第五类写与同学朋友的事作文
关于写我和同学间的一件事是作文
关于写我和同学间的一件事是作文文章一：同学间的友情我和同学间的一件事在我读书的这段时间里，我和同学们之间发生了很多有趣的故事。
其中，有一件让我印象深刻的事情，让我更加感受到了同学间的友情。
那是一个阳光明媚的周末，我和同学们约好一起去郊外玩耍。
我们带上了食物、游戏和笑声，兴 high 地上了车。
一路上，大家在车里唱歌、开玩笑，充满了欢声笑语。
到达目的地后，我们来到了一个草地上。
大家躺在草地上，感受阳光的温暖，享受着大自然的美好。
我们一起玩耍，追逐着，丢沙包，笑声不绝于耳。
这时，我发现远处有一只小鸟跌落在地上，显然是受伤了。
我立刻走过去，轻轻地抱起小鸟，同学们看到了，纷纷围过来关心。
我们一致决定将小鸟送到野生动物保护所。
虽然我们并不了解具体的地址，但我们决定不离不弃，继续寻找。
经过一段时间的努力，我们终于找到了保护所。
我们打开箱子，小鸟自由飞走了。
我们看着小鸟飞出去，内心感到无比的欣慰和快乐。
虽然这之前我们都不太熟，但这次的经历让我们之间的友情更加深厚。
这件事让我明白了，友情不仅仅是在平时开心的时候互相取笑，更是在困境中能够相互扶持。
我感激那次经历，它让我明白了友情的珍贵，也让我更加重视同学间的相互帮助和支持。
文章二：同学间的合作我和同学间的一件事在我上学的这段时间里，我经历了很多事情。
其中，有一次同学间的合作让我收获良多，让我明白了团结合作的重要性。
那是一个学期的末期，我们班要进行一次英语文化展示活动。
老师规定，每个小组由四个人组成，要合作完成一项英语演讲，并配合展板展示我们的主题。
而恰好我和三个同学组成了一个小组。
在开始之初，我们四个人都对这个活动并不是很上心。
因为我们的主题是"英国文化"，我们觉得英国文化离我们太遥远了，我们不知道该从何开始。
但是，另一个同学小明提出了一个很好的主意，他建议我们利用网络和图书馆来搜集相关资料，并组织一个小组讨论，共同制定好演讲内容。
我们每个人都认真地去搜集资料，互相讨论，沟通并解决问题。
我和同学之间的一件事作文（5篇）
我和同学之间的一件事作文我和同学之间的一件事作文(5篇)在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我和同学之间的一件事作文，欢迎大家分享。
我和同学之间的一件事作文1同学，怎样的一种缘分？如果说前世的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过，那么要有怎样的缘，才能换来今世的同窗之谊，让素不相识来自于四面八方的我们，在这里相聚一堂，在这年轻的战场上，我们并肩携手，甘苦与共，祸福相依？回忆起从入学到现今，我们带着不一样的个性与梦想，来到同一个校园，坐在同一间教室，捧起同样的书籍，一同度过茂盛的青春年华。
你是否还记得初入班级的那一刻，一张张陌生的面孔让你不知所措，你试探着了解身边的同学，因为未来的三年他们将与你同行。
岁月悄悄走过，不留痕迹，当原本沉默的课间变得活泼，空气里洋溢着亲密的欢笑与青春的活力，你蓦地发现，几年前初来乍到的你早已在不知不觉间融入了这个大家庭，而身边的同学便如亲人一般，熟悉而亲近。
这是一种多么神奇的力量，让原本陌生的我们情同手足，亲如兄弟。
此刻，当我作为一名八年级的学生站在这里，回首初一时与同学共度的时光，不禁感慨万千。
三年的初中学习，短暂而又漫长，好在有同学相伴。
考试失意时，一声声打趣似的的安慰让我忘却苦恼；困惑不解时，一句句耐心的讲解让我豁然开朗。
“我们来比比吧！”“比就比，谁怕谁！”不止一次听到同学这样略显幼稚的挑衅，但每次我总忍不住为此跃跃欲试，斗志昂扬。
“加油，你一定行！”这不过是一句简简单单的鼓励，可每当我面临考验时，它就如同一股暖流，安抚我躁动不安的心。
无论前路有多少艰难险阻，吾往矣；无论终点有多么遥不可及，吾往矣。
因为有同学相伴，我已不是一个人在战斗，漫漫学途，谈笑间大步而过，无所畏惧。
同学的每一个帮助，每一句鼓励，每一个真诚的微笑，每一个感动的瞬间。
每当看到同学满面的笑容，再苦恼的问题也会先放到一边，每当看见同学伤心难过，自己也总想帮他分担。
同学之间的事作文
同学之间的事作文同学之间的事。
同学之间的事情是我们生活中不可或缺的一部分。
在学校里，我们与同学们一起学习、一起玩耍、一起成长。
这其中自然少不了各种各样的事情发生。
有的是甜蜜的友谊，有的是矛盾的冲突，有的是欢乐的笑声，有的是悲伤的泪水。
同学之间的事情五花八门，丰富多彩。
我记得，有一次班上举行了一次班级活动。
我们班级分成了几个小组，每个小组都要表演一个节目。
我和我的同桌小明组成了一个小组，我们决定表演一个小品。
小明是一个很有才华的同学，他擅长说笑话，而我则擅长表演。
我们彼此配合默契，很快就排练出了一出精彩的小品。
在表演的时候，我们得到了全班同学们的阵阵掌声，那种成功的喜悦油然而生。
这件事情让我明白了，同学之间的合作是多么的美好。
然而，同学之间也难免会有矛盾和冲突。
比如说，有一次我和同桌因为一点小事情闹了矛盾。
那天上课的时候，我不小心打翻了同桌的水杯，水洒了一桌子。
小明很生气，他说我不小心，我说他放杯子的位置不对。
我们两个各执一词，气氛一度很紧张。
后来，我们班主任老师发现了这个情况，她很耐心地听取了我们的说法，然后给我们提出了建议。
她让我们互相道歉，然后一起整理桌子，最后拥抱一下。
我们照做了，矛盾也就解开了。
这件事情让我明白了，同学之间的矛盾也可以通过沟通和理解来解决。
除了这些事情，同学之间还会有很多其他的事情发生。
比如说，有的同学之间会互相帮助，有的同学之间会互相竞争，有的同学之间会互相陪伴。
这些事情构成了我们学校生活的点点滴滴，让我们的生活充满了色彩。
同学之间的事情，是我们学校生活中的一道靓丽的风景线。
在这里，我们学会了合作，学会了沟通，学会了理解，学会了互相帮助。
我相信，在未来的日子里，我们将会在同学之间的事情中不断成长，不断进步。
同学之间的事情，将会成为我们美好回忆的一部分，也将会成为我们成长故事中的一笔宝贵的财富。
