大一学期总结（通用6篇）

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大一学生学期自我总结范文（通用6篇）

大一学生学期自我总结范文（通用6篇）自我总结是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，它可以使我们的语言组织能力得到锻炼，让我们好好写一份自我总结吧。

那么自我总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的大一学生学期自我总结范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

大一学生学期自我总结1真快，不知不觉大一上学期已经结束了，下半学期的生活已经开始。

上学期我的成绩也下来了，那是相当的差，差到我无法想象，都上倒数第三了。

我该好好反思了，大学真不应该这样。

上学期刚到大学，一切的一切都是新的，懵懂的我脸上充满好奇，加上刚刚解脱了罪恶的高考，所以放松是难免的。

但上学期我放松的实在太大了，上课除了广告学外，就没认真听过一堂课。

不知怎么的，一上课我就想睡觉，一睡就迷迷糊糊一节课，睡完这节还想睡那节，没有个睡够，也不知怎么的。

就算偶尔有不困的时候，我的脑子就胡思乱想了，想怎么赚钱，想下课吃什么，反正老师的讲课一般吸引不了我。

课下呢，学习更是天方夜谭了，不就上网看nba就是蒙着被子睡觉，再不行就去打篮球，学习好像真没有过。

到了离考试还有块一个月的时候，我曾下过决心努力复习，远离网络，可复习是复习了，自习教室也去了不少次，远离网络我还是没有做到，边玩边学，就这么考试到了。

上学期考到如此之差我真是意料之外，但仔细想想也是情理之中，整天玩凭什么能考好!人家学的时候我玩了睡了，最后人家猛学的时候我边玩边学，归根结底还是自己的努力不够呀!是自己把大学成绩看得太轻了，现在来看大学还是学习最重要，学习是基础，学习干好了才有资格干其他的事，现在我明白了。

但上学期我并不是一无所得，虽然我学习搞砸了，但我的课余生活是很丰富的。

我加入了学生会，加入了演讲与口才协会，同时课下积极参加文体活动，我的语言表达能力有了明显的提高，用父母的话说就是我长大了，能收获这些我很高兴。

上学期总的来说我是失败的，玩得太疯了，下学期我要收敛一下自己。

课堂上尽量少睡觉了，虽然有时候真的想睡，虽然有时候周围有很多人在睡，我觉得这都不能作为理由，只能说是借口。

大一学期的总结6篇

大一学期的总结6篇大一学期的总结 (1) 进入大一，课程主要是专业课了，平时照样还是去上课，但基本上是想学就来上课，不想学有就放下了，我明白他们并不是不爱学习，只是对专业不感兴趣，又不明白怎样办而很迷茫所以靠上网来打发时光。

看见学风日下，班委也作出过努力，但大家都是成年人了，很多时候不像小孩子那样容易管，只能劝说，但这样收效甚微。

至于考试就基本没什么好处了，不是对所学知识真正考验，很让人痛心，所以我也不那么看重分数，而是平时到底学了多少。

平时上课我最不想看到就是老师没有激情，对现实感觉很无奈样貌。

但我周围还是有很多我值得学习榜样，学习上他们很努力，动手潜力很强，经常拿奖学金，生活中热情洋溢，工作中综合素质很高。

此刻，大一结束了，虽说大学还有三年，但实际大四都忙着找工作考研，大学学习阶段算是结束了，回想这一年所学仿佛学了很多，仿佛又什么也没学。

说起编程潜力有时感觉还不如外面培训机构培训程序员，虽然“外面培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理，但我相信优秀程序员大部分还是要靠大学来培养，我不能缺乏自信，同时我要明白自我与他人差距，承认自我不足。

回望已逝一年大学光阴，不禁感慨万千，高中时我明白我还未成年，父母还会保护我，但此刻我就明白我长大了，不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨，自我要做自我心灵疲惫港湾。

风雨中，父母那一双双期望眼神是我最大动力！总之，大学生活能够很简单，也能够很沉重，能够很单调，也能够很丰富，能够很舒畅，也能够很痛心。

他就像一坛五味醋，我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多，并获得了很多感悟，这些所得将作为我人生宝贵财富，让我以后道路走得更加坚实有力。

大学一年即将过去，一年时光收获匪浅。

在感受校园清新气息同时，接触了来自不一样地方同学和老师，在每个人身上，学到了不少为人处世道理。

对于涉世不深我来说，这些都是宝贵经历。

从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会必经之路，是为以后安身立命重要阶段。

大一第一学期个人总结(6篇)

