(高清版)2016年山东省青岛市中考数学试卷
山东省青岛市2016年中考数学试题含答案(Word版)
山东省青岛市2016年中考数学试题含答案(Word版)青岛市2016年初中学生学业考试数学试题考试时间:120分钟;满分:120分)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共有24道题。
第Ⅰ卷1-8题为选择题,共24分;第Ⅱ卷9-14题为填空题,15题为作图题,16-24题为解答题,共96分。
要求所有题目均在答题卡上作答,在本卷上作答无效。
第(Ⅰ)卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的。
每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分。
1.2的相反数是()。
A。
-2B。
2C。
-1/2D。
2^22.某种计算机完成一次基本运算的时间约为0.xxxxxxxx1s,把0.xxxxxxxx1s用科学计数法可以表示为()。
A。
0.1×10^-8B。
0.1×10^-9C。
1×10^-8D。
1×10^-93.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()。
4.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC 的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,DE=1,则BC=()。
5.XXX参加射击比赛,成绩统计如下表:关于他的射击成绩,下列说法正确的是()。
A。
极差是2环B。
中位数是8环C。
众数是9环D。
平均数是9环6.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若直线PA与⊙O相切于点A,则∠PAB=()。
7.如图,菱形ABCD的对角线AC、BC相交于点O,E、F分别是AB、BC边上的中点,连接EF,若EF=3,BD=4,则菱形ABCD的周长为()。
8.如图,正比例函数y= k/x的图像与反比例函数y=2/x的图象相交于A、B两点,其中点A的横坐标为2,当y1>y2时,x的取值范围是()。
A。
x2B。
x<-2或x<2C。
2016青岛中考数学试题及答案
2016青岛中考数学试题及答案【篇一:2016年山东省青岛市中考数学试卷(解析版)】ass=txt>一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为a、b、c、d的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.﹣的绝对值是()a.﹣ b.﹣ c. d.52.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为()3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()a. b. c. d.4.计算a?a5﹣(2a3)2的结果为()a.a6﹣2a5 b.﹣a6 c.a6﹣4a5 d.﹣3a65.如图,线段ab经过平移得到线段a1b1,其中点a,b的对应点分别为点a1,b1,这四个点都在格点上.若线段ab上有一个点p( a,b),则点户在a1b1上的对应点p的坐标为()a.c.(a﹣2,b+3) b.(a﹣2,b﹣3)(a+2,b+3)d.(a+2,b﹣3)6.a,b两地相距180km,新修的高速公路开通后,在a,b两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从a地到b地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为()a.c.﹣﹣=1 b.=1 d.﹣=1 ﹣=1的宽bd为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为()a.20.5<x<20.6 b.20.6<x<20.7 c.20.7<x<20.8 d.20.8<x<20.9二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.计算: =.10.“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有名.12.已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c的值为.13.如图,在正方形abcd中,对角线ac与bd相交于点o,e为bc上一点,ce=5,f为de的中点.若△cef的周长为18,则of的长为.14.如图,以边长为20cm的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虛线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为cm3.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 15.已知:线段a及∠acb.求作:⊙o,使⊙o在∠acb的内部,co=a,且⊙o与∠acb的两边分别相切.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.(1)化简:﹣(2)解不等式组,并写出它的整数解.17.小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.19.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?20.如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax2+bx(a≠0)表示.已知抛物线上b,c两点到地面的距离均为m,到墙边似的距离分别为m, m.(1)求该拋物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的拋物线型图案?21.已知:如图,在?abcd中,e,f分别是边ad,bc上的点,且ae=cf,直线ef分别交ba的延长线、dc的延长线于点g,h,交bd 于点0.(1)求证:△abe≌△cdf;(2)连接dg,若dg=bg,则四边形bedf是什幺特殊四边形?请说明理由.22.某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本q(元)与月产销量y(个)满足如(2)求每个玩具的固定成本q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?23.问题提出:如何将边长为n问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.探究一:【篇二:2016山东省青岛市中考数学试卷】ass=txt>一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为a、b、c、d的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.(3分)(2016?青岛)﹣的绝对值是()a.﹣ b.﹣ c. d.52.(3分)(2016?青岛)我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为()3.(3分)(2016?青岛)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() 7878a. b.5c.32 d. 4.(3分)(2016?青岛)计算a?a﹣(2a)的结果为()656656a.a﹣2a b.﹣a c.a﹣4a d.﹣3a5.(3分)(2016?青岛)如图,线段ab经过平移得到线段a1b1,其中点a,b的对应点分别为点a1,b1,这四个点都在格点上.若线段ab上有一个点p( a,b),则点p在a1b1上的对应点p的坐标为()a.(a﹣2,b+3) b.(a﹣2,b﹣3) c.(a+2,b+3)d.(a+2,b﹣3)6.(3分)(2016?青岛)a,b两地相距180km,新修的高速公路开通后,在a,b两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从a地到b地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为()a.c.﹣﹣=1 b.=1 d.﹣﹣=1 =122a.20.5<x<20.6 b.20.6<x<20.7 c.20.7<x<20.8 d.20.8<x <20.9二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.(3分)(2016?青岛)计算:=10.(3分)(2016?青岛)“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有名.12.(3分)(2016?青岛)已知二次函数y=3x+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c的值为.213.(3分)(2016?青岛)如图,在正方形abcd中,对角线ac与bd相交于点o,e为bc上一点,ce=5,f为de的中点.若△cef 的周长为18,则of的长为.3三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15.(4分)(2016?青岛)已知:线段a及∠acb.求作:⊙o,使⊙o在∠acb的内部,co=a,且⊙o与∠acb的两边分别相切.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.(8分)(2016?青岛)(1)化简:﹣(2)解不等式组,并写出它的整数解.17.(6分)(2016?青岛)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.19.(6分)(2016?青岛)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?20.(8分)(2016?青岛)如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax+bx(a≠0)表示.已知抛物线上b,c两点到地面的距离均为m,到墙边似的距离分别为m,m.(1)求该拋物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的拋物线型图案? 221.(8分)(2016?青岛)已知:如图,在?abcd中,e,f分别是边ad,bc上的点,且ae=cf,直线ef分别交ba的延长线、dc 的延长线于点g,h,交bd于点0.(1)求证:△abe≌△cdf;(2)连接dg,若dg=bg,则四边形bedf是什幺特殊四边形?请说明理由.22.(10分)(2016?青岛)某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本q (元)与(2)求每个玩具的固定成本q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?23.(10分)问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.探究一:【篇三:2016年山东省青岛市中考数学试卷】ass=txt>一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为a、b、c、d的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.(3分)(2016?青岛)﹣的绝对值是()a.﹣b.﹣c.d.52.(3分)(2016?青岛)我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为()3.(3分)(2016?青岛)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() 7878a.b.c.53d.2 4.(3分)(2016?青岛)计算a?a﹣(2a)的结果为() 656656a.a﹣2ab.﹣ac.a﹣4ad.﹣3a5.(3分)(2016?青岛)如图,线段ab经过平移得到线段a1b1,其中点a,b的对应点分别为点a1,b1,这四个点都在格点上.若线段ab上有一个点p( a,b),则点p在a1b1上的对应点p的坐标为()a.(a﹣2,b+3)b.(a﹣2,b﹣3)c.(a+2,b+3)d.(a+2,b﹣3)6.(3分)(2016?青岛)a,b两地相距180km,新修的高速公路开通后,在a,b两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从a地到b地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为()a.c.﹣﹣=1b.=1d.﹣﹣=1 =122a.20.5<x<20.6b.20.6<x<20.7c.20.7<x<20.8d.20.8<x <20.9二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.(3分)(2016?青岛)计算:=10.(3分)(2016?青岛)“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有名.12.(3分)(2016?青岛)已知二次函数y=3x+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c的值为.213.(3分)(2016?青岛)如图,在正方形abcd中,对角线ac 与bd相交于点o,e为bc上一点,ce=5,f为de的中点.若△cef 的周长为18,则of的长为.14.(3分)(2016?青岛)如图,以边长为20cm的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虛线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为cm.3三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15.(4分)(2016?青岛)已知:线段a及∠acb.求作:⊙o,使⊙o在∠acb的内部,co=a,且⊙o与∠acb的两边分别相切.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.(8分)(2016?青岛)(1)化简:﹣(2)解不等式组,并写出它的整数解.17.(6分)(2016?青岛)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.19.(6分)(2016?青岛)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?20.(8分)(2016?青岛)如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax+bx(a≠0)表示.已知抛物线上b,c两点到地面的距离均为m,到墙边似的距离分别为m,m.(1)求该拋物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的拋物线型图案? 221.(8分)(2016?青岛)已知:如图,在?abcd中,e,f分别是边ad,bc上的点,且ae=cf,直线ef分别交ba的延长线、dc的延长线于点g,h,交bd于点0.(1)求证:△abe≌△cdf;(2)连接dg,若dg=bg,则四边形bedf是什幺特殊四边形?请说明理由.22.(10分)(2016?青岛)某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本q (元)与(2)求每个玩具的固定成本q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?23.(10分)问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.探究一:。
青岛市2016年中考数学试题解析版
青岛市2016年中考数学试题解析版2016年山东省青岛市中考数学试卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D 的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分. 1.�的绝对值是() A.�B.�C. D.5 2.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg 用科学记数法可表示为() A.13×107kg B.0.13×108kg C.1.3×107kg D.1.3×108kg 3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A. B. C. D. 4.计算a•a5�(2a3)2的结果为() A.a6�2a5 B.�a6 C.a6�4a5 D.�3a6 5.如图,线段AB经过平移得到线段A1B1,其中点A,B的对应点分别为点A1,B1,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P( a,b),则点户在A1B1上的对应点P的坐标为() A.(a�2,b+3)B.(a�2,b�3) C.(a+2,b+3) D.(a+2,b�3) 6.A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为() A.�=1 B.�=1 C.� =1 D.� =1 7.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条和AC的夹角为120°,长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为() A.175πcm2 B.350πcm2 C.πcm2 D.150πcm2 8.输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如表: x 20.5 20.6 20.7 20.8 20.9 输出�13.75 �8.04 �2.31 3.44 9.21 分析表格中的数据,估计方程(x+8)2�826=0的一个正数解x的大致范围为() A.20.5<x<20.6 B.20.6<x<20.7 C.20.7<x<20.8 D.20.8<x<20.9 二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分) 9.计算:= . 10.“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有名. 11.如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点,若∠BCD=28°,则∠ABD=°. 12.已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c的值为. 13.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为. 14.如图,以边长为20cm的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中�线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为cm3.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 15.已知:线段a及∠ACB.求作:⊙O,使⊙O在∠ACB的内部,CO=a,且⊙O与∠ACB 的两边分别相切.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.(1)化简:�(2)解不等式组,并写出它的整数解. 17.小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由. 18.如图,AB是长为10m,倾斜角为37°的自动扶梯,平台BD与大楼CE垂直,且与扶梯AB的长度相等,在B处测得大楼顶部C的仰角为65°,求大楼CE的高度(结果保留整数).(参考数据:sin37°≈ ,tan37°≈ ,sin65°≈ ,tan65°≈ ) 19.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲 a 7 7 1.2 乙 7 b 8 c (1)写出表格中a,b,c的值;(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员? 20.如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax2+bx(a≠0)表示.已知抛物线上B,C两点到地面的距离均为 m,到墙边似的距离分别为 m, m.(1)求该��物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的��物线型图案? 21.已知:如图,在▱ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点0.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什幺特殊四边形?请说明理由. 22.某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)满足如下关系:月产销量y(个)… 160 200 240 300 … 每个玩具的固定成本Q(元)… 60 48 40 32 … (1)写出月产销量y(个)与销售单价x (元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元? 23.问题提出:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1x5或2×3的矩形(axb 的矩形指边长分别为a,b的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.探究一:如图①,当n=5时,可将正方形分割为五个1×5的矩形.如图②,当n=6时,可将正方形分割为六个2×3的矩形.如图③,当n=7时,可将正方形分割为五个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图④,当n=8时,可将正方形分割为八个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图⑤,当n=9时,可将正方形分割为九个1×5的矩形和六个2×3的矩形探究二:当n=10,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:所以,当n=10,11,12,13,14时,均可将正方形分割为一个5×5的正方形、一个(n�5 )×( n�5 )的正方形和两个5×(n�5)的矩形.显然,5×5的正方形和5×(n�5)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n�5)×(n�5)的正方形是边长分别为5,6,7,8,9 的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.探究三:当n=15,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形分割示意图.所以,当n=15,16,17,18,19时,均可将正方形分割为一个10×10的正方形、一个(n�10 )×(n�10)的正方形和两个10×(n�10)的矩形.显然,10×10的正方形和10×(n�10)的矩形均可分割为1x5的矩形,而(n�10)×(n�10)的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.问题解决:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可) 24.已知:如图,在矩形ABCD中,Ab=6cm,BC=8cm,对角线AC,BD交于点0.点P从点A 出发,沿方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点D出发,沿DC方向匀速运动,速度为1cm/s;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接PO并延长,交BC于点E,过点Q作QF∥AC,交BD 于点F.设运动时间为t(s)(0<t<6),解答下列问题:(1)当t为何值时,△AOP是等腰三角形?(2)设五边形OECQF的面积为S(cm2),试确定S与t的函数关系式;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使S五边形S五边形OECQF:S△ACD=9:16?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使OD平分∠COP?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.2016年山东省青岛市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分. 1.�的绝对值是() A.�B.�C. D.5 【考点】实数的性质.【分析】直接利用绝对值的定义分析得出答案.【解答】解:|�|= .故选:C. 2.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为() A.13×107kg B.0.13×108kg C.1.3×107kg D.1.3×108kg 【考点】科学记数法―表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:130 000 000kg=1.3×108kg.故选:D. 3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A. B. C. D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故此选项错误; B、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确; C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:B. 4.计算a•a5�(2a3)2的结果为() A.a6�2a5 B.�a6 C.a6�4a5 D.�3a6 【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.【分析】首先利用同底数幂的乘法运算法则以及结合积的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:原式=a6�4a6=�3a6.故选:D. 5.如图,线段AB经过平移得到线段A1B1,其中点A,B 的对应点分别为点A1,B1,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P( a,b),则点户在A1B1上的对应点P的坐标为() A.(a�2,b+3) B.(a�2,b�3) C.(a+2,b+3) D.(a+2,b�3)【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】根据点A、B平移后横纵坐标的变化可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,然后再确定a、b的值,进而可得答案.【解答】解:由题意可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,则P(a�2,b+3)故选A. 6.A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B 两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为() A.� =1 B.� =1 C.� =1 D.� =1 【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】直接利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值得出等式即可.【解答】解:设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为:� =1.故选:A. 7.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条和AC的夹角为120°,长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为()A.175πcm2 B.350πcm2 C.πcm2 D.150πcm2 【考点】扇形面积的计算.【分析】贴纸部分的面积等于扇形ABC减去小扇形的面积,已知圆心角的度数为120°,扇形的半径为25cm和10cm,可根据扇形的面积公式求出贴纸部分的面积.【解答】解:∵AB=25,BD=15,∴AD=10,∴S贴纸= � =175πcm2,故选A. 8.输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如表: x 20.5 20.6 20.7 20.8 20.9 输出�13.75 �8.04 �2.31 3.44 9.21 分析表格中的数据,估计方程(x+8)2�826=0的一个正数解x的大致范围为()A.20.5<x<20.6 B.20.6<x<20.7 C.20.7<x<20.8 D.20.8<x<20.9 【考点】估算一元二次方程的近似解.【分析】根据表格中的数据,可以知道(x+8)2�826的值,从而可以判断当(x+8)2�826=0时,x的所在的范围,本题得以解决.