幼儿园一周教学计划表

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幼儿园托班教学计划表

幼儿园托班教学计划表

幼儿园托班教学计划表一、教学目标1.培养幼儿的日常生活自理能力。

2.培养幼儿的社交能力和团队协作精神。

3.激发幼儿的求知欲和探索欲望。

5.促进幼儿身心健康全面发展。

二、教学内容1.生活自理能力培养1.1独立进餐1.2独立穿脱衣物1.3独立如厕1.4独立整理玩具和书籍2.社交能力培养2.1与同伴友好相处2.2与老师沟通2.3与家长互动2.4参与集体活动3.求知欲和探索欲望培养3.1观察自然现象3.2探索科学奥秘3.3发现生活趣味3.4创造性思维4.行为习惯和道德观念培养4.1遵守规则4.2尊重他人4.3爱护公物4.4诚信做人5.身心健康全面发展5.1体能锻炼5.2心理健康5.3艺术教育5.4生活自理能力三、教学安排1.每周一至周五,上午9:00-11:30为教学时间。

1.19:00-9:30日常生活自理能力培养1.29:30-10:00社交能力培养1.310:00-10:30求知欲和探索欲望培养1.410:30-11:00行为习惯和道德观念培养1.511:00-11:30身心健康全面发展3.每周五下午2:00-4:00为户外活动时间,安排如下:3.12:00-2:30体能锻炼3.22:30-3:00艺术教育3.33:00-3.30心理健康3.43:30-4:00生活自理能力1.游戏化教学:通过游戏让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

2.情景模拟:模拟生活场景,让幼儿在实际操作中学会生活技能。

3.小组讨论:引导幼儿就某一问题展开讨论,培养团队协作精神。

4.案例分析:分析生活中遇到的问题,让幼儿学会解决问题。

5.艺术教育:通过绘画、音乐、舞蹈等形式,培养幼儿的审美能力和创造力。

五、教学评价1.定期对幼儿进行日常生活自理能力、社交能力、求知欲和探索欲望、行为习惯和道德观念等方面的评价。

2.家长、老师和幼儿共同参与评价,形成三维评价体系。

3.针对幼儿的不足之处,制定个性化的辅导计划。

4.定期举行家长会,让家长了解幼儿的学习情况,共同关注幼儿的成长。

幼儿园托班一周教学计划表7篇

幼儿园托班一周教学计划表7篇

幼儿园托班一周教学计划表7篇第1篇示例:幼儿园托班一周教学计划表一周时间对于幼儿园托班的孩子们来说,是充满了快乐和学习的时光。

为了让他们每天都过得充实而有趣,我们制定了以下教学计划表,希望能够帮助孩子们在这一周中得到全面发展。

星期一上午:8:30-9:00:晨间活动-帮助孩子们进行日常自理训练,如洗手、擦嘴等。

9:00-10:00:启蒙教育-通过游戏和故事,让孩子们认识不同的颜色和形状。

10:00-10:30:小操活动-进行简单的运动操练,促进孩子们的身体发育。

下午:14:00-15:00:创意手工-让孩子们动手制作简单的手工作品,培养他们的动手能力和想象力。

15:00-16:00:音乐舞蹈-学习简单的儿歌和舞蹈动作,培养孩子们的音乐感和艺术细胞。

下午:14:00-15:00:识字启蒙-通过卡片和游戏认识简单的汉字和拼音。

15:00-16:00:户外活动-带孩子们到操场进行户外运动,增强他们的体能和体魄。

下午:14:00-15:00:美术欣赏-观看一些优秀的美术作品,启发孩子们的艺术创造力。

15:00-16:00:园艺体验-在园区的小花园里给孩子们种植一些绿植,让他们体验种植的乐趣。

下午:14:00-15:00:剧场体验-在游戏区打开小剧场,让孩子们尽情表演和演绎。

15:00-16:00:团队合作-组织团队游戏和活动,培养孩子们的合作和沟通能力。

通过这一周的教学计划,我们希望能够全面培养幼儿园托班的孩子们的身心发展,帮助他们建立健康的生活习惯和积极的人生态度。

愿每一个孩子都能在快乐学习中茁壮成长!第2篇示例:幼儿园托班一周教学计划表幼儿园托班是孩子们接受早期教育的重要阶段,通过有计划的教学活动,可以帮助幼儿建立良好的学习习惯,培养他们的综合能力。

