小学四年级语文轻松课后练习III (40)
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小学四年级语文轻松课后练习III (20)
小学
四年级语点。
选词填空：<徐徐慢慢>随着一声汽笛响，火车( )地开动了。
按要求写出四个词语：描写天气的：_____ _____ _____ _____
选词填空：<涨长>（）潮成（）（）者（）价
组词：敞（）择（）疑（）牌（）
判断题，对的打√，错的打X：“兴奋”的近义词是“激动”。( )
填一填：目不暇（）目瞪（）目光（）
选字填空：<竿杆>国旗在旗（）顶端迎风飘扬。
如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。（改为反问句）
看拼音写词语：qing ke（）jue jiang（）qiao bi zi（）
比一比，我会组成词语：允（）折（）隔（）梢( )伐（）
把下面的句子加一部分内容，使句子的意思更清楚：（），人们急得不知该怎么办。
默写一首你喜欢的古诗（写题目、作者姓名）
选择恰当的词语填空：<推测猜测>根据这些化石，科学家（），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
四年级语点。
选词填空：<徐徐慢慢>随着一声汽笛响，火车( )地开动了。
按要求写出四个词语：描写天气的：_____ _____ _____ _____
选词填空：<涨长>（）潮成（）（）者（）价
组词：敞（）择（）疑（）牌（）
判断题，对的打√，错的打X：“兴奋”的近义词是“激动”。( )
填一填：目不暇（）目瞪（）目光（）
选字填空：<竿杆>国旗在旗（）顶端迎风飘扬。
如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。（改为反问句）
看拼音写词语：qing ke（）jue jiang（）qiao bi zi（）
比一比，我会组成词语：允（）折（）隔（）梢( )伐（）
把下面的句子加一部分内容，使句子的意思更清楚：（），人们急得不知该怎么办。
默写一首你喜欢的古诗（写题目、作者姓名）
选择恰当的词语填空：<推测猜测>根据这些化石，科学家（），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
小学四年级语文轻松课后练习III (73)
小学
四年级语文题姓名：评分：
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）A.《游园不值》B.《春望》C.《春夜喜雨》D.《清明》
“狂妄”这个词，不知道怎么写，应用（）查字法。A．音序B.部首C.数笔画
改为“把”字句：伐木人用斧子砍倒了那棵树。
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）书山对（ ） 骤雨对（ ） 春花对（ ）
选字填空：<朝潮>钱塘江大（）堪称世界奇观。
写出下列近义词：凝视－－（）仍然－－（）
用修改符号修改下列句子：窗外响起了飘扬的笛声。
万在括号里填上恰当的词语：增加（）飘落（）
把下面的词语补充完整：鲜花盛（）鲜花凋（）光彩（）目
修改病句：老师为我们日夜操劳，头发忽然都变白了。
按要求改写句子：巨人被喧闹声吵醒了。（改为“把”字句）
草地上盛开着鲜花。（扩句）
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：不一会儿，教室被我们已经收拾得干干净净。
四年级语文题姓名：评分：
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）A.《游园不值》B.《春望》C.《春夜喜雨》D.《清明》
“狂妄”这个词，不知道怎么写，应用（）查字法。A．音序B.部首C.数笔画
改为“把”字句：伐木人用斧子砍倒了那棵树。
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）书山对（ ） 骤雨对（ ） 春花对（ ）
选字填空：<朝潮>钱塘江大（）堪称世界奇观。
写出下列近义词：凝视－－（）仍然－－（）
用修改符号修改下列句子：窗外响起了飘扬的笛声。
万在括号里填上恰当的词语：增加（）飘落（）
把下面的词语补充完整：鲜花盛（）鲜花凋（）光彩（）目
修改病句：老师为我们日夜操劳，头发忽然都变白了。
按要求改写句子：巨人被喧闹声吵醒了。（改为“把”字句）
草地上盛开着鲜花。（扩句）
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：不一会儿，教室被我们已经收拾得干干净净。
小学四年级语文轻松课后练习III (75)
下列汉字全属于零声母音节的是（）A.夜昂完B.衣屋鱼C.按饿恩D.日爱鸥
选词填空：<必须必需>我们( )遵守学校的各项规章制度。
在括号中填上合适的词语：（）的雷声（）的北极（）的榕树
近水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟
小学
四年级语文题姓名：评分：
选词填空：<徐徐慢慢>随着一声汽笛响，火车( )地开动了。
用修改符号修改下列句子：我们班被评为先进班集体的称号。
用修改符号修改下列病句：李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。
把词语补充完整：（）（）在握呲（）咧（）无（）奈（）
查病句，把正确的句子写在后面：我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了，花儿笑了，草儿绿了，苗儿伸开了腰。（）（）
红烧云很神奇。（改成感叹句）
我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）
不是同一类的词语，写在括号里：家属）的歌声（）的石狮子
填空：午后一点左右，从远处传来，好像。
选词填空：<必须必需>我们( )遵守学校的各项规章制度。
在括号中填上合适的词语：（）的雷声（）的北极（）的榕树
近水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟
小学
四年级语文题姓名：评分：
选词填空：<徐徐慢慢>随着一声汽笛响，火车( )地开动了。