【解答】解:由表格可知,当x=20.7时,(x+8)2�826=�2.31,当x=20.8时,(x+8)2�826=3.44,故(x+8)2�826=0时,20.7<x<20.8,故选C.二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分) 9.计算: = 2 .【考点】二次根式的混合运算.【分析】首先化简二次根式,进而求出答案.【解答】解:原式= = =2.故答案为:2. 10.“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有2400 名.【考点】扇形统计图;用样本估计总体.【分析】根据样本中选择红色运动衫的人数占总数的百分比,据此可估计总体中选择红色运动衫的人数占总数的百分比近似相等,列式计算即可.【解答】解:若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有12000×20%=2400(名),故答案为:2400. 11.如图,AB 是⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点,若∠BCD=28°,则∠ABD=62 °.【考点】圆周角定理.【分析】根据直径所对的圆周角是直角得到∠ACB=90°,求出∠BCD,根据圆周角定理解答即可.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BCD=28°,∴∠ACD=62°,由圆周角定理得,∠ABD=∠ACD=62°,故答案为:62. 12.已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c的值为.【考点】根的判别式.【分析】将一次函数解析式代入到二次函数解析式中,得出关于x的一元二次方程,由两函数图象只有一个交点可得知该方程有两个相同的实数根,结合根的判别式即可得出关于c的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:将正比例函数y=4x代入到二次函数y=3x2+c中,得:4x=3x2+c,即3x2�4x+c=0.∵两函数图象只有一个交点,∴方程3x2�4x+c=0有两个相等的实数根,∴△=(�4)2�4×3c=0,解得:c= .故答案为:. 13.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为.【考点】正方形的性质;直角三角形斜边上的中线;勾股定理;三角形中位线定理.【分析】先根据直角三角形的性质求出DE的长,再由勾股定理得出CD的长,进而可得出BE的长,由三角形中位线定理即可得出结论.【解答】解:∵CE=5,△CEF的周长为18,∴CF+EF=18�5=13.∵F为DE的中点,∴DF=EF.∵∠BCD=90°,∴CF= DE,∴EF=CF= DE=6.5,∴DE=2EF=13,∴CD= = =12.∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD=12,O为BD的中点,∴OF是△BDE的中位线,∴OF= (BC�CE)= (12�5)= .故答案为:. 14.如图,以边长为20cm的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中�线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为448 �480 cm3.【考点】剪纸问题.【分析】由题意得出△ABC为等边三角形,△OPQ为等边三角形,得出∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC.∠POQ=60°,连结AO,作QM⊥OP于M,在Rt△AOD中,∠OAD=∠OAK=30°,得出OD= AD=2cm,AD= OD=2 cm,同理:BE=AD=2 cm,求出PQ、QM,无盖柱形盒子的容积=底面积×高,即可得出结果.【解答】解:如图,由题意得:△ABC为等边三角形,△OPQ为等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC,∠POQ=60°,∴∠ADO=∠AKO=90°.连结AO,作QM⊥OP于M,在Rt△AOD中,∠OAD=∠OAK=30°,∴OD= AD=2cm,∴AD= OD=2 cm,同理:BE=AD=2 cm,∴PQ=DE=20�2×2 =20�4 (cm),∴QM=OP•sin60°=(20�4 )× =10 �6,(cm),∴无盖柱形盒子的容积= ×(20�4 )(10 �6)×4=448 �480(cm3);故答案为:448 �480.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 15.已知:线段a及∠ACB.求作:⊙O,使⊙O在∠ACB的内部,CO=a,且⊙O与∠ACB的两边分别相切.【考点】作图―复杂作图.【分析】首先作出∠ACB的平分线CD,再截取CO=a得出圆心O,作OE⊥CA,由角平分线的性质和切线的判定作出圆即可.【解答】解:①作∠ACB的平分线CD,②在CD上截取CO=a,③作OE⊥CA于E,以O我圆心,OE长为半径作圆;如图所示:⊙O即为所求.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题) 16.(1)化简:�(2)解不等式组,并写出它的整数解.【考点】分式的加减法;解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数解.【分析】(1)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,确定出整数解即可.【解答】解:(1)原式= � = = ;(2),由①得:x≤1,由②得:x≤ ,则不等式组的解集为x≤1,则不等式组的整数解为{x∈Z|x≤1}. 17.小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.【考点】游戏公平性.【分析】首先依据题先用列表法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率,游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等即可.【解答】解:这个游戏对双方是公平的.列表得:∴一共有6种情况,积大于2的有3种,∴P(积大于2)= = ,∴这个游戏对双方是公平的. 18.如图,AB是长为10m,倾斜角为37°的自动扶梯,平台BD与大楼CE垂直,且与扶梯AB的长度相等,在B处测得大楼顶部C的仰角为65°,求大楼CE的高度(结果保留整数).(参考数据:sin37°≈ ,tan37°≈ ,sin65°≈ ,tan65°≈ )【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】作BF⊥AE于点F.则BF=DE,在直角△ABF中利用三角函数求得BF的长,在直角△CDB中利用三角函数求得CD的长,则CE即可求得.【解答】解:作BF⊥AE于点F.则BF=DE.在直角△ABF中,sin∠BAF= ,则BF=AB•sin∠BAF=10× =6(m).在直角△CDB中,tan∠CBD= ,则CD=BD•tan65°=10× ≈27(m).则CE=DE+CD=BF+CD=6+27=33(m).答:大楼CE的高度是33m. 19.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲 a 7 7 1.2 乙 7 b 8 c (1)写出表格中a,b,c的值;(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?【考点】方差;条形统计图;折线统计图;中位数;众数.【分析】(1)利用平均数的计算公式直接计算平均分即可;将乙的成绩从小到大重新排列,用中位数的定义直接写出中位数即可;根据乙的平均数利用方差的公式计算即可;(2)结合平均数和中位数、众数、方差三方面的特点进行分析.【解答】解:(1)甲的平均成绩a= =7(环),∵乙射击的成绩从小到大从新排列为:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,∴乙射击成绩的中位数b= =7.5(环),其方差c= ×[(3�7)2+(4�7)2+(6�7)2+2×(7�7)2+3×(8�7)2+(9�7)2+(10�7)2] = ×(16+9+1+3+4+9) =4.2;(2)从平均成绩看甲、乙二人的成绩相等均为7环,从中位数看甲射中7环以上的次数小于乙,从众数看甲射中7环的次数最多而乙射中8环的次数最多,从方差看甲的成绩比乙的成绩稳定,综合以上各因素,若选派一名学生参加比赛的话,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能更大. 20.如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax2+bx(a≠0)表示.已知抛物线上B,C两点到地面的距离均为 m,到墙边似的距离分别为 m, m.(1)求该��物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的��物线型图案?【考点】二次函数的应用.【分析】(1)根据题意求得B(,),C(,),解方程组求得��物线的函数关系式为y=�x2+2x;根据抛物线的顶点坐标公式得到结果;(2)令y=0,即�x2+2x=0,解方程得到x1=0,x2=2,即可得到结论.【解答】解:(1)根据题意得:B(,),C(,),把B,C代入y=ax2+bx得,解得:,∴��物线的函数关系式为y=�x2+2x;∴图案最高点到地面的距离= =1;(2)令y=0,即�x2+2x=0,∴x1=0,x2=2,∴10÷2=5,∴最多可以连续绘制5个这样的��物线型图案. 21.已知:如图,在▱ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点0.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什幺特殊四边形?请说明理由.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,∠BAE=∠DCF,由SAS证明△ABE≌△CDF即可;(2)由平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,证出DE=BF,得出四边形BEDF是平行四边形,得出OB=OD,再由等腰三角形的三线合一性质得出EF⊥BD,即可得出四边形BEDF是菱形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠BAE=∠DCF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS);(2)解:四边形BEDF是菱形;理由如下:如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AE=CF,∴DE=BF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴OB=OD,∵DG=BG,∴EF⊥BD,∴四边形BEDF是菱形. 22.某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)满足如下关系:月产销量y(个)… 160 200 240 300 … 每个玩具的固定成本Q(元)…60 48 40 32 … (1)写出月产销量y(个)与销售单价x (元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?【考点】二次函数的应用;待定系数法求一次函数解析式.【分析】(1)设y=kx+b,把,代入解方程组即可.(2)观察函数表可知两个变量的乘积为定值,所以固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间存在反比例函数关系,不妨设Q= ,由此即可解决问题.(3)求出销售价即可解决问题.(4)根据条件分别列出不等式即可解决问题.【解答】解;(1)由于销售单价每降低1元,每月可多售出2个,所以月产销量y(个)与销售单价x (元)之间存在一次函数关系,不妨设y=kx+b,则,满足函数关系式,得解得,产销量y (个)与销售单价x (元)之间的函数关系式为y=�2x+860.(2)观察函数表可知两个变量的乘积为定值,所以固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间存在反比例函数关系,不妨设Q= ,将Q=60,y=160代入得到m=9600,此时Q= .(3)当Q=30时,y=320,由(1)可知y=�2x+860,所以y=270,即销售单价为270元,由于 = ,∴成本占销售价的.(4)若y≤400,则Q≥ ,即Q≥24,固定成本至少是24元,400≥�2x+860,解得x≥230,即销售单价最底为230元. 23.问题提出:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1x5或2×3的矩形(axb 的矩形指边长分别为a,b 的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.探究一:如图①,当n=5时,可将正方形分割为五个1×5的矩形.如图②,当n=6时,可将正方形分割为六个2×3的矩形.如图③,当n=7时,可将正方形分割为五个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图④,当n=8时,可将正方形分割为八个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图⑤,当n=9时,可将正方形分割为九个1×5的矩形和六个2×3的矩形探究二:当n=10,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:所以,当n=10,11,12,13,14时,均可将正方形分割为一个5×5的正方形、一个(n�5 )×( n�5 )的正方形和两个5×(n�5)的矩形.显然,5×5的正方形和5×(n�5)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n�5)×(n�5)的正方形是边长分别为5,6,7,8,9 的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.探究三:当n=15,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形分割示意图.所以,当n=15,16,17,18,19时,均可将正方形分割为一个10×10的正方形、一个(n�10 )×(n�10)的正方形和两个10×(n�10)的矩形.显然,10×10的正方形和10×(n�10)的矩形均可分割为1x5的矩形,而(n�10)×(n�10)的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.问题解决:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可)【考点】四边形综合题.【分析】先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题,由此把要解决问题转化为已经解决的问题,即可解决问题.【解答】解:探究三:边长为18,19的正方形分割示意图,如图所示,问题解决:若5≤n<10时,如探究一.若n≥10,设n=5a+b,其中a、b为正整数,5≤b<10,则图形如图所示,均可将正方形分割为一个5a×5a的正方形、一个b×b的正方形和两个5a×b的矩形.显然,5a×5a的正方形和5a×b的矩形均可分割为1x5的矩形,而b×b的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形即可.问题解决:边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形,如图所示,. 24.已知:如图,在矩形ABCD中,Ab=6cm,BC=8cm,对角线AC,BD交于点0.点P从点A出发,沿方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点D出发,沿DC方向匀速运动,速度为1cm/s;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接PO并延长,交BC 于点E,过点Q作QF∥AC,交BD于点F.设运动时间为t(s)(0<t <6),解答下列问题:(1)当t为何值时,△AOP是等腰三角形?(2)设五边形OECQF的面积为S(cm2),试确定S与t的函数关系式;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使S五边形S五边形OECQF:S△ACD=9:16?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使OD平分∠COP?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据矩形的性质和勾股定理得到AC=10,①当AP=PO=t,如图1,过P作PM⊥AO,根据相似三角形的性质得到AP=t= ,②当AP=AO=t=5,于是得到结论;(2)作EH⊥AC于H,QM⊥AC于M,DN⊥AC于N,交QF于G,根据全等三角形的性质得到CE=AP=t,根据相似三角形的性质得到EH= ,根据相似三角形的性质得到QM= ,FQ= ,根据图形的面积即可得到结论,(3)根据题意列方程得到t= ,t=0,(不合题意,舍去),于是得到结论;(4)由角平分线的性质得到DM=DN= ,根据勾股定理得到ON=OM= = ,由三角形的面积公式得到OP=5� t,根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】解:(1)∵在矩形ABCD中,Ab=6cm,BC=8cm,∴AC=10,①当AP=PO=t,如图1,过P作PM⊥AO,∴AM= AO= ,∵∠PMA=∠ADC=90°,∠PAM=∠CAD,∴△APM∽△ADC,∴ ,∴AP=t= ,②当AP=AO=t=5,∴当t为或5时,△AOP是等腰三角形;(2)作EH⊥AC于H,QM⊥AC于M,DN⊥AC于N,交QF于G,在△APO 与△CEO中,,∴△AOP≌△COE,∴CE=AP=t,∵△CEH∽△ABC,∴ ,∴EH= ,∵DN= = ,∵QM∥DN,∴△CQM∽△CDN,∴ ,即,∴QM= ,∴DG= �= ,∵FQ∥AC,∴△DFQ∽△DOC,∴ ,∴FQ= ,∴S五边形OECQF=S△OEC+S四边形OCQF= ×5× + ( +5)• =� t2+ t+12,∴S与t的函数关系式为S=� t2+ t+12;(3)存在,∵S△ACD= ×6×8=24,∴S五边形OECQF:S△ACD=(� t2+ t+12):24=9:16,解得t= ,t=0,(不合题意,舍去),∴t= 时,S五边形S五边形OECQF:S△ACD=9:16;(4)如图3,过D作DM⊥AC于M,DN⊥AC于N,∵∠POD=∠COD,∴DM=DN= ,∴ON=OM= = ,∵OP•DM=3PD,∴OP=5�t,∴PM= �t,∵PD2=PM2+DM2,∴(8�t)2=(�t)2+()2,解得:t≈15(不合题意,舍去),t≈2.88,∴当t=2.88时,OD平分∠COP.2016年6月23日。
往年山东省青岛市中考数学真题及答案
往年山东省青岛市中考数学真题及答案一. 选择题(本题满分24分,共有8小题,每小题3分)1.( 3分)(往年•青岛)﹣2的绝对值是()B.﹣2 C.D.2A.﹣2.( 3分)(往年•青岛)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.( 3分)(往年•青岛)如图,正方体表面上画有一圈黑色线条,则它的左视图是()A.B.C.D.4.( 3分)(往年•青岛)已知,⊙O1与⊙O2的半径分别是4和6,O1O2=2,则⊙O1与⊙O2的位置关系是()A.内切B.相交C.外切D.外离5.( 3分)(往年•青岛)某次知识竞赛中,10名学生的成绩统计如下:分数(分)60 70 80 90 100人数(人) 1 1 5 2 1则下列说法正确的是()A.学生成绩的极差是4 B.学生成绩的众数是5C.学生成绩的中位数是80分D.学生成绩的平均数是80分6.( 3分)(往年•青岛)如图,将四边形ABCD先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,那么点A的对应点A′的坐标是()A.( 6,1)B.( 0,1)C.( 0,﹣3)D.( 6,﹣3)7.( 3分)(往年•青岛)用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色.那么可配成紫色的概率是()A.B.C.D.8.( 3分)(往年•青岛)点A( x1,y1),B( x2,y2),C( x3,y3)都是反比例函数的图象上,若x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3<y1<y2B.y1<y2<y3C.y3<y2<y1D.y2<y1<y3二. 填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.( 3分)(往年•青岛)计算:(﹣3)0+= _________ .10.( 3分)(往年•青岛)为改善学生的营养状况,中央财政从2011年秋季学期起,为试点地区在校生提供营养膳食补助,一年所需资金约为160亿元,用科学记数法表示为_ 元.11.( 3分)(往年•青岛)如图,点A. B. C在⊙O上,∠AOC=60°,则∠ABC的度数是_________ .12.( 3分)(往年•青岛)如图,在一块长为22米. 宽为17米的矩形地面上,要修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条边平行),剩余部分种上草坪,使草坪面积为300平方米.若设道路宽为x米,则根据题意可列出方程为_________ .13.( 3分)(往年•青岛)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=1,将△ABC绕点C逆时针旋转至△A′B′C′,使得点A′恰好落在AB上,连接BB′,则BB′的长度为_________ .14.( 3分)(往年•青岛)如图,圆柱形玻璃杯,高为12cm,底面周长为18cm,在杯内离杯底3cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为_________ cm.三. 作图题(本题满分4分)用圆规. 直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15.( 4分)(往年•青岛)已知:线段a,c,∠α.求作:△ABC.使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.结论:四. 解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.( 8分)(往年•青岛)( 1)化简:( 2)解不等式组:.17.( 6分)(往年•青岛)某校为开展每天一小时阳光体育活动,准备组建篮球. 排球. 足球. 乒乓球四个兴趣小组,并规定每名学生至少参加1个小组,也可兼报多个小组.该校对八年级全体学生报名情况进行了抽样调查,并将所得数据制成如下两幅统计图:根据图中的信息解答下列问题:( 1)补全条形统计图;( 2)若该校八年级共有400名学生,估计报名参加2个兴趣小组的人数;( 3)综合上述信息,谈谈你对该校即将开展的兴趣小组活动的意见和建议.(字数不超过30字)18.( 6分)(往年•青岛)某商场为了吸引顾客,举行抽奖活动,并规定:顾客每购买100元的商品,就可随机抽取一张奖券,抽得奖券“紫气东来”. “花开富贵”. “吉星高照”,就可以分别获得100元. 50元. 20元的购物券,抽得“谢谢惠顾”不赠购物券;如果顾客不愿意抽奖,可以直接获得购物券10元.小明购买了100元的商品,他看到商场公布的前10000张奖券的抽奖结果如下:奖券种类紫气东来花开富贵吉星高照谢谢惠顾出现张数(张) 500 1000 2000 6500( 1)求“紫气东来”奖券出现的频率;( 2)请你帮助小明判断,抽奖和直接获得购物卷,哪种方式更合算?并说明理由.19.( 6分)(往年•青岛)小丽乘坐汽车从青岛到黄岛奶奶家,她去时经过环湾高速公路,全程约84千米,返回时经过跨海大桥,全程约45千米.小丽所乘汽车去时的平均速度是返回时的1.2倍,所用时间却比返回时多20分钟.求小丽所乘汽车返回时的平均速度.20.( 8分)(往年•青岛)如图,某校教学楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22°时,教学楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE;而当光线与地面夹角是45°时,教学楼顶A在地面上的影子F与墙角C有13米的距离( B. F. C在一条直线上)( 1)求教学楼AB的高度;( 2)学校要在A. E之间挂一些彩旗,请你求出A. E之间的距离(结果保留整数).(参考数据:sin22°≈,cos22°≈,tan22°≈)21.( 8分)(往年•青岛)已知:如图,四边形ABCD的对角线AC. BD交于点O,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,点O既是AC的中点,又是EF的中点.( 1)求证:△BOE≌△DOF;( 2)若OA=BD,则四边形ABCD是什么特殊四边形?说明理由.22.( 10分)(往年•青岛)在“母亲节”期间,某校部分团员参加社会公益活动,准备购进一批许愿瓶进行销售,并将所得利润捐给慈善机构.根据市场调查,这种许愿瓶一段时间内的销售量y(个)与销售单价x(元/个)之间的对应关系如图所示:( 1)试判断y与x之间的函数关系,并求出函数关系式;( 2)若许愿瓶的进价为6元/个,按照上述市场调查的销售规律,求销售利润w(元)与销售单价x(元/个)之间的函数关系式;( 3)若许愿瓶的进货成本不超过900元,要想获得最大利润,试确定这种许愿瓶的销售单价,并求出此时的最大利润.23.( 10分)(往年•青岛)问题提出:以n边形的n个顶点和它内部的m个点,共( m+n)个点作为顶点,可把原n边形分割成多少个互不重叠的小三角形?问题探究:为了解决上面的问题,我们将采取一般问题特殊性的策略,先从简单和具体的情形入手:探究一:以△ABC的三个顶点和它内部的1个点P,共4个点为顶点,可把△ABC分割成多少个互不重叠的小三角形?如图①,显然,此时可把△ABC分割成3个互不重叠的小三角形.探究二:以△ABC的三个顶点和它内部的2个点P. Q,共5个点为顶点,可把△ABC分割成多少个互不重叠的小三角形?在探究一的基础上,我们可看作在图①△ABC的内部,再添加1个点Q,那么点Q的位置会有两种情况:一种情况,点Q在图①分割成的某个小三角形内部.不妨假设点Q在△PAC内部,如图②;另一种情况,点Q在图①分割成的小三角形的某条公共边上.不妨假设点Q在PA上,如图③.显然,不管哪种情况,都可把△ABC分割成5个不重叠的小三角形.探究三:以△ABC的三个顶点和它内部的3个点P. Q. R,共6个点为顶点可把△ABC分割成_________ 个互不重叠的小三角形,并在图④中画出一种分割示意图.探究四:以△ABC的三个顶点和它内部的m个点,共( m+3)个顶点可把△ABC分割成_________ 个互不重叠的小三角形.探究拓展:以四边形的4个顶点和它内部的m个点,共( m+4)个顶点可把四边形分割成_________ 个互不重叠的小三角形.问题解决:以n边形的n个顶点和它内部的m个点,共( m+n)个顶点可把△ABC分割成_________ 个互不重叠的小三角形.实际应用:以八边形的8个顶点和它内部的往年个点,共2020个顶点,可把八边形分割成多少个互不重叠的小三角形?(要求列式计算)24.( 12分)(往年•青岛)已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,D. E分别是AC. AB的中点,连接DE,点P从点D出发,沿DE方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为2cm/s,当点P停止运动时,点Q也停止运动.连接PQ,设运动时间为t( s)( 0<t<4).解答下列问题:( 1)当t为何值时,PQ⊥AB?( 2)当点Q在BE之间运动时,设五边形PQBCD的面积为y( cm2),求y与t之间的函数关系式;( 3)在( 2)的情况下,是否存在某一时刻t,使PQ分四边形BCDE两部分的面积之比为S △PQE:S四边形PQBCD=1:29?若存在,求出此时t的值以及点E到PQ的距离h;若不存在,请说明理由.往年年山东省青岛市中考数学试卷参考答案与试题解析一. 选择题1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.B 7. D 8. A二. 填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)请将9--14各小题的答案填写在第14小题后面给出的表格相应位置上.9.7.10.1.6×1010.11.150°.12.( 22﹣x)( 17﹣x)=300.13..14.5.四. 解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.解:( 1)原式==…4分解:( 2)解不等式①,x>,解不等式②,x≤4,∴原式不等式组的解集为<x≤4.17.解:( 1)∵从统计图知报名参加丙小组的有15人,占总数的30%∴总人数有15÷30%=50人,∴报名参加丁小组的有50﹣10﹣20﹣15=5人,统计图为:( 2)报名参加2个兴趣小组的有400×=160人( 3)合理即可:如:利用课余时间多参加几个兴趣小组.18.解:( 1)或5%;( 2)平均每张奖券获得的购物券金额为+0×=14(元)∵14>10∴选择抽奖更合算.19.解:设小丽所乘汽车返回时的平均速度是x千米/时,根据题意得:,解这个方程,得x=75,经检验,x=75是原方程的解.答:小丽所乘汽车返回时的速度是75千米/时.20.解:( 1)过点E作EM⊥AB,垂足为M.设AB为x.Rt△ABF中,∠AFB=45°,∴BF=AB=x,∴BC=BF+FC=x+13,在Rt△AEM中,∠AEM=22°,AM=AB﹣BM=AB﹣CE=x﹣2, tan22°=,则=,解得:x=12.即教学楼的高12m.( 2)由( 1)可得ME=BC=x+13=12+13=25.在Rt△AME中,cos22°=.∴AE=,即A. E之间的距离约为27m.21.( 1)证明:∵BE⊥AC.DF⊥AC,∴∠BEO=∠DFO=90°,∵点O是EF的中点,∴OE=OF,又∵∠DOF=∠BOE,∴△BOE≌△DOF( ASA);( 2)解:四边形ABCD是矩形.理由如下:∵△BOE≌△DOF,∴OB=OD,又∵OA=OC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵OA=BD,OA=AC,∴BD=AC,∴▱ABCD是矩形.22.解:( 1)y是x的一次函数,设y=kx+b,图象过点( 10,300),( 12,240),,解得,∴y=﹣30x+600,当x=14时,y=180;当x=16时,y=120,即点( 14,180),( 16,120)均在函数y=﹣30x+600图象上.∴y与x之间的函数关系式为y=﹣30x+600;( 2)w=( x﹣6)(﹣30x+600)=﹣30x2+780x﹣3600,即w与x之间的函数关系式为w=﹣30x2+780x﹣3600;( 3)由题意得:6(﹣30x+600)≤900,解得x≥15.w=﹣30x2+780x﹣3600图象对称轴为:x=﹣=13.∵a=﹣30<0,∴抛物线开口向下,当x≥15时,w随x增大而减小,∴当x=15时,w最大=1350,即以15元/个的价格销售这批许愿瓶可获得最大利润1350元.23.解:探究三:如图,三角形内部的三点共线与不共线时都分成了7部分, 故答案为:7;分割示意图(答案不唯一)探究四:三角形内部1个点时,共分割成3部分,3=3+2( 1﹣1),三角形内部2个点时,共分割成5部分,5=3+2( 2﹣1),三角形内部3个点时,共分割成7部分,7=3+2( 3﹣1),…,所以,三角形内部有m个点时,3+2( m﹣1)或2m+1;…4分探究拓展:四边形的4个顶点和它内部的m个点,则分割成的不重叠的三角形的个数为:4+2( m﹣1)或2m+2;…6分问题解决:n+2( m﹣1)或2m+n﹣2;…8分实际应用:把n=8,m=往年代入上述代数式,得2m+n﹣2,=2×往年+8﹣2,=4024+8﹣2,=4030.…10分24.解:( 1)如图①,在Rt△ABC中,AC=6,BC=8∴AB=.∵D. E分别是AC. AB的中点.AD=DC=3,AE=EB=5,DE∥BC且DE=BC=4∵PQ⊥AB,∴∠PQB=∠C=90°又∵DE∥BC∴∠AED=∠B∴△PQE∽△ACB由题意得:PE=4﹣t,QE=2t﹣5,即,解得t=.( 2)如图②,过点P作PM⊥AB于M,由△PME∽△ABC,得,∴,得PM=( 4﹣t).S△PQE=EQ•PM=( 5﹣2t)•( 4﹣t)=t2﹣t+6, S梯形DCBE=×( 4+8)×3=18,∴y=18﹣(t2﹣t+6)=t2+t+12.( 3)假设存在时刻t,使S△PQE:S四边形PQBCD=1:29, 则此时S△PQE=S梯形DCBE,∴t2﹣t+6=×18,即2t2﹣13t+18=0,解得t1=2,t2=(舍去).当t=2时,PM=×( 4﹣2)=,ME=×( 4﹣2)=,EQ=5﹣2×2=1,MQ=ME+EQ=+1=,∴PQ===.∵PQ•h=,∴h=•=(或).。
