．巨噬细胞B．T淋巴细胞C．致敏T细胞D．浆细胞答案：D4、（2011年浙江卷）与被动免疫相比，下列属于主动免疫的叙述，正确的是（）A、免疫作用在受体（接受者）内维持时间较长B、受体接收的是抗体或致敏淋巴细胞C、可使受体迅速产生抗原抗体反应D、主要用于治疗或紧急预防感染答案：A5．（11年上海卷）人工免疫时常将经过理化方法杀死的病原微生物作为疫苗，这表明抗原刺激免疫系统的决定因素在于A．抗原细胞的完整性B．病原微生物的活性C．抗原空间结构的正确性D．病原微生物感染的特异性答案：C6、（11年重庆卷）某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。
经医生诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是A.中和体内的肉毒杆菌外毒素B.中和体内的肉毒杆菌凝集素C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用D. 刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用。
答案：A7、（11年新课标卷）回答问题⑴人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液。
已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是______、_______、________。
人体的胰岛细胞中________（含有、不含有）蛋白A基因。
2011年全国高考理综生物(新课标卷)试题及答案
2011年普通高等学校招生全国统一考试（新课标卷) 理科综合能力测试（生物部分90分）第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1。
将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是A. 红细胞膜具有水溶性B。
红细胞的液泡体积增大C. 蒸馏水大量进入红细胞D。
低温时红细胞膜流动性增大2。
甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示.下列分析错误．．的是A。
甲酶能够抗该种蛋白酶降解B。
甲酶不可能是具有催化功能的RNAC. 乙酶的化学本质为蛋白质D。
乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变3。
番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降,原因是A。
光反应强度升高，暗反应强度降低 B. 光反应强度降低，暗反应强度降低C. 光反应强度不变，暗反应强度降低D。
光反应强度降低，暗反应强度不变4。
撕去紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。
然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。
此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是A。
甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输B。
甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输C. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输D. 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输5。
人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。
下列叙述错误．．的是A。
该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B。
该实例包含神经调节和体液调节C. 该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D. 该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础6. 下表中根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是第Ⅱ卷（非选择题 共174分）二、非选择题：包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。
2011年全国统一高考生物试卷(新课标)(含解析版)
2011年全国统一高考生物试卷（新课标）一、选择题：本大题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（）A．红细胞具有水溶性B．红细胞的液泡体积增大C．蒸馏水大量进入红细胞D．低温时红细胞膜流动性增大2．（6分）A、B两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图所示．下列分析错误的是（）A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B．甲酶不可能是具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变3．（6分）番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（）A．光反应强度升高，暗反应强度降低B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低D．光反应强度降低，暗反应强度不变4．（6分）取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组．然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少．此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是（）A．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输B．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输C．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输D．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输5．（6分）人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快。
下列叙述错误的是（）A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B．该实例包含神经调节和体液调节C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础6．（6分）如表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是（）A．A B．B C．C D．D二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．7．（9分）在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图．回答问题：（1）图中物质A是（C3化合物、C5化合物）（2）在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是；将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后，物质B浓度升高的原因是．（3）若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B的（低、高）．（4）CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的（高、低），其原因．8．（10分）回答问题（1）人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液。
2011年各地高考生物试题分类汇编(必修3
2011年各地高考生物试题分类汇编（必修3）生命活动调节（山东卷）1．下列与激素作用无关的实例是A．草莓果实自然发育成熟B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜C．自然生长的雪松树冠呈塔形D．饥饿时人体血糖仍维持正常水平（江苏卷）2．人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。