大一第一学期个人总结（6篇）20xx年9月，我怀着满心的期盼，懵懵懂懂的进入了大学的校门。

现在我马上升为大二的学姐，许多事都在不经意间悄然离去。

理一下凌乱的思绪，将这有温馨、有甜美、有辛酸、有泪水的一页整理清晰，成为我美妙的回忆。

新生的一年，是布满新颖、神奇颜色的一年。

来到一个新的环境，面对着生疏却不乏亲切的面孔，开头了人生旅途上的另一种生活。

我在大学之前从来没有过过集体生活，这对我来说又紧急又兴奋。

首先迎接我们的是军训，那时的我虽然每天在烈日下训练，每天都是大汗淋漓，但是很充实，每天都在希望着会下雨，这样就可以休息了。

每天早上六点起床为了能吃上一口早餐再去训练，吃饭也感觉比以前吃得香了。

晚上睡觉的时间是我们最幸福的时刻，最终可以歇歇脚，聊谈天。

可是每天晚上都是倒头就睡，真想一觉睡到天亮，可总是被无情的闹钟给叫醒。

我想，万事开头难，军训这大学的第一课，我已经挺过来了，信任后面的路我一样可以走的很精彩。

刚开头上课的时候觉得大学真美妙，没有了父母的监视没有了教师的督促，不想听课还可以跑到后面的位置去睡觉，闷的时候可以到外面享受一下太阳的暖和，每天去教室上几节课然后有大量的时间自己支配，看着学长学姐们脸上的笑容，心想着，我最终熬出头了。

每天沉醉在看电视，逛街，上网的世界里。

周末总不忘叫上高中的同学一起出去游玩，慢慢的我觉得我的生活变得空虚了，不再像以前那样充实，我有些茫然。

我该怎么做？玩的地方已经玩儿遍了，嬉戏对我也没有了吸引力，我该干些什么？真不甘心再去学习，我可是好不简单才等到这一天的。

就这样我照旧每天闲晃着，后果固然很沉重，阅读挂科。

假期看到挂科的时候我难受的哭了。

这泪水中有难受，有对自己绝望，但是最多的还是懊悔。

我懊悔当时为什么不再好好学习了，为什么就这样随波逐流，我为自己的堕落感到害臊。

从那时起，我决心要连续好好学习了，不能连续堕落下去了。

不过我照旧找不到适合自己的方式，可能多年的题海战术已经在我脑海里根深蒂固了。

大学生大一学期总结（通用6篇）

⼤学⽣⼤⼀学期总结（通⽤6篇）⼤学⽣⼤⼀学期总结（通⽤6篇）总结就是对⼀个时期的学习、⼯作或其完成情况进⾏⼀次全⾯系统的回顾和分析的书⾯材料，它可以明确下⼀步的⼯作⽅向，少⾛弯路，少犯错误，提⾼⼯作效益，不如静下⼼来好好写写总结吧。

如何把总结做到重点突出呢？以下是⼩编整理的⼤学⽣⼤⼀学期总结（通⽤6篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

⼤学⽣⼤⼀学期总结1 在新鲜感觉还没有消失的时候，⼤⼀第⼀学期已然过去了。

经过这五个⽉的⼤学⽣活之后，我已经明显感觉⾃⼰已经爱上了这种⾃主⽀配的⽣活。

从早上起床，到晚上⼊梦，⼀切的⼀切都能够遵照我个⼈的意愿来执⾏。

这对于我们这些被初等教育压榨了12个年头的年轻⼈来说，⽆疑是够我们享受⼀阵的⼤礼包⼀份。

反正就我来说，半年时间没够让我吃完这份⼤礼包。

⾃⼰⽀配的⽣活绝对应该是效率最⾼的⽣活。

我可以通过⾃⼰的统筹规划把最需要⼲的事情集中⽕⼒解决掉。

也可以轻松地对讨厌的事情说no。

不管是学还是玩，我都能⽤⼀种最饱满的态度⾯对这些东西。

其实到了期末考试前⼣，我才感觉到⼤学的期末复习是⼀件多么有意思的事情。

远远⽐⾼中的枯燥复习有意思多了。

⼤学的学习没有⽼师指出的光明⼤道，只有同学们⾃⼰摸索出来的⽺肠⼩道，但是显然，⽺肠⼩道让我们抄了不少近路。

⼤家⼀起携⼿度过考试的那些⽇⼦真是不错。

就是这些时候，产⽣了最多的愉快。

眼看着形形⾊⾊的活动和新鲜的我们擦肩⽽过，⼀开始⼼⾥挺起急的。

计算机系课程真是挺重，看着别⼈新⽣就能搞点⼉什么社团活动，⽽我们啃着离散的英⽂书……下学期学业好象⼀点也不⽐第⼀学期轻……不过我想我后来还挺适应这种学习⽣活的。

每天沉浸在作业中，以及⾃⼰制订的娱乐计划中，社团让他们玩去吧，学⽣会腐败去吧。

等我们⼤⼆⼤三时候，听报告打报告被报告的不就是我们了么。

不急不急。

第⼀学期很开⼼，下学期继续加油！⼤学⽣⼤⼀学期总结2 转眼间，⼤⼀⼀学年已经结束。

蓦然回⾸，当我⽤⼀颗不满⾜的⼼来到我的⼤学，当我还在苦苦寻觅知识时，⼤⼀⽣活转眼⽽过。

大学生大一下学期个人总结(6篇)

大学生大一下学期个人总结(6篇)大学生大一个人总结篇一一眨眼，大学的一年就已经走过了，想当初我还是一个怀着一颗好奇和期待的心，步入大学校门，记得刚步入大学的校门时，对刚刚离开家的我来说，周围的一切都是陌生的，一切都充满了新鲜感，现在在面对这着熟习的校园，熟习的朋友，现在面对着新生的加入，以及那一声师姐称号，不禁感叹时光飞逝！回首走过的一年，仿佛就在弹指间。

