如何树立正确的恋爱观ppt课件
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树立正确的恋爱婚姻观PPT课件
一、爱情与人生 二、婚姻与家庭 三、家庭美德 四、婚姻家庭法律规范
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导课： 爱情是什么？
从“锋芝”7年波折情史与潘长江和妻子杨云的爱情故事对比引发大学生的讨论。
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一、爱情与人生
（一）爱情的本质
• 所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自 内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈、纯 真、专一的感情。
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（二）家庭关系
1、夫妻关系的法律规定 夫妻在家庭中地位平等。夫妻之间有人身平等关系与财产平
等关系。 夫妻有互相扶养的义务。夫妻双方有互相继承遗产的权利。
2、父母子女关系的法律规定 父母子女关系可分为自然血亲与拟制血亲。
父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务； 父母子女间有互相继承遗产的权利。 3、其他家庭成员之间的关系 一是祖孙之间的抚养、赡养的权利与义务。 二是兄弟姐妹之间的抚养、赡养的权利与义务。
二是必须达到法定年龄； 三是必须符合一父一妻制
禁止条件： 禁止直系血亲和三代以内旁系血清结婚 禁止有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚
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3、结婚的法定程序： 婚姻法第八条规定：要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻
登记机关进行结婚登记。符合法律规定的予以登记，发给结婚 证。取得结婚证，即确立夫妻关系。
邻里团结
尊老爱幼
家庭
勤俭持家
夫妻和睦
男女平等
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家庭美德
大学生在家庭中正在和将要承担诸多角色。不论是哪
一种角色，都要求提倡家庭美德，并在生活中遵循该
行为准则。家庭美德在维系和谐美满的婚姻家庭关系
中具有十分重要而独特的功能，涵盖了夫妻、长幼、
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导课： 爱情是什么？
从“锋芝”7年波折情史与潘长江和妻子杨云的爱情故事对比引发大学生的讨论。
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一、爱情与人生
（一）爱情的本质
• 所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自 内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈、纯 真、专一的感情。
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（二）家庭关系
1、夫妻关系的法律规定 夫妻在家庭中地位平等。夫妻之间有人身平等关系与财产平
等关系。 夫妻有互相扶养的义务。夫妻双方有互相继承遗产的权利。
2、父母子女关系的法律规定 父母子女关系可分为自然血亲与拟制血亲。
父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务； 父母子女间有互相继承遗产的权利。 3、其他家庭成员之间的关系 一是祖孙之间的抚养、赡养的权利与义务。 二是兄弟姐妹之间的抚养、赡养的权利与义务。
二是必须达到法定年龄； 三是必须符合一父一妻制
禁止条件： 禁止直系血亲和三代以内旁系血清结婚 禁止有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚
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3、结婚的法定程序： 婚姻法第八条规定：要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻
登记机关进行结婚登记。符合法律规定的予以登记，发给结婚 证。取得结婚证，即确立夫妻关系。
邻里团结
尊老爱幼
家庭
勤俭持家
夫妻和睦
男女平等
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家庭美德
