儿科重点整理-
儿科用到的知识点总结
儿科用到的知识点总结一、儿童生长发育1. 儿童的生长发育规律：儿童的生长发育具有一定的规律，包括生长曲线、生长速度、生长发育的关键时期等内容。
2. 儿童的身高体重发育：儿童的身高体重是生长发育的重要指标，可以反映儿童的生长状况和营养状况。
3. 儿童性早熟：性早熟是指女孩在8岁以前或男孩在9岁以前出现早熟的性征，对儿童的身心健康有影响，需要及时干预治疗。
4. 儿童智力发育：儿童的智力发育是认知能力的重要组成部分，了解智力发育规律和影响因素对于儿童成长非常重要。
二、儿童营养1. 婴幼儿喂养：婴幼儿期是儿童生长发育的关键阶段，正确的喂养可以保障儿童的营养需求和健康成长。
2. 儿童常见营养不良：儿童常见的营养不良包括缺铁性贫血、维生素缺乏症等，对于这些问题要及时诊断和治疗。
3. 饮食营养指导：合理的饮食结构对儿童的生长发育至关重要，需要指导家长为儿童提供均衡营养的饮食。
三、儿童常见疾病1. 儿童传染病：儿童容易感染各种传染病，如水痘、麻疹、流感等，需要及时诊断和治疗，做好传染病的预防工作。
2. 儿童过敏性疾病：儿童过敏性疾病包括食物过敏、荨麻疹、哮喘等，对于这些疾病的诊断和防治需要特别留意。
3. 儿童消化系统疾病：儿童常见的消化系统疾病包括腹泻、便秘、胃炎等，需要及时干预治疗。
四、儿童预防接种1. 常规免疫程序：根据国家卫生计生委的规定，儿童需要接种相应的预防接种疫苗，做好预防接种工作对儿童健康成长至关重要。
2. 预防接种常见问题：对于预防接种相关的常见问题，如不良反应、接种禁忌症等要有正确的认识。
五、儿童心理健康1. 儿童心理健康评估：了解并评估儿童的心理健康状况，对于儿童的心理健康干预有非常重要的意义。
2. 儿童焦虑抑郁障碍：儿童也会出现焦虑、抑郁等心理问题，要及时诊断和干预。
3. 家庭教育：家庭环境对儿童的心理健康有着重要的影响，需要加强家庭教育，提供良好的成长环境。
以上所述就是儿科用到的一些重要知识点的总结，儿科医生需要掌握这些知识并结合临床实际进行诊治，以保障儿童的健康成长。
护师考试重点儿科
1.小儿生长发育的规律是由低级到高级。
2.小儿前囟晚闭常见于佝偻病。
3.5个月的小儿可添加的辅食为蛋黄等。
4.脊髓灰质炎减毒活疫苗初种的次数为3次。
5.小儿机体发育较早的系统是神经系统。
6.小儿头围与胸围相等的月龄是12个月。
7.2岁正常小儿平均体重是出生体重的4倍。
8.反应骨骼发育的重要指标是身长。
9.小儿机体发育较迟的系统是生殖系统。
10.新生儿出生时平均头围是34厘米。
11.小而开始协调注视物体的年龄是2个月左右。
12.小儿生长发育最快的年龄阶段是出生至1岁。
13.小儿开始认识母亲，减到奶瓶表示喜悦的年龄是4~5个月。
14.卡介苗初种年龄是生后2~3天。
15.正常6个月的小儿能够独坐。
16.正常1周岁的小儿应会独立行走。
17.新生儿期应注射卡介苗和乙肝疫苗第一针。
18.8个月小儿初种的疫苗是麻疹疫苗。
19.卡介苗的注射方法是皮内注射。
20.白百破疫苗的接种方法是皮下注射。
21.酒精擦浴的浓度是35%~50%.22.35公斤小儿的体表面积是1.15m。
23.1500克体重以下的早产儿可进行脐静脉插管。
24.脐静脉插管后导管末端应为下腔静脉。
20.新生儿假月经出现于生后5~7天。
26.胎儿通过胎盘从母体中获得的免疫球蛋白是IgG。
27.早产儿肺表面活性物质缺乏易发生肺透明膜病。
28.引起新生儿败血症最常见的病原菌是葡萄球菌。
29.新生儿体温过高时首选的护理措施是松开包裹。
30.早产儿指胎龄满28周至未满37周的新生儿。
31.低出生体重儿至出生1小时内体重低于2500克者。
32.新生儿硬肿症患儿的输入的液体应加温至35℃。
33.新生儿颅内出血时应抬高床头之15~30度。
34.新生儿破伤风应避免任何刺激。
35.新生儿溶血症应进行蓝光治疗。
36.新生儿颅内出血以缺氧和产伤为主要原因。
37.新生儿肺透明膜病出现进行性呼吸困难，发。
38.新生儿破伤风表现为皮肤发凉，发硬。
39.新生儿的原始反射包括觅食反射，吸吮反射，拥抱反射和握持反射等。
儿科护理学重点知识
儿科护理学重点知识1.儿童生理与发育：了解儿童生长发育的特点、儿童器官系统的功能和发展规律及儿童生理参数的正常范围。
儿科护士需要对儿童的生理特点有一个全面、深入的了解，以便准确判断和处理问题。
2.儿童疾病的护理：儿童常见疾病的定位、病因、临床表现、诊断和治疗。
掌握儿科护理中各种疾病的护理措施，如呼吸道感染、腹泻、发热等常见疾病的护理方法。
3.儿童心理与行为：儿科护士应当具备操作心理学知识的基本素养，以便更好地照顾儿童。
了解儿童的心理特点和行为习惯，能够进行科学的心理评估和干预，提供相应的护理措施。
4.儿童营养与喂养：了解儿童的营养需求和食物选择的基本原则，培养正确的喂养观念，掌握婴儿配方奶粉的配制和母乳喂养的技巧。
儿科护士应当能够指导家长正确喂养儿童，保证其健康成长。
5.儿童安全与事故预防：学习儿童安全知识，了解儿童患病和发生意外事故的原因和危险因素。
掌握基本的急救技能，提供儿童急救护理。
6.儿童护理中的特殊技术：如儿童体温的测量方法、静脉置管、静脉注射、氧气给氧等技术。
7.儿童与家庭的沟通与合作：学习有效与儿童沟通的技巧，包括如何与儿童交流，如何帮助儿童缓解焦虑和恐惧。
与家长进行有效的合作，提供儿童护理相关的健康教育和指导。
8.儿科疾病预防和健康促进：了解儿童常见疾病的预防措施和健康促进方法，如疫苗接种、儿童常见传染病的预防、良好卫生习惯的养成等。
9.儿童护理质量管理与质量控制：学习儿童护理的质量管理和质量控制知识，提高儿科护士的质量意识，并能够通过质量控制手段不断提高护理质量。
