四场模板 - 副本
装配式叠合板样板施工 - 副本
一、设计概述
东李庄项目： 总建筑面积25.5655万平米 其中1#至23#为住宅楼 住宅建筑面积17.0426万平米 其中： 15栋17层， 5栋16层， 2栋15层， 1栋11层。
叠合板设计情况： 每栋住宅楼除最上层顶板之外的所有楼层都设叠合板，客厅、卧室、餐 厅为叠合板，卫生间、厨房、公共区域为现浇楼板。每栋楼每层叠合板 的数量为38块到42块。
脚手架搭设
全现浇楼板 混凝土浇筑
上筋绑扎
底筋绑扎
安装成本对比 （根据样板间安装情况粗略估计）
叠合板楼板 混凝土浇筑
钢筋工3 个工日
钢筋工7 个工日
钢筋工5 个工日
木工8个 工日
板带钢筋、上筋绑扎、 梁柱钢筋修整
叠合板安装
现浇模板支模
两种支模方式木工 人工费基本持平
脚手架搭设
钢筋工按280元/工日计算， 木工按350元/工日计算， 叠合板比现浇板每层人工费 多1400元。
3 2430*1860
4 2530*1850
5 2540*1633
6 2540*1634
7 2550*1736
8 2550*1738
9 2640*2300
10 2720*1633
11 2720*1880
12 2730*1700
13 2740*1240
14 2740*1700
15 2760*1550
16 2830*1236
单块体积 0.2330 0.2332 0.2835 0.3119 0.3497 0.3375 0.3379 0.2112 0.2682 0.2684 0.2126 0.2545 0.2547 0.2689 0.2691 0.2732 0.3252 0.3254 0.2879 0.2881 0.2714 0.2718 0.3057 0.3513 0.3516 0.4218 0.4223 0.4381 0.4384
伦理委员会决定函-模板 - 副本
458th Hospital of PLA
伦理委员会决定函
DecisionLetterofIndependentEthicsCommittee
决定函编号
会议日期
会议主席
研究方案名称
自体DC(Dendritic Cell)联合CIK(Cytokine-Induced Killer)细胞过继免疫
3．“修改后同意”的研究方案再提交复审方案前，应按评审意见进行逐条修改并在修改处做出标记或说明，修改后的方案连同初审意见一并递交伦理委员会申请复审
4．“不同意”和“暂停或终止”的研究方案，申办者和研究者可就伦理委员会的意见和建议中提及的问题做书面申述，并陈述理由。伦理委员会可就申诉作重新审查
5．研究过程中，对研究方案和知情同意书等相关文件所作的任何修改，均须得到伦理委员会审查同意后方可实施
治疗实体肿瘤开放式I期剂量递增临床研究
版本号
1.0
试验产品
DC-CIK
临床研究批件号
评审内容
伦理审查研究方案和知情同意
审查文件（含版本号）
1研究方案②知情同意书③上级医疗主管部门认证
1．委员会本次审查决定
●同意
□修改后同意
□修改后再审□不同意Fra bibliotek□ 终止或暂停
2．委员会议评审意见和建议（研究方案设计、受试者知情同意等方面）
主任委员（签名）：
伦理委员会（签章）：
批复日期：
伦理委员会本次审查参加人员
委员姓名
职称
性别
备注：
1．“同意”的研究应该遵循已经伦理委员会批准的方案执行，应符合SFDA/GCP和《赫尔辛基宣言》的原则
2．“修改后再审”的研究方案及相关材料再次提交复审前，应按评审意见进行逐条修改或补充并作说明，连同初审意见一并递交伦理委员会申请复审
电子备课模板 - 副本 - 副本 (2)
第三课时
一、自主写作，抒发真挚情感
1.按照写作提纲，完成自己的习作，注意分段叙述，重点部
分写具体。
2.写完后，认真地读一读，看看有没有用错的标点和字词，
有没有不通顺的地方。
二、提纲引领，撰写草稿
（一）列写作提纲。
出示课本习作提纲
1.编写提纲时，我们要注意些什么？
生总结回答：
第一步，定中心，选材料；第二步，排材料，列提纲。
第三步，修改提纲。
2.出示要求：
（1）构思，确定习作中心。
（2）提纲要求有题目、开头、中间、结尾。
（3）合理选材，按一定的顺序写。
3.生自己写作编写提纲。
提醒学生写作时每一段都要围绕一个意思写，各段合起来表达全文的中心。
4.列完提纲后，小组内交流，互提修改建议。