和同学发生的一件事作文（精选36篇）
和同学发生的一件事作文和同学发生的一件事作文（精选36篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的和同学发生的一件事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
和同学发生的一件事作文篇1我和好同学在一起已经好长时间了，让我最难忘就是那件事，下面我就给大家讲讲吧！记得在一年级的时候，中午吃完饭，老师对我们说：“同学们在操场上玩一会吧。
”于是我想：找谁玩呢？不一会我就决定找姜奕晗和李妍蒙玩。
然后，我找到他们还有其他同学，玩什么呢。
最后，我们做了一个大家都喜欢的游戏。
我们边跳边唱，十分的高兴。
我们玩的正高兴，忽然，一颗石子像箭一样飞了过来，正好打在同学的头上，我马上跑过去帮助同学查看伤情，并带着同学到医务室看病，还好，同学没有什么事，只是头皮有点发紫。
通过这件事，使明白了一个道理，不管做什么事都要注意安全。
和同学发生的一件事作文篇2为了提倡体育活动，增进小朋友的身心健康和发挥团结合作的精神，班级下午体育课举办拔河比赛，大家都很兴奋。
比赛前老师给我们说明了比赛规则和注意事项。
比赛开始了，先礼后兵，两队互相敬礼。
比赛时，大绳子好像一条大蚯蚓，两队选手好像两只大鸭子，在抢吃蚯蚓，一会儿被拉过来，一会儿又被拉回去，真是实力相当啊！第一场比赛完，第二场接着我们上场了。
我们起名叫“团结队”。
大家摩拳擦掌，准备大显身手。
哨声一响的，大家抓紧绳子用力的拉的，同学们都使尽了九牛二虎之力，我也使出了浑身解数。
可第一局我们却输了，大家垂头丧气。
这时，老师却鼓励我们，叫我们不要灰心。
最后，我们齐心协力，第二局和第三局我们都赢了。
同学们有的欢呼雀跃，有的相互拥抱，有的抛帽子……这次拔河比赛，使我体会到“团结就是力量”。
和同学发生的一件事作文篇3我和李镇佑是同桌，也是非常要好的朋友，平时经常在一起玩，在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。
作文写和同学发生的事
作文写和同学发生的事
我的同学小明是一个非常聪明的孩子，他在学习上总是能够取得很好的成绩。
不仅如此，他还非常热心助人，经常帮助其他同学解决问题。
我们之间有着非常好的关系，经常一起玩耍、交流学习经验。
有一次，我们班上组织了一次团体活动，要求每个小组设计一个创意项目并进
行展示。
我和小明被分到了同一个小组，我们决定做一个关于环保的主题，通过制作一些简单的手工品来宣传环保的重要性。
我们在讨论的过程中，小明提出了很多很好的建议，比如可以利用废旧纸张制作手工卡片、利用废弃的塑料瓶制作花瓶等等。
他的创意给我们的项目增添了很多亮点，让整个团队都对这个项目充满了期待。
在制作手工品的过程中，我们遇到了一些困难。
有些同学不太擅长手工，有些
同学又不太愿意动手。
这时，小明就站了出来，耐心地教导大家如何制作，还鼓励大家要有耐心和毅力。
他自己也亲自动手，示范给大家看。
在他的带领下，大家的制作效率明显提高了，大家的手工品也变得更加精美了。
展示的当天，我们的小组成员都穿上了环保主题的T恤，摆放好了我们的手工品，并准备了一些宣传资料。
小明还特意准备了一份小小的演讲稿，准备在展示的时候向大家介绍我们的项目。
展示开始后，我们的小组吸引了很多人的关注，大家纷纷驻足观看我们的手工品，并认真听取了小明的演讲。
展示结束后，我们的小组被评为了最佳团队，得到了老师和同学们的一致好评。
这次团体活动让我更加了解了小明，他不仅是一个聪明的同学，更是一个乐于
助人、有责任心的好同学。
在以后的学习生活中，我会更加努力，向小明学习，不断提高自己的能力，做一个对社会有用的人。
关于同学友谊的作文（6篇）
同学友谊的作文关于同学友谊的作文(6篇)在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的关于同学友谊的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于同学友谊的作文1友情是开不败的花朵，友情是滋润心田的春雨，友情是劈开严冬和冷酷的一把利剑。
它是最常记起、最常听到、却又最难得到的东西。
友情是一笔珍贵的财富，我们一定要珍惜它。
那是一个春暖花开的季节，学校要召开达标运动会。
当体育课上老师宣布这个消息的时候，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试，只有我一个人在一旁愁眉紧锁。
我的立定跳远成绩不过关，使足了劲也就跳个1.5米左右，可要达标，至少也得跳1.7米才行啊，这可怎么办呀？正当我忧心忡忡的时候，好朋友李琳看出了我的为难。
她询问了我之后，一拍胸脯说：“没问题，我来帮你！”她的目光中充满了温馨的友情，顿时一股暖流涌上我的心头，给了我希望。
我仿佛看到了友情之花盛开的笑脸，闻到了它迷人芬芳的香气。
说干就干，李琳开始向我传授立定跳远的秘诀：什么“胸口憋上一口气呀”，“小腿猛一用力呀“——听起来倒有点像武侠片里的”神腿功“的口诀。
李琳讲得津津乐道，我听得聚精会神。
接着，她又给我做示范，只见她轻轻一跳，纵身一跃，嘿，跳过了1.8米的测试线。
我在一旁看得目瞪口呆，只剩下羡慕的份儿了。
该轮到我练习了，我认认真真地跳了好几遍，可还是效果不理想，成绩没有多大提高。
我有些垂头丧气了，一屁股坐在地上，唉声叹气地说：“算了吧，不练了，反正我也练不好。
”李琳急忙安慰我说：“只要用心练，一定能跳好！加油！”她的目光中充满了真诚与鼓励。
我被李琳心灵间涌动的友情的力量震撼了。
是呀！她热心地帮助我，我怎能退缩呢？李琳把我拉起来，好像给我注入了新的勇气和力量。
我重新站到起跳点上，心中默念着她说的口诀，运足一口气，眼睛紧紧地盯着目标线，弯曲膝盖，用力甩动双臂，猛地发出一声呐喊，腾身一跃，一下子跳过了1.7米的达标线。
和同学发生的事情作文
和同学发生的事情作文
和同学发生的事情。