下面是一份关于幼儿园托班一周教学计划表,以供教师们参考。

周一:上午:欢迎仪式,包括唤起幼儿的注意力和集中精神能力。

随后进行晨间活动,包括声音游戏、体操操等。

幼儿园大班每周教学计划表第一学期

幼儿园大班每周教学计划表第一学期
周四:
学习交通安全,我们会请来交警叔叔,给孩子们讲解交通规则,让孩子们从小就树立安全意识。
数学课上,我们会通过玩具和图片,让孩子们学习比较大小,锻炼他们的逻辑思维。
下午的体能活动,老鹰捉小鸡可是孩子们的最爱,大家玩得不亦乐乎。
周五:
认识动物,我们会准备一些动物模型和图片,让孩子们边看边学《动物歌》。
4.通过歌曲、游戏、角色扮演等互动方式,让孩子们在玩乐中学习。
难点:
1.教学计划的设计需兼顾孩子们的兴趣、年龄特点和认知水平。
2.在活动中融入教育目的,确保学习效果。
3.保持教学内容与形式的创新,避免重复和单调。
注意事项:
2.避免使用过渡词,保持内容的连贯性和紧凑性。
3.教学内容需适时调整,以适应孩子们的兴趣和需求。
3.数学活动:认识数字31-40
周二:
1.主题活动:学习节日习俗
2.语言活动:学习《万圣节》
3.美术活动:制作万圣节道具
周三:
1.主题活动:学习情绪管理
2.语言活动:学习《快乐的小鸭子》
3.美术活动:制作情绪脸谱
周四:
1.主题活动:学习音乐知识
2.数学活动:认识节奏
3.体能活动:音乐游戏
周五:
1.主题活动:学习舞蹈
美术课上,我们会教孩子们制作五星红旗,让他们亲手体验制作的乐趣。
周三:
感恩主题,我们会让孩子们写下对家人、朋友和老师的感谢,培养他们的感恩之心。
美术课上,我们会制作感恩卡片,让孩子们亲手送给他们想感谢的人。
周四:
科学知识学习,我们会用简单的实验,让孩子们了解水的浮力、磁铁的吸附等科学现象。
体能活动,我们会组织拔河比赛,增强孩子们的团队精神和体能。

一周教学计划安排表

一周教学计划安排表
一周教学计划安排表
周次:教学时间:执行教师:
本周要求:1、接触大南瓜,感知南瓜色、香、味、大小、轻重等特征。
2、愿意品尝各种口味的食物,尝试用简单的语句表达自己的感受。
3、愿意听故事,尝试练习故事中的对话.
星期
教学内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五


(8:00-9:00)
晨间ห้องสมุดไป่ตู้动
音乐欣赏:欢乐儿歌
宝贝看图书
晨间谈话
音乐欣赏:欢乐儿歌
分享阅读
晨间谈话
音乐欣赏:欢乐儿歌
宝贝看图书
(9:00-9:30)
第一节教学活动
手指谣:《开汽车》
木脑袋
语言:《漂亮的房子》
健康:《玩靠垫》
科学:《复习南瓜丰收了》
(9:30-10:30)
室内外活动
早操[花园活动]
早操[花园活动]
早操[花园活动]
早操[花园活动]
早操[花园活动]
感觉统合训练
沙盘游戏
感觉统合训练
(17:00-17:30)
晚餐及餐后整理
晚餐及餐后整理
晚餐及餐后整理
晚餐及餐后整理
晚餐及餐后整理
(10:30-11:00)
第二节教学活动
阅读分享
音乐:《运南瓜1》
趣味英语:My Body 1
音乐:《运南瓜2》
趣味英语: My Body2
餐前故事欣赏
《妈妈的吻》
《11只猫做苦工》
《小动物的家》
《妈妈的吻》
《11只猫做苦工》


(15:00-16:40)
第三节教学活动
社会:《和南瓜一起玩》
美术:《给南瓜穿新衣》

示范幼儿园小班上学期周教学计划表(18周)

