我发现了一条秘密通道
我的23事作文
我的23事作文作文一：我的23件开心事。
我有好多好多开心的事呢。
就像上次过生日。
那天早上，我一睁眼，就看到床边有个大大的蛋糕盒子。
打开一看，是我最爱的巧克力蛋糕，上面还有好多水果。
爸爸妈妈笑着走进来，给我戴上生日帽。
我们一起吹蜡烛，我许了个愿，希望永远这么开心。
还有一次，我在学校的绘画比赛里得了一等奖。
我画的是我们一家人在公园放风筝。
我画了好长时间，用了好多颜色。
当老师宣布我是第一名的时候，同学们都给我鼓掌，我可自豪了。
我和小伙伴们一起去河边捉蝌蚪也特别有趣。
我们拿着小网子，轻轻靠近那些黑黑的小蝌蚪。
有个小伙伴太着急了，一下扑到水里，弄了一脸泥，像个小花猫，我们都笑个不停。
我去动物园看到了可爱的小猴子。
它们在树上跳来跳去，有的还互相抓痒痒。
我扔了个香蕉过去，小猴子一下子就接住了，三口两口就吃完了，还看着我，好像在说还想要呢。
每次在学校课间休息的时候，我和朋友们玩跳皮筋。
我们一边唱着儿歌，一边跳着各种花样。
有一次我跳了好多个花样都没出错，朋友们都夸我厉害。
这些开心的事就像星星一样，数都数不过来，每一件都让我心里甜甜的。
作文二：我的23件难忘事。
我有23件难忘的事，每一件都像刻在我心里一样。
有一回，我在马路上捡到了一个钱包。
那是个黑色的小钱包，我打开一看，里面有一些钱和身份证。
我想失主肯定很着急，于是我就在原地等啊等。
等了好久，终于有个叔叔急匆匆地走过来，到处找东西的样子。
我就问他是不是丢了钱包，叔叔说是的。
我把钱包还给他，叔叔特别感谢我，还给了我一颗糖，那糖特别甜。
我记得第一次自己上学的时候。
我背着小书包，心里有点害怕。
路上车来车往的，我紧紧地抓着书包带。
到了学校，我特别有成就感，感觉自己长大了。
还有一次，我养的小金鱼生病了。
它游得很慢很慢，身上的鳞片也没有以前亮了。
我特别着急，就去问爸爸怎么办。
爸爸和我一起给小金鱼换水，还在水里放了药。
在我们的照顾下，小金鱼慢慢好了起来，又欢快地游来游去了，我可高兴了。
小黄人越狱计划
小黄人越狱计划在一个遥远的小岛上，住着一群可爱的小黄人。
它们生活在一个巨大的实验室里，每天都要被人类科学家们进行各种实验。
虽然实验室里的环境很舒适，但小黄人们却渴望自由。
于是，它们决定展开一场大胆的越狱计划。
首先，小黄人们开始研究实验室的布局和保安措施。
它们发现，实验室的主要出口都被高墙和电网围绕着，看守得十分严密。
但是，小黄人们并没有放弃，它们决定寻找其他的逃生路径。
在实验室的一次实验中，小黄人们发现了一个秘密通道。
这个通道是科学家们用来运送实验材料的，平时都是上锁的。
小黄人们决定利用这个通道来逃跑。
于是，它们开始研究通道的结构和运输规律，并找到了一个适合逃跑的时机。
在一天的午夜，小黄人们偷偷地打开了通道的锁，悄悄地溜了出去。
它们小心翼翼地穿过了通道，来到了实验室的外面。
此时，天色已经渐渐亮了，小黄人们知道自己的逃跑计划已经成功了一半。
然而，离开实验室只是小黄人们越狱计划的第一步。
它们知道，要想真正获得自由，还需要面对各种未知的挑战和危险。
于是，小黄人们开始寻找适合它们生存的地方，并学习如何在野外生存。
经过了一番艰苦的努力，小黄人们终于在一片茂密的森林中找到了一个合适的栖息地。
它们建立了一个简易的营地，学会了捕猎和采集食物。
虽然生活仍然艰苦，但小黄人们终于获得了自由，过上了属于自己的生活。
小黄人越狱计划的成功，不仅让它们获得了自由，也让人们意识到了对于动物实验的道德考量。
从此以后，科学家们放弃了对小黄人们的实验，它们也在森林中过上了幸福的生活。
小黄人越狱计划的故事，激励着人们追求自由和公正。
它告诉我们，即使面对困难和挑战，只要我们不放弃，总会找到属于自己的幸福和自由。
愿每个人都能像小黄人一样，勇敢追求自己的梦想，勇敢追求自由。
最后一滴水作文(集合15篇)范文精选
最后一滴水作文(集合15篇)至21世纪以来，由于人类的滥砍乱伐，使得水土大量流失，导致23世纪人类的生存环境受到严重破坏。
我很荣幸成为了这23世纪的最后一滴是水。
我原本是一滴眼泪，我诞生在一个小姑娘的眼中〔自然，这位小姑娘也是本世纪最后一位会流泪的人〕她看着自己的母亲因焦渴而死，却没有任何方法，伤心之下，绝望的流下了我。
她知道我的珍贵，便把我珍藏在一个玻璃瓶中。
过了几天，这位小姑娘也因口渴至极而倒下了。
后来，我被作为国有财产在拍卖会上拍卖。
我被一个富有的人出高价买了下来。
接着，我就被他锁在了保险箱里，这一锁也不知过去了多少昼夜。
终于有一日，这个人翻开了保险箱，取出了我。
看着他那干裂的嘴唇和那干粗的皮肤我便可以知道地球上现在的情况：土地干裂、贫瘠，大片的尘土在空中飞舞，沙尘暴主宰了这个世界。
他慢慢拔出了瓶塞，我认为他会把我吮进去，但他没有，而是在沉思了很久后，将我倒入了他身旁的一棵奄奄一息的小树苗的根上。
作为这个世纪上的最后一滴水，虽然我消失了，但我很欣慰。
我从这个人的举动中看到了人类的希望，我相信只要我们地球上的每一个人都能来关心、保护地球，那么这颗星球将重新充满生机。
我虽微小，可我相信在人类的帮助下，我将成为滚滚波涛！由于人们滥用水资源，导致水资源用尽，而我是世界上最后一滴水了。
