北京精神主题班会
中小学《2022北京冬奥会》主题班会教案【优秀原创设计】
《2022北京冬奥会》主题班会【班会目标】1、使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识。
2、理解北京冬奥会的伟大意义，激发学生热爱祖国的感情，培养爱国主义情怀。
3、发扬冬奥健儿努力拼搏的精神，努力学习，树立远大的理想。
【班会准备】1、冬奥会的基本知识。
2、北京冬奥会开幕式及比赛盛况的文字材料。
3、学生绘画、手抄报、诗歌朗诵稿等。
4、图文并茂的PPT课件。
【班会过程】一、主持人导入：女：盼望着，盼望着，春天的脚步近了。
男：2022年2月4日，我们终于迎来了期盼已久的北京冬奥会。
女：继北京2008年奥运会后,奥林匹克会旗时隔14年将再次在国家体育场“鸟巢”升起。
男：这是14亿多中国人民永难忘怀的时刻，这是冬季奥林匹克运动又一辉煌的瞬间，惊艳了世界。
男：下面有请班主任老师，给大家讲话，大家欢迎！二、班主任讲话：同学们，作为一名少先队员，我们为自己是一个中国人而由衷地感到骄傲和自豪。
在绿色、共享、开放、廉洁理念的前提下，中国冬奥会创造不一样的精彩、非凡、卓越。
让奥林匹克点亮我们每一个人的梦想，让冬季运动融入亿万民众，让奥运盛会惠及发展进步，让世界更加相知相融。
传播奥林匹克精神，普及奥林匹克知识，我们时刻行动！让我们带着心中这份美好的祝福，与纯洁的冰雪来一场激情的约会，庆祝2022年北京冬奥会取得圆满成功，祝愿2022年的中国更加美好精彩！下面我宣布“2022北京冬奥会”主题班会现在开始。
三、班会活动：（一）北京冬奥会开幕式精彩回顾。
1、播放PPT课件（开幕式的相关视频）2、第一组学生介绍开幕式盛况：北京时间2月4日，万众瞩目的北京冬奥会开幕式在北京国家体育场拉开序幕。
在二十四节气的流转中，倒计时从“雨水”开始，到“立春”落定，当鸟巢现场的蒲公英飞上天，绽放烟花。
这个巧思真是妙！春种一粒粟，秋收万颗子，这增强了我们成功举办冬奥会的信心。
感动！普通的中国人手手相传国旗，鲜艳的国旗被郑重地交给国旗班，他们都是普通的老百姓，用手手相传的方式，表达人民和国旗之间情感和关系。
主题班会向国旗敬礼的内容五篇
主题班会向国旗敬礼的内容五篇1949年10月1日，一个值得所有中国人民永远纪念的日子。
这一天，北京广场上举行了开国大典。
人群和旗帜、彩绸、鲜花、灯饰，汇成了喜庆的锦绣海洋。
下午3时，在国歌《义勇军进行曲》的乐曲声中，人民庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这个洪亮的声音震撼了北京城，震撼了全中国，震撼了全世界，开创了中国历史发展的新纪元。
以面是小编整理的五篇主题班会向国旗敬礼的内容方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!主题班会向国旗敬礼的内容1为了深入贯彻党的十八大精神，让学生为了早日实现“中国梦”而更加努力学习，_市_镇第一小学积极响应上级号召，以“十一”国庆节为契机，以网上签名寄语活动为载体，深化“做一个有道德的人”主题教育活动，积极引导学生组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动，现总结如下：一、加强宣传，营造浓厚的活动氛围。
学校通过国旗下讲话、主题班会、活动黑板、led显示屏向全体学生进行“向国旗敬礼、做有道德的人”宣传教育，营造浓厚的活动氛围，使学生更加热爱祖国、热爱党，从小树立远大的理想，为国家富强、民族振兴而努力学习。
二、积极组织学生开展“向国旗敬礼、做有道德的人”写寄语比赛活动。
在老师的引导讲解下，通过大量的图片、今昔生活的对比、身边的事例、家人的介绍，让同学们深刻感受到改革开放三十年来祖国发生的沧桑巨变，明确今天的幸福生活来之不易，都是在党的英明领导下，全国人民共同努力得来的。
让同学拿起自己的笔，把自己对祖国想说的话写下来，从而表达自己对祖国、对党的热爱之情。
对同学写出来的寄语，由班主任在班级组织进行交流，让同学们相互交流，进行探讨，把宏大的中国梦和自己的学习梦有机结合，让学生明确严格要求自己，诚实守信，努力学习，积极进取，敢于担当，健康成长，全面发展就是在为实现中国梦而努力。
对于评选出来的优秀寄语一方面张贴在教室，供同学交流学习，一方面鼓励学生登陆中国文明网参加网上签名寄语活动。
主题班会：学习奥运精神,勇敢直面挫折ppt
------学生讲述
埃 蒙 斯
国籍：美国 项目：射击50米步枪三种姿势
悲情英雄埃蒙斯就像上辈子欠 中国的一样……
4年前的雅典，埃蒙斯的最 后一发子弹击中了对手的靶子， 拱手将金牌让给了中国选手贾占 波；4年后的北京，他的最后一 枪，居然又打出了4．4环——一 个远在屏幕边角，连环数都没能 显示的分数。
1、最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 2、把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。 3、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。 4、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 5、通往光明的道路是平坦的，为了成功，为了奋斗的渴望，我们不得不努力。 6、付出了不一定有回报，但不付出永远没有回报。 7、成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。 8、为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。 