八年级地理上册第一章从世界看中国第二节人口教学课件16-20

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人教版初中地理八年级上册精品教学课件第1章从世界看中国第2节人口

快乐预习感知
二、我国人口分布东南部多、西北部少的原因精析:(1)自然条件:东南部耕地多,气候温暖湿润,水热条件好,生产的粮食多,能够养活的人口多,人口密度大。西北部多沙漠、草原、山地,气候干燥,耕地少,能够养活的人口少,人口密度小。 (2)社会经济条件:东南部工商业、交通运输业发达,城镇多,城镇人口集中。西北部工商业、交通运输业落后,城镇少,城镇人口也少。 (3)开发历史:东南部开发较早,西北部开发较晚。受自然条件、社会经济条件和开发历史的综合影响,我国人口在分布上呈现出东南部多、西北部少的特点。
快乐预习感知
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6.近70年来,我国人口总数的变化特点是( )
A.呈增加趋势 B.先增加,再减少
C.保持不变
D.持续减少
关闭
A
答案
快乐预习感知
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7.我国人口增长放缓的趋势所带来的影响有( )
①人口老龄化加速 ②生态破坏加剧 ③就业压力增加
劳动力减少
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
④新增
关闭
D
答案
社会经济带来沉重的压力。 (2)人口政策:我国从20世纪70年代开始实施计划生育。计划生育是我国一项基本国策。实行计划生育以来,我国人口增长速度大幅度降低。近年来,我国劳动年龄人口数量下降,老年人口比重不断上升。为了促进人口与社会经济长期均衡发展,国家不断调整计划生育政策。我国从2016年起全面实施一对夫妻可生育两个孩子的计划生育政策,2021年开始实施一对夫妻可以生育三个子女的政策,并配套支持措施。
快乐预习感知

人教版八年级地理上册课件 1-2 人口

东西部人口密度差异
比较江苏和青海的人
口密度。从自然条件、
社会经济的发展等方
面，说说我国人口东
多西少的原因。
江苏和青海的人口（2010年）与面积
为什么东部地区特别是东南沿海地区（江苏）人口密度比西部地区（青海）要大？
东部的江苏省气候温暖湿润，土壤肥沃，自然条件优越；位于沿海，基础设施好，城镇和产业密集，经济发展较快，因此人口密度大。
思考
1.为什么中华人民共和国成立后人口增长如此之快呢？社会稳定来自中华人民共和国成立后
经济发展医疗条件大大改善
人民生活水平有较大提高，人口增长迅速。
2.我国增长的主要特点？
我国人口增长速度快，人口基数大，是我国人口增长方面最主要的特点。
辩论会人多到底好还是不好？
人多好。人多能为社会经济发展提供充足的劳动力。人多能为我们提供广大的消费市场。
自主探究
世界上人口最多的国家
最近我国人口普查的人口总数是多少？
根据2020年第七次全国人口普查，我国人口总数约为14.1亿(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口数)，约占世界人口的18%，仍是世界上人口最多的国家。
我国人口增长趋势如何？
中国人口增长示意图
中华人民共和国成立前，我国人口增长的速度可以说是比较慢的。中华人民共和国成立后，我国人口进入了快速增长的阶段，人口曲线可以说呈直线上升。
面对这些问题，我国是如何应对的呢？
实行计划生育。控制人口数量，提高人口素质。
计划生育
将人口数量控制在合理的范围内，既不要 “人满为患”，又要避免“人力缺乏”。
我国的基本国策实行计划生育
控制人口数量提高人口素质

