四川省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清13

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八年级语文第一周周周清(含答案)

八年级语文第一周周周清(含答案)

八年级语文第一周周周清班级__________ 姓名____________一、语言运用1、“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目,该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹,在社会上引起了强烈反响。

请你回答以下问题。

①“永远的丰碑”的含义是什么?(4分)___________________________________________________________②请你根据下面的材料,为战斗英雄陈师长写几句赞语。

(6分)当年红三十四师师长陈树湘率部为红军殿后。

掩护主力队伍撤退以后,他们只剩下四五百人。

等到他们撤退的时候,湘江已经被国民党封锁了。

他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。

撤退途中,陈师长腹部中了敌人的子弹,他命令其他的战士撤退,自己来掩护,不幸被敌人抓住。

敌人非常得意,在抬着他去邀功的时候,陈师长把自己的肠子掏出来扯断,最后壮烈牺牲,年仅29岁。

——————————————————————————————————————————————————————————————————————③请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。

(6分)————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、给下面的新闻加一个标题(4分)“伟大壮举光辉历程————纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”19日上午在陕西历史博物馆开幕,展览主要采用图片、文物照片和投影、电视音像作品等多种表现形式向公众展出。

这次展览由中组部、中宣部、中央文献研究室、中央党史研究室、解放军总政治部联合主办,中国人民革命军事博物馆和陕西省委宣传部承办。

展览以长征历程为主线,以弘扬长征精神为主题,在全面展示长征起因和过程的基础上,通过长征中的重要战役战斗、重要事件、重要会议和重要人物,深刻揭示和突出反映伟大的长征精神。

据悉,此前在中国人民革命军事博物馆举行的展览,参观人数已突破百万。

四川省岳池县第一中学八年级语文周周清7 新人教版

四川省岳池县第一中学八年级语文周周清7 新人教版

一基础知识(共19分)1.请根据拼音写汉字或根据汉字写拼音(4分)踌chú()狼jí() zhì()笨烦zào()琐屑..()尴尬..()取缔.()颓.()唐2.下列解释不正确的一项是( ) (2分)A.惊骇:惊惶失措。

诘问:追问,责问。

B.祸不单行:指不幸的事接二连三地发生。

踌躇:犹豫不决,拿不定主意。

C.惶恐:惊慌害怕。

颠沛:颠倒。

D.接济:在物质上救助。

吊唁:祭奠死者并慰问家属。

3.下列句子使用的表达方式不同的一项是( ) (2分)A.仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!B.他用两手攀着上面,两脚再向上缩。

C.那里栽着几棵柳树,柳树老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。

D.我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”4.文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是()(2分)___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;___________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;_____________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;_____________,你尽可品评自娱,把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲A.①③④② B.④③②① C.③④①② D.②①③④5.下列说法有错误的一项是()(2分)A余秋雨是当代著名的学者、作家。

他写的《信客》为我们塑造了一个忠厚老实、善良诚信、任劳任怨的信客形象,表达了对诚信的赞美。

B 《台阶》以“台阶”为线索,来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦的代价。

C 《阿长与<山海经>》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。

文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达了作者复杂的感情。

文章选自《呐喊》。

D 《老王》一文描写老王,主要从两个方面来写:一是写他的“善”;一是写他的苦。

6.下列句子中没有语病的是()(2分)A.通过防治“非典”的斗争,公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的提高。

四川省岳池县第一中学八年级语文周周清15 新人教版

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四川省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清15班级:姓名:学号:得分:一.基础知识( 25分)1、给下列划线字注音( 3分)矗立()蟠龙()中轴()击磬()金銮殿()湛蓝()2、选词填空正确的一组是()( 2分)⑴故宫建筑规模宏大______,建筑______,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

⑵河上是五座_____的汉白玉石桥。

⑶大殿廊下,鸣钟击磬,乐声_____。

A壮观精美精致优美 B壮丽精美精美悠扬C壮美精巧精致动听 D壮丽精巧精致悠扬3、说明下列加点词语的表达效果( 4分)⑴这是明清两代的皇宫,是我国现存.....的古代宫殿建筑群。

..的最大最完整__________________________________________________________________。

⑵布局和前三殿基本..一样。

_______________________________________ 。

4、判断下列句子运用的说明方法( 4分)⑴这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。

()⑵布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。

()⑶三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。

()⑷弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。

()5、将“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹”这一双重否定句改为陈述句,并说说这样改和原句的表达效果有不同。

__________________________________ ___________________________________________________________。

( 2分)6、从上下文连贯的要求看,下面的句子的横线上应填入的一项是()(2分)周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动、植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,__________________________________。

四川省岳池县第一中学八年级语文周周清1 新人教版

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四川省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清1 新人教版一、积累运用(18分)1. 请给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。

(3分)锐不可当.()阻遏.()仄.( )歪寒噤.()竹gāo( ) 张皇失c uò()2、下列词语运用不当的一项是()(2分)A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人....,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。

