青海省初中生物中考命题猜想试卷

青海省初中生物中考命题猜想试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共25题；共50分)

1. （2分） (2020七上·文山期末) 下面是光合作用和呼吸作用的叙述，其中正确的是（）

A . 白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用

B . 植物的活细胞都能进行呼吸作用

C . 植物的活细胞都能进行光合作用

D . 光合作用和呼吸作用同时进行且相互依存

2. （2分） (2016七上·深圳期中) 小红同学观察到烤面包片难以生出霉菌，则提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于科学探究步骤中的（）

A . 发现并提出问题

B . 设计实验方案并实施记录

C . 做出假设

D . 分析实验现象，得出结论

3. （2分）“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，最后在经过处理的叶片上滴加碘液会变蓝的部分是（）

A . 遮光部分

B . 未遮光部分

C . 整个叶片

D . 均不变蓝

4. （2分）在草→鼠→蛇→鹰的食物链中，数量最少的生物是

A . 草

B . 鼠

C . 蛇

D . 鹰

5. （2分）(2018·高青模拟) 经医生确诊某患者为急性炎症，然后对他进行消炎治疗，没过多久就痊愈了，则下面能正确表示他体内白细胞数目变化的图像是（横坐标表示时间，纵坐标表示白细胞数目）（）

A .

B .

C .

D .

6. （2分） (2017七下·城关期末) 人体的眼、耳、鼻、舌和皮肤内，都有能接受刺激的结构，这些结构称为（）

A . 传入神经纤维

B . 效应器

C . 传出神经纤维

D . 感受器

7. （2分） (2018七下·东区期中) 向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（）

A . 含有较少的氧气

B . 含有较多的二氧化碳

C . 含有较多的氧气

D . 含有较少的二氧化碳

8. （2分） (2017七下·广饶期中) 下列各项中，属于非条件反射的是（）

A . 画饼充饥

B . 一朝被蛇咬，十年怕井绳

C . 谈虎色变

D . 新生儿吮吸乳汁

9. （2分）青春期出现的正常生理现象中，不包括（）

A . 学习期间出现近视眼

B . 身高突增

C . 神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强

D . 男孩出现遗精，女孩出现月经

10. （2分） (2015七上·故城月考) 在探究蚂蚁食性的过程中，下列属于科学探究中的表达与交流的是（）

A . 分析和处理数据

B . 蚂蚁可能爱吃甜的食物

C . 将实验结果告诉他人并进行比较

D . 蚂蚁爱吃什么样的食物呢

11. （2分）如图所示，图中代表的是血液中某种物质的含量，下列说法正确的是（）

A . 如图中代表的是二氧化碳的含量，则表示的是血液经过小肠时变化过程

B . 如图中代表的是二氧化碳的含量，则表示的是血液经过肺部毛细血管时的变化过程

C . 如图中代表的是尿素的含量，则表示的是血液经过肾小球时的变化过程

D . 如图中代表的是葡萄糖的含量，则表示的是血液经过小肠时变化过程

12. （2分）(2019·岳阳模拟) 某些动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”；天气转暖，渐有春雷，惊醒蛰伏的动物，称为“惊”。关于这种现象的说法正确的是（）