10.儿童患病的心理支持：儿童患病对于他们的心理和生活有很大影响。
儿科护士需要提供给患儿和家属相应的心理支持，鼓励和帮助他们度过难关。
以上是儿科护理学的一些重点知识，儿科护士需要掌握这些知识，以提供更好的护理服务，提高儿童的健康水平。
儿科学重点总结
儿科学重点总结儿科学是医学的一个重要分支，关注儿童的生长发育、预防和治疗儿童疾病。
下面将对儿科学的重点内容进行总结。
一、儿童生长发育儿童生长发育是儿科学的核心内容，包括身高、体重、头围等方面的动态指标。
儿童的生长发育主要受到遗传和环境两个因素的影响。
儿童生长曲线是评估儿童生长发育情况的重要工具，常用的有身高、体重和头围曲线。
医生需要根据儿童的生长曲线判断其生长发育是否正常，并针对不同生长类型的儿童给予合适的营养和干预措施。
二、儿童常见疾病儿童常见疾病是儿科学的基础内容之一，主要包括感冒、发热、腹泻、呼吸道感染、肺炎、中耳炎、急性喉炎、过敏性鼻炎、流行性腮腺炎等。
这些疾病通常通过病史询问、体格检查以及实验室检验等手段进行诊断，并采取相应的治疗措施。
此外，儿科医生还需要根据儿童疾病的特点给予家长预防和保健的建议，确保儿童的健康成长。
三、儿童身体系统疾病儿童身体系统疾病是儿科学的重要内容，涉及多个器官系统的疾病，如呼吸系统疾病（哮喘、肺炎等）、消化系统疾病（腹痛、消化不良等）、泌尿系统疾病（尿路感染、肾炎等）、血液系统疾病（贫血、白血病等）、心血管系统疾病（先天性心脏病等）、神经系统疾病（脑瘫、癫痫等）等。
儿科医生需要针对不同的疾病给予相应的诊断和治疗方案，以及儿童家长的指导和支持。
四、儿童行为和发育障碍儿童行为和发育障碍是儿科学的重要研究领域，包括自闭症、注意力缺陷多动障碍、学习障碍、语言发育障碍等。
这些障碍会对儿童的日常生活和学习能力产生一定的影响。
儿科医生需要通过观察儿童的行为和交流、进行心理评估等手段进行诊断，并针对不同障碍给予特定的治疗和康复措施。
此外，家庭和学校的支持和配合也对儿童的康复非常重要。
五、新生儿遗传病和先天畸形新生儿遗传病和先天畸形是儿科学的另一个重点内容，如先天性心脏病、唐氏综合征、先天性脑瘫等。
儿科医生需要通过遗传学和遗传咨询的知识，对新生儿进行筛查、诊断和治疗。
此外，儿科医生还需要为家长提供心理支持和咨询，帮助他们应对这些疾病和畸形问题，并制定合适的康复计划。
儿科重点知识点总结
儿科重点知识点总结儿科是医学中研究儿童生长、发育、疾病与预防保健的学科。
以下是儿科的重点知识点总结：1.儿童生长与发育：了解儿童正常生长发育的规律，包括婴幼儿期的体重、身高、头围等参数的发育规律以及不同年龄段的生理与心理发育特点。
2.儿童免疫系统：了解儿童免疫系统的发育过程、免疫功能特点以及儿童常见的免疫相关疾病，如百日咳、麻疹、流行性腮腺炎等。
3.儿童常见疾病与预防：了解儿童常见的疾病，如感冒、发热、腹泻、哮喘等，以及相应的预防措施和治疗方法。
4.儿童营养与喂养：了解儿童的营养需求和合理的膳食搭配，包括母乳喂养和人工喂养的方法，以及儿童的常见营养不良和肥胖问题。
5.儿童常见心理问题：了解儿童常见的心理问题，如注意力不集中、多动症、学习障碍等，以及相应的评估和治疗方法。
6.儿童常见传染病：了解儿童常见的传染病，如水痘、风疹、麻疹等，以及相应的预防接种措施和治疗方法。
7.儿童常见皮肤病：了解儿童常见的皮肤病，如湿疹、痤疮、尿布疹等，以及相应的预防和治疗方法。
8.儿童心脏病学：了解儿童心脏发育过程、常见的先天性心脏病以及相关的诊断和治疗方法。
9.儿童神经病学：了解儿童神经系统发育过程、儿童常见的神经系统疾病，如脑瘫、癫痫、自闭症等，以及相应的评估和治疗方法。
10.儿童普外科疾病：了解儿童常见的普外科疾病，如阑尾炎、肠套叠等，以及相应的诊断和治疗方法。
11.儿童肾脏病学：了解儿童肾脏发育过程、常见的肾脏疾病，如尿路感染、肾炎等，以及相应的诊断和治疗方法。
12.儿童血液病学：了解儿童常见的血液疾病，如再生障碍性贫血、白血病等，以及相应的诊断和治疗方法。
13.儿童骨科疾病：了解儿童常见的骨科疾病，如骨折、马蹄内翻足等，以及相应的评估和治疗方法。
14.儿童耳鼻喉科疾病：了解儿童常见的耳鼻喉疾病，如中耳炎、扁桃体炎等，以及相应的诊断和治疗方法。
15.儿童眼科疾病：了解儿童常见的眼科疾病，如斜视、屈光不正等，以及相应的评估和治疗方法。
儿科学重点总结(精华版)
第一节小儿年龄分期及各期特点（一）胎儿期：受孕到分娩，约40周（280天）。
受孕最初8周称胚胎期，8周后到出生前为胎儿期。
（二）新生儿期：出生后脐带结扎开始到足28天。
围生期：胎龄满28周（体重≥1000g）至出生后7足天。
1.加强护理，注意保暖，细心喂养，预防各种感染。
2.发病率、死亡率高，尤其生后第一周。
3.围生期死亡率是衡量产科新生儿科质量的重要标准。
（三）婴儿期：出生后到满1周岁。
1.小儿生长发育最迅速的时期，身长50→75cm，体重3→9kg.2.易发生消化不良和营养缺乏。
易患各种感染性疾病，应按时预防接种。
（四）幼儿期：1周岁后到满3周岁。
1.中枢神经系统发育加快。
2.活动能力增强，注意防止意外。
3.喂养指导。
4.传染病预防。
（五）学龄前期：3周岁后到6～7周岁。
（六）学龄期：从入小学起（6～7岁）到青春期（13～14岁）开始之前。
（七）青春期：女孩11、12岁到17、18岁；男孩13、14岁到18～20岁。
第一节生长发育规律婴儿期是第一个生长高峰；青春期出现第二个生长高峰。
一般规律为由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。
