2014级七年级新生入学教育计划
2014年七年级新生第一周活动安排
2014年七年级新生第一周活动安排（8.30——9.5）日期班级时间活动内容部门及负责人8.30上午 7.1-7.7 8:00-11:30 军训德育教官班主任7.8-7.12上午休息8.30下午7.8-7.12 13：30-17：00 军训德育教官班主任7.1-7.7 下午休息8.31上午 7.1-7.7 8:00-11:30 军训德育教官班主任7.8-7.12上午休息8.31下午7.8-7.12 13：30-17：00 军训德育教官班主任7.1-7.7 下午休息9月1日上午7.1-7.7 8:00-11:30 军训7.8-7.12 第一节校徽校训培训班主任第二节学法指导（语文）语文教师第三节学法指导（数学）数学教师第四节学法指导（英语）英语教师9月1日下午 7.1-7.7第一节校徽校训培训班主任第二节学法指导（语文）语文教师第三节学法指导（数学）数学教师第四节学法指导（英语）英语教师7.8-7.12 13:30-17:00 军训德育教官班主任9.2上午 7.8-7.12 8:00-11:30 军训德育教官班主任7.1-7.7 第一节九种好习惯教育班主任第二节学法指导（语文）学生第三节学法指导（数学）学生第四节学法指导（英语）学生9.2下午 7.8-7.12 第一节九种好习惯教育班主任第二节学法指导（语文）学生第三节学法指导（数学）学生第四节学法指导（英语）学生7.1-7.7 13:30-17.00 军训德育教官班主任9.3上午 7.8-7.12 8:00-11：30 军训德育教官班主任 7.1-7.7 第一节行为规范百分考核班主任 7.1-7.2 第二节参观校园焦王班主任 7.3-7.5 第二节学法指导（语文）班主任学生 7.6-7.7 第二节学法指导（数学）班主任学生 7.1-7.2 第三节学法指导（语文）班主任学生7.3-7.5 第三节参观校园焦王班主任7.6-7.7 第三节学法指导（语文）班主任学生7.1-7.2 第四节学法指导（数学）班主任学生7.3-7.5 第四节学法指导（数学）班主任学生7.6-7.7 第四节参观校园焦王班主任9.3下午 7.1-7.7 13:30-17.00 军训德育教官班主任 7.8-7.12 第一节行为规范百分考核班主任7.8-7.9 第二节参观校园焦王班主任 7.10-7.12 第二节学法指导（语文）班主任学生7.8-7.9 第三节学法指导（语文）班主任学生7.10-7.11 第三节参观校园焦王班主任7.12 第三节学法指导（数学）班主任学生7.8-7.9 第四节学法指导（数学）班主任学生7.10-7.11 第四节学法指导（数学）班主任学生7.12 第四节参观校园焦王班主任9.4上午 7.8-7.12 8:00-11:30 军训德育教官班主任 7.1-7.7 第一节学法指导（英语）学生7.1-7.7 第二节校徽校训培训班主任7.1-7.7 第三节九种好习惯教育班主任7.1-7.7 第四节行为规范百分考核班主任9.4下午7.1-7.7 13:30-17.00 军训德育教官班主任7.8-7.12 第一节学法指导（英语）学生7.8-7.12 第二节校徽校训培训班主任7.8-7.12 第三节九种好习惯教育班主任7.8-7.12 第四节行为规范百分考核班主任9.5上午 7.1-7.7 8:00-9:30 军训德育教官班主任 7.8-7.12 9：50-11:30军训德育教官班主任其余课堂由班主任自行安排下午军训成果汇报表演本溪市第二十七中学2013年七年级新生军训计划表时间班级训练内容授课人地点9.2上午 7.1-7.7 队列基本知识教官班主任操场站立军姿立正稍息看齐报数9.2下午 7.8-7.12 同上9.3上午 7.1-7.7 立正稍息看齐报数原地间转法齐步与立定散开与集合9.3下午 7.8-7.12 同上9.4上午 7.8-7.12 原地间转法齐步与立定散开与集合跑步与立定转弯走（左右转弯）9.4下午 7.1-7.7 同上9.5上午 7.8-7.12 齐步与立定跑步与立定转弯走（左右转弯）9.5下午 7.1-7.7 同上9.6上午 7.1-7.7 复习全部内容9.6下午 7.8-7.12 复习全部内容本溪市第二十七中学新生入学教育系列活动方案新学期伊始，为了让七年级新生尽早步入学习和生活的正轨，经学校研究决定，在七年级新生中开展入学教育系列活动。
七年级入学教育活动方案
七年级入学教育活动方案
一、指导思想：
由小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。
这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。
所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。
这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。
因此，加强对初一新生入学教育的关键，可主要概括为五条：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。
二、活动时间：
9月4日下午最后两节课(15:30-----17:10)。
三、活动内容和形式：
1、政教处杨通杰老师就初一学生的行为习惯规范、仪容仪表、内务整理三个方面做培训。
2、团委书记杨昌荣老师做关于学生卫生习惯的培训。
3、杜三文老师做关于《学生学习习惯的养成教育》培训。
4、七年级组任课教师就自己的学科方面做一交流。
5、学校领导重要讲话。
6、年级组长总结本次会议。
大家好!