A . 这是一种防御行为

B . 这是一种先天性行为，由动物体内遗传物质决定

C . 这是一种学习行为

D . 动物蛰伏时不消耗任何能量

13. （2分）下列有关生物分类单位的说法正确的是（）

A . 分类单位越大、所包括的生物种类越少

B . 分类单位越小，植物的共同特征越多

C . 同一分类单位中，植物的特征是完全相同的

D . 分类单位越小，所包括的生物种类越多

14. （2分）下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（）。

A . 河蚌、鲨鱼、海马

B . 鲸、蛇、乌鱼

C . 青蛙、青鱼、蝌蚪

D . 珍珠蚌、鲫鱼、鳖

15. （2分）(2018·沂源模拟) 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是（）

A . 狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应

B . 鱼的身体呈流线型，可以减小游泳时水的阻力

C . 鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行

D . 青蛙的体表裸露干燥，没有覆盖物，适于进行气体交换

16. （2分）下列关于芽孢的叙述中，错误的是

A . 芽孢可以度过不良环境

B . 芽孢是细菌的休眠体

C . 芽孢可以萌发出一个细菌

D . 芽孢是细菌用来繁殖的结构

17. （2分） (2016七上·东莞期中) 下列生物中不具有细胞结构的是（）

A . 人类

B . 柳树

C . 香菇

D . 禽流感病毒

18. （2分）(2012·湛江) 与骨的长粗和骨折后的修复有关的成骨细胞，位于（）

A . 骨膜

B . 骨松质

C . 骨密质

D . 骨髓腔

19. （2分） (2018八下·桐梓期中) 鸟类和哺乳动物更适合于陆地上生活的主要原因是（）

A . 数量多，不易灭绝

B . 个体大，生存能力强

C . 群体生活，防御力强

D . 结构复杂，恒温，运动机能完善

20. （2分）(2018·临沂) 下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）

A . “测定某种食物中的能量”实验时需要设置重复组

B . “检测不同环境中的细菌和真菌”实验中，在培养基高温灭菌后可直接接种

C . “探究花生果实大小的变异”实验中，测得大花生中也有小花生，一定属于可遗传的变异

D . “探究烟草浸出液对水蚤心率的影响“实验时，一只水蚤只能做两次实验，先在清水中观察，再放入烟草浸出液中观察，其先后顺序也可颠倒

21. （2分）(2020·绵阳) 在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子代之间传递的“桥梁”，受精卵是个体发育的起点。下列关于人和动物体的精子、卵细胞以及受精卵的说法，正确的是（）

A . 动物精子中的染色体数目可能为偶数

B . 卵细胞中的DNA分子总是成对存在的

C . 受精卵中成对的染色体的形态一定相同

D . 受精卵中的染色体数目和基因数目相等

22. （2分）关于基因的叙述不正确的是（）

A . 一条染色体上只有一个基因

B . 一般而言，一对基因控制生物的一种性状

C . 成对的基因分别位于成对的两条染色体上

D . 基因是遗传物质中决定生物性状的小单位

23. （2分）下列属于特异性免疫的是

A . 唾液中的溶菌酶杀灭病菌

B . 皮肤阻挡致病细菌侵入人体内

C . 特定的抗体抵抗相应的抗原

D . 吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌

24. （2分）(2016·永州) 下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是（）

A . 螳螂捕蝉，黄雀在后﹣生物从外界获取物质和能量

B . 同卵双生的孪生姐弟相貌相似﹣生物的遗传

C . 燕子低飞带雨来﹣生物对外界刺激作出反应

D . 千里之堤，溃于蚁穴﹣生物对环境的影响

25. （2分） (2020八上·汽开区期末) 控制生物性状的结构是（）

A . 精子

B . 蛋白质

C . 基因

D . 环境

二、综合题 (共6题；共45分)

26. （5分） (2017七下·重庆期中) 表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤，请根据此表回答问题．

（1）在这个实验中，探究两组变量，要使①和②以“唾液“为变量形成对照实验，②号试管放入的物质A为________；要使①和③以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌“为变量形成对照实验，③号试管放入的物质B为________．（2）三支试管中，只有________号试管中的物质遇碘后不变蓝，原因是其中的淀粉被________．

（3）我们在制定这项探究计划时，有同学提出：“除了以上三种处理外还要进行第四种处理，就是将馒头块

与清水放入试管中不搅拌“．你认为第四种处理________必要（填“有“或“不“）

27. （7分）请根据下列材料回答问题：

材料一：疟疾是世界上最严重的寄生虫病，每年估计有3 亿人发病，并导致近200 万人死亡．疟疾大部分发生在非洲地区，此病由疟原虫引起，主要表现为周期性规律发作，全身发冷、发热、多汗，俗称“打摆子”．长期多次发作后，可引起贫血和脾肿大．

材料二：疟原虫如图是一类单细胞、寄生性的原生动物．这些疟原虫有蚊虫和人两个宿主，携带疟原虫的蚊子通过叮咬人而传播．

材料三：2015年10月5日晚，屠呦呦在北京的家中通过电视得知自己摘取诺贝尔奖的消息．她及其团队研制了青蒿素类药物，该药作用于疟原虫食物泡膜、表膜、线粒体，内质网，此外对胞核内染色质也有一定的影响．材料四：屠呦呦的中药研究所团队于1969年开始抗疟中药研究．1971将工作重点集中于中药青蒿，多次失败后，重新设计了提取方法．1986年，青蒿素获得了卫生部新药证书．于1992年再获得双氢青蒿素新药证书．

（1）材料一中引起疟疾的微生物是________ ，此类微生物的生活方式属________ ．

（2）据哺乳动物疟原虫图示可看出，它为单细胞动物，其理由是________ ，且体内________ （有、无）叶绿体，其从外界获取营养的结构是________ ．