9、我们的人生必须励志，不励志就仿佛没有灵魂。 10、拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。 11、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。 12、每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。 13、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 14、早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。 15、没有爱不会死，不过有了爱会活过来。 16、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 17、当我微笑着说我很好的时候，你应该对我说，安好就好。 18、人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。 19、我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己，因为我们要做最真实的自己。 20、一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。 21、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 22、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 23、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 24、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 25、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 26、没有热忱，世间便无进步。 27、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。 28、青春如此华美，却在烟火在散场。 29、生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 30、只要还有明天，今天就永远是起跑线。 31、认真可以把事情做对，而用心却可以做到完美。 32、如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。 33、只要有信心，人永远不会挫败。 34、珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。 35、只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。 36、大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。 37、孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。 38、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。 39、我很平凡，但骨子里的我却很勇敢。 40、眼中闪烁的泪光，也将化作永不妥协的坚强。 41、我不去想是否能够成功，既然选了远方，便只顾风雨兼程。 42、宁可自己去原谅别人，莫等别人来原谅自己。 43、踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。 44、每天告诉自己一次：我真的很不错。 45、人生最大的挑战没过于战胜自己！ 46、愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。 47、现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 48、心若有阳光，你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。 49、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 50、不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人。 51、不要拿过去的记忆，来折磨现在的自己。 52、汗水是成功的润滑剂。 53、人必须有自信，这是成功的秘密。 54、成功的秘密在于始终如一地忠于目标。 55、只有一条路不能选择――那就是放弃。 56、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己 57、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。 58、没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 59、不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。 60、如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。 61、宁可笑着流泪，绝不哭着后悔。 62、觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。 