B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月....,也令画家销魂!C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如....,博得同学们一阵又一阵的掌声。

D、虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔....,走上犯罪道路。

3、找出下列句子中没有语病的一项()。

(2分)A、通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。

B、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

C、李帅同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

D、从他上学的那天起,他就对数学产生了浓厚的兴趣。

4、仿写句子。

(2分)大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低垂着头,那是告诉我们要内敛谦虚。

执着的鸿鹄冲向天空,那是告诉我们要志向远大。

,。

5.请给下面这则新闻拟写一个标题。

(不超过15个字)(2分)新华社北京3月23日电文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》等四款存在非法内容的电脑游戏。

记者了解到.文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品存在大量不健康的内容.违反了我国的法律规定,危害了青少年的身心健康。

文化部办公厅日前下发紧急通知,要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部门,组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查,一经发现上述电脑游戏,立(1)坐观垂钓者,。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2)造化钟神秀,。

(杜甫《望岳》)(3)崔颢《黄鹤楼》一诗中,抒发怀乡的诗句是?。

7、指出下列句子的修辞方法。

(4分)A、天气又好,太阳的热力把我身体的脂肪都晒得融化了。

四川省岳池县第一中学八年级语文周周清5 新人教版

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四川省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清5 新人教版班级:学号:姓名:得分:(总分50分,40分钟完卷)一.积累运用(18分)1.在括号内写出加点字的读音。

(4分)造诣.()喝.彩()谦逊.()差.使()陋.室()德馨.()鸿儒.()案牍.()2.下列每组词语都有错别字,指出后并加以改正。

(2分)A.克扣接济噩耗低媚顺眼()B.唏嘘希罕呵斥风尘苦旅()C.诘问伎俩颠沛穷愁了倒()D.焦灼吊唁鸡零狗粹长途跋涉()3.下列划线词语运用不恰当的一项是()(2分)A他碰了几次壁,穷困潦倒,无以为生,回来做了信客。

B老信客风尘苦旅一生,到头来被人糟蹋了名誉,再也做不起人,最后孤独地死在坟场里。

C老师叫小明查看过有关资料后再重新做一遍这个题目,小明仅低眉顺眼地查看了一下,就草草地关掉了电脑。

D登山运动员不远万里,长途跋涉,来到世界屋脊——珠穆朗玛峰下,要与世界屋脊一决高下。

4.对下列语句所用修辞方法判断错误的一项是()(2分)A现在,他正躲在山间坟场边的破草房里,夜夜失眠,在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。

(排比)B都市里的生沉荣辱,震撼着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。

(比喻)C红红的眼圈里射出疑惑的利剑,信客浑身不自在,真像做错了什么事一般。

(比喻)D他老犯胃病和风湿病,一犯就想到老信客,老人什么都说了,怎么没提起这两宗病?(设问)5.从语言表达的角度看,下边的广告词有没有毛病?请选择其中的一则作简单分析。

(2分)(1)今年我家不收礼,收礼只收脑白金。

(2)艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。

6.指出下列各句加点词的词性变化及在句中的意思。

(2分)(1)山不在高,有仙则名.;(2)无案牍之劳.形;7.写出下列加点字的古义和今义(4分)(1)无案牍之劳形.古义:今义:(2)惟吾德馨.古义:今义:(3)谈笑有鸿.儒古义:今义:(4)无丝竹..之乱耳古义:今义:二.文段赏读:阅读下列文段,回答文后各题。

四川省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清13

四川省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清13

5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

四川省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清13 新人教版一、基础知识(20分)1、给下列加粗的字注音。

(5分)池沼()嶙峋()着眼()琢磨()丘壑()镂空()轩榭()斟酌()对称()阑干()2、下列各组词语中没有错别字的是()(2分)A.败笔蔓延玲珑盘屈嶙峋 B.堆叠闲适映衬自出心材C.明艳阅历彩绘因地治宜 D.鉴赏工细雷同俯仰生姿3、下面句子中加线的成语使用不恰当的一项是()(2分)A这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。

B这部小说,故事情节曲折,化合物形象生动,确实引人入胜。

C正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。

D如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,就会适得其反。

4.从上下文连贯的要求看,在下面句子的横线上填入最恰当的一项是()(2分)人们常说,;其实未必如此。

我市第二皮革厂最近生产了一种仿皮轧花书包,做工讲究,款式新颖:一只才卖12元呢!A价廉很可能物也美B价廉就不可能物也美C价高必定物美D价高未必物美5.下列一段话中画线的四句话,没有语病的一项是()(2分)主题班会一开始,(A)林非就首先第一个上台发言。

