2014年南京航空航天大学623社会学原理考研真题(圣才出品)
2014南大社会学考研理论部分真题试题参考答案
2014南大社会学考研理论部分真题试题参考答案一.迪尔凯姆:机械团结 2009,失范型自杀 2008 2010,有机团结 2005,2001,社会事实 2002简述迪尔凯姆有关社会分工的观点。
2006简述腾尼斯和迪尔凯姆有关社会形态划分的异同。
2007迪尔凯姆有关解决与防止社会动乱的途径的观点。
19991、有机团结(2):迪尔凯姆认为,发达的社会就像一个有着各种器官的有机体一样,其中每个人都按照社会的分工执行着某种专门的职能,这种社会中出现的新的社会类型即是有机团结。
有机团结是建立在社会分工和个人异质性基础上的一种社会联系。
(机械团结:它是在不发达的社会结构中产生的。
机械团结是建立在社会中个人之间的相同性和相似性特质的基础上形成的一种社会联系。
它通过根深蒂固的集体意识将同质性的诸多个体凝结成一个整体。
)2、失范性自杀:迪尔凯姆将自杀分为四种类型:利己主义自杀、利他主义自杀、失范性自杀和宿命性自杀。
失范性自杀是发生在社会控制瓦解时(可能是进步也可能是危机时导致)发生的一种自杀类型。
正常社会条件下,个人愿望总是受到社会规范的引导和约束,个人愿望大致可以与运用的手段相一致,但是当社会控制减弱、社会规范遭到破坏时,个人欲望不受控制,生活目标和个人实现目标的手段难以协调,人们面对难以实现的个人愿望,往往挫折感丛生,自杀率也相应上升。
(失范性自杀是指由于社会规范瓦解、个体愿望无法实现,难以忍受失望和挫折而用自杀来解脱的自杀方式。
)3、社会事实:是法国社会学家迪尔凯姆提出的一个概念,而且在迪尔凯姆那里,社会学是以社会事实为自己的研究对象的科学。
迪尔凯姆认为,一切行为方式,不论它是固定的还是不固定的,凡是能从外部给予个人以约束的,或者换句话说,社会事实是外在于个人但又具有控制个人的强制力的行为方式、思维方式和感觉方式。
社会事实的类型可分为物质性的和非物质性的,前者如劳动分工、法律等,后者如集体意识、集体良心等(3分)其显著性特征是:客观存在性、强制性和普遍性。
2014年南京航空航天大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
2014年南京航空航天大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解南京航空航天大学2014年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:437科目名称:社会工作实务满分:150分注意:①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!一、案例分析题(第1题20分,第2、3题各25分,共70分)1.小华今年10岁,读小学四年级,父母离异,被法院判给母亲抚养。
由于母亲将所有的希望寄托在小华身上,因此对他的管教非常严厉,稍微做错事情便严加斥责并予以打骂。
学校班主任老师发现小华在学校里经常撒谎不交作业,还开始对同班同学使用暴力。
于是,班主任开始寻求学校社会工作者的帮助,希望为小华提供服务。
试分析上述案例中,小华作为一名儿童,他所面临的困境有哪些?作为学校社会工作者应当采取什么样的介入策略?(20分)2.某城中村社区有许多外来务工者子女,他们白天在学校学习,回家后没有人看管照顾,平时的课余生活也比较单一。
试分析这些外来务工者子女所面临的问题,并为他们拟定一份社区服务方案。
(25分)3.周日下午,某校初三(2)班10多位同学结伴到郊外爬山。
因天气突变,骤降暴雨,引发山体滑坡,小军、小勇和小楠被冲下山坡。
同学们一边报警,一边积极下坡营救。
警察、家长和老师第一时间赶到了现场,2小时后发现了三人的遗体。
大家非常悲伤,不少同学抱头痛哭。
学校一边紧急处理相关事宜,一边积极安抚同学们的恐慌情绪。
校长马上召开紧急会议,与老师及社会工作者商量如何处理因此事引发的学生情绪困扰问题。
试以危机介入的基本原则为依据,列明以学生为对象的危机干预内容。
(25分)二、论述题(第1题20分,第2、3题各30分,共80分)1.结合你的社会工作理论与实务经验,试述波尔曼(Perlman)关于社会工作者与案主之间建立专业关系的特点。
