蚂蚁过河案例
小蚂蚁过河
小蚂蚁过河
从前有一只小蚂蚁,它住在一棵大树的树干上。
一天,它决定到对面的草地上寻找食物。
小蚂蚁来到了一条小河边,看着对面的草地上绿油油的青草和诱人的果子,忍不住口
水直流。
但是,河流湍急,水深又冰冷,如何才能顺利地过河呢?
小蚂蚁又看到了一条木棒子,于是它又去找来几根木线,粘到棒子上,将它做成了一
把小浆船。
小蚂蚁欢喜地坐上小船,拿起小浆船,轻轻一划,小舟就向对岸驶去了。
可是,小蚂蚁在到达对岸之前,却遇到了很多困难。
风、浪、水流和沙石都让小船摇
晃不已,小蚂蚁难以坚持下去。
但是,它始终没有放弃,一边拼命划浆,一边努力控制船身,终于克服了各种困难,安全地到达了对岸。
小蚂蚁又高兴又兴奋,因为它首次独立完成了渡河任务。
它欣喜地感慨:“小蚂蚁也
能跨越大河,只要不放弃,努力克服困难,就一定能成功。
”
小蚂蚁学会了用心规划,充分准备,不怕困难,勇往直前。
这种精神使小蚂蚁克服了
种种困难,成功克服河流的障碍。
通过小蚂蚁的努力,我们可以知道成功并不是那么容易得到的。
但只要我们充分准备,敢于挑战困难,坚定地向前走,就一定能取得胜利。
这就是小蚂蚁过河的故事,一个充满智慧、鼓舞人心的故事。
让我们从小蚂蚁这里汲
取力量,勇往直前,克服困难,实现梦想!。
小蚂蚁过河
小蚂蚁过河小蚂蚁过河是一个充满智慧和团队合作的故事,下面为您提供六篇小蚂蚁过河的故事。
故事一:有一天,小蚂蚁们遇到了一条宽阔的河。
他们急切地想过河,但又不知道如何实现。
最终,他们决定利用河边的小树枝和树叶来建造一座桥梁。
小蚂蚁们每次都搬来一片叶子或一根树枝,然后将其放在水面上。
他们用许多小树枝和叶子构建出了一座稳定的桥梁,成功地过河了。
故事二:小蚂蚁们遇到了一条湍急的河水。
他们知道要过河需要绳子的帮助。
于是,他们找来了一根长长的绳子,并将其扔过了河水。
小蚂蚁们团结一致,每只蚂蚁都抓住绳子一端,然后慢慢地穿过了河水。
最终,他们成功地依靠绳子过河了。
故事三:小蚂蚁们困在了河岸的一侧,他们迫切地想要过河。
但是河水湍急,没有任何桥梁或绳子。
小蚂蚁们很聪明,他们利用河岸上的大石头搭建了一座桥。
每只蚂蚁都合力推动一块大石头,最终成功地将一座稳固的桥梁搭建起来。
小蚂蚁们通过这座桥梁过河了。
故事四:小蚂蚁们发现了一些大叶子漂浮在河水上。
他们迅速想到了一个主意,就是利用这些叶子来过河。
小蚂蚁们每只都跳到叶子上,然后用脚尖小心地控制着叶子的浮动方向。
通过小蚂蚁们的努力,他们成功地利用漂浮的叶子过河了。
故事五:小蚂蚁们发现了一根倒在河水中的树枝,但它离河岸还有一段距离。
蚂蚁们需要好好计划如何过河。
最终,他们决定站到树枝上,然后利用河流的水流推动树枝,让它慢慢地靠近河岸。
蚂蚁们互相鼓励着,最终他们成功地借助河流的力量过河了。
故事六:小蚂蚁们遇到了一块很大的浮木,它可以将他们带到河的另一岸。
但是浮木太大了,小蚂蚁们无法同时站在上面。
于是,他们决定一只一只地爬上浮木,站在后面的蚂蚁会扔浮木给前面的蚂蚁使用。
通过互相合作,小蚂蚁们成功地爬上了浮木,然后平安地过河了。
这些小蚂蚁的故事告诉我们,只要有智慧和团队合作,即使面临困难,也可以克服难关。
无论是桥梁、绳子、石头、叶子还是浮木,小蚂蚁们都不放弃,努力寻找解决办法,并最终成功地过河。
小蚂蚁过河的故事
小蚂蚁过河的故事
从前,有一只小蚂蚁,它生活在一片绿草茂盛的河边。