大学生在家庭中正在和将要承担诸多角色。不论是哪
一种角色，都要求提倡家庭美德，并在生活中遵循该
行为准则。家庭美德在维系和谐美满的婚姻家庭关系
中具有十分重要而独特的功能，涵盖了夫妻、长幼、
大学生树立正确恋爱观PPT课件
树立正确恋爱观的意义
01 促进个人成长
正确的恋爱观能够帮助大学生更好地认识自己， 发现自己的优点和不足，促进个人成长。
02 建立健康恋爱关系
正确的恋爱观有助于大学生建立健康、稳定的恋 爱关系，避免不必要的情感伤害。
03 推动社会和谐
大学生是社会未来的重要力量，其正确的恋爱观 有助于推动社会和谐与进步。
感受
在恋爱中，双方应多沟通、交流 ，理解对方的情绪和感受，增进 彼此的了解。
包容对方的缺点和
不足
每个人都有自己的缺点和不足， 恋爱中应学会包容对方的不足， 共同成长。
接纳对方的过去
每个人都有自己的过去和经历， 应接纳对方的过去，珍惜现在的 相处时光。
共同成长
互相学习
在恋爱中，双方可以互相学习、借鉴对方的优点和长 处，共同进步。
总结与展望
对本次课题的总结回顾
本次课题主要探讨了大学生如何树立 正确的恋爱观，通过多个方面进行了
深入的分析和讨论。
接着，我们从多个角度探讨了如何树 立正确的恋爱观，包括自我认知、情
感管理、沟通技巧等方面。
我们从恋爱观的定义、影响因素、重 要性等方面入手，对大学生恋爱观进 行了全面的阐述。
通过案例分析、小组讨论等方式，我 们深入了解了大学生在恋爱中遇到的 问题和困惑，并给出了相应的建议和 指导。
责任与担当
对自己负责
在恋爱中，首先要对自己负责，明确自己的需求和底线，不轻易 迷失自我。
对对方负责
在享受恋爱的甜蜜时，也要承担起对对方的责任，关心对方的需 求和感受，为对方提供支持和帮助。
对社会负责
作为大学生，应树立正确的恋爱观，积极传递正能量，为社会营 造良好的恋爱氛围。
理解与包容
《树立正确的恋爱观》课件
树立正确的恋爱观
培养良好的人际关系
多交朋友，扩大社交圈。学 会沟通和相处，借此提高自 身恋爱品质。
以内在为主要评判标准
注重对另一半的品德、情感 等方面的评判，从而产生真 正的情感共鸣。
与合适的人发展恋爱关 系
不要盲目追求恋爱，而是选 择和自己合适的人进一步交ห้องสมุดไป่ตู้往。
如何避免恋爱陷阱
1
保持独立性
2
在恋爱中不失去自我，维持自己独立的
支持
共同进退，一起面对生活和困 难。在对方失落的时候，给予 安慰。
爱情的降温期怎么办？
1 重新找回激情
回忆过去的美好，一起做你们都喜欢做的事情，让你们再次体验到甜蜜与幸福。
2 改变自己
尝试改变一下自己不足之处，并且诚恳道歉，对人诚恳，就会让彼此更亲近。
3 寻找新的话题
公共话题是恢复情感的好方法。为了增进感情，你们可以尝试拓展新的话题。
树立正确的恋爱观
恋爱观对生活质量有着重要的影响。本课程旨在帮助学生们树立正确的恋爱 观，远离误区，避免恋爱陷阱。
恋爱观的误区
以物质为导向
过分追求物质的满足，忽视彼此的情感需求。
以外貌为主要标准
过分追求外貌上的吸引力，忽视内在品质和共同兴 趣。
容易遇人不淑
对自我价值的不确定和过度的恋爱追求，容易使人 选择不适合的伴侣。
恋爱的魅力
不是因为孤独才相爱，而是因为相爱才懂得孤独没有那么寂寞。 爱情，有时候像罐中的芬达，虽然喝完了，但却有回味。
一份爱情的四季
春 夏 秋 冬
初遇，内心涟漪 热情，思念无休止 相依，默契渐成 沉淀，爱情雍容华贵
如何让感情长久
诚实
建立在诚实的基础上，相互信 任，不谎言、不欺瞒。
树立正确的恋爱婚姻观(99精品PPT课件
妥善处理失恋问题
恋爱时期双方仍然有进行考察和选择的 权利。任何人不能强迫对方服从自己。一 旦失恋，应尽量做到：
1、正确认知，冷静分析失恋原因。 2、学会采取转移的方法。 3、学会自我安慰。 4、合理宣泄，减轻痛苦。
调适方法
倾诉、宣泄 冷静分析 接受现实 情感转移 升华
面对失恋，我们应该做到：
案例评析：
大学生要正确对待爱情问题，考上 大学是个人学习成长的好机遇，大学生 应把主要精力放在学习上，不要因小失 大。本案例中阮某把女友带到学校附近 租房同居既违反校规，又影响自己学习， 也影响女友的正常生活，对双方都是不 利的。大学生年纪轻，没有稳定的经济 来源，仅仅为了爱情，不顾学习是不可 取的。
大学生应具有的恋爱观
1、不能把谈 恋爱作为大学
阶段的必修课
恋爱要严肃认真，感情 专一。
要懂得爱情是一种责任 和奉献。
在恋爱过程中，应多一 些理解、信任和宽容， 互相尊重，共同进步。
2、不能误把友谊当爱情。
（1）联系 友谊和爱情都是人们之间的良好感情的凝结。 异性之间的友谊在一定的条件下是爱情的桥梁。
两个本质属性：自然属性和社会属性。 三个基本特征：强烈、纯真、专一。
B、爱情三要素
三要素构成了爱情的有机统一体 责任
性爱
理想
体会：爱情的三个基本要素
性爱：把爱情与其它情感如友情、亲 情等区分开来。