某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：（1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是、。
（2）由图1的结果（填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。
为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计种培养基。
（3）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有作用。
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是。
答案：（1）促进生根抑制生根（2）不能 4 （3）①抑制②X>Y，X>Z，Y与Z之间大小关系不确定（浙江卷）3.研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验，结果如下图。
请回答：（1）比较曲线1、2、3与4，可知__________对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的主要激素是__________，而且__________（激素）能解除这种激素的抑制作用。
在保留顶芽的情况下，除了曲线3所采用的措施外，还可通过喷施__________的化合物促进侧芽生长。
（2）比较曲线4与5，可知赤霉素能明显促进__________。
而在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于__________组织。
（3）分析上图，推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内__________浓度或比例的改变。
答案：（1）顶芽生长素细胞分裂素对抗生长素（2）侧芽的伸长分生（3）植物激素（天津卷）4．下列叙述正确的是A．胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象B．用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同C．垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象D．刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射（江苏卷）5．右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号（广东卷）6．短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是A．起跑动作的产生是非条件反射的结果B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C．该反射有多个中间神经元先后兴奋D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度（浙江卷）7．在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图如下，下列叙述正确的是A．a—b段的Na+内流是需要消耗能量的B．b—c段的Na+外流是不需要消耗能量的C．c—d段的K+外流是不需要消耗能量的D．d—e段的K+内流是需要消耗能量的（四川卷）8．下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。
2011年各地高考生物试题分类汇编(必修三)2
人体内环境的稳态与调节（11年北京卷）5. 一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。
可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。
其原理是A. 升高细胞外液的离子浓度B. 促进抗利尿溶液的分泌C. 降低细胞内液的离子浓度D. 减少细胞外液液体总量答案：A（11年四川卷）3.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是A.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动答案：A解析：钠对细胞外液渗透压的维持具有重要作用，钾对细胞内液渗透压维持有重要作用，因此大量失钠对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液，A正确。
血液中有缓冲物质，血浆PH值保持相对稳定，因此不会变为弱酸性，B错。
胰高血糖素不能促进肌糖元分解，C 错。
剧烈运动时，血液中CO2增加，刺激了呼吸中枢导致呼吸加强，D错。
（2011年江苏卷）9．下列关于人体内环境的叙述，错误的是 DA．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D．血浆的成分稳定时，机体达到稳态（2011年福建卷）4.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是答案：A（11天津理综卷）7.（16分）乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给，下图为乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的示意图，下表为牛乳汁和血浆的部分成分比较。
据图表回答：（1）乳腺上皮细胞所处的内环境是，其中的K+可通过方式转运到乳腺上皮细胞。
（2）与血浆相比，乳汁中特有的成分是。
（3）乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的细胞器是。
（4）合成乳糖的葡萄糖主要来自血浆，还可利用表中血浆的转化而来。
（5）图表中，不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是，在牛乳房出现炎症时，该物质在血浆和乳汁中的含量会，该物质的作用是。
2011年各地高考生物试题分类汇编(必修三+选修)
生态系统的结构和功能21. 关于生态系统的叙述，正确的是A. 生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的B. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的C. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大D. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小22(海南) 某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰掠鸟占了最大优势，数量达10万只之多。
灰掠鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群在天空盘旋，形成壮观的风景。
该地区为打造灰掠鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰掠鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰掠鸟，该计划的实施将使该区A. 灰掠鸟种内竞争必然减弱B. 鸟的种类必然增加C. 农林害虫数量必然大幅度上升D. 生态系统的结构必然发生变化（2011年福建卷）4.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是答案：A（11年大纲版全国卷）32．（11分）回答下列与生态学有关的问题：（1）某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后，导致生物多样性下降。
从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着_____________、____________、______________的关系。
（2）某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如下表。
已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。
假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。
据表中数据绘出该生态系统的食物网。