（二）撰写草稿
经过上面的学习，你现在是不是急不可待想一展身手，写一写自己
二十年后自己的家乡吧！看一看并按照下面的习作提纲写。
专题06 景物描写的作用-2024年中考语文阅读题答题模板(解析版) - 副本
景物描写的作用手法使用+解释分析+内容作用+主旨作用+表达效果景物关注修辞，意象，画面，声色，动静，描写观察角度，意境等。
渲染特定气氛，交代事件背景，为内容、情节铺垫，奠定感情基调。
作用烘托人物感情，衬托人物性格，预示人物命运，展示社会风貌，揭示社会本质，推动情节发展（展开情节，转换情节，推动情节），揭示文章主题。
一、交代故事发生的时间、地点，场景，揭示作品的时代背景。
二、渲染环境气氛，烘托人物心情。
三、展示人物性格，人物周围的环境，能够展示一个人的身份、气质、个性等。
四、借景抒情，情景交融，作品中描写景物，作者往往是为了抒发自己的感情。
五、奠定感情基调，为下文打铺垫六、酝酿诗情画意，深化作品主题景物描写的作用有交代故事发生的时间、地点，场景；渲染环境气氛，烘托人物心情；展示人物性格，人物周围的环境，能够展示一个人的身份、气质、个性等；借景抒情，情景交融。
答题技巧：通过描写...，烘托了人物...心情，渲染...气氛。
阅读下面的文字，完成下面小题。
母亲的哲学浩渺若尘①家里母亲读书最少。
可是，母亲的话语，却是用一生来验证的哲学。
②小学教室的侧面，是一片宽阔的河堤，种着成片的油菜苗。
③冬去春来。
阳光施展魔法，在碧翠的油菜上，撒上金灿灿的黄金。
春风吹拂，油菜满身的黄金佩饰，像金色的波浪，徐徐地卷舒。
小蜜蜂勤劳地在花间穿梭，飞过的风中，带着浓郁的香甜；蝴蝶上下翻飞，亲吻油菜花的额头，又怕人看见，扇动着美丽的翅膀作掩护，又躲到别处。
④那扇动的翅膀，是蝴蝶向我招手；翩翩的舞姿，挑逗我的好奇心。
我轻轻地踮起脚尖走过去，屏住呼吸，拇指和食指张开，慢慢地向蝴蝶靠近。
蝴蝶突然飞起，我抓了个空，一次、二次………可它依然扇动翅膀，扑腾在油菜花中间。
我依然双手空空。
⑤“挨抽的蝴蝶，我削掉你的得意！”我气急败坏，找来两根竹枝，对着油菜花上飞舞的蝴蝶狂抽。
⑥竹枝飞舞，呼呼作响。
蝴蝶像丧家犬，四处逃窜；油菜花七零八落，遍地金黄点点。
电子病历评级(四级)实证材料--选择项(模板) - 副本
电子病历评级(四级)实证材料--选择项(模板) - 副本2021年9月，电子病历应用水平分级评价（四级）实证材料系统功能选择项发布。
以下是四级选择项目的内容。
病房医师01.02.4病房检验申请在电子病历应用中，病房医师是一个重要的角色。
他们需要使用电子病历记录患者的病情、诊断结果和治疗方案。
此外，他们还需要使用电子病历系统进行药品开方、医嘱管理和病历审核等工作。
在病房医师的工作中，检验申请是一个关键的环节。
通过电子病历系统，病房医师可以快速、准确地填写检验申请单，并将其发送给实验室。
这样可以提高检验的效率和准确性，为患者的诊断和治疗提供更好的支持。
总之，电子病历应用水平分级评价（四级）实证材料系统功能选择项是一个非常有用的工具，可以帮助医疗机构评估自己的电子病历系统的水平，并找出可以改进的地方。
通过不断地优化和完善电子病历系统，我们可以为患者提供更加优质的医疗服务。
01.病房检查申请在病房中，医生需要对病人进行检查和评估，以确定他们的病情和治疗方案。
为了方便这一过程，医生可以填写病房检查申请表格，这样病人就可以在病房内接受必要的检查和治疗。
02.病房护士病房护士是病房中非常重要的一部分。
他们负责照顾病人的日常生活，包括测量体温、血压、心率等生命体征，给病人喂食、更换床单等。
同时，他们还需要密切关注病人的病情变化，并及时向医生报告。
03.病人管理与评估病人管理与评估是病房中非常重要的一环。
医生需要对病人进行全面的评估，包括病情、治疗方案、用药情况等，并根据病人的情况进行相应的管理和调整。
同时，医生还需要与病人和家属进行沟通，了解他们的需求和意见，以便更好地为病人提供服务。
医嘱执行医嘱执行是指医生根据患者的病情和诊断结果，制定出一份治疗方案，然后由医护人员按照医生的要求进行执行。
这是确保患者能够及时得到治疗和康复的重要步骤。
门诊医生门诊医生是医院中负责诊断和治疗门诊患者的医生。
门诊医生需要具备丰富的医疗知识和临床经验，能够快速准确地判断患者的病情，并开出合适的治疗方案。
关于工程投标及结算的规定 - 副本