《人口》从世界看中国PPT教学课件

不实行计划生育（2010年）
实行计划生育（2010年）
人均粮食产量（千克/人）
人均教育经费（元/人）
321.47
1150.71
407.84
1459.85
计算感悟：2010年我国粮食总产量为5465亿千克，教育经费总（以2010年实际人口13.4亿，未计划生育人口17亿计算）
一、世界上人口最多的国家
国家
人口（亿）
国家
人口（亿）
中国
14.07
巴基斯坦
1.96
印度
12.36
尼日利亚
1.77
美国
3.19
孟加拉国
1.66
印尼
2.54
俄罗斯
1.42
巴西
2.03
日本
1.27
2020年最新人口数据
我国人口占世界总人口约20%，相当于欧洲西部30多个国家人口总和的3倍左右(2000年）。全中国人手拉手站成一列，能环绕地球赤道40多圈。世界上目前共有约20个人口超过5000万的人口大国，而我国人口超过5000万的省级行政区就有9个。
晚婚晚育，可延长人口生育周期，增加代际年龄差，从而减少一定时间间隔内的人口数量，降低人口增长速度。
探究三：面对我国的人口问题，应该采取怎样的合理措施？
控制人口数量
提高人口素质
实行计划生育
晚婚、晚育、少生、优生
我国人口基本国策
探究结论：实行计划生育和不实行计划生育情况下，2010年我国人口分别是多少？
【课堂小结】
课堂练习
我国正加速进入人口老龄化社会,应对人口老龄化的主要措施有 ( ) ①限制劳动力向国外迁移 ②大量接纳海外劳工移民 ③建立健全养老保障体系 ④调整和完善计划生育政策 A.①② B.①③ C.②③ D.③④6.以下有关我国人口增长的正确叙述是（）A.人口增长速度回升快 B.人口开始减少C.人口基数大，每年净增人口在减少 D.人口基数大，每年净增人口仍然很多

人教版八年级上册地理《第1章从世界看中国第2节人口第2节人口》课件

防兵源不足的情况。
主要人口问题
➢ 人均国民生产总值低，资金积累困难。 ➢ 资源人均占有量少，资源压力增加。 ➢ 对生态环境也造成巨大压力。 ➢ 农村剩余劳动力较多。 ➢ 就业形势严峻，由于人口整体素质较低，结构性失业突出。 ➢ 老年人口增多，社会负担加重。 ➢ 流动人口增多，交通压力增加，也导致社会治安问题日益严重。
实行计划生育和不实行计划生育情况下，2010 年我国人口分别是多少？
16.8亿 13.4亿
阅读这几段资料，看看各说明了什么？ 1.实行计划生育以来，人口的自然增长率从1977年的2．59% 降到1999年的0．88%，全国共减少出生人口2．5亿。仅抚养费一项就为社会节约3万亿元。到2010年出生率降到0．48%，少出生4亿多人，使“世界70亿人口日”的到来推迟了5年。
人口稠密
这两个城市主要分布在我国什么位置？西部内陆地区
人口密度呈现怎样的特点？人口密度小于100人/ 平方千米，人口稀疏
结合地形图、气候图分析人口密度小的原因？
地形以高原山地为主，气候干旱。
胡焕庸与中国人口地理分界线
胡焕庸是我国近现代人文地理学、自然地理学的奠基人之一。1933年，胡焕庸绘制了我国第一幅按县统计的人口密度图。1935年，他根据中国人口密度图，提出了著名的黑龙江省瑷珲县（今黑河市）—云南省腾冲县人口地理界线，总结出中国人口东南部多、西北部少的分布格局。直至今日，胡焕庸提出的这条人口地理分界线及其所揭示的中国人口分布基本格局，仍然具有现实意义。
2.以下有关我国人口增长的正确叙述是（ D ）
A.人口增长速度回升快 B.人口开始减少 C.人口基数大，每年净增人口在减少 D.人口基数大，每年净增人口仍然很多
3.下列有关人口的叙述，正确的有（ BD ）