理想：赋予了爱情深刻的社会内涵， 是爱情生长的内在依据。
责任：是对性爱和理想的升华，也是 爱情能够长久的重要保障，是坚贞爱 情的“试金石”。
一定的男女和年级差别
困扰当代大学生的 三个主要问题
据报道，对北京1000余名大学生调查和 对大学生的心理咨询人员了解，当前困 扰大学生的主要问题是：
大学生树立正确恋爱观PPT课件
大学生树立正确恋爱观 PPT课件
目录
contents
• 恋爱观概述 • 大学生恋爱中的误区 • 正确恋爱观的内涵与特点 • 如何培养正确恋爱观 • 大学生恋爱中的法律与道德问题 • 案例分析与实践指导
01
恋爱观概述
恋爱观的定义与重要性
01
恋爱观是指一个人对于爱情所持有的观点和态度，它影响着人们的恋 爱行为和选择。
理性面对分手与失恋
理性分析原因，不盲目挽 回
在面对分手时，应该理性分析原因，不盲目挽 回，以避免造成更大的伤害和损失。
积极调整心态，不沉溺过去
在失恋后，应该积极调整心态，不沉溺于过去，而是 勇敢面对现实，重新开始新的生活。
吸取经验教训，提高自我 认知
在经历分手和失恋后，应该吸取经验教训，提 高自我认知，以更好地面对未来的恋爱和生活。
02
正确的恋爱观可以帮助大学生理智看待感情问题，避免盲目跟风和情 感受挫。
03
恋爱观也是个人价值观的重要组成部分，它反映了一个人的道德水准 和人生观。
大学生恋爱现状调查
大学生恋爱现象普遍，但存在 诸多问题，如恋爱动机不纯、 缺乏责任感等。
部分大学生对恋爱持有过于理 想化的期望，导致现实与期望 落差较大时产生心理困扰。
04
如何培养正确恋爱观
增强自我认知与情感管理能力
01
了解自己的情感需 求和价值观
通过反思和自我探索，明确自己 在恋爱中真正追求的是什么，以 及自己的底线和原则。
02
培养情感管理能力
学会控制自己的情绪，避免在恋 爱中因情绪波动而做出冲动的决 定。
03
建立健康的自尊心 和自信心
认识到自己的优点和不足，接受 并努力改善自己，从而在恋爱中 保持独立和自信。
目录
contents
• 恋爱观概述 • 大学生恋爱中的误区 • 正确恋爱观的内涵与特点 • 如何培养正确恋爱观 • 大学生恋爱中的法律与道德问题 • 案例分析与实践指导
01
恋爱观概述
恋爱观的定义与重要性
01
恋爱观是指一个人对于爱情所持有的观点和态度，它影响着人们的恋 爱行为和选择。
理性面对分手与失恋
理性分析原因，不盲目挽 回
在面对分手时，应该理性分析原因，不盲目挽 回，以避免造成更大的伤害和损失。
积极调整心态，不沉溺过去
在失恋后，应该积极调整心态，不沉溺于过去，而是 勇敢面对现实，重新开始新的生活。
吸取经验教训，提高自我 认知
在经历分手和失恋后，应该吸取经验教训，提 高自我认知，以更好地面对未来的恋爱和生活。
02
正确的恋爱观可以帮助大学生理智看待感情问题，避免盲目跟风和情 感受挫。
03
恋爱观也是个人价值观的重要组成部分，它反映了一个人的道德水准 和人生观。
大学生恋爱现状调查
大学生恋爱现象普遍，但存在 诸多问题，如恋爱动机不纯、 缺乏责任感等。
部分大学生对恋爱持有过于理 想化的期望，导致现实与期望 落差较大时产生心理困扰。
04
如何培养正确恋爱观
增强自我认知与情感管理能力
01
了解自己的情感需 求和价值观
通过反思和自我探索，明确自己 在恋爱中真正追求的是什么，以 及自己的底线和原则。
02
培养情感管理能力
学会控制自己的情绪，避免在恋 爱中因情绪波动而做出冲动的决 定。
03
建立健康的自尊心 和自信心
认识到自己的优点和不足，接受 并努力改善自己，从而在恋爱中 保持独立和自信。
树立正确的恋爱婚姻观 PPT课件
树立正确的恋爱婚姻观
• 一、爱情与人生 • 二、婚姻与家庭 • 三、家庭美德 • 四、婚姻家庭法律规范
一 爱情与人生
• 1·爱情的本质 • 2.恋爱中的道德 • 3·大学生的恋爱时光
（一）爱情的本质
1.爱情的含义：
一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理 想，互相爱慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种 强烈的、纯真、专一的感情。（一个根本目的，三个基本特征。）
三 家庭美德
家庭美德的基本规范是： 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结
（一）尊老爱幼
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” 。 ——孟子
பைடு நூலகம்
（二）男女平等
人格平等 权利平等 义务平等
（三）夫妻和睦
“娶一个好媳妇,幸福三代人”
（四）勤俭持家
常言道： 勤是摇钱树 俭是聚宝盆 奢懒败家门
以及由此而产生的夫妻关系。 2、家庭的含义 家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关