63、跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。 64、做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。 65、每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 66、当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。 67、现实会告诉你，不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口，一无所有，就是拼的理由。 68、人生道路，绝大多数人，绝大多数时候，人都只能靠自己。 69、不是某人使你烦恼，而是你拿某人的言行来烦恼自己。 70、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他內心世界的真正财富。 71、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。 72、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。 73、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 74、时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。 75、命运是不存在的，它不过是失败者拿来逃避现实的借口。 76、人总是在失去了才知道珍惜！ 77、要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。 78、生活远没有咖啡那么苦涩，关键是喝它的人怎么品味！每个人都喜欢和向往随心所欲的生活，殊不知随心所欲根本不是生活。 79、别拿自己的无知说成是别人的愚昧！ 80、天空的高度是鸟儿飞出来的，水无论有多深是鱼儿游出来的。 81、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 82、如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。 83、我们要以今天为坐标，畅想未来几年后的自己。 84、日出时，努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。 85、有梦就去追，没死就别停。 86、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。 87、因为一无所有这才是拼下去的理由。 88、只要我还有梦，就会看到彩虹! 89、你既认准这条路，又何必在意要走多久。 90、尽管社会是这样的现实和残酷，但我们还是必须往下走。 91、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 92、你能够先知先觉地领导产业，后知后觉地苦苦追赶，或不知不觉地被淘汰。 93、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 94、人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。 95、好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。 96、凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 97、如果我们一直告诫自己要开心过每一天，就是说我们并不开心。 98、天气影响身体，身体决定思想，思想左右心情。 99、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 100、只要还有明天，今天就永远是起跑线。
弘扬奥运精神,争做强国少年主题班会教案
弘扬奥运精神,争做强国少年主题班会教案篇1第24届冬季奥林匹克运动会于2022年02月04日至02月20日在中国北京和张家口举行。
举办冬奥会是展示我们伟大祖国的综合实力，实现中国梦的一部分。
为助力2022年北京冬奥会，培养幼儿对祖国的热爱和对冰雪运动的兴趣，让孩子们在亲身体验冰雪所带来的乐趣的同时，强健体魄，陶冶情操，增长见闻。
幼儿园可以开展“童心迎冬奥·运动促成长”主题教育系列活动。
通过活动的开展，在全园形成了关注冬奥、支持冬奥、参与冬奥的浓厚氛围。
一、冬奥知识我知道冬奥会是冬季奥林匹克运动会的简称，是世界规模最大的冬季综合性运动会，每四年举办一届，2022年第24届冬季奥林匹克运动会在北京举办。
一起来了解冬奥知识吧！1、冬奥会会徽：冬梦会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会，圆冬奥之梦，实现“三亿人参与冰雪运动”目标，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展，为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。
会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿。
中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带，为会徽增添了节日喜庆的视觉感受，也象征着北京冬奥会将在中国春节期间举行。
会徽以蓝色为主色调，寓意梦想与未来，以及冰雪的明亮纯洁。