人教版八年级地理上册从世界看中国《人口》PPT课件【26页】

实行计划生育
控制人口数量提高人口素质
使人口增长与社会经济发展和资源环境条件相适应。
活动：理解我国的人口政策
1.读下图，说一说晚婚晚育对人口增长的影响。
20岁结婚生孩子， 100年有几代人？
25岁结婚生孩子， 100年有几代人？
5代人
4代人
图1.11 晚婚晚育对人口增长的影响
晚婚5年，100年可少生几代人？ 1代人
活动：理解我国的人口政策
2.国家为了控制人口数量，在2016年以前的计划生育政策中提倡一对夫妻生育一个孩子。读下图，认识少生的作用。
图1.12 中国人口的增长
活动：理解我国的人口政策
（1）估算在不实行计划生育情况下，2010年我国的人口数量。与实际人口数相比，算一算少生了多少人。
16.8亿 13.4亿
图1.13 中国人口的分布
中国的人口分布
图1.13 中国人口的分布
1.对照图例，找出人口密度≥100人/平方千米的地区，分析其分布的特点。
中国的人口分布
图1.13 中国人口的分布
1.对照图例，找出人口密度≤99人/平方千米的地区，分析其分布的特点。
面积57% 人口6%
中国的人口分布
黑河
人口地理界线（胡焕庸线）
人口
人教版八年级地理上册从世界看中国
黄金周
春运
中国的人口概况
2010年第六次全国人口普查：中国人4亿人
11.9亿人
3.1亿人
世界上人口最多的国家
约占世界人口的1/5
中国的人口概况
如果全中国的人手拉手站在一列，能环绕地球赤道40多圈。
通常情况下，如果一个国家人口数量达到 5000万人以上，就被称为人口大国，而我国人口超过5000万人的省级行政区域就有10个。

人教版八年级上册地理----第一章从世界看中国第二节中国的人口【课件】

中国最多广东最多
增长较快速度变缓
一孩政策人口增长快二孩政策人口老龄化
课外活动
调查访谈“珠海市民放开二孩后还生不生？”
访家长：
访大宝：
我国计划生育国策的调整
我国从2016年1月1日起全面实施二孩政策
课外延伸人口老龄化
读上图：1950年以来我国老龄人口比例变化有怎样的趋势？
越来越多
课外延伸
小结与练习：
人口世最界多上的国家
人口数量人口增长计划生育
13.4亿 1.04亿特点趋势
任务2：分析我国1949年后人口增长速度的特点及其原因？
较快较慢
任务3：分析1982年后人口增长速度的趋势及其原因？
中国人口增长示意图
活动二【组内讨论】：读图理解计划生育国策
17.5亿 13.4亿
晚婚晚育对人口增长的影响
一孩政策对人口增长的影响
读上图，完成P12活动.
晚婚5年，100年内可少生几代人？少生一代人
一孩政策实施至2010年以来，少生了多少人？约4亿人
课堂拓展
2010年第六次人口普查我国人口现状
人口基数大新增人口多
家庭少子化社会老龄化
活动三【组间辩论】：小组合作完成导学案论题“人口多点好还是人口少点好”
印度总理：应全面限制生育，奖励少生。
俄罗斯总统：应全面鼓励生育，奖励多生。
第一章
第二节
从世界看中国
中国的人口
第一课时世界上人口最多的国家
学习目标
●运用图表和数据说明我国人口数量及人口增长的特点和趋势
●为什么我国要实施计划生育的基本国策？
●为什么我国目前要全面放开二孩政策？

人教版八年级地理上册《人口》从世界看中国PPT精品课件

不实行计划生育 (2010年)
人均粮食产量/(千克/人)
341.56
人均教育经费/(元/人）)
1222.6
实行计划生育 (2010年)
407.84 1459.9
探究新知
2021年，我国开始实施一对夫妻可以生育三个子女的政策，并配套支持措施。下图示意2010年和2020年我国两次人口普查的人口年龄结构。读图描述15~59岁和60岁以上人口所占比例的变化。据此，谈谈你对我国调整人口政策的理解。
…
人建议为了促进西部大开发，应采取措施，让东部人
口向西部迁移。你认为可行吗？请发表你的看法。
观点二
西部大部分地区受自然条件限制，不适宜大量移民，应发展教育，提高人口素质。
课堂小结
人口
人口最多的国家
人口特点人口政策人口问题
基数大，增长快
计划生育二孩人口老龄化
三孩
人口的分布不均匀
人口密度和数量东多西少人口地理分界线黑河-腾冲东多西少的原因
控制人口数量
提高人口素质
使人口增长与__社__会___、__经__济___ 的发展相适应，同__资__源___、__环__境____的利用保护相协调。
探究新知
20世纪70年代初期实施计划生育政策只生一个好
探究新知
我国的计划生育政策在很长一段时间内提倡一对夫妻生育一个孩子，以控制人口数量。有人估算若不实施此项政策，我国的人口数量在 2010 年可达 16 亿。 2010年，我国人口数量为13.4亿，粮食生产总量为5465亿千克，教育经费总投入为19562亿元。分别计算两种情况下的人均粮食生产量和人均教育经费，填入下表，并谈谈感想。