首先老师真诚地祝贺同学们光荣地成为巴山中学学校的一员!
大家又迈出了自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易
站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及
时调整的话就会出现不适应。
为了让同学们迈好初中第一步，我们请到了我校的相关领导和教师做相关方面的培训。
2014级新生入学教育方案(终)
湖北医药学院2014级新生入学教育实施方案新生入学教育是新生大学生涯的第一课，是新生尽快了解学校，适应学校学习和生活，完成角色转变，树立新的奋斗目标的重要一环。
为做好2014级新生入学教育工作，特制定如下方案：一、集中教育时间2014年9月13日—9月16日二、教育内容（一）开展思想政治教育、党团教育、国防教育、爱校教育、安全教育、心理健康教育、校纪校规教育，帮助新生树立明确奋斗目标，尽快适应大学生活。
1、开展思想政治教育。
思想政治教育是新生入学教育的首要内容，通过内容丰富、形式多样的思想政治教育，使学生树立崇高的理想信念，培养爱国主义和民族精神，引导学生为实现伟大的中国梦奉献青春和力量。
可结合实际，选择社会热点问题，利用时事讲座、班级讨论等形式，大力进行理想信念、社会主义核心价值观教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、开展党团教育与指导。
以学习贯彻十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神为契机，通过主题党（团）日活动、座谈交流等形式，加强对新生党员、团员的党团历史和基本知识教育，引导新生党员加强实践锻炼，帮助学生团员不断提高政治素质，不断增加团员中申请入党的人数，努力使我校大学生不断坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
3、开展国防教育。
通过军训锻炼学生艰苦奋斗、自强不息和团队合作的精神，使学生在思想素质、军事素质、身体素质、自理能力等方面得到很大的提高，利用军训开展“国防教育月”活动，把国防教育、革命传统教育和爱国主义教育结合起来，教育新生把爱国主义情感建立在刻苦钻研专业知识、立志成为国家栋梁之才的坚实基础上。
4、开展爱校教育。
各学院要组织新生学习了解湖北医药学院校史、校训，开展“湖医药精神”学习活动，增强新同学对湖北医药学院的归属感、认同感和自豪感；同时，各学院应结合学校校史教育的各项活动，充分挖掘学院资源，开展富有本院特色的院史教育，增进学生集体荣誉感，引导学生将实现个人梦想与实现医药大学梦想相结合，为我校医药大学梦奉献青春与智慧。
初一入学教育方案
初一入学教育方案目录一、前言 (2)1.1 目的与意义 (2)1.2 学科课程要求 (3)二、学生入学教育 (4)2.1 入学教育目标 (5)2.2 入学教育内容 (6)2.2.1 学校概况 (7)2.2.2 学生守则 (8)2.2.3 校园规章制度 (9)2.2.4 学习方法指导 (10)2.2.5 师生互动 (11)2.2.6 生活技能培训 (12)三、学科教育 (13)四、综合实践活动 (14)4.1 社会实践 (15)4.2 校园活动 (16)4.3 实验操作 (17)五、学期结束与评估 (18)5.1 成绩评定 (19)5.2 评优表彰 (20)5.3 反馈与改进 (20)一、前言随着新学期的到来，我们迎来了又一批满怀憧憬与梦想的新生。
作为他们人生重要阶段的引导者，我们有责任为他们提供一个积极、健康、有序的入学教育环境。
初一入学教育不仅关系到学生能否顺利适应中学生活，更对他们未来的学习生涯和个人成长产生深远影响。
我们精心设计了这份入学教育方案，旨在帮助新生更好地融入学校生活，明确学习目标，培养良好的行为习惯，为未来的学习生涯打下坚实的基础。
我们将从各个方面详细介绍本次入学教育的内容和实施计划。
1.1 目的与意义初一入学教育是学生进入初中阶段的重要起点，也是他们接受基础教育的重要环节。
