高中议论文《礼》800字(共10张ppt)
合集下载
高中礼仪作文800字议论文(精选范文5篇)
高中礼仪作文800字议论文(精选范文5篇)高中礼仪作文议论文(精选范文)：1礼仪是人际交往中的一种行为规范、行为准则。
一个人只有学会做礼仪，才能与人友善，才能与同伴和睦相处。
古往今来，人们的文明礼仪之风流传至今，影响着一代又一代人。
在我们的生活中，文明礼仪是最基本的。
古代，“老吾老以及人之老”、“幼吾幼以及人之幼”等，是中华民族的美德，是一个人修养品质的标志，是社会发展的标志。
在我们中华民族五千年的发展历程中，文明礼仪是一个国家素质的体现。
在古代，“孔融让梨”、“孔融让梨”都是以礼相待的，可见文明是多么重要啊!在古代，“老吾老以及人之幼”就是以礼相待，尊重他人。
在现在，“老吾幼以及人之幼”就是以礼相互，用和谐的方式来表现的吧。
在今天，也经常播报“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的新闻节目。
这一件件事情不正是告诉我们，不管在什么时候，在什么地点，我们要注意自己的仪表。
“老吾老以及人之幼”，就是要尊重他人，关心别人，关心他人，这才是最大的礼仪。
在现实生活中，有许多人，不注意自己的仪表，随处可见，有些人在公共场合随地吐痰，有些人随地大等等。
有些人在公共场合大声喧哗、打骂，有些人在公众场合横冲直撞，有些人在公园的花坛中追逐打闹，这些人都是不文明的行为，这也是中华民族的传统美德呀!中国古代圣贤，孔子说的很对，“不学礼，无以立”。
“不学礼，无以立”是中华民族的美德。
所以，我们要学习中华民族的优良文化，为自己的祖国、为家族的和睦发展，做一个有文明礼仪，礼貌待人的好学生。
高中礼仪作文议论文(精选范文)：2俗话说：“不知羞耻，是一个人的头脑中一个重要的特征，也是一个人成功与否的一个条件。
”可见，在当今的这个快速发展的信息时代，国人是否更加注重个人的形象。
在人们心目中，礼貌已经是人们的一种美德，一个人如果不讲礼貌，就是没有良好的素质，一个连一个人都不如的人。
而在我们学校，也有一些礼貌的例子。
在上学期的一个周末，我正坐在沙发上津津有味地看电视，妈妈对我说：“儿子，我们去公园玩吧。
传统文化之“礼”篇ppt课件
宰我问：“三年之丧，期已久矣。君子三 年不为礼，礼必坏；三年不为乐，乐必崩。旧 谷既没，新谷既升，钻燧改火，期可已矣。” 子曰：“食夫稻，衣夫锦，于女安乎？”曰： “安。”“女安，则为之。夫君子之居丧，食 旨不甘，闻乐不乐，居处不安，故不为也。今 女安，则为之！”宰我出。子曰：“予之不仁 也！子生三年，然后免于父母之怀。夫三年之 丧，天下之通丧也。予也有三年之爱于其父母 乎？” ------《论语· 阳货篇》
1.饮食活动
“夫礼之初，始诸饮食。其燔黍捭豚， 污尊而抔饮，蒉桴而土鼓，犹若可以致其 敬于鬼神。” -----《礼记·礼运》
2.自然崇拜、祖先崇拜
“肆类于上帝，禋于六宗，望于山川， 遍于群神。-------《尚书· 虞书· 舜典》
“天子祭天地，诸侯祭社稷，大夫祭 五祀”------《礼记· 王制》
二、孔子心中的“礼”
（一）就“礼”本身而言
1、礼是社会的“致和剂”
“兴于诗，立于礼，成于乐。”——《论语· 泰伯篇》
李泽厚：“‘礼’使人获得行为规范， 具有培育人性，树立人格，取得作为氏族 群体成员的资格。”
有子曰：“礼之用，和为贵。 先王之道，斯为美；小大由之。 有所不行，知和而和，不以礼 节之，亦不可行也。” -------《论语· 学而篇》