小蚂蚁非常勤劳,每天都会忙碌地寻找食物,为了生存而努力奔波。
有一天,小蚂蚁发现了对岸有一块美味的糖果,但是它却不知道该如何过河才能够到达对岸。
小蚂蚁四处张望,却找不到任何可以帮助它渡河的方法。
它感到非常着急,因为它知道如果不能及时将糖果带回家,其他的蚂蚁们可能会因为缺乏食物而挨饿。
小蚂蚁决定不放弃,它开始四处寻找可以帮助它过河的方法。
突然,小蚂蚁看到了一只蜘蛛正在织网。
它想到了一个主意,便跑去向蜘蛛求助。
蜘蛛听了小蚂蚁的请求后,决定帮助它。
它用自己的网织成了一条绳子,让小蚂蚁可以借助绳子过河。
小蚂蚁高兴地爬上了蜘蛛的绳子,成功地渡过了河流,拿到了对岸的糖果。
它高兴地将糖果带回家,蚂蚁们看到后都非常开心。
小蚂蚁告诉它们,是蜘蛛帮助了它,才成功地拿到了糖果。
这个故事告诉我们,团结合作是非常重要的。
在面对困难的时候,我们可以向其他人求助,共同合作,才能够克服困难,取得成功。
就像小蚂蚁和蜘蛛一样,他们通过合作帮助了彼此,最终都得到了自己想要的东西。
所以,无论在生活中还是工作中,我们都应该学会团结合作,互相帮助。
只有团结一致,我们才能够克服困难,取得成功。
这就好比小蚂蚁过河的故事一样,团结合作才能够实现我们的目标,让我们共同努力,创造更加美好的未来。
寓言故事:蚂蚁过河
寓言故事:蚂蚁过河
寓言故事:蚂蚁过河
夏天到了,太阳火辣辣的,像个大火球挂在空中。
树叶都打着卷,垂下了头。
知了在树上不停地叫:知了知。
蚂蚁三兄弟结伴去旅游,它们分别叫:毛毛、飞飞和聪聪。
它们走着走着,可是一条小溪挡住了去路,怎么办?
蚂蚁大哥毛毛用触角放在小溪里,立刻缩了回来,它说:太冰了,太冰了,会把我们冻死地,不行不行。
蚂蚁二哥飞飞找来一片树叶放进水里,树叶立刻被冲走了,它说:太急了,太急了,这样我们会没命的。
蚂蚁三弟聪聪最聪明了,它想了想,用全身的力气把芦苇拔了出来,放到小溪上,芦苇变成了一座小桥,蚂蚁三兄弟顺利的过了小溪,它们高高兴兴地看世界去了。
我在这个故事中知道了,遇到事情要冷静,不能慌张。
二年级小蚂蚁过河看图写话_初二优秀作文
二年级小蚂蚁过河看图写话_初二优秀作文
小蚂蚁乘着叶子漂流,来到了一条不宽的河边。
它望着对岸较大的绿草地,心里非常
向往,但是它不会游泳,怎么办呢?
正在这时,一只年长的蚂蚁从它身边经过,它询问老蚂蚁该怎么过河。
老蚂蚁告诉它:“你可以请人帮忙或找到一条可以渡河的路。
”但小蚂蚁没有带钱,又找不到可渡河的
路。
这时,小蚂蚁发现河面上漂浮着一些小叶子,它便想到了一个好办法。
它四处寻找叶子,找了很久,终于找到了几片足够承载它的体重的叶子。
小蚂蚁便把叶子排成一排,踩
在上面,开始过河。
它仔细地掌握叶子的平衡,并用脚尖点动叶子,让叶子向前漂流。
有时叶子会受到河
水的冲击而晃动,小蚂蚁就得用心调整,使叶子保持平衡。
它一步一步地向前,不急不慢,不断调整自己的平衡,终于安全地到达了河的对岸。
小蚂蚁的勇气和智慧让老蚂蚁十分佩服,并给了它一些建议:“生活中遇到困难,不
要害怕,要有勇气面对;遇到问题,不要急躁,要冷静思考。
这样才能克服难关,取得成功。
”
小蚂蚁虽然年纪小,但它通过这次过河的经历,学会了许多东西。
心中充满了自信和
勇气,它相信自己一定能克服更多困难,迎接更多挑战。
蚂蚁过河(1)
蚂蚁过河(1)
一群小蚂蚁要游戏城去玩。
