(人教新课标)六年级语文上册课件 大瀑布的葬礼 2
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小学六年级语文上《大瀑布的葬礼》课件
为了让更多的人都来保护大瀑布不让它毁 灭,巴西人民为它举行了一个隆重的葬礼, 巴西总统菲格雷特不仅亲自主持葬礼,还 在葬礼上发表了演说
请大家齐读最后一个自然段
说说课文主要讲了哪些内容?
巴西总统菲格雷特为大瀑布主持葬礼。 . 描写大瀑布前后的不同景象。
.
讲述大瀑布被葬送的原因。
描写人们为它举行葬礼的情形。
扩展延伸
1、“葬礼”要唤醒的什么?
请用朗读表达你们此刻的感受吧
请大家把描写大瀑布以前景象的句子和描 写大瀑布现在景象的句子连起来读一读, 注意前后语气的不同。 (男生读昔日的大瀑布,女生读今
日的大瀑布)
昔日
这条瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴 悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期, 大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万立方米的水从 几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵水花,溅起的水雾 飘飘洒洒,水声震耳欲聋。据说在30公里外,瀑布的巨响 还清晰可闻。
大瀑布的葬礼
“葬礼”通常是为死去的人举行的一种哀 悼仪式,为一条瀑布举行葬礼,这是为什 么呢?而且这个葬礼居然由国家总统亲自 主持,规格如此之高,这又是为什么?作 者通过这次特殊的葬礼,想告诉人们些什 么?
大家也跟老师一样很好奇吧?现在就 让我们带着好奇一起走进课吧!
自主研读,合作探究
一.想一想大瀑布以前景象
你们的眼前仿佛出现了 怎样的画面?
想看看这个大瀑布吗?
下面请欣赏以前的大瀑布
说一说你从哪些词语中感受到了瀑布雄伟壮 观的气势?
塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的 瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔 滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期,大 瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万立 方米的水从几十米的高处飞流直下,落地 撞开万朵水花,溅起的水雾飘飘洒洒,水 声震耳欲聋。据说在30千米外,瀑布的巨 响还清晰可闻。
《大瀑布的葬礼》课件
影片采用黑白摄影风格,通过对 比明暗和阴影,展现出独特的艺 术美感。
慢镜头特写
慢镜头特写被广泛应用,抓住瞬 间美丽瞬间,让观众更好地欣赏 瀑布的神奇和壮丽。
音乐和声效
影片运用了激动人心的音乐和逼 真的声效,增强了观众的沉浸感 和情绪感受。
影片亮点
意境深远
影片通过瀑布的画面和情节,将观众带入一个 充满哲学和想象力的世界。
《大瀑布的葬礼》PPT课 件
欢迎大家来到本次的《大瀑布的葬礼》PPT课件。今天我们将深入探讨这部电 影的故事背景、主要角色、情节概述、主题探讨、艺术风格和技巧、影片亮 点以及结论与反思。准备好畅享这场艺术之旅吧!
故事背景
壮丽天然瀑布
故事背景设定在一个拥有壮丽瀑 布景观的地方,展现出大自然的 神奇和壮美。
大师
神秘的奇人,拥有无尽智慧,给予了角色们重 要的帮助和指导。
情节概述
1
Байду номын сангаас
相遇
李明和王萍在古老寺庙相遇,并决定一
冲突
2
起探索瀑布的美景。
张晨不满李明和王萍的到来,表示反对
他们在瀑布进行摄影。
3
探索
李明和王萍继续勇敢地探索瀑布,发现
领悟
4
了许多美丽的景色和惊人的自然奇观。
通过与大师的对话,李明和王萍逐渐领 悟了瀑布背后的深层意义。
日出山脉
古老寺庙
瀑布周围环绕着壮丽的日出山脉, 为故事增添了诗意和戏剧性。
在瀑布附近有一座古老寺庙,散 发着神秘的氛围,为故事增添了 神奇的元素。
主要角色
李明
勇敢的摄影师,追求着捕捉自然美景的梦想。
王萍
热爱自然的旅行者,与李明一同踏上了探索之 旅。
张晨
慢镜头特写
慢镜头特写被广泛应用,抓住瞬 间美丽瞬间,让观众更好地欣赏 瀑布的神奇和壮丽。
音乐和声效
影片运用了激动人心的音乐和逼 真的声效,增强了观众的沉浸感 和情绪感受。
影片亮点
意境深远
影片通过瀑布的画面和情节,将观众带入一个 充满哲学和想象力的世界。
《大瀑布的葬礼》PPT课 件
欢迎大家来到本次的《大瀑布的葬礼》PPT课件。今天我们将深入探讨这部电 影的故事背景、主要角色、情节概述、主题探讨、艺术风格和技巧、影片亮 点以及结论与反思。准备好畅享这场艺术之旅吧!
