推断题专项训练
有机推断题(含答案)
高中有机推断训练题1、〔1〕芳香醛〔如糠醛〕在碱作用下，可以发生如下反响：〔2〕不饱和碳碳键上连有羟基不稳定。
〔3〕化合物A~F之间的转化关系如以下图所示。
其中，化合物A含有醛基，E与F是同分异构体，F能与金属钠反响放出氢气。
A生成F的过程中，A中醛基以外的基团没有任何变化。
据上述信息，答复以下问题：〔1〕写出A生成B和C 的反响式：〔2〕写出C和D生成E的反响式：〔3〕F构造简式是：〔4〕A生成B和C的反响是〔〕，C和D生成E的反响是〔〕A、氧化反响B、加成反响C、消除反响D、酯化反响E、复原反响〔5〕F不可以发生的反响有〔〕A、氧化反响B、加成反响C、消除反响 D、酯化反响 E、复原反响2、实验室常用无水醋酸钠粉末和碱石灰共热制取CH4气体，该反响发生的原理可简单表示如下：试从上述信息得出必要的启示答复以下小题：〔1〕实验室制取甲烷的装置还能制取哪些气体：。
〔2〕试写出固体与碱石灰共热所发生的主要化学反响方程式：〔3〕*、Y、Z、W分别是酸、碱、盐中的一种，A、B、C、D、E、F均为常见气体，A、B分子中含有一样数目的电子，b、e中均含有氧元素，各步反响生成的水均略去，反响条件未注明，试答复：①写出以下物质的化学式： *Y②写出物质B和b的电子式：Bb③反响Ⅰ的化学方程式。
④反响Ⅱ的离子方程式。
⑤在上述各步反响中，有两种物质既做氧化剂又做复原剂，它们是：，。
3、〔R、R`、R``是各种烃基〕如上式烯烃的氧化反响，双键被高锰酸钾酸性溶液氧化而断裂，在断键两端的碳原子都被氧化成为羧基或酮羰基。
由氧化所得的产物，可以推测反响物烯烃的构造。
今有A、B、C三个含有双键的化合物，它们被上述溶液氧化：1molA 〔分子式C8H16〕，氧化得到2mol酮D 。
1molB〔分子式C8H14〕，氧化得到2mol酮E和1mol二元羧酸。
1molC〔分子式C8H14〕，氧化只得到一种产物，它是一种没有支链的二元羧酸。
中考化学专题复习：20道推断基础题训练(含答案)
九年级上化学推断题（20题基础题）一、推断题1.A、B、C、D是初中常见的物质．其中A、B是含有相同元素的无色液体，B通电生成C和D。
根据如图的相互转化关系判断：物质所发生反应的化学方程式______；写出的化学方程式______；的主要用途是______。
2. 是初中化学常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系：已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊，D 是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
请写出下列物质的化学式：_______________________写出反应的化学方程式：__________________________。
该反应属于____反应。
填基本反应类型3. 将一种无色液体A装入试管，用带火星的木条检验，无现象，再向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木条复燃的气体C，将金属E红热伸入盛有气体C、瓶底有液体D的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。
写出它们的名称：______ ；______ ；______ 。
黑色粉末B在A的分解反应中起______ 作用。
写出E与C反应的文字表达式___________________________________4.高纯氧化锌广泛应用于电子工业，某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌。
反应 的化学方程式为______。
反应 的基本反应类型是______。
反应 后进行的分离操作名称是______，若得到的溶液有浑浊，原因可能是______写出一种即可。
反应 属于分解反应，除得到氧化锌外还生成2种常见气体，其化学式为______、______。
5. 2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。
如图所示，甲、乙分别是、、稀盐酸、四种物质中的一种，“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。
甲物质为______，乙物质为______。
其中，C与甲反应的现象为______；Fe与乙反应的化学方程式为______。
人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练(解析卷)
人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练参考答案及解析一、推断题。
1．以下是初中化学的基本实验，请回答下列问题。
（1）实验A，通过比较两个实验，能得出有关分子性质的结论是温度越高分子运动越快。
（2）实验B中水的作用是BC。
A．作反应物B．隔绝空气C．提供热量（3）实验C的现象，说明了二氧化碳具有的化学性质是二氧化碳能与水反应。
【分析】根据图中烧杯中热水和冷水的温度不同，分子在不停地运动温度越高运动越快分析解答；根据燃烧条件分析热水作用；根据二氧化碳能与水化合生成了碳酸分析。
【解答】解：（1）实验A中，两个烧杯中水的温度不同，实验条件的差别是温度，对比两个实验能得出有关分子性质的结论是温度越高，分子运动越快；（2）实验B中，热水提供热量，且隔绝空气与水中白磷接触，热水的作用是提供热量和隔绝空气；故选BC；（3）二氧化碳溶于水能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色；实验C 的现象，说明了二氧化碳具有的化学性质二氧化碳和水反应。
故答案为：（1）温度越高分子运动越快；（2）BC；（3）二氧化碳能与水反应。