他们走在半路上,一条大河挡住了他们前进的路。
他们分成了三队过河:小马队,小西队和小光队。
小马队想:我们的“船”上最好没有洞。
而且要容得下我们小马队的三只蚂蚁,最后他们找到了一片落叶当作船。
小西队想我们小队有四名队员,人数比小马队要多,我们得找一个大一点的船,于是他们用挖空的西瓜皮作为他们的船。
只有小光队还没有船,正在他们焦急万分的时候他们看到了一个空瓶子,于是他们就拿空瓶子当他们小队的船了。
船都准备好了,三个小队便跳上了自己的船,就向对岸划去,当“船“漂到河中央时,他们争论起来了。
小马队说:“看,我们的船多稳啊!”小西队听了不服气地说“我们的船多大啊!坐在里面可舒服了。
”小光队听了也不甘示弱:“我们的船漂得快!”一位老人正好路过,看到这一幕对他们说:“你们的船各有各的长处,要善于发现别人的长处。
”蚂蚁们听了都惭愧地低下了头。
蚂蚁过河的童话故事_作文
蚂蚁过河的童话故事作文开头:1、蚂蚁过河一天,蚂蚁要去看望生病的奶奶,给奶奶送点好吃的。
蚂蚁走到了森林里的一条小河边,愣住..本文《小蚂蚁过河看图写话》由小学生作文大全编辑老师整理发表,欢迎在下面发表你的看法。
1、蚂蚁过河一天,蚂蚁要去看望生病的奶奶,给奶奶送点好吃的。
蚂蚁走到了森林里的一条小河边,愣住了,因为它不会游泳,就赶紧叫了起来:“谁来帮我过河?谁来帮我过河?”蚂蚁的好朋友小蜻蜓和小鱼听见了,马上赶来。
小鱼说:“要不你坐在我身上我送你到河对岸。
”蚂蚁说:“不,我怕碰到水。
”小蜻蜓说:“那我送你吧!”蚂蚁说:“嗯,好吧!”蚂蚁坐在小蜻蜓身上,小蜻蜓展开翅膀真像一架小飞机。
“小飞机”起飞了,蚂蚁向小鱼告别了。
小鱼对蚂蚁说:“祝你一路平安。
”“小飞机”飞呀飞,来到了河对岸。
蚂蚁说:“谢谢你小蜻蜓。
”小蜻蜓说:“不用谢!我们是好朋友嘛。
”蚂蚁来到奶奶家,给奶奶许多好吃的。
奶奶说:“我的小蚂蚁长大了。
”蚂蚁开心地笑了。
2、蚂蚁过河放暑假了。
小蚂蚁去它外婆家玩,它看见一条小河挡住了它的去路,小蚂蚁很着急。
大树妈妈说;别急,我来帮你。
大树妈妈就摘下了一片树叶给小蚂蚁当船用,后来小蚂蚁又找了一根树枝当船桨用,它划呀划呀划到了河中间的时候它看见河底下小河在说话呢!它看了看左边,又看了看右边都是青草,再看看天上,有一朵像花一样的白云。
小蚂蚁到了外婆家玩的特别开心!3、蚂蚁过河有一天,天气晴朗,万里无云。
小蚂蚁丁冬和它的小伙伴们一起去寻找食物。
可是,一天大河挡住了它们的去路。
“这可怎么办呢?”丁冬急坏了。
正当大家愁眉苦脸的时候,“咦,那不是一条条”小船“吗?”丁冬指着一堆垃圾说。
你看,它们各自选了一条自己喜欢的小船,有的是西瓜皮,有的是玻璃瓶,有的是树枝,还有的是树叶,可以躺在上面唱歌呢!一阵微风轻轻吹过,小蚂蚁们坐着小船开开心心过了河。
蚂蚁丁冬和它的伙伴都吃到了又香又甜的果子,丁冬和它的伙伴都说果子很甜很甜,丁冬又拿了一点果子放在小船上带回去给爸爸妈妈吃,爸爸妈妈说:“这果子真好吃,丁冬你真是个好孩子!”4、蚂蚁过河一天早上,小蚂蚁早早地起来,准备去朋友家玩。
二年级小蚂蚁过河看图写话优秀作文
二年级小蚂蚁过河看图写话_优秀作文
二年级小蚂蚁过河看图写话_优秀作文
今天,我们二年级的同学参加了一次充满乐趣的活动——小蚂蚁过河。
这是一个富有挑战的游戏,也是我们体验生活、锻炼能力的大好机会。
活动现场,老师在河边放了一块木板,上面画着一个河面和一条小河流。