示范幼儿园小班上学期周教学计划表(18周)
区角
活动
语言区:讲故事《四个好朋友》益智区:蜡烛熄了美工区:搓泥《我的最爱》
教育
游戏
活动
语言活动:
小兔子找太阳
音乐活动:
落叶
英语活动
主题活动:
快乐小帮手
数学活动:
三只小猪
英语活动
语言活动:
白鹅和狐狸
美术活动:
秋叶
英语活动
数学活动:
大与小
社会活动:
我的小伙伴
英语活动
体育活动:
大风和树叶
主题活动:
谁的声音
目标
1、通过活动熟悉幼儿园一天的生活作息时间,感知时间的变化。
2、感受音乐的不同变化,增进对幼儿园一天生活的快乐感受。
家长
工作
1、请家长配合指导幼儿学习自己穿脱衣服和鞋袜。
2、发放新的主题《给家长的一封信》,请家长协助主题中配合收集相关的图片文字资料。
小动物学数数
英语活动
语言活动:
山上有个木头人
美术活动:
圆圆的世界
英语活动
科学活动:
有没有关系
社会活动:
整整齐齐开火车
英语活动
美术活动:
我爱幼儿园
主题活动:
这是谁的声音
英语活动
户外
游戏
户外游戏:
大型玩具
户外游戏:
好玩的圈圈
体育游戏:
开小车
户外游戏:
看谁跳得远
户外活动:
小鸟飞
下午
户外
游戏
活动
健康活动:
大大的眼睛
3、新生家长填写好《幼儿入园调查问卷》。
生活
指导
指导幼儿认识自己的生活用品及各种标记。
环境

幼儿园托班一周教学计划表

幼儿园托班一周教学计划表

幼儿园托班一周教学计划表本月主题:高高兴兴上幼儿园一周工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。

一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。

搭建活动:能够自由的拼搭。

体育活动:小鱼游体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。

家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

工作要求1、继续开展主题活动春天里的活动,通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。

喜欢参加春天里的活动。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。

学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

晨间活动来园1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。

重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

4.晨谈:自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花户外锻炼队列练习:知道要站在白色的圆圈上。

能起步走,并能跟着老师简单的动作操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

集体游戏:大皮球(听信号)集体游戏:开飞机(平衡)集体游戏:小白兔(跳)集体游戏:开火车(走)集体游戏:找妈妈(跑)分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。

重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

学习活动健康:体游《小朋友种树》社会:认识小草艺术:装饰风筝语言:儿歌《小柳树钓鱼》艺术:新授歌曲《风筝》下一页更多精彩幼儿园托班一周教学计划健康:钻山洞健康:放篮球健康:开火车健康:小猫捉鱼健康:找朋友上午游戏创造性游戏开设娃娃家及动物园游戏动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

幼儿园小班一周教学活动计划表(精选17篇)

幼儿园小班一周教学活动计划表(精选17篇)

幼儿园小班一周教学活动计划表(精选17篇)本周主题:高高兴兴上幼儿园一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。

一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。

搭建活动:能够自由的拼搭。

体育活动:小鱼游体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。

家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

本周预设目标1、熟悉幼儿园的一日活动安排。

2、喜欢喝白开水。

3、感受圆的奇妙变化生活活动1、喜欢喝白开水。

2、知道正确的进餐方法。

3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

区域活动表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。

语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。

结构区:指导幼儿建构马路、房子等。

美工区:提供蜡笔、卡片等东西。

体育活动1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。

集中与游戏活动1、早期阅读:奇妙的圆2、语游:拉个圆圈走走3、科学:自己吃饭真开心4、区域活动1、数学:配对(一)2、音乐:十二点钟静悄悄4、涂色:给小树穿上绿衣裳5、体游:钻山洞1、儿歌:洗手歌2、英语:Hello,I’m Bobo.3、角色游戏:娃娃家4、体游:老鹰捉小鸡1、数学:配对(二)2、社会:抱一抱3、表演游戏:我的一家子(上)4、区域活动整合:幼儿园里的生活1、故事:勤洗手2、手工:装饰帽子3、结构游戏:筷子4、体游:小兔跳环境创设1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。