二节体格生长（重点）（一）体格生长的指标1.体重：出生体重平均3kg，生后第1周内生理性体重下降（3～9%）。
1岁体重平均为9kg，2岁12kg，2岁到青春前期每年增长2kg。
体重计算公式：<6月龄婴儿体重（kg）＝出生体重+ 月龄×0.7kg7～12个月龄婴儿体重（kg）＝6 + 月龄×0.25kg2岁～青春前期体重（kg）＝年龄×2 + 8（7）kg2.身高：新生儿50cm，前半年每月增长2.5cm，后半年每月增长1.5cm。
1岁75cm，2岁85cm，2岁以后每年长5～7cm。
2～12岁身长计算公式身长（cm）＝年龄×7 + 703.头围新生儿头围34cm，3个月40cm，1岁46cm，2岁48cm，5岁50cm，15岁54～58cm，半岁42cm。
儿科期末必考知识点总结
儿科期末必考知识点总结
一、发育与生长
1. 新生儿期的特点及护理
2. 婴幼儿期的生长发育规律
3. 儿童期的生长发育特点
二、儿童传染病
1. 儿童常见传染病的病因、临床表现及治疗
2. 儿童传染病的预防措施
3. 儿童常见病毒性感染
三、婴幼儿膳食与营养
1. 妈妈为宝宝选择根据婴幼儿生长发育特点不同年龄阶段的膳食
2. 婴幼儿辅食的添加时机和方式
3. 婴幼儿营养不良的预防和调理
四、儿童常见疾病
1. 儿童常见的呼吸道疾病
2. 儿童常见的消化系统疾病
3. 儿童的皮肤病
4. 儿童的过敏性疾病
五、儿童的发育障碍及早期干预
1. 儿童自闭症及其早期干预
2. 儿童智力障碍及其早期干预
3. 儿童言语发育障碍及其早期干预
六、儿童的心理问题
1. 儿童焦虑、恐惧、烦躁及其干预
2. 儿童多动症及其干预
3. 儿童抑郁症及其干预
七、儿童常见意外伤害的预防措施
1. 儿童意外伤害的类型及预防措施
2. 儿童烫伤、烧伤的急救处理
3. 儿童溺水事故的预防与急救措施
八、儿童安全教育
1. 儿童交通安全教育
2. 儿童户外活动安全教育
3. 儿童网络安全教育
以上为儿科期末考试的知识点总结，包括了儿童的发育与生长、传染病、膳食与营养、常见疾病、发育障碍及早期干预、心理问题、意外伤害的预防措施以及安全教育等内容。
希望同学们能够认真复习，考试顺利！。
儿科学重点知识归纳
儿科学重点知识归纳
儿科学是专门研究儿童健康和疾病的医学分支。
以下是儿科学的
一些重点知识归纳：
1. 婴儿生长发育：儿科医生需要关注并评估婴儿的生长发育情况，包括体重、身高、头围等方面的指标。
正常的生长发育是婴儿健
康发展的重要标志。
2. 婴幼儿营养：儿童在成长过程中需要各种营养物质的支持，
儿科医生会帮助家长制定合理的饮食计划，确保婴幼儿获得全面的营养，以支持他们的生长和发育。
3. 儿童免疫系统：儿童的免疫系统相对较弱，容易受到感染的
影响。
儿科医生会推荐和管理儿童的免疫接种计划，帮助他们建立免
疫保护，减少感染的风险。
4. 儿童常见疾病：儿科医生需要熟悉常见的儿童疾病，如呼吸
道感染、消化系统问题、皮肤病等，并根据病情制定相应的治疗方案。
5. 儿童心理健康：儿科医生也需要关注儿童的心理健康问题，
如焦虑、抑郁、注意力不集中等。
他们会与其他专业人士合作，提供
儿童心理健康支持和治疗。
6. 儿童安全教育：儿科医生在儿童生长发育过程中也扮演着安
全教育者的角色。
他们会向家长传授如何预防事故和意外伤害，确保
儿童生活在安全的环境中。
以上是儿科学的一些重点知识归纳，儿科医生在日常工作中将这
些知识应用于儿童的健康管理和疾病治疗中。
职业医师儿科知识点总结
职业医师儿科知识点总结一、儿科医学基础知识1. 儿科生长发育儿科医师需要了解儿童生理和心理发育的特点，包括婴儿期、幼儿期、学龄期和青春期的各个阶段，掌握儿童生长发育的规律和特点，以及相关的评估方法和标准。
2. 儿童疾病与预防儿科医师需要熟悉常见的儿童疾病，如发热、呼吸道感染、消化系统疾病、皮肤病、传染病等，了解其病因、临床表现、诊断和治疗方法，以及预防措施。
3. 儿科医学诊断技术儿科医师需要掌握一些常用的儿科诊断技术，如体格检查、实验室检查、影像学检查、功能检查等，以准确诊断和评估儿童疾病。
4. 儿科医学治疗技术儿科医师需要了解常见的儿科治疗方法，包括药物治疗、物理治疗、手术治疗等，以及常见的儿科紧急处理技术，如心肺复苏、骨折固定、创口处理等。
二、儿科专科疾病知识1. 儿科内科疾病儿科医师需要了解常见的儿科内科疾病，如呼吸道感染、胃肠道疾病、泌尿系统疾病、内分泌疾病等，包括其临床表现、诊断和治疗方法。
2. 儿科外科疾病儿科医师需要了解常见的儿科外科疾病，如先天畸形、创伤、烧伤、手术并发症等，包括其临床表现、诊断和治疗方法，以及相关的手术技术和处理技巧。
3. 儿科专科疾病儿科医师需要了解一些特殊的儿科专科疾病，如儿童神经病学疾病、儿童心脏病、儿童肾病、儿童血液病等，包括其病因、临床表现、诊断和治疗方法。
三、儿科健康管理知识1. 儿童营养与生长发育儿科医师需要了解儿童营养需求和生长发育规律，包括婴儿喂养、儿童膳食、营养不良、肥胖等问题，以及相关的营养咨询和管理方法。
2. 儿童健康保健儿科医师需要了解儿童的一般保健知识，包括常见的疾病预防和控制、免疫接种、健康检查、预防意外伤害等内容，以及相关的健康教育和指导方法。
3. 儿童心理健康儿科医师需要了解儿童心理健康问题，包括常见的心理障碍、行为问题、学习困难、发育迟缓等，以及相关的评估和干预方法。
四、儿科应急救护知识1. 儿科急诊处理儿科医师需要掌握儿科急诊处理技术，包括常见的儿科急诊病情评估、监护、急救、处理和转运技术，如心脏骤停、呼吸衰竭、溺水、烧伤、中毒等。
儿科护理学重点考点整理
儿科护理学重点考点整理一、儿童生长发育规律1.儿童生长发育规律的一般特点：由快速生长期进入缓慢生长期、四肢先长后长体干、头部相对较大、骨骼生长发育成熟、生殖器官发育等。