蚂蚁们的任务就是在河板上走过去,到达对岸。
看起来似乎很简单,然而,河流里还有隐蔽的危险。
如果不小心走到河流里,就会被冲走,游戏失败。
我们每个人都分配了一只蚂蚁,我是幸运的获得者,分到了一只小蚂蚁。
由于小蚂蚁的身体细小,走路的时候有点摇摇晃晃的,所以我一直紧张着,怕它掉进水里。
但是小蚂蚁却很懂得绕路,遇到河流就细心地观察,再慢慢地向前走。
我忽然明白了一个道理,不要看小,只要有耐心,同样能够克服困难。
当小蚂蚁终于成功地走到了对岸时,我激动得拍手叫好。
我们班的同学也都很兴奋,纷纷到河边去观看,为每个小蚂蚁的成功喝彩。
这次活动让我深刻地认识到,生活中的挑战很多,只要有耐心,勇气
和恒心,就能克服一切困难。
小小的蚂蚁也能够在困境中寻找出路,我们做人更要勇于面对挑战,不要轻言放弃。
此次活动结束后,我们班老师评选了优秀小蚂蚁,这是我第一次获得这个称号。
我认为,这个称号的背后,不仅有我的努力,也有老师和同学的鼓励和支持。
我会以这个荣誉为鞭策,更加努力学习和生活,希望自己能够成为更好的自己。
总之,这次小蚂蚁过河活动让我受益匪浅,不仅锻炼了自己的动手能力和思考能力,而且也激发了我探索生活、追求卓越的乐观精神。
我相信,只要不断努力,我们每个人都能够成为精彩的自己。
蚂蚁过河的故事
蚂蚁过河的故事
蚂蚁过河的故事是一则寓言故事。
讲的是一只勇敢的蚂蚁,它要穿过一条宽阔的河流,却不会游泳。
在河边,蚂蚁遇到了其他的蚂蚁,它们都很害怕,不知道该怎么办。
但是,这只勇敢的蚂蚁却并不害怕,它决定尝试着过河。
于是,它开始朝着河流前进。
刚开始,它走得很顺利,但当它快要到达对岸时,水变得越来越深,越来越汹涌。
此时,其他蚂蚁看到了它的情况,纷纷呼喊着告诉它回头,不要继续前进了。
然而,这只勇敢的蚂蚁并没有被吓倒,它继续拼命向前爬。
最终,它成功地到达了对岸。
其他的蚂蚁看到了它成功的样子,也跟着它的步伐,顺利地渡过了河流。
从这个故事中,我们可以看出勇气和毅力的重要性。
当我们遇到困难时,我们不能被恐惧吓倒,要勇敢地面对它并尝试去克服它。
只有这样,我们才能迈向成功的道路。
小蚂蚁过河
小蚂蚁过河篇一:小蚂蚁过河的故事从前有一只小蚂蚁,它住在河边的一棵大树下。
小蚂蚁很聪明,它觉得自己不会游泳,但是看到其他的动物都可以轻松地过河,它也想尝试一下。
于是,小蚂蚁召集了一群朋友,告诉他们自己的想法。
他们商量了一番后,决定用一根树枝作为桥梁帮助小蚂蚁过河。
树枝摆放好后,小蚂蚁开始小心翼翼地爬上树枝,它的小朋友们则把树枝小心地放到河对岸。
小蚂蚁的朋友们一个个渡过了河流,最后,轮到了小蚂蚁。
小蚂蚁虽然有些紧张,但还是鼓起勇气,爬上了树枝。
它小心翼翼地往对岸挪动,一步一步地走过,终于成功地到达了河对岸。
小蚂蚁过河的经历给了它们一次宝贵的经验,教会了它们团结合作的重要性。
从那以后,小蚂蚁和它的朋友们更加团结一致,一起克服了许多困难,过上了幸福的生活。
篇二:小蚂蚁过河的冒险一天,小蚂蚁看到河面上漂浮着一块小木板,它突然想到可以用它过河。
于是,小蚂蚁兴奋地呼唤它的小伙伴们,告诉他们这个好主意。
小蚂蚁们团结一致,用尽全力将小木板推到了河边。
小蚂蚁们排队爬上小木板,小心翼翼地挪动着,让河水不要打翻它们。
他们斗志昂扬地克服了种种困难,终于到达了河对岸。
小蚂蚁们都欢呼起来,它们感到非常骄傲和满足。