2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。

幼儿园小班周教学计划表8篇

幼儿园小班周教学计划表8篇

幼儿园小班周教学计划表8篇幼儿园小班周教学计划表1本周工作重点1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。

2、喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

3、愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。

对美术活动感兴趣,会用蜡笔均匀地涂色。

4、能按标记选择相同的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。

生活活动指导要求1、继续巩固洗手时排好队的常规。

2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。

3、继续加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯,预防红眼病的发生。

教育活动内容安排1、语言:自己走2、数学:小兔采蘑菇3、艺术:小鱼水里游4、科学:落叶飘飘5、健康社会:男孩女孩区域材料投放指导1、益智区:图标游戏,幼儿能在众多的图标中找出两个一样的图标,上下对应排列在分类底板上。

2、美工区:涂色漂亮的玩具,指导幼儿初步学习均匀的涂色。

户外活动1、喜爱参加户外活动,体验与同伴游戏的快乐。

2、能够遵守游戏规则,保护自己的身体,与同伴友好游戏。

3、能掌握抛、接、攀爬等体育技能。

家长工作1、了解孩子在园的一些活动内容,有助于回家后巩固。

2、国庆7天假期过来后,孩子的情绪可能有所回落,请各位家长能够及时调整。

幼儿园小班周教学计划表2一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。

体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。

学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

三、教育活动内容安排1、健康社会:神秘的箱子回家路上2、语言:悯农3、科学:好玩的陀螺4、数学:什么时候5、艺术:大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品,给娃娃洗澡。

幼儿园中班上学期周教学计划20周

幼儿园中班上学期周教学计划20周

幼儿园中班上学期周教学计划20周第一周:认识新环境1.介绍幼儿园各个区域的功能和规则;2.带领幼儿熟悉幼儿园的环境,熟练使用有序行动。

第二周:人际交往1.学习主动向老师、同学问好;2.开展多人合作游戏,培养团队合作意识。

第三周:认识自己1.引导幼儿认识自己的名字,学会写自己的名字;2.进行自我形象描述,展示自己的特点和个性。

第四周:认识家庭1.学习认识家庭成员的称呼;2.分享家庭生活的乐趣,培养家庭归属感。

第五周:学习数字1.学习数字1-5的认识和书写;2.进行数字认知游戏,培养幼儿对数字的敏感性。

第六周:学习形状1.学习基本的几何形状;2.制作各种形状的手工作品,培养幼儿的创意能力。

第七周:认识颜色1.学习认识基本的颜色;2.进行颜色分类的游戏,让幼儿记住不同颜色的名称和特点。

第八周:音乐与舞蹈1.培养幼儿音乐鉴赏能力,学习认识常见音乐乐器;2.学习简单的舞蹈动作,进行集体舞蹈表演。

第九周:感知世界1.通过观察和实践,认识四季的变化;2.进行观察自然界的活动,培养幼儿锐利的观察力。

第十周:生活常识1.学习个人卫生和环境卫生的重要性;2.进行实际操作,教授基本的生活常识和技能。

第十一周:认识动物1.学习认识各种常见的动物;2.进行动物分类游戏,培养幼儿的动物知识和分类能力。

第十二周:故事演绎1.聆听各种寓言故事,培养幼儿的想象力和表达能力;2.进行角色扮演活动,让幼儿亲身体验故事情节。

第十三周:艺术创作1.培养幼儿艺术创作的兴趣,进行画画、手工等活动;2.聆听音乐并进行简单的创意舞蹈演示。

第十四周:大自然的美1.参观植物园,体验大自然的美;2.进行植物观察和植物分类的游戏,加深对植物的认识。

第十五周:交通工具1.学习常见的交通工具名称和形象;2.进行交通工具配对游戏,培养幼儿的记忆和观察力。

第十六周:社会活动1.学习社会礼仪和基本的安全知识;2.进行角色扮演活动,模拟社会活动场景。

第十七周:亲子活动1.邀请家长来幼儿园参与亲子活动;2.进行亲子游戏和亲子手工制作,增进家庭情感。

秦山镇中心幼儿园每周教学计划表(第5周)