人们将我装在一个小巧精美的瓶子里，商量着将我如何分配。
身强力壮的青年人说：“这滴水应该给我，我每天辛苦挣钱来养活自己和父母，所以水得归我！〞“不！〞白发苍苍的老人开口道，“我养育了孩子们，孩子长大了，而我却变得又老又丑，这滴水应该作为回报给我。
〞“腰包鼓鼓的富翁道：“我有华美堂皇的别墅和华美的跑车，我给成千上万的工人提供工作时机，我有权有势，这滴水应该给我！〞衣衫褴褛的乞丐说：“你都已经享尽了荣华富贵，而给我吧！〞足智多谋的智者说：“我有充满智慧的头脑，没有什么是我不知道的，我给科技的进步作出了伟大的奉献，所以这滴水应该给我！〞“就因为我没有聪明的大脑，才碌碌无为，我更需要这滴水！〞愚蠢的人说。
草地作文300字
草地作文300字草地作文300字九篇草地作文300字篇1当我们横穿马路走到振兴绿园北边的草地上，一低头我们就发现了一条蚯蚓，它扁扁的，好像是有人把它踩扁了，但它还是活的。
接下来有人喊道：“啊！我撞到蜘蛛网了。
”我们都哈哈大笑，又有人喊“大家快来看，这个叶子好奇怪啊，居然是红的。
”老师来了说：“这个是新长出的叶子，时间长了它就变绿了。
”我们又来到了河边，看到烂掉的荷叶。
但是，还有一大片没有烂掉的荷叶。
远处，能看见几个人在钓鱼，王圣文说：“快来看，河里有两只死龙虾。
”接着我发现了一条“秘密通道”通到旁边的河，河里芦苇在摇晃，像是在摇着自己的脑袋。
我们找到了一棵蒲公英。
看！蒲公英的花上还有一只蜜蜂在采蜜呢！蒲公英就像是洁白的绒球。
阳光升起来了，让人觉得好暖和，这是因为阳光把温暖带给我们的原因吧。
这美妙的大自然，真美好啊！草地作文300字篇2星期天，小胖和爸爸、妈妈一起去公园玩。
公园里百花齐放、百鸟争鸣、绿树成荫。
这时有一朵花上飞来只美丽又漂亮的蝴蝶，在那一朵小花上采又香又甜的蜜。
小胖看见了这只美丽又漂亮的蝴蝶，连忙跑去追。
蝴蝶被吓跑了，越飞越远。
小胖就一直追着那一只又美丽又漂亮的蝴蝶。
蝴蝶飞呀飞呀，飞过小树林，飞过小草丛，飞到一个长满花花草草的小树林里。
它停在一朵粉红色的小花上，正在采蜜。
小胖一直追呀追呀，一直追到离爸爸、妈妈很远的地方。
他追进那个草丛，一不小心被绊倒了。
小胖摔倒在草地上，他的手被摔破了，痛的哭了起来。
他大喊：“爸爸、妈妈，爸爸、妈妈。
”他越哭越大声。
这时小毛来了。
她问小胖说：“你怎么啦？”小胖坐在草地上说：“都是我太贪玩。
”小毛说：“我来为你包伤口。
”小毛看看周围，没有大人。
突然，她灵机一动，解下了自己的手帕，为小胖包伤口。
伤口包好以后，小毛说：“你以后玩要小心。
”小胖说：“我知道了。
”我们校门口有一片有趣的“天堂”。
美丽极了！春天，草地犹如一篇地毯，远处一看小嫩芽长得又嫩又尖。
一朵朵小花站小芽身旁摇摇晃晃笑着说：“春天到了！”草儿在草地上唱着欢乐的歌。
我的好朋友四年级作文
我的好朋友四年级作文我的好朋友四年级作文1我的好朋友名字叫做邱浩胜，他长得瘦瘦高高的，有一对水汪汪的眼睛，他不但长得帅，人也很聪明，很会讨好女生，许多女生都被他吸引住了呢!我们在三年级就认识了，我和他是一对非常要好的朋友，感情深厚，课堂上有不会的地方，我们都会互相帮忙，他是班上的数学小老师，我是语文小老师，他教我数学，我教他语文，到了现在，我和他的月考成绩都名列前茅，因此我们对彼此有更深的了解，变成了一对惺惺相惜的莫逆之交!我们两个人的兴趣相投，喜欢投篮球，他和我联手，赢过很多场比赛，训练篮球的时候，邱浩胜和我会互相练习，所以我和他的友情愈来愈深。
我很高兴能交到这麼好的朋友，以后也许再也找不到，像他一样的好朋友了，我衷心期盼我们之间的友谊能够延续下去，直到永远。
我的好朋友四年级作文2我有许多好朋友，但是和我最要好的还是芮希。
她和我算得上是形影不离的小“闺蜜”了!她的头圆圆的，喜欢扎一个包包辫，还戴着一副眼镜，笑起来嘴角像一道弯弯的月牙儿。
她不仅会笑，还很搞笑呢!有一次，洪老师让我把操场上那边糖果纸捡起来，扔进垃圾桶里。
这事正好被芮希看见了，就说：“哈哈哈哈!吴天诺是‘垃圾桶’，天天捡垃圾。
”今天，洪老师又让我把香蕉皮扔进垃圾桶，芮希又小声地说了一句：“垃圾桶”。
被我听见了，虽然我表面上很生气，但我心里很自豪，因为垃圾桶是为民服务的工具。
她还会辩。
有一次，她问我：“你想什么呀”我说：“不知道。
”她马上笑着说：“原来你想写不知道呀。
”我听了，气得直跺脚。
而她却在一旁哈哈大笑。
这就是我的好朋友，搞笑的芮希。
我的好朋友四年级作文3我有一个好朋友，她的名字叫汪敏娴。
她今年12岁了。
她有一头乌黑发亮的头发，眼睛大大的。
她很爱笑，一笑起来就露出两颗洁白的兔牙，看起来很阳光。
汪敏娴是一个很温柔的女孩。
不管人家说什么，她也不会斤斤计较。
有一次，她考了一个七十八分，人家对她不屑地说：“考那么差，以前考九十几分肯定都是偷看来的。
查理芒格教育孩子 诚信故事
查理芒格教育孩子诚信故事《诚信的小松鼠篇①》在森林里住着一只小松鼠，它叫嘟嘟。
嘟嘟特别喜欢收集坚果，准备过冬。
有一次，它发现了一棵大树下有一堆特别饱满的坚果，那是它见过最棒的存货。
可是这堆坚果的旁边竖着一个小牌子，上面写着：“这是啄木鸟医生为病人准备的坚果，请勿乱动。
”嘟嘟看着那些坚果直流口水，心里想：我就拿一点点，啄木鸟医生应该不会发现的。