“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而 无礼则乱，直而无礼则绞。 ” ——《论语· 泰伯篇》 “君子博学于文，约之以礼 ，亦可 以弗畔矣夫！”------《论语· 雍也篇》
“泰伯，其可谓至德也已矣。三以天下让， 民无得而称焉。 ”——《论语· 泰伯篇》
三、“仁”与“礼”的关 系：
子游问孝。子曰：“今之孝者，是 谓能养。至于犬马，皆能有养；不 敬，何以别乎？”------《论语· 为政 篇》 林放问礼之本。子曰：“大哉问！礼， 与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁 戚。”——《论语· 八佾篇》
高一议论文《礼仪之邦》900字(共11张ppt)
烟，穿的稀奇古怪，头发则是什
颜色 么
都有，嘴里不干不净的，
粗口 时不时的会爆上一句
……那这
利益 些人有令我们骄傲的
吗？回
答是：当然已经荡然无存了。
关键词：文化,小伙子,根烟,头
发,颜色,粗口,利益,修养,留心,发 现,爆上,回答,骄傲。
高一议论文《礼仪之邦》
最后再来看看生活习惯吧。
北京大爷光着膀子在故宫前
仿，很难保证如果重演历史，闭
关锁国的情况不再发生。
所以我们需要在前人的礼仪
社 上做适当的调整，而正视现在
会礼仪的缺陷，那么赶超世界礼
梦想 仪的
就会很快实现，恢复中
美称 国礼仪之邦的
也不再只是奢
望，作为二十一世纪的炎黄
子孙，我们应做些什么呢？很简
单，从身边小事做起。
关键词：逊色,礼仪,效仿,历史,
情况,前人,社会,世界,梦想,美称, 世纪,炎黄子孙,小事,认为,值得,保 证,发生,需要,正视,缺陷,赶超,实 现,恢复,作为,做起,适当,奢望,简 单。
想象 再
一下自己能到上述的每个
地方，看到这些会不会很失望呢？
…… 这些完全体现了中国现在的文明
礼仪，我们平时不去关心这些，
甚至认为这也太正常了，那么和中国 古代的礼仪媲美呢。
关键词：想象,地方,关心,礼仪,
看到,不会,失望,体现,认为,媲美。
高一议论文《礼仪之邦》
逊色 很
吧！同样的我也不认为中
国古代的礼仪值得我们再次效
高一议论文
礼仪之邦
900字
浩瀚的神州，乃是世人皆知
礼仪 的“
之邦”，其溯源可谓是
流长 久远
。“礼”始于周公，复
礼仪的作文800字高一议论文10篇
礼仪的作文800字高一议论文10篇礼仪的作文800字高一议论文精选10篇有一样东西，叫文化;有一种文化，叫传统;有一种传统，叫礼仪。
中华礼仪五千年，更有礼仪之邦的称号。
这里给大家分享一些以礼仪为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
礼仪的作文高一议论文（精选篇1）文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。
对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个国家来说，文明礼仪是一个国家、社会道德风尚和生活习惯的反映。
在古代学说中，大多都以礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。
像《礼记》，《论语》等一些书籍。
还有像“人有礼则安，无礼则危”“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰”等等这样一些名言，都证实了这一点。
古人尚以文明礼仪为首，我们则更须注重文明礼仪。