秦山镇中心幼儿园每周教学计划表(第5周)
1、及时开窗通风,做好春季传染病的预防工作。2、引导幼儿口渴了主动向老师要水喝,不用手去擦汗和鼻涕用毛巾或者纸巾擦,大小便会告诉老师知道餐前便后要洗手3、在教师的帮助下学习拉袖子,将自己的小手洗干净,并能独立将小手擦拭干净。3、傍晚检查每位幼儿的穿着情况并擦拭面霜。
下午教学
活动内容
角游:娃娃家
区域:我是乖宝宝
秦山镇中心幼儿园每周教学计划表
日期:第5周(3月25日——3月29日)班级:托一班制定人:杨
本周工作
目标
主题:我是乖宝宝(三)
1.继续在日常生活中能积极应答成人或同伴的问话,能注意听他人问话,乐意与人打招呼。
2.能听从老师的指令。3、继续学习在集体生活中遵守简单的规则。
环境创设
1.创设“我是乖宝宝”的主题墙,引导幼儿看看说说。
2.增添一些区角活动的材料,让幼儿能遵守规则、友好地一起玩。
星期
周一
周二
周三
周四
周五
区域创设
娃娃家:娃娃家:指导幼儿在娃娃家中学做点心,喂娃娃吃饭。
生活区:指导幼儿扣纽扣、扣按扣。
动手区:提供豆子、调羹、小动物,指导幼儿给小动物喂食。
生活区:提供夹子、有数量的圆片片,指导幼儿按数量夹夹子,
美术区:提供橡皮泥,指导幼儿搓面条。
晨间锻炼
玩布棒
扔沙包
玩布包
走小桥(钻爬)
好玩的,
体游:你会我也会
生活活动:大脚、小脚
美术:有趣的花生壳
律动:拍手叉腰
体游:捡糖果
健康:小脚踢踢
区域:我是乖宝宝
生活活动:我高兴
角游:娃娃家
户外游戏
活动内容
模仿小动物
大型玩具
滚一滚,跳一跳

大班幼儿园周工作计划表

大班幼儿园周工作计划表

诸王幼儿园大班周教学计划表
第一周计划
班级: 大班周次: 第1 周
第二周计划班级:大班周次:第2周
第三周计划班级大班周次: 第3周
第四周计划班级:大班周次: 第4周
第五周计划班级:大班周次: 第5周
第六周计划班级:大班周次: 第六周
第7周计划班级:大班周次: 第七周
第8周计划班级大班周次: 8
第九周教学计划班级:大班周次: 第9周
第10周计划班级:大班周次:第10周
班级:大班周次:第11 周
第12周班级:大班周次:第十二周
第13周班级大班周次:第13周
第15周班级:大班周次:第14 周
第16周班级:大班周次: 第16周
第17周班级:大班周次: 17周。