在我们的成长过程中，同学是我们最好的伙伴之一。
和同学在
一起，我们可以分享快乐和悲伤，互相帮助，共同进步。
今天，我
想分享一件和同学发生的事情。
那是一个阳光明媚的下午，我和同学小明一起在操场上玩耍。
突然，小明摔倒了，手臂受伤了。
我赶紧跑过去，扶起他，询问他
受伤的情况。
小明疼得直哼哼，我立刻拿出纸巾为他止血，并安慰
他不要害怕，我会帮他去找老师。
我扶着小明一步一步地走向教室，一路上，我不停地安慰他，告诉他不要害怕，一切都会好起来的。
到了教室，我将小明交给了老师，老师立刻安排了校医为他包
扎伤口，并送他去医院检查。
我一直陪伴在小明身边，直到他的家
长赶来。
小明的妈妈对我说了一声感谢，我感到很欣慰。
在那一刻，我觉得和同学之间的友谊更加牢固了。
这件事情让我深刻地感受到了和同学之间的友谊的珍贵。
在我
们共同成长的道路上，同学是我们最好的伙伴，我们应该互相帮助，
共同进步。
正是因为有了这份友谊，我们在学习和生活中才能更加快乐、充实。
和同学之间的友谊，就像一颗永不凋零的种子，它会在我们心中生根发芽，茁壮成长。
我相信，在未来的日子里，我和同学之间的友谊会更加牢固，我们会一起走过更多的风风雨雨，共同书写属于我们的美好故事。
与同学发生的事作文
与同学发生的事作文与同学发生的事。
上周，我和我的同学们一起参加了一场足球比赛。
这是我们学校举办的一次友谊赛，我们班级的队伍和其他班级的队伍都参加了比赛。
在比赛中，我们展现出了团结和合作的精神，最终获得了比赛的胜利。
这次比赛不仅让我们更加了解了彼此，也加深了我们之间的友谊。
在比赛开始之前，我们进行了充分的准备。
我们每天都会在学校的操场上进行训练，提高自己的足球技术。
我们还互相鼓励，互相帮助，共同努力，为了比赛取得好成绩而努力。
我们相信只有团结一致，才能在比赛中取得胜利。
比赛当天，我们的队伍充满了斗志。
我们在场上互相配合，积极进攻，坚决防守。
在比赛中，我们遇到了许多困难和挑战，但是我们没有放弃，而是鼓励彼此，共同克服困难。
最终，我们以3比2的比分赢得了比赛，成为了比赛的冠军。
在比赛结束后，我们兴奋地拥抱在一起，庆祝着我们的胜利。
这次比赛不仅让我们收获了胜利，更重要的是让我们更加了解了彼此。
在比赛中，我们互相帮助，互相支持，共同努力，最终取得了胜利。
这次比赛也让我们更加团结，更加友爱。
我们相信只有团结一致，才能在比赛中取得好成绩。
这次比赛不仅让我们收获了胜利，也加深了我们之间的友谊。
总的来说，这次比赛让我们更加了解了彼此，也加深了我们之间的友谊。
我们相信只有团结一致，才能在比赛中取得好成绩。
这次比赛不仅让我们收获了胜利，也让我们更加团结，更加友爱。
我们将继续努力，共同进步，为了更好的成绩而努力。
我们相信只有团结一致，才能在比赛中取得好成绩。
这次比赛不仅让我们收获了胜利，也加深了我们之间的友谊。
和同学发生的事叙事作文
和同学发生的事叙事作文篇一：一次美好的合作上周，我和同学小明一起参加了学校的团队合作活动。
我们被分配到一个小组，一起完成一项关于环保的任务。
我们小组的任务是在学校周边的社区进行垃圾清理。
我们带上垃圾袋、手套和扫帚，来到了社区公园。
一开始，我和小明有些无从下手，不知道应该从哪里开始清理。
幸好，就在这时，我们认识了一个热心的社区居民，他告诉我们应该从公园的一侧开始，沿着小路一直清理到另一侧。
于是，我和小明跟着他的指引，开始了我们的任务。
途中，我们看到了许多垃圾，有纸屑、塑料袋、空饮料瓶等等。
我们不停地弯腰捡拾，将垃圾放入袋子里。
在清理的过程中，我们互相协作，一个人负责清理，另一个人负责整理袋子。
这样，我们既高效率地完成了任务，又保持公园整洁。
整个清理过程大约持续了两个小时。
最后，当我们抬起头，看到整洁的公园时，内心感到非常满足和骄傲。
我们的合作不仅让我们亲身体验到了环保的重要性，还培养了我们的责任感和团队意识。
这次合作不仅是一次任务，更是我们友谊的结晶。
我深信，在以后的日子里，我和小明会一直保持紧密的联系，并一起为环保事业贡献一份力量。
篇二：友谊的贴心帮助有一次，我在数学课上遇到了一个难题，实在是想不出解题的思路。
就在我犹豫的时候，同桌的小明注意到了我的困惑，主动过来帮助我。
小明对这个题目非常了解，他向我耐心地解释了问题的背景和解题的思路。
他把自己的理解方式告诉了我，并用简单易懂的语言说明了解题的步骤。
小明还鼓励我要有耐心和毅力，相信自己的能力，相信我一定能够解开这个难题。
在小明的帮助下，我逐渐明白了问题的关键所在，解题的思路也逐渐清晰起来。
经过一段时间的思考和探索，我终于找到了解决方法。
当我成功解出这个难题时，我忍不住向小明露出了灿烂的笑容，他也高兴地和我一起庆祝。
这次经历让我明白了友谊的力量和意义。
同学之间的互助不仅仅是为了提高自己的能力，更是为了建立起真诚的友谊。
我非常感激小明的帮助，也会将这份友谊发扬光大，像他一样，随时随地帮助和关心同学们。
同学间的友谊作文（优秀范文五篇）
同学间的友谊作文（优秀范文五篇）第一篇：同学间的友谊作文同学间的友谊作文汇编7篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的同学间的友谊作文，欢迎大家分享。
同学间的友谊作文1同学间的真挚友谊给了我许多美好回忆。
我们一起上学，一起玩耍，除了上课，同学们的一张张笑脸就像春天里的鲜花在绽放。
我有一个关系很要好的同学，她就是——屈灿朵，每次她都会帮助我给我带来许许多多的快乐。
记得有一次，是在六年级上学期的时候。
我们上数学课，因为我上课回答错了问题，老师狠狠地训了我，我感到很伤心，她看见我闷闷不乐的样子。
便问旁边的同学我怎么了？她知道我被老师训了的事之后，就赶紧跑了过来安慰我，接着趁我不注意的时候下去买了一包零食给我吃，还说我们一起出去散散心。
我顿时感觉心情突然变得开心起来。
我非常感谢她给我的安慰和快乐，我觉得有这样的朋友真好！还有一次，这一天是我们组打扫厕所，所以我就急匆匆的来到学校，谁知上英语课的时候，我发现我竟然忘带英语书了，老师说谁没带书的出来。