关于工程投标及结算的规定国内的一般做法是：非竞争性费用采用定额预算编制方法套用定额及相应的调差文件计算（不可调整），而竞争性费用由投标人依据工程实际情况和自己的能力自由报价。
非竞争性费用项目：投标时，措施费中的安全文明施工费、规费、税金、检验试验费，不得作为竞争性费用（是政府相关部门要求的必须设置的费用，不能够随意改变的费用）。
招标人一般在合同内约定：将中标时的“非竞争性费用”予以固定，最终竣工结算不作调整。
竞争性费用项目：除了安全措施、文明施工之外的措施费用、管理费、利润都是可竞争的。
招标人的约定：1、暂列金额（原名：预留金）2、暂估价（原名：材料购置费）（1）、主要材料（设备）暂估价（2）、专业工程暂估价注解：1、暂列金额：在北京市房屋建筑和市政基础设施工程施工招标文件示范文本第13.4.1条中有规定：招标人在暂列金额明细表中给出的暂列金额的暂定金额已包括与之对应的规费和税金。
暂列金额的暂定金额归招标人所有和支配。
投标人在投标报价时不应对暂列金额的暂定金额做任何修改，应按照招标人给定的暂列金额的暂定金额直接计入投标报价中（投标时不再考虑与之对应规费，也不作为计取税金的基数）。
也就是北京市暂列金额不计取税金。
2（1）、暂估价材料：首先，应明确列为材料暂估价的材料是甲供材料还是乙方（承包人）自行采购的材料。
①暂估价材料乙供：若是承包人自行采购的材料，该部分材料的费用属于投标人费用。
招标人工程量清单应按有关规定的材料暂估单价表仅提供材料的暂估单价，在其他项目清单与计价汇总表中材料暂估价的金额不再列出。
招标人编制招标控制价时应按提供的材料暂估单价计入综合单价。
投标人报价时按招标人工程量清单的材料暂估单价表列出的单价计入综合单价，对给定材料的暂估单价不得作任何调整。
②暂估价材料甲供：若是甲供材料，该部分材料的费用属于招标人费用。
招标人编制工程量清单时应提供甲供材料暂估价表。
招标人编制招标控制价时应按政府相关的年号文《关于颁布总承包服务费标准的通知》的规定计列相应的总承包服务费。
投标书模板-正本副本通用
投标书(正本）项目名称：项目编号：投标人：目录一、投标函 (3)二、货物简要说明一览表 (4)三、主要技术性能参数表 (5)四、技术指标参数响应偏离表 (6)五、主要商务条款响应偏离表 (7)六、交货清单 (8)七、企业管理 (9)八、信誉 (10)九、技术方案 (11)十、售后服务 (12)十一、培训 (13)十二、保密及应急支援 (15)十三、专利权承诺书 (16)十四、保密承诺书 (17)十五、近3年同类项目案例 (18)十六、服务费缴纳承诺书 (19)十七、其他参考内容 (20)一、投标函招标方：我方参加贵司组织的（）招标采购活动并进行投标。
一、按照招标文件规定递交投标文件正本份和副本份，电子版投标文件份。
其中，《》份单独密封提交。
二、我方已完全理解招标文件的全部内容，自愿接受并执行招标文件的全部条款。
三、本投标文件有效期自开标之日起日内有效。
四、我方在参与投标前已仔细研究了招标文件和所有相关资料，同意招标文件的相关条款。
五、我方声明投标文件及所提供的一切资料均真实有效。
由于我方提供资料不实而造成的责任和后果由我方承担。
我方同意按照贵司要求，提供与招标有关数据或信息。
六、联系方式联系人：电话：传真：地址：开户名称：开户银行：银行账号：投标人全称：法定代表人（或授权代表）：（签字或盖章）年月日二、货物简要说明一览表项目名称：投标人全称：法定代表人（或授权代表）：（签字或盖章）年月日三、主要技术性能参数表投标人全称：法定代表人（或授权代表）：（签字或盖章）年月日四、技术指标参数响应偏离表项目名称：明无偏离、正偏离或负偏离，并在备注中注明偏离的具体内容。
技术指标参数响应栏如果原文复制招标文件技术要求，可能会被视为无效投标。
投标人全称：法定代表人（或授权代表）：（签字或盖章）年月日五、主要商务条款响应偏离表项目名称：项目编号：付款及结算方式等。
如有遗漏，请投标人按照招标文件正文自行补充完整。
特别提示1.本表所列条款必须一一予以响应，“投标文件商务条款响应”一栏应填写具体的响应内容，有偏离的要具体说明，纸面不敷时，可以另加页。
外研版四年级下册单词默写版A4纸打印版四线三格纸模板副本默写能手英语七下外研答案