幼儿园语言教育计划表

幼儿园语言教育计划表

幼儿园语言教育计划表幼儿园语言教育计划表一、教学目标:1. 培养幼儿的口语表达、阅读和听力能力,促进他们语言的发展和提高。

2. 通过语言教育,营造良好的语言环境,增强幼儿对人文、科学、艺术等各方面素材的认知和理解,培养其人文情操和审美素养。

二、教学内容:1. 幼儿园语言教育的内容涵盖语文、英语、双语、口才等多个方面,主要包括:(1)简单词汇、句型教学:为幼儿融入易于理解的语言基础。

(2)童话、寓言、诗歌等经典文学作品:培养幼儿的阅读和理解能力。

(3)书法、绘画、音乐等方面的课堂教学:引导幼儿体验和理解多元素。

(4)英语语言教学:设置英语角,播放简单英语动画片等调整语感,打开新世界。

2. 针对不同年龄段,灵活安排教学内容,提高幼儿的学习兴趣和参与度。

三、教学计划:1. 一周时间的教学计划时间段星期一星期二星期三星期四星期五8:30-9:00 语言启蒙画画单词汇歌舞英语教学9:00-9:30 以歌舞会话为主英语教学课外游戏活动网络互动国学软实力9:30-10:00 经典短篇故事阅读时间英语课经典音乐欣赏儿歌大赛10:00-10:30 国学课程内容调整语文课程阅读时间口才表演2. 一学期时间的教学计划第一期(9月—11月)时间段星期一星期二星期三星期四星期五8:30-9:00 语音语调精神语言英语口语表达技巧儿歌时间9:00-9:30 中外儿歌角度英语教学唐诗宋词寓言故事国画的基础知识9:30-10:00 经典短篇故事阅读时间汉语课经典音乐欣赏四五六岁幼儿英文10:00-10:30 国学课程内容检测商量话题阅读时间口才表演第二期(11月—2月)时间段星期一星期二星期三星期四星期五8:30-9:00 语音语调精神语言英语口语表达技巧儿歌时间9:00-9:30 中外儿歌角度英语教学唐诗宋词寓言故事国画的基础知识9:30-10:00 经典短篇故事阅读时间汉语课经典音乐欣赏四五六岁幼儿英文10:00-10:30 国学课程内容检测商量话题阅读时间口才表演第三期(2月—4月)时间段星期一星期二星期三星期四星期五8:30-9:00 语音语调精神语言英语口语表达技巧儿歌时间9:00-9:30 中外儿歌角度英语教学唐诗宋词寓言故事国画的基础知识9:30-10:00 经典短篇故事阅读时间汉语课经典音乐欣赏四五六岁幼儿英文10:00-10:30 国学课程内容检测商量话题阅读时间口才表演四、教学方法:1. 在教学中以幼儿为中心,因人而异,倾听幼儿的需求和建议,维持幼儿的灵活性。

幼儿园周教学计划小班

幼儿园周教学计划小班

幼儿园周教学计划小班【周一:探索大自然】1.主题活动:树叶贴画准备材料:收集各种树叶、彩笔、剪刀、胶水活动流程:带领孩子们观察树叶的形状和颜色,引导他们用树叶创作出独一无二的贴画。

2.户外活动:寻找小虫子活动目标:培养孩子们的观察力和好奇心活动流程:带领孩子们在幼儿园的草地上寻找小虫子,观察它们的生活习性。

3.故事分享:《小蚂蚁和大象》故事简介:讲述一只小蚂蚁和大象之间的友谊故事,引导孩子们学习团结友爱的精神。

【周二:快乐音乐日】1.主题活动:音乐游戏活动流程:播放欢快的音乐,让孩子们跟随节奏跳舞,锻炼身体协调能力。

2.音乐欣赏:《小星星》活动目标:培养孩子们的审美能力和音乐素养活动流程:教孩子们唱《小星星》歌曲,并引导他们用动作表达歌曲的情感。

3.创意手工:制作小鼓准备材料:空纸箱、胶水、颜料、画笔活动流程:引导孩子们用纸箱制作小鼓,并涂上喜欢的颜色。

【周三:科学小实验】1.主题活动:彩虹糖溶解实验准备材料:彩虹糖、水、透明杯子活动流程:将彩虹糖放入水中,观察糖溶解的过程,引导孩子们了解物质的溶解现象。

2.科学探索:磁铁游戏活动目标:培养孩子们的探索精神和科学思维活动流程:准备一些磁铁和铁制品,让孩子们探索磁铁的吸附现象。

3.故事分享:《小猪的科学实验》故事简介:讲述小猪通过实验发现科学奥秘的故事,激发孩子们对科学的兴趣。

【周四:创意美术】1.主题活动:手指画准备材料:画纸、颜料、画笔活动流程:让孩子们用手指蘸颜料在画纸上创作,培养他们的艺术细胞。

2.美术欣赏:欣赏名画活动目标:提升孩子们的审美能力活动流程:展示一些简单的名画,引导孩子们欣赏并表达自己的感受。

3.创意手工:制作小风车准备材料:硬纸板、竹签、胶水、颜料、画笔活动流程:带领孩子们制作小风车,并装饰成自己喜欢的样子。

【周五:亲子互动日】1.主题活动:亲子运动会活动流程:组织家长和孩子们一起参加简单的运动项目,增进亲子关系。

2.亲子游戏:捉迷藏活动目标:培养孩子们的观察力和反应能力活动流程:家长和孩子们一起玩捉迷藏游戏,享受快乐的时光。

幼儿园大班秋季教学计划表

幼儿园大班秋季教学计划表

幼儿园大班秋季教学计划表第一周:秋季的变化主题:秋天的特点和变化目标:让孩子了解秋天的特点和变化,培养他们的观察力和好奇心活动:1.秋天的颜色:用纸板和颜料制作秋天的颜色,让孩子亲自体验。