本次入学教育的目的是帮助学生顺利适应初中生活，明确学习目标，养成良好的学习习惯，培养积极向上的生活态度，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
入学教育有助于学生了解初中课程的特点和教学要求，从而更好地规划自己的学习路径。
通过入学教育，学生可以结交新朋友，建立良好的班级氛围，为后续的学习生活奠定人际关系的基础。
入学教育还有助于增强学生的纪律意识和团队协作能力，提高他们的自我管理能力，为未来的全面发展打下坚实的基础。
1.2 学科课程要求语文课程：培养学生良好的阅读习惯，提高阅读理解能力，熟练掌握汉字书写规范。
注重培养学生的写作能力，通过写作训练提高学生的表达能力和思维逻辑能力。
中学新生入学实施方案
中学新生入学实施方案一、前期准备工作。
为了确保中学新生入学工作的顺利进行，学校需要提前做好各项准备工作。
首先，学校需要成立由相关领导和老师组成的入学工作领导小组，明确各项工作任务和责任分工。
同时，要做好与初中毕业生学校的对接工作，确保学生档案和相关材料的顺利转接。
此外，学校还需要做好新生入学档案的准备工作，包括学籍登记、学生档案整理等工作。
二、入学流程安排。
针对中学新生的入学流程，学校需要制定详细的安排方案。
首先，要确定入学报到的时间和地点，并提前通知家长和学生。
其次，要安排好入学报到的流程，包括学生信息登记、体检、发放入学通知书等环节。
同时，要安排好新生的入学接待工作，为他们提供必要的指导和帮助，让他们顺利适应新的学习生活。
三、入学教育活动。
为了帮助中学新生尽快适应新的学习环境，学校需要组织一系列入学教育活动。
这包括开学典礼、班级教育活动、学校规章制度宣传等内容。
通过这些活动，学生可以更好地了解学校的教育理念、学习规划和行为规范，同时也可以增进新生之间的交流和了解。
四、学生心理疏导。
由于中学新生面临着从初中到高中的转变，他们可能会面临一定的心理压力。
因此，学校需要重视学生的心理疏导工作。
可以通过开展心理健康教育讲座、心理测试和咨询等方式，帮助学生认识自己的心理特点，学会正确的心理调适方法，从而更好地适应新的学习环境。
五、家校沟通。
中学新生的入学工作也需要学校与家长的密切配合。
学校可以通过家长会、家长培训等形式，向家长介绍学校的教育教学情况和学生管理制度，同时也可以了解家长对学校教育工作的期望和建议。
通过良好的家校沟通，可以更好地促进学校和家庭的合作，共同关心学生的成长和发展。
六、后续跟踪服务。
中学新生入学工作并不仅仅是一个开始，学校还需要在日常教育管理中给予新生持续的关注和帮助。
学校可以建立健全的学生信息管理系统，及时了解新生的学习和生活情况，及时发现并解决问题。
同时，学校也可以开展学习辅导、心理咨询等服务，为新生提供全方位的支持和帮助。
2014年七年级新生入学须知
2014-2015学年度年七年级新生入学须知
同学：
我们全校师生热烈地欢迎你的到来！为了让你尽快地适应新的学习和生活，现将新生入学事项告知如下，希望你仔细阅读，并做好相关准备。
一、入学报到和报到程序
1、入学时间：2014年8月30日上午8：00报到领取教材，8月31日上午8:00-10:00入学考试，9月1日正式分班上课。
2、报到程序：初一新生到校后，凭《新生录取通知书》到自己所在报到处报到。
二、入学教育内容安排
进行校风、校纪、行为规范及校园安全等方面教育；进行初中阶段学法指导。
三、温馨提示
1、学生和家长来校往返途中，要注意交通安全，保管好自己所带钱物，严禁学生私自下河游泳和进营业性网吧玩游戏，杜绝一切意外事故的发生。
2、新生入学时，不得将管制刀具、影碟机、游戏机、MP3 、手机等与学习无关的物品带入学校。
3、新生入学时，仪容仪表须符合中学生要求（穿戴整洁、朴素大方，不穿奇装异服；言谈举止文明得体；不化妆，不佩戴首饰，不染发，不烫发；男生不留长发），对仪容不符合要求的新生，班主任将拒绝办理报到入学手续。
我们真诚欢迎你的到来！
肥西洪桥学校
2014年6月24日。
初一新生入学教育方案
初一新生入学教育方案初一新生入学教育方案1一、指导思想以全学程课外教育计划为纲，广泛而深入地开展知校爱校教育、适应中学生活教育、学业和专业指导思想、身心健康教育、消防安全教育、法纪安全教育等，增强学生对学校的认同感、自豪感，培养责任感和使命感。