她赶紧把书递给我，而她却受到了严厉的惩罚。
这件事深深地印在我的心里，久久不能释怀……原来，真正的友谊是不分大小，不分贵贱。
有了这样真挚的友谊我倍感幸福！同学间的友谊作文2风呼呼地吹着，雨滴答地下着，还是这个场景，让我有回到了那天那件事，我深刻的'感到了真挚的友谊。
那天，父母都出差了，老师给我吃药后让我待在寝室里休息。
我像木头一样，一动也不能动。
唉，真倒霉！为什么非要生病呢？下午可有两节主课啊！想到这，我心急如焚，可全身乏力，动弹不得。
我六神无主地躺在床上。
“咚咚咚……”一阵急促的敲门声打断了我的思绪。
我使尽全力大喊：“请进！”门推开了，一只“落汤鸡”进来了。
啊，是班长郑砚。
只见她浑身湿漉漉的，头发贴在脸上，嘴唇发紫，浑身冻得瑟瑟发抖，手里还拎着沉沉的书包。
我和同学的事情的作文
我和同学的事情的作文
我和同学的事情。
我和同学的事情是我人生中最珍贵的回忆之一。
在学校里，我和同学们一起度
过了许多快乐的时光，也一起经历了许多挑战和困难。
我们之间的友谊让我感到无比幸运和珍惜。
首先，我和同学们一起学习。
每天上学，我们都会一起上课、做作业、复习考试。
在学习的过程中，我们互相帮助、互相鼓励，共同进步。
有时候，遇到难题，我们会一起商量，一起解决。
在老师的指导下，我们共同进步，一起取得了优异的成绩。
其次，我和同学们一起玩耍。
放学后，我们会一起踢足球、打篮球，或者是一
起玩游戏。
在游戏中，我们互相竞争，互相学习，也互相成长。
我们一起度过了许多快乐的时光，这些美好的回忆至今仍然历历在目。
此外，我和同学们也一起面对挑战。
在学习上遇到困难时，我们会一起努力，
一起克服。
在生活中遇到困难时，我们也会互相支持，互相鼓励。
在困难面前，我们团结一心，共同克服，最终取得了成功。
最后，我和同学们之间的友谊是永恒的。
即使毕业后，我们也会一直保持联系，互相鼓励，互相支持。
我们的友谊将永远长存，成为我人生中最宝贵的财富。
总之，我和同学们之间的事情是我人生中最宝贵的回忆之一。
在学习、玩耍、
面对挑战的过程中，我们一起成长，一起进步，一起度过了许多快乐的时光。
我们的友谊将永远长存，成为我人生中最珍贵的财富。
我和同学间的事的作文
我和同学间的事的作文我和同学间的事的作文（通用25篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我和同学间的事的作文，希望能够帮助到大家。
我和同学间的事的作文篇1我还记得三年级的时候，一件让我哭笑不得的事情。
有一节体育课，体育老师说要举行一次长跑训练，哎呀！今天可真惨真倒霉，我简值不敢相信，看来不能“报仇”了。
要知道，短跑也可以算我的强项，可这长跑呀！我就要努力啦。
训练开始了，我刚跑出六七百米，就觉得双脚发软，累得上气不接下气，很不得一屁股坐在地上再也不起来。
可看到别的同学都在坚持着，我也只得咬紧牙关向前跑。
又跑两百来米。
觉得实在受不了，就停下了脚步。
刚喘了几口粗气，他就不知道从哪儿冒了出来，一把拉住我，撒腿就跑。
还说：“邓俊鸿，男子汉就别停下跟我跑。
”他是班里鼎鼎有名的“飞毛腿”陈礼和。
我哪能比得上他呀！但被他牵着又挣脱不了，就说：“啊呀！我快要中暑晕倒啦！”可他根本不理采，我这意识到那些话都不管用，只好强忍着。
一路上，我气喘如牛，大汗淋漓，他却是健步如飞，轻松自如，硬是把我像牵牛一样牵到了终点。
一到终点，我就啪哒一声瘫倒在地上。
他不仅不同情我，反而像先生似地“教育”我说：“学习嘛！当然得刻苦，不过嘛！身体也得锻炼，不然可能成了一个书呆子。
做事嘛！就要坚持不懈。
”我躺在地上哭笑不得，中心里就算是服了他。
我和同学间的事的作文篇2“叮铃铃”一阵清脆的下课铃声响起，紧接着眼保健操的音乐响了起来，同学们认真地做起了眼保健操。
我正随着音乐认真地做着眼保健操，“啪”的一声，我被重重地击了一掌。
我被这突然的攻击吓了一跳，急忙睁开眼，看见“调皮鬼”顾毅侧着身子，一只手做眼操，另一只手打过我还没来及收回去，半睁着眼看着我偷笑。
我看了他一眼，继续做眼操。
我刚闭上眼睛，又被他狠狠地击了一掌，我生气地瞪了他一眼，又继续做眼操。
我和同学之间的事作文（通用46篇）
我和同学之间的事作文我和同学之间的事作文（通用46篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我和同学之间的事作文，希望对大家有所帮助。
我和同学之间的事作文篇1今天，我吃好饭，妈妈打算带我到婺州公园玩，可是妈妈要看店，只好陈师母带我去玩了。
我们走到金牛那里，想不到碰到了我的新同学，我和他们玩得很开心！我们玩打仗的游戏，我本来跟女孩子不是一伙的，可是我们想出一个好办法，为了能赢女孩子，我们就假装当他们的小兵，把她们准备打败我们的秘密打听出来，然后我们就冲过去，打败她们！游戏没玩完，可我觉得时间差不多了，就和陈师母回家了。
我和同学之间的事作文篇2叮铃铃，下课了。
我和李雯、孟超旭、杨征、徐浩楠、李柳几个同学玩《喜羊羊与灰太狼》。
我是灰太狼、李雯是红太狼、李柳是沸羊羊、孟超旭是懒羊羊、杨征是喜羊羊，徐浩楠是羊村的村长慢羊羊。
我抓羊失败的时候，回到狼堡就被红太狼骂了一顿。
而且，我抓羊失败，被肥羊的大炮炸飞时，我就说了一句话就是：“我一定会回来的！”就这么玩着，我们几个同学，一下课就玩《喜羊羊与灰太狼》这个游戏，玩得很开心！我和同学之间的事作文篇3我还记得三年级的时候，一件让我哭笑不得的事情。
有一节体育课，体育老师说要举行一次长跑训练，哎呀！今天可真惨真倒霉，我简值不敢相信，看来不能“报仇”了。
要知道，短跑也可以算我的强项，可这长跑呀！我就要努力啦。
训练开始了，我刚跑出六七百米，就觉得双脚发软，累得上气不接下气，很不得一屁股坐在地上再也不起来。
可看到别的同学都在坚持着，我也只得咬紧牙关向前跑。
又跑两百来米。
觉得实在受不了，就停下了脚步。
刚喘了几口粗气，他就不知道从哪儿冒了出来，一把拉住我，撒腿就跑。
还说：“邓俊鸿，男子汉就别停下跟我跑。
”他是班里鼎鼎有名的“飞毛腿”陈礼和。
我和同学发生的事作文（精选15篇）