他说:“(B)我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。

我决心向张红学习,(C)每天课外阅读量至少在2000字以上,争取天天写读书体会……”(D)林非的发言,赢得了同学们热烈的掌声。

6、默写古诗文。

(5分)1)李白《送友人》中以“浮云”、“落日”作比,隐喻诗人对朋友依依惜别的心情的句子是,。

四川省岳池县第一中学八年级语文周周清7 新人教版

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四川省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清7 新人教版一基础知识(共19分)1.请根据拼音写汉字或根据汉字写拼音(4分)踌chú()狼jí() zhì()笨烦zào()琐屑..()取缔.()颓.()唐..()尴尬2.下列解释不正确的一项是( ) (2分)A.惊骇:惊惶失措。

诘问:追问,责问。

B.祸不单行:指不幸的事接二连三地发生。

踌躇:犹豫不决,拿不定主意。

C.惶恐:惊慌害怕。

颠沛:颠倒。

D.接济:在物质上救助。

吊唁:祭奠死者并慰问家属。

3.下列句子使用的表达方式不同的一项是( ) (2分)A.仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!B.他用两手攀着上面,两脚再向上缩。

C.那里栽着几棵柳树,柳树老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。

D.我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”4.文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是()(2分)___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;___________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;_____________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;_____________,你尽可品评自娱,把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲A.①③④② B.④③②① C.③④①② D.②①③④5.下列说法有错误的一项是()(2分)A余秋雨是当代著名的学者、作家。

他写的《信客》为我们塑造了一个忠厚老实、善良诚信、任劳任怨的信客形象,表达了对诚信的赞美。

B 《台阶》以“台阶”为线索,来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦的代价。

C 《阿长与<山海经>》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。

文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达了作者复杂的感情。

文章选自《呐喊》。

D 《老王》一文描写老王,主要从两个方面来写:一是写他的“善”;一是写他的苦。

八级语文第一周周周清(含答案)

八级语文第一周周周清(含答案)

八级语文第一周周周清(含答案)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2八年级语文第一周周周清班级__________ 姓名____________一、语言运用1、“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目,该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹,在社会上引起了强烈反响。

请你回答以下问题。

①“永远的丰碑”的含义是什么?(4分)___________________________________________________________②请你根据下面的材料,为战斗英雄陈师长写几句赞语。

(6分)当年红三十四师师长陈树湘率部为红军殿后。

掩护主力队伍撤退以后,他们只剩下四五百人。

等到他们撤退的时候,湘江已经被国民党封锁了。

他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。

撤退途中,陈师长腹部中了敌人的子弹,他命令其他的战士撤退,自己来掩护,不幸被敌人抓住。

敌人非常得意,在抬着他去邀功的时候,陈师长把自己的肠子掏出来扯断,最后壮烈牺牲,年仅29岁。

——————————————————————————————————————————————————————————————————————③请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。

(6分)————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、给下面的新闻加一个标题(4分)“伟大壮举光辉历程————纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”19日上午在陕西历史博物馆开幕,展览主要采用图片、文物照片和投影、电视音像作品等多种表现形式向公众展出。

这次展览由中组部、中宣部、中央文献研究室、中央党史研究室、解放军总政治部联合主办,中国人民革命军事博物馆和陕西省委宣传部承办。

展览以长征历程为主线,以弘扬长征精神为主题,在全面展示长征起因和过程的基础上,通过长征中的重要战役战斗、重要事件、重要会议和重要人物,深刻揭示和突出反映伟大的长征精神。

八年级语文第13周 周清

八年级语文第13周 周清

八年级上语文周清(13)满分60分学号:班级:姓名:一·写出加横线汉字拼音(10’每个0.5分)骨骼( ) 褶皱( ) 陨石( ) 殒命( ) 劫难( ) 驮运( ) 漂白( ) 蜥蜴( ) ( ) 繁衍( ) 藩篱( ) 濒临( ) 河蚌( ) 遏制( ) 厄运( )归咎( ) 日晷( ) 苦衷( ) 堕落( ) 蔚蓝( )二.重点字词解释。

(24’每个1分)1、缤纷2、才通人:3、俨然4、绝境 5要通: 6、具言7、未果 8、白丁 9 案牍:10、劳形 11、不蔓不枝 12 君子:13、甫通: 14、了了15、修狭 16 与通:17、外户 18、大同 19.大道20、曾云通: 21会当 22、荡胸23、钟神秀 24无完裙三重点古诗翻译。