引导学生制定科学的学业规划，形成浓厚的学习氛围，养成良好的道德品质和文明行为习惯，促进学生全面发展，为实现学校人才培养目标奠定基础。
二、教育目的通过新生入学教育，引导新生了解校史校情校貌，培养爱校情感，引导新生了解学校教育管理理念，树立自我管理意识，增强自我管理能力;引导新生了解学校人才培养模式，了解课程安排和学习特点，学会自主学习，养成符合中学特点的学习习惯和学习方法，尽快适应中学学习和生活;引导新生了解学科和专业的基本情况，树立职业生涯规划意识，明确学习目标，正确选择发展方向，做好学业规划。
三、时间安排新生入学教育和军训结合进行，时间为20__年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，内地__班学生入学教育另做计划。
四、教育内容与要求1.中学适应教育举办“认识中学”专题系列讲座，开展“学长辅导”活动，实施“快乐启程——新生入学适应团体辅导”活动，促使新生班级成员之间尽快相识，消除陌生感、孤独感，建立友好信任的人际关系，帮助新生尽快了解和适应中学学习和生活，领悟现代高等教育的特色和理念，培养自我教育、自我管理、自我服务能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育通过举办专题讲座和组织参观，介绍我校办学历史、优良校风和发展现状，增强新生荣誉感和责任感。
宣传学校的教育理念和特色、发展定位和人才培养目标，阐述培养目标的内涵，使新生对学校的历史、现在和前景有正确的认识，领悟学校百年历史积淀的文化和精神，继承和发扬学校的优良传统，明确自己的努力方向。
3.学业指导与专业教育向学生宣讲学校教育改革现状，引导新生充分了解学校和所在系部的教育教学工作体系、规章和程序，适应我校学生管理模式，自觉遵守学校规章制度，自主解决学习中的各种问题;组织多种形式的学习经验交流及辅导员、任课教师和高年级学生中的典型，积极向新生介绍学习心得，重点介绍如何利用学校图书馆、校园网开展学习，怎样理解和合理安排早、晚自习学习，如何提升学历等，使新生尽快适应中学学习生活;加强专业和学科指导，组织各专业知名教授、副教授举办有关学科、专业发展的讲座，校、系两级领导和学科带头人领衔为新生开课，促进新生加快学习方式转换，激发并保持新生学习热情。
做好七年级新生入学教育
做好七年级新生入学教育处于从儿童到青年、从幼稚到成熟过渡时期的初中生，本身的生理、心理发展变化大、变化快，尤其是七年级新生，刚刚进入中学，对学习内容、学习方法、生活环境等都感到陌生。
家长朋友应紧紧扣住孩子从小学升入中学这一学习生活转折的契机，有针对性地配合学校、老师进行入学教育。
一、帮孩子树立“一切从头开始”的思想人生。
”家长应注意培养孩子良好的生活习惯。
比如：按时作息、坚持体育锻炼、注意饮食卫生、不偏食、不喝酒、不抽烟、不早恋、不乱交朋友、不玩不健康的游戏等等。
还要让孩子学会珍惜自己和别人的时间，不要在闲谈和游手好闲中消磨时光，不要把今天的事推到明天。
五、密切家庭和学校的联系教师面对的是几十个学生，家长面对的只是自己的孩子，为了孩子的健康成长，家长应主动与学校、与班主任、与科任老师联系，交流有关孩子各方面的教育情况。
与教师联系时不能只说缺点不说优点，不给孩子的惰性留空隙，不帮孩子护短。
联络要以平等的方式进行，要增强研究气氛，增强合作意识。
七年级新生入学教育雏鹰学飞，万里鹏程就此始；学子积学，千里之路脚下行。
开学伊始，为了培养七年级新生的组织纪律观念和爱校意识，规范七年级新生的日常行为习惯，从9月2日至4日，我校对七年级新生进行了为期三天的入学教育。
主要抓好了两件事：一是行为习惯养成教育，一是队列队形训练指导。
本次入学教育活动紧紧围绕“我是一名中学生”这一主题，通过体能训练与思想???第一，认同的需要。
这是一种基本需要。
进入新学校后，学生一般都希望自己能尽快被同学、老师接纳，尽快融入新环境，成为其中的一员。
这时班主任应及时以宣传资料、图片或座谈等形式介绍学校的光荣历史、布局设施、教育教学质量和科任老师的有关情况，使学生们对学校、老师有一个初步的了解，产生身在其中的光荣感，这是其一。