(20分)2.结合你的社会工作理论与实务经验,谈谈你对社会工作关系中同感(又称同理心empathy)的理论化阐释,并谈谈同感与同情心的不同。
南京航空航天大学2014年(836管理学原理)
南京航空航天大学2014年(836管理学原理)全套考研复习资料全国各大高校考研资料均有,详情请咨询:考研资料诚信之家/?spm=0.0.0.0.Pkzeua第一部分、南航历年考研真题及详细参考答案1-1、《836管理学原理》真题:2004——2013年真题及2004、2007——2008详细参考答案。
1-2、《836管理学原理》考研真题样题:2000——2013年真题样题都包含在下面4-1《重点习题》中,南航内部用题。
该习题(4-1)是备考南航的考研必备习题集,不仅包含年真题样题而且还包含很多重要考研题目,该习题集和真题有极高的重复率,对考研复习把握考试重难点具有极大帮助,是考研出题的模拟样题库。
第二部分、南航考研考点重点串讲、考点重点全面精讲剖析、高分夯实基础2-1、(2014最新独家权威资料)南航教研中心《管理学》(南航考研出题重点)重点教案,涵盖考研全部知识点,重难点突出,条理明晰,对跨校考研者把握南航考研最新出题动向和最新要求具有重要参考价值,是考生复习的极好资料。
(2014年最新版,市面上常见的大都是09年以前的版本,因为年代久远所以参考价值不大。
)第三部分、南航内部辅导班重要资料、权威教授点拨的考试重难点、考点重点深度剖析、强化深度提高3-1、(2014最新独家权威资料)2013南航内部辅导班重要资料《管理学—直击考点重点》,南航内部辅导班上授课教授给学生的绝密资料,授课老师是南航在职权威教授,老师在辅导班上讲述的南航考研的考点及重难点都在该资料内,据参加该辅导班的考生反映,近几年考研重点内容都在此重要资料内,此资料概述了南航考研出题重点、最新动向和最新要求,对跨校考生把握内部考点及重难点参考价值极大,是考生深度强化复习的绝佳资料。
3-2、(2014最新独家权威资料)2013南航内部辅导班重要资料《管理学—重点案例剖析》,南航内部辅导班上授课教授给学生的绝密资料,授课老师是南航在职权威教授,老师在辅导班上讲述的南航考研的考点及重难点都在该资料内,据参加该辅导班的考生反映,近几年考研重点内容都在此重要资料内,此资料概述了南航考研出题重点、最新动向和最新要求,对跨校考生把握内部考点及重难点参考价值极大,是考生深度强化复习的绝佳资料。
南京航空航天大学2014年《437社会工作实务》考研专业课真题试卷
科目代码:437科目名称:社会工作实务 第1页 共1页 南京航空航天大学2014年硕士研究生入学考试初试试题A 卷 科目代码: 437 科目名称: 社会工作实务 满分: 150 分 注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!一、 案例分析题(第1题20分,第2、3题各25分,共70分)1. 小华今年10岁,读小学四年级,父母离异,被法院判给母亲抚养。
由于母亲将所有的希望寄托在小华身上,因此对他的管教非常严厉,稍微做错事情便严加斥责并予以打骂。
学校班主任老师发现小华在学校里经常撒谎不交作业,还开始对同班同学使用暴力。
于是,班主任开始寻求学校社会工作者的帮助,希望为小华提供服务。
试分析上述案例中,小华作为一名儿童,他所面临的困境有哪些?作为学校社会工作者应当采取什么样的介入策略?(20分)2.某城中村社区有许多外来务工者子女,他们白天在学校学习,回家后没有人看管照顾,平时的课余生活也比较单一。
试分析这些外来务工者子女所面临的问题,并为他们拟定一份社区服务方案。
(25分)3.周日下午,某校初三(2)班10多位同学结伴到郊外爬山。
因天气突变,骤降暴雨,引发山体滑坡。
小军、小勇和小楠被冲下山坡。
同学们一边报警,一边积极下坡营救。
警察、家长和老师第一时间赶到了现场,2小时后发现了三人的遗体。
大家非常悲伤,不少同学抱头痛哭。
学校一边紧急处理相关事宜,一边积极安抚同学们的恐慌情绪。
校长马上召开紧急会议,与老师及社会工作者商量如何处理因此事引发的学生情绪困扰问题。
试以危机介入的基本原则为依据,列明以学生为对象的危机干预内容。