于是，它偷偷拿了几颗，迅速跑回了自己的树洞。
但回家之后，嘟嘟心里一直很不安。
它吃着那些坚果，感觉一点都不美味了，满脑子都是啄木鸟医生辛苦收集坚果的画面。
嘟嘟意识到自己错了，它决定把坚果还回去。
它带着坚果再次来到那棵大树下，正巧碰上了啄木鸟医生。
嘟嘟满脸通红，低着头对啄木鸟医生说：“医生，对不起，我偷拿了您的坚果，我现在知道错了。
”啄木鸟医生看着嘟嘟知错能改的样子，笑着说：“嘟嘟，你能承认错误真的很勇敢，这比什么都重要。
”这个故事告诉我们，诚信是非常重要的品德。
小松鼠嘟嘟一开始因为贪婪犯了错误，但它最终还是战胜了自己的私欲，选择主动承认错误。
孩子们也要像嘟嘟一样，在面对诱惑的时候，坚守诚信的底线。
如果不小心犯了错，也要勇敢地承认，而不是逃避。
《诚实的小狗篇②》小狗旺旺生活在一个热闹的宠物小镇里。
一天，旺旺和它的小伙伴们在公园里玩耍，它们看到了一个漂亮的小球。
这小球五颜六色的，看起来特别好玩。
小伙伴们都好奇这是谁的球，旺旺却说：“不管是谁的，我们先玩一会儿吧。
”于是，它们就开始玩起了球。
玩着玩着，一只小花猫跑了过来，着急地说：“这是我的球，我刚刚不小心丢在这里了。
”其他小动物都有点不好意思，看着旺旺，因为旺旺开始说先玩一会儿的。
旺旺想了一下，走向小花猫，说：“对不起呀，小花猫。
我们应该先找到主人再玩的，我们错了，现在把球还给你。
”小花猫接过球说：“旺旺，你很诚实，至少你最后承认了错误。
”旺旺的小伙伴们也对旺旺竖起来大拇指。
从那以后，小伙伴们更愿意和旺旺一起玩耍了，因为大家都喜欢诚实的伙伴。
描写公园小山丘的句子
描写公园小山丘的句子
我家附近有个小公园。
虽然不是很大，但是我发现了一个“秘密通道”。
这个“秘密通道”就在一颗大树旁。
从“秘密通道”进去，眼前就是一望无际的油菜花田。
油菜花田就像金色的海洋，小孩子们就像一条条可爱的小鱼，在金色的海洋里尽情的穿梭。
时不时还会有一些小蝴蝶和小蜜蜂在玩捉迷藏呢！两者显得多么的和谐！
走过了金色海洋，我们来到了小山丘。
站在小山丘下往高处看，小山丘有点高。
可是你一上去，小山丘上面非常平，好像在地面一样，有趣极了！小山丘周围还有十几颗大杨树，就像一位位士兵在守护着小山丘。
小山丘周围还有一些小山坡，还可以用来当滑滑梯玩呢！
小山丘的前面还有一大片空地。
你可以在这块空地上，野餐，放风筝。
我和妈妈几乎每个周末都放风筝，开心极了！
顺着原路返回，出了“秘密通道”，再往前走，就有一小片醡浆草。
这可是蝴蝶和蜜蜂们的KTV！醡浆草开着粉红色的花，蝴蝶和蜜蜂们在花朵上跳舞，它们玩的高兴极了！
小花园的正中间有三个大圆椅，中间种了一颗桂花树。
秋天，桂花树开满了桂花，让人闻了神清气爽，怎不让人心旷神怡！。
我发现了一条秘密通道
我发现了一条秘密通道【案例】一天下午放学后，本该在校门口等妈妈来接的二年级学生明明不见了。
尽管他的妈妈打电话找遍了与明明要好的同学家，又在每天他上学往返的路上找了好几遍，仍然不见其踪影。
两小时后，明明安然无恙地回到了家。
见到妈妈，他却兴奋地大声说：“妈妈，我发现了一条秘密通道。
”原来，明明想尝试一次自己步行回家。
为了这次“行动”能圆满完成，这天放学后他没等妈妈，且故意没按每天妈妈接送他上学的路线走。
他说：“那条路走了快两年了，一点儿意思也没有。
”他要寻找一条新通道。
就这样，他七拐八弯，专找没走过的路走，而且边走边看。
沿途的小商店他进去转了转，在一个街边的切面加工店前他站了站……当他最后在一位老爷爷的指点下，从一条巷子里走出来找到自己家的时候，已经足足在街上“遛”了两个小时。
这次经历一直让他兴奋不已。
【分析】一条平平常常的回家路为何让孩子感到如此神奇有趣？一次简简单单的回家经历为何让孩子感到如此兴奋惬意？发展心理学研究告诉我们：这是因为好奇与探索欲是儿童的一大特征。
同时，儿童随着年龄的增长，几乎每个人都有独立自主的愿望。
如果这种愿望越来越强烈而得到的却是来自成人的越来越多的保护与限制，那么儿童们就会感觉到压抑。
于是，他们便常常会用令成人始料不及的行为来释放和缓解这种压抑。
无论是父母还是教师，几乎没有谁希望自己的孩子或学生一辈子“被拴在成人的裤腰带上”，他们希望孩子能自主、自立，希望学生能超过老师。
可是在实际生活中，父母想得更多的常常是：养一个孩子不容易，为了让自己吃苦受累甚至以牺牲青春和事业为代价换来的孩子健康幸福、有保障，就得让孩子听话。
老师想得更多的也常常是听话的孩子好教育，他们常常不大喜欢“小小年纪就一大堆问题”的学生，不大愿意接受学生淘气。
因此，我们看到的教育现实往往是：在家里孩子得一切听从父母的安排，在学校学生则处于被动地位。
结果是儿童的个性被泯灭、志趣被抹杀。
实际上，即使最听话的孩子，在他们的潜意识里也有自我探索和表现个性的欲望。
全等三角形倍长中线法的经典例题
全等三角形倍长中线法的经典例题示例文章篇一：嘿，同学们！今天我要跟你们讲讲全等三角形倍长中线法，这可太有趣啦！先来说说啥是倍长中线法。
就好像我们搭积木，找到了关键的那块积木，整个造型就稳啦！倍长中线法就像是那个关键的“积木”，能帮我们解决好多全等三角形的难题呢。
比如说有这样一道题：在三角形ABC 中，AD 是中线。
那我们就延长AD 到点E，让AD = DE 。