用修改符号修改下列句子：我们班被评为先进班集体的称号。
用修改符号修改下列病句：李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。
把词语补充完整：（）（）在握呲（）咧（）无（）奈（）
查病句，把正确的句子写在后面：我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了，花儿笑了，草儿绿了，苗儿伸开了腰。（）（）
红烧云很神奇。（改成感叹句）
我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）
不是同一类的词语，写在括号里：家属）的歌声（）的石狮子
填空：午后一点左右，从远处传来，好像。
小学四年级语文轻松课后练习III (42)
判断对错，对的打“√”，错的打“×”：《猫》这篇课文细致，生动地描述了猫的古怪性格。（）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—持之以恒（）—循序渐进（）—博览群书
不吃பைடு நூலகம்则饥，不读书则愚。
小学
四年级语文题姓名：评分：
选择合适的词语填空：<清晰清楚>小华写的字非常（）、秀丽。
我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
默写《村晚》
把下面的词语补充完整：不可计（）神秘（）漫（）卷（）
比一比，组词语：稳（）抗（）贪（）
选词填空：<奖状颁奖夸奖>老师常常（）李丽的作业整洁。
修改病句：看完“南京大屠杀”这部电影，很受教育。
“专”的第三笔应是（）A.撇B撇折撇C.竖折撇
选择合适的词语填到括号里：<反映反应>这个问题很严重，我们立刻（）给老师。
跟“龄”字造字方法不一样的字是（）A.堡B.蝴C.园D.休
竺可桢是我国著名的（）A.气象学家B.作家C.音乐家D.画家
难道故乡那块大石头，不是远古时代的冰川从其他地方推来的吗？（改为陈述句）
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—持之以恒（）—循序渐进（）—博览群书
不吃பைடு நூலகம்则饥，不读书则愚。
小学
四年级语文题姓名：评分：
选择合适的词语填空：<清晰清楚>小华写的字非常（）、秀丽。
我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
默写《村晚》
把下面的词语补充完整：不可计（）神秘（）漫（）卷（）
比一比，组词语：稳（）抗（）贪（）
选词填空：<奖状颁奖夸奖>老师常常（）李丽的作业整洁。
修改病句：看完“南京大屠杀”这部电影，很受教育。
“专”的第三笔应是（）A.撇B撇折撇C.竖折撇
选择合适的词语填到括号里：<反映反应>这个问题很严重，我们立刻（）给老师。
跟“龄”字造字方法不一样的字是（）A.堡B.蝴C.园D.休
竺可桢是我国著名的（）A.气象学家B.作家C.音乐家D.画家
难道故乡那块大石头，不是远古时代的冰川从其他地方推来的吗？（改为陈述句）
小学四年级语文轻松课后练习III (92)
用修改符号修饰病句：新来的Байду номын сангаас师受到了热烈同学们的欢迎。
判断“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是：（1）生活快乐。（）（2）要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。（）（3）能吃的好，穿的好。（）
整体认读音节共有（）个。A. 16 B. 26 C.23 D.24
用学过的修改符号修改病句：她改正了学习态度，受到了家长的表扬。
小学
四年级语文题姓名：评分：
按要求写词语：半信半疑（ABAC式）：
用正确修改符号修改病句：这位六十多岁的老人已经年过花甲。
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块玉。（）
用正确修改符号修改病句：昨天，五个日本的小朋友来我校参观。
给“静”组词填空：夕阳西下，余辉映照在（）的湖面上，美不胜收。遇事要沉着（），不能慌张。
观众器者为良匠，观众病者为良医。——宋．叶适
画出下面每组词语中不是同一类的：童话古诗寓言诺言谜语
修改病句：小强买了《雷锋的故事》《木偶奇遇记》《中国少年报》《丁丁历险记》等很多书。
比一比，组词语：隐（）吭（）贫（）
写出下面词语的近义词：几乎（）耸立（）玩赏（）
选词填空：<渴望希望盼望愿望>我多么（）有一台电脑呀！我的美好（）什么时候才能实现呢？我（）这一天快点到来！
判断“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是：（1）生活快乐。（）（2）要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。（）（3）能吃的好，穿的好。（）
整体认读音节共有（）个。A. 16 B. 26 C.23 D.24
用学过的修改符号修改病句：她改正了学习态度，受到了家长的表扬。
小学
四年级语文题姓名：评分：
按要求写词语：半信半疑（ABAC式）：
用正确修改符号修改病句：这位六十多岁的老人已经年过花甲。
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块玉。（）
用正确修改符号修改病句：昨天，五个日本的小朋友来我校参观。
给“静”组词填空：夕阳西下，余辉映照在（）的湖面上，美不胜收。遇事要沉着（），不能慌张。
观众器者为良匠，观众病者为良医。——宋．叶适
画出下面每组词语中不是同一类的：童话古诗寓言诺言谜语
修改病句：小强买了《雷锋的故事》《木偶奇遇记》《中国少年报》《丁丁历险记》等很多书。
比一比，组词语：隐（）吭（）贫（）
写出下面词语的近义词：几乎（）耸立（）玩赏（）
选词填空：<渴望希望盼望愿望>我多么（）有一台电脑呀！我的美好（）什么时候才能实现呢？我（）这一天快点到来！
小学四年级语文轻松课后练习 (94)
我们随着观潮的人群，登上两人海塘大堤。缩句：
查病句，把正确的句子写在后面：生物课对林巧稚有很大的兴趣。
把下列成语补充完整：寻（）问（）（）生（）死（）木难（）
找出句子里用错的字，把正确的写在括号里：上课不尊守纪律，会影想期它同学学习。（）