(25分)二、 论述题(第1题20分,第2、3题各30分,共80分)1.结合你的社会工作理论与实务经验,试述波尔曼(Perlman)关于社会工作者与案主之间建立专业关系的特点。
(20分)2.结合你的社会工作理论与实务经验,谈谈你对社会工作关系中同感(又称同理心empathy)的理论化阐释,并谈谈同感与同情心的不同。
2014年南京航空航天大学850社会研究方法(A卷)考研真题研究生入学考试试卷
南京航空航天大学2014年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:850满分:150 分科目名称:社会研究方法注意:①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!一、名词解释(每题5分,共30分)1、应用性研究2、局外观察3、选择式编码4、定额抽样5、量表6、解释范式二、简答题(每题10分,共60分)1、经验研究的理论功能有哪些?2、研究中可供选择的时间维度有哪些?3、什么是信度?在研究中如何测量信度?4、简述利用随机数表进行抽样的具体步骤。
5、问卷设计中问题的语言表达和提问方式要遵循哪些规则?6、常见的定性资料分析法有哪些?三、操作化与设计题(共40分)2012年,C电视台曾经在全国范围内进行了“你幸福吗?”这一话题的采访活动,引发了大量的相关讨论。
现在,X机构要进行一次有关“幸福”的调查,请你从社会调查专业角度,分析C电视台调查方法的不足,并为X机构完成一个研究设计方案,要求包括调查研究的具体内容、研究假设、研究对象选择及相应的抽样方案、采用的资料收集方法,同时至少包括一份简单的调查问卷或者一份结构化的访谈提纲。
四、计算题(共20分)1、某年级学生一次考试的成绩如下表,求成绩分布的全距、均值、标准差以及标准差成绩(分)50-60 60-70 70-80 80-90 90-100学生数(人)15 18 30 20 6了共100人的抽样调查,样本人均月收入为3060元,标准差为80元,问能否说明该统计报表显示的人均收入的数字有误(取显著性水平α=0.05)。
(10分)科目代码:850科目名称:社会研究方法第1页共1页。
2014年南京航空航天大学623社会学原理考研真题及详解【圣才出品】
2014年南京航空航天大学623社会学原理考研真题及详解南京航空航天大学2014年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:623满分:150分科目名称:社会学原理一、名词解释(每题5分,共30分)1.社会唯名派2.群体关系3.文化的传递性4.开放性角色5.女权主义6.文化震惊二、简答题(共6题,每题10分,总计60分)1.社会学关于家庭的分类2.乔治•米德的“自我”概念:3.社会化的偏差和失败4.家庭对于人的政治社会化的意义5.性的阶层规定6.社会分化及其后果三、论述题(每题20分,共60分)1.结合网络谣言的传播,谈谈网络谣言的加工方式2.阐述转型期的中国社会分层对人际社会交往的影响3.结合中国社会城市化进程中的问题,谈谈城乡一体化协调发展理论参考答案南京航空航天大学2014年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:623满分:150分科目名称:社会学原理一、名词解释(每题5分,共30分)1.社会唯名派答:社会唯名论来源于中世纪欧洲经验哲学的非正统派,是指一种关于社会学思想性质的理论观点。
唯名论否认一般的客观实在性,否认概念的客观内容,认为只有个别事物(特殊、殊相)才是真实存在的,而一般事物(概念、共相)不过是人们用来表示个别的东西的名称;个别才是科学的对象,一般则是逻辑的对象。
以唯名论的哲学思想看待社会,就形成了社会唯名论。
2.群体关系答:从社会关系的水平和层次上看,社会系统可以区分为个人关系、群体关系和社会制度三个层次。
群体关系,是指在社会的群体或组织的层次上所发生的社会关系,它是社会关系的中间层次。
与个人关系相比,具有一定的稳定性、持久性,它受到社会群体的规则、规范的约束3.文化的传递性答:文化的传递性,是指文化一经产生就要被他人模仿、效法、利用。
文化不是静止不动的,而是时刻处于变化之中,在时间与空间维度上,它通过各种方式向周围辐射。
在时间维度上,表现为代际传承,即子代通过社会化学习生活技能、谋生技巧、价值观念、行为规范,将社会的文化内化于己。