这次冒险不仅让小蚂蚁们学会了勇敢面对困难,而且也增强了它们之间的友谊。
篇三:小蚂蚁与蝴蝶的友谊之河有一天,小蚂蚁遇到了一只孤独的蝴蝶。
蝴蝶告诉小蚂蚁,它想要飞到另一边的花园,可是河流阻挡住了它。
小蚂蚁心生同情,告诉蝴蝶,它可以帮助它过河。
于是,小蚂蚁牵着蝴蝶一起找寻着合适的解决办法。
最后,它们找到了一根又结实又粗的树枝。
小蚂蚁把树枝放在水上,一边叫蝴蝶爬上去,一边努力稳住树枝。
蝴蝶小心地爬上树枝,小蚂蚁则用尽全力稳住树枝。
它们渐渐地挪动着,终于到达了河对岸。
小蚂蚁和蝴蝶高兴地拥抱在一起,庆祝它们顺利过河。
它们的友谊因此更加深厚了,它们也决定要永远相互帮助,一起度过美好的每一天。
篇四:小蚂蚁与水滴的冒险一天,小蚂蚁看到了一滴闪闪发亮的水滴。
小蚂蚁过河的故事
小蚂蚁过河的故事是一个寓言故事,讲述了一个小蚂蚁勇敢克服困难的故事情节。
以下是一个常见版本的故事梗概:
从前,有一只小蚂蚁生活在一个美丽的花园里。
这只蚂蚁非常勤奋,每天都忙着收集食物,为蚁群做出贡献。
有一天,小蚂蚁发现它的家人和朋友需要帮助。
它们被一条宽阔的河流挡住了去路,无法回到蚁丘。
其他蚂蚁都很担心,但小蚂蚁决定要帮助它们渡过难关。
小蚂蚁看到附近有一根倒下的树枝,便想到了一个办法。
它开始不停地爬上爬下树枝,将树枝晃动得像是摆渡船一样。
小蚂蚁告诉其他蚂蚁们,只要他们一个个小心地跨过树枝,就能安全渡过河流。
蚂蚁们听从了小蚂蚁的建议,一个个小心翼翼地通过树枝过河。
尽管河水湍急,但每只蚂蚁都牢记着小蚂蚁的鼓励和指引。
最终,他们全都安全地渡过了河流,回到了蚁丘。
其他蚂蚁为小蚂蚁的勇气和智慧感到钦佩。
他们意识到团结和相互帮助的重要性,并发誓要永远团结一心,共同克服困难。
小蚂蚁过河的故事寓意着勇敢、团结和智慧的重要性。
无论面临多么困难的情况,只要我们齐心协力,相信自己的能力,就能克服困难,实现目标。
二年级小蚂蚁过河看图写话_初二优秀作文
二年级小蚂蚁过河看图写话_初二优秀作文
两只小蚂蚁想要过河,但是河面上有一片叶子,太小了,只够一只蚂蚁站立,怎么办呢?小蚂蚁们越想越害怕,它们好像陷入了被水淹没的恐惧之中。
忽然,一只头戴帽子、手拿麻绳的大蚂蚁出现了,它看到两只小蚂蚁的困境,立即跑来帮忙。
大蚂蚁拿出一根树枝,把叶子上的一个小细孔扩大了一下,然后把细孔两侧的叶子削下来。
接着,大蚂蚁取出一根麻绳,显然这根麻绳妙用无穷,大蚂蚁把它捆成了一只长绳,把绳子系在两侧的叶子上,然后抓住绳子,一只蚂蚁轻松地爬上去了。
过河还需“大脑”精简设计,大蚂蚁为小蚂蚁点赞。
接着,一只小蚂蚁玩命把金属铜线弄到伤风裂雾的河上,再把一端扔给对岸,大脑精简,简单实用,小小的“机关”帮助小蚂蚁和大蚂蚁过河,又成功地降低了河对蚂蚁们的威胁。
再接着,一只小蚂蚁教练其他小蚂蚁踏着它排成一条长队,像开车一样,大家配合默契,一只又一只小蚂蚁相继到达河的对岸。
这一幕幕,仿佛在展现着它们勇敢、聪明、灵活的一面,也展现出我们生活中该有的“一起努力,共进退”的精神。
三只蚂蚁过河的作文
三只蚂蚁过河的作文
三只蚂蚁过河。
哇塞,三只小蚂蚁站在河边,眼睛直勾勾地盯着对岸的果子,
简直是馋得流口水啊!
就说那第一只蚂蚁吧,这货真是个天生的冒险家!它就往河边
找了片挺大的落叶,一下子跳了上去,简直就是乘风破浪的哥哥啊!抓着叶子边儿,虽然河水晃得它晕乎乎的,但那眼神,就是不服输!