【点评】本题主要考查了分子的性质、燃烧条件和二氧化碳的化学性质，有一定的难度。
掌握固定变量法探究物质性质的思路和方法是解答本题的关键。
2．碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如图所示：（1）物质X的化学式为CO2。
（2）CaCO3中阴离子的符号是CO32﹣。
（3）请任写一个该图转化关系中既不属于化合反应也不属于分解反应的化学方程式CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。
【分析】（1）要熟悉碳和碳的部分化合物间的相互转化；（2）根据物质的分类进行判断；（3）由两种或两种以上的物质反应生成另外一种物质的反应叫化合反应，由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。
【解答】解：（1）碳能转化为二氧化碳；一氧化碳能转化为二氧化碳；碳酸和二氧化碳能相互转化；碳酸钙和二氧化碳能相互转化，所以X为二氧化碳，其化学式为CO2；（2）CaCO3中阴离子的符号是CO32﹣（3）既不属于化合反应也不属于分解反应，则该反应为复分解反应，其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；故填：（1）CO2；（2）CO32﹣；（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑（符合条件即可）。
初三化学物质推断题
初三化学物质推断题专题训练1、常见固体物质颜色红色铜（紫红色具有金属光泽) 三氧化二铁（红褐色粉末) 氢氧化铁（红褐色沉淀）高锰酸钾（紫黑色）黄色硫磺（黄色粉末）蓝色五水硫酸铜氢氧化铜黑色碳铁粉氧化铜二氧化锰氧化铜绿色碱式碳酸铜白色绝大多数固体2、常见溶液颜色淡黄红褐含铁离子的溶液: 氯化铁溶液硫酸铁溶液硝酸铁溶液淡绿含亚铁离的溶液：蓝色含铜离子的溶液：3、常见沉淀BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe（OH）3（红褐色）4、火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧(淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）.二、初中常见物质的特殊性质1、二氧化碳能使清石灰水变浑浊:注意二氧化碳中混有氯化氢时不行2、氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝3、银离子和氯离子互检，钡离子和硫酸根离子互检。
4、碳酸根碳酸氢根和氢离子反应生成气体5、铵根离子和氢氧根反应生成氨气6、在初中阶段不溶于稀硝酸的白色固体只有氯化银和硫酸钡7、能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气8、在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等9、能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO,固体是C三、特殊反应CO2+NaOH CO2+Ca(OH)2 R Cl+AgNO3 R SO4+BaCl2 C+CO2四、熟悉酸碱盐之间的反应规律置换酸+金属金属+盐溶液复分解酸+碱酸+盐酸+金属氧化物可溶性碱+可溶性盐可溶性盐+可溶性盐其它:还原剂+金属氧化物碱+酸性氧化物氧气制法五、其它（1)地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Al。
（2）人体中含量最多的元素是O。
（3)空气中含量最多的元素是N.（4)形成化合物最多的元素是C。
（5)相对分子质量最小，密度最小的气体是H2。
（6）相对分子质量最小的氧化物是H2O。
（7）自然界中硬度最大的物质是金刚石。
挑战18推断题(共30题)(原卷版)
挑战18 推断题（共30题）训练内容是单选题共30题分布如下：1、金属和金属材料11题；2、酸和碱7题；3、盐化肥9题；4、化学与生活3题；1．（2022•云南）金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验，其应用推动了社会的发展。
（1）下列实验中，铜片上的白磷燃烧，说明铜具有性；黄铜片和纯铜片相互刻画，纯铜片上留下刻痕，说明黄铜的硬度比纯铜的硬度（填“大”或“小”）。
（2）铁在潮湿的空气中容易生锈，写出一种防止铁制品生锈的具体方法。
（3）春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。
工业上用赤铁矿（主要成分Fe2O3）和一氧化碳反应炼铁的化学方程式为。
（4）某同学对含Cu（NO3）2、AgNO3、M（NO3）2的混合溶液进行探究，流程如下（M表示一种金属元素）：根据实验探究流程，回答下列问题：①气体X的化学式为；②金属Fe、Cu、Ag、M的活动性由强到弱的顺序是。
③滤液D中所含溶质的成分可能有种情况。
2．（2020•本溪）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，常温下A、B、C都为无色气体，且A为单质，B有毒性，D、E都为黑色粉末，且D为化合物。
物质间的转化关系如图所示（“一”表示相邻的两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
请回答下列问题。
（1）C为。
（2）A的用途是（答一点）。
（3）B与D反应的化学方程式为。
（4）E→B的反应过程中一定放出热量，此说法（填“正确”或“错误”）。
3．（2022•黔东南州）金属材料对于促进生产发展，改善人类生活发挥了重大作用，因此学习金属性质，根据性质合理使用金属就显得十分重要。