2013年南京航空航天大学623社会学原理考研真题及详解【圣才出品】
2013年南京航空航天大学623社会学原理考研真题及详解南京航空航天大学2013年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:623科目名称:社会学原理一、名词解释(每题5分,共30分)1.社会整合答:社会整合是指社会利益的协调与调整,促使社会个体或社会群体结合成为人类社会生活共同体的过程,简言之,就是人类社会一体化的过程。
2.社会角色答:社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。
3.社会交换论中的刺激命题答:刺激命题是指如果在过去一种特殊刺激或一组刺激的出现,曾经成为一个人的行为得到报酬的原因,那么现在的刺激越是与过去的相同,人就越可能产生这种行为,或是一些相似的行为。
4.感染理论答:感染理论源于伦波试图分析和解释人群行为的观察。
虽然大众没有人群的所有特征,但社会感染过程中的机制和动态类似于大众和人群。
感染理论的基本假设是暗示性,激情和情绪传播程度的增加导致大众中的成员以相同方式行动。
感染理论的基本原理是“循环反应”原理。
所谓循环反应,就是个体行为激励他人按同一方式行为,然后接二连三地扩散开来的一种激励形式。
结果,激情和类似行为逐步扩散,一个强化另一个并感染上升。
5.精神社区答:精神社区是指社区成员没有明显的共居地,但却有共同归属感,有着某些共同的信仰和亚文化。
例如,有的散居的民族,他们虽然遍布世界各地,但从其认同感、归属感和互动关系上仍可看作一个精神的或心理的社区。
6.犯罪成本理论答:略。
二、简答题(每题10分,共60分)1.谈谈社会运行机制中的控制手段。
答:社会控制是指运用各种方式,调动各种社会力量,促使社会个体和社会群体能有效地遵从社会规范,从而达到维持社会秩序,实现社会运行目标的目的。
社会运行控制机制则是指达到这一目的的作用原理与作用过程。
社会控制手段主要有组织的、制度的和文化的三种。
2014年同等学力申硕《社会学学科综合水平考试》真题及详解【圣才出品】
2014年同等学力申硕《社会学学科综合水平考试》真题及详解绝密★启用前2014年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试社会学试卷考生须知1.本试卷满分100分。
2.请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。
3.考试一律用蓝色或黑色墨水笔在答题纸指定位置上按规定要求作答,未做在指定位置上的答案一律无效。
4.监考员收卷时,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据),否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。
一、名词解释(每小题3分,共36分)1.差序格局2.社会过程3.镜中我4.粗死亡率5.社区工作6.制度7.族群(韦伯)8.阐释研究范式9.实地观察10.内容分析方法11.统计推论12.跨文化比较法二、简答题(每小题8分,共40分)1.组织的非正式结构及功能。
2.科尔曼的社会资本理论。
3.环境社会学研究的意义。
4.纵贯研究的几种类型。
5.应用人类学的两种价值取向。
三、论述题(每小题12分,共24分)1.社会现代化的传统发展战略、基本需求战略和可持续发展战略。
2.试述布劳“社会交换理论”的主要观点。
参考答案一、名词解释(每小题3分,共36分)1.差序格局答:差序格局是指社区居民之间有无血缘关系、血缘关系之亲疏影响着人们的行为取向和特征,基于血缘关系之亲疏而形成的、人们在经济和社会生活方面关系有差别的现象。
中国乡土社会以宗法群体为本位,人与人之间的关系,是以亲属关系为主轴的网络关系,这是一种差序格局。
在差序格局下,每个人都以自己为中心结成网络。
2.社会过程答:社会过程是指社会是怎样变动和发展的,其中既包括宏观社会的变迁,也包括微观社会的变动。
从动态的角度考察社会,宏观视野关注的是社会过程。
社会过程和群体活动是以互为条件和结果的社会行动为基础的。