班主任还要对学校的远景规划、近期目标、眼前的困难，以及作为其中一员的学生有何责任、义务等向学生交代清楚，使他们有一种使命感、责任感，这是其二。
2014级新生军训及入学教育工作方案
2014级新生军训及入学教育工作方案为做好2014级新生军训及入学教育工作，特制定本工作方案如下：一、开学典礼暨军训动员大会1.时间：2014年9月7日上午8:502.地点：学院塑胶体育场3.出席领导及嘉宾：（1）上级领导、学院领导、武警支队领导，各院、各部门主要负责人，副县级以上干部；（2）省级教学奖主持人、省级科技进步奖主持人、省级社科成果奖主持人、省级以上精品课主持人、省级教学团队带头人、省级特色专业负责人、省级教学名师、省级以上优秀教师、优秀辅导员、市级以上劳动模范、教授、博士代表。
4.参会人员：各部门分别选派两名教工代表参会、各二级学院无课教师及2014级全体新生参会。
5.会议议程：（1）主持人宣布大会开始（2）奏唱中华人民共和国国歌（3）新生代表发言（4）教师代表发言（5）武警支队领导讲话（6）院领导讲话（7）宣布军训开始二、军训1.时间：9月7日-16日2.内容：军训活动主要包括军姿及基本动作练习、内务整理及评比、基本步伐练习、行进间步伐转换、擒敌拳练习、单兵战术讲解、单兵战术动作练习、擒敌拳练习、行进间步伐转换、分列式场地演练和整体分列式预演等内容，具体安排见附件一。
3.基本要求：（1）军训场地划分塑胶运动场：继续教育学院、会计学院、轻纺化工学院；足球场东侧：工商管理学、航海学院、机械工程学院、生物工程学院；足球场：护理学院、医疗学院；足球场西侧：建筑工程学院、电气工程学院院、信息工程学院。
（2）奖项评比本次军训设立分列式表演“示范方队”、“十佳方队”和“军训工作组织奖”（5个），由学工处结合军训日常考核总体成绩评定。
其中，“军训工作组织奖”评比内容包括军训组织情况、值班人员到岗情况、新生入学教育组织情况、新生宿舍内务整理情况等。
（3）学生饮水学生饮用水桶押金的交纳和返还以学院为单位结算；自9月7日下午起供水各院按照方队数交纳水桶押金。
南北操场各设一供水点，每天9：30—10：30、15：00—16：00两个时段供水，各院可安排学生就近领水，9月18日上午统一将水桶交至塑胶运动场北侧储物室处。
七年级新生入学教育实施方案
七年级新生入学教育实施方案___初一新生教育实施方案教育目的：新生入学教育是研究方式转变的重要环节，也是学生管理教育工作的重要组成部分。
本校制订该方案的目的是让初一年级新生尽快适应在校的研究生活环境，了解初中生活和学校，适应环境，转变研究方法，确立奋斗目标，培养学生爱校、爱师情感，增强学生的组织纪律观念，引导他们逐步学会研究、生活和做人。
组织机构：组长为___，副组长为___、___和___，成员包括___、___、___、___、___、___、___和初一各班班主任。
培训内容：1.8月26日：研究能力教育。
各科教师介绍初中课程设置、研究方法的培养、研究能力的培养。
2.8月26日（星期一）下午4:00——5:30初一新生入学教育大会：理想信念教育——___中学研究方法介绍——___中学生日常行为规范要求——___3.8月28日（星期三）下午4：00——6:00卫生惯的培养。
4.8月30日（星期五）班会：日常行为规范教育。
研究《中学生手册》、《中学生日常行为规范》和《中学学生一日常规制度》、《学生仪容仪表标准》。
5.9月2日（星期一）晨会：走近外语世界，激发学生研究外语兴趣。
6.9月6日（星期五）班会：我的老师。
7.9月13日（星期五）班会：多才多艺的我。
8.9月20日（星期五）班会：班级有我更精彩。
9.9月20日——9月30日队形队列、广播操训练及比赛。
10.法制与安全教育。
研究《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《学生安全常识须知》和《中学财产安全规章制度》。
工作要求：1.抓好入学教育的各个环节，提高学生对入学教育的思想认识，增强学生研究的主动性。