我们中华人民共和国素有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号，而作为其中的一员，就应努力去把祖国的这一特点发扬光大，去弘扬中华民族文化，展示民族精神。
文明礼仪是人不可少的，正如孔子的那句话“不学礼，无以立”。
当我们坐在公共汽车上时，是不是该让座于老人、幼儿或有需要的人呢?当我们在校园中遇到老师同学们时，又是不是要敬个礼，或点个头，向他们问候一声呢?当我们见到路边的一片片垃圾时，是不是该弯弯腰，伸伸手，去捡一捡，再将它们扔金垃圾桶呢?当我们遇到残疾人时是不是该对他们伸出援助之手，帮助他们过马路，或者带他们去目的地呢?文明不是一天两天就有的，而是要成为你的良好习惯。
见到了人行道上的一块香蕉皮，你主动上前捡起，并把它扔进果皮箱，我想，你已经做到了“文明”二字;在公共场所中，说话尽量小声，不影响他人，即使人多，也不推不拉。
那么，我想，你又做到了“礼仪”二字。
文明礼仪就是这么简单。
如果你忘记了知识，你不算失败，因为知识可以再学;如果你花光了金钱，你也不算失败，因为金钱可以再挣回来。
但如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
礼的课件ppt
06 礼的未来发展与展望
礼仪文化的创新与发展
传统礼仪文化的现代化
在保持传统礼仪文化精髓的基础上， 融入现代元素，使其更符合现代社会 的审美和价值观。
礼仪文化的多元化发展
创新礼仪教育方式
运用现代科技手段，如虚拟现实、增 强现实等技术，提高礼仪教育的趣味 性和互动性，激发学习者的学习兴趣 。
尊重不同国家和地区的礼仪文化，鼓 励相互交流和学习，促进礼仪文化的 多元化发展。
。
文化交流
国际礼仪是文化交流的重要载体， 通过国际礼仪的交流可以增进各国 人民之间的相互了解和友谊。
传播中华文化
通过国际礼仪的传播，可以让世界 更好地了解中华文化，提升中国的 国际形象和影响力。
05 礼的教育与传承
家庭礼仪教育
家庭是孩子成长的第一个课堂，家庭礼仪教育对于培养孩子的道德品质 和行为习惯至关重要。家长应该通过日常生活中的点滴细节，教导孩子 尊重长辈、关心家人、待人有礼等基本礼仪。
借鉴与吸收
现代礼仪在保持传统美德 的基础上，可以借鉴和吸 收其他国家和民族的优秀 礼仪文化。
共同发展
传统礼仪与现代礼仪共同 发展，有助于推动中华文 化的传承与创新，提升国 家文化软实力。
国际礼仪的交流与传播
国际交往
随着全球化的发展，国际间的交 流与合作日益频繁，国际礼仪成 为国际交往中不可或缺的一部分
礼仪教育与科技的结合
智能教育平台的运用
利用大数据、人工智能等技术，构建智能教育平台，提供个性化 的礼仪教育服务。
在线学习资源的丰富
开发多样化的在线学习资源，如视频教程、互动游戏等，满足不同 学习者的需求。
科技助力礼仪实践
运用科技手段，如虚拟现实技术，模拟真实场景，帮助学习者更好 地掌握礼仪实践技巧。
高三作文《礼不可废》800字(共10页PPT)
昌,家尚,礼则,家大,身修,心泰,可 见,重要性,从周,创建,礼乐,以来, 国家,得以,安乐,五经,礼记,成为, 科举考试,内容,无不,说明,作为,一 种,文化,存在,必要性,超越,历史, 跨越,千年,来到,现代,社会,一个, 飞速发展,年代。
高三作文《礼不可废》
但是礼仪仍有其存在的合理 性。新闻中，国家元首 会面时，哪一个不是面带微笑与 对方握手问候呢？无论国宴 家宴，你有见过哪个人翘起“二 郎腿”，大口喝酒大口吃肉呢？
高三作文《礼不可废》
他们相互礼遇对方，因而创造
性格 了山与水的
，引得迁客骚人