红黄两色源自中国国旗，代表运动的激情、青春与活力。
2、冬残奥会会徽：飞跃会徽设计秉承展现举办地文化、体现以运动员为中心的理念，将中国书法艺术与冬残奥会体育运动特征结合起来。
设计展现了汉字“飞”的动感和力度，巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员，同时形象化地表达了轮椅等冬残奥会特殊运动器械形态。
上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润，寓意运动员经过顽强拼搏、历经坎坷最终达到目标获得圆满成功。
传承冬奥精神班会主题
传承冬奥精神班会主题
《传承冬奥精神》班会主题
主持人：
各位老师、同学们，大家下午好！今天我们的班会主题是《传承冬奥精神》。
在2022年北京冬奥会圆满落下帷幕后，我们都对冬奥会上运动员们所展现出的奋发向上、顽强拼搏、团结协作的精神留下了深刻印象。
这些精神不仅仅是体育运动中的品质，更是我们每个人在日常生活中应该学习和传承的。
在今天的班会上，我们将一起探讨，如何将冬奥精神融入我们的生活中，让我们成为更加优秀的个体。
首先，冬奥运动员们的坚韧和毅力是我们应该学习的。
他们为了突破自己、战胜对手，付出了不懈的努力。
不论是学习还是生活，我们都会面对挑战和困难，只有坚持不懈、不畏艰难，才能取得成功。
因此，我们要向冬奥运动员们学习，做一个坚韧不拔的人。
其次，冬奥运动员们的团结合作精神也值得我们学习。
在比赛中，运动员们彼此之间相互支持、齐心协力，不计个人得失，只为了团队荣誉。
这种团结合作的精神正是我们在学校、在家庭、在社会中应该具备的品质。
相互帮助、相互支持，共同进步，才能成就更大的事业。
最后，冬奥运动员们的勇于挑战的精神更加需要我们去学习。
他们敢于面对困难，超越自我，勇往直前。
这种敢于挑战的精神是我们在成长的道路上必不可少的。
只有不断挑战自我，才能不断提高自己，不断进步。
在今天的班会上，让我们一起研讨如何更好地传承冬奥精神，让这些优秀的品质融入我们的生活中，成为更加优秀的人。
让我们携手努力，传承冬奥精神，共同创造更加美好的未来。
谢谢大家！。
传承奥运精神砥砺强国之志主题班会
传承奥运精神砥砺强国之志主题班会一、选择题（1 - 10题）1. 现代奥林匹克运动会起源于（）A. 古代罗马。
B. 古代希腊。
C. 古代埃及。
D. 古代印度。
解析：现代奥林匹克运动会起源于古代希腊。
古代希腊人在奥林匹亚举办运动会，1896年现代第一届奥林匹克运动会在希腊雅典举行。
所以答案是B。
2. 奥林匹克运动会的格言是（）A. 更快、更高、更强 - 更团结。
B. 友谊第一，比赛第二。
C. 参与比取胜更重要。
D. 同一个世界，同一个梦想。
解析：奥林匹克运动会的格言是“更快、更高、更强 - 更团结”。
“更快、更高、更强”表达了不断进取、永不满足的奋斗精神，2021年，国际奥委会第138次全会通过，在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后加入“更团结”。
答案为A。
3. 中国首次参加夏季奥运会是（）A. 1932年洛杉矶奥运会。
B. 1952年赫尔辛基奥运会。
C. 1984年洛杉矶奥运会。
D. 1988年汉城奥运会。
解析：中国首次参加夏季奥运会是1932年洛杉矶奥运会，当时刘长春代表中国参加了男子100米和200米的比赛。
答案为A。
4. 在奥运会比赛中，金牌代表的是（）A. 第一名。
B. 最高荣誉。
C. 卓越的体育成就。
D. 以上都是。
解析：在奥运会比赛中，金牌代表着运动员在该项比赛中获得第一名，它是最高荣誉的象征，也代表着运动员卓越的体育成就。
所以答案是D。
5. 奥运精神中的“团结”体现为（）A. 各国运动员之间相互尊重、友好交流。
B. 不同国家和地区共同参与奥运盛会。
C. 团队项目中运动员的协作配合。
D. 以上都是。
解析：奥运精神中的“团结”体现在多个方面。
各国运动员之间相互尊重、友好交流，不同国家和地区共同参与奥运盛会体现了全球范围内的团结；在团队项目中运动员的协作配合则是团队内部的团结体现。
所以答案是D。
6. 下列哪项不是奥运会的比赛项目（）A. 相扑。
B. 田径。
C. 游泳。
D. 体操。
解析：相扑不是奥运会的比赛项目。
弘扬伟人精神班会主题记录
弘扬伟人精神班会主题记录
《弘扬伟人精神》班会主题记录
今天的班会主题是《弘扬伟人精神》，通过这次主题班会，我们学习了伟人的品质和精神，激励我们要向他们学习，努力奋斗，成为有担当、有责任感的人。
首先，我们通过PPT展示了伟人的形象和事迹，分享了他们
的伟大成就和顽强精神。
伟人们用自己的实际行动，影响和激励着我们一代又一代的人。
他们不怕困难，坚持不懈地追求自己的目标，为国家和人民的利益不懈奋斗。
他们的伟大事迹给了我们很大的震撼和激励，让我们学习他们的品质和精神。
接着，我们进行了互动讨论和分享，同学们纷纷发表自己的见解。
有的同学表示，伟人们的精神激励了他们不断进取，勇敢面对困难；有的同学表示，伟人的品质启发他们要弘扬真善美，传播正能量。
我们相互交流，互相学习，对伟人的精神有了更深刻的理解。
最后，我们进行了班会总结和展望。
老师鼓励我们要不断学习伟人的品质和精神，用实际行动来弘扬他们的伟大精神。
我们要立足自身，从小事做起，从我做起，用实际行动去传承和发扬伟人的精神，做一个对社会有益的人。
通过这次主题班会，我们对伟人的精神有了更加深刻的了解和认识。
我们要学习他们的品质和精神，用实际行动去弘扬伟人的精神，做一个有担当、有责任感的人。
相信通过我们的努力，
我们一定能够发扬伟人的精神，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