3.镜中我答:“镜中我”概念的提出是库利对符号互动论的突出贡献,它是指一个人的自我观念是在同其他人的交往中形成的,自我认识是交往对象关于自己看法的反映,即人们是通过想象别人对自己的评价而形成自我观念的。
2014年中国人民大学623理论法学(宪法学部分)考研真题及详解【圣才出品】
2014年中国人民大学623理论法学(宪法学部分)考研真题及详解中国人民大学2014年硕士研究生入学考试试题考试科目:623理论法学宪法学部分一、名词解释(每题5分,共20分)1.言论免责权2.受庇护权3.宪法惯例4.结社自由二、简答题(1题,10分)简述宪法解释与宪法修改的关系。
三、论述题(1题,20分)论述我国违宪和违宪审查的启动机制。
参考答案:中国人民大学2014年硕士研究生入学考试试题考试科目:623理论法学宪法学部分一、名词解释(每题5分,共20分)1.言论免责权答:言论免责权,是指全国人大代表在全国人民代表大会各种会议上或列席原选举单位的发言和表决不受法律追究;同时地方各级人民代表大会代表在人民代表大会会议上的发言和表决,也不受法律追究。
任何单位和个人不得以代表的发言和表决损害国家的、社会的或个人的权利和利益为由追究他们的法律责任。
代表在闭会期间的言论,不在此范围。
言论免责权意在充分保护人大代表的言论自由,有利于真正利国利民的好决策的形成。
2.受庇护权答:受庇护权,又称“居留权”或“政治避难权”,是指一国公民因政治原因请求另一国准予进入该国居留,或已进入该国请求准予在该国居留,经该国政府批准而享有受庇护的权利。
政治避难者在所在国的庇护下,不被引渡或者驱逐。
其主要针对的是他国因政治原因遭到通缉或政治迫害的人。
我国《宪法》第32条规定:“中华人民共和国对于因为政治原因要求避难的外国人,可以给予受庇护的权利。
”3.宪法惯例答:宪法惯例,是指在长期的政治实践中形成,并被反复运用,为国家机关、政党及人民所普遍遵循而实际上与宪法具有同等效力的习惯或传统。
宪法惯例在不成文宪法国家和成文宪法国家都存在,是一种不成文的政治行为规范,没有法律文书表现形式,因而不由国家制定或认可,也不具有司法上的适用性。
宪法惯例的运行并不由国家的强制力来加以保障,它可以使宪法规定更易于实施,弥补宪法规定的不足。
英国是不成文宪法的典型国家,因此其宪法惯例最多。
2014年南京航空航天大学623社会学原理考研真题【圣才出品】
2014年南京航空航天大学623社会学原理考研真题
南京航空航天大学
2014年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)
科目代码:623 满分:150 分
科目名称:社会学原理
一、名词解释(每题5分,共30分)
1.社会唯名派
2.群体关系
3.文化的传递性
4.开放性角色
5.女权主义
6.文化震惊
二、简答题(共6题,每题10分,总计60分)
1.社会学关于家庭的分类。
2.乔治·米德的“自我”概念。
3.社会化的偏差和失败。
4.家庭对于人的政治社会化的意义。
5.性的阶层规定。
6.社会分化及其后果。
三、论述题(每题20分,共60分)
1.结合网络谣言的传播,谈谈网络谣言的加工方式。
2.阐述转型期的中国社会分层对人际社会交往的影响。
3.结合中国社会城市化进程中的问题,谈谈城乡一体化协调发展理论。
2014年南京航空航天大学331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
2014年南京航空航天大学331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解南京航空航天大学2014年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:331科目名称:社会工作原理满分:150分注意:①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!一、名词解释(每题8分,共40分)1.女性主义2.青少年福利3.社会个案工作4.家庭社会工作5.矫正社会工作二、简答题(每题12分,共60分)1.简述西方社会工作价值的基础。
2.简述社会工作的功能。
3.简述儿童社会工作内涵。
4.简述我国民政部门社会工作的主要内容。