对比着刚进大学时的我和现在的我，感觉提高了许多，也退步了许多，有值得为自己感到骄傲的事情，也有为自己感到惋惜的事情。

下面就从思想、学习、工作方面做一下我自己的大一总结。

学习方面大一开始，我对大学课堂快速的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。

所以刚开始学习有些吃力，总是觉得自己很差劲，很难跟上老师的步伐，并且很难适应高中时代遣留下来的那种被动学习心态，一度陷入了消极状态，幸好这一种消极状态并没有维持太久，通过老师同学朋友的开导和帮助下，我开始采取积极主动的态度应对全新的大学学习。

经过一年多的大学学习生活，自己学到了很多东西，在日常生活中的自立更生，在人际关系的和谐处理上，在人生理念的深刻理解上，在大学技能学习上，在思考问题的方式方法上。

例如课堂上老师会主动让我们表达自我，抒发我们自己的看法，一开始我很不适应这样的教学方式，在过往的十二年求学生涯中，我所接受的都是老师授予，我们被动接受的方式，现在，要让我们自己在没有通过理论知识学习的基础下，主动说出我们自己的见解，这让我感到很迷茫，所以一开始的时候，我是带着即想表达自我却又害怕在众目睽睽下坦荡说出自己看法和害怕在表达不正确时会被笑话的心情，忐忑不安的坐在位子上，但还好，班上的同学都比较活泼正面，大家在课堂上勇于表现自己，这也很是鼓舞了我，正是因为大家的热情参与，才带动了我，并且，激发起我对学习的主动性，这不现在我都不会害怕在大伙面前演讲了。

以上这些让我强烈的感觉到大学学习氛围—自主、勇敢、开放。

大一上半学期的个人总结6篇

大一上半学期的个人总结6篇大一上半学期的个人总结 (1) 光阴似箭，一转眼半个学期就快过去了。

回顾这半个学期的工作，总的感受是一个“累”字，没想到做教师这么累，做一个好的班主任更累。

可以说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，作为一名新的教师兼班主任，从学期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作，深怕自己不能胜任这个职位，但同时也充满信心。

可以说经过一个学期的工作，我开始慢慢地了解了班主任工作，并在其他班主任老师的悉心指导和帮助下取得了一定的效果。

概括来说上半学期的工作有以下几点：1、加强学生在思想上的教育，教育学生学会如何学习，如何生活，以及如何做人的道理。

让他们在思想上有根本的认识和转变。

2、加强对班级卫生、纪律的管理和监督。

看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩，而要从学习，生活，行为习惯等个方面加以综合的考虑。

如果一个学生情愿让自己生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下打扫;如果一个学生对自己的言行举止是否会影响到其他学生而熟视无睹，那么，我觉得这样的学生即使他的学习成绩再好也称不上是好学生。

因此，我经常到教室对他们进行突击检查，也因此发现很多问题，但这样却有利于问题的解决。

3、组建强有力的班委集体。

学生是班级的主要组成部分，也是班级的主人，因此我觉得要尽可能的培养学生的主人翁意识，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。

班长定期地组织班委成员召开会议，部署班级工作。

同时进行责任分工，让每个班委成员都加强到班级管理中去，做到人人负责，互相监督，培养学生的民主意识，同时加强学生管理班级的能力，形成一个强有利的班集体，使班级开始朝向良性循环发展。

并不时地对他们的工作进行监督和指导。

但由于个方面的原因，包括个别学生过于胆小，明哲保身，以及我经验的不足，未能做好每个细节工作。

4、加强后进生的转化工作。

后进生也是班级的组成部分，初一是整个初中的刚刚起步阶段，我们不能因为个别学生因一时的学习成绩差而放弃对他的希望。

大一上学期学生期末总结(6篇)

大一上学期学生期末总结大一的一年对于我来说应该是失败的。

曾经在听到老师们警戒“上了大学一定要严防堕落”之后，还自以为是的认为自己绝对不会那样，我会在大学这个自由的空间里发挥的更加充分。

而现在想想，这样的想法是多么的荒谬可笑。

大学给了我充分的自由空间，但它们并没有被我好好地利用起来，而是被放纵无情的剥夺占据。

初出家门，志向很大。

我决定像一个顶天立地的成年人男子汉一样靠自己的力量生存。

因此我四处奔波寻找兼职工作。

在中介公司注册办会员希望能享受到他们的服务使我能更快更好的找到兼职，做了几次发现收益甚微而占用太多的课外时间，且由于学校位置偏远，为兼职工作带来很大的麻烦，于是只好作罢。