请按要求回答下列有关金属性质的问题：（1）铝具有很好的抗腐蚀性能原因是。
（2）向含有硝酸铜、硝酸银和硝酸锌的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。
滤液中一定含有的溶质是，滤渣中一定含有的物质是。
4．（2022•绥化）常见的金属有镁、铝、铜、银等。
专项训练：人教版化学九年级上册——推断 专练（含答案）
人教版九上化学推断专练姓名班级 .1.A～G是初中化学常见的七种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．（1）写出G的名称；F的化学式：；（2）写出A→B+C的基本反应类型：；（3）写出C→B+H的化学方程式：；（4）写出H的一种用途：；（5）写出B+E→G的化学方程式。
2.已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化学中常见的物质，其中A、B含有相同的元素，B、D、E、X为氧化物，F是最简单的有机物，C、I为单质。
它们相互转化的关系如下图所示(图中反应条件已略去)。
请回答下面问题：(1)X在反应①中起的作用是；(2)A的化学式是；B的名称是；(3)写出反应①的化学方程式；②的化学方程式；C+I→E的化学方程式；(4)实验室制取气体D的反应化学方程是检验气体D的方法是。
3.已知A~G为初中化学常见物质，图中反应条件及某些反应的部分生成物已略去，A、B 是黑色固体，D、F是组成元素相同的无色气体，试推断（1）写出各物质的化学式A B C D F G ； (2)写出相关的化学方程式①A+B →C+D②D+A →F 基本反应类型是 ； ③D →G ； ④F+B →C ； ⑤G →D ；(3)实验室只能用向上排空气法收集D 气体的原因是 。
4.A ～G 是初中化学常见的物质，其中C 为生活中常见的无色液体，G 为光合作用的主要气体原料，E 与G 组成元素相同，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略．（1）写出下列物质的化学式：C ，D ，G ； （2）写出以物质A 为主要成分的一种混合物名称 ；（3）写出相关反应的化学方程式：①A →B ；②B 和C 反应的化学方程式 ； ③D 和G 反应的化学方程式 ； ④E 和F 反应的化学方程式 ； （4）本题中没有涉及到E 的一种用途是： 。
初中物理推断题专题附答案
初中物理推断题专题附答案
初中物理推断题是指通过观察现象、分析数据、运用所学的物理知识进行推理和解答的题目。
以下是一些常见的初中物理推断题及其答案，希望能帮助您更好地理解和掌握物理知识。
问题一：为什么烧开的水会冒泡？
答案：当烧开的水温度升高时，水中的分子运动加剧，产生大量的蒸气。
由于水的密度较大，加热后的水往上浮动，形成冒泡现象。
问题二：为什么身体感受到冷时，会打哆嗦？
答案：当身体感受到冷时，身体会通过肌肉不自主地快速收缩抖动，这就是打哆嗦。
这一现象是身体为了产生热量，提高体温而做出的反应。
问题三：为什么磁铁可以吸引铁物？
答案：磁铁具有磁性，而铁物质中有大量的铁磁性物质。
当磁
铁靠近铁物时，磁铁的磁场会作用于铁物质，使铁物质内部的磁矩
排列有序，从而产生吸引力。
问题四：为什么打开电灯开关后灯就亮了？
答案：电灯是通过通电使灯丝产生光和热。
当打开电灯开关时，电流通过灯泡中的灯丝，使灯丝发热并发光，从而灯就亮了。
问题五：为什么在山顶的水煮鸡蛋时间比山脚的时
间长？
答案：在山顶的海拔较高，空气的压强较低，水的沸点也随之
降低。
因此，在山顶煮鸡蛋时，需要更长的时间使水达到沸点，才
能煮熟鸡蛋。
问题六：为什么天上的云飘呢？
答案：云是由水蒸气经过升华、凝结形成的。
在大气中，云会
随着风的吹动而漂移和改变形状，因此在天上看起来是飘动的。
这些是初中物理推断题的一些例子，通过对物理现象的观察和运用物理知识进行推理和解答，可以帮助我们更好地理解自然现象和物理原理。
希望以上内容对您有所帮助！。
高考语文逻辑推断题训练及答案
高考语文逻辑推断题训练及答案1.下面文字有三处推断存在问题, 请参照①的方式, 说明另外两处问题。
（5分）“爆竹声声除旧岁”, 说的是欢度春节时的传统习俗, 春节燃放烟花爆竹虽然喜庆, 但是会带来空气、噪音等环境污染问题, 还可能引起火灾, 一旦引起火灾, 势必造成人身伤亡和财产损失, 现在很多城市已经限制燃放, 这样就可以避免发生火灾, 而且只要限制燃放, 就能避免环境污染, 让空气新鲜、环境优美。
①火灾不一定会造成人身伤亡。
②③2.下面文段有三处推断存在问题, 请参考①的方式, 说明另外两处问题。
（5分）云南的“思茅市”改成“普洱市”, 四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后, 城市的知名度都有了很大的提高, 经济有了较快发展, 可见, 更名必然带来城市经济的发展。
我市的名字不够响亮, 这严重影响了我们的经济发展。
如果更名, 就一定会带来我市的经济腾飞, 因此, 更名的事要尽快提到日程上来。
①更名并不一定能带来城市的发展。
②____________________________________。
③____________________________________。
3. 下面文段有三处推断存在问题, 请参照①的方式。
说明另外两处问题。
（5分）在人工智能围棋机器人“阿尔法狗”先后战胜围棋高手李世石和柯洁后, 有科学家指出, 人工智能已经比人类更聪明, 而且随着技术发展, 人工智能不断升级换代, 最终会有一天, 将全面超越人类, 反之人类自身进化缓慢, 最终一定会被人工智能取代甚至统治。
这位科学家的观点说出了不少人的忧虑。
①智能机器人战胜围棋高手, 不代表人工智能比人类更聪明。
②③4.下面文段有三处推断存在问题, 请参照①的方式, 说明另外两处问题。
（5分）一波又一波的地产热潮, 使我国各大中城市的房价居高不下。