2.儿童生长发育的评价指标：体格生长指标（身高、体重、头围等）和功能发育指标（语言、精细动作等）。
二、儿童生理特点1.儿童呼吸系统的特点：呼吸频率较快、呼吸深度较小、外周呼吸道狭窄、咳嗽反射较弱等。
2.儿童心血管系统的特点：心率较快、心脏较小、心音较清、血压较低等。
3.儿童消化系统的特点：消化能力不完善、胃容积小、肠道易发生感染等。
4.儿童泌尿系统的特点：肾小球滤过率较低、尿液浓缩能力差、膀胱容量小等。
5.儿童免疫系统的特点：免疫功能不完善、易感染等。
三、儿童疾病特点1.儿童常见疾病：如呼吸道感染、消化道感染、泌尿系统感染、传染病等。
2.儿童特殊疾病：如先天畸形、遗传性疾病、恶性肿瘤、神经系统疾病等。
3.儿童疾病的危害和预防措施：如肺炎、腹泻、脑膜炎等常见儿童疾病的危害和预防措施，如保持良好的卫生习惯、接种疫苗等。
4.儿童心理特点：儿童在疾病过程中常出现焦虑、害怕、娇气等心理反应，护士应了解儿童心理特点，采取相应的护理措施。
四、儿童护理技术1.儿童入院护理技术：包括接诊、综合评估、床边安全、护理记录等。
2.儿童体温测量：包括体温计的选择、体温测量方法的选择等。
3.儿童静脉输液：包括静脉穿刺技术、输液载体的选择、输液速度的控制等。
4.儿童导尿：包括导尿管选择、导尿技术、导尿后护理等。
5.儿童身体护理：包括洗澡、更换尿布、口腔护理等。
6.儿童药物给予：包括药物剂量计算、给药途径选择、药物副作用的观察等。
五、儿童家庭护理1.儿童家庭护理技巧：如家庭环境的调整、家庭常备药品的选择、常见儿童疾病的家庭护理等。
2.儿童家庭护理的意义：儿童属于特殊的群体，他们处于生长发育的关键阶段，有效的家庭护理可以提供更好的康复环境和护理质量。
以上是儿科护理学的重点考点整理，希望可以对你的学习有所帮助。
儿科必背知识点总结
儿科必背知识点总结一、生长发育1. 出生后体重下降5-10%2. 3个月内体重恢复出生体重，6个月体重加倍，1岁体重增加至3倍3. 孩子的生长发育过程中，需特别关注身高、体重、头围等指标4. 生长曲线可用于评估儿童生长发育情况5. 骨骼发育包括软骨骨化和骨化两阶段二、喂养与营养1. 奶嘴可导致婴儿乳头深陷，应使用适合的奶嘴和奶瓶2. 母乳喂养可预防婴儿呼吸道、胃肠道和泌尿道感染3. 固体食物首次添加时间以6个月为宜4. 营养不良表现包括：体重增长不良、生长迟缓、消瘦、发育迟缓等5. 食物过敏常见的食物包括牛奶、鸡蛋、大豆、麦类、花生、坚果等三、传染病预防1. 疫苗接种是预防传染病最有效的方式2. 预防传染病可采取隔离、消毒、禁止外游等措施3. 儿童传染病的典型症状包括发热、咳嗽、咽痛、流行性感冒等4. 发热是传染病常见症状，需及时就医治疗5. 手足口病的首发征兆为嘴角疮，潜伏期为3-7天，传染性强四、呼吸系统疾病1. 婴幼儿遭感冒易发生下呼吸道感染2. 支气管炎是最常见的呼吸系统疾病3. 哮喘是最常见的儿童慢性呼吸系统疾病，需避免接触气体刺激4. 婴幼儿急性呼吸窘迫综合征（ARDS）症状包括气短、呼吸困难等5. 肺炎的症状包括咳嗽、呼吸急促、发热等五、消化系统疾病1. 腹泻是消化系统常见的症状，应及时补充水分和电解质2. 小腹部压痛是典型的阑尾炎症状3. 肠套叠是婴幼儿常见的肠梗阻疾病，症状包括呕吐、腹泻、腹痛等4. 胃食管反流是食物和胃酸反流至食管引起的症状，需避免过饱和仰卧5. 慢性肝炎可引起肝硬化和肝癌，需连续治疗六、心血管系统疾病1. 先天性心脏病是婴幼儿最常见的心血管系统疾病2. 感染性心内膜炎是先天性心脏病患者较常见的并发症3. 结缔组织疾病可引起心包炎和心肌炎4. 应注意避免二尖瓣脱垂、心律失常等疾病的诱因5. 心肌炎可导致心脏功能损害，需及时就医治疗七、泌尿系统疾病1. 先天性肾脏疾病包括肾积水、膀胱输尿管反流、尿道梗阻等2. 小儿尿道感染可表现为尿频、尿急、尿痛等症状3. 包皮过长可导致包茎和包皮炎，需及时治疗4. 小儿膀胱上皮瘤是常见的尿道出血原因5. 过度饮水可导致尿崩症，需注意饮水量控制八、神经系统疾病1. 婴幼儿脑炎多见于夏秋季节，表现为发热、昏迷、抽搐等2. 小儿痉挛性癫痫是最常见的癫痫类型3. 癫痫药物治疗应遵医生嘱咐服用，不得自行停药4. Attention Deficit Hyperactivity Disorder（ADHD）是最常见的儿童多动症5. 自闭症的早期症状包括社交能力差、语言发育迟缓等九、免疫性疾病1. 儿童风湿热是风湿热病变的特殊类型，表现为高热、关节炎2. 儿童系统性红斑狼疮（SLE）表现为面部蝶形红斑、关节炎等症状3. 儿童过敏性疾病常见的过敏源包括尘螨、农药、抗生素等4. 免疫缺陷症状包括反复感染、发育迟缓、消瘦等5. 霍奇金病是多个淋巴结肿胀病变，需规范治疗及随访十、皮肤疾病1. 婴幼儿尿布皮炎常见于女婴，男婴的尿道口部也易发生皮炎2. 儿童湿疹多见于面部、颈部、手掌、足底、外阴周围等3. 皮肤瘙痒可引起强迫性搔抓，导致皮肤感染4. 生理性色素斑（雀斑、黄褐斑）不需要治疗5. 毛发白斑需及时治疗，避免影响孩子心理健康以上为儿科必背知识点总结，希望对你有所帮助。
儿科重点
（7）重患者应注意严密观察病情和生命体征变化。
肾小球肾炎：血尿，浮肿，少尿，高BP
肾病综合征：大量蛋白尿，浮肿，高脂血症，低蛋白血症
生理性黄疸是新生儿出生后2-14天内，单纯由于新生儿胆红素代谢的特点所致，无临床症状，肝功能正常，血清未结合胆红素增加。足月儿血清胆红素不超过220.6μmol/L（12.9mg/dl），早产儿不超过255μmol/L（15mg/dl）。平均最高浓度为104μmol/L（6mg/dI）。成人血清胆红京＞34μmol/L（2mg/dl）时，巩膜和皮肤可见黄染，而新生儿由于毛细血管丰富，血清胆红累＞85μmol/L（5mg/dl）时方在皮肤上察觉黄染。医学教育|网搜集整理肉眼观察，足月儿中约有50%，早产儿约有80%可见有黄疸。