弘扬爱国主义精神主题班会教案20篇
弘扬爱国主义精神主题班会教案20篇1.弘扬爱国主义精神主题班会教案篇一活动目标：1、激发热爱祖国、尊重国旗的情感。
2、了解我国国旗的特征。
3、制作国旗，提高幼儿剪、贴等手工技能。
活动准备：1、中国国旗、各国国旗图片2、天安门升旗视频（1段）、歌曲磁带《五星红旗》3、长方形红纸、画有5颗星星的黄纸、吸管等。
活动过程：1、引导师：小朋友，奥运会在我们中国北京召开过，中国运动员次拿金牌，中国五星红旗次升起，我们的心情都很激动。
这期间你都看了哪些升旗的画面？你有哪些感受呢？2、观察（1）观看各国运动员拿奖牌时升旗的视频（4段）讨论：你看到后心里是怎么想的？运动员拿奖牌时为什么升国旗呢？国旗代表什么？总结：国旗是一个国家的象征，是一个国家的标志，每个国家都有自己的国旗，我们小朋友要热爱国旗。
师：升国旗时，运动员及工作人员是怎样的表情？总结：升国旗时要立正、不讲话，向国旗行注目礼等。
（2）回忆：你还在哪里看到过升旗？（联系自己的生活经验，激发幼儿的思维活动：如中学小学星期一早晨升国旗、北京天安门前升国旗、翟志刚到了月球上举起了国旗等等）。
（3）出示中国国旗，了解五星红旗的特征。
中国国旗什么颜色？有几颗大五角星？有几颗小五角星？教师小结：我国的国旗是红颜色的。
有五颗五角星，也叫五星红旗。
出示各国国旗图片，让幼儿找出中国国旗（进一步加深对国旗的认识）。
（4）升旗体验：播放天安门升旗的视频（孩子们都立正、向国旗行注目礼）。
3、制作国旗（1）制作：刚才我们看了天安门升旗的情景，都以五星红旗为骄傲，现在我们怀着自豪的心情一起制作五星红旗。
（教师指导幼儿制作国旗）。
（2）制作成功体验：师幼随着背景音乐《五星红旗》，有节奏的挥动自己制作的国旗。
2.弘扬爱国主义精神主题班会教案篇二教育目标：1、通过观察画面，使幼儿知道升旗的仪式，尊重国旗。
2、鼓励幼儿大胆的画出背面人，并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。
（蝌蚪人）3、感受宣传画的乐趣。
北京冬奥会主题班会教案《虎力全开,一起向未来》
北京冬奥会主题班会教案《虎力全开，一起向未来》【班会目标】1.认知目标：展示生动形象的图文和视频资料，再现冬奥会志愿者的热情友善、开幕式的精彩演出和奥运健儿的高光时刻，帮助学生了解北京承办冬奥会所付出的努力，感知中国传统文化的魅力和科技发展的日新月异。
2.情感目标：学习奥运健儿为梦想拼搏的坚强意志，增强民族自信心，厚植家国情怀，树立“小我融入大国，与祖国共成长”的目标和信念。
3.行动目标：通过写欢迎辞、开辩论会和立新年Flag 等活动，滋养学生诚信友善的道德情操，激发向奥运健儿学习的决心和成长自我的意识。
【课前导入】师：2022年是中国农历壬寅虎年，在中国人的传统文化里，虎是勇敢和力量的象征。
你能说出几个表达此义的含有虎的成语呢？生：生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威……师：当充满祥瑞之气的虎年，碰撞上激情飞越的冬奥会，当盛世中国邂逅国际赛事，一场美美与共的双向奔赴就产生了。
中华民族不仅把大国实力和中国式的浪漫镌刻在奥林匹克的史册上，中华儿女也从奥运赛场上汲取、升华出新的精神内涵，凝聚起继往开来，迈向美好未来的磅礴力量！2月20日晚上，北京冬奥会正式落下帷幕，下面就让我们在对冬奥会的回顾和思考中，共同寻找“虎力全开”一起向未来的精神密码！（一）肩负使命办冬奥师：2015年北京成功申办第24届冬奥会，没有人能想到在接下来的几年间，世界发生了如此大的变化。
2019年年末新冠肺炎疫情突袭，时至今日，全球疫情防控形势在层出不穷的变种毒株面前依然严峻，世界经济脆弱复苏，分裂、冲突和猜疑日益增长……在这样复杂的背景下，中国为什么要如期举办冬奥会？（出示“奥林匹克格言”图片）师：国际奥委会第138次全会表决，同意在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后，加入“更团结”。
知道为什么吗？（请学生思考，回答）师：这个口号是国际奥委会主席巴赫为了更好地应对“后疫情时代”提出的。
他表示，当前我们更加需要团结一致，这不仅是为了应对新冠肺炎疫情，更是为了应对我们面临的巨大挑战。
班会心得体会(通用22篇)
班会心得体会（通用22篇）班会心得体会篇1周五下午，我们上了一堂期待已久的由校长亲自精心准备的班会课，这堂课让每个人都受益匪浅。
在这堂主题为价值观的课上，我学到了很多，明白了很多。
对于生命，无论是自己的生命还是他人的生命，我们都应当有敬畏之心。
每一个生命都非常的可贵，都有它存在的意义，我们不能光凭个人的主观意愿去决定他人的生死，但这并不意味着，我们在面对一件棘手的事情时就可以当一个看客，并且理所应当的认为事不关己，看看就好。
相反，面对棘手的问题，我们应该选择的做法是将伤害或灾害尽最大的可能去减小到最小。
有句话说得好“不作为也是一种犯罪”，因此我们不应当做一个麻木呆板的看客，而应该做一个有血有肉有担当、对生命有敬畏之心的人。
经常会用“失败是成功之母”来激励自己，的确，在面对一次又一次的挫折时，我们应当学会去鼓励自己，不对失败低头，不对失败惧怕，不对失败妥协。
“你本就有价值，你比钻石更闪耀”，里克的一句话激励了千千万万的人，也同样使我的灵魂产生共鸣。
视频中，没有双腿的克里，却走遍了大半个世界；没有双手的克里，却拥抱了不计其数的人......那么，手脚健全的我们还有理由被失败打倒吗？答案显然是否定的，每个人都是独一无二的个体，每个人也都有着独具特色并且极具天赋的一面，因此我们更应当学会克服困难，战胜失败，创造出属于自己的价值。