故事背景
壮丽天然瀑布
故事背景设定在一个拥有壮丽瀑 布景观的地方,展现出大自然的 神奇和壮美。
大师
神秘的奇人,拥有无尽智慧,给予了角色们重 要的帮助和指导。
情节概述
1
Байду номын сангаас
相遇
李明和王萍在古老寺庙相遇,并决定一
冲突
2
起探索瀑布的美景。
张晨不满李明和王萍的到来,表示反对
他们在瀑布进行摄影。
3
探索
李明和王萍继续勇敢地探索瀑布,发现
领悟
4
了许多美丽的景色和惊人的自然奇观。
通过与大师的对话,李明和王萍逐渐领 悟了瀑布背后的深层意义。
日出山脉
古老寺庙
瀑布周围环绕着壮丽的日出山脉, 为故事增添了诗意和戏剧性。
在瀑布附近有一座古老寺庙,散 发着神秘的氛围,为故事增添了 神奇的元素。
主要角色
李明
勇敢的摄影师,追求着捕捉自然美景的梦想。
王萍
热爱自然的旅行者,与李明一同踏上了探索之 旅。
张晨
课标版六年级上册《大瀑布的葬礼》课件
它在群山之中无奈地垂下了头, 像生命垂危的老人,形容枯槁, 奄奄一息。
2019/4/26
它在群山之中无奈地垂下了头, 像生命垂危的老人,形容枯槁, 奄奄一息。
2019/4/26
昔日 这条瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹
涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千 里。尤其是每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮 观,每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞 流直下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒 洒,水声震耳欲聋。据说在30千米外,瀑布的巨 响还清晰可闻。
2019/4/26
作业(2、3、4为选做题):
1、保护环境,从小事做起,并持之以恒。 (如节水,节电,少使用一次性用品,废 物分类回收……) 2、阅读有关环保方面的文章或书籍,并 做阅读记录卡。 3、办一份环保小报。 4、将自己学文后的感受写成一篇读后感。
2019/4/26
谢 谢 指 导!
2019/4/26
2019/4/26
2019/4/26
2019/4/26
长江流域的湿地消失了40%,现存的湿地还在不停地 萎缩、退化。
2019/4/26
长江上游大面积的森林遭到砍伐,致使每年数百万吨 的表土流失 。
2019/4/26
昔日碧波荡的江南水道,如今却处处堆满生活垃圾。
2019/4/26
百里洪湖四处是竹竿和围网,湖水逐渐变得色暗发臭。
2019/4/26
这条瀑布曾经是世界上流量最大的瀑 布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔 滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期, 大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1 万立方米的水从几十米的高处飞流直下, 落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒 洒,水声震耳欲聋。据说在30千米外, 瀑布的巨响还清晰可闻。
小学六年级语文教学课件_大瀑布的葬礼课件
白屏
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
人们立即行动起来,注意保护生态平衡, 爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再 重演!