之后又先后为华水公司做过两次活动并在学校二楼餐厅打过工。

事后总结感慨道：想要在社会中独立是非常艰难的，而我在走出校门前要学习的还有很多很多。

最在意的还是学习。

一年下来忙忙碌碌却在学期末考试中换回一个较低的分数。

上学期的考试成绩已经令我感到失望，下学期的最终评比几乎让我感到羞愧。

也许有人会想不挂科已经很好了，但我心里十分清楚，我想要的还差的很远很远。

因此我不得不说，我的大一是失败的，我没有认识到自己内心最深处的愿望。

我这一年来所做的都只是流于自己对大学生活规划的表层，而没有深挖到它的核心深处大一上学期学生期末总结（二）当到学校报到的时候，看见我们学校面积是如此的大，学校建筑也是拥有着独特的风格和宏大，学长和学姐们是如此的热情。

这一点也不同于高中的学习环境，所以这样突然的转变使我们才接触学校的任何事和人的时候总是显得那么拘束和青涩。

但此时我和大部分同学一样默默地给自己定下了未来大学生活和学习的目标，目的是营造一个优良的学习氛围并且更好的促进自己学习。

可坚持的过程是辛苦的，结果也并不是预期的那样完美。

我一开始定制的目标是让自己在大一时候打下人际交往的基础，其次是学习科目的不挂科。

因为我知道我们专业在大一时候基本上上的课不是专业课，所以在大一的时候学习内容不太困难，在大二大三紧张的学习生活中是不允许有任何无关学习的活动，一心只能放在学习上。

大一个人期末总结6篇

大一个人期末总结6篇大一个人期末总结 (1) 时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。

军训时的那段画面似乎还在脑际游移，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。

刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。

但是"吃一堑，长一智"，大一学年我除了努力完成自我的学习目标，也利用各种活动丰富自我的生活，充实自我。

现将我上一学年的总结如下：一、在学习。

学习是学生的基本，我明白一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自我的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课，这样才对得起自我的大学生涯!在课余时间，我能充分利用自我身边有限的资源，完善、巩固自我的专业知识，在谢老师的辅导和帮忙下，我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

二、在生活上。

我基本上都能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自我的事情自我做，构成独立自理自立的良好习惯。

宿舍是一个大群众，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

身为407的寝室长，很荣幸在辅导员李老师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、群众荣誉感强的好学生。

三、在实践中。

(1)身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下，基本上完成了老师交予的各项任务，提高了自我在处理各种问题上的应变力。

(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增强了自我的人际交往潜力与工作协调潜力。

(3)用心参与院系组织的各项活动。

在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚定了自我向前闯的信心，铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习，在学习中进步”的参赛信念。

大一学生上学期的学习总结范文6篇(学生个人总结大一上学期)

大一学生上学期的学习总结范文6篇(学生个人总结大一上学期)大一同学上学期的学习总结范文1天气转凉，大二也转瞬来临，曾经满校内叫学长学姐的我们，也变成了学长学姐，不得不承认，时间真的是白驹过隙。

回顾大一，有收获、有教训，学会独立思索，学会为自己的选择负责，学会享受成功的喜悦，学会静静承受失败的苦痛，学会成熟。

总之，我成长了。

学习上，是我的痛处。

不得不说，而我给学习的时间真是少的楚楚可怜，所以最终就和我梦寐以求的奖学金说拜拜了。

但是，有了阅历教训，以后要学会支配时间，合理支配、做好规划，争取在毕业找工作时递出的学历上没有让我丢人的成果。

在学习上，我认为还有一样东西是特殊重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，时常都是“得过且过”，不过现在好多了，而我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。

由于我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外全部的成功例子都证明白只要保持这两种学习态度才行。

所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。

即使是伴侣我也是这样，由于孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。

在生活中，高校真的转变了我们很多。

宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习缔造一个良好的学习和休息环境。

这全部的事情都是自己来做，这其中积累的阅历，就是以后我们生活的阅历，这也是我们迈向社会的重要一课。

学会处理和朝夕相处的人的关系，也将为我们将来与同事相处打好基础。

有人说，即使你感觉高校什么也没有学到，但你却在潜移默化中受到了熬炼和影响，这对以后的工作生是具有重大意义的。

高校是你们人生当中重要的组成部分。

的确，尽管你会埋怨自己的成果始终不好，埋怨自己成天碌碌无为，但你已经学到了很多!这一切就让你一生受益匪浅。

在力气方面，很欢乐能够成为班里的组织委员。

大一学生期末总结6篇

大一学生期末总结6篇大一学生期末总结 (1) 时光荏苒，转眼我已在海滨这座美丽的校园中度过了两年。

回顾大二这一学年的生活，平淡而充实，简单而有味，经历了成功与失败，留下了眼泪与微笑。

这些都让我迅速的成长，学着独立思考，学着为自己的选择负责，学着享受成功的喜悦，学着承受失败的痛苦，学着让自己变得成熟，学着长大。

记得一位教官说过：“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后，重新回头去看的时候，能找到我为什么走了这么久的理由。

因为做眼前任何事的时候都是痛苦的，走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。

”喜欢一句话，是因为它能够触动我们心里的某一个地方。

它给我印象很深，因为我想到了自己学专业基础课时的情形。

不可否认我们专业的课程很难，知识很多、很杂，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。

自己从心里排斥着，每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。

想起那些在图书馆苦读的片段，记起那些在课上认真听老师讲课的日子，还有那些由于课上没有完成实验而自己一人在实验室苦干的影象，也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。