【中考】东省青岛市中考数学试卷.doc
2016年山东省青岛市中考数学试卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A 、 B 、C 、D 的四个结论,其中只有一个是正确的•每小题选对得分;不选、选错或选出的标号 超过一个的不得分.1. (3分)(2016*青岛)-旋的绝对值是()C. V5D. 5 2. (3分)(2016*青岛)我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg 的煤所产生的能量.把130 000 000kg 用科学记数法可表示为( )A. 13X107kgB. ().13X108kgC. 1.3X107kgD. 1.3X108kg3. (3分)(2016*青岛)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )4. (3分)(2016*青岛)计算A. a 6 - 2a 5B. - a 6C. a 6 - 4a 55. (3分)(2016*青岛)如图,线段AB 经过平移得到线段A“B 蔦其中点A, B 的对应点分 别为点A z , B\这四个点都在格点上.若线段AB 上有一个点P ( a, b ),则点P 在AB , 上的对应点P 的坐标为( )A. (a ・2, b+3)B. (a-2, b ・3)C. (a+2, b+3)D. (a+2, b ・3)6. (3分)(2016*青岛)A, B 两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A, B 两地间 行驶的长途客车平均车速提高了 50%,而从A 地到B 地的时I'可缩短了 lh.若设原来的平均 车速为xkm/h,则根据题意可列方程为( ) A 180 - 180 _1 B 180_ 180_1'〒 (1+50%)x" ° (l+50%)xC 180 _180 D 180 - ISO-!'= (1- 50%) x" * (1 - 50%) x7. (3分)(2016・青岛)如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB 和AC 的夹角为120°, AB 长为25cm,贴纸部分的宽BD 为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为( )A.静心A. 175ncm2B. 350ncm2C. ^^^ncm2D. 150ncm238. (3分)(2016*青岛)输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如表:X20.520.620.720.820.9输出・ 13.75・&04・2.31 3.449.21分析表格中的数据,估计方程(x+8)2・826=0的一个正数解x的大致范围为()4I/ 岀匸A. 20.5<x<20.6B. 20.6VxV20.7C. 20.7VxV20.8D. 20.8<x<20.9二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.(3分)(2016*青岛)计算:厂品二V210.(3分)(2016・青岛)“万人马拉松〃活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有名.11.(3分)(2016・青岛)如图,AB是G>0的直径,C, D是OO上的两点,若ZBCD=28°, 则ZAB D= °.12.(3分)(2016・青岛)已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点, 则c的值为13. (3分)(2016・青岛)如图,在正方形ABCD 屮,对角线AC 与BD 相交于点O, E 为 BC 上一点,CE=5, F 为DE 的中点.若ACEF 的周长为18,则OF 的长为 ________________________ .14. (3分)(2016・青岛)如图,以边长为20cm 的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上 分别截取4cm 长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的 四边形.把它们沿图中虛线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15. (4分)(2016・青岛)已知:线段a 及ZACB.求作:OO,使OO 在ZACB 的内部,CO=a,且OO 与ZACB 的两边分别相切.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)17. (6分)(2016*青岛)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被 分成面积相等的儿个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由. 16. (8 分)(2016*青岛)(1)化简: x+1 x - 1(2)解不等式组 2 乂 [5x - 8<9x并写出它的整数解.4x18.(6分)(2016・青岛)如图,AB是长为10m,倾斜角为37。
山东省青岛市2016年中考数学试题(word版,无答案)
青岛市二O—六年初中学业水平考试数学试题(考试时间:120分钟;满分:120分)本试题分第I卷和第n卷两部分,共有24道题.第I卷1—8题为选择题,共24分; 第n卷9—14题为填空题,15题为作图题,16—24题为解答题,共96分•要求所有题目均在答题卡上作答,在本卷上作答无效 .第I卷、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)F列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分1. 一.5的绝对值是().2.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 OOOkg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为(). A . 13 107kg B . 0.13 108kgC. 1.3 107kg D . 1.3 108kg3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是().A . B.C.D.真情提示: 亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!4.计算a a 5 —(2a 3)的结果为(A . a 6 -2a 5 ).B . v 66 . 5 C . a _4a 5.如图,线段AB 经过平移得到线段 AB ;其中点A , B 的对应 点分别为点A ; B ;这四个点都在格点上.若线段AB 上有 个占 1P( a , b ),则点 A . (a — 2, b + 3) B . (a —2, b — 3)C . (a + 2, b + 3)D . (a + 2, b — 3)P 在AB 上的对应点P 的坐标为( ). 6 . A , B 两地相距180km ,新修的高速公路开通后,在 A , B B 地的时间缩短了 1 h •若设原 两地间行驶的长途客车平均车速提高了 50%,而从A 地到 来的平均车速为 x km/h ,则根据题意可列方程为(八 180 180 , A . 1 I x (1+50%) x 180 180 C . 1 I x (1—50%) x). 180 B . (1 50%) x 180 D . (1-50%) x 180 “ 1 x 180 , 1 x 7.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条 AB 和AC 的夹角为 AB 长为25cm ,贴 纸部分的宽 BD 为15cm ,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为(2 2 A . 175 二 cm B . 350 二 cm2 D . 150 二 cm &输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如下表:(第 7题) 120 ° ■输入x Q 8D平方-826 /输出\ - 分析表格中的数据,估计方程A . 20.5 v x v 20.6 C . 20.7v x v 20.8 x 20.5 20.6 20.7 20.8 20.9 输出 —13.75 —8.04 —2.31 3.44 9.21 (x 8)2 -82^0的一个正数解x 的大致范围为(B . 20.6v x v 20.7 D . 20.8v x v 20.9).第口卷、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)10. “万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量•根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图•若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有______ 名•11. ___________________________________________________________________________ 如图,AB是O O的直径,C, D是O O上的两点,若 / BCD = 28 °贝U / ABD= ______________12. ____________________________________________________________________________已知二次函数y=3x2与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,贝U c的值为 ____________________ .13. 如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O, E为BC上一点,CE=5, F为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为___________ .14. 如图,以边长为20cm的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虚线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为______ cm3.(第10题)(第11题)(第13题)如图, AB 是长为10m ,倾斜角为 37 的自动扶梯,平台BD 与大楼CE 垂直,且与扶梯AB 的长度相等,在B 处测得大楼顶部C 的仰角为65 °求大楼CE 的高度(结果保留整数) (参考数据:sin37 心一,tan37 建一,sin655 417. (本小题满分6分)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇 形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于 2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方三、 作图题(本题满分 4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹 15. 已知:线段a 及/ ACB .求作:O 0,使O O 在/ ACB 的内部,CO = a , 且O 0与/ ACB 的两边分别相切.a四、 解答题(本题满分 74分,共有9道小题) 16. (本小题满分8分,每题4 分)(1)化简:x 1 4xx -1 x 2 -1 (2)解不等式组2 <1 5x -8①,并写出它的整数解公平吗?请说明理由18. (本小题满分6分)(第 17 题)AE19. (本小题满分6分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:甲队员射击训练成绩根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩/环中位数/环众数/环方差a77 1.2甲7b8c乙(1) 写出表格中a, b, c的值;(2) 分别运用上表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?20. (本小题满分8分)如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的2 3抛物线可以用y=ax +bx (a^O)表示.已知抛物线上B, C两点到地面的距离均为—m,到墙4边OA的距离分别为1 m, 3 m .2 2(1)求该抛物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2 )若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的抛物线型图案?题)已知:如图,交BA的延长线、(1)求在CABCD中,E, F分别是边AD , BC上的点,且AE =CF,直线EF分别DC的延长线于点G, H,交BD于点0.△ ABECDF ;(2)连接DG,若DG = BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由(第21 题)22.(本小题满分10分)某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元, 每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q (元)与月产销量y (个)满足如下关系:(1)写出月产销量y (个)与销售单价x (元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q (元)与月产销量y (个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元? 销售单价最低为多少元?问题提出:如何将边长为n ( n >5,且n为整数)的正方形分割为一些 1 X5或2 X3的矩形(a xb 的矩形指边长分别为a, b的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.探究一:如图①,当i n=5时,可将正方形分割为五个 1 X的矩形.如图②,当i n = 6 时,可将正方形分割为六个 2 X的矩形.如图③,当i n = 7 时, 可将正方形分割为五个 1 X的矩形和四个 2 X的矩形如图④,当i n = 8 时,可将正方形分割为八个 1 X的矩形和四个 2 X的矩形如图⑤,当i n = 9 时,可将正方形分割为九个 1 X的矩形和六个 2 X的矩形探究二:n —5) >(n —5 )的正方形是边长分别为5, 6, 7, 8, 9的正方形,用探究一的方法可分割为一些 1 >或2 >3的矩形.探究三:当n= 15, 16 , 17, 18, 19时,分别将正方形按下列方式分割:当n= 10, 11, 12, 13, 14 时,分别将正方形按下列方式分割:5X 55X 55X 55X 55 X 5 5 X 65 X6 6 X 65X 55X 75X 77X 75 X 5 5 X 85 X 88 X 85X 5 5 X 95X 99 X 911, 12, 13,所以,当n= 10,(n—5) > (n—5)的正方形和两个5 X5的正方形、一个14时,均可将正方形分割为一个5 >(n —5)的矩形.显然,5 >5的正方形和5 >(n —5)的矩形均可分割为1 >5的矩形,而(10X 1010X 510X 55X 510X 1010 X610 X66X 610 X 1010 X 710 X 77X 7n= 18n = 19 n= 10=5 + 5n= 11=5+ 6n= 12=5+ 7n= 13=5+ 8n = 14=5 + 9n= 15=5X2 + 5n= 16=5X2+ 6n = 17=5X2+ 7请按照上面的方法,分别画出边长为18, 19的正方形分割示意图.所以,当n = 15, 16, 17, 18, 19时,均可将正方形分割为一个10 >10的正方形、一个(n—10) >(n—10)的正方形和两个10 x(n —10)的矩形.显然,10 >0的正方形和10x( n—10) 的矩形均可分割为1 >5的矩形,而(n —10) x(n —10)的正方形又是边长分别为5, 6, 7, 8, 9的正方形,用探究一的方法可分割为一些 1 X5或2 >3的矩形.问题解决:如何将边长为n (n》5,且n为整数)的正方形分割为一些 1 >5或2 X3的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些 1 >5或2 >3的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可)24.(本小题满分12分)已知:如图,在矩形ABCD中,AB=6cm, BC=8cm,对角线AC, BD交于点O.点P从点A出发,沿AD方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点D出发,沿DC方向匀速运动,速度为1cm/s;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动 .连接PO并延长,交BC于点E,过点Q作QF // AC,交BD于点F.设运动时间为t (s) (0v t v 6),解答下列问题:(1 )当t为何值时,△ AOP是等腰三角形?(2)设五边形OECQF的面积为S (cm2),试确定S与t的函数关系式;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使S五边形OECQF:S A ACD =9 : 16?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使OD平分/COP ?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.B E C(第24r。
山东省青岛市2016年中考数学试题(pdf版,无答案)
55青岛市二○一六年初中学业水平考试数学试题(考试时间:120 分钟;满分:120 分)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共有24 道题.第Ⅰ卷1—8 题为选择题,共24 分;第Ⅱ 卷9—14 题为填空题,15 题为作图题,16—24 题为解答题,共96 分.要求所有题目均在答题卡上作答,在本卷上作答无效.第Ⅰ卷一、选择题(本题满分24 分,共有8 道小题,每小题 3 分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D 的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.- 5 的绝对值是().A.-1B.-C.D.52.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg 的煤所产生的能量.把130 000 000kg 用科学记数法可表示为().A.13⨯107 kg B.0.13⨯108 kgC.1.3⨯107 kg D.1.3⨯108 kg3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是().A.B.C.D.54.计算a ⋅a 5 -(2a 3)2的结果为( ).A . a 6 - 2a 5B . -a 6C . a 6 - 4a 5D . -3a 6 5.如图,线段 AB 经过平移得到线段 A ′B ′,其中点 A ,B 的对应点分别为点 A ′,B ′,这四个点都在格点上.若线段 AB 上有一个点 P (a ,b ),则点 P 在 A ′B ′上的对应点 P ′的坐标为( ). A .(a -2,b +3) B .(a -2,b -3) C .(a +2,b +3) D .(a +2,b -3)6.A ,B 两地相距 180km ,新修的高速公路开通后,在 A ,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了 50%,而从 A 地到 B 地的时间缩短了 1 h .若设原来的平均车速为 x km/h ,则根据题意可列方程为( ).A .180 - 180 = 1B .180- 180 = 1 x (1 + 50%)x (1 + 50%)x xC . 180 - 180 = 1D .180- 180 = 1 x (1 - 50%)x (1 - 50%)x x7.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条 AB 和 AC 的夹角为 120°,AB 长为 25cm ,贴纸部分的宽 BD 为 15cm ,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为( ).A .175π cm 2B . 350π cm 2C .8003 静心π cm2 D .150π cm 2BCDE8.输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如下表:A (第 7 题)分析表格中的数据,估计方程(x + 8)2- 826 = 0 的一个正数解 x 的大致范围为().A .20.5<x <20.6B .20.6<x <20.7C .20.7<x <20.8D .20.8<x <20.932 - 82ODOF第Ⅱ卷二、填空题(本题满分 18 分,共有 6 道小题,每小题 3 分)9.计算:= .10.“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有 12000 名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有名.11.如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D 是⊙O 上的两点,若∠BCD =28°,则∠ABD =°.CAB12.已知二次函数 y = 3x 2 + c 与正比例函数 y = 4x 的图象只有一个交点,则 c 的值为.13.如图,在正方形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O ,E 为 BC 上一点,CE=5,F 为DE 的中点.若△CEF 的周长为 18,则 OF 的长为.14.如图,以边长为 20cm 的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取 4cm 长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虚线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为 cm 3.A DBEC橙色 40% 黄色22% 白色18%1 2123⎨ 三、作图题(本题满分 4 分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹. A15.已知:线段 a 及∠ACB .求作:⊙O ,使⊙O 在∠ACB 的内部,CO =a ,且⊙O 与∠ACB 的两边分别相切.aCB四、解答题(本题满分 74 分,共有 9 道小题)16.(本小题满分 8 分,每题 4 分)(1)化简: x + 1 - x -1 4x ;x 2-1⎧ x + 1 (2)解不等式组 ⎪2 ≤1① ,并写出它的整数解.⎪⎩5x - 8 17.(本小题满分 6 分)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于 2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.盘 盘18.(本小题满分 6 分)如图,AB 是长为 10m ,倾斜角为 37°的自动扶梯,平台 BD 与大楼 CE 垂直,且与扶梯 AB 的长度相等,在 B 处测得大楼顶部 C 的仰角为 65°,求大楼 CE 的高度(结果保留整数).(参考数据:sin37°≈ 3 ,tan37°≈ 3 ,sin65°≈ 9 ,tan65°≈ 15)5 4 10 7B 65° D37°A EBC 19.(本小题满分 6 分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:5 4 3 2 1 乙队员射击训练成绩 109 8 7 6 5 4 356789根据以上信息,整理分析数据如下:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10平均成绩/环 中位数/环众数/环 方差 甲 a 7 7 1.2 乙7b8c(1)写出表格中 a ,b ,c 的值;(2)分别运用上表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?20.(本小题满分 8 分)如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用 y=ax 2+bx (a ≠0)表示.已知抛物线上 B ,C 两点到地面的距离均为 3m ,到墙4边 OA 的距离分别为 1 m , 3m .2 2(1)求该抛物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为 10m ,则最多可以连续绘制几个这样的抛物线型图案?y/m A34O 13 22绩/环已知:如图,在□ABCD 中,E,F 分别是边AD,BC 上的点,且AE CF,直线EF 分别交BA 的延长线、DC 的延长线于点G,H,交BD 于点O.(1)求证:△ ABE≌△CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF 是什么特殊四边形?请说明理由.22.(本小题满分10 分)某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280 元销售时,每月可销售300 个.若销售单价每降低1 元,每月可多售出2 个.据统计,每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)满足如下关系:(1)写出月产销量y(个)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30 元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400 个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?问题提出:如何将边长为 n (n ≥5,且 n 为整数)的正方形分割为一些 1×5 或 2×3 的矩形(a ×b的矩形指边长分别为 a ,b 的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题. 探究一:如图①,当 n =5 时,可将正方形分割为五个 1×5 的矩形. 如图②,当 n =6 时,可将正方形分割为六个 2×3 的矩形.如图③,当 n =7 时,可将正方形分割为五个 1×5 的矩形和四个 2×3 的矩形. 如图④,当 n =8 时,可将正方形分割为八个 1×5 的矩形和四个 2×3 的矩形. 如图⑤,当 n =9 时,可将正方形分割为九个 1×5 的矩形和六个 2×3 的矩形.图①图②图③图④图⑤探究二:当 n =10,11,12,13,14 时,分别将正方形按下列方式分割:n =10=5+5n =11 =5+6n =12 =5+7n =13 =5+8n =14 =5+9所以,当 n =10,11,12,13,14 时,均可将正方形分割为一个 5×5 的正方形、一个 (n -5)×(n -5)的正方形和两个 5×(n -5)的矩形.显然,5×5 的正方形和 5×(n -5) 的矩形均可分割为 1×5 的矩形,而(n -5)×(n -5)的正方形是边长分别为 5,6,7,8,9 的正方形,用探究一的方法可分割为一些 1×5 或 2×3 的矩形. 探究三:当 n =15,16,17,18,19 时,分别将正方形按下列方式分割:n =15 =5×2 +5n =16 =5×2 +6n =17=5×2+7n=18 n=19请按照上面的方法,分别画出边长为18,19 的正方形分割示意图.所以,当n=15,16,17,18,19 时,均可将正方形分割为一个10×10 的正方形、一个(n-10)×(n-10)的正方形和两个10×(n-10)的矩形.显然,10×10 的正方形和10×(n-10)的矩形均可分割为1×5 的矩形,而(n-10)×(n-10)的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9 的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5 或2×3 的矩形.问题解决:如何将边长为n(n≥5,且n 为整数)的正方形分割为一些1×5 或2×3 的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61 的正方形分割为一些1×5 或2×3 的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可)24.(本小题满分12 分)已知:如图,在矩形ABCD 中,AB=6cm,BC=8cm,对角线AC,BD 交于点O.点P 从点A 出发,沿AD 方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q 从点D 出发,沿DC 方向匀速运动,速度为1cm/s;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接PO 并延长,交BC 于点E,过点Q 作QF∥AC,交BD 于点F.设运动时间为t(s)(0<t<6),解答下列问题:(1)当t 为何值时,△ AOP 是等腰三角形?(2)设五边形OECQF 的面积为S(cm2),试确定S 与t 的函数关系式;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使S 五边形OECQF∶S△ ACD=9∶16?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使OD 平分∠COP?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.。