白屏
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
回家后,自主选择一种作业:
写几条环保标语。 环境调查,写一份环境调查报告。 写一份有关环保的倡仪书。
白屏
震 耳 欲 聋
飘 飘 洒 洒
白屏
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
白屏
塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水 紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期,大 瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟就有1万立方米的水从几十米的 高处飞流直下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声 震耳欲聋。据说在3O公里外,瀑布的巨响声还清晰可闻。
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
28*
大瀑布的葬礼
白屏
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
咆哮而下 滔滔不绝
一泻千里 飞流直下 震耳欲聋
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飘飘洒洒
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
塞特凯达斯瀑布昔日
壮观
的景象
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封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
咆 哮 而 下
滔 滔 不 绝
一 泻 千 里
飞 流 直 下
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
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枯
竭
的瀑布
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
它在群 山之中无奈 地垂下了头, 像生命垂危 的老人一般, 形容枯槁, 奄奄一息。
白屏
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
读第七自然段,抓住大瀑布变化的原 因, 照样子,练习用“因为……所以……” 说话在群山之中无奈地垂下了头
人教版小学六年级语文上册大瀑布的葬礼2课件
昔日碧波荡漾的江南水道,如今却处处堆满生活垃圾。
2003年8月20日,由于生态原因及降雨量的减少,我 国著名的黄果树大瀑布流量明显减少。往日眼波滚滚 的瀑布下,游客站在干涸的河床上,思绪万千。
坚决不使用一次 性物葬 礼
塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量 最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而 下,滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛 期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟 有1万立方米的水从几十米的高处飞流直 下,落地撞开万朵 莲花,溅起的水雾飘飘 洒洒,水声震耳欲聋。据说在30公里外, 瀑布的巨响还清晰可闻。
; 。 。
它在群山 之中无奈的垂 下了头,像生 命垂危的老人 一般,形容枯 槁,奄奄一息
想一想,是什么原因造成了大 瀑布的悲剧? 1、建水电站 2、用水毫无节制 3、滥砍滥伐,水土流失
长江流域的湿地消失了40%,现存的湿地还在不 停地萎缩、退化。
长江上游大面积的森林遭到砍伐,致使每年数百 万吨的表土流失 。
长期以来,塞特凯达斯瀑布一直是巴 西和阿根廷人民的骄傲。世界各地的观光 者纷至沓来,在这从天而降的巨大水帘面 前,置身于细细的水雾中,感受着这世外 桃源的 清新空气,游客们常常为此陶醉不 已,流连忘返。
站在这从天而降的巨大水帘面前, 我仿佛 ;置身于 细细的水雾中,我仿佛 呼吸着这清新的空气,我 仿佛 我陶醉了,不由啧啧称赞:
【小学语文】六年级上册语文课件《大瀑布的葬礼》
答:1.发电站的拦河大坝载住水源;2. 工厂用水毫无节制;3.沿河两岸乱砍滥 伐水土大量流失。
拓展思维: 1.“葬礼”埋葬的是什么?
人们的愚昧及破坏生态平衡的落后观念、 行为。
2 .“葬礼”要唤醒的是什么?
尊重科学、尊重客观事物发展规律,唤起人们保护 环境瀑布的葬礼
塞特凯达斯大瀑布
位于巴西与阿根廷的交界处
整个瀑布群幅宽3200米 被岩石分割成18股飞流
年平均流量达 13300立方米每秒
汛期水量可达 平时的四倍
水力极为丰富
跌落声远至40公里
世界上已知流量最大的瀑布
塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最 大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下, 滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期, 大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万 立方米的水从几十米的高处飞流直下,落 地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒, 水声震耳欲聋。据说在30公里外,瀑布的 巨响还清晰可闻。
咆哮而下 一泻千里 滔滔不绝
雄伟壮观
几年过去,塞特凯达斯大瀑布逐 渐枯竭,即使在汛期,也见不到昔 日雄奇的气势。它在群山之中无奈 地垂下了头,像生命垂危的老人一 般,形容枯槁,奄奄一息。许多慕 名而来的游人,见此情景,无不惆 怅满怀,失望而去。
昔日
如今
雄伟壮观
这一闻名世界的大瀑布究竟为什么要被 葬送呢?
本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用!
放映结束 感谢各位批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
拓展思维: 1.“葬礼”埋葬的是什么?
人们的愚昧及破坏生态平衡的落后观念、 行为。
2 .“葬礼”要唤醒的是什么?
尊重科学、尊重客观事物发展规律,唤起人们保护 环境瀑布的葬礼
塞特凯达斯大瀑布
位于巴西与阿根廷的交界处
整个瀑布群幅宽3200米 被岩石分割成18股飞流
年平均流量达 13300立方米每秒
汛期水量可达 平时的四倍
水力极为丰富
跌落声远至40公里
世界上已知流量最大的瀑布
塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最 大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下, 滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期, 大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万 立方米的水从几十米的高处飞流直下,落 地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒, 水声震耳欲聋。据说在30公里外,瀑布的 巨响还清晰可闻。
咆哮而下 一泻千里 滔滔不绝
雄伟壮观
几年过去,塞特凯达斯大瀑布逐 渐枯竭,即使在汛期,也见不到昔 日雄奇的气势。它在群山之中无奈 地垂下了头,像生命垂危的老人一 般,形容枯槁,奄奄一息。许多慕 名而来的游人,见此情景,无不惆 怅满怀,失望而去。
昔日
如今
雄伟壮观
这一闻名世界的大瀑布究竟为什么要被 葬送呢?
本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用!
放映结束 感谢各位批评指导!
谢 谢!