这时候，连接BE ，哇塞，神奇的事情发生啦！“小明，你说说这时候能发现啥？”我问同桌小明。
小明挠挠头说：“好像能得到一些相等的边和角。
”“对呀！”我兴奋地说，“你看，因为AD 是中线，BD = DC ，又因为我们延长AD ，让AD = DE ，再加上对顶角相等，这不就可以证明三角形ADC 和三角形EDB 全等嘛！”再看这道题，三角形ABC 中，AD 是中线，AB = 5 ，AC = 3 ，求中线AD 的取值范围。
这可难倒了不少同学，可咱们用倍长中线法，不就轻松多啦？我跟后桌的小红一起讨论，我说：“小红，你想想，倍长中线之后，是不是能把条件都联系起来啦？”小红眼睛一亮：“对呀，这样就能构造出全等三角形，然后就能找到边的关系啦！”哎呀，这不就像我们找宝藏，倍长中线法就是那把能打开宝藏大门的钥匙嘛！通过这些例题，咱们是不是发现，倍长中线法简直就是解决全等三角形问题的神器呀！只要我们灵活运用，那些难题就都不在话下啦！我觉得呀，数学就像一个大宝藏，而这些解题方法就是我们挖掘宝藏的工具，只要我们用心去寻找，就能发现无数的惊喜！示例文章篇二：哎呀呀，同学们，今天咱们来聊聊全等三角形里倍长中线法的那些经典例题！先来说说啥是倍长中线法吧。
就好像我们走路遇到一条河，直接过去太困难，但是如果修一座桥，是不是就轻松多啦？倍长中线法就像是那座桥，能让我们在解全等三角形的难题时，一下子找到出路！比如说有这么一道题：在三角形ABC 中，AD 是中线。
延长AD 到E，使DE = AD。
多彩贵州作文600字（通用52篇）
多彩贵州作文600字（通用52篇）贵州省，简称“黔”或“贵”，地处中国西南腹地，与重庆、四川、湖南、云南、广西接壤，是西南交通枢纽。
下面是小编为大家带来的多彩贵州作文，希望大家阅读愉快。
多彩贵州作文篇1无论是一个民族，还是一个国家。
都要尽力挫折和困难的磨练，才会变得更加强大、昌盛。
从前那依靠野菜树根度日的国家，如今已不复存在了，旧中国留下的是一个烂摊子，工业几乎等于零，粮食不够吃，经济十分混乱，生产基本上靠手工劳动，生产力水平远远落后于发达的资本主义国家。
但经过五十多年，特别是改革开放后近三十年的发展，我国生产力有了很大的提高。
现在，全国上下有的是一副欣欣向荣的景象。
中国在二十对年间创造了巨大的财富。
不仅解决了13亿人的温饱问题，还使中国总体上达到了小康的水平。
中国的国际地位也显着地提高，在国际社会中发挥的作用也越来越重要。
这便是我伟大的祖国——中国。
祖国变富强了，而我的家乡呢？她也紧跟祖国的脚步，经历了数十年的奋战后，也终于有了较大的改观。
一幢幢拔地而起的楼，一座座秀美的山川。
这便是我的家乡——贵州。
贵州，山清水秀，石奇洞美。
气候温和湿润，冬无严寒，夏无酷暑，是出了名的凉城。
著名的历史名城遵义，著名的旅游景点黄果树瀑布，百里杜鹃等。
都座落在这里。
从前的贫穷，落后，已经挥手而去，留下的是繁荣昌盛。
因为有九年义务教育的普及，全省人民的文化素质正在不断的提高。
这使贵州开始有了一个较好的形象。
国家对人民的关心。
政策对人民的在乎，让贵州紧跟时代的步伐，去发展，去生产。
孩子是祖国未来的希望，国家正努力使每一个孩子都能接受到文化教育。
稳抓教育工作。
家乡，是在发展，在进步，正变美；祖国，正昌盛，更强大。
５６个团结一致的民族，在被一个强大的国家所领导着、呵护着，这就是中华人民共和国，我强大的祖国！多彩贵州作文篇2我的家乡在贵州，这里一直被人们称为：“多彩贵州美丽家乡。
”贵州像一片葱茏合翠的荷叶，镶嵌在祖国的西南部。
风吹过的夏天《秘密通道》读后感
风吹过的夏天《秘密通道》读后感
哇，今天我读完了《秘密通道》！那是一本超级好看的书，里面有好多神奇的事情哦！书里的主人公是一群小朋友，他们在一个风吹过的夏天，发现了一条秘密通道。
嘿嘿，真是太神奇了！他们进了通道后，发现了一个隐藏的世界，里面有会说话的动物，哦对，还有会飞的鱼呢！真的是像梦一样。
我觉得最有趣的是，他们在通道里遇到了一只会变魔法的猫咪，喵呜~它能帮忙解开各种难题！他们还跟着猫咪一起经历了很多冒险，爬山、过河，嘿嘿，好像都没有我那么胆小啦！我真想也能有这样一个秘密通道，和小伙伴们一起去探险，遇到好多好玩的事情。
看完这本书后，我觉得自己也想去找一个属于我的秘密通道，嗯，要不然就去公园里看看，也许那里也有一个藏着秘密的大树洞，里面就有通道呢！嘻嘻，真的好期待下一个夏天了，也许就能发现更多的秘密！
—— 1。
我的男生好作文
我的男生好作文我有一个超棒的男生好友，他就像一颗独特的星星，在我的生活里闪闪发光。
这哥们儿，长得就很有特点。
他没有那种让人惊为天人的帅气，但却特别耐看。
小眼睛眯起来的时候就像两道弯弯的月牙，笑起来还会露出两颗不太整齐但特别可爱的虎牙。
他的头发总是乱乱的，就像刚被龙卷风席卷过一样，不过他还挺得意这种“不羁”的发型，说这是他的独特风格，是时尚界还没来得及发现的潮流。
他的性格那叫一个豪爽。
和他在一起，就像和一阵自由的风做朋友。
有一次我们一起去小吃街，他一到那儿就像被点燃了热情的小火苗。
看到烤串摊，眼睛都放光了，大声对老板喊：“老板，每种烤串都来一串！”那气势，仿佛要把整个小吃街都包圆了。
然后他就一手拿着烤串，一手拿着汽水，大摇大摆地走着吃着，还不忘跟路过的熟人热情地打招呼。
