人教版必修1第5单元第18课马克思主义的诞生

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人教版必修一 高中历史 第五单元第18课 马克思主义的诞生(共24张PPT)

人教版必修一 高中历史 第五单元第18课 马克思主义的诞生(共24张PPT)

人教版必修一 高中历史 第五单元第18课 马克思主义的诞生(共24张PPT )
人教版必修一 高中历史 第五单元第18课 马克思主义的诞生(共24张PPT )
工人运动的特点
1.组织性:自发——自觉——有组织的斗争 2.内容:经济斗争与政治斗争 3.指导思想:有无科学理论的指导 4.手段:暴力斗争与 法斗争 5.世界性:有无走向国际
主义




欧洲三大 巴黎公社 工人运动
十月 革命
斯大林模 新民主主 中国特色 式 主义革命 的社会主 义
从空想到科学 从理论到实践 从理想到现实 从一国到多国 从一种模式到多种模式 从僵化到新生
人教版必修一 高中历史 第五单元第18课 马克思主义的诞生(共24张PPT )
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
社会主义运动200年(19—21世纪)
时间 理论 实践 概况
19世纪
20世纪
早期
中后期 世纪初 20—90年 30—70年 70年代—


空想社会 马克思主 列宁主义 斯大林主 毛泽东思 邓小平理
第18课 马克思主义的诞生
人教版必修一 高中历史 第五单元第18课 马克思主义的诞生(共24张PPT )
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考情调查
(2019江苏卷,18,3分)马克思说:“新思潮的优点就恰恰 在于我们不想教条式地预料未来,而只是希望在批判旧世界中 发现新世界。”这表明,马克思主义的诞生是

人教版必修一第五单元第18课马克思主义的诞生 课件(共24张ppt)

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第二部分 实践篇
气壮山河的英雄史诗
——巴黎公社
巴黎公社
探究三:
1、马克思说:“巴黎公社是特殊条件下的一个城 市的起义,也就具有自发性、偶然性…”巴黎公 社是在什么“特殊条件”下爆发的?
在民族矛盾与阶级矛盾的交织下爆发的。 (偶然性)
巴黎公社
2、为什么我来说一说:我赞同—— 因为……
“资产阶级在它的不 到一百年的阶级统治 中所创造的生产力, 比过去一切世代创造 的全部生产力还要多, 还要大。”
——马克思
“同启蒙学者的 华美诺言比起来“理
性的胜利”建立起 来的社会制度和政 治制度竟是一幅令人 极度失望的讽刺画。”
——恩格斯
马克思主义的诞生
探究一:19世纪的资本主义社会是理想社会吗? ——资本主义社会之弊端
……不主张使用暴力。 后举枪自杀……
1825年欧文建 立“新和谐公 社” …… 不到3年就因 资财散尽而破 产。
马克思主义的诞生
(二)理想社会之设计方案
矛盾 分析
依靠 力量
空方想案社一会主义
对社会矛盾认识 不深
少数富人、资产 阶级
手段
改良
马克思主义的诞生
(二)理想社会之设计方案 方案二
马克思主义的诞生
孔 子
陶 渊 明
洪 秀 全
柏 拉 图
卢 梭
欧 文欧

第18课 马克思主义的诞生
——人类为理想社会而奋斗
第一部分 理想篇
机器轰鸣声中的探寻
——马克思主义的诞生
马克思主义的诞生
启蒙思想家描绘的“理性王国”
自由平等 天赋人权 主权在民 分权制衡
……
马克思主义的诞生
(一)探究一:19世纪的资本主义社会是理想社会吗?