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小学六年级上册语文第十四课大瀑布的葬礼PPT 实用教学课件2
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习,每 天放学回家看半小时报纸,晚上10: 30休息,感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后,格致中学的武亦文遗憾地说 道,“平时模拟考试时,自己总有 一门满分,这次高考却没有出现, 有些遗憾。”
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
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来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
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附赠 中高考状元学习方法 作业
结语
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前
言
高考状元是一个特殊的群体,在许 多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺 目的星星那样遥不可及。但实际上他们和 我们每一个同学都一样平凡而普通,但他 们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之 处就是在学习方面有一些独到的个性,又 有着一些共性,而这些对在校的同学尤其 是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
最新2017年秋小学六年级上册语文第十四课大瀑布的葬礼PPT课件2公开优质课教学课件精品
结语
思考:
1.塞特凯达斯大瀑布曾经是怎样一条 瀑布?现在呢? 2.这样气魄雄伟的瀑布为什么会被葬 送? 3.巴西总统为什么要亲自主持葬礼? 4.为大瀑布举行葬礼有什么重要意义?
塞特凯达斯大瀑布 曾经是世界上流量最大 的瀑布,汹涌的河水紧 贴悬崖咆哮而下,滔滔 不绝,一泻千里。
塞特凯达斯大瀑布 曾经是世界上流量最大 的瀑,汹涌的河水紧 贴悬崖咆哮而下,滔滔 不绝,一泻千里。
每秒钟有1万立方米的 水从几十米的高处飞流直下, 落地撞开万朵莲花,溅起的 水雾飘飘洒洒,水声震耳欲 聋。据说在30公里外,瀑布 的巨响还清晰可闻。
每秒钟有1万立方米的 水从几十米的高处飞流直下, 落地撞开万朵莲花,溅起的 水雾飘飘洒洒,水声震耳欲 聋。据说在30公里外,瀑布 的巨响还清晰可闻。
让塞特凯达斯 大瀑布的悲剧不再 重演!
回家后,自主选择一种作业:
作业
写几条环保标语。 环境调查,写一份环境调查报告。 写一份有关环保的倡仪书。
它在群 山之中无 奈地垂下 了头,像 生命垂危 的老人一 般,形容 枯槁,奄 奄一息。
它在群山 之中无奈地 垂下了头, 像生命垂危 的老人一般, 形容枯槁, 奄奄一息。
返回
小组学习
这一闻名世界的大 瀑布是怎样被葬送的?
主要原因:
1、建水电站 2、水资源浪费 3、破坏森林、乱砍滥伐
几年过去,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯 竭,即使在汛期,也见不到昔日雄奇的气 势。它在群山之中无奈地垂下了头,像生 命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。游 人们常常乘兴而来,失望而去。
龙岩市重点课题:
“新理念下的小学课堂教学评价研究”
——结题汇报课
28*
大瀑布的葬礼
壮观
咆哮而下 滔滔不绝
思考:
1.塞特凯达斯大瀑布曾经是怎样一条 瀑布?现在呢? 2.这样气魄雄伟的瀑布为什么会被葬 送? 3.巴西总统为什么要亲自主持葬礼? 4.为大瀑布举行葬礼有什么重要意义?
塞特凯达斯大瀑布 曾经是世界上流量最大 的瀑布,汹涌的河水紧 贴悬崖咆哮而下,滔滔 不绝,一泻千里。
塞特凯达斯大瀑布 曾经是世界上流量最大 的瀑,汹涌的河水紧 贴悬崖咆哮而下,滔滔 不绝,一泻千里。
每秒钟有1万立方米的 水从几十米的高处飞流直下, 落地撞开万朵莲花,溅起的 水雾飘飘洒洒,水声震耳欲 聋。据说在30公里外,瀑布 的巨响还清晰可闻。
每秒钟有1万立方米的 水从几十米的高处飞流直下, 落地撞开万朵莲花,溅起的 水雾飘飘洒洒,水声震耳欲 聋。据说在30公里外,瀑布 的巨响还清晰可闻。
让塞特凯达斯 大瀑布的悲剧不再 重演!
回家后,自主选择一种作业:
作业
写几条环保标语。 环境调查,写一份环境调查报告。 写一份有关环保的倡仪书。
它在群 山之中无 奈地垂下 了头,像 生命垂危 的老人一 般,形容 枯槁,奄 奄一息。
它在群山 之中无奈地 垂下了头, 像生命垂危 的老人一般, 形容枯槁, 奄奄一息。
返回
小组学习
这一闻名世界的大 瀑布是怎样被葬送的?