我和同学发生的事作文我和同学发生的事作文（精选15篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我和同学发生的事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和同学发生的事作文篇1我与同学们之间的事数也数不清，有有趣的、痛苦的、伤心的，但许多事都被时间冲刷干净了。
不过有一件事深深地印在了脑海里，想忘都忘不掉。
记得在一次数学课上，我的同桌贝突然把脚伸到我的座位上。
好挤呀！我轻轻地说：“贝，请把……”还没等我说完，贝就骂了我一句：“神经病！”我也火了：“你才神经病”“是你！”“你！”这时，许老师说：“郭泽彬，你在干嘛呀？1011加2022等于几？”我吓了一大跳，慢悠悠地站了起来，抓了抓头皮，脑子飞快地转着。
过了好一会儿，我才硬着头皮说：“等于3021。
”这时，贝踩了我一脚，我瞪了她一眼：“你等着！”中午，我想报复她。
但是，我想起爸爸的话：同学之间要和睦相处。
我即生气又想和她和好，真是自相矛盾啊！我忍着气，委屈地撕下一张纸条，写上“和不和好？”，就扔给了贝。
贝并没有看纸条，而在瞪我。
但是，从我眼里流露出的，不是愤怒，而是友好的目光。
虽然，贝表面上还在瞪我，但我相信贝心里已经基本上和我和好了。
下课时，我主动找贝玩，给贝讲笑话。
这使贝彻底和我和好了。
通过这件事，我知道有时退一步就可以海阔天空；忍耐一时，就可以风平浪静。
人与人之间的交往，决不能针锋对麦芒。
我和同学发生的事作文篇2今天早上，我来到学校里，有很多同学来迎接我，一个同学说：张旭来了吗？另一个同学说：张旭快来呀，我们正缺你那。
我还以为叫我干什么那，没想到的是他们叫我帮他们赢过他们的小红片片，于是我借了一张，却赢了十四张小红片片，我大吃一惊，我还不知道我有这么厉害，于是我还给了他两张，同学高兴的对我说：谢谢。
我听了这一句话我心里感觉很高兴，我现在才知道乐于帮助同学是一件多么快乐的事，于是，我就下定决心这一天必须帮助三个以上的同学。
和同学间发生的事作文
和同学间发生的事作文和同学间发生的事。
在我们的学校里，同学之间的关系一直都很好。
我们之间不仅有着深厚的友谊，还有着许多有趣的故事。
今天，我就来分享一件和同学间发生的事情。
有一次，我们班级组织了一次户外拓展活动。
在这次活动中，我们需要分组进行各种挑战。
我和我的同学们分成了几个小组，每个小组都有着自己的队名和口号。
我们的小组名叫“勇往直前”，口号是“团结一心，无所畏惧”。
在活动中，我们遇到了一个特别困难的挑战，需要我们用绳子和木板搭建一个桥梁，然后让整个小组都能够通过。
这个挑战需要团队合作和默契，需要每个人都发挥自己的特长。
我们开始商讨起来，大家各自发表自己的意见，然后一起商量出一个最佳的方案。
在这个过程中，每个人都能够充分发挥自己的才能，互相倾听，互相尊重。
在搭建桥梁的过程中，我们遇到了各种困难和挑战。
有时绳子不够长，有时木板不够结实。
但是我们并没有灰心丧气，而是齐心协力，一起克服困难。
有的同学负责拉绳子，有的同学负责搭建桥梁，有的同学负责指挥整个过程。
每个人都在尽自己最大的努力，为了整个小组能够顺利通过这个挑战。
最终，经过大家的共同努力，我们成功地搭建起了一座坚固的桥梁。
在整个过程中，我们团结一心，无所畏惧，最终取得了成功。
这次活动不仅增进了我们之间的友谊，还让我们更加深刻地理解了团队合作的重要性。
这件事情让我深刻地体会到，和同学间的相处不仅仅是平时的交流和娱乐，更是在困难面前能够齐心协力，共同克服困难。
这种团结合作的精神将伴随我们走向未来，让我们在人生的道路上更加坚定和勇敢。
我相信，在未来的日子里，我们一定会有更多更精彩的故事和经历，让我们一起期待吧！。
第五类 写与同学朋友的事
第五类写与同学朋友的事文章一：和同学朋友一起吃饭上周末，我和一群好朋友一起去外面吃饭。
我们找了一家新开的小吃店，听说菜色很好吃，所以大家都很期待。
我们点了各种各样的菜品，有炸鸡翅、烤串、小笼包等等。
坐在一起，大家笑谈间，彼此分享着近期的生活趣事。
这是一个难忘的晚上，我们不仅品尝到美味的食物，更加深了彼此之间的友谊。
文章二：一场愉快的篮球比赛上周末，我们班同学组织了一场篮球比赛。
整个班级被分为了两支队伍，大家充满激情地比拼起来。
比赛中，每个人都展现了自己的技巧和意志力。
虽然有时候落后，但我们从不放弃。
最终，经过激烈的角逐，我们队以微弱优势取得了胜利。
整个比赛过程前后共计两个小时，大家非常累，但内心却充满了满足和快乐。
文章三：共同参加学校文艺表演今年，我们班级决定参加学校的文艺表演活动。
为了准备这次表演，我们付出了很多努力。
每天放学后，我们会聚在一起排练节目，讨论舞台布置和服装搭配。
尽管有时候会面临一些问题，但我们都一起努力解决，并且相互支持鼓励。
最终，在众多其他班级的精彩表演中，我们的节目成功上演了。
当我们站在台上时，充满自豪和喜悦的心情溢于言表。
文章四：一次难忘的户外郊游这个周末，我和一帮同学一起参加了学校组织的户外郊游活动。
我们来到了一座美丽的山区，一路上欢声笑语。
到达目的地后，我们开始进行各种户外活动，如徒步、野餐和拓展训练等。
这是一次非常有意义和难忘的经历，大家在游玩中收获了友谊和珍贵的回忆。
文章五：一次全班聚餐为了庆祝新学期的开始，我们班全体同学决定举行一次聚餐活动。
在学校附近找了一家大饭店，大家一起吃了一顿丰盛的晚餐。
整个晚上，我们畅谈彼此在暑假期间的见闻和感受。
我们不仅分享了美食，还分享了友谊和希望。
这个聚餐活动，使我们班级的凝聚力更强，彼此更加亲近。
文章六：一次友谊的助好友我的好朋友最近遇到了一些困难，她感到很沮丧。
作为她的好朋友，我决定去安慰她。
我们在学校后台找了一个安静的地方，我耐心倾听她的心声，并逐渐给她建立了起来。
与同学为友六年级作文
与同学为友六年级作文《嘿，我的同学好友们》嘿，大家好！我现在上六年级啦，在这一年里，我和我的同学们一起度过了好多好玩的时光呢。
今天我就来讲讲我和同学之间的那些事儿。