人教版高中历史必修一第五单元第18课 马克思主义的诞生 课件

人教版高中历史必修一第五单元第18课 马克思主义的诞生 课件

康德
叔本华
黑格尔
费尔巴哈
资本主义工业化 下的普通民众
经济危机
19世纪欧洲资产阶级的生活
19世纪欧洲工人的生活
在一个寒风呼啸的冬天,一个衣着单薄的小女孩蜷缩在屋
子的角妈落妈里叹,了瑟口资瑟气本发,主抖说地:义问“制:因“为度妈我的妈们,家基为里本什没矛么有不煤盾升啊起。火你炉爸呢爸?失” 业了,我们没有钱(买私煤。有”制与社会化)
这些体系的发明家(圣西门、傅立叶、欧文等 人)看不到无产阶级方面的任何历史主动 性……因此,这些主张本身还带有纯粹空想的 性质。
圣西门
傅立叶
欧文
背景2.英法空想社会主义(理论来源)
1824年英国空想社会主义思想家欧文在美国印第安纳州创立 “新和谐公社”试图把公社建成为一个没有剥削、没有压迫、 人人劳动、财产共有的社会。但4年宣告失败。
作用,指出资本主义最终必将被共产主义取代; (阻碍生产力的发展)
指出途径: ②明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历史
发展的重要作用;
揭示使命: ③揭示无产阶级的历史使命是用暴力推翻资
产阶级统治,建立无产阶级政权,进而建设社 会主义和共产主义社会;(社会主义革命)
号召联合:
④面对强大的资产阶级对工人阶级的国际压 迫,号召全世界无产者联合起来,同资产阶级 进行斗争。
古典政治经济学(英国) 亚当·斯密、大卫李嘉图
空想社会主义(英、法) 圣西门(法)、傅立叶(法)
欧文(英)
马克思主义哲学 (辨证唯物主义、 历史唯物主义)
马克思主义政治经济学 (剩余价值学说)
科学社会主义
马克思主义的三个组成部分
马克思、恩格斯的理论研究与革命实践
投身于工人运动,了解工人阶级的状况; 揭露批判资 本主义制度的黑暗;

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7.历史意义: P87 ①它是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试 ②其实践丰富了马克思主义学说 (▲关于无产阶级暴力革命和无产阶级专政) ③为国际社会主义运动提供宝贵的经验教训 ▲经验: ⑴暴力革命,打碎旧的国家机器,代之以无产阶级专政
⑵对国家实行民主改造方面的经验 ⑶在社会经济、教育、发扬国际主义精神等方面的创举 ⑴必须有以马克思主义理论武装起来的 ▲教训: 无产阶级政党的正确领导 ⑵必须发动农民,建立巩固的工农联盟
▲马克思主义:
科学社会主义
——《共产党宣言》1848
第一次较为完整系统地阐述马克思主义的基本原理 第一次系统阐述科学社会主义理论
马克思主义哲学
——《德意志意识形态》1845 第一次系统阐明唯物史观 ——《资本论》1967 政治经济学的革命
马克思主义政治经济学
一百五十多年来没有一个学说像她 这样彻底改变着人类社会发展的历史进 程,没有一个学说像她这样具有强大的 生命力和时代感,没有一个学说像她这 样敢于和善于吸取人类社会不断积累的 文明成果而不断焕发科学的青春。
马克思主义:批判继承人类思想三大优秀成果
三大思想来源
德意志古典哲学
黑格尔辩证法 费尔巴哈的唯物主义
英国古典政治经济学 英法空想社会主义 亚当· 斯密 圣、傅、欧 大卫· 李嘉图 揭露弊端,天才设想 劳动价值论
马克思主义哲学
(辨证唯物主义 历史唯物主义)
马克思主义政治经济学
(剩余价值学说)
科学社会主义

小时身手
• P80《世纪金榜》N.1 N.3 N.4 N.5 N.7
马克思主义三个组成部分
二、诞生的标志:1848年 《共产党宣言》发表
• 阅读P85第二子目,概括归纳《共 产党宣言》产生的背景、主要理论 、性质、问世的历史意义(P79《 世纪金榜》要点归纳)。

人教版高中历史必修一第五单元第18课 马克思主义的诞生 课件(共20张PPT)