小鸟唱着歌。
小学
四年级语文题姓名：评分：
组词语：寂（）（）（）
给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词：调（）（）净（）（）
描写人物神态的两个成语：
看拼音写词语：Bao wu fei teng long zhao zao yao can lan
在括号里填上合适的词语：一（）工厂一（）火柴一（）原野
选词填空：<在再>现（）存（）（）见（）三
缩句。（缩到最短）：孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>平静的湖面像一面镜子。（）
多虚不如少实。--陈甫，宋朝哲学家
查病句，把正确的句子写在后面：生物课对林巧稚有很大的兴趣。
把下列成语补充完整：寻（）问（）（）生（）死（）木难（）
找出句子里用错的字，把正确的写在括号里：上课不尊守纪律，会影想期它同学学习。（）
小鸟唱着歌。
小学
四年级语文题姓名：评分：
组词语：寂（）（）（）
给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词：调（）（）净（）（）
描写人物神态的两个成语：
看拼音写词语：Bao wu fei teng long zhao zao yao can lan
在括号里填上合适的词语：一（）工厂一（）火柴一（）原野
选词填空：<在再>现（）存（）（）见（）三
缩句。（缩到最短）：孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>平静的湖面像一面镜子。（）
多虚不如少实。--陈甫，宋朝哲学家
2019-2020年小学四年级下册语文北师大版课后练习第四十篇
2019-2020年小学四年级下册语文北师大版课后练习第四十篇
第1题【单选题】
按比喻的种类不同，选出不同于其它三句的一项( )
A、那简直就是半截老松木！
B、掌面鼓皮样硬，老茧布满每个角落。
C、一只手指就像一根三节老甘蔗。
D、我像丈量土地似的量起他的手来。
【答案】：
【解析】：
第2题【判断题】
判断下列句子的关联词使用是否正确。
即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。
A、正确
B、错误
因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。
A、正确
B、错误
我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。
A、正确
B、错误
不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。
A、正确
B、错误
虽然来了，你就安心地住下吧。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
将下列语句排列成一段连贯的话。
______几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。
______墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。
______开始，门楼松穿着绿色的外衣。
______又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。
【答案】：。
小学四年级语文轻松课后练习III (49)
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________阳光照耀在________草地上。
修改病句：即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>大峡谷在同一坡面上的自然景观，犹如一幅凌空展开的神奇美丽的画卷。
在括号里填上恰当的词语：（）地颤动（）地照耀（）地往上爬
描写人物品质的两个成语：
在括号里填上适当的词语：（）的隧道（）的墙壁（）的住宅
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）老师（）批改（）作业。
选词填空：<奖状颁奖夸奖>我明天要去参加三好学生的（）大会。
莫道桑榆晚，微霞尚满天。——刘禹锡
小学
四年级语文题姓名：评分：
组词语：峪（）瞭（）魄（）崇（）
把下面词语补充完整：（）偏（）倚（）（）遐迩（）眉（）脸
那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？（改为陈述句）
在括号里填上适当的词语：（）的隧道（）的墙壁（）的住宅
组词语：潮（）隐（）震（）丈（）
把句中写错的字划上横线，并在后面的“（）”中改正：每年汛期，山洪爆发，溪水猛张。（）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
修改病句：即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>大峡谷在同一坡面上的自然景观，犹如一幅凌空展开的神奇美丽的画卷。
在括号里填上恰当的词语：（）地颤动（）地照耀（）地往上爬
描写人物品质的两个成语：
在括号里填上适当的词语：（）的隧道（）的墙壁（）的住宅
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）老师（）批改（）作业。
选词填空：<奖状颁奖夸奖>我明天要去参加三好学生的（）大会。
莫道桑榆晚，微霞尚满天。——刘禹锡
小学
四年级语文题姓名：评分：
组词语：峪（）瞭（）魄（）崇（）
把下面词语补充完整：（）偏（）倚（）（）遐迩（）眉（）脸
那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？（改为陈述句）
在括号里填上适当的词语：（）的隧道（）的墙壁（）的住宅
组词语：潮（）隐（）震（）丈（）
把句中写错的字划上横线，并在后面的“（）”中改正：每年汛期，山洪爆发，溪水猛张。（）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
小学四年级语文轻松课后练习III (43)
浪花涌过来。（扩句）