咱班有个同学叫小明，这家伙可有意思了。
有一次上体育课，老师让我们自由活动。
我和小明还有几个同学一起商量着玩啥好呢。
有人说玩捉迷藏，有人说玩跳绳，最后我们决定玩篮球。
我们来到篮球场上，分成两队开始比赛。
我和小明在一队。
一开始，我们队打得不太好，老是被对方进球。
我有点着急了，“哎呀，这可咋办呀？”小明却不慌不忙地说：“别着急，咱们配合好肯定能赢。
”接着，小明开始指挥我们。
他让我去防守对方的一个高个子同学，他自己则负责进攻。
我按照他说的去做，果然效果不错。
小明运球技术可好了，他左晃右晃，一下子就把对方给晃过去了。
然后他一个漂亮的投篮，球进了！“哇，太棒了！”我们都欢呼起来。
在小明的带领下，我们队越打越顺，最后终于赢了比赛。
我高兴得不得了，一把抱住小明，“哈哈，你太厉害了！”小明也笑着说：“这都是大家一起努力的结果。
”还有一次，数学考试我没考好，心情特别低落。
小明看到我这样，就跑过来安慰我。
“别难过啦，一次没考好没关系，咱们下次努力就行。
”他还给我讲了一些他自己学习数学的方法，让我受益匪浅。
在六年级的这段日子里，我和同学们一起学习、一起玩耍、一起成长。
我们会为了一道难题争论不休，也会为了一次胜利欢呼雀跃。
我们互相帮助，互相鼓励，就像一家人一样。
我知道，等我们毕业了，可能会去不同的学校，但是我永远也不会忘记这些和同学们在一起的美好时光。
因为他们是我最好的朋友，是我成长路上的伙伴。
嘿嘿，这就是我和同学们的故事啦！。
同学间友谊作文（6篇）
同学间友谊作文同学间友谊作文(6篇)无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的同学间友谊作文，欢迎大家分享。
同学间友谊作文1我们班集体就像一个温馨的大家庭，时刻被同学的友情包围着。
不过同学之间日日相处，难免会发生一些意想不到的事。
下面就说说我和同学之间发生的一件事。
我和李涵菲是好朋友。
有一次，她的活动铅笔丢了，第二天我碰巧带了一支和她一样的活动铅笔，她看到后就怀疑是我拿了她的那支笔。
下课后她找到我说：“你的那支笔是从哪里来的？”我说：“是我妈妈给我买的。
”她说：“不可能，我刚弄丢笔，你怎么就有和我一样的笔？一定是你拿了我的笔！”“我……我……”我当时也气坏了，有口难辩，不知道该怎么说。
李涵菲看我不说话生气地走开了。
几天后的一次大扫除，我在放扫帚的地方发现了李涵菲丢的那支活动铅笔，李涵菲不好意思地说：“我错怪你了，对不起！”我说：“没关系！”从此我们俩更要好了。
这就是我和同学之间的其中一件小事，它也体现了同学之间难能宝贵的友谊。
同学间友谊作文2友谊对我来说就比山还高，就是经过了一件事让我感到了更深的友谊。
记得有一次我上厕所，我在路上一边和别的同学说话一边走，我根本不看脚下的路，我不小心被石头绊倒了，因为我们是搭着肩膀的，所以我也把他给连累了，扑哧以上摔倒了地上，我疼得很，但我更担心他，我对他说；‘’对不起呀，都是我的错，害得你也摔倒了。
‘’他却说；‘’没事。
‘’我到那时感到了友谊的气息，我心中暗暗的佩服着他的精神，我不由得感到他特别友好，所以我为他写了一首诗；友谊友谊同友情，友谊分不开。
友谊高奇山，万物低友谊。
同学间友谊作文3我有一个非常要好的朋友，我和他做了许多事。
有一次，我在上厕所回来的路上，摔了一下。
这是我的好朋友王吉含走过来把我扶了起来，他面带微笑的说：“赵佳硕没事吧？”我说：“男子汉大丈夫流血不流泪。
同学友谊的作文5篇
同学友谊的作文同学友谊的作文5篇在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的同学友谊的作文5篇，希望对大家有所帮助。
同学友谊的作文5篇1我和陈明是好朋友。
一天上午课间，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。
争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，恶狠狠地踩了几脚，又不解气地把它到墙角。
“我要你的木船给我的陪葬！”说完，我头也不回地冲出教室。
中午，他主动和我打招呼，好像有什么话想对我说，刚要张嘴，我就故意跑得远远的，看着他愣在那里的样子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一样，心想，这就是罪有应得！下午上体育课时，老师说陈明不舒服，不来上课。
我心想：难受了吧，这就是弄坏我小木船的下场！不好，忘带水杯了，我得上去拿。
我三步并做两步，飞快地冲上楼，陈明不是不舒服吗？他怎么一会儿低头摆弄着什么，一会儿抬头四处看？一看我来了，他为什么慌忙地趴在桌子上？咦！他胳膊旁边好像露出一瓶胶水，怎么回事？看他这劲头，比我还足呢，没错！他肯定是装病，在拼模型呢！我像抓了他的把柄一样，兴奋极了，对！告老师去。
哼，老师先找他谈话，再请他家长，陈明回家后再挨一顿打，看着他走进老师办公室，我都快笑出来了，总算为我的小木船报仇了，我轻松地舒了口气。
下课后陈明主动找到我，他一脸愉悦，脸上连一丝怨恨的情绪都没有，他双手慎重地捧着满是胶水的木船，递给了我。
“给，修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗？”我愣愣地，羞惭地接过木船，心里像打翻了五味瓶，说不出什么滋味。
我刚才怎么能那么做，“对不起，我不该……你不仅修好了木船，也修好了我们的友谊，它比以前更牢固。
”我们将木船放在水中，它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着……同学友谊的作文5篇2“世界上没有比友谊更美好的，更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
你和同学之间发生的事作文友谊
你和同学之间发生的事作文友谊《难忘的友谊》在我的小学生涯中，有许多和同学之间发生的事，它们就像一颗颗闪闪发光的星星，照亮了我的成长之路。