外研版四年级下册单词默写版A4纸打印版四线三格纸模板副本默写能手英语七下外研答案学校：姓名：班级：--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------友好的，友善的聪明的淘气的有点儿害羞的---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------接（电话）电话不好的酷的姑母--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------伯父年龄较大的幼小的可爱的城市---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------船美丽的谁的女王近的--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------古老的著名的机器人将所有事情---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------有一天家务活我们的家庭作业--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------将不会星期二星期三星期四星期五学校：姓名：班级：--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 有下一个的星期假期带，拿-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 飞野餐太好了为什么为什么不呢？-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 因为所以多云的天气 am,is 的过去式-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 当时祖父，母 are 的过去式年轻的老的-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 头发这么，那么短的长的不是--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 不是干净的脏的昨天不在家的学校：姓名：班级：-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 健康的谢谢太阳一节课乡村--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- （have 的过去式) 度过（给）打电话烹调真的洗-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------怎么样？ do 的过去式没有计算机爱-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 宾格他太太小姐 sing 过去式唱歌优美地-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- See 过去式看游戏最近过去的有趣的 go 过去式去-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 在那儿 eat 过去式 drink 过去式喝饮料一段时间-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 玩得开心忙的 (take的过去式) 拍摄告诉非常好的学校：姓名：班级：-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 美味的（make 过去式）做海报欢迎 __-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 表兄弟（姐妹）亲爱的在休假旅行 e 过去式来-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 流行音乐音乐会地球掉下跌落-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- fall 过去式）掉下摔倒（find 过去式）发现城镇发生-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 骑车然后口渴的水（buy 过去式）买-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 西瓜 carry 过去式拿撞伤医院（have 过去式）吃-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 巧克力胃痛感冒头疼发烧内容仅供参考。