主要原因:
1、建水电站 2、水资源浪费 3、破坏森林、乱砍滥伐
几年过去,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯 竭,即使在汛期,也见不到昔日雄奇的气 势。它在群山之中无奈地垂下了头,像生 命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。游 人们常常乘兴而来,失望而去。
龙岩市重点课题:
“新理念下的小学课堂教学评价研究”
——结题汇报课
28*
大瀑布的葬礼
壮观
咆哮而下 滔滔不绝
新课标人教版小学六年级语文上册:14大瀑布的葬礼课件PPT、优质教学课件
态平衡,爱护我们赖以生存的地球。
自读课文,
1、说说课文主要讲了哪些内容?
2、记叙文通常的叙述方法有顺序、倒 叙、插叙、补叙等,请问这篇课文采 用的是哪种叙述方法?
大瀑布的葬礼
大瀑布前后 的不同景象
(结果)
大瀑布前后的不同景象 和大瀑布被葬送的原因
大瀑布被葬送的原因
(原因)
3、课文开头和结尾所写的内容有什么 联系呢?
现在的大瀑布
• ②它在群山之中无奈地垂下了头,像生 命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。
• 把逐渐枯竭的瀑布比喻成生命垂危、奄 奄一息的老人,能够触动读者的心弦, 让人感伤、悲怀、震醒,同时也表达了 作者对瀑布的无限眷恋之情。
再读课文,探究,
1、造成大瀑布悲剧的原因有哪些呢?
• ①上游建起了水电站。 • ②水资源浪费,周围工厂
步认识。 “矛盾”, 白质、脂类
为后
核酸
面激化 “矛
盾”
和光合作用 制造
作准备。 的淀粉等)。
指导学生阅读书 阅读“无 培 养 阅 读 在阅读过程 PPT 幻灯 机
本 34 页
物、
能力
中学
片:
“ 无机物和有机 有机物” 和 自 学 能 生完全有能 两个思考 材
物”。学生
料。
力的
力自
题。
解决思考题后,教 思考并回 同 时 利 用 行解决这两
种元素组成的,它的一个分子中共含
_个原子,其中相对分子量为
_。
8、医用脱脂棉是一种有机物,把脱脂棉隔绝空气加热时,能生成碳和水,
根据这一事实推断:
(1)脱脂棉由哪几种元素组成?
(2)脱脂棉+水→ 葡萄糖,则葡萄糖由哪些元素组成?
自读课文,
1、说说课文主要讲了哪些内容?
2、记叙文通常的叙述方法有顺序、倒 叙、插叙、补叙等,请问这篇课文采 用的是哪种叙述方法?
大瀑布的葬礼
大瀑布前后 的不同景象
(结果)
大瀑布前后的不同景象 和大瀑布被葬送的原因
大瀑布被葬送的原因
(原因)
3、课文开头和结尾所写的内容有什么 联系呢?
现在的大瀑布
• ②它在群山之中无奈地垂下了头,像生 命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。
• 把逐渐枯竭的瀑布比喻成生命垂危、奄 奄一息的老人,能够触动读者的心弦, 让人感伤、悲怀、震醒,同时也表达了 作者对瀑布的无限眷恋之情。
再读课文,探究,
1、造成大瀑布悲剧的原因有哪些呢?
• ①上游建起了水电站。 • ②水资源浪费,周围工厂
步认识。 “矛盾”, 白质、脂类
为后
核酸
面激化 “矛
盾”
和光合作用 制造
作准备。 的淀粉等)。
指导学生阅读书 阅读“无 培 养 阅 读 在阅读过程 PPT 幻灯 机
本 34 页
物、
能力
中学
片:
“ 无机物和有机 有机物” 和 自 学 能 生完全有能 两个思考 材
物”。学生
料。
力的
力自
题。
解决思考题后,教 思考并回 同 时 利 用 行解决这两
种元素组成的,它的一个分子中共含
_个原子,其中相对分子量为
_。
8、医用脱脂棉是一种有机物,把脱脂棉隔绝空气加热时,能生成碳和水,
根据这一事实推断:
(1)脱脂棉由哪几种元素组成?
(2)脱脂棉+水→ 葡萄糖,则葡萄糖由哪些元素组成?
部编版六年级语文上册《大瀑布的葬礼》课件教学2
部编版六年级语文上册《大瀑布的葬礼》课件教学2
科 目:语文 适用版本:部编版 适用范围:【教师教学】
龙岩市重点课题:
“新理念下的小学课堂教学评价研究”
——结题汇报课
大瀑布的葬礼
执 教:溪南小学 林 雯 指 导:罗红斌 詹素霞
第一页,共十页。
壮观
咆哮而下 滔滔不绝 一泻千里 飞流直下 震耳欲聋
飘飘洒洒
第八页,共十页。
人们立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护 我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!