其中，有一件事让我深刻地体会到了友谊的珍贵。
那是一个阳光明媚的上午，我们正在上体育课。
老师让我们进行跑步比赛，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
“预备，跑！”随着老师的一声令下，大家像离弦的箭一样冲了出去。
我也拼命地跑着，一心想要争个好名次。
可跑着跑着，我突然感觉脚下一滑，“扑通”一声摔倒在地。
膝盖擦破了皮，鲜血直流，疼痛瞬间传遍了全身。
我强忍着泪水，心里充满了无助和委屈，心想：这可怎么办呀？就在这时，我的好朋友小明毫不犹豫地跑了过来。
他弯下腰，关切地问：“你没事吧？”我咬着牙说：“疼死我了，好像站不起来了。
”小明皱了皱眉头，说：“别担心，我来帮你！”说着，他小心翼翼地扶起我，慢慢地向医务室走去。
一路上，小明不停地安慰我：“别怕，很快就会好的。
”我心里暖暖的，感动得差点哭出来。
我忍不住问他：“你不比赛了吗？”小明笑着说：“比赛哪有你重要啊！”这简单的一句话，让我觉得仿佛有一股暖流在心里流淌。
到了医务室，小明又忙前忙后地帮我找医生，拿药水。
看着他满头大汗的样子，我心里充满了感激。
医生给我处理伤口的时候，我疼得直叫，小明紧紧地握住我的手，说：“坚强点，一会儿就好了。
”处理好伤口后，小明又扶着我回到了教室。
同学们都围了过来，问我怎么样了。
有的同学给我递水，有的同学给我拿零食，大家的关心让我忘记了疼痛。
从那以后，我和小明的友谊更加深厚了。
我们一起学习，一起玩耍，一起度过了许多快乐的时光。
这不就像一场拔河比赛吗？当我摔倒的时候，就像是拔河队伍中的一员失去了力量，而小明和同学们就像是其他队友，他们紧紧地拉住我，不让我倒下。
友谊不就是这样吗？在你最需要帮助的时候，朋友会毫不犹豫地伸出援手，给你力量，给你支持。
我想说，友谊是世界上最美好的东西之一。
它能让我们在困难的时候不再孤单，在快乐的时候有人分享。
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第五类写与同学朋友的事一、写与同学朋友事情的作文类型1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作；2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神；3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念；4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。
二、写与同学朋友事情的参考题目1.《我原谅了他》2.《他不该这样》3.《礼物》4.《让我再说一声“谢谢”》5.《我们和好了》6.《班级风波》7.《那次，我们赢了男生（女生）》8.《这件事发生以后》9.《遭到嘲讽以后》10.《谢谢》三、写与同学朋友事情的参考开头1.《我原谅了他》的两种开头第一种开头：我和刘刚原先是很要好的朋友，可是因为他在背后说我的坏话，所以我就再也不睬他了。
第二种开头：“我以后再也不睬你了！”当我听说刘刚在背后说我的坏话的时候，我真是要气坏了！我当场发誓，再也不跟他讲话了！2.《他不该这样》的两种开头第一种开头：我走进班级，看到李成正在追打一个同学，近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。
第二种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了，但我仍然要说：李成他不该这样！3.《我们和好了》的两种开头第一种开头：我和袁青两人手拉着手，又成了好朋友。
想起一个星期之前，我们吵架的事情，我们忍不住都笑了。
第二种开头：“袁青，都是我不对，我不该骂你！”“尤佳，我也不好，如果我不说气话，那你也不会骂我的。
”我和袁青两人面对面站着，相互地道歉。
想起一周以前的那件事情，我们的脸上现出了非常后悔的样子。
4.《班级风波》的两种开头第一种开头：上午两节课以后，班级里成了一个大茶馆。
第二种开头：“我的手掌机丢啦，是谁拿了？”一下课，赵文就大声地嚷嚷起来，接着他又要求全班人都不要出去，他要进行大搜查。
四、写与同学朋友事情的参考词句大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气1.我越想越气，赌气地跑回家，要了两块钱，买了几袋油炸粑，回到教室。
2.我一哆嗦，心里发虚，别别扭扭地停下脚步，结结巴巴地问：“什..什..事儿？”3.我气得一甩手，挣脱了她，一口气跑回家里哭了起来。
4.我见同桌的胳膊侵犯了我的“领土”，立刻又喊又叫，予以还击。
5.我三步并作两步来到邱亮面前，指着他的鼻子说：“你是组长，不管他，还同我作对，像话吗？”6.我学着老师的样子，背着手在“课堂”上走来走去，看看这个的本子，纠正纠正那个的姿势。
7.我瞪起眼睛，板起面孔说：“憋回去，学习不好还有脸哭！”8.我转身一看黑板，一下就傻了眼：可不，由于写字时紧张，竟在“王”字里点了一个点儿。
9.我心中一喜，刚想乘胜进军，不料何雯突然发起反攻。
10.放学的路上，我直觉得文具盒里装的不是橡皮，而是一块沉重的铅石。
五、写与同学朋友事情的参考段落1.第二天，我拿着亲手补上的生日卡，去见她。
她揉揉红肿的眼睛，轻声地说：“不用了，我昨天赶了赶，重新做好了。
今天一早就已经送去了这一份迟到的生日礼物。
”望着她那诚挚的脸，那双闪着真诚目光的眼睛，没有怨恨，没有愤懑，还能叫我说什么呢？停了一会儿，我递上那张生日卡，轻声地说：“这..送给你，就算是一份早到的生日礼物吧！”她接过，舒心地笑了。
笑得那么甜，那么美。
可能已经忘记昨天的不快了吧！（同学之间的对话写得那么亲切真实，一点也没有编造的味道。
）2.张德嘉走了，但在我的眼前却时常会出现她的身影。
我想起我们一块儿学习、讨论问题的情景，想起我跌伤后，她搀扶我去医务室的情景..虽然直到现在，她连一封信也没有给我，可我相信，她不会忘了我的，不会的！（想起张德嘉，不是说一些模糊的话，而是有很具体的事例，作者用了“想起..的情景”这样的句式，非常好！）3.这天放学，我便着手开始准备起礼物来。