他对待朋友那更是没话说，只要你找他帮忙，他就会拍拍胸脯说：“包在我身上！”有一回我忘记带作业，老师正大发雷霆呢，他直接站起来对老师说：“老师，是我早上找他一起复习，结果走太急把他作业错拿成我的了，这是我的错。
”其实我知道，他是为了帮我解围，当时我心里就想，这朋友，真够义气！在学习上，他也是个有趣的存在。
他不是那种死读书的学霸，但脑子却转得特别快。
数学课上，老师出了一道超难的题，大家都愁眉苦脸地在草稿纸上写写画画，他呢，眼睛滴溜溜一转，突然举手站起来，说：“老师，我感觉这题像一个迷宫，不过我发现了一条秘密通道。
”然后就开始讲他那一套独特的解题思路，虽然中间还夹杂着一些自创的奇怪名词，但最后还真把题解出来了。
老师又好气又好笑地说：“你这小子，总能给人惊喜。
”他还是个游戏迷，玩游戏的时候那专注的样子简直像变了一个人。
有次我们一起玩联机游戏，他双手紧紧握着手柄，眼睛死死盯着屏幕，就像一只盯着猎物的老鹰。
嘴里还不停地念叨着：“看我怎么把你们打得落花流水！”一旦赢了，他就会兴奋得从沙发上跳起来，像个得了冠军的小猴子，手舞足蹈的，还会得意地向我炫耀：“哈哈，我就说我是游戏小天才吧！”他也有特别细心的一面。
你在暑假里用过野餐的经历吗请记录下你的自己的感受和收获
暑假里用过野餐的感受和收获第一篇：今天阳光明媚，是个野餐的好机会。
妈妈约了两个家庭一起去滨河大街的公园里野餐。
过了一会儿，大家在一块草地上坐了下来，光吃没意思，我就和另外两个伙伴找游戏玩。
“天啊”！我大叫了一声，两个伙伴听见了声音，赶紧跑了过去。
我发现了一个秘密通道，在树枝掩盖的地方，有一个小小的洞口，通道砖水泥地上。
我很想过去看看，两个伙伴用犹豫的眼光望了望对方，一个伙伴支支吾吾的说：“你——你有危险——怎——么办？”“没事的”！我纵身一跳，双脚踩在了坚硬的水泥地上。
“没事！胆小鬼！”“快下来吧！”我做了一个鬼脸。
这是一个风光秀丽的河边。
一个伙伴似乎决定了也跟着跳了下来，最后一个同伴不想落在后面，也跳了下来，他们俩问：“怎么上去呢”？我说：“一会再说呗！”我装作不在意的样子。
我们找了许多的石头，啪！啪！啪！扔的可带劲了。
不知不觉到了黄昏，我有点饿了，想回到安全点吃点东西。
我发现了一条大路，但不太可能通到吃东西的地方。
“要是不行怎么办”？同伴说道。
“会行的，不行再折回来呗！”我领头走，凭着自己的直觉，很快回到了安全地点。
妈妈见到我们一个个脸红脖子粗的，我们猛喘气，汗水一滴滴往下流，惊的一时说不出话来。
过了一会儿才恢复了正常，叫我们擦汗，还说我们被人拐走了怎么办？我把经历说了一遍，妈妈说我胆子太大了，没个正经样。
另外两个妈妈却说我善于观察，勇于尝试，一个小小的公园都能发现秘密，不简单。
相比起来，我更喜欢另外两个妈妈的评论。
这个野餐真是有趣！第二篇：那天，天气凉爽，我一大早就醒来了，因为，今天，我们一家人要出去野餐。
九点，我们准时出发，一路上我兴奋地嘟囔的不停，一会儿说说这，一会儿说说那儿，过了一会儿，哥哥突然说：“做好，前面就要进山了。
”我吓了一跳，赶紧把安全带系上了，经过了一段颠簸的路程，我们来到了山里，山里景色宜人，路的旁边是流淌的小溪和碧绿的灌木丛，草地上还有许多漂亮的野花，四周的山上，林遮树掩，但还是能隐约看见一些房屋。
发现阿拉伯隧道读后感
发现阿拉伯隧道读后感
首先呢，这个阿拉伯隧道的发现可真是充满了意外和惊喜。
你想啊，在那茫茫的海底，突然就发现了这么一个神秘的隧道，就好像是在一个超级大的迷宫里，突然找到了一条秘密通道一样。
尼摩船长就像一个特别厉害的探险家，他似乎对海底的一切都了如指掌，带着大家勇往直前。
我在想，他的脑袋里是不是装着一张完整的海底地图啊？
当他们进入隧道的时候，我都替他们捏了把汗。
那隧道里黑乎乎的，周围的水压感觉都能把潜艇给压扁了。
可是呢，他们乘坐的“鹦鹉螺号”就像一个超级勇士，毫不畏惧地穿梭其中。
这潜艇的性能可真是太牛了，要是我也能有这么一艘潜艇，那我肯定要去探索更多海底的神秘角落。
在这个过程中，阿龙纳斯教授的描述也特别生动，让我感觉自己好像就在潜艇里，透过窗户看着外面那些奇奇怪怪的岩石和一闪而过的海底生物。
我都能想象到那些鱼啊虾啊被潜艇的灯光惊到的样子，它们肯定在想：“这是什么大怪物闯进我们的地盘啦？”
不过呢，这个故事也让我有点小害怕。
海底毕竟是一个充满未知的世界，谁知道下一秒会冒出什么危险的东西来。
但这也正是它吸引人的地方，就像拆盲盒一样，永远不知道下一个惊喜或者惊吓是什么。
总的来说，这部分故事让我对海底世界更加充满了好奇。
我感觉海底就像一个巨大的宝藏，里面藏着无数的秘密等着我们去发现。
而且，这也让我特别佩服凡尔纳的想象力，他怎么就能想出这么奇妙的情节和这么神秘的海底隧道呢？感觉他就像一个来自未来的人，提前看到了海底的神奇。
我现在就迫不及待地想知道后面他们又会遇到什么新鲜事儿啦！。
吉他指弹单曲循环读后感
吉他指弹单曲循环读后感你有没有过这样的经历，听到一首吉他指弹曲就像被施了魔法一样，忍不住单曲循环？我最近就有这么一首。
当我第一次听到那首吉他指弹曲的时候，就像是有一只无形的手，一下子揪住了我的耳朵，把我拉进了一个只属于音符的小世界。
每一个音符就像一个调皮的小精灵，在琴弦上跳跃着，然后钻进我的耳朵里，在我的脑海里开起了欢乐的派对。