它不仅仅让我学习到了知识，养成了良好的习惯，更重要的是让我一次次的战胜了自己。

一个学年就这么跌跌撞撞的过去了，付出的努力，也让我取得了比较满意的成绩。

我知道自己每一天的努力奋斗，都是在为自己的目标打基础，都是在为自己的未来做铺垫，所以现在受到的所有辛苦都是值得的。

在大二学年里，有成功也有失败，比如十二月份的四级考试，本来是比别人多得的一次机会，可是自己没有抓住它，这是最让我感到遗憾的。

比如三月份的计算机等级考试，因为考试是在寒假开学以后，我就利用了寒假的时间去复习课本，做模拟题，准备笔试的考试内容，然后开学后在学校就开始准备上机考试，最后我笔试机试一次性通过，算是一个小小的成功吧，还是蛮高兴的。

还有对自己的不足的地方就是缺少专业技能，没有参加专业的比赛，本来我们申请了科技创新协会的团体项目，可是由于种种原因没有坚持到最后，总觉得自己掌握的东西太少而怕参加竞赛，可是没有体验过怎么知道自己到底掌握了多少，后来在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的璀璨的流水灯作品，着实让我羡慕又后悔了一番。

大一学生学期的个人总结6篇

大一学生学期的个人总结6篇大一学生学期的个人总结 (1) 大一上学期的时间过得真的很快，似乎什么痕迹都没留下，便如细沙般从手缝间流逝，下学期也悄然而至。

细细想来，一学期的团支书工作和学习，使我的大学生活充满了活力与激情，也伴我走向了一个新的人生高度。

依稀记得刚开始担任团支书的时候，很多工作都很难上手，感觉力不从心，很怕自己会做不好，让相信自己的同学失望。

很幸运的是有那么多的同学相信我，支持我，理解我。

我才能够在上学期顺利完成工作。

以下是我对上学期的工作总结和下学期工作计划。

记得第一次以“感恩校园美化环境争做文明使者”为主题的团日活动，由于缺乏经验，准备的比较仓促，活动进行的不是很顺利。

由于活动范围过小，活动单一，分工不明确等等原因，导致活动没有起到根本的引导作用。

但是同学们都能积极的参与到活动中，配合班干的工作。

借助第一次团日活动的工作经验，以及经过各班干之间的热烈讨论，第二次以“如何度过大学生活”为主题的团日活动如火如荼的进行着。

与第一次团日活动相比准备的更充分，由于该次团日活动先以主题班会的形式举行，同学们把自己内心的想法告诉大家，让彼此间更了解，是班级更融洽，也起到了一定的教育作用。

由于同学们都第一次参加大学考试，每个人都很忙碌，认真的复习，紧急的准备着考试，所以上学期最后一次以“寝室文明连着你我他，安全保障靠大家”为主题的团日活动，并不是如我们想象的那样顺利的进行着，大家的积极性少了，都不乐意参与到活动中来。

致使该次活动未能起到积极的影响作用。

借助上学期的工作经验，对于这个学期我也有了新的计划。

在活动方面，继续提高活动的质量，继续提高活动的效果与影响。

每月的团日活动都与班干讨论后，争取同学们的意见后，然后决定采取什么样的形式搞。

让同学们都能积极的参与到活动中来，能在同学们中起到积极的影响教育作用。

在工作方面，认真努力完成院里布置的各项工作，积极配合其他班干的工作，以及加强与同学们的交流与沟通，认真倾听同学们的意见，认真感受同学们的感言，做到关心、关注、关爱同学，使我们班全体同学相处的更融洽。