8.早产儿：胎龄大于等于28W至小于37W，体重低于2500G，身长不足47cm的活产婴儿
9.二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走
三
母乳喂养的优点，1，营养丰富，比例合适，热量高，有利于消化吸收和小儿生长发育2.增强婴儿免疫力，因含有丰富免疫球蛋白，减少疾病发生3.经济，方便，省时，省力4.增进母子感情5.有利于母亲健康，使子宫尽快复原，也克防ca
名词解释
1.婴儿期：自出生到满一周岁之前为婴儿期
2.生长：小儿身体各器官，系统的长大，可有相应的测量值来表示量的变化
3.发育：指细胞，组织，器官的分化完善和功能成熟，为质的变化
4.生理性体重下降：新生儿初生数日内，因进奶少，水分丢失，排出胎粪而出现体重下降，但一般不超过出生体重的10%，约在生后10天左右恢复到出生体重。
大家注意观察孩子的精神还有吃奶的情况，母乳性黄疸或者生理性黄疸的孩子吃奶、睡觉、大小便不受影响，这种情况就没问题。病理性黄疸孩子的精神状态明显不是特别好，有时候如果孩子还出现了双眼往一个方向凝视惊叫或者抽搐要防止核黄疸的出现，尽早到医院就诊。
中医儿科重点知识点整理汇总
中医儿科重点知识点整理汇总一、中医儿科学基础。
1. 小儿生理特点。
- 脏腑娇嫩，形气未充：小儿机体各系统和器官的形态发育及生理功能都处在不断成熟和完善的过程中。
五脏六腑功能皆属不足，尤以肺、脾、肾三脏更为突出。
- 生机蓬勃，发育迅速：小儿在生长发育过程中，无论在机体的形态结构方面，还是在各种生理功能活动方面，都是在不断地、迅速地向着成熟、完善方向发展。
2. 小儿病理特点。
- 发病容易，传变迅速：由于小儿脏腑娇嫩，形气未充，御邪能力较弱，抗病能力不强，容易被外邪所伤，感邪之后又易于传变，病情变化迅速。
- 脏气清灵，易趋康复：小儿为纯阳之体，生机蓬勃，活力充沛，脏气清灵，对药物反应灵敏，病情好转的速度较成人快，疾病治愈的可能性也较成人高。
3. 年龄分期。
- 胎儿期：从受孕到分娩共40周。
- 新生儿期：自出生后脐带结扎时起至生后28天。
此期小儿发病率高，死亡率也高。
- 婴儿期：出生28天后至1周岁为婴儿期。
这一时期是小儿生长发育最迅速的时期。
- 幼儿期：1周岁至3周岁为幼儿期。
此期小儿智能发育较快，但易发生意外事故。
- 学龄前期：3周岁后（第4年）到入小学前（6 - 7岁）为学龄前期。
此期小儿体格发育速度减慢，但智力发育更趋完善。
- 学龄期：从入小学起（6 - 7岁）到青春期（女12岁，男13岁）开始之前称学龄期。
此期儿童的体格生长稳步增长，除生殖系统外，其他器官的发育到本期末已接近成人水平。
- 青春期：女孩从11 - 12岁开始到17 - 18岁，男孩从13 - 14岁开始到18 - 20岁。
此期生殖系统迅速发育，体格生长也明显加速。
二、儿科诊法概要。
1. 望诊。
- 望神色：- 神：小儿精神状态的好坏直接反映病情的轻重。
有神表现为精神振作，目光有神，反应灵敏等；无神则表现为精神萎靡，目光呆滞，反应迟钝等。
- 色：主要观察面部气色。
正常小儿面色红润光泽。
面色红赤多为热证；面色苍白多为虚寒证或失血证；面色萎黄多为脾虚证；面色青灰多为惊风或寒证；面色晦暗多为病重。
护理自考儿科知识点总结
护理自考儿科知识点总结
一、儿科生长发育知识点
1. 儿科生长发育的基本规律
2. 儿童生长发育的指标及评价方法
3. 儿童生长发育的影响因素
4. 儿童发育迟缓的诊断和处理
二、儿科常见疾病知识点
1. 儿科常见传染病及预防措施
2. 儿科常见慢性疾病及护理要点
3. 儿科常见急症及处理原则
4. 儿科常见过敏性疾病及护理方法
三、儿科护理技能知识点
1. 婴幼儿基本护理技能
2. 儿童静脉输液护理
3. 儿童呼吸道护理
4. 小儿疼痛护理
5. 儿科中药使用及护理
四、儿科心理护理知识点
1. 儿童心理发展特点
2. 儿童心理问题的识别和处理
3. 儿童分离焦虑与护理对策
4. 儿童术前焦虑与护理对策
5. 儿童患病后的心理护理
五、儿科家庭护理知识点
1. 儿科家庭护理知识的教育与指导
2. 儿童疾病后的康复护理
3. 需要家庭护理的特殊病种
4. 家庭护理中的安全知识和预防措施
以上就是儿科护理的主要知识点总结，希望对护理专业的同学们有所帮助。
儿科护理是一项需要综合性技能的工作，需要不断学习和提升自己的专业水平，为儿童的健康和成长贡献自己的力量。
儿科学考试重点重点—最新版
1.生理性体重下降：出生后一周因奶量摄入不足，水分丢失，胎粪排除，可出现暂时性体重下降，称为生理性体重下降。
2.围生期：胎龄满28周（体重大于或等于1000克）至出生后7足天。
3.小于胎龄儿SGA：指出生体重在同胎龄平均体重第10 百分位数以下，或低于平均体重两个标准差的新生儿4.大于胎龄儿LGA：指出生体重在同胎龄平均体重第90 百分位数以上，或高于平均体重2 个标准差的新生儿。
5.口服补液盐（ORS）：是WHO推荐用以治疗急性腹泻合并脱水的一种溶液，各种电解质浓度为Na+90mmol ／L，Ｋ十20mmo[／L，Cl—80mmol／L，HCO3—30mmol／L；可用NaCl 3.5g，NaHC032.5g，枸橼酸钾1.5g，葡萄糖20.0g，加水到1000mL配成；其电解质的渗透压为220retool／L(2／3)。