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20世纪的中国,在旧民主主义革命走 到尽头之时,毛泽东曾说,从1920年到 1940年,他阅读《共产党宣言》不下一 百遍。
以毛泽东首的中国共产党人将马克思 主义与中国革命实践相结合的理论成果 是什么 ?
美国的教育机构为高中生开列的一 份课外阅读书目中竟然有《共产党宣 言》。在这个多元化的时代,无论是中 国学生还是美国学生,当再次翻开《共 产党宣言》,联系国事家事天下事,你 都能从经典中汲取养分。
政 由 民主 选举产生的代表组成的公社委员会是最高 权力机关
治 公职人员由选举产生,人民有权监督和罢免 他们 所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资
经 没收逃亡资本家的工厂,交给 工人合作社 济 实行八小时工作制
(四)、结局:失败
1871年5月28日
巴黎公社仅存在了72天就失败了, 你能分析它失败的原因有哪些吗?
阅读下列材料,结合课本找出失败的原因: 1、“法国整个资产阶级、反所动有势的力地的主强、大工厂主都联合 起来反对公社”——列宁 2唱、,马就克会思变说成,哀在歌一。没个有农取民得的农国民度的中支无持;产阶级革命的独 3、“当凡尔赛在磨没刀有霍乘霍胜时打,击敌巴人黎;却沉浸在起义胜利 的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内战。” 4、“银行是全部资没有本接主管义法生兰活西的银行神经,而公社没有剥 夺剥夺者(法兰西银行)。” 5、 1872年的法国,全国平均每个企业雇佣工人只有 2资资.本9本人主主,义义正社制处会度于经的上济升程发时度展期,的还实不际具水备平推远翻资没本有主达义到制能度够的消条件灭
• 我(马志克向思、)牺立志牲选择最 能我为的人幸坚类福持谋将、福属创利 于的 千新职 百…业 万…,
人……。
• ——《青年在选择职业时 的考虑》

高中历史人教版必修1课件:第五单元 第18课 马克思主义的诞生

高中历史人教版必修1课件:第五单元 第18课 马克思主义的诞生

2.失败的必然性:当时法国的资本主义还处于上 升阶段,推翻资产阶级统治建立无产阶级专政的经济 基础还不具备,无产阶级夺取政权的时机尚未成熟, 这就决定了其失败的必然性。
3.意义的深远性:巴黎公社是无产阶级推翻资产 阶级统治,建立无产阶级专政的第一次伟大尝试,它 的实践丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶 级专政的学说。
[辨析] 巴黎公社实行的措施维护了无产阶级 的利益,但这些措施并未超出资本主义的范畴,它的 意义在于促进了资本主义的进一步完善,因此,巴黎 公社体现了无产阶级专政的特点,但并不是一个社会 主义政权。
[思考] 巴黎公社社员墙是拉雪兹神甫公墓东 北角的一段灰色砖墙。弹孔深深地揳进墙中,尘封 了百余年前的一夜血雨腥风。巴黎公社社员墙反映 了哪一历史事件?
解析:本题考查《共产党宣言》的内容和影响。 1848 年马克思和恩格斯应共产主义者同盟代表大会 委托起草了同盟纲领,即《共产党宣言》。《共产党宣 言》阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史 发展的客观规律,它的问世标志着马克思主义的诞 生,A 项正确。
答案:选 A
5.《共产党宣言》宣称:“他们的目的只有用暴力 推翻现存的社会制度才能达到。”文中所要达到的“目 的”是( )
废除旧军队、旧警察,代之以 军事措施
国民自卫军
政权
取消资产阶级的法庭,建立自己
司法措施
建设
的司法机构
由 民主 选举产生,人民有权监
公职人员 督和罢免;薪金不得超过熟练工
人的工资
没收逃亡资本家的工厂, 社会 工厂归属
交给 工人合作社 管理 经济
工作时长 实行 八 `小时工作日
4.失败 (1)时间:1871 年 5 月下旬,在临时政府的镇 压下失败。 (2)原因 ①主观原因:没有接管 法兰西银行 ,没有联 系外省的革命者,更未能发动广大农民。 ②客观原因:临时政府利用法兰西银行的财 政支持,积极调动军队。