2.以多种形式进行主题班会活动，突出主题，教育学生认识自我，尊敬师长，热爱劳动，关心集体，培养良好惯。
3.精心组织、开拓创新、充分准备好学生培训的各项教育内容，切实抓好学生的日常行为惯和研究惯。
4.充分认识学生入学教育的重要性和必要性，工作要认真负责、积极向上，发现问题要及时协调解决，把入学教育工作要作为新生进入我校的第一课力争上好，确保实现育人实效。
2014级新生入学教育方案
2014级新生入学教育及体检方案为加强新生的组织纪律性教育，增强遵守校纪校规的意识，尽快适应校园学习、生活环境，经学校研究决定，新生入校后即举行新生入学教育及体检，强化学生行为习惯养成教育，及时完成规定的新生入学体检，现将入学教育及体检工作具体安排如下：一、入学教育（一）时间2014年8月24日—26日，三天时间（二）地点大报告厅、各班教室（三）组织部门及方式学生处负责统筹协调安排，各系具体组织实施，采取学校、教学系、班级“三级”教育方式，保证入学教育扎实有效。
（四）内容安排1、校级入学教育安排表2、系级入学教育安排8月24日—26日，除安排校级入学教育时间外，各系每天上午8:30—12:00，下午14:30—16:10，均统一组织系级入学教育，教育内容为：教学系情况介绍、校纪校规、系级学生会、团总支情况介绍、一日作息制度安排、文明礼貌教育、安全防骗教育，宿舍管理介绍，军训准备等。
各系入学教育方案于8月22日报学生处。
3、班级入学教育内容安排8月24日—26日，各班级需按照教学系的安排、利用上课及晚自习时间，对学生进行班级入学教育，教育内容为：班委会情况介绍及组建、全文组织学习《学生管理十八项规定》、《学生违纪处分规定》、面对面登记学生信息并录入提交、召开主题班会，主题为文明礼貌、与人相处、适应教育。
校级、系级、班级入学教育完成后，每名学生须写出一份1000字以上的心得体会，教学系组织评选、张贴宣传。
（五）相关要求1、新生入学教育要求学生出满勤，一律不准事假。
请病假需持县级医院以上证明，经校医同意，系批准方可，否则按旷课论处；2、各系于大会前10分钟入场就坐，从严整治会纪会风，班主任跟班作业，会场纪律纳入班级量化考核；3、专题讲座教师必须采用多媒体教学课件进行讲座；班主任由系负责考勤；4、以上各项安排请涉及部门精心组织，各系根据要求，做出系级入学教育方案并组织实施，督促检查班级入学教育开展情况及学生心得体会评选、张贴宣传工作；5、如有变动，场次调整学生处将另行通知。
新生入学教育
新生入学教育各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：2014级新生入学教育方案2014级新生入学教育方案新生入学教育旨在帮助新生尽快适应新的学习生活环境，认识专业特点及发展方向，是加强和改进学生思想政治教育的一项关键性基础工作。
为指导和帮助2014级新生尽快了解和适应新环境、快速融入安科、明确学习目的、端正学习态度、增强学习动力、科学规划学习生活，现结合学校实际情况，特制定2014级新生入学教育方案。
具体内容如下：一、指导思想坚持以科学发展观为指导，坚持“以生为本”的学生工作理念，秉承“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的育人传统，以实现立德树人为根本任务，围绕高素质应用型创新创业人才培养目标要求，通过系列教育活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让新生尽快适应校园环境和大学生活、养成良好的文明习惯和学习风气、尽快完成从中学生向大学生的角色转变、确立与时代背景和大学生活相适应的思维习惯和行为方式、确立自己的生涯规划和人生理想、热爱学校并立志成才，为实现中华民族伟大复兴、实现中国梦做出应有的贡献和力量。
二、教育目的入学教育旨在帮助学生了解新的生活和学习环境，制订一个切合自身实际的成长成才目标，合理规划自己的大学生活，提高自我管理的水平；培养专业兴趣，强化专业意识；健全人格和培养良好的心理品质，提高心理素质；加强法律法规和校纪校规教育，增强学生的集体意识和组织纪律观念，把自己塑造为德、智、体全面发展的合格大学生。