6.2:1等含钠液：是由2份生理盐水，一份1.4%碳酸氢钠溶液组成，等，用于扩充血容量及纠正酸中毒7.2:3:1含钠液：由2份生理盐水，3份4-10%葡萄糖液，1份1.4%碳酸氢钠溶液组成，1/2，用于等渗性脱水补充累计损失量。
8.4：3：2含钠液：为适用于不同情况的补液需要，常把各种等溶液按不同比例配制成混合溶液应用。
其成分是4份O.9％氯化钠，3份5％或10%葡萄糖，2份1．87％乳酸钠。
力为2／3。
9.面神经征（Chvostek sigh）：是以手指尖或叩诊锤轻击患儿与口角间的面颊部，引起眼睑和口角抽动者为阳性，新生儿可呈假阳性。
10.瑟征：以血压计袖带包裹上臂，使血压维持在收缩压和舒压之间5分钟之该手出现痉挛为阳性。
11.佝偻病串珠：肋骨骨骺端因骨样组织堆积而膨大，于肋骨和肋软骨交界处呈钝圆形隆起，上下排列如串珠状，可触及或看到，称为佝偻病串珠，以两侧7-10肋最明显。
12.方颅：额骨和顶骨中心部分常常逐渐增厚，至7-8月时，变成“方盒样”头型，称为~13.新生儿：从脐带结扎至生后28天称为新生儿期，期间的小儿称为~14.中性温度：指机体代氧和能量消耗最低并能保持体温正常的最适环境温度15.原始反射：包括觅食反射、吸吮反射、握持反射、拥抱反射。
医师考试儿科知识点总结
医师考试儿科知识点总结儿科是医学的一个重要分支，主要专注于儿童生长、发育、疾病的预防和治疗。
医师考试中的儿科知识点涉及到儿童生理、疾病的诊断与治疗、营养、生长发育等方面。
下面就儿科知识点做一个总结，供医师考试备考之用。
1. 儿童生长发育儿童生长发育是儿科重要的观察指标。
医师需要了解正常儿童生长曲线，熟悉儿童生长发育的特点，如自闭症儿童生长发育异常等。
医师还需要掌握如何进行生长发育评估，如何分析生长发育异常的原因，并制定相应的干预措施。
2. 儿童常见疾病儿科最常见的疾病包括呼吸道感染、腹泻、发热、皮肤病等。
医师需要对这些常见疾病的病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗方法有所了解。
例如，医师需要了解适时预防接种对呼吸道感染的控制作用，了解腹泻的分类及治疗方法，了解发热疾病的常见原因和体温调节机制。
3. 新生儿保健新生儿保健是儿科的重点内容之一。
医师需要了解新生儿生理黄疸、新生儿呼吸窘迫综合征、新生儿感染等常见疾病的诊断和治疗方法。
同时还需要了解新生儿喂养、睡眠、母乳喂养等方面的知识，指导新生儿的家庭护理。
4. 儿童常见过敏性疾病过敏性疾病在儿科中占据重要地位。
包括变态反应性鼻炎、哮喘、食物过敏等。
医师需要对这些疾病的病因、临床表现、诊断和治疗方法有所了解，能够进行综合诊疗和妥善处理。
5. 儿童营养儿童营养对其生长发育至关重要，医师需要了解儿童各个年龄段的营养需求及补充方法，引导家长科学合理地进行儿童膳食安排，预防各种膳食过敏及缺乏症。
6. 儿科急救知识儿科急救知识是医师的基本功。
包括窒息、溺水、中毒、外伤等急重症处理。
医师需要了解婴幼儿窒息的处理方法及预防措施，了解儿童溺水的紧急救助措施，了解常见的儿童中毒原因及相应的处理方法。
7. 儿科心理学儿科心理学主要是关于儿童情绪、认知和行为发展的研究。
医师需要了解儿童的心理发展规律，了解儿童的主要心理问题及处理方法，能够进行相应的儿童心理危机干预。
以上就是儿科知识点的一个大致总结。
儿科学考试重点总结完整版
儿科学考试重点总结完整版儿科学是以儿童生长发育、儿童健康与疾病的预防与治疗为主要内容的学科。
下面将对儿科学考试的重点进行总结，以帮助考生复习备考。
一、幼儿生长发育幼儿生长发育是儿科学中的重点内容，它包含了儿童的体格发育、心理发育和社会发育三个方面。
首先是体格发育，主要包括身高、体重、头围等指标的测量与评估。
其次是心理发育，主要关注儿童认知、语言、智力等方面的发展情况。
最后是社会发育，强调儿童与家庭、学校和社会环境的互动关系。
二、儿童常见疾病在儿科学考试中，对儿童常见疾病的病因、症状、诊断和治疗等方面是重点内容。
常见疾病包括感冒、发热、腹泻、呼吸道感染等。
在掌握常见疾病的基础上，还需要了解相关疾病的预防和护理知识，以及常见疫苗接种的时间和方法。
三、儿童营养与喂养儿童的营养与喂养也是儿科学考试的重点之一。
主要内容包括母乳喂养、婴儿配方奶、固体食物的添加、儿童膳食均衡等方面。
考生需要熟悉不同年龄段儿童的营养需求，并了解各类营养物质的作用和补充方法。
四、儿童心理行为问题儿童的心理行为问题也是儿科学考试的考点之一。
考生需了解和掌握常见的儿童心理问题，如焦虑、抑郁、注意力不集中等，并了解相应的干预方法和治疗原则。
此外，还需要了解儿童发展中的典型行为和发展障碍，以及如何进行评估和干预。
五、儿童免疫与预防接种儿童免疫与预防接种是儿科学考试的重点内容之一。
考生需要了解不同疫苗的接种原则、接种时间和接种剂量等。
此外，还需要了解疫苗的功效和副作用，以及接种程序中的安全注意事项。
六、儿童常见急症处理在儿科学考试中，对儿童常见急症的处理方法也需要熟悉掌握。
常见急症包括窒息、溺水、失血性休克等。
考生需要了解急救的步骤和技巧，并了解在不同年龄段儿童急症处理的特点和注意事项。
七、儿科医学伦理和法律在儿童医疗过程中，儿科医学伦理和法律也是需要考生了解和掌握的内容。
考生需要了解医学伦理的基本原则和儿童医疗中的伦理道德问题。
此外，还要了解医疗法律规定中与儿童相关的内容，如未成年人的医疗权利等。
儿科基础知识重点
儿科基础知识重点
儿科基础知识是每一位医生在其职业生涯中必须掌握的领域之一。
以下是儿科基础知识的重点：
1. 儿童生长发育：医生需要了解儿童的生长曲线和发育里程碑，以确定他们是否健康成长。