高一人教版必修一第五单元第18课马克思主义的诞生说课稿

高一人教版必修一第五单元第18课马克思主义的诞生说课稿
(五)作业布置
课后作业布置如下:
1.让学生撰写一篇关于马克思主义诞生背景及其对当代社会影响的心得体会,锻炼他们的写作能力。
2.布置一份关于马克思主义知识点的练习题,要求学生在课后完成,巩固所学知识。
3.鼓励学生关注时事热点,结合马克思主义观点,分析社会现象。
作业的目的在于让学生通过实践,将所学知识内化为自己的认识,提高分析问题和解决问题的能力。同时,通过课后作业,教师可以了解学生的学习情况,为下一步的教学提供依据。
五、板书设计与教学反思
(一)板书设计
我的板书设计将采用清晰的布局、简洁的内容和直观的风格。板书分为三个部分:左侧为历史背景,中间为核心知识点,右侧为案例及应用。这样的布局有助于学生把握知识结构,理解理论的发展脉络。
1.板书内容:包括马克思主义诞生的背景、《共产党宣言》的核心观点、马克思主义的传播与影响等。
3.邀请专家或教授进行讲座,让学生近距离了解马克思主义的研究现状和前沿问题。
(四)总结反馈
在总结反馈阶段,我将采取以下措施:
1.组织学生进行自我评价,让他们反思自己在课堂上的学习表现,找出不足之处。
2.教师对学生的学习成果进行点评,提供针对性的反馈和建议,帮助学生改进学习方法。
3.鼓励学生提问,解答他们的疑问,巩固所学知识。
高一人教版必修一第五单元第18课马克思主义的诞生说课稿
一、教材分析
(一)内容概述
本节课选自高一人教版必修一第五单元第18课,主题为“马克思主义的诞生”。本课在整个课程体系中具有重要地位,它既是历史学科的基石,又是引导学生树立科学世界观的关键环节。通过本节课的学习,学生将了解马克思主义诞生的历史背景、主要理论观点及其对人类社会发展的深远影响。
4.组织学生进行小组讨论,探讨马克思主义对当代社会的影响,培养学生分析问题和解决问题的能力。

人教版必修一 第五单元 第18课 马克思主义的诞生 (共32张PPT)

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材料三:一些大炮在寻找他们的炮架,而在不远处, 军事准备不足,领导失误 炮架却在哭着寻找他们的大炮。
材料四:银行是全部资本主义生活的神经,而公 社不愿给人留下强盗、小偷的印象,在斗争的中 没有切断敌人经济命脉 途停了下来,没有剥夺剥夺者(法兰西银行)。 材料五: 1872年的法国,全国平均每个企业雇佣 缺乏统一的革命政党的领导 根本原因:资本主义正处于上 工人只有2.9人,社会经济发展的实际水平远没 升时期,无产阶级较稚嫩。 有达到能够消灭资本主义制度的程度。 没有马克思主义理论的指导
۩废除旧军队、警察……代之以新的国民自卫 军
作用:打碎旧的国家机器, ۩公社委员会是经普选产生的国家最高权力机 关 建立无产阶级专政(创举)
۩公职人员由民主选举产生,人民有监督和罢 免权
作用:触及了资本
经济上:
۩没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理。
主义私有制,颁布有利于 工人的劳动法令
۩实行八小时工作日,努力维护劳动者利益。
列宁指出:“胜利的社会革命至少要有两个条件: 没有可借鉴的经验 生产力高度发展与无产阶级准备成熟。但是, 1871年的法国尚不具备这些基本条件。” ……
工业革命推动资本主义迅速发展,资本主义制度 弊端和固有矛盾日益暴露。 (2)阶级基础: 19世纪三四十年代欧洲的三大工人运动 (3)理论基础:
马克思主义的三大思想来源和三大组成部分
人类思想三大优秀成果
德意志古典哲学 英国古典政治经济学英法空想社会主义
黑格尔辩证法 费尔巴哈的唯物主义 亚当· 斯密 大卫· 李嘉图 圣西门 傅立叶 欧文 劳动价值论
2.《共产党宣言》发表的意义:
标志着马克思主义的诞生,从 此,无产阶级的斗争有了科学理论的 指导,社会主义运动蓬勃发展起来。