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>对（）社会治安的犯罪分子，应依法处理。
选词填空：<涨长>（）潮成（）（）者（）价
用正确修改符号修改病句：我们要认真克服并发现工作中的缺点。
用正确修改符号修改病句：既然这件事难办，我们也一定要办好。
给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词：调（）（）净（）（）
修改病句：他在热情的掌声中第一次登上讲台。
写出下列近义词：愉快－－（）大概－－（）
写出下列词语的反义词：相信（）惭愧（）指责（）
祸兮，福之所倚;福兮，锅之所伏。——《老子》
小学
四年级语文题姓名：评分：
写出下列近义词：愉快－－（）大概－－（）
加标点：这学期我们班同学经常阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和故事大王大量的课外阅读使我们增长了知识提高了写作水平
下列词语中属于上下结构的词语是（）A．意思B.品尝组词语：茫（）桨（）缝（）暇（）
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>对（）社会治安的犯罪分子，应依法处理。
选词填空：<涨长>（）潮成（）（）者（）价
用正确修改符号修改病句：我们要认真克服并发现工作中的缺点。
用正确修改符号修改病句：既然这件事难办，我们也一定要办好。
给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词：调（）（）净（）（）
修改病句：他在热情的掌声中第一次登上讲台。
写出下列近义词：愉快－－（）大概－－（）
写出下列词语的反义词：相信（）惭愧（）指责（）
祸兮，福之所倚;福兮，锅之所伏。——《老子》
小学
四年级语文题姓名：评分：
写出下列近义词：愉快－－（）大概－－（）
加标点：这学期我们班同学经常阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和故事大王大量的课外阅读使我们增长了知识提高了写作水平
下列词语中属于上下结构的词语是（）A．意思B.品尝组词语：茫（）桨（）缝（）暇（）
小学四年级语文轻松课后练习III (28)
整体认读音节共有（）个。A. 16 B. 26 C.23 D.24
在括号里填上适当的词语：（）的隧道（）的墙壁（）的住宅
读书不想，隔靴挠痒。
小学
四年级语文题姓名：评分：
补充下列句子：士兵不是好士兵。
修改病句：改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
把下列词语补充完整：从（）不（）如（）如（）（）虎（）山
犯了错误就不敢向老师、同学承认，难道是一个少先队员应有的态度吗？（改为陈述句）
选字填空：<察查>观（）、检（）、考（）
修改病句：我敢肯定地说，这次比赛我们班可能获得冠军。
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）枝枯对（ ） 新朋对（ ） 莺歌对（ ）
缩句。（缩到最短最短）：孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
成语补充完整：（）（）吞枣（）得要领滚瓜（）熟
小鸟在枝头叫着。（改成拟人句）
补充下列句子：理想是指路明灯。没有，就没有；没有，就没有。
在括号里填上适当的词语：（）的隧道（）的墙壁（）的住宅
读书不想，隔靴挠痒。
小学
四年级语文题姓名：评分：
补充下列句子：士兵不是好士兵。
修改病句：改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
把下列词语补充完整：从（）不（）如（）如（）（）虎（）山
犯了错误就不敢向老师、同学承认，难道是一个少先队员应有的态度吗？（改为陈述句）
选字填空：<察查>观（）、检（）、考（）
修改病句：我敢肯定地说，这次比赛我们班可能获得冠军。
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）枝枯对（ ） 新朋对（ ） 莺歌对（ ）
缩句。（缩到最短最短）：孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
成语补充完整：（）（）吞枣（）得要领滚瓜（）熟
小鸟在枝头叫着。（改成拟人句）
补充下列句子：理想是指路明灯。没有，就没有；没有，就没有。
小学四年级语文轻松课后练习III (1)
小学
四年级语文题姓名：评分：
加标点：贺龙很爱钓鱼 但参加革命以后忙着打仗的事 就不钓鱼了
组词语：芒（）浆（）逢（）瑕（）
选择合适的词语填空：<仔细详细>请你把经过的情形说得（）些。他做什么事情都很认真（）。
选择合适的词语填空：<危险危急>他不怕（），跳进急流中，抢救落水儿童。
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）书山对（ ） 骤雨对（ ） 春花对（ ）
修改下面的病句树根留在那里。
修改病句：听说今晚看电影，大家非常兴趣。
按照一定的顺序，把下列词语排列起来：陆军解放军炮手炮兵
加上表示动物的词组成成语：望子成（ ） 调（ ）离山天（ ）行空笨（ ）先飞
判断“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是：（1）生活快乐。（）（2）要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。（）（3）能吃的好，穿的好。（）
把词语补充完整：理所（）突（）其（）
填一填：目不暇（）目瞪（）目光（）
修改病句：因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。
句子使用了哪几种修辞手法请写出：他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）
穷则变，变则通，通则久。——易经
四年级语文题姓名：评分：
加标点：贺龙很爱钓鱼 但参加革命以后忙着打仗的事 就不钓鱼了
组词语：芒（）浆（）逢（）瑕（）
选择合适的词语填空：<仔细详细>请你把经过的情形说得（）些。他做什么事情都很认真（）。