2. 儿童疾病：医生需要熟悉儿童常见的疾病，例如感冒、呼吸道感染、急性胃肠炎等等，并能够诊断和治疗这些疾病。
3. 儿童营养：医生需要了解儿童的营养需求，以指导家长如何为孩子提供健康的饮食。
4. 儿童心理健康：医生需要关注儿童的心理健康，例如注意力缺陷多动障碍、抑郁症等等，并为孩子和家长提供支持和指导。
5. 儿童预防保健：医生需要向家长提供关于儿童疾病预防和安全的建议，例如疫苗接种、预防意外伤害等等。
总之，儿科基础知识是医生在看诊儿童时必备的知识和技能。
通过深入了解儿童生长发育、疾病、营养、心理健康和预防保健，医生可以更好地为孩子们提供专业的医疗服务和指导。
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1、生长发育◆小儿年龄分期及各期特点围生期：胎龄满28周（体重≥1000g）至出生后7足天。
发病率、死亡率高，尤其生后第一周。
围生期◆生长是随年龄的增加，身体各器官和系统的长大，主要表现为形态变化，是量变，可通过具体的测量值来表示。
发育是细胞、组织、器官功能上的分化与成熟，是质变。
生长是发育的物质基础，二者密不可分，共同表示机体连续渐进的动态变化过程。
●生长发育的特点：1.是连续的、有阶段性的过程。
有婴儿期、青春期两个生长高峰。
2.各系统器官发育不平衡；3.生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律；4.生长发育具有相当大的个体差异。
◆影响生长发育的因素：1.遗传2.营养：IUGR3.疾病4.母亲情况：TORCH5.生活环境6.社会因素◆体格生长1．体重：出生后1周内有生理性体重下降<6月龄婴儿体重（kg）＝出生体重＋月龄×0.77～12个月龄婴儿体重（kg）＝6＋月龄×0.251岁为出生体重的3倍，2岁为出生体重的4倍1~6岁体重（kg）＝年龄×2＋7（or 8）7－12岁重（kg）＝年龄×3.5-2.52．身高（3岁以下取仰卧位）：出生50cm1岁75cm2岁85cm2岁以后每年长5～7cm。
2～12岁身长=年龄×6＋773．头围HC：新生儿-34cm，3M- 40cm，6M-42 cm1Y-46cm，2Y-48cm，5Y-50cm，10Y-52cm15Y-54～58cm，基本同成人。
头围过小提示脑发育不良，过大或增长过快提示脑积水、脑肿瘤等4．胸围：出生时约32cm；1岁时与头围相等。
5．上臂围UAC：筛查5岁以下小儿营养状况：＞13.5cm为营养良好，＜12.5cm为营养不良，其间为营养中等。
◆骨骼的发育1.颅骨：后囟PF：出生已闭合或接近闭合，最迟6～8周闭合颅骨骨缝：3～4个月闭合前囟anterior fontanelle (bregma)：出生时1.5～2cm，1~1.5年闭合前囟早闭提示脑发育不良，前囟闭合延迟提示脑积水、佝偻病、甲低，前囟张力增加提示颅内高压，前囟凹陷提示脱水。
2.牙齿：6个月开始出乳牙，12个月未出牙可视为异常。
乳牙20个，2～2.5岁出齐。
恒牙的骨化从新生儿时开始；6岁萌出第1磨牙，7~8岁按乳牙萌出顺序换牙，12岁出第2磨牙，18岁出第3恒牙。
恒牙32个，20~30岁出齐。
出牙迟见于：营养不良，佝偻病，甲低，先天愚型。
3.脊柱：新生儿的脊柱无弯曲。
3个月抬头→颈椎前凸；6个月会坐→胸椎后凸；1岁会站立→腰椎前凸；6~7岁韧带发育完善→弯曲被固定。
4.长骨骨化中心ossification center：骨化中心出现的多少可反映长骨的成熟程度。
摄左手X线片。
头状骨、钩骨3个月左右出现；10岁出齐，共10个；2～9岁腕部骨化中心数目约为小儿岁数＋1。
骨龄明显延迟：生长激素↓，甲低骨龄明显提早：性早熟，肾上腺皮质增生症◆感知觉的发育视觉：1月头眼协调，3~4月喜看自己的手，6~7月目光可随物体垂直移动；8~9月看小东西；18个月辨形状，2岁辨横竖，5岁辨颜色，6岁视深度充分发育。
听觉：3~4月听声微笑，7~9月确定声源、区别语言的意义，4岁发育完善味觉出生已完善，3~4月区别愉快与不愉快的气味，7~8月对芳香有反应新生儿眼、口周、手掌、足底触觉已很灵敏；新生儿有痛觉，但迟钝；出生时温度觉已很灵敏。
◆运动功能的发育二抬四握六会坐，七滚八爬周会走◆血压：收缩压=80+年龄×2舒张压=收缩压×2/3（注：1kpa=0.133mmHg）◆婴儿期计划免疫（以下数字为月龄）卡介苗：出生。
皮内注射乙肝疫苗：出生，1，6。
肌注。
脊髓灰质炎三型混合疫苗：2,3,4。
口服糖丸。
百白破混合制剂：3,4,5。
肌注。
麻疹减毒疫苗：8。
皮下注射。
其他●DiGeorge anomaly (DiGeorge syndrome)先天性胸腺缺失一种原发性免疫缺陷病，新突变或AR，90%患者由于邻近基因缺陷影响胸腺发育，部分表现为TBX1基因突变。
本综合征是多基因遗传性疾病，但染色体22q11区域缺失是主要原因。
新生儿出现手足搐搦症，低血钙症倾向于生后1年内缓解，患儿表现为特殊面孔，如眼眶距离增宽，耳郭位置低且有切迹，上唇正中纵沟短颌小和鼻裂。
常存在大血管异常，如法洛四联症和主动脉弓右位。
如新生儿期未死亡，生后3～4个月可发生各种严重的感染，甚至致死，这是由于细胞免疫功能丧失所致。
●Down Syndrome2、液体疗法、腹泻●低渗性脱水Hypotonic dehydration血清钠＜130mmol/L，电解质的丢失量比水多。
多见于营养不良伴腹泻，腹泻时补充过多的非电解质液体，慢性肾脏疾病或充血性心力衰竭的患者长期限盐并反复使用利尿剂，及大面积烧伤的患儿。
细胞外液低渗→水移向细胞内→细胞外液量减少、细胞内水肿→有效循环血量明显↓。
临床特点：脱水症状严重，最早发生休克，口渴不明显。