系基础上产生的、由亲属之间所构成的社会 生活单位。
（二）婚姻和家庭的关系 1、婚姻家庭的自然属性 是指婚姻家庭赖以形成的自然因素。 2、婚姻家庭的社会属性 婚姻家庭的社会属性，是指法律赋予婚姻家庭
的本质属性。具体表现为婚姻家庭的产生、形成和 发展变化，都取决于社会生产和社会生活的客观需 要 。社会属性才是婚姻家庭的本质所在。
2.爱情的三要素
性爱 理想 责任
折磨自己是单相思，只虐待别人是虐待狂，既折磨别人更折磨自己是爱情。 ——黑格尔
Ps：正确对待失恋
失恋不失志 失恋不失德 失恋不失态
真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉 睡着的力量和潜藏着的本能。
——薄伽丘
二、婚姻与家庭
• 一、爱情与人生 • 二、婚姻与家庭 • 三、家庭美德 • 四、婚姻家庭法律规范
一 爱情与人生
• 1·爱情的本质 • 2.恋爱中的道德 • 3·大学生的恋爱时光
（一）爱情的本质
1.爱情的含义：
一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理 想，互相爱慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种 强烈的、纯真、专一的感情。（一个根本目的，三个基本特征。）
三 家庭美德
家庭美德的基本规范是： 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结
（一）尊老爱幼
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” 。 ——孟子
பைடு நூலகம்
（二）男女平等
人格平等 权利平等 义务平等
（三）夫妻和睦
“娶一个好媳妇,幸福三代人”
（四）勤俭持家
常言道： 勤是摇钱树 俭是聚宝盆 奢懒败家门
以及由此而产生的夫妻关系。 2、家庭的含义 家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关
系基础上产生的、由亲属之间所构成的社会 生活单位。
（二）婚姻和家庭的关系 1、婚姻家庭的自然属性 是指婚姻家庭赖以形成的自然因素。 2、婚姻家庭的社会属性 婚姻家庭的社会属性，是指法律赋予婚姻家庭
的本质属性。具体表现为婚姻家庭的产生、形成和 发展变化，都取决于社会生产和社会生活的客观需 要 。社会属性才是婚姻家庭的本质所在。
2.爱情的三要素
性爱 理想 责任
折磨自己是单相思，只虐待别人是虐待狂，既折磨别人更折磨自己是爱情。 ——黑格尔
Ps：正确对待失恋
失恋不失志 失恋不失德 失恋不失态
真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉 睡着的力量和潜藏着的本能。
——薄伽丘
二、婚姻与家庭
大学思修ppt课件--树立正确的恋爱婚姻观. 共46页
情感定位不清晰 人生目标不明确 恋爱动机不正确 恋爱态度不严肃
19.07.2019
树立正确的恋爱婚姻观
25
友谊与爱情的联系与区别
• 友谊和爱情都是人们之间的良好感
情的凝结。
• 异性之间的友谊在一定的条件下是
爱情的桥梁。
19.07.2019
树立正确的恋爱婚姻观
26
友谊与爱情的区别
• 性质不同：友谊不分性别，恋爱必须是在男
20202020662121树立正确的恋爱婚姻观树立正确的恋爱婚姻观4242当地震发生的那一刻天摇地动妈妈抱起刚刚熟睡的你想以最快的速度冲出去然而顷刻间楼板断裂房檐塌下那块大的石板就砸在妈妈的腿上妈妈只能用跪下的双腿把你紧紧扣在怀里孩子我好担心你是否被那可怕的声音惊醒你是否被砸下的巨石挤痛孩子天越来越黑了妈妈的身体也越来越冷妈妈不知道我还能撑多久不知道能不能等来救援发出呼救的声音我多想多想再亲一亲你粉嘟嘟的小脸多想多想再听一听你银铃般的笑声更渴望陪伴你慢慢长大的那一天听到你用稚嫩的声音叫第一声妈妈不惘我今生做你的母亲孩子如果你活着一定记得我爱你
我向你起誓：如果上帝
赐予我财富和美貌，我
会让你难于离开我，就
象我现在难于离开你一
样。上帝没有这样安排。
但我们的精神是平等的。
就如同你我走过坟墓，
平等的站在上帝面前。
（《简爱》）
19.07.2019
树立正确的恋爱婚姻观
15
自觉承担责任
•
19.07.2019
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
树立正确的恋爱婚姻观
16
文明相亲相爱
• 文明的 恋爱是 恋爱双方既相互爱
马克思与燕妮 4
19.07.2019
树立正确的恋爱婚姻观
01-树立正确的恋爱观课件
长沙民政职业技术学院CHANGSHA SOCIAL WORK COLLEGE长沙民政职业技术学院CHANGSHA SOCIAL WORK COLLEGE第五章明大德严私德守公德树立正确的恋爱观目一什么是爱情录二遵守恋爱道德处理好关系美好纯真的爱情给人以鼓舞，给人以力量，给人带来精神上的激励、情绪上的愉悦、生活上的充实，促进人的自我完善，促使人不断追求事业的成功。