美有千万种，但每种美都给人以不同的感受。
在我看来，外在美往往只能在短期内产生影响，时间一长，影响便会变浅变淡，但内心美是一种由内而外打动人心的美，它极具有力量，使人终生难忘，历久而弥新……在这个与时俱进、变化万千的世界，学习和创新缺一不可。
如果只学习而不创新，那么就会有复旦大学校园宣传片的抄袭事件发生；如果只创新而不学习，那么便是不打地基，隔空建楼房——想得很美好，但绝不可能实现。
学习创新二者相辅相成，共同创造属于我们的更美好的未来！这堂充实的班会课，帮助我树立了更明确的价值观，是我终生受益的宝贵财富。
班会心得体会(通用20篇)
班会心得体会（通用20篇）班会心得体会篇1高中生正处在十六岁到二十岁年龄段，青春年少，朝气蓬勃而又热情奔放，富有活力，是一个从幼稚走向成熟、独立性与依赖性并存的时期，也是思想单纯、情绪化、好走极端、极易冲动的时期。
因此，针对这个年龄段的特点，班主任对其进行教育的手段和方式具有多样性和复杂性。
经过本学期的教育实践，我认为成功地开展主题班会是促使学生由幼稚走向成熟的一个有效的教育活动。
首先，通过开展主题班会，能够提高班级干部的管理能力。
班级干部是班级管理的核心，又是班主任的得力助手，培养班干部，有利于班主任更好地管理班级，也有利于班干部自身素质的提高。
在开展主题班会的活动中，从定主题、具体策划到创作素材、选主要参与人员等方面，都能很好地挖掘、培养班干部的潜在管理能力，包括策划能力、组织能力、人际协调能力、语言表达能力等等，通过主题班会活动，使班干部的人生观、价值观更上一个台阶。
其次，通过开展主题班会，能够发现和培养学生的“闪光点”，增强学生的自信力，为班级注入新的活力。
主题班会的内容丰富多彩，形式多种多样，每一位学生都能找到适合自己的角色。
如：有组织能力和随机应变能力的可选择主持，幽默、表现力强的可参与小品表演，普通话话标准的可参与诗文朗诵，动手能力强的可参与道具设计与制作，喜爱唱歌的可参与独唱、合唱或歌舞表演等，这样既锻炼了学生自身能力，又能够发现和培养学生的“闪光点”，增强学生的自信力，为班级注入新的活力。
第三，通过开展主题班会能够促进团体间的协作能力，培养学生的集体荣誉咸，增强班级凝聚力。
奥斯特洛夫斯基告诉人们：“要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。
哪一天你若和集体脱离，那便是末路和开始。
”是的，团结就是力量。
通过主题班会的开展，能够促进班委与班委、班委与同学、学生与学生、学生与老师之间的情感，使班级每一个成员都更好地认识自己在集体中的重要性。
“将自己变成一滴水，去体会大海的力量。
主题班会：学习奥运精神,勇敢直面挫折 PPT课件
学生分组讨论续编完这个故事
寄语全体同学：
战胜挫折是我们每一个人都能做到的事 最重要是你是否有：
良好的心理素质+坚强的意 志品质＋正确的方法途径
第五个环节:祝你成功
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
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2、从善如登，从恶如崩。
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3、现在决定未来，知识改变命运。
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6。丢失心爱的东西 1
7。其它
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7——14
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7——14：你是一个乐观开 朗的孩子，遇到挫折不会给 你带来太多的精神压力。但 是，如果对事事都漫不在乎， 不努力，将会很危险。培养 进取心和责任心，会使你更 加完美！
15——21：你是一个自尊自爱的孩 子，喜欢在同学和老师面前表现自 己。在挫折面前，你会产生紧张和 忧虑的情绪，说明你在乎自己的表 现。但是你不会对自己能力达不到 的目标太较真，你会试着去改变原 有的目标。这也许使你不能够发挥 出内在的潜力，你在平时应多听取 别人的意见。
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74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。
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75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
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76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
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77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。
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78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
弘扬奥运精神-主题班会