GB30871-2014_八大特殊作业票证(模板) - 副本
指派专人监护，并监守岗位，非作业人员禁止入内
3
作业人员已按规定佩戴防护器具和个体防护用品
4
已与分厂（车间）负责人取得联系，建立联系信号
5
已在吊装现场设置安全警戒标志，无关人员不许进入作业现场
6
夜间作业采用足够的照明
7
室外作业遇到（大雪/暴雨/大雾/六级以上大风），已停止作业
8
检查起重吊装设备、钢丝绳、缆风绳、链条、吊钩等各种机具，保证安全可靠
9
明确分工、坚守岗位，并按规定的联络信号，统一指挥
10
将建筑物、构筑物作为锚点，需经工程处审查核算并批准
11
吊装绳索、缆风绳、拖拉绳等避免同带电线路接触，并保持安全距离
12
人员随同吊装重物或吊装机械升降，应采取可靠的安全措施，并经过现场指挥人员批准
13
利用管道、管架、电杆、机电设备等作吊装锚点，不准吊装
有限空间安全作业证
申请单位
申请人
作业证编号
有限空间所属单位
有限空间名称
作业内容
有限空间内原有介质名称
作业时间
自年月日时分始至年月日时分止
作业单位负责人
监护人
作业人
涉及的其他特殊作业
危害辨识
分析
分析项目
有毒有害介质
可燃气
氧含量
时间
部位
分析人
分析标准
分析数据
序号
安全措施
确认人
1
对进入有限空间危险性进行分析
11
作业人员在石棉瓦等不承重物作业所搭设的承重板稳定牢固
12
采光、夜间作业照明符合作业要求，（需采用并已采用/无需采用）防爆灯
13
30m以上高处作业配备通讯、联络工具
CrateDB - 副本
修改相关配置参数 CRATE_HEAP_SIZE=30g
通过tar.gz安装
启动CrateDB集群
https://crate.io/download/下载最 新稳定版本的CrateDB，在hadmin 用户下解压：tar zxf crate - *.tar.gz
3
4
在hadmin用户状态下执行 ./bin/crate –d –p crate.pid 各节点都执行
率以获得更快的查询结果，还可以 使用标量函数（如相交，内部和距 离）运行精确查询。
P8age 8
动态模式
与许多其他SQL数据库不同， CrateDB的模式是完全灵活的。
可以随时添加列，而不会降低性能 或停机时间。
这对于敏捷开发和快速部署非常有 用。
CrateDB核心特性
事务
是最终一致性的，但也提供事物语 义。是行级一致的，因此每行或者 是完全写入或者不是。
Java（JVM）版本
在Linux系统上使用OpenJDK, 建议安装Java 8 update 20或
更高版本
2
5
检查CrateDB集群状态
在浏览器端输入： http://<ip>:4200/ 进入CrateDB的Web管理界面
1
6
CrateDB 安装部署
P1ag2e 12
CrateDB基本场景练习（各节点）
Java（JVM）版本
通过tar.gz安装
修改配置文件
1、rpm –qa |grep openjdk 2、若没有openjdk,安装 3、yum install java-1.8.0-
openjdk.x86_64 4、yum install java-1.8.0-
QC小组活动培训教材-副本
如何自选课题：◆ 针对上级方针目标在部门落实的关键点 ◆ 针对现场及小组本身存在的问题
◆ 针对顾客的投诉和抱怨
2、注意事项：
1H： How ---- 措施
对策表的应用实例：
序号 要因 对策 目标 措 施 地点 时 间 负责人
1
炉温低
提高 炉温
800度
增加一台 鼓风机
锅炉房
99.5.9
王武
2
3
某小组解决炉温低对策表
5、注意事项： （1）对策应有效，防止一个人的对策，要由全体成员去做。 （2）选用对策应具备可实施性，小组成员应能够控制，
专业技术 管理技术
专业技术 ---- 小组解决问题的专业技术范围
管理技术 ---- 主要指程序、证据、方法、技巧的运用等