开头那几个清脆的音符，就像是清晨树林里鸟儿的第一声啼叫，打破了寂静，瞬间把我从现实的琐碎中拽了出来。
我仿佛看到了阳光透过树叶的缝隙洒下，地上是斑驳的光影。
随着节奏的推进，指法变得复杂起来，那些音符就像一群奔跑的小鹿，在森林里穿梭，充满了活力和生机。
在曲子中间有一段舒缓的旋律，就像一条宁静的小溪。
手指在琴弦上轻轻滑过，就像是小溪里的水缓缓流淌，碰到了小石子，泛起了小小的涟漪。
我感觉自己就坐在溪边的草地上，微风吹过脸庞，带来了一丝凉意，所有的烦恼都被这溪水带走了。
而到了高潮部分，那简直就是一场音乐的暴风雨啊！手指在琴弦上快速地舞动，音符像雨点一样密集地砸下来，我的心也跟着提到了嗓子眼儿。
我好像站在海边，看着汹涌的海浪一波一波地向我扑来，那种震撼的感觉让我整个人都热血沸腾。
我就这么单曲循环着，一遍又一遍。
每一次听都像是一次新的旅行，会发现之前没注意到的小细节，也许是一个轻轻的泛音，就像夜空中一闪而过的流星，虽然短暂却无比美丽；也许是一个独特的滑音，就像是在古老的城堡里发现了一条秘密通道，充满了惊喜。
我觉得吉他指弹单曲循环就像是和一个好朋友反复聊天，每一次都能有新的话题，每一次都能有更深的理解。
它不仅仅是一段音乐，更像是我生活中的一个小确幸，在我忙碌或者疲惫的时候，只要打开这首曲子，就仿佛进入了一个避风港，一个充满诗意和梦想的小角落。
发现美好的段落
发现美好的段落篇1今天，我们的作文老师要带我们一起出去观察大自然。
我们横穿马路走到了振兴绿园。
开始，我们发现了蚯蚓，它扁扁的，好像是有人把它踩扁了，但它还是活的。
接下来有人喊道：“啊！我撞到蜘蛛网了。
”我们都哈哈大笑，又有人喊“大家快来看，这个叶子好奇怪啊，居然是红的。
”老师来了说：“这个是新长出的叶子，时间长了它就变绿了。
”我们又来到了河边，看到烂掉的荷叶。
但是，还有一大片没有烂掉的荷叶。
远处，能看见几个人在钓鱼，王圣文说：“快来看，河里有两只死龙虾。
”接着我发现了一条“秘密通道”通到旁边的河，河里芦苇在摇晃，像是在摇着自己的脑袋。
我们找到了一棵蒲公英。
看！蒲公英的花上还有一只蜜蜂在采蜜呢！蒲公英就像是洁白的绒球。
阳光升起来了，让人觉得好暖和，这是因为阳光把温暖带给我们的原因吧。
这美妙的大自然，真美好啊！篇2星期六，我下小区散步时看见小区的梧桐叶一片一片地飘下来，啊！那可真像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
一夜秋风，一夜秋雨我和往常一样下去小区散步，见到一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。
道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。
这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧的黏在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列的并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
一夜秋风，一夜秋雨我第一回觉得门前的水泥道真美呀！。
探险故事作文 30篇
探险故事作文篇1在我们的身边，应当都有出现一些令我们惊险刺激的事情。
而在我的记忆中，令我最为难忘的一次探险活动，还是很久以前发生的一次，令我至今难忘!还记得以前，我总爱去哥哥家玩，可是我家和他家离很远，所以每次都要走大路，一小时左右才能到。
偶然中，我发现了一条去他家的近路，那就是先走几十米公路，再进一片小竹林，过林以后一座小泥丘，再上一座桥，过桥后走一会儿就到他家了。
从发现之日起，我一向走这条路去他家，自从有了这条秘密通道后，一趟路程就节省了半个小时的时间，我们两个便能够尽兴地玩。
这不，前几天，我还从这儿走过一回呢。
那天，我做完作业，对奶奶说了一声去哥哥家玩，可来到竹林前，我却犹豫了，因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我为了能跟哥哥玩，必须进去，我鼓起勇气，硬着头钻了进去，还拿着彺棒子做防护。
这儿的景色倒是美，春天，万物复苏，那彺子也焕发着生机，透出的竹叶也是如此，碧绿碧绿的，可此时的我只顾四周有没有危险。
我急匆匆地冲出这片小竹林，来到桥前，眼前的景色使我惊呆，去年冬季那场大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了，此刻桥就仅有光秃秃的桥面，看上去很危险，但我告诉自我不能半途而废。
踏上了桥，但我的脚还是软得不能动，但我还是一发力，艰难地战战兢兢地走了过去，我刚一踏过桥，便立刻瘫坐在地上，我要好好放松紧张的神经。
我走过了桥，便和哥哥去玩了，而回来的时候，我仍选择了那条近路，这一次我不会退缩了，我已经有了一次成功的经历。
这一次难忘的探险活动，虽然过去了很久，可是我却一向都还记得。
这次“探险”，它对我来说，不仅仅只是一次经历，还是对我勇气的一次考验。
探险故事作文篇2每个人都有他独特的经历，我也不例外。
在每个人的小时候，我们经常遇到一些另自我难以忘怀的事，让我们流连忘返。