再来说说第二只蚂蚁,这小家伙,简直聪明得冒泡!看着第一
只蚂蚁玩漂流,它可没跟风。
反倒是在旁边找了根挺结实的树枝,
试了试水深,然后就一屁股坐上去,开始它的“独木舟”之旅了。
最后说说第三只蚂蚁,它可真是个“观察者”啊!。
两只蚂蚁用树叶遮雨过河写作文
两只蚂蚁用树叶遮雨过河写作文在一个炎热的夏天,有两只蚂蚁在一棵大树下玩耍。
它们玩得正开心,突然乌云密布,雷声隆隆,下起了倾盆大雨。
这可把两只蚂蚁吓了一跳,它们赶紧找地方躲雨。
一只蚂蚁看到了一片树叶,心想:“这片树叶可以遮住我和我的伙伴,我们就躲在树叶下面过河吧!”于是,它把树叶拖到了河边,然后爬了上去。
可是,它发现树叶太小了,只能容纳它一个人。
它想了想,决定把树叶分成两半,这样就可以让它的伙伴也躲在树叶下面了。
另一只蚂蚁看到这一幕,心里很感动,也想找个地方躲雨。
它四处看了看,发现了一片更大的树叶。
于是,它把树叶捡起来,跑到河边。
可是,它发现这片树叶太大了,自己一个人根本搬不动。
它想了想,决定去找一些小伙伴帮忙。
这时,第一只蚂蚁已经和它的伙伴一起躺在树叶里面了。
它们觉得非常舒服,还互相讲了一些有趣的故事。
而第二只蚂蚁却还在苦苦寻找帮手。
它跑啊跑啊,终于找到了一群蚂蚁。
它们一起把树叶搬到了河边。
第二只蚂蚁和它的小伙伴们一起爬进了树叶里面。
它们紧紧地挤在一起,感觉非常温暖。
突然,一阵风吹过,树叶被吹得摇晃起来。
第一只蚂蚁害怕极了,它紧紧抓住树叶不放。
而第二只蚂蚁则安慰它:“别怕,我们一起紧紧抱在一起,就不会被风吹走了。
”就这样,两只蚂蚁和它们的小伙伴们一起度过了这场风雨。
第二天早上,太阳升起来了,雨停了。
两只蚂蚁和它们的小伙伴们都从树叶里面爬了出来。
它们感觉非常舒服,好像刚洗了个澡似的。
这件事让两只蚂蚁明白了一个道理:团结就是力量。
只要大家齐心协力,就能克服一切困难。
从此以后,它们和它们的小伙伴们成了最好的朋友,每天都在一起玩耍、学习和分享快乐。
小蚂蚁过河
小蚂蚁过河在一个美丽的夏日,阳光明媚的早晨,一群小蚂蚁来到了一条宽阔的河边。
它们想要过河去寻找食物,但是河水湍急,水流湍急。
小蚂蚁们站在河边,望着那条宽阔的河流,感到有些束手无策。
一只年长的蚂蚁发言道:“这条河太宽了,我们要怎么过去呢?”小蚂蚁们纷纷表示担忧和恐慌。
突然,一只聪明的小蚂蚁跳了出来,它说:“我们可以搜集一些小竹枝和叶子,做成一条小船,用它来过河。
”其他小蚂蚁们听了之后都觉得这是一个很好的主意,于是纷纷动手,开始搜集树叶和小竹枝。
小蚂蚁们边尝试着做小船,边搜集着自己需要的材料。
他们发现,要做一艘结实的小船并不容易,但是他们并没有因此灰心,而是一起努力的想办法解决。
经过一番辛苦的努力,小蚂蚁们终于做成了一艘小船,于是它们就开始登上小船,一只接着一只,渐渐地开始向对岸的方向航行。
小船虽然不大,但对于小蚂蚁们来说已经足够了。
在航行的途中,突然遇到了强大的水流,小船被冲得东倒西歪,小蚂蚁们也非常害怕,但是他们并没有放弃,而是努力地挥动着自己的小腿,努力地保持平衡,最终小船渐渐地通过了那片湍急的水域。
终于,在大家的共同努力下,小蚂蚁们成功地来到了对岸。
它们高兴地欢呼雀跃,因为他们终于成功地跨过了这条充满困难的河流。
小蚂蚁们学会了团结合作,克服困难,一定可以取得成功的道理。
从此以后,小蚂蚁们再也不害怕面对河流的挑战,因为他们懂得了只要团结一心,齐心协力,就可以克服任何困难。
这次过河的经历,让小蚂蚁们更加懂得了团结的力量,也学会了在困难面前坚持不懈,从而获得成功。
小蚂蚁们过河的故事告诉我们,团结合作是成功的关键,而团结一心,齐心协力可以超越一切困难。
在生活中,只要我们坚持不懈,努力奋斗,就一定可以战胜困难,走向成功的彼岸。
小学生看图写话:蚂蚁过河
蚂蚁过河
一天,晴空万里,碧空如洗,蚂蚁小花和蚂蚁小兰相约去游山。
他们走着走着,一条小河挡住了去路,小河哗哗地流淌着。
它们为难了。
小兰说:”这怎么才能过去呢?我们还去吗?“
小花说:“去阿,怎么不去呢?“
小兰说:“那怎么去呢?“
小花环顾了一下四周,看到了好多树像战士一样一排一排的站立整齐,它在想“怎么办呢?“
一阵风吹来,树叶从树上纷纷扬扬的飘落下来,小花看着叶子,突然灵机一动,“我们坐小船吧?”