为此着迷，竞相描摹。
去 人亦如此，若是有阻碍自己
路的，大可微微一笑绕道而行；若
是有吵闹自己安静的，何不同样一笑， 任其在自己身边。这样的礼让既是修
方 炼自己，同样也是用一种特殊的
式提醒他人，还能赢得他人的礼待，
何乐而不为呢？
关键词：自己,老师,服丧,尊师,
教化,弟子,三千,重道,孔子,去世, 子贡,三年,为人师表,肯定,个人,魅 力,彰显,孔子,在于,身修,子贡,在 于,历史,早已,证明,他们,因有,礼 仪,名芳,千古,教化,后人,无论,时 代,怎样,变化,他们,存在,给人以, 启示,震撼。
高三作文《礼不可废》
既说礼不可废，那么我们到底应 该怎么做呢？礼，即礼让他人，只有
社会 虽然当今
正不断发展着，
但作为一个社会的人，我们永远不可
Байду номын сангаас
摆脱礼的“束缚”那么，那么，就把
礼仪深植心底吧，让自己成为一
个泰然有礼的人，并感染身边的人，
长此以往，何愁家不大，国不昌！
关键词：虽然,当今社会,不断,
发展,作为,一个,社会,我们,永远, 不可,摆脱,束缚,那么,那么,礼仪, 深植,心底,自己,成为,一个,泰然, 感染,身边,长此以往,不大,国不昌。
高三作文《礼不可废》
但是礼仪仍有其存在的合理 性。新闻中，国家元首 会面时，哪一个不是面带微笑与 对方握手问候呢？无论国宴 家宴，你有见过哪个人翘起“二 郎腿”，大口喝酒大口吃肉呢？
高三作文《礼不可废》
他们相互礼遇对方，因而创造
性格 了山与水的
，引得迁客骚人
为此着迷，竞相描摹。
去 人亦如此，若是有阻碍自己
路的，大可微微一笑绕道而行；若
是有吵闹自己安静的，何不同样一笑， 任其在自己身边。这样的礼让既是修
方 炼自己，同样也是用一种特殊的
式提醒他人，还能赢得他人的礼待，
何乐而不为呢？
关键词：自己,老师,服丧,尊师,
教化,弟子,三千,重道,孔子,去世, 子贡,三年,为人师表,肯定,个人,魅 力,彰显,孔子,在于,身修,子贡,在 于,历史,早已,证明,他们,因有,礼 仪,名芳,千古,教化,后人,无论,时 代,怎样,变化,他们,存在,给人以, 启示,震撼。
高三作文《礼不可废》
既说礼不可废，那么我们到底应 该怎么做呢？礼，即礼让他人，只有
社会 虽然当今
正不断发展着，
但作为一个社会的人，我们永远不可
Байду номын сангаас
摆脱礼的“束缚”那么，那么，就把
礼仪深植心底吧，让自己成为一
个泰然有礼的人，并感染身边的人，
长此以往，何愁家不大，国不昌！
关键词：虽然,当今社会,不断,
发展,作为,一个,社会,我们,永远, 不可,摆脱,束缚,那么,那么,礼仪, 深植,心底,自己,成为,一个,泰然, 感染,身边,长此以往,不大,国不昌。
初三作文议论文《礼的阐述》500字(共9页PPT)
初三作文议论文《礼的阐述》
我相信，下次出去打工，他们会更宽 心、更放心。
有的人说长大以后一定会孝敬
父母，有的人已经从小事中表
现出来了，但有些人还迟迟不见有行 动。勿以逆小而为之，勿以孝小而不 为，让我们多做一些让父母欣慰的事 吧！
关键词：小事,父母,相信,出去,
打工,放心,表现,出来,不见,不为, 欣慰,宽心。
初三作文议论文《礼的阐述》
心动不如行动，我们从今天起，
从此刻做起吧！
关键词：心动,做起。
初三作文议论文《礼的阐述》
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
再见
初三作文议论文《礼的阐述》
当爸爸脱下穿脏了的衣服，我源自迅速拿到小溪边，直到洗得干干净净；
妈妈 当
坐在沙发上看电视，我轻