专业技术、管理技术是QC运转的两个轮子，缺一不可。 管理技术为共性，主要包括三个方面的内容。
2.1、管理技术的内容（一）
小组提问：什么是PDCA？
1、遵循PDCA循环 PDCA的活动程序 四步八段
（七）、制订对策
1、制订对策通常采用的步骤： （1）提出对策，做到集思广益 （2）研究所采用的对策，确定其解决问题的程度 （3）制定对策表，按照“5W1H”原则进行
2、对策表表头
序号 要因 对策 目标 措施 地点 时间 完成人
3、制订对策常用方法： 调查表 简易图表 系统图 矩阵图
PDPC法 矢线图 优选法 正交实验法
（三）、现状调查
目的：找出问题的症结，为确定目标值提供依据 现状调查应做到： 1、用数据说话 a、收集数据要有客观性，防止只收集对自己有利的数据。 b、收集数据要有可比性，改进后能反映出变化程度。 C、收集数据的时间要有约束，要收集最近时间的数据。
2020年 民事起诉状模板(一方为法人、非法人组织) 文档 - 副本
模板撰写人：陈行律师，泰和泰（重庆）律师事务所合伙人
民事起诉状（一方为组织）原告：xxx，男/女，xxx族，xx年xx月xx日出生，公民身份号码xxxxxx，住xxxxxx，联系电话xxxxxx。
、、、、、、
被告：xxx有限责任公司/企业，统一社会信用代码xxxxxx，住所xxxxxx。
法定代表人：xxx，职务xxx。
联系电话：xxxxxx
、、、、、、
诉讼请求：
1.请求贵院判决被告xxx支付本金xxx给原告；
2.请求贵院判决被告支付原告逾期支付的违约金xxx给原告；
3.请求贵院判决被告支付原告因本案支出的律师费xxx元给原告；
、、、、、、。
事实和理由
xx年xx月xx日，原告与被告实施了xxx民事法律行为。
被告的行为严重损害了原告的合法权益。
鉴于此，原告为了维护自己的合法民事权益，特向贵院提出以上请求，望判如所请。
此致
xxx省/市xxx区/县人民法院
具状人：
年月日
小提示：
1.如果被告为法人、非法人组织的，起诉的时候，一定要查询到被告的营业执照的基本信息。
2.查询以上信息的渠道有，其一是国家企业信用信息网，其二是当地工商局，其三是现在部分app。
3.向人民法院起诉时，还应该向人民法院提交法人、非法人组织的基本信息。
养殖场租赁协议标准模板(2024年版)版B版
20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方：XXX乙方：XXX养殖场租赁协议标准模板（2024年版）版B版本合同目录一览1. 租赁标的与租赁范围1.1 租赁标的1.2 租赁范围2. 租赁期限2.1 租赁开始日期2.2 租赁结束日期3. 租金及支付方式3.1 租金金额3.2 租金支付方式3.3 租金支付时间4. 租赁物的使用与维护4.1 租赁物的使用4.2 租赁物的维护5. 租赁物的维修责任5.1 租赁物的维修责任归属5.2 维修费用承担6. 租赁物的保险6.1 保险责任6.2 保险费用承担7. 合同的变更与解除7.1 合同变更7.2 合同解除8. 违约责任8.1 出租人违约8.2 承租人违约9. 争议解决9.1 争议解决方式9.2 争议解决地点10. 合同的生效、终止与解除10.1 合同生效条件10.2 合同终止条件10.3 合同解除条件11. 其他条款11.1 租赁物的交付11.2 租赁物的验收11.3 租赁物的退还原12. 合同的份数12.1 合同正本份数12.2 合同副本份数13. 附件13.1 租赁物清单13.2 其他相关文件14. 签字盖章14.1 出租人签字盖章14.2 承租人签字盖章第一部分：合同如下：第一条租赁标的与租赁范围1.1 租赁标的1.2 租赁范围租赁物内的所有设施、设备以及附属场地均包含在本次租赁范围内。
承租人应按照约定的用途使用租赁物，不得擅自改变租赁物的结构和用途。
第二条租赁期限2.1 租赁开始日期租赁期限自【开始日期】起至【结束日期】止。
2.2 租赁结束日期租赁结束日期为【结束日期】。
如双方同意续约，应签订书面续约协议。
第三条租金及支付方式3.1 租金金额租赁物的租金为人民币【金额】元整（大写：【金额】元整），租金【每期支付金额】元，每【支付周期】支付一次。
3.2 租金支付方式租金通过银行转账的方式支付至出租人指定的账户。
3.3 租金支付时间承租人应在每个支付周期结束后的【支付期限】内支付租金。