2024年大一期末总结范文6篇

2024年大一期末总结范文6篇篇1时光荏苒，转眼间，大一学期已接近尾声。

回首过去，有笑有泪，有喜有悲，但总的来说，大一的生活是充实而有意义的。

一、学习篇学习是学生的天职，我们来到大学，首要任务就是学好专业知识。

经过一学期的努力，我逐渐适应了大学的学习方式，从最初的迷茫到现在的略有领悟，我深感学习是一个不断积累的过程。

在课堂上，我认真听讲，积极发言，课后及时复习，遇到不懂的问题就向老师或同学请教。

此外，我还利用课余时间阅读了大量与专业相关的书籍和资料，以拓宽知识面。

通过这些努力，我的学习成绩有了明显的提高，不仅专业课程取得了优异的成绩，其他课程也取得了不错的成绩。

二、工作篇除了学习，我还积极参与各类社团和学生组织的工作。

在社团里，我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力，还结识了许多志同道合的朋友。

我们共同策划和组织了多次活动，如社团迎新晚会、户外拓展等，这些活动不仅丰富了我们的课余生活，也提高了我们的团队协作能力和创新思维。

同时，我还加入了学生会的宣传部，负责学校的宣传工作。

在宣传部的工作中，我学会了如何运用各种宣传工具和技巧来传达信息，提高了自己的宣传能力和创意水平。

三、生活篇在生活中，我注重培养自己的独立生活能力和自理能力。

虽然家里条件优越，但我没有养成依赖父母的习惯。

相反，我努力学会独立生活，自己照顾自己的饮食起居。

同时，我也非常注重自己的身体健康和心理素质。

我坚持每天锻炼身体，保持良好的作息习惯，以确保有充足的精力投入到学习和工作中。

此外，我还积极参加了学校组织的各类文体活动，如运动会、文艺比赛等，这些活动不仅锻炼了我的身体和意志，也丰富了我的课余生活。

四、思想篇在思想上，我始终保持积极向上的态度。

我深知作为一名大学生，不仅要学好专业知识，还要树立正确的世界观、人生观和价值观。

因此，我时刻提醒自己要不断学习、不断进步，努力成为一名对社会有用的人才。

同时，我还注重培养自己的爱国情怀和社会责任感。

2024年大一学年自我总结范本（6篇）

2024年大一学年自我总结范本时间的流逝如同疾驰的白马，大学的四分之一时光已在不经意间悄然度过。

转瞬间，一年的光阴飞逝，我们已不再是初入大学时的青涩新生，自本学期起，我们正式接过了学长学姐的接力棒。

回顾过去的一年，大学生活充满了喜怒哀乐，让人感慨万分。

大二的篇章正等待我们去书写，我认为有必要从学习、工作、生活和思想四个方面总结这一年的得失，以此作为未来大学生活乃至人生道路的参考与借鉴。

首先，对于学习，我深谙其是学生的首要任务，一个优秀的大学生必须拥有深厚的知识底蕴。

在过去的一年中，我逐渐适应了大学的学习环境，成绩虽非出类拔萃，但也未曾落后。

大学学习更强调自主性，毕竟我们有更多自由时间去追求个人兴趣，何时学习，如何学习，这些全凭自我掌控。

然而，我必须承认，我在时间管理上仍有欠缺，略显散漫。

在大二，我将更加科学地规划时间，提前制定学习计划，力求在新的学年中提升自我学习的层次。

在工作层面，为了提升自我能力，我担任了班级宣传委员，一年中我全力以赴地完成了各项任务。

从最初的海报绘制新手到现在的熟练掌握，这份工作无疑锻炼并提升了我的工作技能，同时也让我结识了许多伙伴。

在生活方面，初次远离父母的庇护，开始独立生活，这对我们大多数人来说都是新的挑战。

经过一年的适应，我已经融入了这个新环境，与室友和同学保持了良好的关系。

我加入了手工艺社和疯狂英语社，这些社团活动让我结识了许多朋友，也进一步提升了我的独立生活能力，为未来步入社会奠定了坚实基础。

在大二，我将更加关注生活品质，努力拓宽社交圈子，让生活更加丰富多彩。

在思想层面，我热爱祖国，尊重人民，具备良好的道德修养。

在学习马克思主义基本原理的过程中，我接触并理解了这一理论。

作为当代大学生，我们不仅要掌握书本知识，更要关注“课本外”的世界，保持与社会的紧密联系。

我利用课余时间阅读相关书籍，提升情操，同时关注时事，了解国内外动态，紧跟时代思想潮流，努力成为合格的当代大学生。

大一学期总结（范文50篇）

大一学期总结（范文50篇）篇1、大一学期总结珍贵的大一生活结束了，觉得自己很有必要总结一下自己一年的得失，从中继承好的习惯，改正不足的地方，自己再回头看自己走过的路时，更能清楚的看清未来要走的路。

一、学习方面刚进入大学后，原以为可以完全的放松自己了，但是后来慢慢发现，其实，在大学里也仍需要努力认真地学习，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。

虽然没有像高中那样的拼命，也不比其他同学勤奋，但是我至少端正了自己的学习态度，经过努力，学习成绩逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，老师最多也只是点一下，只靠课堂上听讲是完全不够的。

所以自己就常跑图书馆，以此来巩固知识和丰富视野。

除此之外，我还常跑去其他班旁听，多学习学习，而在学习知识的过程中，还和老师同学们建立起一种和谐的关系，特别是我的现代文学史老师，这些都让我受益匪浅。

二、生活方面在生活上，由于自己的热情大方，不管是与舍友，还是与同学老师，都能相处得很好，觉得自己最大的特点是诚实守信，平易近人待人友好，喜欢交朋友，因为我一直坚信：要想握到别人的手，首先就要伸出自己的手。

之外，还觉得自己有着良好的生活习惯和正派作风，喜欢运动，爱干净，我崇尚健康的生活。

，所以一直以来与人相处甚是融洽。

面临困难，会勇往直前，拥有一颗积极乐观的心，这就是真正的我！三、社会实践方面大一的时候，有参加许多校内活动，比如新生杯、英语戏剧比赛、英语竞赛、大合唱等等，参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

虽然没有进过社团协会之类的，但是有去社团里面体验了一下，激动热情的心让我跟随了红丝带协会的成员，与理工学院的绿萌爱心协共同交流，这加深了我对社团的了解，还学到了很多东西。

大一学期的自我总结6篇(关于大一学年自我总结)