轻地给她揉揉肩，到了吃饭时间，我
饭 为他们烧饭，当我把热气腾腾的
菜端到饭桌上时，我在他们的
神色中找到了一丝欣慰。我知道，
他们一定是觉得我长大了。
关键词：爸爸,衣服,妈妈,饭菜,
饭桌,神色,脱下,拿到,直到,坐在, 看电视,烧饭,找到,欣慰,知道,觉得。
初三作文议论文《礼的阐述》
军营 在
中忍受饥寒交迫十几年，
怨言 但毫无
。因为木兰的孝顺而
使故事传诵至今。
我们这一代青年，在父母眼
中、心中都是宝贝，一个长不大的
孩子，然而我们又是祖国的
接班人，不应该在父母的羽
翼下生活，要学会自立。
关键词：军营,怨言,故事,父母,
孩子,祖国,接班人,羽翼,学会,忍受, 毫无,传诵,应该,自立。
初三作文议论文《礼的阐述》
父母 我们只要为
哪怕只做一点点
事，父母就会很欣慰。可怜天下父母 心，父母为我们付出了那么多，我们 应该回报他们了。
初三作文议论文《礼仪伴我成长》800字(共10页PPT)
初三作文议论文《礼仪伴我成 长》
在儒家学说中，礼为天下先，
强调以礼治国，以礼治家。礼
仪成就了不计其数的伟人，
礼仪，对于我们以及国家乃至世
界都是十分重要的。
让我们积极行动起来，学
习礼仪知识，促进礼仪养成。从自己
小事 做起，从
做起，树立将文明
礼仪的意识，创造美好社会，
礼仪伴我成长！
关键词：儒家,学说,天下,强调,
，
国格 维护
，挽回我们中国的尊严！
如今，人们都去追求一些潮
流的词语，却丢了礼仪，正好比
捡了芝麻，丢了西瓜。我们从小学习， 《三字经》长大，其中有一句“为
人子，方少时，亲师友，习
礼仪”，意思是说：做子女的，
年少时就应该学会尊敬师长，
亲爱同学，学习人与人之间的礼
节。
关键词：我们,不良行为,已经,
危及,国家,尊严,所以,我们,拾起, 礼仪,维护,国格,挽回,我们,中国, 尊严,如今,人们,追求,一些,潮流, 词语,礼仪,正好,捡了芝麻,西瓜,我 们,从小,学习,三字经,长大,其中, 一句,人子,少时,师友,礼仪,意思, 子女,年少时,应该,学会,尊敬师长, 亲爱,同学,学习,之间,礼节。
初三作文议论文《礼仪伴我成 长》
人民 从古至今，我国
历来重视道
礼仪 德修养的文明
。那么，作为
世纪 一个二十一
的先进人来，怎
能没有礼仪呢？ 礼仪其实存在于生活的点点滴滴，
公交 与我们息息相关。比如说在
车上给老人让个座，见到长
辈打个招呼，这都是礼仪。
关键词：从古至今,我国,人民,
历来,重视,道德修养,文明礼仪,那 么,作为,一个,二十一,世纪,先进, 没有,礼仪,礼仪,其实,存在,生活, 点点滴滴,我们,息息相关,比如说, 公交车,老人,见到,长辈,打个招呼, 礼仪。
高二作文《论礼》900字(共13页PPT)
高二作文《论礼》
礼尚往来能够通情谊、触情感， 收礼之人要乐表达喜爱和珍视；
授人之礼如何回礼也是一种“礼”，
要做到得体通义，有内涵、有
韵意能够表达你的感谢之意。
礼，经国家，定社稷， 序民人，利后嗣。
关键词：礼尚往来,能够,情谊,
情感,收礼,之人,表达,喜爱,珍视, 如何,回礼,一种,做到,得体,通义, 内涵,能够,表达,感谢,国家,社稷, 序民人,后嗣。
高二作文《论礼》
人有礼则安，无礼则危。人从出 生就讲求“礼”，满月周岁亲朋好友
送福为礼义，第一次学会叫爸 爸妈妈为礼制，记事起你的 父母告诉你要尊敬长辈为礼 仪。到了学校，不单是学习知识
更需要学习人与人之间相处的“礼”,出生,讲求,满月,
周岁,亲朋好友,礼义,第一次,学会, 爸爸妈妈,礼制,记事,父母,告诉,尊 敬,长辈,礼仪,学校,不单是,学习, 知识,需要,学习,之间,相处,做到, 知文,达礼。