[课件]人教版 高一 必修一 第五单元 第18课 马克思主义的诞生

[课件]人教版 高一 必修一 第五单元 第18课 马克思主义的诞生
一百多年来,没有一个学说像她那样彻底改变着人类社
会发展的历史进程,没有一个学说像她那样具有强大的生命
力和时代感,没有一个学说像她那样敢于汲取人类社会不断
累积的文明成果而不断焕发科学的青春。
这是一种什么神奇的学说? 马克思主义。
任何一种理论的产生都不是凭空捏造的, 它需要具备特定的人、物方面的主客观条件, 还需要建立在一定的理论基础上。
——《世界近代史》
在布拉克本,停止运转的织机超过七千台,几乎有 14000人要靠慈善机构救济才能生存,而当地总人口 才21000人。 ——《泰晤士报》1826年4月4日
思考:工业革命在给英国带来财富的同
时,还带来什么?
请阅读下列历史素材(二)
政府军在里昂镇压工人
以争取普选权为中心 内容的英国宪章运动
共产党人不屑于隐瞒自己的观点与意图。他 们公开公布:他们的目的只能用暴力推翻全部现 存的社会制度才能达到。
无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地 夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中 在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并 且尽可能快地增加生产力的总量。
------《共产党宣言》
(4)指出无产阶级的历史使命:无产阶 级革命和无产阶级专政,发展社会生产力
社会根源 理论来源 阶级基础 实践基础
产生
推动
马克思主义
巴黎公社
丰富
实践
理论
实践
再见
祝同学们学习进步
阅读下列历史素材(一)
请阅读下列历史素材(一)
8岁女孩萨拉是高沃煤矿通风口的 值班工人:“我早晨4点钟有时3点半 就起来……我喜欢唱歌,但在黑暗中 我不敢唱……我希望上学,不想待在 矿坑里。”
职人员薪金的最高限额。

人教版必修一第五单元第18课 马克思主义的诞生课件(28张ppt)

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易错分析
(3)正确区分生产力发展与巴黎公社革命的关系。
①巴黎公社革命爆发,并不是因为法国资本主义制
度阻碍了生产力的发展。
②巴黎公社最终失败,说明当时法国资本主义还处
在上升时期,生产力的发展还没有达到废除资本主
义生产方式的程度。
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人教版必修一第五单元第18课 马克思主义的诞生课件(28张ppt)
全世界无产者联合起来
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1929——1933年,从美国开始的世界性经济 危机,精确地验证了马克思关于资本主义社 会基本矛盾的预言。罗斯福新政中对摆脱危 机影响最深远、最有收效的对策,恰恰是马 克思在《共产党宣言》中强调的高额累进所 得税制、高额累进遗产税制和社会失业保障 制等。
Marx
Engels
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什么是马克思主义?
是指马克思和恩格斯所创立的无产阶级思想 体系。它的基本组成是马克思主义哲学、政 治经济学和科学社会主义。三者构成有机的 统一体。
——《现代汉语词典》第756页商务印 书馆1983年版
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民族矛盾激化阶级矛盾


兰பைடு நூலகம்
普 法 战 争
兰 西 第 二 帝

西 第 三 共






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成才之路人教版历史必修1第五单元第18课马克思主义的诞生.ppt