结语
第九页,共十页。
回家后,自主选择一种作业:
写几条环保标语。
作业
环境调查,写一份环境调查报告。。
清晰可闻。
第五页,共十页。
枯竭
枯 竭 的瀑布 第六页,共十页。
枯竭
它在群山
之中无奈地
垂下了头,
像生命垂危
的老人一般
,形容枯槁
,奄奄一息
。
第七页,共十页。
句式
读第七自然段,抓住大瀑布变化的原因, 照
样子,练习用“因为……所以……”说话:
例:因为瀑布上游建起了一座世界上最 大的水电站,截住了大量的河水,所以它在 群山之中无奈地垂下了头
第二页,共十页。
壮观
塞特凯达斯瀑布昔日壮观的景象
第三页,共十页。
飘飘洒洒 震耳欲聋 飞流直下 一泻千里 滔滔不绝
第四页,共十页。
下
而
哮
咆
壮观
壮观
塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬 崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期,大瀑布的气势更 是雄伟壮观,每秒钟就有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万 朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。据说在3O公里外,瀑布的巨响声还
科 目:语文 适用版本:部编版 适用范围:【教师教学】
龙岩市重点课题:
“新理念下的小学课堂教学评价研究”
——结题汇报课
大瀑布的葬礼
执 教:溪南小学 林 雯 指 导:罗红斌 詹素霞
第一页,共十页。
壮观
咆哮而下 滔滔不绝 一泻千里 飞流直下 震耳欲聋
飘飘洒洒
第八页,共十页。
人们立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护 我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!
结语
第九页,共十页。
回家后,自主选择一种作业:
写几条环保标语。
作业
环境调查,写一份环境调查报告。。
清晰可闻。
第五页,共十页。
枯竭
枯 竭 的瀑布 第六页,共十页。
枯竭
它在群山
之中无奈地
垂下了头,
像生命垂危
的老人一般
,形容枯槁
,奄奄一息
。
第七页,共十页。
句式
读第七自然段,抓住大瀑布变化的原因, 照
样子,练习用“因为……所以……”说话:
例:因为瀑布上游建起了一座世界上最 大的水电站,截住了大量的河水,所以它在 群山之中无奈地垂下了头
第二页,共十页。
壮观
塞特凯达斯瀑布昔日壮观的景象
第三页,共十页。
飘飘洒洒 震耳欲聋 飞流直下 一泻千里 滔滔不绝
第四页,共十页。
下
而
哮
咆
壮观
壮观
塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬 崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期,大瀑布的气势更 是雄伟壮观,每秒钟就有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万 朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。据说在3O公里外,瀑布的巨响声还
《大瀑布的葬礼》PPT课件下载2
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
白屏
枯
竭
的瀑布
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
它在群 山之中无奈 地垂下了头, 像生命垂危 的老人一般, 形容枯槁, 奄奄一息。
白屏
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
读第七自然段,抓住大瀑布变化的原 因, 照样子,练习用“因为……所以……” 说话: 例:因为瀑布上游建起了一座世界上 最大的水电站,截住了大量的河水,所以 它在群山之中无奈地垂下了头
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
龙岩市重点课题:
“新理念下的小学课堂教学评价研究”
——结题汇报课
28*
大瀑布的葬礼
白屏
执 教:溪南小学 林 雯 指 导:罗红斌
詹素霞
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
咆哮而下 滔滔不绝
一泻千里 飞流直下 震耳欲聋
白屏
飘飘洒洒
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
塞特凯达斯瀑布昔日
白屏
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
人们立即行动起来,注意保护生态平衡, 爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再 重演!