选择合适的词语填空：<危险危急>他不怕（），跳进急流中，抢救落水儿童。
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）书山对（ ） 骤雨对（ ） 春花对（ ）
修改下面的病句树根留在那里。
修改病句：听说今晚看电影，大家非常兴趣。
按照一定的顺序，把下列词语排列起来：陆军解放军炮手炮兵
加上表示动物的词组成成语：望子成（ ） 调（ ）离山天（ ）行空笨（ ）先飞
判断“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是：（1）生活快乐。（）（2）要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。（）（3）能吃的好，穿的好。（）
把词语补充完整：理所（）突（）其（）
填一填：目不暇（）目瞪（）目光（）
修改病句：因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。
句子使用了哪几种修辞手法请写出：他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）
穷则变，变则通，通则久。——易经
小学四年级语文轻松课后练习III (3)
句子使用了哪几种修辞手法请写出：黄河是我们中华民族的摇篮。（）
选词填空：<急忙急剧急促>冷空气南下，气温（）下降。听见有人敲门，我（）去开。我听见身后传来（）的脚步声。
用正确修改符号修改病句：老师要求同学们默默地朗读课文。
修改病句：踢足球虽然需要奔来奔去，但是也需要用脑子仔细地去想。
学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫 Nhomakorabea小学
四年级语文题姓名：评分：
画出下面每组词语中不是同一类的：童话古诗寓言诺言谜语
查病句，把正确的句子写在后面：我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
缩句：无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。
用正确修改符号修改病句：读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
在括号里填上恰当的词语：（）的胸怀不停地（）
选择合适的词语填空：<发明发现>爱迪生经过反复实践，终于（）了电灯。
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>对（）社会治安的犯罪分子，应依法处理。
把下列成语补充完整：（）（）壮观山外（）（）（）死（）伤
画出下列成语中的错别字，将正确的写在括号里：无微不致（）奇花一草（）攻无不刻（）鞠躬尽粹（）
选词填空：<急忙急剧急促>冷空气南下，气温（）下降。听见有人敲门，我（）去开。我听见身后传来（）的脚步声。
用正确修改符号修改病句：老师要求同学们默默地朗读课文。
修改病句：踢足球虽然需要奔来奔去，但是也需要用脑子仔细地去想。
学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫 Nhomakorabea小学
四年级语文题姓名：评分：
画出下面每组词语中不是同一类的：童话古诗寓言诺言谜语
查病句，把正确的句子写在后面：我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
缩句：无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。
用正确修改符号修改病句：读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
在括号里填上恰当的词语：（）的胸怀不停地（）
选择合适的词语填空：<发明发现>爱迪生经过反复实践，终于（）了电灯。
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>对（）社会治安的犯罪分子，应依法处理。
把下列成语补充完整：（）（）壮观山外（）（）（）死（）伤
画出下列成语中的错别字，将正确的写在括号里：无微不致（）奇花一草（）攻无不刻（）鞠躬尽粹（）
小学四年级语文轻松课后练习III (77)
人在山外觉山小，人进山中知山深。
选词填空：<渴望希望盼望愿望>我多么（）有一台电脑呀！我的美好（）什么时候才能实现呢？我（）这一天快点到来！
选词填空：<持续继续>这场大雨一直（）了一天一夜。我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。
根据意思写出词语：形容神气十足，非常称心如意。（）
补充完整句子：妈妈背着我，向医院走去。
缩写下列句子：弟弟多么喜欢纷纷扬扬的小雪花。
小学
四年级语文题姓名：评分：
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：那一幅幅人物的画像，活像真的一样。（）
根据意思写出词语：平稳安全，没有发生事故和危险。（）
句子用了什么修辞手法？填在括首描写春天的古诗。
按要求改写句子：浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句）
选择合适的词语填空：<严格严厉>我们要（）遵守学校的一切制度。谁胆敢侵犯我国领土，必须受到（）的惩罚！
把词语补充完整：不（）其（）（）息（）视
选词填空：<坚艰>（）定（）固（）难（）决
判断春天又来到花园的原因是：（1）因为春天到了（）（2）因为巨人力气大，赶走了冬天（）（3）因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了（）
选词填空：<渴望希望盼望愿望>我多么（）有一台电脑呀！我的美好（）什么时候才能实现呢？我（）这一天快点到来！
选词填空：<持续继续>这场大雨一直（）了一天一夜。我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。
根据意思写出词语：形容神气十足，非常称心如意。（）
补充完整句子：妈妈背着我，向医院走去。
缩写下列句子：弟弟多么喜欢纷纷扬扬的小雪花。
小学
四年级语文题姓名：评分：