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21
【探究结论】 (1)客观上,反动势力的联合绞杀。 (2)主观上,没有得到农民阶级的支持,没有乘
胜打击敌人等。 (3)根本上,资本主义尚处于上升时期。 特别说明:巴黎公社实行的措施维护了无产阶
级的利益,但是,这些措施并未超出资本主义 的范畴,它的意义在于促进了资本主义的进一 步完善,因此,巴黎公社体现了无产阶级专政 的特点,但是,并不是一个社会主义政权。
A.伴随工业革命深入发展,资本主义的弊端日益暴露 B.法国国内外反动势力勾结,过于强大 C.马克思主义没有被公社社员接受,而且缺乏革命政党
领导 D.当时的生产力水平还没有成熟到足以废除资本主义生
产方式的程度
31
解析:根据经济基础决定上层建筑的原理分 析,巴黎公社失败的根本原因在于当时生产力 发展状况决定资本主义制度还处在上升发展时 期,并不具备完成无产阶级社会主义革命的客 观条件,D项符合题意。A项是巴黎公社革命爆 发的背景之一,B、C两项均是巴黎公社失败的 原因,但都不是根本原因。
试。 (2)它的实践,丰富了马克思主义的学说,为国
际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。 5.失败原因:没有接管法兰西银行;没有同外
省的革命者取得联系,更未能发动广大农民。
17
归纳综合:
18
课堂探究
19
一、巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次尝 试,但它不是历史的必然产物,其失败是必然 的。
34
高考演练
35
1.(2014·广东文综,4分)“根据它用某国文字
发行的份数,不仅可以相当准确地判断该国工 人运动的状况,而且可以相当准确地判断该国 大工业发展的程度。”这句话中的“它”指的 是( )
A.《四月提纲》
B.《共产党宣言》
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行不断的、指有出时阶隐级蔽斗有争时的公重开要的作斗用争,而每一次斗争的结局
都是整个社会受到革命改造或者斗争的各阶级同归于尽。
——《共产党宣言》人民出版社,1997年,第27页
材料:共产党人可以把自己的理论概括为一句话:消灭私
有制。……揭共示产无党产人阶不级屑的于历隐史瞒使自命己的观点和意图。他们公
开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才 能达到。
4. 措施
材料:“你想知道无产阶级专政是什么样子吗?请看巴黎 公社。这就是无产阶级专政。”
——《马克思恩格斯文集》第3卷,第111-112页
4. 措施
性质:世界上第一个无产阶级政权
政权建设:废除旧军队、旧警察、旧法庭;
成立国民自卫军和自己的司法机构; 设公社委员会为最高权力机关,拥有立法权和行政权; 公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免; 规定公职人员薪金的最高限额。
——《共产党宣言》人民出版社,1997年,第29、30页
材料:资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器;它还产生 了将要运资用本这主种义武最器终的必人将—被—共现产代主的义工取人代,即无产者。……资 产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
——《共产党宣言》人民出版社,1997年,第34、40页
材料: 至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。…… 一句话,压迫者和被压迫者,始终处于相互对立的地位,进
立无产阶级政权,进而建设社会主义和共产主义社会; ④ 号召联合:面对强大的资产阶级对工人阶级的国际压迫,号召全世界
无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。
材料:资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。…… 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比 过去一切肯世定代了创资造本的主全义部制生度产的力进还步要作多用,还要大。
法国里昂工人起义
欧洲三大工运
工人阶级觉醒 英国宪章运动工人运动需要科学理论的指导
德意志西里西亚纺织工人起义
二.《共产党宣言》的问世
1. 时间:1848年 2. 作者:卡尔·马克思、弗里德里希·恩格斯 3. 条件:
经济基础 资本主义迅速发展,基本矛盾暴露
阶级基础 无产阶级觉醒并登上政治舞台 英法的空想社会主义
6. 历史意义
① 它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试; ② 公社战士表现出的英勇不屈、视死如归的精神,将永垂史册; ③ 它的实践,丰富了马克思主义的学说; ④ 为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
