北师大版小学四年级品德与社会上册：从地图上看家乡-第二课时_课件1
四年级品德与社会上册 从地图上看家乡教案 北师大版
四年级品德与社会上册从地图上看家乡教案北师大版一、教学目标1. 让学生了解家乡的地理位置、气候特点、主要农作物和特色产业。
2. 培养学生热爱家乡、关注家乡发展的情感。
3. 提高学生从地图获取信息、分析问题和解决问题的能力。
二、教学重点1. 家乡的地理位置和气候特点。
2. 家乡的主要农作物和特色产业。
三、教学难点1. 地图上方向的判断。
2. 家乡特色产业的发展原因。
四、教学准备1. 教师准备家乡地图、图片、资料等。
2. 学生准备笔记本、彩笔等。
五、教学过程1. 导入新课1.1 教师出示一张家乡地图，引导学生观察地图上的标志和信息。
1.2 学生分享自己找到的家乡信息，如地理位置、气候特点等。
2. 学习家乡的地理位置和气候特点2.1 教师讲解家乡的地理位置，如位于哪个省份、周边城市等。
2.2 学生通过地图和资料，了解家乡的气候特点，如温度、降水等。
3. 探究家乡的主要农作物和特色产业3.1 教师引导学生观察地图上的农作物和产业标志。
3.2 学生分析家乡主要农作物和特色产业的发展原因。
4. 小组讨论4.1 学生分成小组，讨论家乡的地理位置、气候特点、农作物和特色产业对家乡发展的影响。
4.2 各小组汇报讨论成果，教师点评并总结。
5. 实践活动5.1 学生根据地图和资料，设计一份家乡的宣传册。
5.2 学生展示宣传册，分享自己对家乡的了解和热爱。
6. 课堂小结教师引导学生总结本节课所学内容，强调家乡的地理位置、气候特点、主要农作物和特色产业。
7. 课后作业学生回家后，向家长介绍家乡的地理位置、气候特点、主要农作物和特色产业，培养学生的表达能力。
六、教学延伸1. 邀请家长或专业人士来校讲解家乡的发展变化，让学生更直观地了解家乡的发展历程。
2. 组织学生进行实地考察，如参观家乡的农作物种植基地、特色产业加工厂等，增强学生对家乡的认识。
七、教学评价1. 学生能熟练地从地图上获取家乡的信息，如地理位置、气候特点等。
2. 学生能理解家乡主要农作物和特色产业的发展原因，并关注家乡的发展。
小学品德与社会北师大版四年级上册《1 从家乡看祖国》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
• 姓名： 刘秉义 • 出生年代: 1935年6月 • 主要贡献: 著名男中音歌唱家，国家一级演员，曾被列入 中国十大男中、低音歌唱家之一。 主要歌曲 有《我为祖国献石油》、《我为祖国守大桥》、 《沁园春雪》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
姓名： 出生年代： 主要贡献：
• 男中音歌唱家刘秉义 刘秉义,祖籍宁河县芦 台镇。1935年6月生于芦台 。著名男中音 歌唱家，国家一级演员，曾被列入中国十 大男中、低音歌唱家之一。从艺五十余年 ，演唱作品三百多首，为十多部电影、电 视剧录制主题歌或插曲，歌声响彻大江南 北。他的演唱气息宽广，热情奔放，声音 质朴、浑厚、洪亮而又深沉，具有沁人肺 腑的艺术感染力，深受广大群众喜爱。他 演唱的《我为祖国献石油》、《我为祖国 守大桥》、《沁园春雪》等歌....