白屏
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
回家后,自主选择一种作业:
写几条环保标语。 环境调查,写一份环境调查报告。 写一份有关环保的倡仪书。
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1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一屏
小学六年级语文上《大瀑布的葬礼》课件
封面 龙岩市重点课(Ke)题:
壮观
枯竭 “新理念(Nian)下的小学课堂教学评价研究”
句式
——结题汇报课
结语
作业
大瀑布的葬礼
பைடு நூலகம்
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第一页,共十一页。
封面 壮(Z壮hu观ang)观
枯竭 句式 结语 作业
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咆哮而下 滔滔不 绝 (Bu)
一泻千里 飞流直下
震耳欲聋 飘飘洒洒
第二页,共十一页。
封面 壮(Z壮hu观ang)观
枯竭 句式 结语 作业
壮观 塞特凯达斯瀑布昔日
的(De)景象
白屏
第三页,共十一页。
封面 壮(Z壮hu观ang)观
枯竭 句式 结语 作业
咆滔一飞震飘 哮滔泻流耳飘 而不千直欲洒 下绝里下聋洒
白屏
第四页,共十一页。
封面 壮(Z壮hu观ang)观
枯竭 句式 结语 作业
白屏
塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而 下,滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每 秒钟就有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花,溅 起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。据说(Shuo)在3O公里外,瀑布的巨响声 还清晰可闻。
白屏
第九页,共十一页。
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作作(Zu业o)业
回家后,自主选择一种作业(Ye):
➢ 写几条环保标语。
➢环境调查,写一份环境调查报告。
➢写一份有关环保的倡仪书。
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第十页,共十一页。
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
白(白Ba屏i)屏
第十一页,共十一页。
第五页,共十一页。
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
壮观
枯竭 “新理念(Nian)下的小学课堂教学评价研究”
句式
——结题汇报课
结语
作业
大瀑布的葬礼
பைடு நூலகம்
白屏
第一页,共十一页。
封面 壮(Z壮hu观ang)观
枯竭 句式 结语 作业
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咆哮而下 滔滔不 绝 (Bu)
一泻千里 飞流直下
震耳欲聋 飘飘洒洒
第二页,共十一页。
封面 壮(Z壮hu观ang)观
枯竭 句式 结语 作业
壮观 塞特凯达斯瀑布昔日
的(De)景象
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第三页,共十一页。
封面 壮(Z壮hu观ang)观
枯竭 句式 结语 作业
咆滔一飞震飘 哮滔泻流耳飘 而不千直欲洒 下绝里下聋洒
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第四页,共十一页。
封面 壮(Z壮hu观ang)观
枯竭 句式 结语 作业
白屏
塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而 下,滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每 秒钟就有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花,溅 起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。据说(Shuo)在3O公里外,瀑布的巨响声 还清晰可闻。
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第九页,共十一页。
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作作(Zu业o)业
回家后,自主选择一种作业(Ye):
➢ 写几条环保标语。
➢环境调查,写一份环境调查报告。
➢写一份有关环保的倡仪书。
白屏
第十页,共十一页。
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
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第十一页,共十一页。
第五页,共十一页。
封面 壮观 枯竭 句式 结语 作业
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2.黄果树瀑布:它高74米,宽81米,中国第一大瀑布, 无论什么季节,都白水如练、飞珠溅玉,有“飞流直下三千 尺,疑是银河落九天。”的壮美,而今,却“一股细流”招 来游客“清泪数行”,枯水期长达半年。
究其原因:地下水大量开采,地表植被退化,毁林建物, 生态环境急剧恶化。
这样的事例还有,还有……
希望,这一切不会成为 一个越走越远的背影……
献 花 台
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词义参考:
葬礼:活着的亲人或友人为死者举行的掩埋尸体的仪式。 咆哮:形容水流的奔腾轰鸣。 滔滔不绝:形容大水滚滚。
一泻千里:形容江河水奔流直下,气势宏伟。
震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。 纷至沓来:连续不断的纷纷到来。
世外桃源:借指不受外界影响或幻想中的美好事物。
保护环境
从我做起
陶醉不已:很满意的沉醉在某种境界和思想活动中。 流连忘返:因喜欢某种事物而舍不得离开。
形容枯槁:指人面色憔悴。
奄奄一息:形容气息微弱。 慕名而来:因仰慕他人的名气而来。
惆怅满怀:伤感、失意充满心中。
课堂作业
一、读准下列词语
特殊 原委 滔滔不绝 一泻千里 流连忘返
汛期 预测 惆怅满怀 震耳欲聋 哀悼 教授 形容枯槁 纷至沓来 汹涌 酋长 世外桃源 二、填上合适的词 (生命垂危 )的老人 ( 雄 伟 )的景观 奄奄一息
助工具书理解。
3.小组交流。
思考:
1.塞特凯达斯大瀑布曾经是怎样一条瀑布?现在呢?
2.这样气魄雄伟的瀑布为什么会被葬送? 3.巴西总统为什么要亲自主持葬礼? 4.为大瀑布举行葬礼有什么重要意义?