2.叶子的变化:观察树叶在秋天的变化,让孩子将观察到的变化绘制在纸上。

3.小动物的迁徙:通过故事和图画,让孩子了解小动物在秋天的迁徙行为。

第二周:果实与收获主题:果实与收获目标:让孩子了解各种果实的形状和颜色,培养他们的品尝和分享的习惯。

活动:1.果实的形状:通过观察和团体游戏,让孩子认识不同果实的形状。

2.水果拼盘:组织孩子在课堂上制作水果拼盘,培养他们的合作能力和创造力。

3.果实的颜色:用彩色纸制作水果的造型,让孩子学习水果的颜色。

第三周:收获的传统主题:中秋节和感恩节目标:让孩子了解中秋节和感恩节的起源和文化传统,培养他们的传统文化意识。

活动:1.中秋节的故事:讲解中秋节的起源和故事,让孩子了解中秋节的传统习俗。

2.中秋节的手工:组织孩子制作中秋节的手工作品,如灯笼和月饼盒。

3.感恩节的礼物:引导孩子思考自己的感恩对象,并带领他们制作感恩节的礼物。

活动:1.秋天的花朵:带领孩子在幼儿园附近观察并绘制秋天的花朵。

2.秋天的小动物:观察并讨论秋天常见的小动物,如松鼠和刺猬,并制作相应的手工作品。

3.保护动植物:通过讲故事和游戏,让孩子了解保护动植物的重要性,并鼓励他们关注周围的环境。

活动:1.糖果制作:带领孩子在课堂上制作健康的糖果,如果冻和水果糖。

2.季节蔬菜:介绍秋天常见的蔬菜,如南瓜和红薯,并与孩子一起制作蔬菜色拉。

3.食品安全:通过讲故事和游戏,让孩子了解食品安全的重要性,并告诉他们如何选择健康的食物。

幼儿园一周计划表

幼儿园一周计划表

幼儿园一周计划表周一:早晨,8:00-8:30,接待家长,安排幼儿入园,进行晨间活动,包括唱歌、跳舞、做操等,培养幼儿活泼好动的特点。

上午,8:30-11:30,进行语言表达活动,包括故事时间、儿歌欣赏、语言游戏等,培养幼儿的语言表达能力。

午休,11:30-14:30,安排午休时间,保证幼儿有充足的休息时间。

下午,14:30-16:30,进行手工制作活动,包括剪纸、画画、粘贴等,培养幼儿的动手能力和想象力。

周二:早晨,8:00-8:30,进行晨间活动,包括集体唱歌、跳舞,进行简单的身体活动,培养幼儿的协调能力。

上午,8:30-11:30,进行认知启蒙活动,包括认知游戏、数字认知、形状认知等,培养幼儿的认知能力。

午休,11:30-14:30,安排午休时间,保证幼儿有充足的休息时间。

下午,14:30-16:30,进行音乐舞蹈活动,包括音乐欣赏、舞蹈表演等,培养幼儿的音乐感和节奏感。

周三:早晨,8:00-8:30,进行晨间活动,包括集体游戏、跳绳、玩球等,培养幼儿的团队合作能力。

上午,8:30-11:30,进行生活实践活动,包括生活技能培养、小组合作等,培养幼儿的自理能力。

午休,11:30-14:30,安排午休时间,保证幼儿有充足的休息时间。

下午,14:30-16:30,进行户外活动,包括野餐、游戏、探索等,培养幼儿的观察力和动手能力。

周四:早晨,8:00-8:30,进行晨间活动,包括集体游戏、跑步、做操等,培养幼儿的体能和协调能力。

上午,8:30-11:30,进行艺术创作活动,包括涂鸦、造型等,培养幼儿的艺术表现能力。

午休,11:30-14:30,安排午休时间,保证幼儿有充足的休息时间。

下午,14:30-16:30,进行游戏活动,包括角色扮演、模拟游戏等,培养幼儿的想象力和合作能力。

周五:早晨,8:00-8:30,进行晨间活动,包括集体游戏、体能活动等,培养幼儿的团队合作精神。

上午,8:30-11:30,进行科学探索活动,包括实验、观察等,培养幼儿的科学思维能力。

幼儿园大班周教学计划表

幼儿园大班周教学计划表

幼儿园大班周教学计划表
第一周计划
班级: 大班周次: 第1 周
第二周计划班级:大班周次:第2周
第三周计划班级大班周次: 第3周
第四周计划班级:大班周次: 第4周
第五周计划班级:大班周次: 第5周
第六周计划班级:大班周次: 第六周
第7周计划班级:大班周次: 第七周
第8周计划班级大班周次: 8
第九周教学计划班级:大班周次: 第9周
第10周计划班级:大班周次:第10周
班级:大班周次:第11 周
第12周班级:大班周次:第十二周
第13周班级大班周次:第13周
第15周班级:大班周次:第14 周
第16周班级:大班周次: 第16周
第17周班级:大班周次: 17周。

幼儿园周工作计划表

幼儿园周工作计划表

幼儿园周工作计划表
一、周一
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:集体游戏和故事时间
•中午:午休时间
•下午:手工制作活动
•下午茶:水果时间
•晚上:整理教室及准备第二天教学资料
二、周二