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家乡人的智慧
你家靠什么 赚钱？
过去种棉花的过程
最早的过程：平地 下种 用犁犁出沟 用手施肥
平地
蒙塑料膜
压土
父母在哪儿 上班？
• 姓名：于敏 • 出生年代： 1926年8月16日 • 主要贡献：核物理学家，国 家最高科技奖获得者。被称 为中国氢弹之父。 在中国氢 弹原理突破中解决了一系列 基础问题，提出了从原理到 构形基本完整的设想，起了 关键作用。对中国核武器进 一步发展到国际先进水平作 出了重要贡献。
四年级上品德与社会课件-3.1从家乡看祖国2｜北师大版(共18页)
定住中心
罐坯的底部 拉薄
5、确定罐 6、拉出罐口 7、将罐
体形状
的大小
口拉薄
8、调整口 部,完成
3、画青花 俗称"画坯"。它是用青花料在坯胎上绘画，
打青花箍或写青花字，最后上釉烧成。
4、施釉 俗称"刹合坯"。它是在器坯内外上一层玻璃
质釉、使之光润。其方法有蘸、浇、吹、荡、涂 等。
5、烧窑 是成瓷的最后一道关键工序。它是将装有成
坯的匣钵按窑位置放在窑床上，用松柴或槎柴烧 至1270--1300度，采取先氧化焰，后还原焰的方 法，分溜火、紧火、净火三个阶段，用一天一夜 (24小时)的时间，把匣钵内的坯胎烧成瓷胎。
同学们，你看懂陶瓷制作 的过程了吗？现在你对陶瓷的 生产有了初步的了解，你对陶 瓷技术在现在生活的应用有何 感想呢？
现代的陶瓷制作是一个艺术创造的 过程，它给人类带来了精美的作品， 现代陶艺是在前人的基础上，经过改 良，有了更好的技术去制、创造。它 的大量生产方便了人们的生，使过去 只有皇宫贵族才能使用的精美陶瓷走
进了寻常百姓家。
谢 谢！
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1应该认识到，阅读是学校教育的重要 组成部 分，一 个孩子 如果在 十多年 的教育 历程中 没有养 成阅读 的习惯 、兴趣 和能力 ，一旦 离开校 园，很 可能把 书永远 丢弃在 一边， 这样的 结果一 定是我 们所有 的教育 工作者 不想看 到的。
景德镇制瓷流程： 景德镇手工制瓷工艺专业化程度强，行业分
工极其细致，最核心的包括拉坯、利坯、画坯、 施釉和烧窑等五项工序。
拉坯 利坯 画坯 施釉 烧窑
1、拉坯 也叫"做坯"，是成型的最初阶段，也是器物的
雏形制作。它是将制备好的泥料放在坯车上，用轮 制成型方法制成具有一定形状和尺寸的坯件。
小学品德与社会北师大版四年级上册《1从家乡看祖国》优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件A006
花都区管辖的行政区域的四街
梯面镇
狮岭镇 赤坭镇
炭步镇
花 山 镇
四 街
花东镇
花都区管辖的行政区域的六镇
我们在这里
寻找花都的变化 寻找花都的美
小组讨论:
•花都的风景名胜 •花都的美食 •花都的特产
小组交流：请你以导游的身份介绍你欣赏的花
都风景，每一小组我推是介花一处都花小都美导景游。
小组交流：请你以导游的身份介绍你欣赏的花 都风景，每一小组推介一处花都美景。
小学品德与社会北师大版四年级上册 《1从家乡看祖国》
优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
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分享家乡的故事
花都，我为你骄傲
香火鼎盛盘古王 太平天王洪秀全
千年村落朗头村(进士村) 工艺精细资政大夫祠
花都的பைடு நூலகம்字来由
花都区位于广州的北大门。在康 熙二十五年（公元1686年）定名 “花县”。 1993年6月18日，经国 家批准，定名为“花都市” 。2000 年5月21日又经国家批准撤市设区， 成为广州市花都区，管辖的行政区域 有四街六镇。
广州北站
京珠、机场高速
花都港
白云机场
空港经济
珠宝城
花都特色产业 龙头产业汽车城
闻名世界皮革城
花都品牌：狮岭皮革皮具
世中 界国 皮皮 具具 看看 中狮 国岭
花都品牌：云峰翡翠出品，样样是精品。 花都品牌：石头记出品，让你增添个人品位。
飞达音响，让你的生活不同凡响
花都的未来发展
总目标：经济强区、花园城市、幸福花都
万达广场,未来的华南第一城
花都走向全国，花都走向世界
我是花都小区长
说说你现在要怎 样做才能为花都的 发展出一份力？