2016山东青岛中考数学考试试题
青岛市二○一六年初中学业水平考试数 学 试 题(考试时间:120分钟;满分:120分)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共有24道题.第Ⅰ卷1—8题为选择题,共24分;第Ⅱ卷9—14题为填空题,15题为作图题,16—24题为解答题,共96分.要求所有题目均在答题卡上作答,在本卷上作答无效.第Ⅰ卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A 、B 、C 、D 的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分. 1.5-的绝对值是( ).A .15-B .5-C .5D .52.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg 的煤所产 生的能量.把130 000 000kg 用科学记数法可表示为( ). A .71310⨯kg B .0.81310⨯kgC .71.310⨯kgD .81.310⨯kg3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).A .B .C .D .4.计算5322a a a -⋅)(的结果为( ).A .652a a -B .6a -C .654a a -D .63a -5.如图,线段AB 经过平移得到线段A ′B ′,其中点A ,B 的对应点分别为点A ′,B ′,这四个点都在格点上.若线段AB 上有一个点P (a ,b ),则点P 在A ′B ′上的对应点P ′的坐标为( ). A .(a -2,b +3) B .(a -2,b -3) C .(a +2,b +3)D .(a +2,b -3)6.A ,B 两地相距180km ,新修的高速公路开通后,在A ,B 两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A 地到B 地的时间缩短了1 h .若设原来的平均车速为x km/h ,则根据题意可列方程为( ).A .1801801150%x x -=+()B .1801801150%x x -=+()C .1801801150%x x-=-() D .1801801150%x x-=-() 7.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB 和AC 的夹角为120°,AB 长为25cm ,贴纸部分的宽BD 为15cm ,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为( ). A .175πcm 2B .350πcm 2C .8003πcm 2D .150πcm 28.输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如下表:分析表格中的数据,估计方程288260x +-=()的一个正数解x 的大致范围为( ). A .20.5<x <20.6 B .20.6<x <20.7C .20.7<x <20.8D .20.8<x <20.9(第5题)5 4 321-1-2-2 -1 1 2 3 4 5O xyA 'B 'P 'A BP x20.520.620.720.820.9输出 -13.75 -8.04 -2.313.449.21输入x输出+8平方-826ADBEC(第7题)静心第Ⅱ卷二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分) 9.计算:3282-= .10.“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的 约有 名.11.如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D 是⊙O 上的两点,若∠BCD =28°,则∠ABD = °.12.已知二次函数23y x c =+与正比例函数4y x =的图象只有一个交点,则c 的值为 . 13.如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,E 为BC 上一点,CE=5,F 为DE 的中点.若△CEF 的周长为18,则OF 的长为 .14.如图,以边长为20cm 的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm 长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虚线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为 cm 3.(第10题)橙色 40% 红色 黄色22% 白色18%(第11题)BOCDAAB CDO F(第13题)E(第14题)三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 15.已知:线段a 及∠ACB .求作:⊙O ,使⊙O 在∠ACB 的内部,CO =a ,且⊙O 与∠ACB 的两边分别相切.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题) 16.(本小题满分8分,每题4分)(1)化简:21411x xx x +---; (2)解不等式组 1258x x +⎧⎪⎨⎪-⎩ ,并写出它的整数解.17.(本小题满分6分)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.18.(本小题满分6分)如图,AB 是长为10m ,倾斜角为37°的自动扶梯,平台BD 与大楼CE 垂直,且与扶梯AB 的长度相等,在B 处测得大楼顶部C 的仰角为65°,求大楼CE 的高度(结果保留整数).(参考数据:sin37°≈35,tan37°≈34,sin65°≈910,tan65°≈157)≤1 ① < 9x ②aACB1 214023(第17题)A 盘B 盘AEB C D37°65° (第18题)19.(本小题满分6分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩/环中位数/环众数/环 方差 甲 a 7 7 1.2 乙7b8c(1)写出表格中a ,b ,c 的值;(2)分别运用上表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?20.(本小题满分8分)如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax 2+bx (a ≠0)表示.已知抛物线上B ,C 两点到地面的距离均为34m ,到墙边OA 的距离分别为12m ,32m .(1)求该抛物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m ,则最多可以连续绘制几个这样的抛物线型图案?甲队员射击训练成绩54 32 1次数 0 5 6 7 8 9 成绩/环 乙队员射击训练成绩 012345678910 10 987 65 43 成绩/环 y/m (第20题)x/mO地面3 4 1 23 2ABC21.(本小题满分8分)已知:如图,在□ABCD 中,E ,F 分别是边AD ,BC 上的点,且AE CF ,直线EF 分别交BA 的延长线、DC 的延长线于点G ,H ,交BD 于点O .(1)求证:△ABE ≌△CDF ;(2)连接DG ,若DG =BG ,则四边形BEDF 是什么特殊四边形?请说明理由.22.(本小题满分10分)某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q (元)与月产销量y (个)满足如下关系:月产销量y (个) … 160 200 240 300 … 每个玩具的固定成本Q (元)…60484032…(1)写出月产销量y (个)与销售单价x (元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q (元)与月产销量y (个)之间的函数关系式; (3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?A B DC GE O FH(第21题)23.(本小题满分10分)问题提出:如何将边长为n (n ≥5,且n 为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形(a ×b 的矩形指边长分别为a ,b 的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题. 探究一:如图①,当n =5时,可将正方形分割为五个1×5的矩形. 如图②,当n =6时,可将正方形分割为六个2×3的矩形.如图③,当n =7时,可将正方形分割为五个1×5的矩形和四个2×3的矩形. 如图④,当n =8时,可将正方形分割为八个1×5的矩形和四个2×3的矩形. 如图⑤,当n =9时,可将正方形分割为九个1×5的矩形和六个2×3的矩形.探究二:当n =10,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:所以,当n =10,11,12,13,14时,均可将正方形分割为一个5×5的正方形、一个 (n -5)×(n -5)的正方形和两个5×(n -5)的矩形.显然,5×5的正方形和5×(n -5)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n -5)×(n -5)的正方形是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.探究三:当n =15,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:n =10=5+55×5 5×55×5 5×5 5×5 5×65×6 6×6 n =11 =5+65×5 5×75×7 7×7 n =12 =5+75×5 5×85×8 8×8 n =13 =5+85×5 5×95×9 9×9n =14 =5+9图①图②图③图④图⑤10×1010×510×55×5n =15 =5×2+5 10×1010×610×66×6n =16=5×2+6n =18 n =17=5×2+710×1010×710×77×7n =19请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形分割示意图.所以,当n =15,16,17,18,19时,均可将正方形分割为一个10×10的正方形、一个(n -10)×(n -10)的正方形和两个10×(n -10)的矩形.显然,10×10的正方形和10×(n -10)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n -10)×(n -10)的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.问题解决:如何将边长为n (n ≥5,且n 为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可)24.(本小题满分12分)已知:如图,在矩形ABCD 中,AB =6cm ,BC =8cm ,对角线AC ,BD 交于点O .点P 从点A 出发,沿AD 方向匀速运动,速度为1cm/s ;同时,点Q 从点D 出发,沿DC 方向匀速运动,速度为1cm/s ;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接PO 并延长,交BC 于点E ,过点Q 作QF ∥AC ,交BD 于点F .设运动时间为t (s )(0<t <6),解答下列问题:(1)当t 为何值时,△AOP 是等腰三角形?(2)设五边形OECQF 的面积为S (cm 2),试确定S 与t 的函数关系式;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t ,使S 五边形OECQF ∶S △ACD =9∶16?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t ,使OD 平分∠COP ?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.AB CDOEPQ F(第24题)。
山东省青岛市中考数学试卷(含答案解析)精编版
2016年山东省青岛市中考数学试卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.(3分)﹣的绝对值是()A.﹣B.﹣C.D.52.(3分)我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为()A.13×107kg B.0.13×108kg C.1.3×107kg D.1.3×108kg3.(3分)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)计算a•a5﹣(2a3)2的结果为()A.a6﹣2a5B.﹣a6 C.a6﹣4a5D.﹣3a65.(3分)如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为()A.(a﹣2,b+3)B.(a﹣2,b﹣3)C.(a+2,b+3)D.(a+2,b﹣3)6.(3分)A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为()A.﹣=1 B.﹣=1C.﹣=1 D.﹣=17.(3分)如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,AB长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为()A.175πcm2B.350πcm2C.πcm2D.150πcm28.(3分)输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如表:分析表格中的数据,估计方程(x+8)2﹣826=0的一个正数解x的大致范围为()A.20.5<x<20.6 B.20.6<x<20.7 C.20.7<x<20.8 D.20.8<x<20.9二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.(3分)计算:=.10.(3分)“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有名.11.(3分)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点,若∠BCD=28°,则∠ABD=°.12.(3分)已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c 的值为.13.(3分)如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为.14.(3分)如图,以边长为20cm的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虛线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为cm3.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15.(4分)已知:线段a及∠ACB.求作:⊙O,使⊙O在∠ACB的内部,CO=a,且⊙O与∠ACB的两边分别相切.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.(8分)(1)化简:﹣(2)解不等式组,并写出它的整数解.17.(6分)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.18.(6分)如图,AB是长为10m,倾斜角为37°的自动扶梯,平台BD与大楼CE垂直,且与扶梯AB的长度相等,在B处测得大楼顶部C的仰角为65°,求大楼CE的高度(结果保留整数).(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin65°≈,tan65°≈)19.(6分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:(1)写出表格中a,b,c的值;(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?20.(8分)如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax2+bx(a≠0)表示.已知抛物线上B,C 两点到地面的距离均为m,到墙边OA的距离分别为m,m.(1)求该拋物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的拋物线型图案?21.(8分)已知:如图,在▱ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点O.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由.22.(10分)某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)满足如下关系:(1)写出月产销量y(个)与销售单价x (元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?23.(10分)问题提出:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1x5或2×3的矩形(axb 的矩形指边长分别为a,b的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.探究一:如图①,当n=5时,可将正方形分割为五个1×5的矩形.如图②,当n=6时,可将正方形分割为六个2×3的矩形.如图③,当n=7时,可将正方形分割为五个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图④,当n=8时,可将正方形分割为八个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图⑤,当n=9时,可将正方形分割为九个1×5的矩形和六个2×3的矩形探究二:当n=10,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:所以,当n=10,11,12,13,14时,均可将正方形分割为一个5×5的正方形、一个(n﹣5 )×(n﹣5 )的正方形和两个5×(n﹣5)的矩形.显然,5×5的正方形和5×(n﹣5)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n﹣5)×(n﹣5)的正方形是边长分别为5,6,7,8,9 的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.探究三:当n=15,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形分割示意图.所以,当n=15,16,17,18,19时,均可将正方形分割为一个10×10的正方形、一个(n﹣10 )×(n﹣10)的正方形和两个10×(n﹣10)的矩形.显然,10×10的正方形和10×(n﹣10)的矩形均可分割为1x5的矩形,而(n﹣10)×(n﹣10)的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.问题解决:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可)24.(12分)已知:如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,对角线AC,BD 交于点0.点P从点A出发,沿AD方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点D出发,沿DC方向匀速运动,速度为1cm/s;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接PO并延长,交BC于点E,过点Q作QF∥AC,交BD于点F.设运动时间为t(s)(0<t<6),解答下列问题:(1)当t为何值时,△AOP是等腰三角形?(2)设五边形OECQF的面积为S(cm2),试确定S与t的函数关系式;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使S五边形S五边形OECQF :S△ACD=9:16?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使OD平分∠COP?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.2016年山东省青岛市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.(3分)﹣的绝对值是()A.﹣B.﹣C.D.5【分析】直接利用绝对值的定义分析得出答案.【解答】解:|﹣|=.故选:C.【点评】此题主要考查了实数的性质,正确把握绝对值的性质是解题关键.2.(3分)我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为()A.13×107kg B.0.13×108kg C.1.3×107kg D.1.3×108kg【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:130 000 000kg=1.3×108kg.故选:D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)计算a•a5﹣(2a3)2的结果为()A.a6﹣2a5B.﹣a6 C.a6﹣4a5D.﹣3a6【分析】首先利用同底数幂的乘法运算法则以及结合积的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:原式=a6﹣4a6=﹣3a6.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算法则以及积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.5.(3分)如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为()A.(a﹣2,b+3)B.(a﹣2,b﹣3)C.(a+2,b+3)D.(a+2,b﹣3)【分析】根据点A、B平移后横纵坐标的变化可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,然后再确定a、b的值,进而可得答案.【解答】解:由题意可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,则P(a﹣2,b+3)故选A.【点评】此题主要考查了坐标与图形的变化﹣﹣平移,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.6.(3分)A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为()A.﹣=1 B.﹣=1C.﹣=1 D.﹣=1【分析】直接利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A 地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值得出等式即可.【解答】解:设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为:﹣=1.故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意得出正确等量关系是解题关键.7.(3分)如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,AB长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为()A.175πcm2B.350πcm2C.πcm2D.150πcm2【分析】贴纸部分的面积等于扇形ABC减去小扇形的面积,已知圆心角的度数为120°,扇形的半径为25cm和10cm,可根据扇形的面积公式求出贴纸部分的面积.【解答】解:∵AB=25,BD=15,∴AD=10,=2×(﹣)∴S贴纸=2×175π=350πcm2,故选B.【点评】本题主要考查扇形面积的计算的应用,解答本题的关键是熟练掌握扇形面积计算公式,此题难度一般.8.(3分)输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如表:分析表格中的数据,估计方程(x+8)2﹣826=0的一个正数解x的大致范围为()A.20.5<x<20.6 B.20.6<x<20.7 C.20.7<x<20.8 D.20.8<x<20.9【分析】根据表格中的数据,可以知道(x+8)2﹣826的值,从而可以判断当(x+8)2﹣826=0时,x的所在的范围,本题得以解决.【解答】解:由表格可知,当x=20.7时,(x+8)2﹣826=﹣2.31,当x=20.8时,(x+8)2﹣826=3.44,故(x+8)2﹣826=0时,20.7<x<20.8,故选C.【点评】本题考查估算一元二次方程的近似解,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.(3分)计算:=2.【分析】首先化简二次根式,进而求出答案.【解答】解:原式===2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.10.(3分)“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有2400名.