(10分每句2分)1 造化钟神秀,阴阳割昏晓。

2会当临绝顶,一览众山小。

3 烽火连三月,家书抵万金。

4仍怜故乡水,万里送行舟。

5 大漠孤烟直,长河落日圆。

四:课后古诗默写。

(共16分一句1分,错一个字不给分)(1),带月荷锄归。

(2)衣沾不足惜,。

(3)萧关逢候骑,。

(4)登临吴蜀横分地,。

(5)万里来游还望远,。

(6),老木沧波无限悲。

(7)气蒸云梦泽,。

(8),端居耻圣明。

(9)晴川历历汉阳树,。

(10),落日故人情。

(11)挥手自兹去,。

(12)晴空一鹤排云上,。

(13),我言秋日胜春朝(14),千山高复低。

(15)霜落熊升树,。

(15),铁马冰河入梦来。

八年级语文上学期周周练13 语文版-语文版初中八年级全册语文试题

八年级语文上学期周周练13 语文版-语文版初中八年级全册语文试题

八年级语文〔上册〕周周练〔十三〕【曹刿论战】【干将莫邪】班级某某座号【聚沙成塔】一、根底积累1.选出如下句子中加点的词语运用有误的一项。

〔〕A.中国梦同世界人民的梦息息相通....。

B.焦裕禄以改变某某县贫困的面貌为己任,鞠躬尽瘁....,死而后已。

C.汉语具有抑扬顿挫....的音韵之美和简洁优雅的意义之美。

D.宽甸河口的上万株桃树,妖娆多姿,栩栩如生....。

2.选出如下句子没有语病的一项。

( )A.从今年起,全国正式执行高考加分项目调整方案。

B.新合约将有望使球星梅西成为薪酬最高。

C.家长对子女的教育不但是家庭私事,而是关系到国家和民族的大事。

D.2014某某港鸭绿江国际马拉松比赛于5月25日上午在滨江大道召开。

3.中国人一年在餐桌上浪费的粮食,价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

如果你身边的同学也存在着餐桌上浪费粮食的现象,你将怎样去劝说他?请选出下面语言表达最得体的一项。

( )A.不要浪费粮食,你把剩下的饭菜都吃了!B.浪费可耻,节约光荣,让我们一起参加“光盘行动〞吧!C.浪费粮食的行为是可耻的,赶紧把剩下的饭菜倒掉,不要让别人看见了。

D.不想吃的食物就这么倒掉了,你不觉得这样太浪费了吗!4.综合性学习:2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电视台开播。

请你参加以“传承文化,走进成语〞为主题的综合性学习活动,阅读下面三如此材料,然后完成后面题目。

材料一成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石〞。

材料二如今,成语在人们的生活中逐渐被无视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。

材料三《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。

四川省岳池县第一中学八年级语文周周清12 新人教版

四川省岳池县第一中学八年级语文周周清12 新人教版

四川省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清12 新人教版一、基础知识(20分)1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)属.引()素湍. ( ) 飞shù ( )煞.风景()沿sù( ) 山jiàn ( )惟妙惟肖.()重峦叠zhàng ()2.下列各组词语中书写无误的一项是( )(2分)A、自出新裁驻足葱笼嶙峋B、和谐鼎盛古朴曦月C、巧夺天功稀落逼真点缀D、珠光宝器郁葱突兀匀称3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A、从这些小事中,往往反映出一个人的精神境界。

B、姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰,构成了令人陶醉的花的世界。

C、第十个五年计划是我国今后五年发展的总蓝图,是全国人民的努力方向和追求目标。

D、学校采纳并研究了学生会的意见,这是使学生们欢欣鼓舞的事情。

4.下列使用了“说明”这种表达方式的一句是( )(2分)A、摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。

B、梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。

C、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

D、这就一年四季不感到寂寞。

5.与下面两句话的含义最接近的成语是()(2分)西谚有云:罗马不是一天建成的。

巴黎这座世界文明的繁华之都的出现又何尝是一日之功呢?A、日积月累B、计日程功C、天长地久D、来日方长6、默写古诗文。

(5分)1)晴川历历汉阳树,。

2),波撼岳阳城。

3)《望洞庭湖赠张丞相》中隐喻作者想做官而没途径的是:4)《长歌行》中晓喻人们要珍惜时间的句子是:5)古诗文中含有桥的诗句很多,请写出一句,并注明作者或出处。

7.《桥之美》中有很多富有情趣的句子。

例如:早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!请模仿例句,写一个句子,表达你对某一事物的感情。

(3分)。

二、阅读理解(30分)(一)阅读并回答问题(12分)石拱桥自身的结构就很美:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。

四川省岳池县第一中学八年级语文周周清9 新人教版

四川省岳池县第一中学八年级语文周周清9 新人教版

四川省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清9 新人教版一、积累与运用。

(18分)1.给加粗字注音或根据拼音写出汉字。

(3分)chuāng(疮)疤震悚(sǒng)jié(诘)问惧dàn(惮)惊骇(hài )孤shuāng(孀)2.下列句中加点的成语或熟语使用不正确的一项是( B )。