北师大版小学品德四年级上册从地图上看家乡PPT课件
了解更多关于少数民族分布的知识：
（1）现在中国少数民族中人口最多的民族是： A 藏族 B 维吾尔族 C 壮族 D 苗族
这是中国地形的一显着特征。
•
2、结合分层设色等高线，观察中国地势有什么特
点？（中国地势西高东
•
低，大致呈阶梯状分布。）
观察地形图和周边几张照片
小组合作完成练习题；
• 如诗如画的天山牧场——（天山山脉） • 黄土高坡——信天游的故乡——（黄土高原） • 西南地区起伏的梯田就像流动的五线谱——（云
（2）中国少数民族中人口最少的民族是： A 独龙族 B 高山族 C 纳西族 D 珞巴族
（3）全国少数民族数目最多的省份是： A 广东 B 云南 C 黑龙江 D 甘肃
蒙古族的“那达慕”
• 那达慕大会是内蒙、甘肃、青海、新疆的蒙古族人民一年一度的传统 节日，在每年七、八月这一水草丰茂、牲畜肥壮、秋高气爽的黄金季 节举行。
• 丘陵多，旅游概念讲，重庆的山有那么几个：市区内的 “山”：枇杷山、鹅岭、屏鼎山、照母山外围有点名气 的山：缙云山、南山（黄山）、歌乐山（中梁山）、铁 山坪、樵坪、綦江南山（鸡公山1000m）远郊旅游景点 山：金佛山、四面山、华蓥山（算半边）；
• 流经重庆主要河流有长江、嘉陵江、乌江、涪江、綦江、 大宁河等。长江干流自西向东横贯全境，流程长达665 公里，横穿巫山三个背斜，形成著名的瞿塘峡、巫峡、 西陵峡（该峡位于湖北省境内），即举世闻名的长江三 峡。长江、嘉陵江穿过重庆市的主城区。
探究不同家乡的生产和生活方式
小学品德与社会北师大版四年级上册《1从家乡看祖国》优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件A002
净峰/净小峰岞/一小带岞的一惠带安的女惠安女
崇武/山霞崇一武带/山的霞惠一安带女的惠安女
★2006年 惠女服饰被列 入第一批国家 级非物质文化 遗产名录
净峰/小岞一带的婚饰
崇武/山霞一带的结婚盛装
贻谋堂——泉州李祖兴华侨古民居
“中国明清建筑博物馆”——福州三坊七巷
体验漆线雕
要求： 1.时间：三分钟。 2. 操作步骤：（1）搓线
（2）把线绕在笔上， 粗细约铅笔的一半
（3）盘绕成形
小学品德与社会北师大版四年级上册 《1从家乡看祖国》
优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
小组讨论
要求：
1.时间：两分钟。 2. 选择一两项最能体 现你家乡人的智慧的内容， 与同学们交流。
惠 安漳 三 龙 外厦
惠 茶建 漆
★具有很
强的色彩感染
力，被视为“中
国服饰精华的
一部分”Байду номын сангаас
《1 从家乡看祖国课件》小学品德与社会北师大版四年级上册15549.ppt
海珠区第三实验小学 吴洁辉
我们来谈谈自 己的家乡
家乡人的智慧
美丽广州
家乡名人1
影片片段
家乡名人2
采访片段 家乡名人3
黄埔炒蛋是广东省汉族传统名菜，属于 粤菜系。其制法介于"炒滑蛋"与"煎芙蓉蛋 "之间，风味则兼有两者之妙。
岭南特色建筑——陈家祠
陈家堂是中国清代 宗祠建筑。原称陈氏书 院。在广东省广州市中 山七路。该祠规模宏大 ，装饰华丽，是广东地 区保存较完整的富有代 表性的清末的汉族民居 建筑。宗祠祭典代表着 汉族祖先信仰的优秀文 化形式，具有较大的影 响力和历史价值。1988 年中华人民共和国国务 院公布为全国重点文物 保护单位。
家乡的名人简历
何香凝 康有为 詹天佑 叶挺 向秀丽 梁启超
邓世昌 红线女 叶剑英 冼星海 梁思成 ……
何香凝
邓世昌
红 线 女
康有为
梁启超
詹天佑
北师大版小学四年级品德与生活上册教案从地图上看家乡
从地图上看家乡【课时安排】4课时【第一课时】【教学目标】1．了解自己家乡的地理特点和风俗习惯。
2．认识家乡的多样性。
【教学重难点】了解自己家乡的地理特点和风俗习惯，认识家乡的多样性。
【教学准备】1．教师收集关于四川省一些资料。
2．布置学生收集家乡广东省的一些资料（包括风俗习惯、旅游胜地、名人事迹）。
【教学过程】（一）谈话导入同学们，我们祖国是个历史悠久，地大物博的国家。
每一省市都具有不同的地方特色，但你们有没有听说过“天府之国”这个好地方呢？它是哪里你们知道吗？（二）阅读课本，议论一下四川省的情况。
（三）全班讨论1．四川小朋友是怎样讲述自己的家乡的，她都介绍了哪些方面？（从地形、地貌、特产、风俗习惯作介绍。