“小船,哪里有呢?”小兰说。
“我们把树叶捡起来试试吧!”小花说。
果然,在小花的带动下,它们一人一艘船扛在了身上,准备乘船过河……
两人乘着小船,悠哉悠哉的互相打趣,一会儿唱诗歌,一会儿朗诵课文,一会儿互相泼泼水,一会儿…
忽然之间,天空中乌云密布,电闪雷鸣,小兰说:“快下雨了,我们没有雨伞怎么办啊?”
“这怎么好呢?雷母和雨神这是要打架的节奏,我们赶紧躲躲吧?可是这怎么好呢?”小花说。
“我有个主意,你看行不行?”小兰说。
“这雨马上下来,我们都成落汤鸡啦,你还不快讲!”小花说。
“我到你船上去,用我的船挡雨伞,如何?”小兰说。
“好主意,快点过来,我们一起努力吧!”小花说。
……
他们就这样躲避了一场暴风雨,过了河,很开心!。
看图写话—小蚂蚁过河
看图写话。
(一)
小蚂蚁过河
有一天,小猴子和小松鼠约好在公园里玩儿,小松鼠坐在秋千上,
它抓紧绳子,小猴子用力的推,秋千在空中荡来荡去,它们两个玩儿开心极了。
这个时候,来了两只小蚂蚁,它们来到了一条小河边,它们两个过
不了河,一只小蚂蚁说:“前面有一条小河,我们怎么过去呀?”它们挠挠脑袋,躲跺脚,正着急的团团转呢!一只蚂蚁指着对面的小猴子和小松鼠说:“河对岸是我们的好朋友,要不然我们让对面我们的好朋友小猴子和小松鼠帮忙吧!”
它们叫来了对面的小猴子和小松鼠来帮忙。
小猴子愿意牺牲自己的
秋千,帮助对岸的好朋友。
于是他们把自己正在玩儿的秋千拆了,把秋千上的木板抬到了河上面,做成了一个小小的独木桥。
桥搭好了以后,小蚂蚁们谢谢了小猴子和小松鼠,对它们摇摇手说
再见,高高兴兴的过了小独木桥。
小猴子和小松鼠也很高兴,因为它们帮助了别人。
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蚂蚁过河活动指导方案
株洲市示范性综合实践基地李彪
一、活动简介
世界上有一种蚂蚁叫做行军蚁,她们没有固定的巢穴,而是一生不断的迁移奔袭,吃掉行军路上所有阻挡的生物。
那么当大河阻挡她们的时候,她们会怎么过河呢?答案是前赴后继,当水流相当湍急的时候,整个蚁群会把蚁后围在中间,然后形成一个很大的球,然后随波逐流,组成最外围,也就是“球的表皮“的蚂蚁会被水淹死,但是更多的,在中心的蚂蚁活了下来。
当然其他的蚂蚁也有另外的过法。
本活动项目是针对小学四至六年级学生设计的,根据其年龄段的兴趣和爱好特征,对参与的学生进行创意教育,使孩子们在欢笑和思考中学会创新、解决问题和团队合作。
二、活动时间
80分钟
三、活动任务
小组讨论探究、分工合作探索过河方法,用时最短运粮最多的队获胜。
四、教学方法
任务驱动法、讨论法、探究法、角色扮演法、体验法
五、场地要求
面积大约200平方米空旷教室、空旷室外场地或礼堂
六、器材设备
12块30CM×30CM垫板、 4块60CM×60CM、(也可用同样大小报纸代替)8个小塑料桶、100个乒乓球、
七、安全事项
提醒有负伤历史不能做剧烈运动的不能参加。
地面较滑不能跑跳只能跨越。
八、活动过程
(一)组建团队
将学生分成4队,分别选出正副队长各一名并建立队名、口号。
(二)破冰游戏
蚂蚁舞:让学生边念边做,“眨眨眼睛,挥挥触角,拍拍对脚,扭扭屁股”,速度越来越快,教师突然说几个数字,学生立马按说出数字的多少抱成团。