三、教育时间与形式自9月8日新生入学至11月30日。
采取学校、学院集中教育和班级分散教育相结合的形式，学校统筹安排，具体由各学院及有关部门根据学院特色自行组织开展入学教育相关内容。
四、新生入学教育主要内容新生入学教育采取课堂讲授、学生自学、参与体验活动、参观学习等相结合的形式，主要围绕心理疏导、生活向导、学业指导、行为督导以及思想教导5个模块进行。
（一）心理疏导通过大学生开展适应性教育及心理健康教育，使新生掌握处于青年期发展阶段的生理、认知、社会性和人格发展的主要观点，帮助新生顺利度过心理“断乳期”。
七年级新生入学教育方案
年段
班主任
特别交代：
1、因从校门口到班级距离远，上午7：25，下午2：25，校门关闭。上课铃声响后迟到的同学不得进入班级，等值日教师记名后方得进教室。多次迟到的同学要给予处分。
2、学生不得带早点、零食、饮料进入校园。
3、学生进入校园必须关闭手机，上课玩手机一律没收，家长来校写说明后于期末归还。
4、校服发放后不得私自改小裤脚，摘校牌，不得在校服上乱涂乱画。如有违反，没收另行购买。
组织学习《中学生守则》《规范》《五有五无》，发提纲，择日考试，评比。
4、安排下午大扫除任务，工具。
5、下午两点半大扫除。卫生区。
6、布置学生思考自我介绍发言，指导发言要求，可以先写下来再背稿，要求一定做到脱稿发言（姓名，小学职务，爱好，特长）
班主任
9月2日
（星期二）
军训第一天
1、上午七点半到班。各班组织召开“开班典礼”，具体程序：使用课件（先备课）
永安四中2014年七年级新生入学教育方案
活动时间
活动具体内容及时间安排
责任人
8月31日
上午注册，
9月1日
（星期一）
1. 8:10前全体班主任必须到班准备迎接新生，做好新生入校各项工作。
2.班主任组织学生打扫卫生，布置教室，整理桌椅，张贴座次表，并在前后黑板上写上“欢迎新同学”！
3.班主任排学生座次表，自查长发怪发戴首饰学生。交代自行车出入放置要求。
6、4、下午14:30到班。德育教育：主题为“班级是我家，我爱我家”。（1）集体主义教育，关爱集体、为集体做贡献；（2）商讨确立班训、班风、学风、班级目标、班级活动；（3）筹建代理班委会、培养自主管理意识（4）落实班级精细化管理，学生自行选择分工。作业：思考我怎样为班级做贡献？（写下来）
初一新生入学教育及安排（班级）
初一新生入学教育及安排（班级）第一篇：初一新生入学教育及安排(班级)初一新生入学教育及安排一、按个子高矮排好座位。
点名，要求起立，响亮地答到。
二、自我介绍教师作自我介绍：（给出数字，让同学们猜测）工作经历：10---46（3 4）我的家庭：以前5--3现在3 我的教育之爱有四点：1、尊重理解学生；2、平等地爱学生；3、严而有爱；4、爱优点，更爱不足。
三、静坐10分钟我带的学生都能严格要求自己，我相信“严师出高徒”这句话。
现在你们已经从小学走进了初中，想想自己成为初中生后该怎样做？能否严格要求自我？五、昨天——今天——明天静坐后，在黑板上写上“昨天——今天——明天”这几个大字。
我们的一生一共有多少天呢？其实，只有三天，这就是“昨天”“今天”“明天”。
“昨天”已成历史；“今天”拼搏努力；“明天”才会美丽。
六、新集体——初一（七）在黑板上写上“新集体——初一（七）”几个大字。
今天，我们走进了这个新集体——初一（七）。
这个新集体如同我们自己的家，是个大家庭。
我们生活在一起，学习在一起，成长在一起。
三年的时间。
我们要爱护这个家，为这个家尽自己的绵薄之力。
谁也不能做有损集体利益和集体荣誉的事。
你们说我们这个新集体有多少成员呢？一共是63个。
62个学生，再加上一个我，我们是一个完整的集体。
（七）班，并不是如人们习惯思维所想的那样：是最后的，是差班。
昨天在你们报道时，有好几个家长问我：“老师，我家的孩子考试成绩还不错，为什么分到了（七）班？”我告诉他：“是因为（七）班是好班。
”其实，我们学校初一的七个班是不分重点班的，是平行班。
没有什么优劣的差别。
我们只应该尽自己的最大努力去学习，去赶超别的班级。
我来说一个有关“普通”的故事给大家听听。
一个学生本来可以上个重点校，但是他最后上了一所普通校，经过三年拼搏，最后考上了名牌大学。