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：那一幅幅人物的画像，活像真的一样。（）
根据意思写出词语：平稳安全，没有发生事故和危险。（）
句子用了什么修辞手法？填在括首描写春天的古诗。
按要求改写句子：浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句）
选择合适的词语填空：<严格严厉>我们要（）遵守学校的一切制度。谁胆敢侵犯我国领土，必须受到（）的惩罚！
把词语补充完整：不（）其（）（）息（）视
选词填空：<坚艰>（）定（）固（）难（）决
判断春天又来到花园的原因是：（1）因为春天到了（）（2）因为巨人力气大，赶走了冬天（）（3）因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了（）
小学四年级语文轻松课后练习III (19)
小学
四年级语文题姓名：评分：
猜谜语：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，个个黑脸膛。（）打一水果
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：这件感人的事情仿沸就发生在昨天。（）
给下列字换部首，组成新字再组词：唯––––（）（）洪––––（）（）
修改病句，把正确的写在横线上：同学们全神贯注地认真听讲。__________________________________________
是比喻句的打“√”：红烧云像五颜六色的大花布。（）
根据意思写出词语：突然发生，没有预料到。（）
下面句子使用的修辞方法：我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。（）
比一比，再组词：蜡（）喝（）偷（）笼（）渗（）
血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。(鲁迅)
改正下面搭配不当的句子：天空中飞翔着白色的海鸥和云朵。
组词语：朝（）稳（）振（）仗（）
在括号里填上恰当的词语：（）的生活（）的鸽子（）的小树
在括号中真上恰当的关联词语：它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。
修改病句：我敢肯定地说，这次比赛我们班可能获得冠军。
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了，花儿笑了，草儿绿了，苗儿伸开了腰。（）（）
四年级语文题姓名：评分：
猜谜语：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，个个黑脸膛。（）打一水果
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：这件感人的事情仿沸就发生在昨天。（）
给下列字换部首，组成新字再组词：唯––––（）（）洪––––（）（）
修改病句，把正确的写在横线上：同学们全神贯注地认真听讲。__________________________________________
是比喻句的打“√”：红烧云像五颜六色的大花布。（）
根据意思写出词语：突然发生，没有预料到。（）
下面句子使用的修辞方法：我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。（）
比一比，再组词：蜡（）喝（）偷（）笼（）渗（）
血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。(鲁迅)
改正下面搭配不当的句子：天空中飞翔着白色的海鸥和云朵。
组词语：朝（）稳（）振（）仗（）
在括号里填上恰当的词语：（）的生活（）的鸽子（）的小树
在括号中真上恰当的关联词语：它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。
修改病句：我敢肯定地说，这次比赛我们班可能获得冠军。
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了，花儿笑了，草儿绿了，苗儿伸开了腰。（）（）
小学四年级语文轻松课后练习III (71)
选词填空：<坚艰>（）定（）固（）难（）决
缩句：树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。
组词语：捕（）勺（）稍（）漂（）唤（）
山高月小，水落石出。(苏轼)
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：老师向我们推存的《爱的教育》真好。（）
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：老师向我们推存的《爱的教育》真好。（）
根据意思写出词语：形容神气十足，非常称心如意。（）
特务很狡猾。（改为比喻句）
周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）
缩写下面的句子：一棵棵向日葵在阳光下微笑。
小学
四年级语文题姓名：评分：）
把下面的词语补充完整：（）天（）地水天（）（）
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>我坐在（）的公共汽车里，想到马上要到姑妈家了，心里特别高兴。
在括号里填上恰当的词语：（）的天空（）的榕树
选词填空：<感动激动>他的情绪很（），好久都平静不下来。
缩句：树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。
组词语：捕（）勺（）稍（）漂（）唤（）
山高月小，水落石出。(苏轼)
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：老师向我们推存的《爱的教育》真好。（）
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：老师向我们推存的《爱的教育》真好。（）
根据意思写出词语：形容神气十足，非常称心如意。（）
特务很狡猾。（改为比喻句）