抱错和剩下的人给予“奖励”
(三)情景导入
夏天到了,太阳火辣辣的,像个大火球挂在空中。
树叶都打着卷,垂下了头。
知了在树上不停地叫着,蚂蚁三兄弟带领众蚁去寻找食物,它们分别叫:毛毛、飞飞和聪聪。
它们走着走着,可是一条小溪挡住了去路,小河对面正好有丰富的饭团,怎么办?蚂蚁大哥毛毛用触角放在小溪里,立刻缩了回来,它说:“太冰了,太冰了,会把我们冻死地,不行不行。
”蚂蚁二哥飞飞找来一片树叶放进水里,树叶立刻被冲走了,它说:“太急了,太急了,这样我们会没命的。
”最聪明的蚂蚁三弟聪聪想了想,用全身的力气把芦苇拔了出来,做成一艘小船放到小河上,蚂蚁三兄弟顺利的过了小河,它们高高兴兴地把饭团运回了巢穴。
1.引出蚂蚁过河的动机与方法
树叶、小草、芦苇、抱团等等
2.介绍任务
河流对面有丰富的食物,一群蚂蚁利用自制船只将食物运回巢穴用时最短运粮最多的队获胜。
(四)介绍蚂蚁过河规则
1、每队再分三人一小组过河搬运食物。
每个成员一次只能搬运
一个食物(乒乓球)。
2、队员身体的任何部位都不能触碰地面,触碰者视为落水,
3、落水者待在落水区等待队员救援。
4、有队员一旦落水全组必须停止食物搬运,并立马组织救援,待救援成功,落水者返回队伍后,再继续进行食物搬运。
5、队员必须到达陆地方可拿食物(乒乓球)
(五)教师示范解读规则误区
组员分组就地坐好认真聆听拓展师讲解。
(六)学生分组练习:
每队配备1名;公正、公平、公开评判;由正副队长组织学生探索搬运方法。
(七)挑战比赛
1.比赛分三次
第一次15分钟时间,看哪组搬运食物最多,并按表记分。
第二次10分钟时间,看哪组搬运食物最多,并按表记分。
第三次5分钟时间,挑战时所有队员禁止说话,只能进行非语言通信方式来传递信息,看哪组搬运食物最多,并按表记分。
2.计分办法
蚂蚁过河成绩登记表
填表说明:
1、纪律卫生5分视情况扣到0为止;
2、完成任务:每得一个球加5分;
3、每落水1人扣1分;
4、每救活1人得2分;
5、第二轮在第一轮基础上翻倍记分,第三轮在第二轮基础上翻倍记分;
6、三轮相加为最后得分,得分最高队获胜。
(七)活动分享
拓展师宣布每队成绩后,每队派一名代表谈谈此次活动的感想,谈谈本节课的收获,我们在生活学习中应该怎样发扬蚂蚁的“永不放弃,未雨绸缪,竭尽所能,满怀期待,不达目的誓不摆休”的团队精神。
引导学生遇到困难要迎难而上,积极思索,换位思考,换法而为。
(八)评价总结
比赛结果无论输赢,但在挑战过程中,我们要正视面对问题,不能责怪队友,要相互体谅相互帮助,发挥团队合作的力量,创意性地用多种方法去思考、解决问题,这是本次活动带给我们的快乐与成功。
(九)拓展延伸
一只蚂蚁您可能发现不了它、不在意它,但如果是成群的蚂蚁军团不止人会害怕,就连狮子、大象都会为之而逃之夭夭,这就是团队的力量。
它可以搬运相当于它体重的100到400倍的重量,能拉动
的是相当于自己重量1700倍的物体。
它除了体力好,还有:它们有良好的团队精神、深谋远虑、积极进取、全力以赴、永不放弃、学习总结的精神。
所以我们在生活学习中应该怎样发扬蚂蚁的“永不放弃,未雨绸缪,竭尽所能,满怀期待,不达目的誓不摆休”的团队精神。
遇到困难要迎难而上,积极思索,总结经验教训,换位思考换法而为。