在我的老家，临湖的堤坝的西端的尽头，有一座山，在山下头有一个洞，这个洞的出口外面有两条路，一条通往海军的军营，另一条通往中学后面的一条路。
沙雕宿舍规则怪谈
沙雕宿舍规则怪谈在大多数大学的宿舍楼里，宿舍规则都是为了维持秩序和安全而设立的。
然而，有些宿舍楼的规则可能有些奇特或者离奇，甚至被称为“沙雕宿舍规则”。
下面就是一个关于沙雕宿舍规则的怪谈故事。
很久很久以前，在一个大学的宿舍楼里发生了一件离奇的事情。
据说，宿舍楼的一楼住着一个古怪的老师，他是这栋楼的管理者。
这位老师非常喜欢搞怪，所以他制定了一些非常奇特的宿舍规则。
首先，宿舍楼里的每个房间都配备了一只守护神。
这个守护神是一只石头雕刻的小猫，据说可以带来好运和保护宿舍的安宁。
这只石头猫要每天被摸一下才能发挥作用，而且宿舍的学生们还要定期给它换上新衣服，否则它就会失去保护力。
另外，宿舍楼里有一个特殊的房间，被称为“禁闭室”。
一旦违反了宿舍规则，被室友投诉，并经过老师的审判，就会被送进禁闭室。
禁闭室里面什么都没有，只有一张床和一个书桌。
学生们在禁闭室里度过一段时间后才能恢复自由，并答应不再违反规则。
最后，宿舍楼要求学生们每晚11点之前熄灯，但却要求每个宿舍房间必须点上一盏白烛。
这条规则看起来很是矛盾，给很多学生带来了困扰。
每晚熄灯后，宿舍楼内点满了烛光，显得十分奇异。
这些奇特的宿舍规则令整个宿舍楼充满了神秘的氛围。
学生们都纷纷议论纷纷，有人觉得这些规则非常好笑，有人则认为这些规则非常愚蠢。
有一天，宿舍楼里发生了一起神秘的失踪事件。
一位住在禁闭室的学生突然消失了，连同他的床和书桌也一起消失了。
这引起了学生们的极大恐慌，纷纷开始猜测是什么力量将他带走了。
经过调查，发现禁闭室的墙壁上出现了一道巨大的裂缝。
有人猜测是这道裂缝吞噬了那位学生。
可是，在裂缝内部调查完全发现了一片空无。
最后，经过一番仔细搜寻，发现了一条秘密通道。
宿舍楼里面竟然存在着地下室。
而这个地下室里正是那位失踪学生的行踪所在。
走进地下室，所有人都目瞪口呆。
地下室内的墙壁上画满了奇特而古怪的符文，而那位失踪的学生却在不断地画出新的符文，似乎在试图解开一个巨大的谜团。
探险故事作文20篇
探险故事作文20篇探险故事作文（一）：在我们的身边，应当都有出现一些令我们惊险刺激的事情。
而在我的记忆中，令我最为难忘的一次探险活动，还是很久以前发生的一次，令我至今难忘!还记得以前，我总爱去哥哥家玩，可是我家和他家离很远，所以每次都要走大路，一小时左右才能到。
偶然中，我发现了一条去他家的近路，那就是先走几十米公路，再进一片小竹林，过林以后一座小泥丘，再上一座桥，过桥后走一会儿就到他家了。
从发现之日起，我一向走这条路去他家，自从有了这条秘密通道后，一趟路程就节省了半个小时的时间，我们两个便能够尽兴地玩。
这不，前几天，我还从这儿走过一回呢。
那天，我做完作业，对奶奶说了一声去哥哥家玩，可来到竹林前，我却犹豫了，因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我为了能跟哥哥玩，必须进去，我鼓起勇气，硬着头钻了进去，还拿着彺棒子做防护。
这儿的景色倒是美，春天，万物复苏，那彺子也焕发着生机，透出的竹叶也是如此，碧绿碧绿的，可此时的我只顾四周有没有危险。
我急匆匆地冲出这片小竹林，来到桥前，眼前的景色使我惊呆，去年冬季那场大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了，此刻桥就仅有光秃秃的桥面，看上去很危险，但我告诉自我不能半途而废。
踏上了桥，但我的脚还是软得不能动，但我还是一发力，艰难地战战兢兢地走了过去，我刚一踏过桥，便立刻瘫坐在地上，我要好好放松紧张的神经。
我走过了桥，便和哥哥去玩了，而回来的时候，我仍选择了那条近路，这一次我不会退缩了，我已经有了一次成功的经历。
这一次难忘的探险活动，虽然过去了很久，可是我却一向都还记得。
这次“探险”，它对我来说，不仅仅只是一次经历，还是对我勇气的一次考验。
探险故事作文（二）：每个人都有他独特的经历，我也不例外。
在每个人的小时候，我们经常遇到一些另自我难以忘怀的事，让我们流连忘返。
在我的老家，临湖的堤坝的西端的尽头，有一座山，在山下头有一个洞，这个洞的出口外面有两条路，一条通往海军的军营，另一条通往中学后面的一条路。
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【 案例】
一
次简简单单 的回家经历为何让孩子感到如此兴奋惬意？ 发展心理学研究告诉我们 ： 这是因为好奇与探索欲是儿童的一
天下午放学后 ， 本该在校门 口等妈妈来接的二年级学生 明
明不 见了。尽 管他 的妈妈打 电话找遍 了与 明明要好 的同学 家 ， 又 大特征 。同时 ， 儿童随着年龄 的增长 ， 几乎每个人都有独立 自主的
在每天他 上学往返的路 上找了好 几遍 ， 仍然不见其踪影 。两小 时 愿望 。如果这种愿望越来越强烈 而得 到的却是来 自成人的越来越 后， 明明安然无恙地回到 了家 。见到妈妈 ， 他却兴奋地大声说 ：妈 多的保护与限制 ， “ 那么儿童们就会感觉到压抑。于是 ， 他们便常常 妈， 我发现了一条秘密通道 。” 原来 ， 明明想尝试一次 自己步行 回家 。为 了这次 “ 行动” 能圆