(2分)A.有个别学生上网成瘾,执迷不悟....,浪费了大好年华。

B.全校同学目不暇接....地聆听着科学家精彩的学术报告。

C.城市绿化必须因地制宜....,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。

D.人们常用谚语“三百六十行,行行出状元...........”劝勉别人不要嫌弃行业不好,任何工作都能创造出超人的业绩。

3.下面各句中,没有语病的一句是( D )。

(2分)A.具备顽强的毅力,是一个人在事业上能否取得成功的关键。

B.针对目前因特网上存在的不良现象,很多人发出文明办网。

C.为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。

D.网络作为传媒,必须承担社会教育责任。

4.下面语段,已打乱顺序,最佳..排列顺序是( A )(2分)(1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。

(2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。

(3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。

(4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。

(5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。

(6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。

A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)(2)(5)(1)(4)(6)5.古诗默写。

(5分)(1)诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句:阳春布德泽,万物生光辉(2)诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:相顾无相识,长歌怀采薇(3)诗中借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情的诗句:木落雁难度,北风江上寒(4)诗中表明诗人无职可做,寂寞无依之情的诗句:坐观垂钓者,徒有羡鱼情(5)诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁的诗句:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁6.品析下面语段,为其续写一个恰当的结尾。

四川省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清2 新人教版

四川省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清2 新人教版

某某省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清2 新人教版一、积累运用(19分)1. 请给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。

(4分)瓦lì()地jiào() jū()躬yǎn( )然颤.()巍巍黄发垂髫.()遂与外人间.隔()此中人语.云()2.下列句子的空缺处应依次填入的一组词语是()(2分)在已经被破坏的铁栏杆附近,________着一个小小的坟堆。

一支蜡烛,旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风,在坟堆上________着柔和的火焰。

蜡烛快点完了,烛芯快给蜡泪________了,但是它那一朵小火花依然在________。

A.耸立闪耀淹没闪烁B.耸立闪烁埋没闪耀C.矗立闪耀埋没闪烁D.矗立闪烁淹没闪耀使用正确....的一项是()(2分)A.在“课内比较学”活动中,郭老师的课讲得惟妙惟肖....,赢得了全班同学的热烈掌声。

B.“人间四月天,麻城看杜鹃”,春夏之交,龟峰山上的杜鹃花开得正盛,落英缤纷....,红霞耀天。

C.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛....,便是敬业。

D.央视“激情广场”在某某遗爱湖公园激情上演,节目精彩纷呈,观众乐此不疲....,非常开心。

4、下面这段话,填入括号中的标点符号正确的一项是()(2分)池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头()或者种些花草()这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果()池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看()鱼戏莲叶间()又是入画的一景。

A、,:。

“ ”,B、,;。

《》C、。

:,,。

D、。

:。

《》5.下列句子没有语病的一项是A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

’B.记者又到学校采访了许多X老师的事迹。

C.这次回到故乡,我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

D.就目前来讲,我国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

四川省岳池县第一中学2013年八年级语文上册 第三单元 13 苏州园林导学案(无答案) 新人教版

四川省岳池县第一中学2013年八年级语文上册 第三单元 13 苏州园林导学案(无答案) 新人教版

13 某某园林导学案叶圣陶【教学目标】1.积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语,掌握其音、义,并用词造句。

2. 把握本文所运用的说明方法,培养说明文的阅读能力,初步学写说明文3.整体感知课文,梳理文章的写作思路,弄清作者介绍园林的条理和顺序,培养学生按事物本身规律组织材料,有条理地说明事物的能力。

4.揣摩语言,引导学生体会本文说明中糅合记叙、议论,表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。

【教学重点】1.理清课文思路,把握某某园林的整体特点和本文的说明顺序。

2.揣摩语句,理解句子丰富的内涵,体会本文的语言特色。

【教学难点】搞清本文所运用的说明方法,并理解其作用。

第一课时【资料】叶圣陶(1894~1988),现代著名作家、教育家。

名绍钧,字秉臣,辛亥革命后改字圣陶。

二三十年代的创作很多,短篇小说集有《隔膜》《火灾》等六本,散文集有《脚步集》,童话有《稻草人》《古代英雄的石像》,长篇小说有《倪焕之》。

1925年“五卅”运动后,创作了《夜》《多收了三五斗》等小说。

他创作态度严谨,语言洗练优美,风格朴素自然,有“优美的语言艺术家”之称。

【预习检测】1、黑体的字注音全对的是()A 池沼(zhāo)嶙峋(xún)砌砖(qì)着眼(zhuó)B 琢磨(zhuó)邱壑(hè)镂空(lóu)蔷薇(qiáng)C 轩榭(xuān)庸俗(yōng)模样(mú)松柏(bǎi)D 斟酌(zhēn)一幅画(fù)对称(chèn)阑干(lán)2、没有错别字的是()A 败笔蔓延玲珑盘屈嶙峋B 堆叠闲适映衬自出心材C 明艳阅历彩绘因地治宜D 鉴赏工细雷同俯仰生姿3、黑体字字义解释有误的是()A 别具匠心(另外)B 镂空(雕刻)C 败笔(破旧)D 因地制宜(根据)4、根据句意,依次填空最恰当的是()(1)谁如果要()我国的园林,某某园林就不该错过。