大一学期的自我总结6篇(关于大一学年自我总结)大一学期的自我总结1时间真是转瞬即逝啊，5个多月的高校生活就这样悄然的过去了，刚来学校报到的那天的情形还历历在目!由于我的特殊状况我不得不为自己捏了把汗，一路上的心情是忐忑担忧的!我怕……怕的是遭受和去年一样的结果!我不能再失败了，我已经没有机会了!像我这样的残疾人能够得到上学的机会是多么的不易啊!不只是我的付出，还有我父母的殷切希望，全部好心人的关怀与支持!假如这次又被拒收的话我真的不知道我还有没有那份士气再重新找到那个乐观主动的我!就这样我满怀期盼又忧心忡忡的奔往辽大报到!3个多小时后，我们来到了辽大!来到了数学院的报到处!同学会的同学热忱的接待了我们，倒水搬凳子的，院系的书记和导员看到了我的状况之后主动的给我支配床位，告知我说：“你放心，既然来到了辽大就安心的在这学习!上课什么的都不成问题!我们会发动同学来接送你，你妈妈也可以在学校陪读……”听到这些我悬着的这颗心最终是落地了!由于我的努力没有白费，我的高校生活不再是虚无缥缈的梦了!我可以和正常人一样上高校，接受高校校内的熏陶了!一切支配下来之后，王老师还时常打电话给我，问我还有什么困难就尽管说!总之一切的一切就像梦境般让我不敢认为正确而不怀疑!他们的热忱让我感动!让我体会到了家一般的温和!正式上课了，同学们真的编成了组，每天早晨都来接我，送我回宿舍!没有一点怨言，和他们相处下来发觉他们真的好可爱，乐于助人的精神在他们身上得到了淋漓尽致的体现!能和他们在一起生活学习四年是我的一大幸事啊!与其说是一种缘分倒不如说他们是上帝派给我的天使，给我欢快，给我关怀，给我支撑下去的力气!是他们让我懂得了感恩!懂得了人间自有真情在!千言万语万语千言也道不尽我对辽大、辽大数学院的领导和同学的深切谢意，我只能用我的实际行动和一颗赤城的真心来报答你们了!愿你们一切都好!认为正确而不怀疑好人会一生平安的!数学对于我来说是最不擅长的了，数学分析简直是难的要命!第一堂课下来，我仔认真细的听，一字不差的记着笔记。

大一学习总结(15篇)

大一学习总结(15篇)大一学习总结1岁月荏苒，大一的时光转瞬即逝，我也由一名大一新生晋升为了大二的学长。

同时也是担任学委一职经历的第一个学期，回首过去的一个学期。

先是在大家的厚爱下当上了学委，起初是懵懂不知，对自己的工作不甚熟悉，然后在导员的帮助下明确了自己的职责所在，渐渐的熟悉自己的责任义务。

这期间自己的悄然变化让我看到了自己的成长，同时也暴漏出了自己工作上的很多不足。

先总结一下本学期的期末成绩，两门专业课成绩不是很理想，其中系解挂科19人，组培挂科21人。

另吕双星，吴婵，李长浩，孙瑞，冯琦，冯楷罡，赵彤，许占鳌，王路畅等人两门均未及格。

蔡扬俊3门未及格。

蔡扬俊将继续作为重点帮扶对象，由同宿舍的学习小组成员孙士勇负责，进行监督提醒。

今年考试成绩不太理想，原因可能在于期末复习时，学习资料虽然很全，但部分同学不够重视，考试中得原题很多，但仍然有同学没背。

同时考试复习阶段，学习小组成员没有起到一定的督促作用，部分同学积极性还不是很高。

同学们进入状态较晚，部分同学都在考前2天才着手复习。

这一学期由成绩暴漏出我工作上的很多不足，其中包括：1.计划不能有效的开展和实施。

落实不够坚决。

2.对时间的掌握不是很好，不能自主发现阶段性任务。

总是需要被提醒。

3.对大家的学习状态把握的仍不是很清楚，不够细心。

4.通知不够到位，尤其是在印资料时，由于只通知小班长统计人数时没能广而告之，导致部分同学手上的资料不全，挺对不起大家的。

以上问题这一学期我会注意改正，完善自己，争取这一学期带领咱们班取得一份满意的成绩。

这一学期，我和学习小组成员举行了英语趣味单词竞赛，在快乐中建立了对英语的兴趣，我和我的团队准备了很久，虽然途中出现了很多问题，但我们努力克服了，最终圆满完成这项活动。

收获很多，也明白了一个活动的举行，前期准备很重要。

我们在考前还举行了学习经验主题班会，着重介绍了考试的题型及复习方法感觉对大家的考试帮助挺大的。

这一学期，我们学习方面的活动不是很多，但是对大家的帮助没有减少，下个学期我们将继续努力，举办一些有意义值得举办的活动。

大一第一学年个人自我总结6篇

大一第一学年个人自我总结6篇大一第一学年个人自我总结 (1) 时间匆匆流逝，转眼我们大一上半学期即将结束了，首先，很感谢老师和同学们曾经的支持，让我成为班长，让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学，是你们让我懂得如何更优秀。

回顾这大一上半学期的日子里，军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。

与同学们一起相处受益匪浅。

大家来自五湖四海，口音的不同也带来不少欢乐。

老师同学们都很值得我去学习。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐，在班上当上一名干部能为同学服务而感到荣幸。