在表彰大会上，他说：“……所有的名牌都是人创造的，我想做一个创造名牌的人，不想做一个享受名牌的人……”他说，“我始终戴着我们的校徽（其它同学都不戴，因为是普通校）。
初一新生入学教育方案
初一新生入学教育方案目录一、前言 (2)1.1 目的与意义 (2)1.2 基本原则 (4)二、新生入学准备 (4)2.1 心理准备 (5)2.2 学习用品准备 (6)2.3 生活习惯调整 (7)三、课程介绍 (8)3.1 初中课程设置 (9)3.2 学科特点及学习方法 (10)四、学校规章制度 (12)4.1 校规校纪 (13)4.2 学生行为规范 (13)4.3 评价与激励机制 (14)五、班级管理与团队建设 (15)5.1 班主任工作职责 (16)5.2 团队协作能力的培养 (17)六、安全教育与应急处理 (18)6.1 安全注意事项 (19)6.2 应急处理流程 (20)七、心理健康与辅导 (21)7.1 心理健康知识普及 (22)7.2 学生心理辅导方法 (23)八、课外活动与兴趣培养 (24)8.1 学校社团活动 (25)8.2 个人兴趣爱好培养 (27)九、家校合作与沟通 (28)9.1 家校沟通渠道 (29)9.2 家校合作方式 (30)十、结语 (31)10.1 入学教育的意义 (32)10.2 期待与展望 (33)一、前言随着社会的不断进步和教育改革的深入推进，初中教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到社会各界的广泛关注。
初一新生作为初中阶段的起始群体，其入学教育质量直接关系到学生未来的学习成长和全面发展。
我们特制定一套全面、系统、科学的初一新生入学教育方案，旨在帮助新生顺利适应初中生活，明确学习目标，养成良好的学习习惯，提升综合素质，为三年后的中考做好准备。
本教育方案将围绕国家课程标准，结合学校实际情况和学生特点，注重学生的实践体验和情感体验，力求在轻松愉快的氛围中完成入学教育任务。
通过这套方案的实施，初一新生将能够顺利完成从小学到初中的过渡，以更加成熟的心态和自信的姿态迎接未来的挑战。
1.1 目的与意义本“初一新生入学教育方案”的目的是为了确保初一新生顺利过渡到中学阶段，适应新的学习环境和生活方式，培养良好的学习习惯和行为规范，提高学生的综合素质，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015年秋期
七年级新生入学教育计划
一、指导思想
为了提高学生综合素质，培养爱国主义情感，掌握正确的学习
方法，熟悉校纪校规，增强法制意识，了解学校常规，强化养成教育，提高安全防范能力，尽快适应新的学习、生活环境，经研究决
定对七年级新生进行入学教育。
二、主要内容
1.校风.校史.校纪教育报告。
2.学习《县二中学生一日常规》.《县二中学生纪律常规》和《县二中安全防范“十不”》《文明班级文明学生评选》《班级挑战活动方案》等材料。
3.学习方法指导报告。
4.文明习惯养成教育。
5.观看“交通安全”和“消防安全”教育专题片
6.观看“防御雷电灾害”录像片。
7.布置班级，召开主题班会。
8.组织学习《弟子规》并开展背诵比赛。
三.组织领导
学校成立入学教育领导组，由校长余吉强同志任组长，张志敏、王峰、刘丰海、刘玉杰同志任副组长，成员有张炳耀、魏一彪、孙
大敬、丁云峰、祁士宇、司长杰、李海潮、赵慧、周艳、李玉敏、
张丽、张继玲、任明春、侯俊、徐国红和曹原等同志，日常工作由
政教处负责。
四.几点要求
1. 9月1日上午7:30起七年级班主任在教师门口等候新生报到。
报到学生和家长鉴定《安全责任书》。
班主任统计学生和家长
的基本信息。
发放课本。
2.9月1日下午起安入学教育日程表安排，进行教育。
3.班主任在完成学校任务的同时可以加入自己的教育内容。
4. “交通安全”和“消防安全”教育专题片“防御雷电灾害”录像片，由班主任自己在网络上下载，利用教室一体机播放。
5.学生书写的教育材料一律用方格稿纸。
6.9月2日下午安全教案和学生教育材料交到政教处。
五.日程安排
县第二中学2015年8月30日。