而我们千呼万唤的房产税, 却是一再难产。
如果有了房产税, 就能使房价降低, 而房价一旦真的降下来, 我国的经济就能有很大的发展, 房价下降了, 老百姓的生活水平也就会很高了。
人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练Ⅰ(解析卷)
人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练Ⅰ参考答案及解析一、推断题。
1．A～G是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示。
部分反应条件省略。
已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物，F是最轻的气体。
（1）C的化学式H2O，G的化学式Fe3O4。
（2）反应③的实验现象是火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体。
（3）写出相应的化学方程式：①3CO+Fe2O32Fe+3CO2；②2H2O 2H2↑+O2↑。
【分析】根据A﹣G是初中化学中常见的物质，A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，所以A是一氧化碳，B是赤铁矿的主要成分，所以B是氧化铁，C是相对分子质量最小的氧化物，所以C是水，F是最轻的气体，所以F是氢气，氧化铁和一氧化碳反应会生成铁和二氧化碳，水分解生成氢气和氧气，所以E是氧气，D会与氧气反应生成G，所以D是铁，G是四氧化三铁，然后将推出的物质进行验证即可。
【解答】解：（1）A﹣G是初中化学中常见的物质，A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，所以A是一氧化碳，B是赤铁矿的主要成分，所以B是氧化铁，C是相对分子质量最小的氧化物，所以C是水，F是最轻的气体，所以F是氢气，氧化铁和一氧化碳反应会生成铁和二氧化碳，水分解生成氢气和氧气，所以E是氧气，D会与氧气反应生成G，所以D是铁，G是四氧化三铁，经过验证，推导正确，所以C是H2O；G是Fe3O4；（2）反应③是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，实验现象是：火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体。
（3）反应①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；反应②是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；故答案为：（1）H2O；Fe3O4；（2）火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；2H2O2H2↑+O2↑。
九年级化学上册推断题专项训练1
九 年 级 化 学 上 册 推 断 题 精 选１. X 、Y 、Z 、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质, 其中X 、Y 、Z 为单质, Z 为红色固体, 甲、乙、丙为氧化物, X 、丙为黑色固体。
它们之间在一定条件下存在下图所示的转化关系。
（1）Z 的化学式是___________。
Y 的化学式是___________。
（2）写出有关反应的化学方程式:X+Y________________________；X + 丙 —_____________________。
（1） ２. 有一瓶气体, 它由H2.CO 、CO2.CH4中的一种或几种组成, 用它进行如图所示的实验；用化学式回答问题:（2） 气体中一定没有_____________ 。
气体的组成可能是（有几种填几种, 可不填满）①________________ ②_____________③__________________３. A 是一种白色难溶于水的物质, 三种元素组成, 其相对分子质量为100。
（1）用化学式表示: A ___________________, B ___________________（2）写出A 与盐酸反应的化学方程式: ______________________________________（3）Ｃ Ａ反应的化学方程式: ______________________________________４. 牙膏中的摩擦挤碳酸钙可以用石灰石来制备。
某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案。
其流程图为: ① ② ③加碳酸钠高温 加水 溶液请写出上述方案中有关反映的化学方程式: ① ② ③（4）请你仍用石灰石为原料（其它试剂自选）, 设计另一种制备碳酸钙的实验方案。
仿照（3）所示, 将你的实验方案用流程图表示出来：（5）你设计的方案优点是 。
５. 下图是一定条件下相关物质的转化关系, 其中A 是只含两种元素的纯净物,B.C.E 、F 均是初中常见的无色、无味的单一气体。
推断题专项训练