【分析】根据样本中选择红色运动衫的人数占总数的百分比,据此可估计总体中选择红色运动衫的人数占总数的百分比近似相等,列式计算即可.【解答】解:若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有12000×20%=2400(名),故答案为:2400.【点评】本题主要考查扇形统计图及用样本估计总体,熟知样本中某一项目的百分比与总体中同一项目的百分比近似相等是解题的关键.11.(3分)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点,若∠BCD=28°,则∠ABD=62°.【分析】根据直径所对的圆周角是直角得到∠ACB=90°,求出∠BCD,根据圆周角定理解答即可.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BCD=28°,∴∠ACD=62°,由圆周角定理得,∠ABD=∠ACD=62°,故答案为:62.【点评】本题考查的是圆周角定理的应用,掌握直径所对的圆周角是直角、同弧或等弧所对的圆周角相等是解题的关键.12.(3分)已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c的值为.【分析】将一次函数解析式代入到二次函数解析式中,得出关于x的一元二次方程,由两函数图象只有一个交点可得知该方程有两个相同的实数根,结合根的判别式即可得出关于c的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:将正比例函数y=4x代入到二次函数y=3x2+c中,得:4x=3x2+c,即3x2﹣4x+c=0.∵两函数图象只有一个交点,∴方程3x2﹣4x+c=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣4)2﹣4×3c=0,解得:c=.故答案为:.【点评】本题考查了根的判别式,解题的关键是根据函数图象的交点个数得出方程根的个数.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数交点的个数结合根的判别式得出不等式(或方程)是关键.13.(3分)如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为.【分析】先根据直角三角形的性质求出DE的长,再由勾股定理得出CD的长,进而可得出BE的长,由三角形中位线定理即可得出结论.【解答】解:∵CE=5,△CEF的周长为18,∴CF+EF=18﹣5=13.∵F为DE的中点,∴DF=EF.∵∠BCD=90°,∴CF=DE,∴EF=CF=DE=6.5,∴DE=2EF=13,∴CD===12.∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD=12,O为BD的中点,∴OF是△BDE的中位线,∴OF=(BC﹣CE)=(12﹣5)=.故答案为:.【点评】本题考查的是正方形的性质,涉及到直角三角形的性质、三角形中位线定理等知识,难度适中.14.(3分)如图,以边长为20cm的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虛线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为144cm3.【分析】由题意得出△ABC为等边三角形,△OPQ为等边三角形,得出∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC.∠POQ=60°,连结AO,作QM⊥OP于M,在Rt△AOD 中,∠OAD=∠OAK=30°,得出OD的长,求出OP,无盖柱形盒子的容积=底面积×高,即可得出结果.【解答】解:如图由题意得:△ABC为等边三角形,△OPQ为等边三角形,AD=AK=BE=BF=CG=CH=4cm,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC,∠POQ=60°,∴∠ADO=∠AKO=90°.连结AO,作QM⊥OP于M,在Rt△AOD中,∠OAD=∠OAK=30°,∴OD=AD=cm,∵PQ=OP=DE=20﹣2×4=12(cm),∴QM=OP•sin60°=12×=6(cm),∴无盖柱形盒子的容积=×12×6×=144(cm3);故答案为:144.【点评】本题考查了等边三角形的性质的运用,勾股定理、三角函数等知识;熟练掌握等边三角形的性质,求出等边△OPQ的边长和高是解决问题的关键.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15.(4分)已知:线段a及∠ACB.求作:⊙O,使⊙O在∠ACB的内部,CO=a,且⊙O与∠ACB的两边分别相切.【分析】首先作出∠ACB的平分线CD,再截取CO=a得出圆心O,作OE⊥CA,由角平分线的性质和切线的判定作出圆即可.【解答】解:①作∠ACB的平分线CD,②在CD上截取CO=a,③作OE⊥CA于E,以O为圆心,OE长为半径作圆;如图所示:⊙O即为所求.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图、角平分线的性质、切线的判定;熟练掌握角平分线的作图,找出圆心O是解决问题的关键.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.(8分)(1)化简:﹣(2)解不等式组,并写出它的整数解.【分析】(1)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,确定出整数解即可.【解答】解:(1)原式=﹣==;(2),由①得:x≤1,由②得:x>﹣2,则不等式组的解集为﹣2<x≤1,则不等式组的整数解为﹣1,0,1.【点评】此题考查了分式的加减法,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(6分)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.【分析】首先依据题先用列表法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率,游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等即可.【解答】解:这个游戏对双方是公平的.列表得:∴一共有6种情况,积大于2的有3种,∴P(积大于2)==,∴这个游戏对双方是公平的.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.游戏双方获胜的概率相同,游戏就公平,否则游戏不公平.18.(6分)如图,AB是长为10m,倾斜角为37°的自动扶梯,平台BD与大楼CE垂直,且与扶梯AB的长度相等,在B处测得大楼顶部C的仰角为65°,求大楼CE的高度(结果保留整数).(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin65°≈,tan65°≈)【分析】作BF⊥AE于点F.则BF=DE,在直角△ABF中利用三角函数求得BF的长,在直角△CDB中利用三角函数求得CD的长,则CE即可求得.【解答】解:作BF⊥AE于点F.则BF=DE.在直角△ABF中,sin∠BAF=,则BF=AB•sin∠BAF=10×=6(m).在直角△CDB中,tan∠CBD=,则CD=BD•tan65°=10×≈21(m).则CE=DE+CD=BF+CD=6+21=27(m).答:大楼CE的高度是27m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题关键是构造直角三角形,利用三角函数的知识表示出相关线段的长度.19.(6分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:(1)写出表格中a ,b ,c 的值;(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?【分析】(1)利用平均数的计算公式直接计算平均分即可;将乙的成绩从小到大重新排列,用中位数的定义直接写出中位数即可;根据乙的平均数利用方差的公式计算即可;(2)结合平均数和中位数、众数、方差三方面的特点进行分析.【解答】解:(1)甲的平均成绩a==7(环), ∵乙射击的成绩从小到大重新排列为:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10, ∴乙射击成绩的中位数b==7.5(环), 其方差c=×[(3﹣7)2+(4﹣7)2+(6﹣7)2+2×(7﹣7)2+3×(8﹣7)2+(9﹣7)2+(10﹣7)2]=×(16+9+1+3+4+9)=4.2;(2)从平均成绩看甲、乙二人的成绩相等均为7环,从中位数看甲射中7环以上的次数小于乙,从众数看甲射中7环的次数最多而乙射中8环的次数最多,从方差看甲的成绩比乙的成绩稳定;综合以上各因素,若选派一名队员参加比赛的话,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能更大.【点评】本题考查的是条形统计图和方差、平均数、中位数、众数的综合运用.熟练掌握平均数的计算,理解方差的概念,能够根据计算的数据进行综合分析.20.(8分)如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax2+bx(a≠0)表示.已知抛物线上B,C 两点到地面的距离均为m,到墙边OA的距离分别为m,m.(1)求该拋物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的拋物线型图案?【分析】(1)根据题意求得B(,),C(,),解方程组求得拋物线的函数关系式为y=﹣x2+2x;根据抛物线的顶点坐标公式得到结果;(2)令y=0,即﹣x2+2x=0,解方程得到x1=0,x2=2,即可得到结论.【解答】解:(1)根据题意得:B(,),C(,),把B,C代入y=ax2+bx得,解得:,∴拋物线的函数关系式为y=﹣x2+2x;∴图案最高点到地面的距离==1;(2)令y=0,即﹣x2+2x=0,∴x1=0,x2=2,∴10÷2=5,∴最多可以连续绘制5个这样的拋物线型图案.【点评】本题考查了二次函数的应用,待定系数法求二次函数的解析式,正确的求出二次函数的解析式是解题的关键.21.(8分)已知:如图,在▱ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点O.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,∠BAE=∠DCF,由SAS证明△ABE ≌△CDF即可;(2)由平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,证出DE=BF,得出四边形BEDF 是平行四边形,得出OB=OD,再由等腰三角形的三线合一性质得出EF⊥BD,即可得出四边形BEDF是菱形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠BAE=∠DCF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS);(2)解:四边形BEDF是菱形;理由如下:如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AE=CF,∴DE=BF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴OB=OD,∵DG=BG,∴EF⊥BD,∴四边形BEDF是菱形.【点评】此题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、菱形的判定.熟练掌握平行四边形的性质,证出四边形BEDF是平行四边形是解决问题(2)的关键.22.(10分)某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)满足如下关系:(1)写出月产销量y(个)与销售单价x (元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?【分析】(1)设y=kx+b,把(280,300),(279,302)代入解方程组即可.(2)观察函数表可知两个变量的乘积为定值,所以固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间存在反比例函数关系,不妨设Q=,由此即可解决问题.(3)求出销售价即可解决问题.(4)根据条件分别列出不等式即可解决问题.【解答】解;(1)由于销售单价每降低1元,每月可多售出2个,所以月产销量y(个)与销售单价x (元)之间存在一次函数关系,不妨设y=kx+b,则(280,300),(279,302)满足函数关系式,得解得,产销量y(个)与销售单价x (元)之间的函数关系式为y=﹣2x+860.(2)观察函数表可知两个变量的乘积为定值,所以固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间存在反比例函数关系,不妨设Q=,将Q=60,y=160代入得到m=9600,此时Q=.(3)当Q=30时,y=320,由(1)可知y=﹣2x+860,所以x=270,即销售单价为270元,由于=,∴成本占销售价的.(4)若y≤400,则Q≥,即Q≥24,固定成本至少是24元,400≥﹣2x+860,解得x≥230,即销售单价最低为230元.【点评】本题考查一次函数的应用、不等式,成本,销售价、销售量之间的关系,解题的关键是理解题意,灵活应用待定系数法解决问题,属于中考常考题型.23.(10分)问题提出:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1x5或2×3的矩形(axb 的矩形指边长分别为a,b的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.探究一:如图①,当n=5时,可将正方形分割为五个1×5的矩形.如图②,当n=6时,可将正方形分割为六个2×3的矩形.如图③,当n=7时,可将正方形分割为五个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图④,当n=8时,可将正方形分割为八个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图⑤,当n=9时,可将正方形分割为九个1×5的矩形和六个2×3的矩形探究二:当n=10,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:所以,当n=10,11,12,13,14时,均可将正方形分割为一个5×5的正方形、一个(n﹣5 )×(n﹣5 )的正方形和两个5×(n﹣5)的矩形.显然,5×5的正方形和5×(n﹣5)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n﹣5)×(n﹣5)的正方形是边长分别为5,6,7,8,9 的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.探究三:当n=15,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形分割示意图.所以,当n=15,16,17,18,19时,均可将正方形分割为一个10×10的正方形、一个(n﹣10 )×(n﹣10)的正方形和两个10×(n﹣10)的矩形.显然,10×10的正方形和10×(n﹣10)的矩形均可分割为1x5的矩形,而(n﹣10)×(n﹣10)的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.问题解决:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?(只需。
2016年山东省青岛市中考数学试卷-答案
【解析】A .不是轴对称图形.是中心对称图形,故此选项错误;B .是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;C .是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D .不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误,故选:B .【提示】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【考点】中心对称图形,轴对称图形4.【答案】D【解析】原式66643a a a -=-=【提示】首先利用同底数幂的乘法运算法则以及结合积的乘方运算法则分别化简求出答案.【考点】整式的运算5.【答案】A【解析】由题意可得线段AB 向左平移2个单位,向上平移了3个单位,则()2,3P a b -+,故选A .【提示】根据点A 、B 平移后横纵坐标的变化可得线段AB 向左平移2个单位,向上平移了3个单位,然后再确定a 、b 的值,进而可得答案.【考点】图形的平移6.【答案】A【解析】原来的平均车速为x km/h ,则根据题意可列方程为:()1801801150%x x-=+,故选A . 【提示】直接利用在A ,B 两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A 地到B 地的时间缩短了1h ,是O 的直径,∴,BCD ∠=62=︒,故答案为【提示】根据直径所对的圆周角是直角得到90=︒,求出【解析】=5CE ,.F 为DF =90BCD ∠︒,CF ∴213EF ==2213512-=,四边形为BD 的中点,,PQ OP=无盖柱形盒子的容积1 2⨯【考点】剪纸问题,等边三角形的性质的运用,勾股定理,三角函数三、解答题15.【答案】①作ACB∠的平分线CD,②在CD上截取CO a=,③作OM CA⊥于E,以O为圆心,OE长为半径作圆;如图所示,O即为所求.(2)112589xx x+⎧≤⎪⎨⎪-<⎩①②∴共有6种情况,积大于2的有3种,()31262P∴==积大于,∴这个游戏对双方是公平的.【解析】作BF AE⊥于点F,则BF DE=.BFsinAB BAF∠CDB中,tan∠tan BD CBD ∠CD BF +=19.【答案】(1)a =7,b =7.5,c =4.2(2)选择乙参加比赛.【解析】(1)甲的平均成绩5162+74+82+9171+2+4+2+1a ⨯+⨯⨯⨯⨯==, 乙射击的成绩从小到大从新排列为:3,4,6,7,7,8,8,8,9,10,∴乙射击成绩的中位数787.5b +==, (2)从平均成绩看甲、乙二人的成绩相等均为7环,从中位数看甲射中7环以上的次数小于乙,从众数看甲射中7环的次数最多而乙射中8环的次数最多,从方差看甲的成绩比乙的成绩稳定,综合以上各因素,若选派一名学生参加比赛的话,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能更大.【提示】(1)利用平均数的计算公式直接计算平均分即可;将乙的成绩从小到大重新排列,用中位数的定义直接写出中位数即可;根据乙的平均数利用方差的公式计算即可;(2)令0y =,即2+20x x -=,10x ∴=,22x =,1025∴÷=, ∴最多可以连续绘制5个这样的拋物线型图案.【考点】二次函数图象及其性质21.【答案】(1)证明:四边形ABCD 是平行四边形,AB CD ∴=,BAE DCF ∠=∠,在ABE △和CDF △中,,,,AB CD BAE DCF AE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS ABE CDF ∴≅△△.(2)四边形BEDF 是菱形.理由如下:如图所示,∵四边形ABCD 是平行四边形,,,,,AD BC AD BC AE CF DE BF ∴==∴=∥∴四边形BEDF 是平行四边形,,,,OB OD DG BG EF BD ∴==∴⊥∴四边形BEDF 是菱形.【提示】(1)由平行四边形的性质得出AB CD =,BAE DCF ∠=∠,由SAS 证明ABE CDF ≅△△即可; (2)由平行四边形的性质得出过点AB BC ∥,AD BC =证出DE BF =,得出四边形BEDF 是平行四边形,得出OB OD =,再由等腰三角形的三线合一性质得出EF BD ⊥,即可得出四边形BEDF 是菱形.【考点】平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质(4)固定成本至少是24元,销售单价最低为230元.(3)当30Q =时,320y =,由可知2860y x =-+,270y ∴=,即销售单价为270元.3012709∴= (4)9600400,24400y Q Q ≤≥≥若,即,固定成本至少是24元,4002860x ≥-+,解得230x ≥,即销售单价最低为230元.【提示】(1)解设出方程组,把x ,y 代入解方程组即可.(2)观察函数表可知两个变量的乘积为定值,所以固定成本Q (元)与月产销量y (个)之间存在反比例函数关系,由此即可解决问题.(3)求出销售价即可解决问题.(4)9600400,24400y Q Q ≤≥≥若,即,固定成本至少是24元,4002860x ≥-+,解得230x ≥,即销售单价最低为230元.【考点】二次函数的应用,待定系数法求一次函数解析式23.【答案】边长为18,19的正方形分割示意图,如图所示,问题解决:若510n ≤<时,如探究一.若10n ≥,设5n a b =+,其中ab 为正整数,5n a b =+,则图形如图所示,均可将正方形分割为一个55a a ⨯的正方形、一个b b ⨯的正方形和两个5a b ⨯的矩形.显然,55a a ⨯的正方形和5a b ⨯的矩形均可分割为15⨯的矩形,而b b ⨯的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些15⨯或23⨯的矩形即可. 问题解决:边长为61的正方形分割为一些15⨯或23⨯的矩形,如图所示,【解析】边长为18,19的正方形分割示意图,如图所示,问题解决:若510n ≤<时,如探究一.若10n ≥,设5n a b =+,其中ab 为正整数,5n a b =+,则图形如图所示,均可将正方形分割为一个55a a ⨯的正方形、一个b b ⨯的正方形和两个5a b ⨯的矩形.显然,55a a ⨯的正方形和5a b ⨯的矩形均可分割为15⨯的矩形,而b b ⨯的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些15⨯或23⨯的矩形即可.问题解决:边长为61的正方形分割为一些15⨯或23⨯的矩形,如图所示,【提示】先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题,由此把要解决问题转化为已经解决的问题,即可解决问题.【考点】四边形综合题24.【答案】(1)在矩形ABCD 中,6cm AB =,8cm BC =,10AC ∴=,①当AP PO t ==时,如图1,2PMA APM AP AM AC AD ∠=∴∴=△(2)S 与t 的函数关系式为21312S t t =-++ ACD S =)在矩形过P 作PM AO ⊥,15,22,,AM AO PMA ADC APM ADC AP AM AP AC AD ∴==∠=∠=∴~∴=∴△△在APO △与CEO △中,,,,PAO ECO AO OC AOP COE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩AOP COE ∴△≌△,CE AP t ∴==,CEH ABC △∽△,=3=,524=,5EH CE AB ACt EH AD CD DN AC ∴∴=, QM DN ∥,CQM CDN ∴△∽△,QM CQ DN CD ∴=,即62465QM t -=,2445t QM -∴=,242444555t t DG -∴=-=, FQ AC ∥,DFQ DOC ∴△∽△,FQ DG OC DN∴=, 56t FQ ∴=, OEC OECQF OCQF S S S ∴=+△五形四形边边13152445525265t t t -⎛⎫=⨯⨯++ ⎪⎝⎭2131232t t =-++, ∴S 与t 的函数关系式为()213120632S t t t =-++<<.(3)存在.6824ACD S =⨯⨯=△,()212249:16ACD OECQF S S t t ∴=++=△五形:-:边, 解得 4.5t =,0t =(不合题意,舍去),99:162ACD OECQF t S S ∴==△五形,:边时 (4)如图3,过D 作DM AC M DN AC N ⊥⊥于,于,()222222,24,57,5•3,85,5185,581882585,55,POD COD DM DN OM ON OP DM PD OP t PM t PD PM DM t t ∠=∠∴==∴===∴=-∴=-=+⎛⎫⎛⎫∴-=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭解得:16t ≈(不合题意,舍去), 2.87t ≈, 2.87t ∴=时OD 平分COP ∠.【考点】矩形的性质,等腰三角形的判顶,二次函数的综合应用。
16青岛市中考数学试卷
青岛市二○一六年初中学业水平考试数 学 试 题(考试时间:120分钟;满分:120分)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共有24道题.第Ⅰ卷1—8题为选择题,共24分;第Ⅱ卷9—14题为填空题,15题为作图题,16—24题为解答题,共96分.要求所有题目均在答题卡上作答,在本卷上作答无效.第Ⅰ卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A 、B 、C 、D 的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1. ).A .1B .CD .52.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg 的煤所产 生的能量.把130 000 000kg 用科学记数法可表示为( ). A .71310⨯kg B .0.81310⨯kgC .71.310⨯kgD .81.310⨯kg3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).A .B .C .D .4.计算5322a a a -⋅)(的结果为( ).A .652a a -B .6a -C .654a a -D .63a -5.如图,线段AB 经过平移得到线段A ′B ′,其中点A ,B 的对应点分别为点A ′,B ′,这四个点都在格点上.若线段AB 上有一个点P (a ,b ),则点P 在A ′B ′上的对应点P ′的坐标为( ). A .(a -2,b +3) B .(a -2,b -3) C .(a +2,b +3)D .(a +2,b -3)6.A ,B 两地相距180km ,新修的高速公路开通后,在A ,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A 地到B 地的时间缩短了1 h .若设原来的平均车速为x km/h ,则根据题意可列方程为( ). A .1801801150%x x -=+()B .1801801150%x x -=+()C .1801801150%x x-=-() D .1801801150%x x-=-() 7.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB 和AC 的夹角为120°,AB 长为25cm ,贴纸部分的宽BD 为15cm ,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为( ). A .175πcm 2B .350πcm 2C .8003πcm 2D .150πcm 28.输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如下表:分析表格中的数据,估计方程288260x +-=()的一个正数解x 的大致范围为( ).A .20.5<x <20.6B .20.6<x <20.7C .20.7<x <20.8D .20.8<x <20.9(第5题)A DBE(第7题)静心第Ⅱ卷二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分) 9.= .10.“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的 约有 名.11.如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D 是⊙O 上的两点,若∠BCD =28°,则∠ABD = °.12.已知二次函数23y x c =+与正比例函数4y x =的图象只有一个交点,则c 的值为 . 13.如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,E 为BC 上一点,CE=5,F 为DE 的中点.若△CEF 的周长为18,则OF 的长为 .14.如图,以边长为20cm 的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm 长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虚线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为 cm 3.(第10题)橙色 40% 红色黄色22% 白色18% (第11题)BOCDA(第13题)(第14题)三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 15.已知:线段a 及∠ACB .求作:⊙O ,使⊙O 在∠ACB 的内部,CO =a ,且⊙O 与∠ACB 的两边分别相切.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题) 16.(本小题满分8分,每题4分)(1)化简:21411xxx x +---; (2)解不等式组 1258x x +⎧⎪⎨⎪-⎩ ,并写出它的整数解.17.