（3）材料三中青蒿素类药物主要破坏了疟原虫的________ 结构，使其死亡．

（4）通过以上材料可看出，抗疟中药研究要取得成功，应该注意哪些方面？________

28. （8分） (2015七上·甘肃期中) 下图是显微镜结构图，根据此图回答

（1）使用显微镜的正确步骤是：________。

①对光②取镜和安放③观察④放置切片标本⑤收镜

（2）放置切片标本时，切片的两端用压片夹压住，然后从侧面看________，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降。（填写序号）

（3）观察时应先选用________物镜。（填“高倍”或“低倍”）

（4）在观察过程中发现镜头脏了，应该用________擦拭镜头。

（5）在显微镜视野中，物像在右下方，现欲将物像移至视野中央，则玻片实际移动方向是 ________。

（6）图中表示的物镜的镜头是________（填标号）。标号9所表示的结构叫做________

（7）某同学用5×的目镜、10×的物镜进行观察，则该同学观察到的细胞放大倍数是________。

29. （5分） (2019八上·灌阳期中) 某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，他很想知道蚂蚁是否吃辣的东西.于是设计了如下“探究蚂蚁是否吃辣的食物”的实验：材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，辣椒汁、清水各一份实验步骤：

（a）取两小块大小相同的棉花团，分别滴入辣椒汁和清水，放置在纸盒的一侧.

（b）将一小窝蚂蚁饿饲后（没喂水和其它食物）放在纸盒的另一侧.

请根据实验设计回答下列问题：

（1）这个实验要研究的问题是：________.

（2）这个实验选用了一窝蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是________.

（3）蚂蚁属于无脊椎动物中的________动物中的昆虫类，靠触角交流信息.

（4）若加辣椒水棉花团周围几乎没有蚂蚁，则说明________.

（5）蚂蚁的运动器官有3对________.

30. （13分） (2020八下·铁东期中) 如下图是生物的生殖与发育过程及一部分结构示意图，请仔细观察并回答下述问题：

（1）图 1 描述的是西红柿的一生，依图所知，A 的主要结构是由________发育来的，从A→B 过程所需外界条件有：________。当切开 F 时，发现里面有许多的③，则③应该由 E 中的[________]________发育而来的。

（2）图 2 是人体生殖与发育部分过程，a 结合的场所是在女性生殖系统中的________内，d 过程中胎儿发育时与母体进行物质交换的结构是[________]________。

（3）图 3 是蝗虫的生殖与发育过程，其中阶段 2、3 在形态结构和生活习性上与[________]________相似，此发育过程叫做________。

（4）图 4 中小白点②其实是由________发育而来的早期胚胎，发育过程中可从[________]和[________]中获取营养物质和水分。

31. （7分）(2019·日照) 马拉松比赛是-项高负荷大强度、长距离的竞技运动，也是一项高风险的竞技项目，对参赛者身体状况有较高的要求，参赛者应身体健康。心、脑、肺等功能障碍者不宜参加比赛。图1、图2分别表示心、脑局部结构示意图，图3为心肌组织处的物质交换示意图。请回答下列问题:

（1）听到发令枪响后，运动员心跳加快.血压升高，是因为图2中[⑥]________特别兴奋，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，肾上腺素既能促使心跳加快.血压升高，又能提高神经系统的兴奋性，由此可见，人体的生命活动主要受________的调节，但也受到________调节的影响。

（2）在比赛过程中，运动员往往会出现呼吸急促的反应，是由于图1[③]________(填血管名称)中有感受器，当血液中氧气浓度降低时，感受器感受刺激并产生________，通过传人神经传到图2中的[⑦]，调节呼吸运动，此过程的效应器是传出神经末梢及所支配的肋间肌和________ 。

（3）图3心肌组织处，氧气向心肌细胞内扩散，而二氧化碳由心肌细胞向外扩散，原因是心肌细胞的________。

若冠状动脉发生梗塞，就无法供给心脏自身需要的氧气和营养物质，会危及生命，故冠状动脉病患者不宜参加高强度的运动。

参考答案一、单选题 (共25题；共50分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

二、综合题 (共6题；共45分) 26-1、

26-2、

26-3、

27-1、

27-2、

27-3、

27-4、

28-1、

28-2、

28-3、

28-4、

28-5、

28-6、

28-7、

29-1、

29-2、

29-3、

29-4、29-5、

30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、

31-2、31-3、