弘扬奥运精神－主题班会一、班队目的通过“弘扬奥运精神”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力，为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。
二、班会准备1．发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料，每人动手出一张“我与奥运2008”的手抄报，评选最佳作品。
2．发挥学生的想像力和创造力，为2008北京奥运会设计会徽和吉祥物，评出最佳设计者。
3．各队评选出4 名队员参加“奥运知识知多少”比赛。
准备竞赛的题目。
4．排练各类节目。
5．准备录音机和磁带。
6．写好主题“弘扬奥运精神”。
三、活动过程第一个节目：组合诗《奥运来到中国》主持人：我们不会忘记，公元2001年7月13日22时，这是所有北京人的生日，这是所有中国人的生日，这是所有世界华人的生日。
因为这一天，奥运来到了中国！请听组合诗《奥运来到中国》学生A：当萨马兰奇主席以他那不再年轻的脚步缓缓走向主席台，顿时，十亿人的目光集中到一个方向，十亿人的心提到了嗓子眼儿——“2008年举办城市是北京”。
就是这句话，中国人等得望眼欲穿啊！像当年期盼解放那样。
学生B：人们从高楼、四合院、小巷，汇成一股洪流涌向了广场。
所有的汽车竟忘记了前行，一起鸣响了喇叭，向苍天致谢。
所有的手机、呼机响起来了，千言万言语化作了一句话——“我们赢了！”酒吧的酒统统洒向了天空，每一个人身上不知是泪还是酒。
让它流吧，尽情地流吧，流去八年的怨……学生C：花店的小老板免费送上了鲜花；冷饮店有人在呐喊：“今天不要钱！”无数面小国旗在人们手中挥着、舞着，还有叔叔们脱下的衣衫。
学生D：一位双目失明的老人，久久站在人民英雄纪念碑前不肯离开。
他看不见啊，可他说：“我的心能听得见！”一位半身瘫痪的妇女执意推开女儿的搀扶，要独自走三步；一位红军老战士来到天安门广场：“这样的场景我只见过三次，第一次是红一、二方面军会师陕北，第二次是49年开国大典，这是第三次……”学生E：中国人郁积了八年的爱和恨都在瞬间爆发出来。
班会心得体会（精选8篇）
班会⼼得体会（精选8篇）班会⼼得体会（精选8篇） 我们⼼⾥有⼀些收获后，往往会写⼀篇⼼得体会，这样能够让⼈头脑更加清醒，⽬标更加明确。
那么问题来了，应该如何写⼼得体会呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的班会⼼得体会（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
班会⼼得体会1 主题班会是最易与学⽣沟通的活动，也是对学⽣进⾏教育的⼀种重要形式。
经过班委会研究决定将主题班会名为“我的宿舍，我的家，和谐宿舍你我他”，于4⽉9⽇下午在本我班教室成功举办了本次主题班会。
我就这次班会的意义、⽅法和效果谈谈我的感受。
⼀、主题班会的意义： 通过主题班会让同学们认识到构建和谐宿舍的重要性，让同学们更加团结，互相帮助，培养集体主义精神和责任感，更好的营造融洽的宿舍氛围，从⽽为营造更好的班级⽽服务。
⼆、主题班会的组织⽅法： 第⼀、结构性和开放性相结合。
所谓结构性，是指班会的组织要有计划、有程序。
例如，在召开主题班会前，我组织全班同学观看河南⼀⼤学的主题班会，汲取班会中的精华，学习该⽼师成功的组织⽅法，独特的构思。
再⽐如，在召开主题班会前，我要求主持⼈系统地了解与和谐宿舍有关的事迹，有利于书写串词实现主题。
所谓开放性，正好与结构相反，是指班会中的部分发⾔是没有准备的、⾃愿的、随机的。
例如，在班会中，主持⼈随机地请同学谈谈⾃⼰宿舍的和谐⽓氛，举例谈谈宿舍的和谐事迹以及对⾃⼰宿舍在近年的改变⽅向。
第⼆、有序的讨论和精彩的表演相结合。
我班这次主题班会⽤采访的形式贯穿始终，通过⼀次次的访问将宿舍同学可以体现舍友们之间的情谊的事迹⼀⼀逐显在眼前。
然后辅以相应的演出，将成才理论形象化。
例如，班会中廉晓怡的演讲“我的宿舍情怀”将舍友之间的情谊在字⾥⾏间得到了充分的体现。
还有宿舍的“兄弟⼲杯”体现宿舍内舍友的兄弟情怀。
第三、学⽣为主体和⽼师辅导相结合，虽然整堂主题班会都是由学⽣⾃⼰主持表演，但是主持⼈的选定，节⽬的编排，串词的修改都需要班主任严格把关。
有关奥运精神的主题班会
有关奥运精神的主题班会一、团结团结是奥运精神的重要组成部分，也是奥林匹克运动的核心价值观之一。
奥运精神鼓励各国选手相互合作，互相激励，共同追求卓越。
在奥运会上，来自世界各地的选手们汇聚在一起，超越国籍和种族的界限，展示团结、友谊与合作的力量。
团结不仅仅是运动员之间的团结，也包括国家间的团结。
奥运精神鼓励各国选手和领导人合作，通过体育赛事促进国际交流和发展友好关系。
例如，中国在2008年举办的北京奥运会上，通过精彩的比赛、盛大的开闭幕式等活动，向世界展示了中国的团结和友好。
团结是人类社会前进的动力，只有团结才能克服困难，实现共同的目标。
二、友谊友谊是奥运精神的另一个重要方面，也是奥运会的核心理念之一。
奥运会旨在通过体育赛事，在运动员之间培养友谊和促进理解。
友谊的精神在奥运会中得到了极大的强调和体现。
运动员们来自世界各地，虽然他们代表不同的国家，但是在奥运会这个舞台上，他们彼此之间建立了深厚的友谊。
无论是在比赛中还是在日常生活中，运动员们都会以友谊为核心价值观来对待对手和其他参赛队伍。
友谊不仅仅体现在运动员之间，也体现在观众和工作人员之间，大家共同享受体育的乐趣，建立起友好的关系。
友谊在奥运会中产生的影响力远远超过体育赛事本身，它具有跨国界、跨文化的特点，有助于促进世界和平与谅解。
三、公平竞争公平竞争是奥运精神的核心原则之一，也是体育竞技中最重要的价值观念之一。
奥林匹克奖章是对公平竞争的认可，对那些遵守规则、按照正当方式获胜的运动员给予表彰。