(本小题满分6分)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.18.(本小题满分6分)如图,AB 是长为10m ,倾斜角为37°的自动扶梯,平台BD 与大楼CE 垂直,且与扶梯AB 的长度相等,在B 处测得大楼顶部C 的仰角为65°,求大楼CE 的高度(结果保留整数).(参考数据:sin37°≈35,tan37°≈34,sin65°≈910,≤1 ① < 9x ②aAC(第17题)A 盘B 盘19.(本小题满分6分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:(1)写出表格中a ,b ,c 的值;(2)分别运用上表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?20.(本小题满分8分)如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax 2+bx (a ≠0)表示.已知抛物线上B ,C 两点到地面的距离均为34m ,到墙边OA 的距离分别为12m ,32m .(1)求该抛物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m ,则最多可以连续绘制几个这样的抛物线型图案?成绩/环y/(第20题)地面 1 23 221.(本小题满分8分)已知:如图,在□ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点O.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由.(第21题)22.(本小题满分10分)某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)满足如下关系:(1)写出月产销量y(个)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?23.(本小题满分10分)问题提出:如何将边长为n (n ≥5,且n 为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形(a ×b的矩形指边长分别为a ,b 的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题. 探究一:如图①,当n =5时,可将正方形分割为五个1×5的矩形. 如图②,当n =6时,可将正方形分割为六个2×3的矩形.如图③,当n =7时,可将正方形分割为五个1×5的矩形和四个2×3的矩形. 如图④,当n =8时,可将正方形分割为八个1×5的矩形和四个2×3的矩形. 如图⑤,当n =9时,可将正方形分割为九个1×5的矩形和六个2×3的矩形.探究二:当n =10,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:所以,当n =10,11,12,13,14时,均可将正方形分割为一个5×5的正方形、一个 (n -5)×(n -5)的正方形和两个5×(n -5)的矩形.显然,5×5的正方形和5×(n -5)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n -5)×(n -5)的正方形是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.探究三:当n =15,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:n =10=5+5n =11 =5+6n =12 =5+7n =13 =5+8n =14 =5+9图①图② 图③ 图④ 图⑤n =15 =5×2+5 n =16=5×2+6n =18 n =17=5×2+7n =19请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形分割示意图.所以,当n =15,16,17,18,19时,均可将正方形分割为一个10×10的正方形、一个(n -10)×(n -10)的正方形和两个10×(n -10)的矩形.显然,10×10的正方形和10×(n -10)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n -10)×(n -10)的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.问题解决:如何将边长为n (n ≥5,且n 为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可)24.(本小题满分12分)已知:如图,在矩形ABCD 中,AB =6cm ,BC =8cm ,对角线AC ,BD 交于点O .点P 从点A 出发,沿AD 方向匀速运动,速度为1cm/s ;同时,点Q 从点D 出发,沿DC 方向匀速运动,速度为1cm/s ;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接PO 并延长,交BC 于点E ,过点Q 作QF ∥AC ,交BD 于点F .设运动时间为t (s )(0<t <6),解答下列问题:(1)当t 为何值时,△AOP 是等腰三角形?(2)设五边形OECQF 的面积为S (cm 2),试确定S 与t 的函数关系式;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t ,使S 五边形OECQF ∶S △ACD =9∶16?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t ,使OD 平分∠COP ?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.AB CDOEPQ F(第24题)。
2016年山东青岛高级中等学校招生考试数学试卷
青岛市二○一六年初中学业水平考试数学试题(含答案全解全析)(满分:120分时间:120分钟)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.-( )B.-C.D.5A.-52.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000 kg的煤所产生的能量.把130 000 000 kg用科学记数法可表示为( )A.13×107kgB.0.13×108kgC.1.3×107kgD.1.3×108kg3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )4.计算a·a5-(2a3)2的结果为( )A.a6-2a5B.-a6C.a6-4a5D.-3a65.如图,线段AB经过平移得到线段A'B',其中点A,B的对应点分别为点A',B',这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A'B'上的对应点P'的坐标为( )A.(a-2,b+3)B.(a-2,b-3)C.(a+2,b+3)D.(a+2,b-3)6.A,B两地相距180 km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1 h.若设原来的平均车速为x km/h,则根据题意可列方程为( )A.180x -180(1+50%)x=1 B.180(1+50%)x-180x=1C.180x -180(1-50%)x=1 D.180(1-50%)x-180x=17.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,AB长为25 cm,贴纸部分的宽BD为15 cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为( )A.175π cm2B.350π cm2C.8003π cm2 D.150π cm28.输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如下表:输出-13.75 -8.04 -2.31 3.44 9.21分析表格中的数据,估计方程(x+8)2-826=0的一个正数解x的大致范围为( ) A.20.5<x<20.6 B.20.6<x<20.7C.20.7<x<20.8D.20.8<x<20.9第Ⅱ卷(非选择题,共96分)二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.计算:32-8= .210.“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12 000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有名.11.如图,AB是☉O的直径,C,D是☉O上的两点,若∠BCD=28°,则∠ABD= °.12.已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c的值为.13.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为.14.如图,以边长为20 cm的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4 cm长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虚线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为cm3.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15.已知:线段a及∠ACB.求作:☉O,使☉O在∠ACB的内部,CO=a,且☉O与∠ACB的两边分别相切.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.(本小题满分8分,每题4分)(1)化简:x+1x-1-4x x2-1;(2)解不等式组x+12≤1,①5x-8<9x,②并写出它的整数解.17.(本小题满分6分)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.18.(本小题满分6分)如图,AB是长为10 m,倾斜角为37°的自动扶梯,平台BD与大楼CE垂直,且与扶梯AB的长度相等,在B处测得大楼顶部C的仰角为65°,求大楼CE的高度(结果保留整数).参考数据:sin 37°≈35,tan 37°≈34,sin 65°≈910,tan 65°≈15719.(本小题满分6分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:(1)写出表格中a,b,c的值;(2)分别运用上表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?20.(本小题满分8分)如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax2+bx(a≠0)表示.已知抛物线上B,C两点到地面的距离均为34 m,到墙边OA的距离分别为12m,32m.(1)求该抛物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10 m,则最多可以连续绘制几个这样的抛物线型图案?21.(本小题满分8分)已知:如图,在▱ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点O.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由.22.(本小题满分10分)某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)满足如下关系:(1)写出月产销量y(个)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?23.(本小题满分10分)问题提出:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形(a×b的矩形指边长分别为a,b的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题. 探究一:如图①,当n=5时,可将正方形分割为五个1×5的矩形.如图②,当n=6时,可将正方形分割为六个2×3的矩形.如图③,当n=7时,可将正方形分割为五个1×5的矩形和四个2×3的矩形.如图④,当n=8时,可将正方形分割为八个1×5的矩形和四个2×3的矩形.如图⑤,当n=9时,可将正方形分割为九个1×5的矩形和六个2×3的矩形.探究二:当n=10,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:所以,当n=10,11,12,13,14时,均可将正方形分割为一个5×5的正方形、一个(n-5)×(n-5)的正方形和两个5×(n-5)的矩形.显然,5×5的正方形和5×(n-5)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n-5)×(n-5)的正方形是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.探究三:当n=15,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形分割示意图.所以,当n=15,16,17,18,19时,均可将正方形分割为一个10×10的正方形、一个(n-10)×(n-10)的正方形和两个10×(n-10)的矩形.显然,10×10的正方形和10×(n-10)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n-10)×(n-10)的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.问题解决:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可)24.(本小题满分12分)已知:如图,在矩形ABCD中,AB=6 cm,BC=8 cm,对角线AC,BD交于点O.点P 从点A出发,沿AD方向匀速运动,速度为1 cm/s;同时,点Q从点D出发,沿DC 方向匀速运动,速度为1 cm/s;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接PO并延长,交BC于点E,过点Q作QF∥AC,交BD于点F.设运动时间为t(s)(0<t<6),解答下列问题:(1)当t为何值时,△AOP是等腰三角形?(2)设五边形OECQF的面积为S(cm2),试确定S与t的函数关系式;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使S五边形OECQF∶S△ACD=9∶16?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使OD平分∠COP?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.答案全解全析:一、选择题1.C 根据一个负数的绝对值是它的相反数知,|- ,故选C.2.D 130 000 000 kg=1.3×100 000 000 kg=1.3×108 kg,故选D.3.B 选项A 中的图形是中心对称图形,不是轴对称图形;选项B 中的图形是中心对称图形,也是轴对称图形;选项C 中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形;选项D 中的图形既不是中心对称图形,也不是轴对称图形.所以选B.4.D a ·a 5-(2a 3)2=a 6-4a 6=-3a 6,故选D.5.A 线段AB 向左平移2个长度单位,再向上平移3个长度单位得到线段A'B',由此可知线段AB 上的点P(a,b)的对应点P'的坐标为(a-2,b+3),故选A.评析 在平面直角坐标系中,点的平移与其坐标变化的关系是:“上加下减,右加左减”,即点向上(或下)平移a 个单位长度,则纵坐标加a(或减a);点向右(或左)平移b 个单位长度,则横坐标加b(或减b).6.A 原来的平均车速为x km/h,则新修的高速公路开通后的车速为(1+50%)x km/h,原来的行驶时间为180xh,现在的行驶时间为180(1+50%)x h,则有180x-180(1+50%)x =1,故选A.7.B ∵AB=25 cm,BD=15 cm,∴AD=25-15=10 cm,∵S 扇形BAC =120π×252360=625π3(cm 2),S 扇形DAE =120π×102360=100π3(cm 2),∴贴纸的面积为2×625π3-100π3=350π(cm 2),故选B.8.C 根据程序及输出结果可知当x=20.7时,(x+8)2-826=-2.31<0,当x=20.8时,(x+8)2-826=3.44>0,∴(x+8)2-826=0的一个正数解x 的大致范围为20.7<x<20.8,故选C. 二、填空题 9.答案 2解析 原式=4 2-2 2 2= 22=2,故答案为2.10.答案 2 400解析 ∵选择红色运动衫的参与者占总体的百分比为100%-40%-22%-18%=20%,∴估计其中选择红色运动衫的约有12 000×20%=2 400名. 11.答案 62解析 ∵AB 是☉O 的直径,∴∠ACB=90°.∵∠BCD=28°, ∴∠ACD=90°-28°=62°,∴∠ABD=∠ACD=62°. 12.答案43解析 ∵二次函数y=3x 2+c 与正比例函数y=4x 的图象只有一个交点,∴一元二次方程3x 2+c=4x,即3x 2-4x+c=0有两个相等的实数根,则有(-4)2-4×3c=0,解得c=43. 13.答案72解析 ∵四边形ABCD 是正方形,∴BO=DO,BC=CD,∠BCD=90°.在Rt △DCE 中,∵F 为DE 的中点,∴CF=12DE=EF=DF.∵△CEF 的周长为18,∴CE+CF+EF=18,又∵CE=5,∴CF+EF=18-5=13,∴DE=DF+EF=13,∴DC= 132-52=12,∴BC=12,∴BE=12-5=7.在△BDE 中,∵BO=DO,F 为DE 的中点,∴OF 为△BDE 的中位线,∴OF=12BE=72. 14.答案 144解析 如图,在Rt △ABC 中,AC=4,∠BAC=12×60°=30°,∴BC=AC ·tan 30°=4× 33=4 33,易得CD=20-2×4=12,四边形BCDE 是矩形,∴BE=12,又△BEF 为等边三角形, ∴S △BEF = 34×122=36 3, ∴盒子的容积为36 3×4 33=144 cm 3.三、作图题15.解析如图所示.(3分)☉O即为所求.(4分)四、解答题16.解析(1)原式=(x+1)2x2-1-4xx2-1=(x-1)2(x+1)(x-1)=x-1x+1.(4分)(2)由①,得x≤1,由②,得x>-2,∴-2<x≤1,∴不等式组的整数解为x=-1,0,1.(8分) 17.解析这个游戏对双方公平.理由:∴P(小明胜)=36=12,P(小亮胜)=36=12.∴P(小明胜)=P(小亮胜),∴游戏对双方公平.(6分)18.解析过B作BF⊥AE于F,在Rt△ABF中,sin 37°=BFAB,∴BF 10≈35,∴BF≈6.∵∠BFE=∠BDE=∠DEF=90°, ∴四边形BFED是矩形.∴BF=DE=6.在Rt△BCD中,tan 65°=CDBD,∴CD 10≈157,∴CD≈1507.∴CE=CD+DE=1507+6≈27.答:楼高CE约为27米.(6分)19.解析(1)a=7,b=7.5,c=4.2.(3分)(2)根据题表中数据可知,甲和乙的平均成绩相等,乙的中位数大于甲的中位数,乙的众数大于甲的众数,说明乙的成绩好于甲的成绩,虽然乙的方差大于甲的方差,但乙的成绩呈上升趋势,故应选乙队员.(合理即可,答案不唯一)(6分)20.解析(1)由题意可知,B12,34,C32,34,代入y=ax2+bx得:14a+12b=34,94a+32b=34,解得a=-1,b=2.∴y=-x2+2x=-(x-1)2+1.答:该抛物线的函数关系式是y=-x2+2x,图案最高点到地面的距离是1 m.(5分) (2)当y=0时,-x2+2x=0,∴x1=0,x2=2,∴10÷2=5(个).答:最多可以连续绘制5个抛物线型图案.(8分)21.解析(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠BAD=∠DCB.又∵AE=CF,∴△ABE≌△CDF.(4分)(2)菱形.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AE=CF,∴AD-AE=BC-CF,即ED=BF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴OB=OD.又∵DG=BG,∴OG⊥BD.∴▱BEDF是菱形.(8分)22.解析(1)y=300+2(280-x)=-2x+860.答:函数关系式为y=-2x+860.(2分)(2)根据题意猜想函数关系式为Q=k(k≠0),y把y=200,Q=48代入函数关系式,得k200=48,∴k=9 600,∴Q=9600y.经验证:(160,60),(240,40),(300,32)均在函数图象上,∴函数关系式为Q=9600y.(5分)(3)∵Q=9600y,y=-2x+860,∴Q=9600-2x+860.当Q=30时,9600-2x+860=30,解得x=270,经检验,x=270是原方程的根.∴Q x =30270=19.答:每个玩具的固定成本占销售单价的19.(7分)(4)当y=400时,Q=9600400=24.∵k=9 600>0,∴Q随y的增大而减小.∴当y≤400时,Q≥24.又∵y≤400,即-2x+860≤400,∴x≥230.答:每个玩具的固定成本至少为24元,销售单价最低为230元.(10分)23.解析探究三:(2分)问题解决:当正方形的边长为n(n≥5,且n为整数)时,按下图方式,均可将正方形分割为一个5m×5m的正方形、一个(n-5m)×(n-5m)的正方形和两个5m×(n-5m)的矩形.显然,5m×5m的正方形和5m×(n-5m)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n-5m)×(n-5m)的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.(8分)实际应用:(10分) 评析本题属于实验操作题,解题的关键是认真阅读所给材料,从中发现规律,并能利用所学知识对其进行解释和说明,然后应用规律解决实际问题.24.解析(1)在Rt△ABC中,根据勾股定理,得AC=2+82=10.AC=5.∴OA=12当△AOP是等腰三角形时,①若AP=AO,则t=5;②若AO=PO,则P与D重合,∴t=8;③若AP=PO,如图,过P 作PG ⊥AO 于G,则AG=12AO=52.∵∠AGP=∠ADC=90°,∠PAG=∠CAD,∴△APG ∽△ACD, ∴AP AC =AGAD ,即t10=528,∴t=258. ∵0<t<6, ∴t=258或5.即当t=258s 或5 s 时,△AOP 是等腰三角形.(3分)(2)如图,过O 作OH ⊥BC 于H,过O 作OI ⊥DC 于I.∵OB=OC,OH ⊥BC,∴BH=CH, 又∵OB=OD,∴OH 是△BDC 的中位线, ∴OH=12DC=3,同理,OI=4.易证△POA ≌△EOC,∴AP=CE=t, ∴BE=8-t.易证△DFQ ∽△DOC,∴S△DFQ S△DOC= DQ DC2, 即S△DFQ12×6×4= t 6 2,∴S △DFQ =13t 2.∴S=S △BDC -S △BOE -S △DFQ =12×6×8-12(8-t)×3-13t 2 =-13t 2+32t+12.答:S 与t 的函数关系式是S=-13t 2+32t+12.(6分)(3)存在.若S五边形OECQF∶S△ACD=9∶16,则-13t2+32t+12=916×12×6×8.即2t2-9t+9=0,解得t1=3,t2=32.∴当t=32s或3 s时,S五边形OECQF∶S△ACD=9∶16.(9分)(4)存在.若OD平分∠COP,如图,过D作DJ⊥OC于J,作DK⊥OP于K,过P作PL⊥BC于L,则DJ=DK.∵S△ACD=12DC·AD=12AC·DJ,∴DJ=6×810=24 5,即DK=DJ=245.易证△PDK∽△EPL,∴DKPL =DP PE,即2456=8-tPE,∴PE=10-54t,在Rt△PLE中,PE2=PL2+LE2,∴10-54t2=62+(8-2t)2,即39t2-112t=0,∴t1=0(舍去),t2=11239.∴当t=11239s时,OD平分∠COP.(12分)评析 1.对于动点问题,往往存在多种可能的情形,故需要分类求解;2.对于不规则图形的面积问题,往往转化为规则图形面积的和或差求解;3.存在性问题的求解思路:先对结论作出肯定的假设,然后由这个假设出发,结合已有条件或挖掘隐含条件,利用方程思想、数形结合思想和分类讨论思想等进行正确地计算、推理,再对得出的结果进行分析,检验其是否与题设、公理、定理等矛盾.若无矛盾,说明结论正确,由此得出符合条件的数学对象存在;否则,说明符合条件的数学对象不存在.。
2016年山东省青岛市中考数学试卷
2016年山东省青岛市中考数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.-的绝对值是()A.-B.-C.D.52.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为()A.13×107kgB.0.13×108kgC.1.3×107kgD.1.3×108kg3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.计算a•a5-(2a3)2的结果为()A.a6-2a5B.-a6C.a6-4a5D.-3a65.如图,线段AB经过平移得到线段A1B1,其中点A,B的对应点分别为点A1,B1,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点户在A1B1上的对应点P的坐标为()A.(a-2,b+3)B.(a-2,b-3)C.(a+2,b+3)D.(a+2,b-3)6.A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为()A.-=1B.-=1C.-=1D.-=17.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条和AC的夹角为120°,长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为()A.175πcm2B.350πcm2C.πcm2D.150πcm28.输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如表:A.20.5<x<20.6B.20.6<x<20.7C.20.7<x<20.8D.20.8<x<20.9二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)9.计算:= ______ .10.“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有______ 名.11.如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点,若∠BCD=28°,则∠ABD= ______ °.12.已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c的值为______ .13.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为______ .14.如图,以边长为20cm的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虛线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为______ cm3.三、解答题(本大题共1小题,共4.0分)15.已知:线段a及∠ACB.求作:⊙O,使⊙O在∠ACB的内部,CO=a,且⊙O与∠ACB的两边分别相切.四、计算题(本大题共1小题,共8.0分)16.(1)化简:-(2)解不等式组,并写出它的整数解.五、解答题(本大题共3小题,共18.0分)17.小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.18.如图,AB是长为10m,倾斜角为37°的自动扶梯,平台BD与大楼CE垂直,且与扶梯AB的长度相等,在B处测得大楼顶部C的仰角为65°,求大楼CE的高度(结果保留整数).(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin65°≈,tan65°≈)19.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲 a 7 7 1.2乙7 b 8 c(1)写出表格中a,b,c的值;(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?六、计算题(本大题共1小题,共8.0分)20.如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax2+bx(a≠0)表示.已知抛物线上B,C两点到地面的距离均为m,到墙边似的距离分别为m,m.(1)求该拋物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的拋物线型图案?七、解答题(本大题共4小题,共40.0分)21.已知:如图,在▱ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点0.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什幺特殊四边形?请说明理由.22.某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)满足如下关系:月产销量y(个)…160 200 240 300 …每个玩具的固定成本Q(元)…60 48 40 32 …(1)写出月产销量y(个)与销售单价x (元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?23.问题提出:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1x5或2×3的矩形(axb 的矩形指边长分别为a,b的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.探究一:如图①,当n=5时,可将正方形分割为五个1×5的矩形.如图②,当n=6时,可将正方形分割为六个2×3的矩形.如图③,当n=7时,可将正方形分割为五个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图④,当n=8时,可将正方形分割为八个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图⑤,当n=9时,可将正方形分割为九个1×5的矩形和六个2×3的矩形探究二:当n=10,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:所以,当n=10,11,12,13,14时,均可将正方形分割为一个5×5的正方形、一个(n-5 )×(n-5 )的正方形和两个5×(n-5)的矩形.显然,5×5的正方形和5×(n-5)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n-5)×(n-5)的正方形是边长分别为5,6,7,8,9 的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.探究三:当n=15,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形分割示意图.所以,当n=15,16,17,18,19时,均可将正方形分割为一个10×10的正方形、一个(n-10 )×(n-10)的正方形和两个10×(n-10)的矩形.显然,10×10的正方形和10×(n-10)的矩形均可分割为1x5的矩形,而(n-10)×(n-10)的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.问题解决:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可)24.已知:如图,在矩形ABCD中,Ab=6cm,BC=8cm,对角线AC,BD交于点0.点P从点A出发,沿方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点D出发,沿DC方向匀速运动,速度为1cm/s;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接PO并延长,交BC于点E,过点Q作QF∥AC,交BD于点F.设运动时间为t(s)(0<t<6),解答下列问题:(1)当t为何值时,△AOP是等腰三角形?(2)设五边形OECQF的面积为S(cm2),试确定S与t的函数关系式;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使S五边形S五边形OECQF:S△ACD=9:16?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使OD平分∠COP?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.。