周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）
缩写下面的句子：一棵棵向日葵在阳光下微笑。
小学
四年级语文题姓名：评分：）
把下面的词语补充完整：（）天（）地水天（）（）
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>我坐在（）的公共汽车里，想到马上要到姑妈家了，心里特别高兴。
在括号里填上恰当的词语：（）的天空（）的榕树
选词填空：<感动激动>他的情绪很（），好久都平静不下来。
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小学四年级语文轻松课后练习III (65)
小学
四年级语文题姓名：评分：
把下面的句子加一部分内容，使句子的意思更清楚：（），人们急得不知该怎么办。
画出下面每组词语中不是同一类的：喜欢喜爱热爱酷爱爱惜
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：老师向我们推存的《爱的教育》真好。（）
根据意思写出词语：微风和煦（），阳光灿烂，形容天气晴好。（）
在括号里填上恰当的词语：（）的作家（）地修改
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块玉。（）
查病句，把正确的句子写在后面：早晨起来，我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
把词语补充完整：东（）西（）成（）结（）欢（）（）跃
我肯定王刚大概生病了。修改病句：
判断题，对的打√，错的打X：“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。( )
补充完整句子：国旗班的叔叔们，从天安门城楼走出来。
填空：天上的支从西边直东边，红彤彤的，好像是。
在括号里填上恰当的词语：（）的恐龙（）的世纪（）的环境
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（）
闻而不பைடு நூலகம்，不若无闻。
四年级语文题姓名：评分：
把下面的句子加一部分内容，使句子的意思更清楚：（），人们急得不知该怎么办。
画出下面每组词语中不是同一类的：喜欢喜爱热爱酷爱爱惜
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：老师向我们推存的《爱的教育》真好。（）
根据意思写出词语：微风和煦（），阳光灿烂，形容天气晴好。（）
在括号里填上恰当的词语：（）的作家（）地修改
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块玉。（）
查病句，把正确的句子写在后面：早晨起来，我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
把词语补充完整：东（）西（）成（）结（）欢（）（）跃
我肯定王刚大概生病了。修改病句：
判断题，对的打√，错的打X：“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。( )
补充完整句子：国旗班的叔叔们，从天安门城楼走出来。
填空：天上的支从西边直东边，红彤彤的，好像是。
在括号里填上恰当的词语：（）的恐龙（）的世纪（）的环境
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（）
闻而不பைடு நூலகம்，不若无闻。
小学四年级语文轻松课后练习III (32)
画出下列成语中的错别字，将正确的写在括号里：无微不致（）奇花一草（）攻无不刻（）鞠躬尽粹（）
查病句，把正确的句子写在后面：我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
选词填空：<融化溶化>春天又来了。原野上、森林里的雪都（）了。
选词填空：<镇静平静>在紧急的时刻，连长显得十分（），带领战士们迅速撤离危险地带。
与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香。
选词填空：<镇静平静>在紧急的时刻，连长显得十分（），带领战士们迅速撤离危险地带。
查病句，把正确的句子写在后面：生物课对林巧稚有很大的兴趣。
选择合适的词语填空：<严格严厉>我们要（）遵守学校的一切制度。谁胆敢侵犯我国领土，必须受到（）的惩罚！
照样子对对子：稠密对（稀疏）花前Байду номын сангаас（）鸟语对（）春兰对（）干部对（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
判断题，对的打√，错的打X：“祥”的部首有5画。( )
比一比，我会组成词语：允（）折（）隔（）梢( )伐（）
选择合适的词语填空：<清晰清楚>小华写的字非常（）、秀丽。
用关联词把两句话合成一句话：小红会唱歌。小红会作曲。
画出不是同一类的：白菜萝卜茄子西瓜辣椒
中国神话传说中，是谁创造了人？（）A.玉皇大帝B.女娲C.黄帝D.孙悟空
查病句，把正确的句子写在后面：我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
选词填空：<融化溶化>春天又来了。原野上、森林里的雪都（）了。
选词填空：<镇静平静>在紧急的时刻，连长显得十分（），带领战士们迅速撤离危险地带。
与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香。
选词填空：<镇静平静>在紧急的时刻，连长显得十分（），带领战士们迅速撤离危险地带。
查病句，把正确的句子写在后面：生物课对林巧稚有很大的兴趣。
选择合适的词语填空：<严格严厉>我们要（）遵守学校的一切制度。谁胆敢侵犯我国领土，必须受到（）的惩罚！
照样子对对子：稠密对（稀疏）花前Байду номын сангаас（）鸟语对（）春兰对（）干部对（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
判断题，对的打√，错的打X：“祥”的部首有5画。( )
比一比，我会组成词语：允（）折（）隔（）梢( )伐（）
选择合适的词语填空：<清晰清楚>小华写的字非常（）、秀丽。