推断题专项训练解题技巧：一、初中常见的物质：1、非金属单质：O2 C H2N22、金属：Fe Cu Al3、氧化物：H2O H2O2 CO CO2 CaO CuO Fe2O34、酸 HCl H2SO45、碱 NaOH Ca(OH)26、盐 NaCl Na2CO3 NaHCO3 CaCO3 CuSO4二、以特征颜色为突破口1、固体颜色黑色粉末：C Fe CuO MnO2 Fe3O4 淡黄色：S粉红色物质：Cu Fe2O3 红磷暗紫色：KmnO4白色（氧化物）CaO MgO P2O5 Al2O32、有色溶液：蓝色溶液：含铜离子；浅绿色溶液：含亚铁离子；黄色溶液：含铁离子；紫色溶液：含高锰酸根离子3、沉淀颜色：蓝色Cu(OH)2 白色：CaCO3 BaCO3 BaSO4 Mg(OH)2 AgCl三、以反应条件为突破口1、点燃：有O2参加的反应2、通电：2H2O 2H2↑+ O2↑3、高温：分解反应CaCO3CaO +CO2↑化合反应 C + CO22CO置换反应C + 2CuO 2Cu +CO2↑ CO还原Fe2O3四、组成元素相同的1、H2O和H2O22、CO和CO2五、能够双向反应的①H2O2②H2OH2③CO CO④CO 2 CO3 ⑤CO CaCO3 ⑥CO Na2CO3⑦六、以物质的组成、俗名、类别为突破口1、氯化钠（NaCl）：食盐2、碳酸氢钠（NaHCO3）：小苏打3、碳酸钠(Na2CO3) ：纯碱，苏打，口碱4、氢氧化钠(NaOH)：火碱，烧碱，苛性钠5、氧化钙(CaO)：生石灰6、氢氧化钙(Ca(OH) 2)：熟石灰，消石灰7、二氧化碳固体(CO2)：干冰8、氢氯酸(HCl)：盐酸9、硫酸铜晶体(CuSO4 .5H2O)：蓝矾，胆矾10、甲烷(CH4)：沼气11、乙醇(C2H5OH)：酒精12、乙酸(CH3COOH)：醋酸13、过氧化氢(H2O2)：双氧水14、汞(Hg)：水银七、以物质的用途为突破口根据物质的用途推断物质，并把化学式填写在相应的横线上。
推断题25题
推断题25题1.有关物质的转化关系如下图所示(部分物质和条件已略去)。
A、C是常见的金属单质，B是黑色有磁性的氧化物，X是黄绿色气体，Y是常见的酸，Z是常见的碱，其焰色反应显黄色。
反应①需在高温下进行。
请回答下列问题：(1) Z的电子式为____________。
(2) G的化学式____________。
(3) 写出①的化学方程式________________。
(4) 写出I转化为J的离子方程式________________。
2. 下图所示的是一些常见单质、化合物之间的转化关系图，有些反应中的部分物质和反应条件被略去。
已知X、Y、Z是日常生活中常见金属单质，X由地壳中含量最高的金属元素组成；D、E是常见气态非金属单质，其中D呈黄绿色。
A的焰色反应呈紫色(透过蓝色钴玻璃)，F的稀溶液呈蓝色。
请回答下列问题：(1) C的电子式为______________。
(2) J的化学式为______________。
(3) I露置于空气中，颜色由白色迅速变成灰绿色，最终变成红褐色，该反应的化学方程式为____________________。
(4) X与C溶液反应的离子方程式为______________。
3．有关物质的转化关系如下图所示（部分物质已略去）。
A、C都是常见的金属氧化物，B 是常见的强酸，D是最常见的无色液体，E、F、H都是常见的气体，且E、F都可用于漂白，H是空气中主要成分之一，I、J都是由三种相同元素(短周期元素)组成的盐。
请回答下列问题：（1）D的化学式为▲ 。
（2）G的电子式为▲ 。
（3）写出反应①的化学方程式 ▲ 。
（4）写出反应②的离子方程式 ▲ 。
4．有关物质的转化关系如下图所示（部分物质与条件已略去）。
已知A 是由两种元素组成的黑色粉末，B 由两种元素组成、其摩尔质量为65g·mol －1，C 是空气中含量最多的单质，D 是白色粉末且焰色反应呈黄色，E 是一种紫红色金属，F 是一种无色气体单质，H 是一种红棕色气体，I 是最常见的液体，K 是一种强碱。
初中化学氧气的制取推断题专题训练含答案
初中化学氧气的制取推断题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、推断题（共17题）1、 A—K 及X 、Y 均为初中化学所学的物质，它们相互转化的关系如下图所示（部分生成物未标出）。
其中 A 、 C 在常温下均为液态且组成元素相同，X 、 E 均为黑色固体且为氧化物，I 为石灰石的主要成分。
请根据要求回答下列问题：（ 1 ）写出E 的化学式___________ ，物质 D 的一种用途___________ 。
（ 2 ）写出下列反应的化学方程式：①A 与X 作用生成 B 和 C ：___________ ；②G 和H 作用生成蓝色沉淀和J ：___________ 。
2、化学变化是化学研究的重要内容，它对认识和确定物质的组成、结构等有着极其重要的作用。
X 、 Y 、 Z 是初中化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系（“→” 表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）（ 1 ）若 X 、 Y 的组成元素完全相同； Z 为气体单质，能供给呼吸，则 X 可能是 _____ （填化学式）， Y 转化为 Z 的化学方程式为 ______ 。
（ 2 ）若固态 Y 叫做“ 干冰” ； Z 是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体， Y 转化为 Z 的化学方程式为 ___________ 。
3、 A-E 是初中化学常见物质， A 和 B 的组成元素相同，在常温下均为液体， C 能支持燃烧，它们之间相互转化关系如图所示（箭号所指方向为生成物，部分反应条件已略去）。
（ 1 ）①中反应的化学方程式是 _________ ，基本反应类型是 ________ 。
（ 2 ）若 E 能使澄清石灰水变浑浊， D 的名称是 __________ 。
（ 3 ）若②反应过程中能产生大量白烟，则该反应的化学方程式是 ______ 。
4、 A 、 B 、 C 、 D 、 E 是初中化学中常见的物质， A 、 B 组成元素相同且常温下均为液体， C 、 E 之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环， D 是最简单的有机物。
培优推断题辅导专题训练及详细答案
一、中考初中化学推断题1．一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的三种混合而成。