2016山东省青岛市中考数学试卷(含答案解析)
2016年山东省青岛市中考数学试卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.(3分)﹣的绝对值是()A.﹣B.﹣C.D.52.(3分)我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为()A.13×107kg B.0.13×108kg C.1.3×107kg D.1.3 ×108kg3.(3分)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)计算a•a5﹣(2a3)2的结果为()A.a6﹣2a5B.﹣a6 C.a6﹣4a5D.﹣3a65.(3分)如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为()A.(a﹣2,b+3)B.(a﹣2,b﹣3)C.(a+2,b+3)D.(a+2,b﹣3)6.(3分)A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为()A.﹣=1 B.﹣=1C.﹣=1 D.﹣=17.(3分)如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,AB长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为()A.175πcm2B.350πcm2C.πcm2D.150πcm28.(3分)输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如表:x20.520.620.720.820.9输出﹣13.75﹣8.04﹣2.31 3.449.21分析表格中的数据,估计方程(x+8)2﹣826=0的一个正数解x的大致范围为()A.20.5<x<20.6 B.20.6<x<20.7 C.20.7<x<20.8 D.20.8<x<20.9二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.(3分)计算:=.10.(3分)“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有名.11.(3分)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点,若∠BCD=28°,则∠ABD=°.12.(3分)已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c 的值为.13.(3分)如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为.14.(3分)如图,以边长为20cm的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虛线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为cm3.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15.(4分)已知:线段a及∠ACB.求作:⊙O,使⊙O在∠ACB的内部,CO=a,且⊙O与∠ACB的两边分别相切.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.(8分)(1)化简:﹣(2)解不等式组,并写出它的整数解.17.(6分)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.18.(6分)如图,AB是长为10m,倾斜角为37°的自动扶梯,平台BD与大楼CE垂直,且与扶梯AB的长度相等,在B处测得大楼顶部C的仰角为65°,求大楼CE的高度(结果保留整数).(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin65°≈,tan65°≈)19.(6分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩/中位数/环众数/环方差环甲a77 1.2乙7b8c(1)写出表格中a,b,c的值;(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?20.(8分)如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax2+bx(a≠0)表示.已知抛物线上B,C 两点到地面的距离均为m,到墙边OA的距离分别为m,m.(1)求该拋物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的拋物线型图案?21.(8分)已知:如图,在▱ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点O.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由.22.(10分)某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)满足如下关系:月产销量y(个)…160200240300…每个玩具的固定成本Q(元)…60484032…(1)写出月产销量y(个)与销售单价x (元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?23.(10分)问题提出:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1x5或2×3的矩形(axb 的矩形指边长分别为a,b的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.探究一:如图①,当n=5时,可将正方形分割为五个1×5的矩形.如图②,当n=6时,可将正方形分割为六个2×3的矩形.如图③,当n=7时,可将正方形分割为五个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图④,当n=8时,可将正方形分割为八个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图⑤,当n=9时,可将正方形分割为九个1×5的矩形和六个2×3的矩形探究二:当n=10,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:所以,当n=10,11,12,13,14时,均可将正方形分割为一个5×5的正方形、一个(n﹣5 )×(n﹣5 )的正方形和两个5×(n﹣5)的矩形.显然,5×5的正方形和5×(n﹣5)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n﹣5)×(n﹣5)的正方形是边长分别为5,6,7,8,9 的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.探究三:当n=15,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形分割示意图.所以,当n=15,16,17,18,19时,均可将正方形分割为一个10×10的正方形、一个(n﹣10 )×(n﹣10)的正方形和两个10×(n﹣10)的矩形.显然,10×10的正方形和10×(n﹣10)的矩形均可分割为1x5的矩形,而(n﹣10)×(n﹣10)的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.问题解决:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可)24.(12分)已知:如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,对角线AC,BD 交于点0.点P从点A出发,沿AD方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q 从点D出发,沿DC方向匀速运动,速度为1cm/s;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接PO并延长,交BC于点E,过点Q作QF∥AC,交BD于点F.设运动时间为t(s)(0<t<6),解答下列问题:(1)当t为何值时,△AOP是等腰三角形?(2)设五边形OECQF的面积为S(cm2),试确定S与t的函数关系式;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使S五边形S五边形OECQF :S△ACD=9:16?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使OD平分∠COP?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.2016年山东省青岛市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.(3分)﹣的绝对值是()A.﹣B.﹣C.D.5【分析】直接利用绝对值的定义分析得出答案.【解答】解:|﹣|=.故选:C.【点评】此题主要考查了实数的性质,正确把握绝对值的性质是解题关键.2.(3分)我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为()A.13×107kg B.0.13×108kg C.1.3×107kg D.1.3×108kg【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:130 000 000kg=1.3×108kg.故选:D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)计算a•a5﹣(2a3)2的结果为()A.a6﹣2a5B.﹣a6 C.a6﹣4a5D.﹣3a6【分析】首先利用同底数幂的乘法运算法则以及结合积的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:原式=a6﹣4a6=﹣3a6.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算法则以及积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.5.(3分)如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为()A.(a﹣2,b+3)B.(a﹣2,b﹣3)C.(a+2,b+3)D.(a+2,b﹣3)【分析】根据点A、B平移后横纵坐标的变化可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,然后再确定a、b的值,进而可得答案.【解答】解:由题意可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,则P(a﹣2,b+3)故选A.【点评】此题主要考查了坐标与图形的变化﹣﹣平移,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.6.(3分)A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为()A.﹣=1 B.﹣=1C.﹣=1 D.﹣=1【分析】直接利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A 地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值得出等式即可.【解答】解:设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为:﹣=1.故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意得出正确等量关系是解题关键.7.(3分)如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,AB长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为()A.175πcm2B.350πcm2C.πcm2D.150πcm2【分析】贴纸部分的面积等于扇形ABC减去小扇形的面积,已知圆心角的度数为120°,扇形的半径为25cm和10cm,可根据扇形的面积公式求出贴纸部分的面积.【解答】解:∵AB=25,BD=15,∴AD=10,∴S=2×(﹣)贴纸=2×175π=350πcm2,故选B.【点评】本题主要考查扇形面积的计算的应用,解答本题的关键是熟练掌握扇形面积计算公式,此题难度一般.8.(3分)输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如表:x20.520.620.720.820.9输出﹣13.75﹣8.04﹣2.31 3.449.21分析表格中的数据,估计方程(x+8)2﹣826=0的一个正数解x的大致范围为()A.20.5<x<20.6 B.20.6<x<20.7 C.20.7<x<20.8 D.20.8<x<20.9【分析】根据表格中的数据,可以知道(x+8)2﹣826的值,从而可以判断当(x+8)2﹣826=0时,x的所在的范围,本题得以解决.【解答】解:由表格可知,当x=20.7时,(x+8)2﹣826=﹣2.31,当x=20.8时,(x+8)2﹣826=3.44,故(x+8)2﹣826=0时,20.7<x<20.8,故选C.【点评】本题考查估算一元二次方程的近似解,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.(3分)计算:=2.【分析】首先化简二次根式,进而求出答案.【解答】解:原式===2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.10.(3分)“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有2400名.【分析】根据样本中选择红色运动衫的人数占总数的百分比,据此可估计总体中选择红色运动衫的人数占总数的百分比近似相等,列式计算即可.【解答】解:若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有12000×20%=2400(名),故答案为:2400.【点评】本题主要考查扇形统计图及用样本估计总体,熟知样本中某一项目的百分比与总体中同一项目的百分比近似相等是解题的关键.11.(3分)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点,若∠BCD=28°,则∠ABD=62°.【分析】根据直径所对的圆周角是直角得到∠ACB=90°,求出∠BCD,根据圆周角定理解答即可.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BCD=28°,∴∠ACD=62°,由圆周角定理得,∠ABD=∠ACD=62°,故答案为:62.【点评】本题考查的是圆周角定理的应用,掌握直径所对的圆周角是直角、同弧或等弧所对的圆周角相等是解题的关键.12.(3分)已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c 的值为.【分析】将一次函数解析式代入到二次函数解析式中,得出关于x的一元二次方程,由两函数图象只有一个交点可得知该方程有两个相同的实数根,结合根的判别式即可得出关于c的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:将正比例函数y=4x代入到二次函数y=3x2+c中,得:4x=3x2+c,即3x2﹣4x+c=0.∵两函数图象只有一个交点,∴方程3x2﹣4x+c=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣4)2﹣4×3c=0,解得:c=.故答案为:.【点评】本题考查了根的判别式,解题的关键是根据函数图象的交点个数得出方程根的个数.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数交点的个数结合根的判别式得出不等式(或方程)是关键.13.(3分)如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为.【分析】先根据直角三角形的性质求出DE的长,再由勾股定理得出CD的长,进而可得出BE的长,由三角形中位线定理即可得出结论.【解答】解:∵CE=5,△CEF的周长为18,∴CF+EF=18﹣5=13.∵F为DE的中点,∴DF=EF.∵∠BCD=90°,∴CF=DE,∴EF=CF=DE=6.5,∴DE=2EF=13,∴CD===12.∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD=12,O为BD的中点,∴OF是△BDE的中位线,∴OF=(BC﹣CE)=(12﹣5)=.故答案为:.【点评】本题考查的是正方形的性质,涉及到直角三角形的性质、三角形中位线定理等知识,难度适中.14.(3分)如图,以边长为20cm的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虛线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为144cm3.【分析】由题意得出△ABC为等边三角形,△OPQ为等边三角形,得出∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC.∠POQ=60°,连结AO,作QM⊥OP于M,在Rt△AOD 中,∠OAD=∠OAK=30°,得出OD的长,求出OP,无盖柱形盒子的容积=底面积×高,即可得出结果.【解答】解:如图由题意得:△ABC为等边三角形,△OPQ为等边三角形,AD=AK=BE=BF=CG=CH=4cm,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC,∠POQ=60°,∴∠ADO=∠AKO=90°.连结AO,作QM⊥OP于M,在Rt△AOD中,∠OAD=∠OAK=30°,∴OD=AD=cm,∵PQ=OP=DE=20﹣2×4=12(cm),∴QM=OP•sin60°=12×=6(cm),∴无盖柱形盒子的容积=×12×6×=144(cm3);故答案为:144.【点评】本题考查了等边三角形的性质的运用,勾股定理、三角函数等知识;熟练掌握等边三角形的性质,求出等边△OPQ的边长和高是解决问题的关键.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15.(4分)已知:线段a及∠ACB.求作:⊙O,使⊙O在∠ACB的内部,CO=a,且⊙O与∠ACB的两边分别相切.【分析】首先作出∠ACB的平分线CD,再截取CO=a得出圆心O,作OE⊥CA,由角平分线的性质和切线的判定作出圆即可.【解答】解:①作∠ACB的平分线CD,②在CD上截取CO=a,③作OE⊥CA于E,以O为圆心,OE长为半径作圆;如图所示:⊙O即为所求.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图、角平分线的性质、切线的判定;熟练掌握角平分线的作图,找出圆心O是解决问题的关键.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.(8分)(1)化简:﹣(2)解不等式组,并写出它的整数解.【分析】(1)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,确定出整数解即可.【解答】解:(1)原式=﹣==;(2),由①得:x≤1,由②得:x>﹣2,则不等式组的解集为﹣2<x≤1,则不等式组的整数解为﹣1,0,1.【点评】此题考查了分式的加减法,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(6分)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.【分析】首先依据题先用列表法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率,游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等即可.【解答】解:这个游戏对双方是公平的.列表得:∴一共有6种情况,积大于2的有3种,∴P(积大于2)==,∴这个游戏对双方是公平的.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.游戏双方获胜的概率相同,游戏就公平,否则游戏不公平.18.(6分)如图,AB是长为10m,倾斜角为37°的自动扶梯,平台BD与大楼CE垂直,且与扶梯AB的长度相等,在B处测得大楼顶部C的仰角为65°,求大楼CE的高度(结果保留整数).(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin65°≈,tan65°≈)【分析】作BF⊥AE于点F.则BF=DE,在直角△ABF中利用三角函数求得BF的长,在直角△CDB中利用三角函数求得CD的长,则CE即可求得.【解答】解:作BF⊥AE于点F.则BF=DE.在直角△ABF中,sin∠BAF=,则BF=AB•sin∠BAF=10×=6(m).在直角△CDB中,tan∠CBD=,则CD=BD•tan65°=10×≈21(m).则CE=DE+CD=BF+CD=6+21=27(m).答:大楼CE的高度是27m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题关键是构造直角三角形,利用三角函数的知识表示出相关线段的长度.19.(6分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩/中位数/环众数/环方差环甲a77 1.2乙7b8c(1)写出表格中a,b,c的值;(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?【分析】(1)利用平均数的计算公式直接计算平均分即可;将乙的成绩从小到大重新排列,用中位数的定义直接写出中位数即可;根据乙的平均数利用方差的公式计算即可;(2)结合平均数和中位数、众数、方差三方面的特点进行分析.【解答】解:(1)甲的平均成绩a==7(环),∵乙射击的成绩从小到大重新排列为:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,∴乙射击成绩的中位数b==7.5(环),其方差c=×[(3﹣7)2+(4﹣7)2+(6﹣7)2+2×(7﹣7)2+3×(8﹣7)2+(9﹣7)2+(10﹣7)2]=×(16+9+1+3+4+9)=4.2;(2)从平均成绩看甲、乙二人的成绩相等均为7环,从中位数看甲射中7环以上的次数小于乙,从众数看甲射中7环的次数最多而乙射中8环的次数最多,从方差看甲的成绩比乙的成绩稳定;综合以上各因素,若选派一名队员参加比赛的话,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能更大.【点评】本题考查的是条形统计图和方差、平均数、中位数、众数的综合运用.熟练掌握平均数的计算,理解方差的概念,能够根据计算的数据进行综合分析.20.(8分)如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax2+bx(a≠0)表示.已知抛物线上B,C 两点到地面的距离均为m,到墙边OA的距离分别为m,m.(1)求该拋物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的拋物线型图案?【分析】(1)根据题意求得B(,),C(,),解方程组求得拋物线的函数关系式为y=﹣x2+2x;根据抛物线的顶点坐标公式得到结果;(2)令y=0,即﹣x2+2x=0,解方程得到x1=0,x2=2,即可得到结论.【解答】解:(1)根据题意得:B(,),C(,),把B,C代入y=ax2+bx得,解得:,∴拋物线的函数关系式为y=﹣x2+2x;∴图案最高点到地面的距离==1;(2)令y=0,即﹣x2+2x=0,∴x1=0,x2=2,∴10÷2=5,∴最多可以连续绘制5个这样的拋物线型图案.【点评】本题考查了二次函数的应用,待定系数法求二次函数的解析式,正确的求出二次函数的解析式是解题的关键.21.(8分)已知:如图,在▱ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点O.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,∠BAE=∠DCF,由SAS证明△ABE ≌△CDF即可;(2)由平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,证出DE=BF,得出四边形BEDF 是平行四边形,得出OB=OD,再由等腰三角形的三线合一性质得出EF⊥BD,即可得出四边形BEDF是菱形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠BAE=∠DCF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS);(2)解:四边形BEDF是菱形;理由如下:如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AE=CF,∴DE=BF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴OB=OD,∵DG=BG,∴EF⊥BD,∴四边形BEDF是菱形.【点评】此题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、菱形的判定.熟练掌握平行四边形的性质,证出四边形BEDF是平行四边形是解决问题(2)的关键.22.(10分)某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)满足如下关系:月产销量y(个)…160200240300…每个玩具的固定成本Q(元)…60484032…(1)写出月产销量y(个)与销售单价x (元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?【分析】(1)设y=kx+b,把(280,300),(279,302)代入解方程组即可.(2)观察函数表可知两个变量的乘积为定值,所以固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间存在反比例函数关系,不妨设Q=,由此即可解决问题.(3)求出销售价即可解决问题.(4)根据条件分别列出不等式即可解决问题.【解答】解;(1)由于销售单价每降低1元,每月可多售出2个,所以月产销量y(个)与销售单价x (元)之间存在一次函数关系,不妨设y=kx+b,则(280,300),(279,302)满足函数关系式,得解得,产销量y(个)与销售单价x (元)之间的函数关系式为y=﹣2x+860.(2)观察函数表可知两个变量的乘积为定值,所以固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间存在反比例函数关系,不妨设Q=,将Q=60,y=160代入得到m=9600,此时Q=.(3)当Q=30时,y=320,由(1)可知y=﹣2x+860,所以x=270,即销售单价为270元,由于=,∴成本占销售价的.(4)若y≤400,则Q≥,即Q≥24,固定成本至少是24元,400≥﹣2x+860,解得x≥230,即销售单价最低为230元.【点评】本题考查一次函数的应用、不等式,成本,销售价、销售量之间的关系,解题的关键是理解题意,灵活应用待定系数法解决问题,属于中考常考题型.23.(10分)问题提出:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1x5或2×3的矩形(axb 的矩形指边长分别为a,b的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.探究一:如图①,当n=5时,可将正方形分割为五个1×5的矩形.如图②,当n=6时,可将正方形分割为六个2×3的矩形.如图③,当n=7时,可将正方形分割为五个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图④,当n=8时,可将正方形分割为八个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图⑤,当n=9时,可将正方形分割为九个1×5的矩形和六个2×3的矩形探究二:当n=10,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:。