用关联词把两句话合成一句话：小红会唱歌。小红会作曲。
画出不是同一类的：白菜萝卜茄子西瓜辣椒
中国神话传说中，是谁创造了人？（）A.玉皇大帝B.女娲C.黄帝D.孙悟空
小学四年级语文轻松课后练习III (24)
画出不是同一类的：树叶树根树枝树木树干
那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？（改为陈述句）
缩句：性格豪放的魏格纳因病住进了医院。
选词填空：<感动激动>面对大家的无私帮助，他（）得说不出话来。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃
小学
四年级语文题姓名：评分：
比一比，再组成词语：绕（）翅（）早（）掩（）
我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
难道故乡那块大石头，不是远古时代的冰川从其他地方推来的吗？（改为陈述句）
选择合适的词语填空：<清晰清楚>小华写的字非常（）、秀丽。
判断“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是：（1）生活快乐。（）（2）要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。（）（3）能吃的好，穿的好。（）
我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。（缩句）
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>要尊重别人，不要（）人家的自尊心。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）A.《游园不值》Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ《春望》C.《春夜喜雨》D.《清明》
选词填空：<坚艰>（）定（）固（）难（）决
把下列词语补充完整：引（）注（）毫（）可（）
那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？（改为陈述句）
缩句：性格豪放的魏格纳因病住进了医院。
选词填空：<感动激动>面对大家的无私帮助，他（）得说不出话来。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃
小学
四年级语文题姓名：评分：
比一比，再组成词语：绕（）翅（）早（）掩（）
我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
难道故乡那块大石头，不是远古时代的冰川从其他地方推来的吗？（改为陈述句）
选择合适的词语填空：<清晰清楚>小华写的字非常（）、秀丽。
判断“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是：（1）生活快乐。（）（2）要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。（）（3）能吃的好，穿的好。（）
我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。（缩句）
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>要尊重别人，不要（）人家的自尊心。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）A.《游园不值》Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ《春望》C.《春夜喜雨》D.《清明》
选词填空：<坚艰>（）定（）固（）难（）决
把下列词语补充完整：引（）注（）毫（）可（）
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用修改符号修改下列句子：我估计这道题你肯定做错了，
在括号里填上恰当的词语：（）的寒风（）的阳光（）的榕树
按要求写成语：描写山水景色的成语。（）、（）、（）
选词填空：<渴望希望盼望愿望>我多么（）有一台电脑呀！我的美好（）什么时候才能实现呢？我（）这一天快点到来！
缩写下列句子：我们仔细观察带着露珠的叶子。
小学
四年级语文题姓名：评分：
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（）
在括号里填上恰当的词语：清理（）疏通（）
缩写下列句子：这是一个迷人的海滨的夏夜。
在括号里填上恰当的词语：（）的歌声（）的石狮子
加上表示动物的词组成成语：呆若木（ ） （ ）刀小试（ ）目寸光引（ ）出洞
组词语：寂（）（）（）
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（）
改病句：我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
比一比，再组成词语：饶（）翘（）旱（）淹（）
老ห้องสมุดไป่ตู้实实最能打动人心。
在括号里填上恰当的词语：（）的寒风（）的阳光（）的榕树
按要求写成语：描写山水景色的成语。（）、（）、（）
选词填空：<渴望希望盼望愿望>我多么（）有一台电脑呀！我的美好（）什么时候才能实现呢？我（）这一天快点到来！
缩写下列句子：我们仔细观察带着露珠的叶子。
小学
四年级语文题姓名：评分：
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（）
在括号里填上恰当的词语：清理（）疏通（）
缩写下列句子：这是一个迷人的海滨的夏夜。
在括号里填上恰当的词语：（）的歌声（）的石狮子
加上表示动物的词组成成语：呆若木（ ） （ ）刀小试（ ）目寸光引（ ）出洞
组词语：寂（）（）（）
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（）
改病句：我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
比一比，再组成词语：饶（）翘（）旱（）淹（）
老ห้องสมุดไป่ตู้实实最能打动人心。