人教版八年级上册地理----第一章从世界看中国第二节人口【课件】

人均粮食产量（千克／人）
人均教育经费（元／人）
不实行计划生育（2010年）实行计划生育（2010年）
327
408
1171
1460
-15-
我国的基本国策
实行计划生育政策
控制人口数量
提高人口素质
使人口增长同社会经济发展相适应，和资源环境条件相协调。
取得的成果p11
-16-
现在国家放开了二胎政策，因此有的人就说计划生育可以不实行了，这种观点对吗？你的看法是什么？
案例学习，能力迁移
-24-
课堂评价
-25-
课堂教学评价
1．下列四幅人口增长曲线图，与我国实际情况相符的是（ D ）
A
B
C
D
课堂评价
-26-
课堂教学评价
2．我国人口的突出特点是（B ）
A．东部多，西部少
B．人口基数大，增长快
C．控制人口数量，提高人口素质
D．南方多，北方少
3．我国关于人口的基本国策是（ C ）
-1-
第二节人口
-2-
1．说出我国人口总数，运用统计图表描述我国人口增长趋势；说出我国的人口国策。
2．运用中国人口分布图，描述我国人口的分布特点。
3．会运用地理语言描述从统计图表中判读出来的信息，提升统计图表的阅读能力。
第二节人口
-3-
情景导入
情景导入
-4-
情景导入
-5-
情景导入
-6-
2、描述我国的人口分布特点？
3、试着画出我国东西部人口分界线。
-20-
阅读材料课本第14页
黑河
腾冲我国人口分布很不均匀，以黑河-腾冲一线为界，东部人口密度大，西部人口密度小

人教版八年级地理上册第1章从世界看中国第2节《众多的人口》(课件) 精品课件

高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
6、老年人口增多，社会负担加重。
7、流动人口增多，交通压力增加，也导致社会治安问题日益严重。
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语文
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“手”）
上古时期汉民族以“三”代表多数，因此用三个相同部件的重叠来给“众多”的词义特点造字。
这种字书写麻烦，结构不但难看，更重要的是，不符合汉字左右布局的主流结构，因此，有些被其他字所替代，有些被废弃不用
人口众多且增长迅速对我国社会带来什么影响？
资料一
资料二
资料四
资料三
如何应对我国的人口问题，应该采取怎样的措施？
实行计划生育
控制人口数量提高人口素质
使人口增长与社会经济的发展相适应，同资源利用和环境保护相协调。
主页
中国
俄罗斯
美国
世界
面积（万平方千米）
960 1700
930
人口（亿）
12.95 1.5
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• 中国的人口年龄构成较年轻，15～64岁的人口为88793万人，占人口的70.15％。同 1990年第四次全国人口普查相比增长了 3.14个百分点。年龄构成的变化将使中国劳动力适龄人口的绝对数量占总人口的比重不断增长。中国现有劳动力资源，接近世界发达国家全部劳动力数量之总和。
返回
2001年新华社北京2月12日电：从1月9日春运开始至2月11日，我国铁路已累计发送旅客1.08亿人次，比去年春运同期增长0.3%。据介绍，近两天在家过完“元宵节”的民工和大批学生返程，铁路春运掀起了春节后的第二个高潮。2月9日发送旅客 340万人次，2月10日发送360万人次。 2001年40天春运中，民航共执行航班83277班，比上年同期增长11.4%，运送旅客714.1万人次。