为探究其组成，进行以下实验：分析实验过程，回答：（1）白色粉末中一定有__________，一定没有_____________；（2）白色粉末三种成分的可能组合为：_____________，_____________。
【答案】NaOH 、CaCO3 CuSO4 CaCO3、NaOH、BaCl2 CaCO3、NaOH、Na2SO4【解析】【分析】根据硫酸铜溶于水得到蓝色溶液，而本题中得到是无色的溶液，所以在混合物中一定不含硫酸铜；同时能形成白色沉淀的为碳酸钙，而白色沉淀能全部溶于稀盐酸，硫酸钠和氯化钡反应生成的硫酸钡不溶于稀盐酸，所以该沉淀为碳酸钙；已知无色溶液pH＞7，为氢氧化钠；可以据此分析判断并解答该题。
【详解】（1）把白色粉末溶解后得无色溶液，可知一定没有硫酸铜，因为硫酸铜溶于水会使溶液变蓝；（2）测定滤液的pH大于7，说明一定有氢氧化钠；白色沉淀中加入足量的稀盐酸沉淀全部溶解，说明一定有碳酸钙，氯化钡和硫酸钠不能共存，因此白色粉末三种成分的可能组合为：CaCO3、NaOH、BaCl2；CaCO3、NaOH、Na2SO4；故答案为CaCO3、NaOH、BaCl2；CaCO3、NaOH、Na2SO4。
2．A、B、C、D、E、F、G、Y为初中化学常见物质，其中C、E、G属于单质，Y是一种有毒气体，反应①是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如图所示：（1）D物质的化学式是_____，E物质的化学式是_____；（2）反应①的化学方程式为_____，此反应中被氧化的物质是_____（写化学式）（3）X是_____和_____（均写化学式）的混合溶液，当_____的情况下将没有E生成。
（4）反应②中生成红色固体的化学方程式为_____。
【答案】CuO H2 Fe2O3+3CO 高温2Fe+3CO2 CO HCl CuCl2无HCl时Fe+CuCl2=FeCl2+Cu【解析】【分析】由反应①是炼铁的主要反应，且Y有毒，所以Y是一氧化碳，则A是氧化铁，生成的B可能是二氧化碳，C是铁；由G是红色固体可知G可能是铜，G与氧气反应生成D，则D为氧化铜，D与过量的盐酸反应生成X，则X中有氯化铜和过量的稀盐酸，X与C反应生成E 是单质，G是铜，F为浅绿色溶液，所以F中有铁与氯化铜反应生成的氯化亚铁，E为铁与稀盐酸反应生成的氢气，代入检验推断正确。
推断题训练
化学反应现象描述训练（括号里填写相关的化学方程式。
）初三《科学》化学反应（1）1、硫酸铜晶体呈色，放在试管中加热后固体变成色，试管口出现。
（）。
2、往鸡蛋清中加入硫酸铜溶液，可发现有产生，这个反应可检验的存在。
3、在氢氧化钠溶液中滴入2滴紫色石蕊试液，溶液变色；逐滴滴入盐酸至刚好完全反应，溶液变色（）；继续滴入盐酸，溶液变色。
4、将鸡蛋壳放入盐酸中，鸡蛋壳表面出现（）。
5、生锈的铁钉表面呈色，将它放入盐酸中振荡，（1）铁钉表面的铁锈，溶液变色（），（2）铁钉表面产生（）。
6、氧化铜粉末呈色，向其中加入盐酸加热，粉末，溶液变色（）。
7、往盐酸中滴加硝酸银溶液，产生（）。
8、氯化铜溶液呈色，往该溶液中加入氢氧化钠溶液，产生。
（）9、氯化铁溶液呈色，往该溶液中加入氢氧化钠溶液，产生。
（）10、取一块氢氧化钠固体，放在表面皿上，几分钟后发现固体表面变而逐渐，这种现象叫作。
初三《科学》化学反应（2）1、向碳酸钠溶液中滴加酚酞试液，溶液变色，可见碳酸钠溶液呈性。
2、往汗液中滴入硝酸银溶液，产生（）3、往硫酸铵浓溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生性气味的气体（），该气体会使湿润的红色石蕊试纸变色。
4、镁带呈色，在空气中点燃，发出，生成色的固体。
（）5、铜丝呈色，酒精灯的外焰上加热，发现铜丝表面变色。
（）6、将锌粒放入稀盐酸中，锌粒表面产生。
（）7、将铁丝浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁丝，铁丝表面出现。
（）8、将铜丝浸入硝酸银溶液中，过一会儿取出铜丝，铜丝表面出现。
（）9、点燃甲烷气体（），火焰呈色，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，发现烧杯内壁出现，将产生的气体通入澄清石灰水，澄清的石灰水变。
（）10、将色的硫黄放到燃烧匙中点燃，产生色火焰，生成气味的气体并热量；把燃烧着的硫磺放在氧气中，火焰呈色。
（）初三《科学》化学反应（3）1、在蒸馏水中滴入紫色石蕊，然后通入二氧化碳气体，溶液呈色（）；搅拌后静置，溶液；加热后，溶液呈色。
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【引用】初中化学推断题专项练习2011-05-19 08:54:38| 分类：默认分类| 标签：|字号大中小订阅本文引用自海岩《初中化学推断题专项练习》初中化学推断题专项练习推断题是历年各地中考的一种必考题型，这类题型所包含的内容较多，条件隐蔽，变化较大，关系复杂，综合性强，是学生较容易失分的题型。
近年各地所考中考题灵活度越来越大，题目越来越新颖，这就对学生的能力提出了更高的要求。
因此有必要对初中化学物质推断题的题型和解题技巧做一些探究。
物质推断突破口解题技巧物质推断题是指依据题中给定的条件联系化学基本概念和原理、元素化合物的性质、化学实验现象以及化学计算等知识通过分析、推理、判断某种物质的名称或在给定的范围内判断某种物质是否存在的一种试题。
该类题目考查知识面广、变化多端、思维量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题；既考查知识又考查能力是中考化学试题中常见的题型。
但学生普遍感觉难度较大，解题时没有把握，倍感头痛。
解题的关键在于寻找突破口，然后顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断。