一什么是爱情一、什么是爱情爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。
爱情是理想的一致,意志的融合。
——莎士比亚爱情的最终归宿是婚姻长沙民政职业技术学院CHANGSHA SOCIAL WORK COLLEGE 平等性持久性无私性强烈性专一性长沙民政职业技术学院专一性CHANGSHA SOCIAL WORK COLLEGE“爱之酒，甜而苦。
二人喝，是甘露。
三人喝，酸如醋。
随便喝，便中毒。
”——陶行知二遵守恋爱道德处理好关系1.恋爱与学习的关系要求：不能错置爱情的地位，不能把爱情当做人生的唯一，沉湎于感情而忽视了学习。
学霸情侣李媛媛、李晔学霸情侣饶子健和袁定一学霸情侣董宇阳、孙维维2.恋爱与集体的关系要求：不能因谈恋爱沉浸在二人世界，忽视朋友、班级，疏远朋友、同学。
禁锢在二人世界的危害：妨碍全面发展与进步；束缚交往圈。
体验亲情的深度，领略友情的广度，拥有爱情的纯度，让自己的人生丰富多彩。
3.恋爱与金钱的关系要求：不可功利化对待恋爱，把对方的经济条件作为谈恋爱的唯一标准。
受调查正在恋爱群体恋爱开销主要用途（多选，% ）数据来源：腾讯教育—麦可思大学生情感状态研究（2017.7.24-2017.8.15）4.恋爱与人生的关系生命诚可贵,爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。
失恋不失志，不消极颓废失恋不失德，不转爱为恨失恋不失学，不影响自己的学业失恋不失爱，不丧失对爱的憧憬和追求失恋不失命，不随便放弃自己的生命结语希望大家树立正确的恋爱观，不要“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”，而要“执子之手，与子偕老”，在爱情中自觉承担责任，让爱情成为自己人生奋斗的动力。
《树立正确的婚恋观》课件
人口结构变化
随着人口老龄化、少子化问题的加剧，以及婚姻法的调整，婚姻家 庭的结构和功能也发生了变化。
多元化婚恋观的并存与融合
传统与现代婚恋观的并存
在当今社会，传统的婚恋观和现代的婚恋观同时存在，不同年龄 段和不同社会阶层的人有不同的婚恋观。
东西方婚恋观的融合
随着文化交流的增多，东西方婚恋观开始相互融合，人们开始接受 和借鉴彼此的优点。
多元化婚恋观的并存与互补
不同的婚恋观都有其存在的合理性和优点，应该相互尊重、理解和 包容。
未来婚恋观的发展趋势
个性化
随着社会的发展和人们自我意识的提高，未来的 婚恋观将更加注重个性化和差异化。
多元化
未来的婚恋观将更加多元化，不同年龄、性别、 职业和背景的人会有不同的婚恋选择。
开放包容
未来的婚恋观将更加开放包容，人们会更加尊重 和理解不同的婚恋选择和生活方式。
社会教育
社会各界应共同营造良好 的婚恋教育环境，通过媒 体、网络等渠道传播正确 的婚恋观念。
社会环境的影响
文化传统
社交环境
尊重和传承优秀传统文化，摒弃不良 婚恋观念，树立正确的价值导向。
营造积极向上的社交氛围，鼓励健康 、平等的恋爱关系，抵制不健康的婚 恋模式。
媒体影响
媒体应承担社会责任，传播健康的婚 恋观念，避免过度渲染物质、拜金等 不良倾向。
个人成长与自我提升
自我认知
了解自己的价值观、需求和期望 ，明确自己对婚姻和恋爱的态度
。
自我成长
不断提升自身素质和能力，以更好 地适应婚姻和恋爱关系。
自我保护
学会在婚恋关系中保护自己，避免 受到伤害。
家庭与亲友的支持
家庭支持
家庭成员应给予关心和支持，帮 助个人树立正确的婚恋观念。
随着人口老龄化、少子化问题的加剧，以及婚姻法的调整，婚姻家 庭的结构和功能也发生了变化。
多元化婚恋观的并存与融合
传统与现代婚恋观的并存
在当今社会，传统的婚恋观和现代的婚恋观同时存在，不同年龄 段和不同社会阶层的人有不同的婚恋观。
东西方婚恋观的融合
随着文化交流的增多，东西方婚恋观开始相互融合，人们开始接受 和借鉴彼此的优点。
多元化婚恋观的并存与互补
不同的婚恋观都有其存在的合理性和优点，应该相互尊重、理解和 包容。
未来婚恋观的发展趋势
个性化
随着社会的发展和人们自我意识的提高，未来的 婚恋观将更加注重个性化和差异化。
多元化
未来的婚恋观将更加多元化，不同年龄、性别、 职业和背景的人会有不同的婚恋选择。
开放包容
未来的婚恋观将更加开放包容，人们会更加尊重 和理解不同的婚恋选择和生活方式。
社会教育
社会各界应共同营造良好 的婚恋教育环境，通过媒 体、网络等渠道传播正确 的婚恋观念。
社会环境的影响
文化传统
社交环境
尊重和传承优秀传统文化，摒弃不良 婚恋观念，树立正确的价值导向。
营造积极向上的社交氛围，鼓励健康 、平等的恋爱关系，抵制不健康的婚 恋模式。
媒体影响
媒体应承担社会责任，传播健康的婚 恋观念，避免过度渲染物质、拜金等 不良倾向。