公平竞争不仅仅要求运动员按照规则和规定行事，还要求裁判员在判决比赛结果时公正无私，不偏袒任何一方。
公平竞争的精神体现了公正、诚实和诚信的原则，无论才能和实力的悬殊有多大，每个人都有机会在公平的环境下展示自己。
公平竞争的理念不仅仅限于在体育赛场上，它还可以应用到我们日常生活中的各个方面，例如在学校里的考试中，公平竞争的精神要求我们遵守考试规则，不作弊，不使用禁止的辅助材料，以保证比赛结果的公正和公平。
小学一年级《奥运》主题班会课件
联系 生活、树立目标，促进成长。
•北京冬奥会的精彩成功，属于奥 林匹克大家庭，属于全世界冰雪 健儿，更属于每一个中国人。
•全体同学通过本次活动，表达对 伟大祖国的自豪感、对奥运健儿 的崇敬之心。
•时间匆匆，但唯一不变的是人们心中 的爱国，我们要更坚定做一名新时代 好少年、投身祖国建设的梦想。
•随着中国综合国力的提升，体育事业 蓬勃发展，此次奥运会，中国金牌总 数排名世界第三。
•通过观看奥运，培养学生的社会责任 感，民族自豪感，树立为振兴中华而 学习的远大理想。
•学习与奥运有关的知识，回顾奥 运历程，见证精彩时刻，分享心 得体会。
•教室里油然而生的自豪感和成就感激 发了广大学子的学习热情和爱国情怀
学习奥运精神 培养家国情怀
•备受瞩目的北京冬奥会已经圆满结束， 我国取得了金牌榜第三名的好成绩。
•每一枚奖牌的背后都写满了刻苦、 奋斗、坚持的精神。中国奥运健 儿们一次又一次让五星红旗在世 界舞台上冉冉升起。
•奥运精神极大鼓舞了广大师生勇往直 前、奋勇争先的斗志。
•在比赛场地升国旗奏国歌是每一个中 国奥运健儿的心愿。
关于北京主题班会
关于北京主题班会班会是每个班级中定期举行的一项活动，旨在促进同学间的交流、增进团结、共同进步。
在每次班会中，我们探讨的话题各不相同，有时是学习方法，有时是道德素质，有时是健康生活……今天的主题班会是关于北京的，因为北京是我国的首都，也是一个历史悠久、文化繁荣的城市。
一、北京的地理位置北京位于中国的华北地区，是中国的政治、文化中心，也是中国发展最为迅速的城市之一。
北京地处东经115°25′西经117°30′北纬39°28′至41°05′之间，东南与河北相邻，西南与山西接壤，南与河南毗邻，东北与黑龙江相邻，另有一段较短的边界与内蒙古相接。
北京素有"天下第一咽喉"之称，地理位置十分重要。
二、北京的历史自新石器时代以来，北京就有人类在此繁衍生息。
她是我国文明发展的重要源泉之一。
在中国历史上，曾有11个朝代先后在北京建都，包括辽、金、元、明、清等朝代。
因此，北京的历史可追溯到3000多年前。
在元代以后，北京逐渐成为中国的政治、经济、文化中心。
明朝时期，明成祖朱棣修建了紫禁城，这成为了明清两代皇帝居住的地方。
自此之后，北京一直是中国的皇宫所在地。
1949年，中华人民共和国成立后，北京继续担当着中国的首都角色。
在这66年里，北京经历了巨大的变迁和发展。
她见证了中国的抗日战争胜利，见证了新中国的崛起，见证了中国的改革开放。
如今，北京已成为了世界公认的一个现代化大都市。
三、北京的名胜古迹北京是一个名胜古迹数量众多的城市。
她拥有世界上最大的城市中心广场——天安门广场，也是新中国最重要的地标之一。
广场的南侧是人民英雄纪念碑，北侧是人民大会堂，东侧是中国国家博物馆，西侧是中国国家大剧院。
在广场的中央，有着气势恢宏的天安门城楼，城楼下方是千年古刹——明代帝王祭祀之所——天坛。
除了广场之外，北京还有诸多重要的古迹，如颐和园、故宫、北京天坛、北海公园、北海和丽水湖等。
《同筑冬奥梦、一起向未来北京冬奥会》开学第一课主题班会
冬奥会历史上出现了许多创新和变革，如增设新的比赛项 目、改进比赛设施和提高运动员的安全保护措施等，这些 创新和变革推动了冬季运动的发展和进步。
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北京冬奥会概述
北京冬奥会的申办历程
申办背景
中国作为世界上人口最多的国家 ，一直缺乏举办世界级冬季运动
赛事的经验。
申办过程
中国经过多轮竞争，最终成功获得 2022年冬奥会的举办权。
申办意义
北京冬奥会的申办成功，标志着中 国在国际体育舞台上的地位得到进 一步提升，也为中国冬季运动的发 展提供了难得的机遇。
北京冬奥会的场馆与设施
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场馆建设
北京冬奥会场馆建设历时 数年，涵盖了多个冰雪运 动的场地和设施。
设施配备
场馆内设施齐全，包括观 众席、运动员休息区、比 赛场地等，都达到了国际 先进水平。
冰雪运动在全球的发展趋势
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冰雪运动逐渐成为全球性的时尚运动
随着人们对冬季运动的热爱和参与度的提高，冰雪运动在全球范围内越
来越受欢迎，成为时尚的代名词。
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高科技助力冰雪运动的发展
科技的进步为冰雪运动提供了更多的可能性，例如在装备、训练、比赛
等方面的高科技应用，提高了冰雪运动的竞技水平和观赏性。
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北京冬奥会对世界冰雪运动的影响
北京冬奥会吸引了来自世界各地 的优秀运动员，为世界冰雪运动
的发展注入了新的活力。
北京冬奥会的举办提高了冰雪运 动的国际知名度和影响力，推动 了冰雪运动在全球范围内的普及
和发展。
北京冬奥会为世界冰雪运动提供 了一个交流与合作的平台，促进 了各国之间的友谊与合作，推动
了世界冰雪运动的共同进步。