在我看来，所准备的礼物，一定要精美体面，哪怕自己极不情愿，也得硬着头皮如此，因为出于面子。
周末晚上，我带着礼物来到沈舒琴家，门铃一次次响起，客人到齐了。
同学们一个个献上了礼物，有的是自制的生日卡，有的是自制的工艺品，有的是..轮到我了，我捧着精制的盒子，沈舒琴更是高兴万分，而我却反而觉得自己的礼物比起那些自制的礼物来要差得多。
（写与许多人在一起的场景，要把重点抓住，你看，虽然人很多，但作者却一直是紧紧抓住我和沈舒琴来写的，这是文章的重点。
）4.我们俩正摔得起劲，忽然，李勇用脚把我绊倒在地，我的脑袋正好碰在草坪的水泥沿上。
霎时，我觉得一阵麻木，紧接着就是难以忍受的剧痛。
我半蹲着，用手使劲地揉着脑袋，强忍着，不让眼泪流出来，但终于还是哭了出来。
李勇一看也慌了，忙和别的小朋友一起把我扶回家。
爸妈一看也吃了一惊，因为我头上起了一个鸡蛋大的包，还往外渗血呢！李勇一看见血，也吓哭了。
爸爸安慰他说：“小孩在一起玩，磕磕碰碰的事情总是有的，他磕了个包，不要紧的。
”妈妈也劝他不要哭，别怕，还摸着他的头说：“好孩子，没关系。
”李勇点点头，抹着眼泪走了。
（写爸爸和妈妈处理这件事情的过程给人留下了很深的印象。
虽然写得很简短，但爸妈的那种宽容，那种爱心和和蔼的态度却非常突出，让人忘不了。
）5.他的家庭作业不是交空本，就是瞎写一气。
有一次，他的作业一点也没有做，我去找他。
他冷冷地看着我，好像不认识我似的，那目光令人难堪。
我只好耐着性子。
他笑起来，说道：“我不会写..你可以走了，小姐！”我气得话也结巴了：“你怎么可以这..样说呢？”他大笑起来。
（“好像不认识我似的”，这句话不是比喻句，表示一种态度或是一种猜测。
多用这样的句子，也可以使得文章生动活泼，丰富有味。
）6.我俩谈得很投机。
一会儿谈谢军，一会儿谈乔丹..反正天南海北的山海经都被我们聊遍了。
可是不管谈什么，她总是比我知道得要多得多。
我发现陈婷的小嘴巴是那么可爱，那儿童发式显出了她那天真的稚气，那明亮的小眼睛充满了无穷无尽的智慧。
（读了这一段，是不是觉得后面的一组排比句特别好？这一句并不是作者为了描写她的朋友的漂亮，而是通过这一段描写，来表现自己对朋友的一种佩服和喜爱，你说对不对？）7.中午，我没精打采地在操场上无目的地走着。
忽然，班长李强迎面跑来。
“喂，李强，干什么去？”李强一见是我，回答：“哦，王老师知道王坚的妈妈得了急病，医药费用掉了好几百块钱之后，就让王坚不要赔玻璃了。
可他偏要赔，把他舅舅给他买书包的钱去买玻璃了。
王老师叫我代表全班同学去看望他。
”说完，举了举手中的礼物。
“是真的吗？”他看着我内疚的神情，惊奇地应了一声：“嗯。
”（把说话的神情放到对话的后面来写，是对话描写的一种方式，这一段里的对话描写方式有多种形式。
有了变化，文章就好看了。
）8.我又继续判了下去。
这时我判到张广娜的卷子，发现她的卷子不仅清楚、整洁而且完全正确。
这下我可慌了神，本来我是第一名的，如果给她判了100 分，那么我俩就会并列第一名。
以后她的数学成绩就有可能超过我，那时候我这个数学科代表就会“垮台”，那我可怎么办呢？（“垮台”这个词语用了双引号，是一种幽默的说法，但用在这里却很合适。
）9.我站在桥头，一个后空翻也跃入水中。
猛游了一阵，钻出水面时，已经离桥头很远了。
头顶上烈日当空，水中却畅快无比。
正想躺在水面上休息一会儿，一道水花迎面扑来，击到我的脸上。
“哈哈！”不知什么时候，已经有两三个同学潜到了我的身边，向我发起水攻呢！我也毫不示弱，挥手击水，那水花飞溅着，跳跃着，打到他们的脸上，光溜溜的背上。
“哈哈哈..”快乐的笑声在湖面上回荡。
（这一段写水花是很成功的，你可以好好地看看小作者是怎样描写的。
他为什么要这样描写水花？没有别的什么目的，因为可以通过它来表现大家的快乐心情。
）10. 谁知过了二十分钟，形势却出乎我意料之外，当我瞪大眼睛，看到别人的名字后面都有好几个“正”字，可我只有一个“正”字，我可着急啦！“还有谁要投票的？”报数员那清脆的声音响了起来，可是全班都没有人吭声。
报数员开始报数了：“获得票数最多的是谢茵同学——35 票，一致通过她为我们班级的新任班长。
”一阵热烈的掌声，震得我惊惶失措。
天啊，为什么我只有五票，五票，五票？泪水再也止不住冲出了眼眶，从我的脸上流了下来。
（文章中有一处地方把一个词语连用了三次，这是为什么？以后你在你的文章中是不是也可以这样用？）六、写与同学朋友的参考题材1.与同学之间的友谊，两人一直很要好，从幼儿园就是同班同学，而且两家住得很近；2.每当我学习上有了退步，在平时遇到了不开心的事情，同学总是来与我说说话，陪陪我，对我非常关心；3.好朋友转学到了另一个学校，可我们还是继续来往，一个月不见面好像就不舒服似的；4.我生病的时候，我爸妈吵架的时候，我被老师批评的时候，我在体育课上不小心摔了一跤的时候，我被别的同学嘲笑的时候，我的好朋友总是站出来安慰我；（以上可以作为表现我与同学朋友之间的友谊的题材。
）5.我很佩服一个同学，他学习好，做事很公正，从来也不欺负谁，一点也不骄傲自大；6.我班有个同学的毛笔字写得特别好，曾经获得了全国的大奖，我虚心地向他学习请教，他很热情地教我，使我的毛笔字也有了很大的进步；7.班级里有个同学的成绩与我差不多，我们两人一直在暗暗地竞争，我很不服她，但那位同学却很大度，有什么好的学习资料就借给我看，使我很感动；8.同桌是一个学习上有差距的同学，我不厌其烦地帮助他，还在双休日赶到他家里去帮他学写作文，在期中考试中，他的学习成绩有了很大的提高；（以上可以写同学之间的互帮互助的题材。
）9.为了学习上的一个问题，男女同学展开了热烈的争论，最后谁也不服谁，还是请老师来“平息”了风波；10. 班级里有个同学欺负小同学，全班同学一起指责他，刹住了他的威风；11. 为了一个小小的事情，班级里的两位同学竟然打起架来，于是班级里一片混乱。
最后还是靠班委干部解决了矛盾。
（以上可以写同学之间的矛盾。
）。