在班里同学们教会我如何去学习各类体育项目，在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。

在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过大一的学习锻炼，我的另一大收获就是学到了不少组织活动的经验。

一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与，除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。

经过了快一年的工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参与到管理和组织活动中。

在这大一里，班里的气氛是和谐融洽的，这一点在各活动中都能体现出来的，另一方面，我的管理和处事方式中存在不少的问题，以致大家在后半段时间里对参加学校要求出席的活动里缺席，我没有协调好和各班干的工作，使得我班在系里被批评，大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。

这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。

另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪，为了大家得到锻炼，班主任也采取了一些让大家可以参加的方法，以学号轮流制去让大家参与的。

大一学年学生自我总结6篇

大一学年学生自我总结6篇大一学年学生自我总结 (1) 时光匆匆，美丽的大一已经远离我们而去，内心多少有点儿不舍，想念着自己的汗水、泪水，此刻的我，以万分沉痛的心情看着过往的自己，一遍又一遍擦拭着自己飘逝了的灵魂、疲惫了的心灵，还有凝视前方的眼眸。

过去的一年，是失去的一年，往者已逝;是收获的一年，值得珍惜;是给以希望的一年，来着可追。

遥思当年，五味杂陈，下面就各个方面谈谈我自己的心灵感受。

1)思想上：我努力克服自己以前的固有思维，以更加积极乐观的态度面对各种挑战。

个人追求先进，努力争取做一名优秀的共青团员。

2)生活上：大学以前，和家长相处的机会很多，人都有惰性，自己常常对学习以外的事情并不关心。

而如今一个人在外求学，竟然不知不觉真正独立了起来。

自己洗衣服，自己安排作息时间。

面对生活里面的各种诱惑，我也变得更加理智，从不慌乱自己的脚步。

3)学习上：大学里面的学习焕然一新，新的模式，新的教学理念，和高中完全不同，只有简单的课表，每天奔波于不同教室。

我在这一学年里没有缺过课，这也正是我比较欣慰的。

在学习上，还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。

作为一名班干，尤其作为学委，我不能不以身作则，把更多的精力放在学业，争取把自己的潜力发挥到极致。

英语方面，我以优异的成绩通过了大学英语四六级考试。

4)交友上：大学里面有来自不同地方的同学，我努力和同学们搞好关系，以诚待人，用心交友。

自己在社团里面也认识了不同的背景的同学，我们在一起出得很舒服。

这个社会可能充斥着各种不平等，但是时光老人从来就是一个和事佬，我们都是平等耳朵，就这样，我为我过去的一年画上这样一个句号，但我觉得对我来说这个句号不够完美。

我在上课时还不能完全的集中精神，总是有着这样或那样的干扰，使得自己时而走神，时而发呆。

另外，不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。

回望这半年，身后的脚印有大有小，有深有浅，有虚有实，有遗憾也有满足，有自卑也有自信······这个学期，我有过太多不平静的心态，我有过太多在等待机会，而导致一次又一次的浪费，但一切都已经成为了我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生历程中。

大一学期总结6篇

大一学期总结6篇大一学期总结 (1) 光阴似箭，日月如梭。

转眼间，20_年即将过去，我的大一生活也将过去了一半，回顾一下过去，总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。

经过一个学期的适应，现在基本上可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。

在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文，总结的作业就借助课外资料的模板，希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间，我还充分利用宁波大学园区图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。

在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度。

以前学习态度不是很端正，常常都是“得过且过”，现在我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。

二、在生活上我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

这个方面我们宿舍就做得比较好。

我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。

大一学期的学习总结6篇

大一学期的学习总结6篇大一学期的学习总结 (1) 一开始，我就告诉自我“在大学里，每个人都是我老师，每个地方都是我课堂，每个时光都是我学期，大学不只是学习地方，还是锻炼自我素质地方。

无论我大学怎样，我都要把握好自我方向盘，走出迷惘”。

作为一名合格学生，我将在接下来文章中对这个学期学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。

学习方面，我克服了从高中到大学转变种种不适，并在各个科目上取得了初步令人满意成绩。

经过一学期锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面重大区别，并有了一点心得。

1。

高中学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，能够说是不择手段。

而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。

学习目性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试透过。

同时，由于高中知识资料相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段能够抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习效率与效果直接与未来个人发展前途息息相关，因此，大学学习压力大，学生思想负担也相对较重。

加之奋斗目标模糊，使得学习动机不很明显。

这一点，是在大学学习中需要别注意。

2。

学习动力方面，由于高中终极目标是高考，学生所应对是多彩缤纷大学生活，因此或多或少对未来都是乐观。

而大学生直接应对社会，社会竞争所产生种种现象随着大学逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极一面尤其容易对大学生心理健康造成危害。

高中阶段由于学习目标以及前景清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生学习动力也由三方面共同得来。

如学生自我大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生种种特殊待遇等等，都有可能成为学生学习动力；而大学，则变得截然不一样：首先，学校方面动力消失。

不得不提到是，由于学校前途、专业就业前景等都已列入大学生思考范围，学生对学校失去了高中阶段绝对信赖，因此，学校方面支持效果普遍下降。