神经细胞水肿者可出现头痛、烦躁、嗜睡、昏迷等神经系统症状。
◆ORS=口服补液盐Oral rehydration salts◆婴幼儿腹泻Infantile diarrhea（腹泻病）一组由多病原、多因素引起的以大便次数增多和大便性状改变为特点的消化道综合征，是我国婴幼儿最常见的疾病之一。
6M~2Y的婴幼儿发病率高，1岁内占半数。
是造成儿童营养不良、生长发育障碍的主要原因之一。
●“分泌性”腹泻Secretory因胃肠道分泌过多的水分与电解质而致的腹泻。
可由霍乱弧菌等各种产生肠毒素的细菌引起。
◆“渗透性”腹泻Osmotic肠腔内存在大量不能吸收的具有渗透活性的物质而致的腹泻◆“渗出性”腹泻Exudative炎症所致的液体大量渗出◆“肠道功能异常性”腹泻Malfunction肠道蠕动功能异常◆轮状病毒肠炎（秋季腹泻）秋冬季婴儿腹泻最常见的病原。
多发生在6~24个月的婴儿，4岁以上少见。
起病急，常伴发热和上呼吸道感染症状。
病初1~2天常有呕吐，后出现腹泻，大便次数及水分多，呈黄色水样或蛋花样便带少量粘液，无腥臭味。
常并发脱水、酸中毒、电解质紊乱。
轮状病毒感染亦可侵犯CNS和心肌，表现出相应症状。
为自限性疾病，自然病程3~8天。
感染后1~3天即有大量病毒自大便中排出，血清抗体在感染后3周上升。
● 患儿男，15个月，因腹泻、呕吐伴发热3天入院。
3天前出现腹泻，大便10余次/日，黄色水样便，量多，未见粘液脓血便，呕吐胃内容物4—5次/日，伴发热，体温38—39℃（R ）。
来院前6小时未解尿。
查体：T38.5℃（R ），P150次/分，R40次/分，W9kg ，BP50/30mmHg ，精神萎，面色青灰，反应差，哭声微弱，肢端湿冷，可见花纹，前囟眼窝明显凹陷，口唇粘膜干燥，两肺呼吸音清，心律齐，无杂音，腹平软，肝肋下2cm ，皮肤弹性差，神经系统阴性。
血常规：Hb 130g/L ，WBC8.0×109/L ，N30% L70%。
大便常规：黄糊，WBC0—1/Hp 。
血气分析：PH 7.20，BE —12mmol/L ，Na+128mmol/L ，K+2.9mmol/L 。
1. 完整诊断：急性重症肠炎伴重度低渗性脱水，代谢性酸中毒，低钾血症，低血容量性休克。
2. 最可能的病原菌：轮状病毒。
依据：15月患儿，水样便，大便常规正常。
3. 进一步检查：粪便病原学检测第一天补液总量轻度脱水为90~120ml/kg ，中度脱水为120~150 ml/kg ，重度脱水为150~180ml/kg 。
先按1/2~2/3量给予，余量视病情取舍，对营养不良儿童、肺炎、心肾功能损伤、学龄期儿童补液总量应酌减1/4~1/3。
补液总量的1/2（注：主要是累计损失量）在最初的8~12小时内补完，速度为8-12 ml/kg/h ；余下液体于12~16小时内补完，速度为5 ml/kg/h 。
对低渗性脱水的纠正速度可稍快，高渗性脱水补液速度要放慢，∵高渗状态时神经细胞内钠离子不能很快排出，低渗液输入过快可致水分进入细胞引起脑水肿。
机制：3轻度：13~18mmol/L中度：9~13mmol/L重度：＜9mmol/L➢急性肠炎的分型1.轻型：常有饮食因素或肠道外感染引起。
以GI症状为主，表现为食欲↓，偶有溢乳或呕吐，大便次数增多，无脱水和全身重度症状；2.重型：多由肠道内感染引起。
也可由轻型转变而来。
除较重的GI症状外，还有较明显的脱水、电解质紊乱、全身感染中毒症状。
3、营养障碍5岁以下儿童营养不良的分型与分度（凡符合以下一项指标即可诊断蛋白质-能量营养不良PEM）没有轻度么没有轻度么没有轻度么没有轻度●体重低下underweight体重低于同年龄、同性别参照人群的均值减2SD以下。
低于均值减2SD~3SD的为中度，低于均值减3SD以下为重度。
主要反映慢性或急性营养不良。
◆生长迟缓Stunting身高低于同年龄、同性别参照人群的均值减2SD以下。
分度同上。
主要反映过去或慢性长期营养不良。
●消瘦wasting体重低于同性别、同身高参照人群的均值减2SD以下。
分度同上。
主要反映近期、急性营养不良。
◆蛋白质-能量营养不良PEM的病因1.摄入不足：人工喂养调配不当，不良饮食习惯，精神性厌食2.消化吸收不良：GI结构或功能上的异常3.消耗增加：急慢性传染病，糖尿病等慢性病，IUGF，EUGR●恶性营养不良病Kwashiorkor一种由于蛋白质严重缺乏而能量供应却尚可维持最低水平的水肿型营养不良症。
多见于断乳期单纯碳水化合物喂养的婴幼儿，外表似“泥膏样”。
水肿通常出现较早，因此体重下降并不明显。
水肿多从内部脏器开始，以后才出现于四肢、面部，严重者为全身性，常伴肝大，毛发稀疏等。
◆VD的来源和代谢：内源性VD3为人类VD的主要来源（通过日光中紫外线照射经光化学作用产生），外源性VD从动、植物中获得。
VD3入血→与DBP结合转运，储存于肝脏、脂肪、肌肉→经肝细胞微粒体和线粒体中的25-羟化酶作用生成25-羟胆骨化醇（25-（OH）D3）→释放入血，是VD在血循环的主要形式→经肾脏近端小管上皮细胞线粒体内的1α-羟化酶作用生成1,25-二羟胆骨化醇（1,25-（OH）2D3）→主要靶器官是肠、肾和骨。
机体通过严格控制肾脏1α-羟化酶活性来调控VD内分泌系统。
◆佝偻病的病因1.日照不足2.VD摄入不足3.生长过速4.疾病：肝胆、胃肠道慢性疾病，严重肝、肾疾病5.药物影响：长期使用苯妥英钠、苯巴比妥等抗惊厥类药物，糖皮质激素●营养性维生素D缺乏性佝偻病的临床表现Please describe the clinical manifestations of rickets.1.初期（早期）多见于6M以内、esp3M哭，汗多且与室温无关，枕秃）。