四川省岳池县第一中学八年级语文上册13苏州园林导学案(无答案)新人教版

四川省岳池县第一中学八年级语文上册13苏州园林导学案(无答案)新人教版

学习目标: 1、推测语言,指引学生领会本文说明中糅合记述、谈论,表达方式灵巧多变、语言简短生动的特点。

2、整体感知课文,梳理文章的写作思路,弄清作者介绍园林的条理和次序,培养学生按事物自己规律组织资料,有条理地说明事物的能力。

3、培育说明文的阅读能力,初步学写说明文。

学习要点: 1、理清课文思路,掌握苏州园林的整体特点和本文的说明次序。

2、推测语句,理解句子丰富的内涵,领会本文的语言特点。

学习难点: 1、理解绘画与园林建筑的联系。

2、搞清本文所运用的说明方法,并理解其作用。

课前预习使用说明与学法指导1、理清课文思路,掌握苏州园林的整体特点和本文的说明次序。

2、仔细达成预习自测,将预习中不可以解决的问题标志出来,并填写到后边“课后反省“处。

3、利用 15 分钟高效达成。

教材助读1、题目解读标题直接点了然所要说明的对象是苏州园林,简短、了然地介绍了苏州园林的特点,显示了设计者和匠师们的智慧。

2、走近作者叶圣陶我国有名的教育家,名绍钧,字秉臣,江苏苏州人,现代有名作家,教育家主要作品《古代英豪的石像》《多收了三五斗》。

3、有关资料《苏州园林》是叶圣陶先生应香港一家第一版社准备第一版的一本介绍苏州园林的拍照集所写的前言。

作者叶圣陶是苏州人,对苏州园林很熟习,所以对苏州园林的情味和特点有深刻的领会。

本文是为拍照集《苏州园林》写的序,我们把它作为一篇说明文来学习。

它不是介绍苏州某处园林的特点,而是就苏州园林的整体特点来说的。

叶老的这篇文章不单正确地掌握了苏州园林的特点,并且文字生动、优美,从写作构想到语言运用都值得我们很好地学习。

文章高度归纳了苏州园林建筑的成就,详尽介绍了园林建筑的布局,剖析了园林建筑的原理。

作者采纳了由总到分的逻辑次序,适合地运用了多种说明方法,写得情文并茂、兴趣盎然。

预习自测1、给以下加点的字注音。

池沼()嶙峋()着眼()思索()丘壑().....镂空()轩榭()商酌()对称()阑干().....2、以下各组词语中没有错别字的是()A、败笔延伸玲珑盘屈嶙峋B、堆叠安逸映托自出心材C、明丽经历彩绘因地治宜D、鉴赏工细相同俯仰生姿3、关系词语填空适合的是()()说初期的环境污染是因为人类认识水平的限制,()近10 多年来人类活动范围的扩大和全世界经济一体化进度的加快,致使环境污染日趋加剧。

四川省广安市岳池县2012-2013学年八年级语文第一次月考试题

四川省广安市岳池县2012-2013学年八年级语文第一次月考试题

城关中学八年级2012~2013学年度上期第一次月考语文试卷(120分钟,总分150分)一、积累与运用(40分)1、下列加点字注意无误的一项是()(2分)A.荻.港(dí)溃.退(kuì)歼.灭(qiān)杜聿.明(yù)B.寒噤.(jìng)竹篙.(hāo)疟.子(nüè)泅.水(qiú)C.瓦砾.(lì)地窖.(jiào)偷袭.(xí)鞠.躬(jū)D.劫.掠(jié)晨曦.(xī)缀.满(zhuì)悼.念(diào)2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A、泛滥海枯石烂沦陷语无论次B、烦燥戒骄戒躁勉励再接再厉C、取缔根深蒂固明智莫名其妙D、普及迫不急待泄气一泻千里3、下面语段的空白处应依次填入的一组句子是()(2分)不是所有的笑容都表达喜悦,________;不是所有的喝彩都表达赞颂,_______;不是所有的顺从都表达虔诚,________;不是所有的顺利都表达成功,_______。

①就像不是所有的反对都表达憎恶;②就像不是所有的眼泪都表达悲痛;③就像不是所有的沉默都表达否定;④就像不是所有的挫折都表达不幸。

A、③①②④B、①③②④C、②③①④D、④③①②4、下列各句表述不正确的一项是()(2分)A、《桃花源记》文中虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。

但这样的理想社会是不可能存在的。

B、《芦花荡》是孙犁的一篇小说,选自《孙犁文集》,与它风格相似的另一篇文章是《荷花淀》。

C、《蜡烛》是南斯拉夫作家西蒙诺夫的一篇小说,表现了反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊。

D、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》借用书信的形式,表现了法国作家雨果深厚的人道主义精神。