人教版初中地理八年级上册第一章从世界看中国第二节《人口》课件

当堂演练
1.我国人口的突出特点是（ B ） A.城镇人口比重大、农村人口比重小 B.人口基数大、人口增长快 C.我国人口平均密度小于世界人口平均密度 D.我国东部人口密度小于西部人口密度
2.以下有关我国人口增长的正确叙述是（ D ） A.人口增长速度回升快 B.人口开始减少 C.人口基数大，每年净增人口在减少 D.人口基数大，每年净增人口仍然很多
人口众多带来的问题
1、人均国民生产总值低，资金积累困难。
2、资源人均占有量少，资源压力增加。 3、对生态环境也造成巨大压力。
4、农村剩余劳动力较多。
5、就业形势严峻，由于人口整体素质较低，结构性失业突出。
6、老年人口增多，社会负担加重。 7、流动人口增多，交通压力增加，也导致
社会治安问题日益严重。
运用相关数据，说明我国人口增长的趋势，理学习目标 1 解计划生育国策在控制人口数量、提高人口素质
方面发挥的重要作用。
根据我国人口分布图，找出我国的人口地理分学习目标 2 界线，描述人口地理分界线两侧人口分布的基本
特点。
情景导入读图后最深的印象是什么？人口众多
春运乘车
拥挤的地铁
我国人口相当于欧洲西部 30多个国家人口之和的2 倍多，约相当于非洲和拉丁美洲的人口之和。如果全中国的人手拉手站在一列，能环绕地球赤道40多圈。
人文原因：东部交通运输便利，工商业发达，城镇多，人口集中。
西部交通不便，工商业欠发达，城镇少，城镇人口也少。
思考：
人口数量过多，增长过快会产生哪些负面影响？
1.我国人口的突出特点：人口基数大，增长快
（目前，每年新增人口1200万左右）
2.人口数量过多的负面影响人均资源少；交通拥挤; 环境压力大；阻碍经济发展

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全民热议•2016年1月1日，
我国推行全面二
孩政策,
对此，你是如何想的，这与计划生育
背道而驰吗？
2010年，我国平均人口密度为143人/千米2，约为世界平均人口密度（47人/千米2）的3倍多，是世界人口密度较大的国家之一。

1.说说京、津、沪、苏、鲁、豫、皖等省级行政区域大部分地区人口密度在多少人/平方千米以上？
400人/平方千米 2.说说人口密度在10人/平方千米以下的地
区主要分布在哪些省级行政区域？
新疆、西藏、内蒙古自治区，青海省、甘肃省等。

新疆
西藏青海省
3.找出黑河—腾冲人口地理界线，说说该
线两侧人口密度的差
异。

该线东南部人口密度
大，西北部人口密度
小。

黑河腾冲
思考：为什么
人口分界线
面积：57% 43%
人口：6% 94%。

八年级地理上册 第一章从世界看中国第二节人口教学课件16-20

人教版初中地理八年级上册精品教学课件 第1章 从世界看中国 第2节 人口

人教版八年级地理上册课件 1-2 人口

《人口》从世界看中国PPT教学课件

人教版八年级上册地理《第1章 从世界看中国 第2节 人口 第2节 人口》课件

人教版八年级地理上册从世界看中国《人口》PPT课件【26页】

人教版八年级上册地理----第一章 从世界看中国 第二节 中国的人口【课件】

人教版八年级地理上册《人口》从世界看中国PPT精品课件

人教版八年级上册地理----第一章 从世界看中国 第二节 人 口【课件】

最新人教版八年级地理上第一章从世界看中国第二节 人口(共23张PPT)

人教版八年级地理上册 第1章从世界看中国第2节《众多的人口》(课件) 精品课件

人教版初中地理八年级上册 第一章 从世界看中国 第二节 《人口》课件