【解析】本题考查了与生态相关的内容。
（1）种间关系有竞争、捕食、寄生、互利共生。
由于外来物种引起本地物种的生物多样性下降，从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着竞争、捕食、寄生的关系。
（2）重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外，营养级越高重金属含量越多，可推测甲乙是最低营养级，丙丁是第二营养级，戊是第三营养级，由于消费者只能以其前一个营养级的所有，该生态系统的食物网最可能为：。
2011年高考试题生物(新课标卷)
2011年高考试题生物(新课标卷)2011年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分新课标卷一、选择题（本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大【答案】C【解析】本题主要考查红细胞的结构特点。
人的成熟的红细胞的结构比较简单，只有细胞膜和细胞质基质，没有细胞核和复杂的具膜细胞器。
将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，红细胞的细胞内液浓度大于细胞外的环境浓度，导致红细胞不断吸水而涨破。
2．甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示。
下列分析错误．．的是A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变【答案】B【解析】本题以坐标图为信息载体，主要考查酶的本质、特点及功能的相关知识。
观察曲线图看出，甲酶的活性始终保持不变，说明甲酶能抗该种蛋白酶的降解；从酶的化学成分上来看，绝大多数是蛋白质，极少数是RNA，甲酶也可能是具有生物催化作用的RNA；乙酶的活性不断降低，说明能被该种蛋白酶降解，其本质为蛋白质；乙酶被降解的过程中其分子结构会发生改变。
3．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是A．光反应强度升高，暗反应强度降低 B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低 D．光反应强度降低，暗反应强度不变【答案】B【解析】本题主要考查有关光合作用的场所、过程及特点等知识。
镁是植物细胞中叶绿体色素的重要组成元素，若幼苗在缺镁的培养基中培养，会使叶绿体中的色素含量降低，导致光反应强度降低，生成的ATP及[H]的量也随之降低，而后暗反应强度也会降低。
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2011年全国各地生物高考试题分类汇篇三：
细胞分化、衰老、凋亡部分
1、（11年大纲版全国卷）下列能说明某细胞已经发生分化的是
A．进行ATP的合成B．进行mRNA的合成
C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白原基因
【答案】C
2．（11年上海卷）在蝌蚪发育成蛙的过程中，对尾部消失起主要作用的细胞器是A．溶酶体 B．中心体 C．线粒体 D．高尔基体
答案： A
3．（11年上海卷）右图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示幼苗根尖三个不同区域，下列表述
正确的是
A．区域Ⅰ的细胞经历伸长生长即可形成区域的细胞
B．区域Ⅰ的细胞能合成生长素，促进区域细胞的伸长生长
C．区域Ⅲ的细胞大部分处于分裂间期
D．若外界溶液浓度较低，区域Ⅰ的细胞主要通过渗透作用吸水
答案：D
4、（11年北京卷）下列生命过程中，没有发生细胞分化的是
A. 断尾壁虎长出新尾巴
B.砍伐后的树桩上长出新枝条
C. 蝌蚪尾巴消失的过程
D.胚胎发育中出现造血干细胞
答案：C
5、（11年山东卷）下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是
A．玉米种子萌发长成新植株
B．小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞
C．小麦花粉经离体培养发育志单倍体植株
D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
答案：D
6、（2011年安徽卷）干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。
自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。
下列叙述正确的是
A . 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同
B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达产物不同
C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为胰岛样细胞
D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的
答案：B
7、（11天津理综卷）下列叙述正确的是
A.胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象
B.用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同
C.垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
D.刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射
答案：C
8、（2011年江苏卷）关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是 D
A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小
C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育
D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移
答案： D
9、（11年山东卷）下列有关细胞癌变的叙述，正确的是
A．基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传
B．石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子
C．人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用
D．癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓
答案：C
10、（2011年福建卷）26.回答下列Ⅰ、Ⅱ题
Ⅰ。
机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。
人白细胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。
某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（60Co照射，下同）；
③组先辐射损伤，1天后注射IL-18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了Oh
(1)是一种淋巴因子，淋巴因子与______都属于免疫活性物质。
(2)自爆凋亡是由遗传机制决定的______死亡。
从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越______;从_______（组别）两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡。
(3)科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组。
与第③组相比，设置第④组的目的是______。
(4)在作物育种中，可用60Co放出的γ涉嫌使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做______育种，其特点是______（至少答出两点）。
答案：Ⅰ（1）免疫抗体（溶菌酶）
（2）编程性（程序性）少②③
（3）比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响
（4）诱变（辐射）
提高变异频率，加快育种进程；变异不定向，盲目性大；优良变异类型少（答出两点即可）。