5、下面句子标点符号使用不正确的一项是()(2分)A、亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

四川省岳池县第一中学八级语文上册第六单元短文两篇导学案

四川省岳池县第一中学八级语文上册第六单元短文两篇导学案

27 短文两篇导学案陶弘景【学习目标】1.了解有关陶弘景的文学常识。

2.整体把握文章的内容及感情基调。

3.熟读课文,理解文章的主旨。

4.学习文章凝练的语言,感受优美的意境。

5.背诵并默写全文。

【学习重点】1.文学常识、字词(“歇、颓、与”等词语的解释)基础知识。

2.学习文章凝练的语言,感受优美的意境。

【学习难点】感受作品中大自然的纯净美好,体会文中蕴含的思想感情。

第一课时【知识链接】1. 作者简介陶弘景(456—536),字通明,南朝梁时丹阳秣陵(今江苏江宁)人,自号华阳隐居。

南朝梁时道教思想家、医学家。

仕齐拜左卫殿中将军。

入梁,隐居句曲山。

他曾经担任诸王的侍读,因看透了混浊的人世,“虽在朱门,闭影不交外物,唯以批阅为务。

”(《南史》)后隐居句曲山,可是“国家每有吉凶征讨大事,无不前以咨询,月中常有数信,时人谓为‘山中宰相'”。

2. 题目解说书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体。

但是,中国的应用性文体从来不排斥审美的文学属性,尤其是书信一体,多记事陈情,中国古代的抒情散文即始于书信,书信的实用性和审美性的结合十分完美。

汉魏六朝的尺牍重在实用,文人多无意把其写为审美的作品。

唐宋以后,在一些文人的笔下,尺牍的实用功能明显淡化,审美性能日益强化,有些尺牍刻意写成纯粹的文学作品(参考《中国尺牍文学史》序,詹福瑞)。

尺牍文学功能多种多 样,可以抒情,比如司马迁的《报任安书》、林觉民的《与妻书》;也可以写景,比如吴均的 《与朱元思书》;可以写私人化的事件和感情,如嵇康的《与山巨源绝交书》;也可以谈论文 学,如曹丕的《与吴质书》;谈论政治,如欧阳修的《上杜中丞论举官书》;还可以进谒显贵, 勉励后学,如此等等,形成了别具特色的书牍文传统。

尺牍和其他文体一样,也讲究谋篇布局、 文质俱佳。

另外,尺牍不一定都用“书”字标明,如苏轼的《与子由弟》《答秦太虚》就是。

《答谢中书书》是陶弘景写给谢徵的一封信,信中称道江南山水之美,仅六十八字,就概 括了古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川草木,飞禽走兽,抒情议论,各类皆备,可谓尺幅 能容千里,片言可役百意,为六朝山水小品名作。

四川省岳池县第一中学2013年八年级语文上册 第三单元 12 桥之美导学案

四川省岳池县第一中学2013年八年级语文上册 第三单元 12 桥之美导学案

6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

12 桥之美导学案吴冠中【学习目标】1.流利有感情的朗读课文,理解作者喜爱桥的原因。

2.品味本文优美而又富有意蕴的语言。

3.掌握科普说明文和科学小品文的区别。

4.提高学生的审美能力,引导学生关注生活,关注自然,做生活的有心人。

【学习重点】品味本文优美而又富有意蕴的语言。

【学习难点】掌握科普说明文和科学小品文的区别。

资料链接:吴冠中,1919年出生,中国当代画家。

现任中央工艺美术学院教授、中国美术家协会常务理事,全国政协委员。

笔名“荼”,江苏省宜兴市人,是当代在世界画坛具有极大影响的画家、美术教育家、散文家。

他最早画的作品多以江南水乡为题材,画面充满诗意,他特别注重点、线、面的结合与搭配。

学贯中西,融会中西方绘画艺术,在致力于油画民族化与国画现代化的不断探索、创新中,创作了大量的绘画艺术作品。

油画代表作《长江三峡》《鲁迅的故乡》;中国画代表作《春雪》《狮子林》《长城》。

本文选自《吴冠中人生小品》。

第一课时【预习检测】1.给下列划线字注音煞()纤()细驻()足前瞻()点缀()2.解释下列词语。

驻足:极目:1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"2.老人们都笑了,自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

煞它风景:失之毫厘,差之千里:3.判断下列句子所用的说明方法。

四川省岳池县第一中学2013年八年级语文上册 第六单元复习测试 新人教版

四川省岳池县第一中学2013年八年级语文上册 第六单元复习测试 新人教版

5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

第六单元复习测试一、基础知识及运用。

(1—7题, 2分/题)1.下列加横线字读音有误的一项是( )A.沿溯(sù ) 郦道元(lì) 僦赁(lìn) 毳衣(cuì)B.绝巘(yǎn) 亦未寝(qǐn) 雾凇(sōnɡ ) 沆砀(hàng )C.涧肃(jiàn) 夕日欲颓(tuí)百舸(kē ) 艨艟(chōnɡ)D.素湍(tuān) 藻荇(xìng) 罗绮(qǐ) 燕然(yān )2.下列句中不含错别字的一项是( )A.大声如雷霆,震憾激射,吞天沃日。