个人成长与自我提升
自我认知
了解自己的价值观、需求和期望 ，明确自己对婚姻和恋爱的态度
。
自我成长
不断提升自身素质和能力，以更好 地适应婚姻和恋爱关系。
自我保护
学会在婚恋关系中保护自己，避免 受到伤害。
家庭与亲友的支持
家庭支持
家庭成员应给予关心和支持，帮 助个人树立正确的婚恋观念。
主题班会-大学生如何树立正确的恋爱观ppt课件
• 第二、恋爱中片面化。当代大学生谈恋爱时，往往考 虑的问题都比较片面，只考虑两个人在一起时的事情， 如何让彼此的感情得到升华，而没有考虑到家庭、社 会、周围事物的影响。
?开放性将更加突出我国女性地位的不断提升全球化趋势对我国的深刻影响以及我国政治氛围的逐渐宽松人文气息的逐渐加强无不为大学生日趋势开放的情爱选择提供了有利的社会环境?随着时代的发展大学生谈恋爱越来越普遍
2015级 汽车营销订单
（一）班
主题班会
大学生如何树立正确的 恋爱观？
精选ppt
1
• 我们作为新一代大学 生要树立正确的恋爱 观念，让大学的爱情 成为青春记忆里最美 的风景，而不是终身 的遗憾！
精选ppt
9
• 自我性将更加突出
他们最看重的是个人感受、个人评价和个人选择。由于他们知识水平 的提高、视野的逐渐宽广和各方面能力的加强，对于学校及社会的评 价越来越趋向自我性。更多的大学生认为，恋爱、婚姻是个人的事， 什么时候谈恋爱、采取何种性取向、以什么方式获得性满足都是个人 的事，社会、校方和任何其他人的干涉都属于侵犯人权，侵犯个人隐 私，这是他们所无法接受的。
精选ppt
34
大学生恋爱可以分成几种类型？
• （2）友情型—— 有的恋爱原先是中学同学或同乡
，本来就有感情基础，双方考上大学后，凭借天时地 利发展恋爱关系。这种恋爱关系发展比较稳定，成功 率也较高。但也有的同乡同学，虽然长期交往，感情 上却缺乏共鸣，尽管一方有些美意，但最终难以发展 为爱情。这部分同学基本上能处理爱情或友情与学习 的关系。
➢ 爱情是两个成年异性之间强烈的感情专注，其中至少 包括性的欲望和温柔体贴的成分。
➢ 爱情是一种可以观察的、关于两个异性之间（偶尔是 同性之间）的关系，这种关系受制于重复了的、模式 化了的规范结构，包含了特殊的态度和情感状态。
?开放性将更加突出我国女性地位的不断提升全球化趋势对我国的深刻影响以及我国政治氛围的逐渐宽松人文气息的逐渐加强无不为大学生日趋势开放的情爱选择提供了有利的社会环境?随着时代的发展大学生谈恋爱越来越普遍
2015级 汽车营销订单
（一）班
主题班会
大学生如何树立正确的 恋爱观？
精选ppt
1
• 我们作为新一代大学 生要树立正确的恋爱 观念，让大学的爱情 成为青春记忆里最美 的风景，而不是终身 的遗憾！
精选ppt
9
• 自我性将更加突出
他们最看重的是个人感受、个人评价和个人选择。由于他们知识水平 的提高、视野的逐渐宽广和各方面能力的加强，对于学校及社会的评 价越来越趋向自我性。更多的大学生认为，恋爱、婚姻是个人的事， 什么时候谈恋爱、采取何种性取向、以什么方式获得性满足都是个人 的事，社会、校方和任何其他人的干涉都属于侵犯人权，侵犯个人隐 私，这是他们所无法接受的。
精选ppt
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大学生恋爱可以分成几种类型？
• （2）友情型—— 有的恋爱原先是中学同学或同乡
，本来就有感情基础，双方考上大学后，凭借天时地 利发展恋爱关系。这种恋爱关系发展比较稳定，成功 率也较高。但也有的同乡同学，虽然长期交往，感情 上却缺乏共鸣，尽管一方有些美意，但最终难以发展 为爱情。这部分同学基本上能处理爱情或友情与学习 的关系。
➢ 爱情是两个成年异性之间强烈的感情专注，其中至少 包括性的欲望和温柔体贴的成分。
➢ 爱情是一种可以观察的、关于两个异性之间（偶尔是 同性之间）的关系，这种关系受制于重复了的、模式 化了的规范结构，包含了特殊的态度和情感状态。
树立正确的恋爱观ppt课件
— 瓦西列夫《情爱论》
15
“两性的恋爱，本来是光明正大的事， 并不是污浊神秘的。但它的来源，须得要基 础于纯洁的友爱，美的感情的渐馥渐浓，个 性的接近，相互的了解，思想的融合，人生 观的一致。此外，更需两性间觅得共同的学 与业来维系着有移动性的爱情，以期永久。 这种真纯善美的恋爱，是人生之花，是精神 的高尚产品，对于社会，对于人类将来，是 有良好影响的。”
— 苏霍姆林斯基（苏联）
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36
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
恋爱中的人，不要只会说“我爱你”， 还要学会说“对不起”。
— 保鲜爱情其实很简单
37
三、大学生的恋爱
大学生谈 恋爱利大于 弊，还是弊 大于利？
38
“你为什么谈恋爱”？
您是在何种情况
总数
下开始谈恋爱的？