一、推断题常用的突破口其实解推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。
解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。
1．以物质特征颜色为突破口⑴固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O3（红色）；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）。
⑵溶液颜色：CuCl2、CuSO4（蓝色）；FeCl2、FeSO4（浅绿色）；FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。
⑶火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。
⑷沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。
2．以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O。
3．以物质特征反应条件为突破口点燃（有O2参加的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（KCIO3分解制O2）；高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热（KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。
4．以物质特征现象为突破口⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。
⑵能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。
⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。
⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。
⑸在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。
⑹在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。
⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。
5．以元素或物质之最为突破口⑴地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI。
⑵人体中含量最多的元素是O。
⑶空气中含量最多的元素是N。
⑷形成化合物最多的元素是C。
⑸质子数最少的元素是H。
⑹相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。
⑺相对分子质量最小的氧化物是H2O。
⑻自然界中硬度最大的物质是金刚石。
⑼空气中含量最多的气体是N2。
⑽最简单的有机物是CH4。
⑾最常用的溶剂是H2O。
⑿人体中含量最多的物质是H2O。
二、物质推断题的题型及解题技巧1、文字叙述型推断题：给出物质范围和实验现象，要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物质。
解答时以文字信息为序，寻找并抓住“题眼”，逐步分析“筛选”。
这就要求考生熟悉这类题目的常见“题眼”，也就是解题的“突破口”。
1、有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。
（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸， ...4、方程式叙述型推断题：例4：已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下：(1)A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E (3)B+D→C+H2O (4)E+BaCl2→F↓(白色，不溶于稀硝酸)+KCl根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：A ；B ；C ；D ；E ；F 。
解析：其实该类题与前一类型一样，往往会出现明显的现象特征。
本题的突破口在反应式（4），由复分解反应的知识可知：F中含Ba，又F为“白色且不溶于稀硝酸的物质”，故F为BaSO4之后又可推得E为KCl。
另一个突破口在反应式（2），因为D为“蓝色沉淀”，故可推得D为Cu(OH)2；再结合E为KCl，可推得C为CuCl2。
然后在（3）中可推得B为HCl，在（1）中可推得A为CuO。
5、流程线式推断题：例5、现有全透明液体物质A和固体物质B，用其进行实验的步骤和产生的现象如下图所示：（1）根据上述变化可推断A、B、C、D、E、F 6种物质的名称依次是：、、、、、。
（2）写出有关反应的化学方程式：A+B: C+KOH:解析：本题的突破口有两处：（1）初中化学中红褐色沉淀仅有Fe(OH)-3，据此可断定E为Fe(OH)-3，E 受热后生成的固体物质B是Fe2O3；（2）由不溶于稀HNO3的白色沉淀F的生成特征可知F是BaSO4经逆推知D溶液中必含SO42-，其阳离子是KOH溶液中的K+。
从C+KOH→D(K2SO4)+E[Fe(OH)3]↓的变化中可知C为Fe2(SO4)3溶液，再从A+B→C[Fe2(SO4)3溶液]+H2O的变化中可推出A为H2SO4。
6、计算型推断题：例6、由钙、硅、氧3种元素组成的某化合物，其元素的质量比为Ca∶Si∶O=10∶7∶12该化合物的化学式为。