材料:……尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月 之久的巴黎共社的实际经验,所以这个纲领现在有些地方 已经过时了。特别是公社已经证明:“工人阶级不能简单 地掌握现成的国家机器,并运用它来达到自己的目的。”
5. 失败原因
材料:但公社失败的根本原因还在于,当时法国的无产阶级 还缺乏取得革命胜利的客观历史条件。19世纪70年代初的法国, 尚处于资本主义的“青年时代”,小生产仍占绝对的优势,经 济发展的状况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式程度。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 高等教育出版社,2014年,第60页
——【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》第七版,第450页
材料:在他们的心目中,无产阶级只是一个受苦最深的 阶级……他们拒绝一切政治行动,他们想通过和平的途径 达到自己的目的,并且企图通过小型的、当然不会成功的 试验,通过示范的力量来为新的社会福音开辟道路。
——《共产党宣言》人民出版社,1997年,第59页
提供了宝贵的经验和教训
资西本欧主各义国制基度本弊完端成日工益业显革露命,,周资期本性主经义济经危济机迅不速断发爆展发
一.空想社会主义与工人的觉醒
英法空想社会主义
材料:他们把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和 明确的生活方式上,但是,对于模范社会将如何取代现存社会 的问题,他们从未认真考虑过。……实际上,他们几乎没有考 虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。
2Hale Waihona Puke 过程1871年3月28日 建立政权
3. 结局:失败
1871年,5 月20 日,凡 尔赛军队对巴黎发动了总攻。 公社战士同敌人进行了顽强 的巷战,开始了历史上有名 的“五月流血周”。公社失 败后,有3 万人遭到屠杀,5 万多人被逮捕。
巴黎公社是什么性质的政权? 巴黎公社失败的原因是什么?
巴黎公社给后世留下了什么样的经验和教训呢?
标志着马克思主义的诞生。
成为国际无产阶级无比锐利的思想武器,使 工人运动蓬勃兴起,对人类社会的进程产生 了深远影响。
社会主义理论由空想到科学。
三.巴黎公社
巴黎公社
根本原因:民族矛盾尖锐导致阶级
1. 原因
矛盾激化的结果;
直接原因:资产阶级临时政府企图
解除巴黎人民的武装。
1871年3月18日 爆发
——《共产党宣言》人民出版社,1997年,第3页(1872年德文版序言)
丰富了马克思主义学说
材料:所以,工人阶级“掌握政权的第一个条件是改造 传统的国家工作机器,把它作为阶级统治的工具加以摧 毁。”这是巴黎公社最主要的经验。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 高等教育出版社,2014年,第60页
理论基础 德意志古典哲学 英国古典政治经济学
主观条件 马、恩的理论研究与革命实践
4. 主要内容
① 阐明规律:肯定了资本主义制度取代封建制度的进步作用,指出资本 主义最终必将被共产主义取代;
② 指出途径:明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用; ③ 揭示使命:揭示无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治,建
社会经济:没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理;
实行八小时工作制。
5. 失败原因
客观:临时政府得到法兰西银行的资助,反动势力强大,巴黎公社 寡不敌众。
主观:没有成熟的无产阶级政党领导。 没有接管法兰西银行,让它给反动派以资助;没有掌握国 家的经济命脉。 未能发动广大农民与农民结成工农联盟,无产阶级孤军奋战。 没有同外省的革命者取得联系 。
马克思主义的诞生
什么是“马克思主义”
马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解 放的学说。是无产阶级革命理论,它由马克思主义 哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大 部分组成,是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收 人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果 的基础上于19世纪40年代创立的,并在实践中不断 地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
——《共产党宣言》人民出版社,1997年,第41、62页
材料:最后,共产党人到处都努力 争取全世界民主政党之间的团结和协 调……全世界无产者,联合起来!
——《共产党宣言》人民出版社, 1997年,第62、63页
号召全世界无产者联合起来
1. 时间:1848年 2. 作者:卡尔·马克思、弗里德里希·恩格斯 3. 条件: 4. 影响:
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