男性
女性
一见钟情
36.61％ 37.71 ％ 34.65 ％
40
1、大学生喜欢什么样的伴侣
女生喜欢的男生：有才华，
有风度，善于社交，有责任
心，诚实、豁达、聪明、幽
默，有上进心， 有领导才能
等。在服饰方面，注意整洁，
穿着可以随便，但是不要邋
遢，不要畏畏缩缩，缺乏朝
气。
41
男生喜欢的女生：： 漂亮、大方、温柔、 细心，爱整洁、善良、 自尊等。在服饰方面， 纯洁清新、自然大方 的形象最好，平时不 要化浓妆，最好少穿 高跟鞋。
福。
58
婚姻
是家庭产 生的重要 前提，家 庭又是缔 结婚姻的 必然结果。
59
结婚
法定必备条件
男女双方自愿 达到法定婚龄 符合一夫一妻
法定禁止条件
直系血亲和三代 以内旁系血亲
15
“两性的恋爱，本来是光明正大的事， 并不是污浊神秘的。但它的来源，须得要基 础于纯洁的友爱，美的感情的渐馥渐浓，个 性的接近，相互的了解，思想的融合，人生 观的一致。此外，更需两性间觅得共同的学 与业来维系着有移动性的爱情，以期永久。 这种真纯善美的恋爱，是人生之花，是精神 的高尚产品，对于社会，对于人类将来，是 有良好影响的。”
— 苏霍姆林斯基（苏联）
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
恋爱中的人，不要只会说“我爱你”， 还要学会说“对不起”。
— 保鲜爱情其实很简单
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三、大学生的恋爱
大学生谈 恋爱利大于 弊，还是弊 大于利？
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“你为什么谈恋爱”？
您是在何种情况
总数
下开始谈恋爱的？
男性
女性
一见钟情
36.61％ 37.71 ％ 34.65 ％
40
1、大学生喜欢什么样的伴侣
女生喜欢的男生：有才华，
有风度，善于社交，有责任
心，诚实、豁达、聪明、幽
默，有上进心， 有领导才能
等。在服饰方面，注意整洁，
穿着可以随便，但是不要邋
遢，不要畏畏缩缩，缺乏朝
气。
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男生喜欢的女生：： 漂亮、大方、温柔、 细心，爱整洁、善良、 自尊等。在服饰方面， 纯洁清新、自然大方 的形象最好，平时不 要化浓妆，最好少穿 高跟鞋。
福。
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婚姻
是家庭产 生的重要 前提，家 庭又是缔 结婚姻的 必然结果。
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结婚
法定必备条件
男女双方自愿 达到法定婚龄 符合一夫一妻
法定禁止条件
直系血亲和三代 以内旁系血亲
树立正确的恋爱观PPT演示文稿
18
3．好奇心较重
• 当代大学生正处于青春期后期，生理机能 基本成熟，心理机能趋于成熟，精力充沛， 渴望异性交往。在中学时学习压力较大， 未充分显示出来，现在主体意识发展了， 个体发展必然会在个人生活中得以体现， 对异性的渴望使之在心理上产生了好奇， 想试一试探究异性之间的秘密，在恋爱观 上表现出不负责任的态度，仅仅停留在爱 情的表层的好奇与渴望，没有想到恋爱之 后的后果和将来的发展。
21
6．爱情与事业定位不当
• 当代大学生在面对爱情和学业的时候，往 往是把爱情放在首位，认为只要有爱情， 一切都是没有问题的。爱情与学业从其内 涵是两个不相联系的概念，不可能相提并 论，就算是有联系，也不可能耽误学习， 因为在学习的时候心理根本没有爱情的存 在。大学生在主观上认为恋爱与学习没有 关系，互不影响。
• 大学生这个特殊社会群体，今后的生活还 会动荡，毕业分配和就业还是个未知数， 即使获得了真爱，毕业后也有可能天各一 方。因此，大学生们有“不求天长地久， 只在乎曾经拥有”等恋爱心态也是很自然 的事。
15
当代大学生恋爱观存在的问题
• 由于性心理上的不成熟，不恰当的恋爱观 也出现在了大学生的恋爱当中。表现出思 想上的波动、排他、冲动、幻想；同时， 大学生还受到了外界周围环境的影响。
16
1．因为空虚而爱
• 调查显示，6.7%的大学生因为内心空虚而选择恋 爱。大学生在高中紧张的学习之后，进入了一个 全新的环境里，进入了自己梦寐的高等学府，在 大学表现出混日子、得过且过，有的学生认为， 进入大学以后，思想很消极，什么目的都没有， 终日无精打采，人生仿佛没有了一点意义，头脑 一片空白，失去奋斗目标和前进动力，心中苦闷， 缺少学习动力、目标的大学生于是将心理转到谈 情说爱上，以消磨时光，寻求快乐。
3．好奇心较重