高二作文《论礼》
待人 生活中以“礼”
，能使你左
事业 右逢源；
上以“礼”处事，
能让你无往不利。一个人的“礼”能
学识 够体现其
修养，恰合了内在
素质和外在形象，识礼之人必
广结善缘，四通八达。
关键词：生活,待人,左右逢源,
事业,上以,处事,无往不利,一个,能 够,体现,学识,修养,恰合,内在,素 质,形象,广结善缘,四通八达。
高二作文《论礼》
礼尚往来，往而不来，非礼也；
来而不往，亦非礼也。“礼”是相互
的，别人对你以礼待之，也需要你以
常道 礼相回，这便是我们
的“回
礼”，但此“礼”非彼“礼”，你回
心意 的是你的真诚，是你的
。
关键词：礼尚往来,往而,不来,
《论语》——论“礼”课件2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册
明天不灭斯文!对形式的呵护，乃是处于对价值的呵
护。”
——鲍鹏山
小结：原因2：“礼”的核心是“敬”(“仁”)，通过唤醒人们 内心的敬意/仁德来恢复社会秩序。
仁与礼
如何才能实现“礼”?实现“礼”有何意义?
颜渊问仁。子曰: “克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁 由己，而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目”。”子曰:“非礼勿视，非 礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏，请事斯语 矣。”(《顏渊》)
探讨：对于“三年之丧”，宰我与孔子有不同的看法，你赞同谁的 看法?请结合《论语》中的相关内容说明理由。
“即使空有形式，对人也是一种约束、一种提醒、一
种召唤，存在着象征的意义。提示我们它还存在着文
化、政治、道德上的价值。这种价值我们可以漠视，
但不能遗忘，更不能否定，不能让它退出我们的日常
公共生活。只要它不退出，就表明我们还在坚持!就表
学习任务二：结合下列语句，以及时代背景谈谈孔子为何如 此看重“礼”？
[1]孔子曰：“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则 礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出，盖十世希不失矣；自大夫出， 五世希不失矣；陪臣执国命，三世希不失矣。天下有道，则政 不在大夫。天下有道，则庶人不议。”
[1]子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐 之以礼，有耻且格。”
到前所未有的和谐稳定。这也是我们现代法制社会以法治国和
以德治国的基础。
延读体悟
请从《论语》中选出一句话，提炼为几个字，作为座右铭。
小结：原因1：“礼崩乐坏”的社会现实需要恢复“礼”。
百家争鸣
[14.40]子张曰：“书云：‘高宗谅阴，三年不言。’何谓也?”子 曰：“何必高宗?古之人皆然。君薨，百官总己以听于冢宰三年。” [17.21]宰我问：“三年之丧，期已久矣。君子三年不为礼，礼必坏； 三年不为乐，乐必崩。旧谷既没，新谷既升，钻燧改火，期可已 矣。”子曰：“食夫稻，衣夫锦，于女安乎?”曰：“安。”“女 安则为之。夫君子之居丧，食旨不甘，闻乐不乐，居处不安，故不 为也。今女安，则为之!”宰我出，子曰：“予之不仁也!子生三年， 然后免于父母之怀，夫三年之丧，天下之通丧也。予也有三年之爱 于其父母乎?”