• 沉痛悼念塞特凯达斯瀑布 女士们、先生们: 大家好! 今天,我们聚集在塞特凯达斯瀑布前,沉痛悼念塞 特凯达斯大瀑布。因为科学家们预测,过不了多久,塞 特凯达斯瀑布就会永远从地球上消失了! 我们不会忘记,塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量 最大的瀑布,我们也不会忘记,昔日她那雄伟壮观的的 景象,曾是巴西人民的骄傲!汹涌的河水从悬崖上咆哮 而下,滔滔不绝,一泻千里,尤其是每年汛期,塞特凯 达斯瀑布更是吸引了世界各地的游客。人们在这从天而 降的巨大水帘面前流连忘返。塞特凯达斯瀑布曾经给世 界人们带来了多少欢乐呀!
昔日风采
今日状况
枯竭探因
献花献词
塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流
量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖 咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。
每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直 下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声
震耳
每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直 下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声
•
可是今天,我们的塞特凯达斯瀑布是什么样子呢? 她逐渐枯竭,即将断流。昔日的风光不再,留给我们的, 将是一片沉默的大山和几声催人泪下的水滴声。塞特凯 达斯瀑布在群山中无奈地低下了她那高昂的头,像生命 垂危的老人,奄奄一息,等待最后的消亡。 • 这一切,都是谁之过?是塞特凯达斯瀑布错了吗? 不!错的是那些乱砍滥伐的人们,是那些用水毫无节制 的工厂,是那些恣意破坏环境的鼠目寸光之辈。为了眼 前的蝇头小利,置塞特凯达斯瀑布的安危而不顾。可怜 啊,可悲啊! 女士们、先生们!为了不让这样的悲剧重演,让我 们携起手来,从现在做起,节约用水,保护自然环境, 爱护我们赖以生存的地球!
人教新课标 六年级 语文 上册 第四组
瀑布简介
塞特凯达斯大瀑布又名瓜伊雷瀑布,它 位于巴西和阿根廷两国交界处的巴拉那河上,
幅宽3200米,为岩石分割成的18股飞流的系
列瀑布,年平均流量达13300立方米每秒,是
世界上已知的流量最大的瀑布,也是最宽的瀑
布之一。
1.读准字音。
2.画出不理解的字词,联系上下文或借
震耳欲聋。据说在30公里外,瀑布的巨响还清晰可闻。
水以立方米为计量单位,即长、宽、高 皆为一米。相当于一千公升。
一立方米的水净重一吨或一千公斤。如
果把家里的浴缸灌满水五次,所耗用的水量 便约为一立方米。
长期以来,塞特凯达斯瀑布一直是巴西和
巴拉圭人民的骄傲。世界各地的观光者纷至沓
来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细
(慕名而来 )的游人 饱含深情)的语调 (
三、根据课文内容填空。 1. 塞特凯达斯大瀑布位于(拉丁美 )洲( 巴西)和 (巴拉圭)交界处的( 巴拉那 )河上。 2. 塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上(流量最大 )的 瀑布,长期以来,塞特凯达斯大瀑布一直是(巴西 ) 巴拉圭 和( )人民的骄傲。但是几年过去,塞特凯达 斯大瀑布逐渐( 枯竭 ),即使在汛期,也见不到 ( 昔日的雄伟与气势 )。科学家预测,过不了 多久,瀑布将(完全消失 ) 3. 造成大瀑布变化的原因有三点 ① 建立水电站。 ② 浪费水资源。 ③ 乱砍滥伐。
知识窗:
塞特凯达斯瀑布:又名瓜伊雷瀑 布,幅宽3200米,为岩石分割成18股 飞流的系列瀑布,年平均流量达每秒 钟13300立方米。是世界上已知流量最 大的瀑布,也是最宽的瀑布之一。
数 据 台:
1.月牙泉:历史上的月牙泉东西长约300米,南北宽约50 米,水深约5米。据50年代测量,月牙泉平均水深5米,到80 年代中期平均水深下降到0.8米,泉中央已露出沙梁,可以走 人,池水一分为二,形状也不是月牙,所幸在政府部门关怀 下,90年代平均水深又回到1.1米,最深处达4.2米,再次呈现 月牙状。
细的水雾中,感受着这世外桃源的清新空气,
游客们常常为此陶醉不已,流连往返。
返回
这一闻名世界的大 瀑布是怎样被葬送的?
主要原因:
1.建水电站 2.水资源浪费 3.破坏森林、乱砍滥伐
返回
你曾经美丽,
美丽过多少人的眼睛;
你曾经歌唱,
唱出了多少人的好心情。
如今,
你奄奄一息,
只剩下几行清泪。 我的心啊, 也和你一同呜咽……