• 当代大学生正处于青春期后期，生理机能 基本成熟，心理机能趋于成熟，精力充沛， 渴望异性交往。在中学时学习压力较大， 未充分显示出来，现在主体意识发展了， 个体发展必然会在个人生活中得以体现， 对异性的渴望使之在心理上产生了好奇， 想试一试探究异性之间的秘密，在恋爱观 上表现出不负责任的态度，仅仅停留在爱 情的表层的好奇与渴望，没有想到恋爱之 后的后果和将来的发展。
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6．爱情与事业定位不当
• 当代大学生在面对爱情和学业的时候，往 往是把爱情放在首位，认为只要有爱情， 一切都是没有问题的。爱情与学业从其内 涵是两个不相联系的概念，不可能相提并 论，就算是有联系，也不可能耽误学习， 因为在学习的时候心理根本没有爱情的存 在。大学生在主观上认为恋爱与学习没有 关系，互不影响。
• 大学生这个特殊社会群体，今后的生活还 会动荡，毕业分配和就业还是个未知数， 即使获得了真爱，毕业后也有可能天各一 方。因此，大学生们有“不求天长地久， 只在乎曾经拥有”等恋爱心态也是很自然 的事。
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当代大学生恋爱观存在的问题
• 由于性心理上的不成熟，不恰当的恋爱观 也出现在了大学生的恋爱当中。表现出思 想上的波动、排他、冲动、幻想；同时， 大学生还受到了外界周围环境的影响。
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1．因为空虚而爱
• 调查显示，6.7%的大学生因为内心空虚而选择恋 爱。大学生在高中紧张的学习之后，进入了一个 全新的环境里，进入了自己梦寐的高等学府，在 大学表现出混日子、得过且过，有的学生认为， 进入大学以后，思想很消极，什么目的都没有， 终日无精打采，人生仿佛没有了一点意义，头脑 一片空白，失去奋斗目标和前进动力，心中苦闷， 缺少学习动力、目标的大学生于是将心理转到谈 情说爱上，以消磨时光，寻求快乐。
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I love you not because who you are，but because of the love when I love with you.
爱情的三要素
性爱 理想 责任
恋爱中的道德
尊重人格平等 自觉承担责任 文明相亲相爱
快，快接 受啊！
不要只为了爱， 盲目的爱，而将别的 人生要义全盘疏忽了，
生命诚可贵，爱情价更高， 若为自由故，两者皆可抛。 （２）爱情是一种精神力量， 可以促使恋人修正自身， 实现人格再造； （３）爱情不是人生的全部内容。
真正的爱情能 够鼓舞人，唤醒他 内心沉睡着的力量 和潜藏着的才能。 ------薄迦丘
赵宏博 申 雪
因为事业成就 了爱情
爱情是人们幸福生活中 不可缺少的一部分，但 爱情不是人生的根本宗 旨，更不是人生的全部， 只为爱情而活着是苍白 的。爱情应该服从于事 业，促进事业的发展。
文明的恋爱往往是恋爱双 方既相互爱慕、亲近，又 举止得体，相互尊重，而 绝不是在态度、举止、语 言等方面的粗俗和放纵。 遵从恋爱道德，就是在现 实生活中去维护真正的爱 情，这是保持爱情长久的 秘密所在。没有道德的护 佑，爱情也不会长久。
正确认识爱情在人生中的位置
（1）爱情在人生中占有重要的地位；
爱不仅是得到，更重要的是一种责任和 奉献。人生活在社会中，就具有两方面的责 任：一是对社会应尽的责任；二是对家庭、 父母、孩子、朋友和爱侣的责任。有强烈的 责任感和奉献精神，才能获得崇高的爱情。
爱情是人生的一大主题，我们 应积极向往和追求，但他们并 不是生活的全部，大学里除了 爱情还有很多有意义的事需要 我们去做。所以，树立正确的 婚恋观，在当今社会中诸多各 种形式的熏陶影响下，保持正 确，积极，乐观，真诚的婚恋 观是我们的明智之选。
人生第一要义就是生
活，人必须生活着，
爱才有所附丽。
——鲁迅
尊重人格平等
《圣经》中，神对男人和女人说： 你们要共进早餐，但不要在同一碗中分 享；你们共享欢乐，但不要在同一杯中 啜饮。像一半琴上的两根铉，你们是分 开的也是分不开的；像一座神殿的两根 柱子，你们是独立的也是不能独立的。
神爱 你儿 教 力， 爱子 育 量首 侣： 家 献先 的要 苏 给意 命记 霍 爱味 运住 姆 侣着 、， 林 ，献 前爱 斯 为给 途情 基 她， 承首 这 缔把 担先 样 造自 责意 教 幸己 任味 育 福的 着 他 。精 对 的 ……
如何树立正确的 恋爱观教学
爱情是一对男女基 于一定的社会基础 和共同的生活理想， 在各自内心形成的 相互倾慕，并渴望 对方成为自己终身 伴侣的一种强烈、 纯真、专一的感情。
爱情是每一个人人生 道路上不可避免的重 要课题。这就需要我 们摆正爱情在心目中 的位置ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ树立正确的 恋爱观，正确处理恋 爱与工作、恋爱与生 活等之间的关系。