解析:设化合物的化学式为CaxSiyOz则40x∶28y=10∶7，x∶y=1∶1，40x∶16z=10∶12，x∶z=1∶3，x∶y∶z=1∶1∶3，即该化合物的化学式为CaSiO-3。
7、实验型推断题此类题主要是考查同学们的综合分析能力，不但要求同学们具备有关化合物的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力。
解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断。
例7. （辽宁锦州）如下图所示的实验中，通入的气体A是氢气和一氧化碳中的一种或两种，黑色粉末B 是氧化铜和木炭粉中的一种或两种。
实验中观察到的现象是：黑色粉末变红色，无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊。
由此判断：气体A和黑色粉末B的可能组合有哪几种？（每种组合中A和B的成分均要求用化学式表示）分析：由题中现象“黑色粉末变红色，无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊”可知，反应后一定生成了和，可能发生的反应有：①，②，③。
因此，水的来源只有一个，则气体A中必含有的来源有两个，则C和CO可能只含其中之一，也可能两者都含有。
故气体A和黑色粉末B可能有三种组合：①A为，B为CuO和C；②A为和CO，B为CuO；③A为和CO，B为CuO和C。
物质特征颜色⑴固体颜色：黑色：__________；红色：_______；绿色：________；蓝色：________。
⑵溶液颜色：蓝色：_______；浅绿色___________；黄色_____________。
⑶沉淀颜色：白色___________________；蓝色___________；红褐色_______________。
不溶于稀硝酸的沉淀：_____________物质特征现象⑴碳酸盐能溶于盐酸或硝酸，并放出无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体――CO2。
⑵滴加硝酸钡会产生沉淀，说明溶液中存在_____，滴加硝酸银会产生沉淀，说明溶液中存在____________⑶能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有_______ ，_________；不溶于稀HNO3的白色沉淀有________，____________。
下面把初中化学中常见的题型及解法分述如下：一、文字叙述型推断题例1 某固体混合物可能含有氯化镁、碳酸钙、硫酸铜、碳酸钾和硝酸钠中的一种或几种。
现进行以下实验：(1）将该混合物放入足量水中，得无色透明溶液；(2)向(1)的溶液中加入氢氧化钠溶液无明显现象；(3)在上述(1)的溶液中加入盐酸，有气泡产生。
据上可推断原混合物中肯定有，肯定没有，可能有。
用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应。
例2、某固体混合物可能含有氯化钾、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。
现进行以下实验：（1）将该混合物放入足量水中，产生白色沉淀，得无色透明溶液；（2）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，逸出无色气体，所得溶液澄清透明；（3）最后加入稀硫酸，又立刻出现白色沉淀。
据上可推断原混合物中肯定有，肯定没有，可能有。
用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应。
例3.有一包白色混合物，可能含有硫酸铜、硫酸钡、碳酸钠、氯化钙、硝酸钠、氯化钾中的一种或几种，现做如下实验：①将混合物放入足量水中，得到无色透明液体②在上述溶液中加入盐酸，有气泡产生③在完全反应后的②中滴入硝酸银溶液，有白色沉淀生成。
则原混合物中一定有：混合物中一定没有，可能含有。
肯定发生的化学方程式是：（1）（2）练习：1有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。
（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。
从实验可判断出，该粉末中一定含有＿＿＿＿，一定不含有＿＿＿＿。
2有一包固体粉末可能含有炭粉、氧化铜、氧化铁、碳酸钙中的一种或几种。
进行如下实验：①取样加热至高温产生一种气体该气体能使澄清的石灰水变浑浊。
②把适量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中残存固体全部溶解同时产生一种可燃性气体。
试推断：(1) 该固体粉末中一定含有一定没有。
(2) 该固体粉末中可能含有为证实该物质是否存在可选用的试剂是。
3. 有一包白色固体，可能含有氯化钡、硝酸钾、硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中某几种。
（1）取该固体混合物溶于水，有白色沉淀生成，经过滤，得到无色滤液；（2）在白色沉淀中加稀硝酸，沉淀部分溶解；（3）在滤液中滴入硝酸银溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。
由此可见：①混合物中一定有；肯定没有，可能有。
②写出（1）（2）反应中的化学方程式：________________________________4 有一混合气体由HCl、CO、H2、H2O、CO2组成，将其依次通过①足量氢氧化钠溶液，②浓硫酸，③灼热氧化铜后，剩余气体是（）A、没有气体剩余B、只有CO2剩余C、只有H2O 剩余D、H2O和CO25有一气体可能有CO、CO2、H2、HCL气体的混合物，依次通过（1）澄清的石灰水时无沉淀，（2）通过灼热的氧化铜，黑色粉末变红但无水出现。