5.试比较老年社会工作中的社会撤离理论与活动理论。
三、论述题(第1题20分,第2题30分,共50分)1.试述古代中国的社会福利思想与实践。
2.试述社会工作者的角色和道德(专业伦理)要求。
参考答案南京航空航天大学2014年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:331科目名称:社会工作原理满分:150分注意:①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!一、名词解释(每题8分,共40分)1.女性主义答:女性主义,又称女权主义。
一般认为女性主义既是一种社会运动,也是一种社会思潮。
严格地说,女性主义是一种随着西方女权主义运动兴起而逐渐形成的妇女争取自己的权利、要求男女平等的社会思潮。
当代女性主义是多元的,可以划分为自由派女性主义、社会主义女性主义、激进女性主义、文化女性主义、后现代女性主义和妇女主义等不同流派。
2.青少年福利答:青少年福利实际上是对针对青少年时期的生理、心理、社会环境等方面的社会政策、专业科学知识以及具体行为等的总称,其含义有广义与狭义之分:广义上的青少年福利,是指面向社会中的每一个青少年,旨在促进每个青少年全面健康发展的全面的福利服务;狭义上的青少年福利,是指由特定形态的机构向特殊的青少年群体提供的一种特定的服务,该服务的提供者是有限而且是特定的,福利的享有者也不是社会中的全体青少年成员,而是特定的一部分青少年,服务的内容和数量也是相当有限的。
2014年中国人民大学623理论法学考研真题及详解【圣才出品】
2014年中国人民大学623理论法学考研真题及详解中国人民大学法学院2014年硕士研究生入学考试试题招生专业:法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学、知识产权法学、比较法学考试科目:623理论法学(法理学、中国法制史、宪法学)说明:包括法理学、中国法制史、宪法三个部分,每部分50分,总分150分。
第一部分法理学一、名词解释(每题5分,共20分)1.多元化纠纷解决机制2.法理均衡理论3.法理推理4.分配正义二、简答题(1题,10分)如何处理人权的道德性与法律性。
三、论述题(1题,20分)论政治思维与法治思维。
第二部分法制史一、名词解释(每题5分,共20分)1.汉代读鞫2.编敕3.监候4.陕甘宁边区施政纲领二、简答题(1题,10分)简述春秋决狱的主要内容。
三、论述题(1题,20分)试述清代朝审的内容与特点。
第三部分宪法学一、名词解释(每题5分,共20分)1.言论免责权2.受庇护权3.宪法惯例4.结社自由二、简答题(1题,10分)简述宪法解释与宪法修改的关系。
三、论述题(1题,20分)论述我国违宪和违宪审查的启动机制。
参考答案中国人民大学法学院2014年硕士研究生入学考试试题招生专业:法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学、知识产权法学、比较法学考试科目:623理论法学(法理学、中国法制史、宪法学)说明:包括法理学、中国法制史、宪法三个部分,每部分50分,总分150分。
第一部分法理学一、名词解释(每题5分,共20分)1.多元化纠纷解决机制【分析】该题属于法的实施一章的考点。
难度:该题在10年的时候考过论述,论多元化纠纷解决机制的概念、意义和基本形态。
答题时要记得写出多元化纠纷解决机制的五种形态。
复习时应注意掌握法律救济、法的实施条件等知识点。
答:多元化纠纷解决机制,是指由各种性质、功能、程序和形式不同的纠纷解决机制共同构成的整体系统,在这种多元化的系统中,各种制度或程序既有其独立的运行空间,又能形成一种功能互补,以满足社会和当事人的多元化需求和选择自由。
南京航空航天大学629法理学(A卷)2014年考研真题
科目代码:629科目名称:法理学 第1页 共1页 南京航空航天大学
2014年硕士研究生入学考试初试试题
A 卷 科目代码: 629 科目名称: 法理学 满分: 150 分 注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无
效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!