）2．现在我们对四川小朋友的家乡有了一个初步的认识，下面我们分四人小组一起再用心体会一下四川这个好地方，看看哪里还需要补充了解的，先小组商量讨论，如果还无法理解的再提出来我们一起解决。
3．集体探讨：（着重补充介绍以下问题）什么是丘陵、盆地？丘陵是指一般海拔在200米以上，500米以下，相对高度一般不超过200米，起伏不大，坡度较缓，地面崎岖不平，由连绵不断的低矮山丘组成的地形。
盆地，顾名思义，就像一个放在地上的大盆子，所以，人们就把四周高（山地或高原）、中部低（平原或者丘陵）的盆状地形称为盆地。
乐山大佛、都江堰、九寨沟风景区的补充介绍。
吃辣食、川剧变脸的补充介绍。
四川名人介绍。
（李白、苏东坡、巴金、郭沫若、邓小平等）着重介绍我国老一辈领导人邓小平和我国著名的诗人李白。
（邓小平是我国中国共产党第二代领导核心领导者，马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。
他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，创立了邓小平理论。
他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界，因此在1978年和1985年，曾两次当选《时代周刊》“年度风云人物”。
四年级上品德与社会PPT课件从家乡看祖国1北师大版(16页)
家乡名人简历表
谢 谢！
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1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
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2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
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3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
从家乡看祖国
家乡人的智慧
中华民族拥有五千多年的文明史， 在这一历史长河中，勤劳的中华民族 创造了灿烂的历史文化，为人类的发 展做出了巨大的贡献。让我们走进生 活，深入了解自己的家乡和祖国的文 化吧！
小活动
1、编写一个调查家乡历史文化发展的计 划；
2、大家可以去图书馆寻找有关家乡历史 文化发展的书籍；
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4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
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5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
四年级品德与社会上册 从地图上看家乡教案 北师大版(2021年整理)
四年级品德与社会上册从地图上看家乡教案北师大版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（四年级品德与社会上册从地图上看家乡教案北师大版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为四年级品德与社会上册从地图上看家乡教案北师大版的全部内容。
用手描绘家乡教学目标1．在合作绘画的活动中增进合作技能.2．在合作绘画的活动中巩固对于方向的认识。
教学准备1．教师准备4或8张白纸，学生人手一份彩笔。
2．检查并保证学生都进行了从高处观察家乡的活动。
教学活动及过程1．导人。
用几分钟的时间评价学生的“观察记录”，表扬把握方向正确的学生，进行上一课的游戏或练习，复习4个副方向。
2．阅读与讨论。
请学生阅读教科书第8—9页,议论一下教科书上的学生是怎样描绘自己家乡的，并谈一谈对这些图画的看法。
然后教师说明,这节课同学们也要为自己的家乡进行绘画.3．小组准备讨论.教师布置任务：“每个同学都从高处观察了自己的家乡，今天要做的事情就是每个小组为家乡画一幅画，要求是每幅画表现家乡一个方向上的景色。