山东省青岛市中考数学试卷
山东省青岛市中考数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2016·大连) ﹣3的相反数是()A .B .C . 3D . ﹣32. (2分)(2017·平塘模拟) 如图是由我市某中学楼层间的两个台阶组成的几何体,已知两个台阶的高度和宽度是相同的,据此可判断此几何体的三视图是()A .B .C .D .3. (2分)解以下两个方程组,较为简便的是()① ②A . ①②均用代入法B . ①②均用加减法C . ①用代入法②用加减法D . ①用加减法②用代入法4. (2分) (2019九上·锦州期末) 如图,△ABC中,点D,E分别在边AB,BC上,DE∥AC,若DB=4,AB=6,BE=3,则EC的长是()A . 4B . 2C .D .5. (2分) (2019七下·马山期末) 下列各项调查中,最适合用全面调查(普查)的是()A . 了解国内外观众对电影《流浪地球》的观影感受B . 了解太原市九年级学生每日睡眠时长C . “长征﹣3B火箭”发射前,检查其各零部件的合格情况D . 检测一批新出厂的手机的使用寿命6. (2分)估算的值是在()A . 2和3之间B . 3和4之间C . 4和5之间D . 5和6之间7. (2分) (2019八下·黄陂月考) 如图,在正方形网格中,每个正方形的边长为1,则在△ABC中,边长为无理数的边数是()A . 0B . 1C . 2D . 38. (2分) (2019八上·昆山期末) 设a>b>0,a2+b2=4ab,则的值为()A . 3B .C . 2D .9. (2分)如图,点A和B都在反比例函数y=的图象上,且线段AB过原点,过点A作x轴的垂线段,垂足为点C,P是线段OB上的动点,连接CP,设△ACP的面积为S,则下列说法正确的是()A . S>1B . S>2C . 1<S<2D . 1≤S≤210. (2分)在直角坐标系中,函数y= 3x与y= -x2+1的图像大致是()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共21分)11. (2分) (2017七上·下城期中) 的倒数是________; ________.12. (1分)(2016·临沂) 化简 =________.13. (1分)关于中心对称的两个图形对应线段________。
2016年青岛市中考数学试题 填空题分析
2016年数学中考试题 9-14题 填空题分析9——14题正确答案:最典型错误:题号和答案对应错误 2 。
存在的问题: 1.计算不彻底。
12,24,222,42.不能正确运用法则进行运算。
教学建议:1. 教会学生如何化成最简二次根式。
2. 注意运算法则。
10. “万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量。
根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图。
若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有名.错误答案:240 24000 其他计算失误教学建议:平时注重提升学生的计算能力11 如图,AB是⊙O的直径,C , D是⊙O上的两点,若∠BCD = 28°,则∠ABD= °.A错误答案:72, 52, 61, 63教学建议:1.引导学生灵活、综合运用与圆相关的知识。
2.注重解题思路的点拨。
3.注重提升学生的计算能力。
12. 已知二次函数y= 3X 2+C 与正比例函数y = 4x 的图象只有一个交点,则c 的值为 。
错误答案:1. 4/3或0,34±,34≤ ,34- 2.不会或者其他错误答案 教学建议:1. 正确理解函数与方程之间的关系。
2. 注重解题思路的点拨。
3. 注重提升学生的计算能力及身体能力。
13.如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点0,E 为BC 上一点,CE=5,F 为DE 的中点.若△CEF 的周长为18,则OF 的长为 .知识点:1.正方形的性质。
2.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半及勾股定理。
3.中位线定理。
存在的问题:1.没有思路或者计算失误。
2.书写不规范。
特别是小数点的书写。
教学建议:1.教师平时要注重综合解决问题能力的培养。
2.注重提升学生的计算能力。
3.书写要规范。
14. 如图,以边长为20cm 的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm 长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中 虛线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为 cm 3 错误答案:288 3144 144π 化简不彻底:20736,3248,78273,2691,621 教学建议:1.教师平时要注重空间想象能力、审题能力的培养2.提升计算能力。
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精品文档,名师推荐! 来源网络,造福学生———————欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升———————数学试卷 第1页(共24页) 数学试卷 第2页(共24页)绝密★启用前山东省青岛市2016年初中学业水平考试数 学本试卷满分120分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.5-的绝对值是( )A .15-B .5-C .5D .52.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130000000kg 的煤所产生的能量.把130000000kg 用科学记数法可表示为( )A .71310kg ⨯B .80.1310kg ⨯C .71.310kg ⨯D .81.310kg ⨯ 3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD4.计算5322a a a -()的结果为( )A .652a a -B .6a -C .654a a -D .63a -5.如图,线段AB 经过平移得到线段A B '',其中点A ,B 的对应点分别为点A ',B ',这四个点都在格点上.若线段AB 上有一个点(,)P a b ,则点P 在A B ''上的对应点P '的坐标为 ( )A .(2,3)a b -+B .(2,3)a b --C .(2,3)a b ++D .(2,3)a b +-6.A ,B 两地相距180km ,新修的高速公路开通后,在A ,B 两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A 地到B 地的时间缩短了1h .若设原来的平均车速为km/h x ,则根据题意可列方程为( )A .1801801(150)x x -=+%B .1801801(150)x x -=+%C .1801801(150)x x -=-%D .1801801(150)x x-=-%7.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB 和AC 的夹角为120,AB 长为25cm ,贴纸部分的宽BD 为15cm ,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为( ) A .2175πcmB .2350πcmC .2πcm 8003D .2150πcm 8.输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如下表:x 20.5 20.6 20.7 20.8 20.9 输出 13.75- 8.04- 2.31- 3.44 9.21分析表格中的数据,估计方程288260x +-=()的一个正数解x 的 大致范围为 ( ) A .20.520.6x << B .20.620.7x << C .20.720.8x << D .20.820.9x <<第Ⅱ卷(非选择题 共96分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.把答案填写在题中的横线上)毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共24页) 数学试卷 第4页(共24页)9.计算:3282-= .10.“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有 名.11.如图,AB 是O 的直径,C ,D 是O 上的两点,若28BCD =∠,则ABD =∠ .12.已知二次函数23y x c =+与正比例函数4y x =的图象只有一个交点,则c 的值为 .13.如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,E 为BC 上一点,5CE =,F 为DE 的中点.若CEF △的周长为18,则OF 的长为 .14.如图,以边长为20cm 的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm 长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虚线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为 3cm .三、解答题(本大题共10小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分4分) 已知:线段a 及ACB ∠.求作:O ,使O 在ACB ∠的内部,CO a =,且O 与ACB ∠的两边分别相切.16.(本小题满分8分) (1)化简:21411x xx x +---;(2)解不等式组11,2589,x x x +⎧⎪⎨⎪-⎩①②≤<并写出它的整数解.17.(本小题满分6分)小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形,转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.18.(本小题满分6分)如图,AB 是长为10m ,倾斜角为37的自动扶梯,平台BD 与大楼CE 垂直,且与扶梯AB 的长度相等,在B 处测得大楼顶部C 的仰角为65,求大楼CE 的高度(结果保留整数). (参考数据:sin3735≈,tan3734≈,sin 65910≈,tan65157≈)19.(本小题满分6分)精品文档,名师推荐! 来源网络,造福学生———————欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升———————数学试卷 第5页(共24页) 数学试卷 第6页(共24页)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:平均成绩/环 中位数/环众数/环 方差甲 a 77 1.2乙7b8c(1)写出表格中a ,b ,c 的值;(2)分别运用上表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员? 20.(本小题满分8分)如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案,按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用2(0)y ax bx a =+≠表示.已知抛物线上B ,C 两点到地面的距离均为3m 4,到墙边OA 的距离分别为12m ,32m . (1)求该抛物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m ,则最多可以连续绘制几个这样的抛物线型图案?21.(本小题满分8分)已知:如图,在□ABCD 中,E ,F 分别是边AD ,BC 上的点,且AE CF =,直线EF 分别交BA 的延长线、DC 的延长线于点G ,H ,交BD 于点O . (1)求证:ABE CDF △≌△;(2)连接DG ,若DG BG =,则四边形BEDF 是什么特殊四边形?请说明理由.22.(本小题满分10分)某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q (元)与月产销量y (个)月产销量y (个)… 160 200 240 300 … 每个玩具的固定成本Q (元)…60484032…(1)写出月产销量y (个)与销售单价x (元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q (元)与月产销量y (个)之间的函数关系式; (3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?数学试卷 第7页(共24页) 数学试卷 第8页(共24页)销售单价最低为多少元?23.(本小题满分10分)问题提出:如何将边长为n (5n ≥,且n 为整数)的正方形分割为一些15⨯或23⨯的矩形(a b ⨯的矩形指边长分别为a ,b 的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题. 探究一:如图1,当=5n 时,可将正方形分割为五个15⨯的矩形. 如图2,当=6n 时,可将正方形分割为六个23⨯的矩形.如图3,当=7n 时,可将正方形分割为五个15⨯的矩形和四个23⨯的矩形. 如图4,当=8n 时,可将正方形分割为八个15⨯的矩形和四个23⨯的矩形. 如图5,当=9n 时,可将正方形分割为九个15⨯的矩形和六个23⨯的矩形.探究二:当=10n ,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:所以,当=10n ,11,12,13,14时,均可将正方形分割为一个55⨯的正方形,一个())5(5n n -⨯-的正方形和两个55()n ⨯-的矩形.显然,55⨯的正方形和55()n ⨯-的矩形均可分割为15⨯的矩形,而())55(n n -⨯-的正方形是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些15⨯或23⨯的矩形. 探究三:当=15n ,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形分割示意图.所以,当=15n ,16,17,18,19时,均可将正方形分割为一个1010⨯的正方形、一个)()1010(n n -⨯-的正方形和两个01()10n ⨯-的矩形.显然,1010⨯的正方形和01()10n ⨯-的矩形均可分割为15⨯的矩形,而())1010(n n -⨯-的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些15⨯或23⨯的矩形. 问题解决:如何将边长为n (5n ≥,且n 为整数)的正方形分割为一些15⨯或23⨯的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些15⨯或23⨯的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可)24.(本小题满分12分)已知:如图,在矩形ABCD 中,6cm AB =,8cm BC =,对角线AC ,BD 交于点O .点P 从点A 出发,沿AD 方向匀速运动,速度为1cm/s ;同时,点Q 从点D 出发,沿DC方向匀速运动,速度为1cm/s ;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接PO 并延长,交BC 于点E ,过点Q 作QF AC ∥,交BD 于点F ,设运动时间为06()()t s t <<,解答下列问题:(1)当t 为何值时,AOP △是等腰三角形?(2)设五边形OECQF 的面积为2()cm S ,试确定S 与t 的函数关系式;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻,使916ACD OECQF S S =△五边形::?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t ,使OD 平分COP ∠?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.精品文档,名师推荐! 来源网络,造福学生———————欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升———————数学试卷 第9页(共24页) 数学试卷 第10页(共24页)2.【答案】D【解析】8130000000kg 1.310kg =⨯.【提示】科学记数法的表示形式为n 10a ⨯的形式,其中11|0|a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数. 【考点】科学记数法 3.【答案】B【解析】A .不是轴对称图形.是中心对称图形,故此选项错误;B .是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;C .是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D .不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误,故选:B . 【提示】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【考点】中心对称图形,轴对称图形 4.【答案】D【解析】原式66643a a a -=-=【提示】首先利用同底数幂的乘法运算法则以及结合积的乘方运算法则分别化简求出答案.【考点】整式的运算 5.【答案】A【解析】由题意可得线段AB 向左平移2个单位,向上平移了3个单位,则()2,3P a b -+,故选A .【提示】根据点A 、B 平移后横纵坐标的变化可得线段AB 向左平移2个单位,向上平移了3个单位,然后再确定a 、b 的值,进而可得答案. 【考点】图形的平移6.【答案】A数学试卷 第11页(共24页) 数学试卷 第12页(共24页)【解析】原来的平均车速为x km/h ,则根据题意可列方程为:()1801801150%x x-=+,故选A .【提示】直接利用在A ,B 两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A 地到B 地的时间缩短了1h ,利用时间差值得出等式即可.是O 的直径,∴,BCD ∠=ABD ACD ∠=∠根据直径所对的圆周角是直角得到90ACB =︒,求出【解析】=5CE ,.F 为DF =90BCD ∠213EF =,,四边形ABCD 12BC CD ==,O BDE △的中)(112CE =精品文档,名师推荐! 来源网络,造福学生———————欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升———————数学试卷 第13页(共24页) 数学试卷 第14页(共24页)PQ OP =∴无盖柱形盒子的容积【考点】剪纸问题,等边三角形的性质的运用,勾股定理,三角函数三、解答题15.【答案】①作ACB ∠的平分线CD , ②在CD 上截取CO a =,③作OM CA ⊥于E ,以O 为圆心,OE 长为半径作圆; 如图所示,O 即为所求.【考点】尺规作图(2)112589x x x +⎧≤⎪⎨⎪-<⎩①②∴共有6种情况,积大于2的有3种,()31262P ∴==积大于, ∴这个游戏对双方是公平的.【考点】概率的实际应用 18.【答案】27m【解析】作BF AE ⊥于点F ,则BF DE =.数学试卷 第15页(共24页) 数学试卷 第16页(共24页)BFsin AB BAF ∠tan BD CBD ∠CE 的高度是27m 19.【答案】(1)a =7,b =7.5,c =4.2 (2)选择乙参加比赛. 【解析】(1)甲的平均成绩5162+74+82+9171+2+4+2+1a ⨯+⨯⨯⨯⨯==,乙射击的成绩从小到大从新排列为:3,4,6,7,7,8,8,8,9,10,∴乙射击成绩的中位数787.52b +==, (2)从平均成绩看甲、乙二人的成绩相等均为7环,从中位数看甲射中7环以上的次数小于乙,从众数看甲射中7环的次数最多而乙射中8环的次数最多,从方差看甲的成绩比乙的成绩稳定,综合以上各因素,若选派一名学生参加比赛的话,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能更大.【提示】(1)利用平均数的计算公式直接计算平均分即可;将乙的成绩从小到大重新排列,用中位数的定义直接写出中位数即可;根据乙的平均数利用方差的公式计算即可; (2)结合平均数和中位数、众数、方差三方面的特点进行分析. ()令,即+20x x -=,10x ∴=,22x =,1025∴÷=,∴最多可以连续绘制5个这样的拋物线型图案.【考点】二次函数图象及其性质 21.【答案】(1)证明:四边形ABCD 是平行四边形,AB CD ∴=,BAE DCF ∠=∠,在ABE △和CDF △中,,,,AB CD BAE DCF AE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS ABE CDF ∴≅△△.(2)四边形BEDF 是菱形. 理由如下:如图所示,精品文档,名师推荐! 来源网络,造福学生———————欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升———————数学试卷 第17页(共24页) 数学试卷 第18页(共24页)∵四边形ABCD 是平行四边形,,,,,AD BC AD BC AE CF DE BF ∴==∴=∥∴四边形BEDF 是平行四边形,,,,OB OD DG BG EF BD ∴==∴⊥ ∴四边形BEDF 是菱形.【提示】(1)由平行四边形的性质得出AB CD =,BAE DCF ∠=∠,由SAS 证明ABE CDF ≅△△即可;(2)由平行四边形的性质得出过点AB BC ∥,AD BC =证出DE BF =,得出四边形BEDF 是平行四边形,得出OB OD =,再由等腰三角形的三线合一性质得出EF BD ⊥,即可得出四边形BEDF 是菱形.【解析】(1)由于销售单价每降低1元,每月可多售出2个,所以月产销量y (个)与销售单价x (元)之间存在一次函数关系,不妨设,则y kx b =+,满足函数关系式,得280300297302k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得2860k b =-⎧⎨=⎩,产销量y (个)与销售单价x (元)之间的函数关系式为2860y x =-+.(3)当时,,由可知,,即销售单价为270元.3012709∴= (4)9600400,24400y Q Q ≤≥≥若,即,固定成本至少是24元,4002860x ≥-+,解得230x ≥,即销售单价最低为230元.【提示】(1)解设出方程组,把x ,y 代入解方程组即可.(2)观察函数表可知两个变量的乘积为定值,所以固定成本Q (元)与月产销量y (个)之间存在反比例函数关系,由此即可解决问题. (3)求出销售价即可解决问题. (4)9600400,24400y Q Q ≤≥≥若,即,固定成本至少是24元,4002860x ≥-+,解得230x ≥,即销售单价最低为230元.【考点】二次函数的应用,待定系数法求一次函数解析式 23.【答案】边长为18,19的正方形分割示意图,如图所示,问题解决:若510n ≤<时,如探究一.若10n ≥,设5n a b =+,其中ab 为正整数,5n a b =+,则图形如图所示,数学试卷 第19页(共24页) 数学试卷 第20页(共24页)均可将正方形分割为一个55a a ⨯的正方形、一个b b ⨯的正方形和两个5a b ⨯的矩形.显然,55a a ⨯的正方形和5a b ⨯的矩形均可分割为15⨯的矩形,而b b ⨯的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些15⨯或23⨯的矩形即可.问题解决:边长为61的正方形分割为一些15⨯或23⨯的矩形,如图所示,【解析】边长为18,19的正方形分割示意图,如图所示,问题解决:若510n ≤<时,如探究一.若10n ≥,设5n a b =+,其中ab 为正整数,5n a b =+,则图形如图所示,均可将正方形分割为一个55a a ⨯的正方形、一个b b ⨯的正方形和两个5a b ⨯的矩形.显然,55a a ⨯的正方形和5a b ⨯的矩形均可分割为15⨯的矩形,而b b ⨯的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些15⨯或23⨯的矩形即可.问题解决:边长为61的正方形分割为一些15⨯或23⨯的矩形,如图所示,【提示】先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题,由此把要解决问题转化为已经解决的问题,即可解决问题. 【考点】四边形综合题 24.【答案】(1)在矩形ABCD 中,6cm AB =,8cm BC =,10AC ∴=,①当AP PO t ==时,如图1,2PMA APM AP AM AC AD ∠=∴∴=△(2)S 与t 的函数关系式为21312S t t =-++ACD S =)在矩形①当AP PO t ==时,如图1,精品文档,名师推荐! 来源网络,造福学生———————欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升———————数学试卷 第21页(共24页) 数学试卷 第22页(共24页)2PMA APM AP AM AC AD ∠=∴∴=△G,在APO △与CEO △中,,,AO OC AOP COE ⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩AOP COE ∴△≌△,CE AP t ∴==,CEH ABC △∽△,=3=,524=,5EH CEAB ACtEH AD CD DN AC ∴∴=,QM DN ∥, CQM CDN ∴△∽△,QM CQDN CD ∴=,即62465QM t-=,2445t QM -∴=,242444555t t DG -∴=-=, FQ AC ∥,DFQ DOC ∴△∽△,FQ DGOC DN∴=, 56tFQ ∴=, OEC OECQF OCQF S S S ∴=+△五形四形边边13152445525265t t t -⎛⎫=⨯⨯++ ⎪⎝⎭ 2131232t t =-++,∴S 与t 的函数关系式为()213120632S t t t =-++<<.(3)存在.6824ACD S =⨯⨯=△,()212249:16ACD OECQF S S t t ∴=++=△五形:-:边,解得 4.5t =,0t =(不合题意,舍去),99:162ACD OECQF t S S ∴==△五形,:边时 (4)如图3,过D 作DM AC M DN AC N ⊥⊥于,于,()222222,24,57,5•3,85,5185,581882585,55,POD COD DM DN OM ON OP DM PD OP t PM t PD PM DM t t ∠=∠∴==∴===∴=-∴=-=+⎛⎫⎛⎫∴-=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭数学试卷 第23页(共24页) 数学试卷 第24页(共24页)解得:16t ≈(不合题意,舍去), 2.87t ≈,2.87t ∴=时OD 平分COP ∠.【考点】矩形的性质,等腰三角形的判顶,二次函数的综合应用。