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:音乐和舞蹈活动
•中午:午休时间
•下午:户外活动
•下午茶:面点时间
•晚上:教室环境整理及准备课程计划
三、周三
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:数学启蒙活动
•中午:午休时间
•下午:绘画和色彩活动
•下午茶:奶酪和饼干时间
•晚上:教室清洁及准备教具
四、周四
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:语言发展活动
•中午:午休时间
•下午:角色扮演活动
•下午茶:果汁时间
•晚上:准备主题教学材料及辅助教具
五、周五
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:园所游戏时间
•中午:午休时间
•下午:家长亲子互动活动
•下午茶:小点心时间
•晚上:总结本周教学成果及准备下周课程计划
以上为幼儿园周工作计划表,希望园所工作人员按计划执行,确保教学活动与学生健康成长的相互促进。

2024年幼儿园小班一周教学计划(二篇)

2024年幼儿园小班一周教学计划(二篇)

2024年幼儿园小班一周教学计划生活活动:稳定幼儿情绪。

引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。

重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区区域活动目标:学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。

并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。

不用力过大,来回进行涂色。

鼓励幼儿大胆下笔。

户外活动:1.集体游戏名称:吃毛桃集体游戏目标:1、初步掌握游戏规则和玩法。

2、能和同伴愉快的进行游戏。

____分散活动目标:1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。

活动准备材料:大型器械;球;拱形门;软飞盘。

家园共育:1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

2024年幼儿园小班一周教学计划(二)幼儿园小班一周教学计划周一:主题:欢迎新朋友1. 晨间活动:欢迎新朋友,给每个新同学一个名字贴纸,帮助他们认识自己的名字。

2. 自由活动:给每个学生一张纸和一些彩笔,鼓励他们画出自己的家庭和朋友。

3. 语言活动:组织学生参加一个小圈子活动,分享自己的家庭和朋友的画作。

4. 数学活动:用不同颜色的糖果帮助学生学习识别颜色和进行简单的数数练习。

5. 音乐活动:教唱一首简单的欢迎歌曲,让学生感受音乐的快乐。

周二:主题:认识身体部位1. 晨间活动:播放一段有关身体部位的儿童歌曲视频,让学生一起跟着动起来。

2. 自由活动:给每个学生一张人体轮廓图,让他们用彩色纸和剪刀剪下身体的各个部位并贴在图上。

3. 语言活动:鼓励学生互相合作,共同认识和说出身体的各个部位的名称。

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幼儿园一周教学计划表
幼儿园一周教学计划表一
幼儿园一周教学计划表二
一、本周工作重点:
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;
6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动
谈话活动:快乐暑假
语言活动:我们的新教室
社会活动:值日生分工
音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数
英语活动:复习简单的问候语
户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);
汉语拼音:单韵母a
安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境
2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾
(2)准备幼儿的学习用品。

如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

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