，’将学生分成4个或者8个小组，指定各组要画的方向.提醒学生，要先讨论一下，看到了什么,然后决定画什么方向,都画哪些内容，进行分工(分别画哪一部分）,最后进行绘画。
学生讨论和绘画时,教师巡视并适时为学生提供帮助,尤其是在分工和方向的正确性方面。
4．各个小组向全班展示并介绍本小组的绘画作品.5．教师小结，布置家庭作业。
课后反思1．学生绘画的关键是方向的正确性(4个正方向和4个副方向），教师首先要确定各个小组所绘画的内容在方向上是正确的.2．在保证方向正确的前提下，对于景物的多少与是否完整可有较大的弹性。
四年级上品德与社会教学课件-从家乡看祖国2北师大版
我国古代陶瓷技术出色代表作品
唐三彩
清 雍 正 冬 青 釉 六 孔 瓶
康熙年间陶瓷
同学们，现在的陶瓷又是 怎么生产的？让我们来看看中 国最出名的景德镇陶瓷生产工 艺吧！
景德镇瓷器造型优美、品种繁多、装饰丰富、
风格独特。青花、玲珑、粉彩、颜色釉，合称景 德镇四大传统名瓷。
青花瓷
玲珑瓷
粉彩瓷
颜色釉
四年级上品德与社会教学课件-从家乡 看祖国 2北师 大版
四年级上品德与社会教学课件-从家乡 看祖国 2北师 大版
同学们，你看懂陶瓷制作 的过程了吗？现在你对陶瓷的 生产有了初步的了解，你对陶 瓷技术在现在生活的应用有何 感想呢？
四年级上品德与社会教学课件-从家乡 看祖国 2北师 大版
四年级上品德与社会教学课件-从家乡 看祖国 2北师 大版
传统与进步
传统的陶瓷生产是在手工 作坊中进行的，人们利用自然 材料—陶土和瓷土，延续一代 又一代传下来的技术，用手和 简单的工具，一件一件精心加 工制作。
你知道传统的陶瓷制作有 哪几个步骤吗？
传统陶瓷的制作步骤
• 1、和泥 • 2、转盘制胎 • 3、晾干 • 4、上釉 • 5、烧制 • 6、出窑
景德镇制瓷流程：
景德镇手工制瓷工艺专业化程度强，行业分 工极其细致，最核心的包括拉坯、利坯、画坯、 施釉和烧窑等五项工序。
1、拉坯 也叫"做坯"，是成型的最初阶段，也是器物的
雏形制作。它是将制备好的泥料放在坯车上，用轮 制成型方法制成具有一定形状和尺寸的坯件。
1、双手扶泥 2、拇指开口 3、将手伸到 4、将坯体
四年级上品德与社会教学课件-从家乡 看祖国 2北师 大版
四年级上品德与社会教学课件-从家乡 看祖国 2北师 大版
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Байду номын сангаас第二课时
活动二：走进不同的家乡
你一定会惊叹，我们祖 国各地家乡的自然环境是多 么的不同吧！
什么是地形?
地形指地表的形态，包括山脉、 丘陵、高原、平原、盆地五大类。
地形图告诉我们什么？
地表高低起伏的状态。
陆髙海深（米）
5000 2000 1000 500 200 0 200 2000 4000 6000
盆地，顾名思义，就像一个放在地上的大盆子，所 以，人们就把四周高（山地或高原）、中部低（平原或 丘陵）的盆状地形称为盆地。
地球上最大的盆地在东非大陆中部，叫刚果盆地或 扎伊尔盆地，面积约相当于加拿大的1/3。这是非洲重要 的农业区，盆地边缘有着丰富的矿产资源。
海拔高度一般在1000米以上，面积广大，地形开阔， 周边以明显的陡坡为界，比较完整的大面积隆起地区称为 高原。高原与平原的主要区别是海拔较高，它以完整的大 面积隆起区别于山地。
生活在不同家乡的人，有着不同的生产 和生活方式，和你的家乡比较一下吧。
看看右边这两幅 统计图，你读懂了什 么?
不同少数民族的家乡在哪里，从地图上找一找。
说一说
谢
谢
雪被
地形图通过什么告诉我们的？
分层设色的等高线不同颜 色底线代表不同的海拔。
平原是海拔较低的平坦的广大地区，海拔多在0—500米， 一般都在沿海地区。海拔0—200米的叫低原，200—500米的叫 高平原。据成因分为冲积平原、海蚀平原、冰碛平原、冰蚀平 原。 山脉是沿一定方向延伸，包括若干条山岭和山谷组成的山 体，因像脉状而称之为山脉。主要是由于地壳运动中的内营力 作用，有明显的褶皱，从而区别于山地，而山地则是在一定的 力的作用下，褶皱现象不明显。构成山脉主体的山岭称为主脉， 从主脉延伸出去的山岭称为支脉。几个相邻山脉可以组成一个 山系，如喜马拉雅山系等 丘陵为世界五大陆地基本地形之一，是指地球表面形态起 伏和缓，绝对高度在500米以内 ，相对高度不超过200米，由 各种岩类组成的坡面组合体 。坡度一般较缓，切割破碎，无 一定方向。