魂有根 的民族脊梁。
您深信今天所讲 的不再是重复昨天讲过 的，您要保证 您的思 望， 也放弃了金杯刻名的追求 ， 而您甘愿守住一方净土 ， 安于三尺 想不断地丰富着 ， 您选 择做了一个好学的使者 ， 您很清楚地知道 ， 讲 台， 用一支粉笔在黑板上不停 地挥 写 自己的人生 。当您的左脚 惟有 学而不厌 的先生 ， 才能教出学而不厌的学生 ， 您就是如此传承 刚踏 入教育大门的那一刹那 ， 您就 已发下誓词 ： 捧着一颗心来 ， 决 人类文明 ， 开发人类智慧 ， 从而塑造人类灵魂 。 同时 ， 您还在不断创 不带半根草去 。您要求人 的甚少 ， 给予人 的甚 多 ， 吃进去 的是 您 造奇迹 ， 引导您的学生在浩瀚的生活中解剖 出了真善美与假恶丑 ， “ ”挤 出来 的是 “ 和“ ， 草 ， 奶” 血” 这就是您特 有的风格 ； 您好 比春天 您教会了他们做人的道理 ， 您义无反顾地张开您爱的臂膀 ， 引领成 里一朵不谢 的灿烂 的花朵 ， 默地 为春光增 添一 抹色彩 ， 默 您还像 千上万的莘莘学子一起去怀抱地球 ， 拥抱 明天 ！ 山沟里一条清澈的溪流 ， 悄悄地流淌 、 静静地 滋润着 大地 ， 您教会 老师啊 ， 您的一举 一行值得世人向您深深鞠躬 ， 您的灵魂 与天 学生什么是坚强 ， 么是勇敢 ， 什 什么是责任 ， 和谐社会 的开创 与您 地齐长 ， 的精神与 日月同庚 ； 您 加减乘除 已经算不完您作 出的无 私 结下了千丝万缕 的纽带 。 您很清晰地感受到他人 向您递过来鄙夷 奉献 ， ｏ ｅ ａ已经讴 不尽您呕心沥血 的长 曲 ，您不 断地审视 Ｄ Ｆ Ｒ Ｍｉ 的神色 ；您还亲耳听见他人传过来的挖苦的言语 敲击您的耳门 ， 自己 ， 提高 自己， 凸显 自身的人格魅力 ， 任何 书篇 、 任何箴言概括不 是啊 ， 的确 没有令人另 眼相看的高官 厚禄 ， 您 而您一点也毫 不在 尽您身上流露出来 的精神和折射出来 的优秀 品质 。而我就要争做 乎， 默默地期盼着 ， 等待着 中考 、 高考传来捷报 ， 递来福音 。 名这样 的富有人 格魅力的老师 ， 弘扬高 尚的师德 ， 了人类更加 为 花 的事业是尊 贵的 ， 果实的事业是 甜美的 ， 而您却选择 做叶 我 铸 练师功 、 树师表 ， 为教 育事业 的事业 ， 平凡而谦逊 。 ， 夜 深了 ， 静了 ， 淡黄的灯光下能清晰地看见 美好的明天 ， 定要 立师德 、 师魂 、
杏 林 园地
２１ ０２年 ８月 ８日
皲 中的魅力 老 师
文， 朱 芸
当我们双手捧着 秋收的累累硕果 的时候 ， 我们就会想起 曾经 突在您的微笑中化解 ，大量的思想和智慧在您的微笑 中交 流和分 在春天播撒种 子的人 ， 正是他们 用辛勤 的汗水 ， 哺育了春 日里 刚 享 ， 您让 人体验到教育 的幸福 ， 您总是那 样多几 分理解 、 支持 、 鼓
一
戴着老花镜 的您还正在拼命地书写着什么 ， 您没有休 息您那只还 的发展奉献 出我的全部智慧和力量 ！ 想继 续的右手 ； 的脸 上总是露 出会 心的微笑 ， 您 许多 的误会 和冲
（ 作者 单位
责 州省 织金 县 鸡 场 乡务 卜小 学 ）
我发现 了一条秘． 密通道
文／ 左 丹
一
破土 的嫩苗 ， 才会 有今 日丰硕 的成 果 ； 当我们看见 千万 朵桃李之 励 ， 少几分焦虑 、 困惑 、 消极 。您每次站 上那三 尺讲 台， 都会饱含教
花竞相开放 时 ， 我们不 由得忆起那园圃里辛 勤的园丁 ！ 老师啊 ， 您 育激情 ， 有您 的地方 ， 就是孩子们快乐的天堂 ； 有您 的地方 ， 就是孩 就是春 日里播撒幸福种子的人 ，您就是园圃里那 位永恒的园丁 ， 子们 成长的摇篮 ， 孩子们在 这片沃土上成长 ， 您施 加的养料 ， 是 滋 您的执着 ， 的追求 ， 您 春蚕到死也未曾把您智慧的光芒吐尽 ， 了有 成灰并没有流干您辛 酸的泪滴 ， 这就是您 自身的魅力 ！ 您对教育事业 以身相许 ， 在您心 中已经没有 了金铜满库 的渴
辈子“ 被拴 在成人的裤腰带上” 他们希望孩 子能 自主 、 ， 自立 ， 希望 学生能超过老师 。可是在实 际生活中 ， 父母想得更多的常常是 ： 养
一
个孩子不容易 ，为 了让 自己吃苦受累甚至以牺牲青春和事业为
有保障 ， 就得让孩子听话 。老师想 得更 加工店前他站 了站 ……当他最后在一位老爷爷 的指点下 ， 从一条 代价换来的孩子健康幸福 、 他们常常不 大喜欢 “ 小小年纪就 巷子里走 出来找到 自己家的时候 ， 已经 足足在街上 “ ” 遛 了两个小 多 的也常常是 听话 的孩子好教育 ，
会用令成人始料不 及的行为来释放和缓解这种压抑。
无论是父母还是教 师，几乎没有谁希望 自己的孩子或学生一
满完成 ， 这天放 学后他没等妈 妈 ， 故意没按 每天妈妈接送他 上 且 学的路线 走。他说 ：那条路走 了快两年了 ， “ 一点儿 意思也没有 。” 他要寻找一条新通道 。就这样 ， 他七拐八弯 ， 专找没走过 的路走 ， 而且边走边看 。沿途的小商店他进去转了转 ， 在一个 街边 的切面