一、名词解释题(每题5分,共30分)
1.法律规则 2.法的溯及力 3.法律责任
4.法律事件 5.法典法系 6.立法体制
二、简述题(每题10分,共60分)
1. 新法与旧法的冲突与协调
2. 正当程序的重要特征之一“程序外因素的阻隔”
3.法律移植的必然性和必要性
4.法律解释的合法性原则
5. 整合法律价值冲突的原则
6. 中国特色的社会主义法律体系
三、论述题(每题20分,共60分)
1.试述公法与私法
2.结合实际,谈谈法律对自由的保障与限制
3.英国思想家洛克认为,法治即是,政府应该“以正式公布的既定的法律来进行统治,这些法律不论贫富、不论权贵和庄稼人一视同仁,并不因特殊情况而有出入”。
谈谈你对这段话的理解和看法。
2013年南京航空航天大学623社会学原理考研真题参考答案
2013年南京航空航天大学623社会学原理考研真题参考答案一、名词解释(每题5分,共30分)1.社会整合答:社会整合是指社会利益的协调与调整,促使社会个体或社会群体结合成为人类社会生活共同体的过程,简言之,就是人类社会一体化的过程。
2.社会角色答:社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。
3.社会交换论中的刺激命题答:刺激命题是指如果在过去一种特殊刺激或一组刺激的出现,曾经成为一个人的行为得到报酬的原因,那么现在的刺激越是与过去的相同,人就越可能产生这种行为,或是一些相似的行为。
4.感染理论答:感染理论源于伦波试图分析和解释人群行为的观察。
虽然大众没有人群的所有特征,但社会感染过程中的机制和动态类似于大众和人群。
感染理论的基本假设是暗示性,激情和情绪传播程度的增加导致大众中的成员以相同方式行动。
感染理论的基本原理是“循环反应”原理。
所谓循环反应,就是个体行为激励他人按同一方式行为,然后接二连三地扩散开来的一种激励形式。
结果,激情和类似行为逐步扩散,一个强化另一个并感染上升。
5.精神社区答:精神社区是指社区成员没有明显的共居地,但却有共同归属感,有着某些共同的信仰和亚文化。
例如,有的散居的民族,他们虽然遍布世界各地,但从其认同感、归属感和互动关系上仍可看作一个精神的或心理的社区。
6.犯罪成本理论答:略。
二、简答题(每题10分,共60分)1.谈谈社会运行机制中的控制手段。
答:社会控制是指运用各种方式,调动各种社会力量,促使社会个体和社会群体能有效地遵从社会规范,从而达到维持社会秩序,实现社会运行目标的目的。
社会运行控制机制则是指达到这一目的的作用原理与作用过程。
社会控制手段主要有组织的、制度的和文化的三种。
(1)组织控制的具体形式有两种:一是组织权威,一是组织规章。
组织权威表现为下级服从上级,组织规章表现为按章办事。
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2014年南京航空航天大学623社会学原理考研真题
科目代码:623满分:150分
科目名称:社会学原理
一、名词解释(每题5分,共30分)
1.社会唯名派
2.群体关系
3.文化的传递性
4.开放性角色
5.女权主义
6.文化震惊
二、简答题(共6题,每题10分,总计60分)
1.社会学关于家庭的分类。
2.乔治•米德的“自我”概念。
3.社会化的偏差和失败。
4.家庭对于人的政治社会化的意义。
5.性的阶层规定。
6.社会分化及其后果。
三、论述题(每题20分,共60分)
1.结合网络谣言的传播,谈谈网络谣言的加工方式。
2.阐述转型期的中国社会分层对人际社会交往的影响。
3.结合中国社会城市化进程中的问题,谈谈城乡一体化协调发展理论。