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
个体生存的根本。然而正是 因为礼所具有的自身约束和克制 他人行为的特性再加上古时严重 的等级观念使人们从服从到厌
烦，从厌烦到反抗，最后从反抗走向 了改革。
高中议论文《礼》
1911年的辛亥革命翻开了中国封 建向新共和 的 ， 尽管反抗之声从未断绝，尽管几乎颠 覆了所有中华民族千百年流传下来的 三纲五常、三跪九叩的
的一份子，实现相互统一，在群体发 展中促进
要论
原因，无非是太过自我，
关键词：原因,历史,利益,中心,
反观,先哲,宏观,角度,群体,问题, 哲人,个体,个人,执着,讨论,质疑, 注重,看成,实现,促进。
个人发展。
高中议论文《礼》
化除去等级性质的一部分，依旧 存在着大智慧，有所扬弃是必要 的，但其本质经久不衰。
由此可见，中国的
礼仪文
关键词：礼仪,文化,性质,有所,
其本质,存在,扬弃,着大。
高中议论文《礼》
上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝 的不公。
再见
矩,长辈,师长,礼仪,等级制,举例, 事情,儒学,发源地,汗颜,克制,行为, 没有,体现,反映,涵养,尊敬,远胜, 起立,鞠躬。
与自身行为，可以说没有礼就没有了
规矩。此外，对长辈、对他人、 对师长的礼仪，并非体现了 等级制，反而恰恰反映了自身的
韩国 ，他们对长辈师长的尊 敬远胜于中国，起立鞠躬更是每天都
一百年前的
关键词：成果,理由,进步性,时
代,世界,交流,民主,文化,大力,人 权,传统,礼仪,淡化,旗帜,没有,否 认,淘汰,收到,开始,推崇,打着,可 笑,得不到,重视,充满,频繁,平等, 尊重。
不尊重他人，在这样可笑的矛盾下， 也让中国礼仪渐渐地得不到重视。
高中议论文《礼》
礼仪淡化 甚至蔑视抵触的人可能与态度并 无关系，而恰恰是因为自身的浅 薄，因为浅薄，他们盲目地吸纳
转型 新篇章
关键词：转型,新篇章,传统,礼
仪,人们,思想,意义,翻开,反抗,断 绝,颠覆,接受,改变,封建。
传统礼 仪，他最终被接受，人们思 想的进步也使礼的意义随之改变。
高中议论文《礼》
成果我们没有理 由否认它的进步性，古时充满 了等级性的繁文缛节早已该被时 代淘汰。然而，正是因为时代的进 步与世界交流的频繁，收到西 方平等民主文化的中国人开始 蠢蠢欲动，他们大力推崇着西方 的民主与人权，使中国的传统 礼仪逐步淡化，他们打着“人 人平等”的旗帜，却毫不客气地
可以说，那些对
关键词：礼仪,淡化,态度,关系,
盲目,含义,蔑视,抵触,可能,吸纳, 理解,停留,误解,了礼,浅薄,根本。
着国外的自由思想，因为浅薄，他们 对礼的理解仅仅停留在对自我的约束
上，而却误解了礼的根本
含义。
高中议论文《礼》
约束力和克制 力，我们以此来规范社会生活
礼的确是一种
关键词：约束力,规范,社会,规
涵养。以同样受儒家文化影响的日本、
举例Leabharlann 事情，生活在儒学 发源地的我们，岂不汗颜？
在重复的
高中议论文《礼》
历史的变迁使中国人越来越执着 于自身的利益，一切以自我为中 心。而反观古代先哲，他们 都以宏观的角度讨论整个群 体，在礼的问题上质疑，古代 哲人太多注重群体而忽略了个 体，其实他们正是将个体看成群体
800字
礼
高中议论文
“礼”的
道德 ，孔子认为知礼而后自 立，自立而后立人，礼的发展既有必 然性也有必要性，在 礼是
标准
本义是社会规范和 儒家看来，
关键词：本义,标准,儒家,个体,
礼所,特性,观念,人们,认为,知礼, 自立,看来,生存,具有,克制,行为, 加上,服从,厌烦,反抗,走向,根本, 严重。