B.莫说相公痴,更有痴是相公者。

C.山随平原尽,江入大荒流。

D.仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

3.下列加横线字解释有误的一项是( )A.大雪三日,湖中人鸟声俱绝 (绝:消失) 未复有能与其奇者(与:参与) B.素湍绿潭,回清倒影 (回:回旋) 良多趣味(良:实在)C.乘奔御风(飞奔的马)相与步于中庭(相与:共同,一起。

)D.自既望以至十八日为最盛 (既望:农历十六) 夕日欲颓.,沉鳞.竞跃(颓:志气消沉)4.下列句中“为”字与其他句用法和意义不相同的一句是( )A.盖筒桃核修狭者为之。

B.仅有敌船为火所焚。

C.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

D.自既望以至十八日为盛。

5.下列句中不含通假字的一项是( )A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

B.荡胸生曾云,决眦入归乌。

C.饮食百物皆倍穹时。

D.矜寡、孤、独、废疾者皆有所养。

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四川省岳池县第一中学2013年八年级语文周周清13 新人教版
一、基础知识(20分)
1、给下列加粗的字注音。

(5分)
池沼()嶙峋()着眼()琢磨()丘壑()
镂空()轩榭()斟酌()对称()阑干()
2、下列各组词语中没有错别字的是()(2分)
A.败笔蔓延玲珑盘屈嶙峋 B.堆叠闲适映衬自出心材
C.明艳阅历彩绘因地治宜 D.鉴赏工细雷同俯仰生姿
3、下面句子中加线的成语使用不恰当的一项是()(2分)
A这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。

B这部小说,故事情节曲折,化合物形象生动,确实引人入胜。

C正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。

D如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,就会适得其反。

4.从上下文连贯的要求看,在下面句子的横线上填入最恰当的一项是()(2分)
人们常说,;其实未必如此。

我市第二皮革厂最近生产了一种仿皮轧花书包,做工讲究,款式新颖:一只才卖12元呢!
A价廉很可能物也美B价廉就不可能物也美C价高必定物美D价高未必物美
5.下列一段话中画线的四句话,没有语病的一项是()(2分)
主题班会一开始,(A)林非就首先第一个上台发言。

他说:“(B)我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。

我决心向张红学习,(C)每天课外阅读量至少在2000字以上,争取天天写读书体会……”(D)林非的发言,赢得了同学们热烈的掌声。

6、默写古诗文。

(5分)
1)李白《送友人》中以“浮云”、“落日”作比,隐喻诗人对朋友依依惜别的心情的句子是,。

2)<<石壕吏>>中暗示老妇人被捉走的句子是,。

3)《春望》中,用了移情于物的手法表现诗人感时伤世之情的句子是:。

4)东皋薄暮望,。

5)我家襄水曲,。

7、仿写句子。

(2分)
例句:选择了高山,你也就选择了坎坷。

选择了宁静,你也就选择了孤单。

仿句:选择了,你也就选择了。

二、阅读理解(30分)
(一)阅读并回答问题
设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。

可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的(),讲究假山池沼的(),讲究花草树木的(),讲究近景远景的()。

总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。

他们惟愿游览者得到"如在画图中"的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着"如在画图中"的。

1.《苏州园林》作者,原名,著名的家、
家。

(2分)
2、把“映衬、布局、配合、层次”这四个词分别填入本文的括号内。

(2分)
3.本段结构特点是()
A总-分B总-分-总C分-总(2分)
4、能体现苏州园林整体特征的一句话是那句?它在全文的作用是什么?(3分)
5."一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。

"中"败笔"改为"地方"可否?为什么?(3分)
6.最后一句要是改为"每一个心里想着口里说着'如在画图中'。

"效果会怎样?哪种说法好?(3分)
(二)文言阅读
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

1、选出句子阅读停顿正确的一项()(2分)
A.念/无与为乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。

B.怀民亦未寝,相与步/于中庭。

C.但少闲如吾/两人者耳。

D.水中藻荇交横,盖/竹柏影也。

2、解释下面句子中加点词的意思。

(2分)
(1)解衣欲睡解:(2)念无与为乐者念:
(3)相与步于中庭步:(4)水中藻、荇交横交横:
3、翻译下列句子:(4分)
⑴怀民亦未寝,相与步于中庭。

___________________________________________________________
⑵庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

4、“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”一句,把比作_______,把_______比作_______。

(2分)
5、“月色入户”一句中“入”字用得好,好在哪里?(2分)
6、文章结尾流露出作者怎样的情绪?(3分)。

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