淮安市涟水县中考化学模拟试卷(一)

淮安市涟水县中考化学模拟试卷（一）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题（本题包括15道小题，每小题只有一个选项符合题意；其中 (共15题；共30分)
1. （2分）下列变化中，属于物理变化的是（）
A . 煤矿瓦斯爆炸
B . 浓硫酸使火柴梗碳化
C . 空调制冷
D . 牛奶变酸
2. （2分）(2020·淮滨模拟) 已知甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确是（）
A . 甲的相对分子质量为34g
B . 乙物质为氧化物
C . 参加反应的甲和乙的质量比为17：24
D . 反应前后分子种类和数目均不发生改变
3. （2分） (2017九上·新疆期中) 下列实验操作正确的是（）
A .
B .
C .
D .
4. （2分）下列对有关反应的描述正确的是（）
A . 镁带在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
B . 在点燃的条件下，磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白雾
C . 在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
D . 在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁
5. （2分） (2017九上·抚宁期中) 我县一农民想购买含氮量高的化肥。

你帮他参谋一下，建议他购买的化
肥是（）
A . NH4HCO3
B . NH4Cl
C . NH4NO3
D . CO(NH2)2
6. （2分） (2019九上·赣县期中) 2019年6月5日中国主办世界环境日，主场活动设在杭州，聚焦“空气污染”主题。

下列有关环境的说法错误的是（）
A . PM2 ． 5是指大气中直径小于或等于2．5μm的颗粒物
B . 雾霾是空气中水蒸气含量增大的原因，属于一种自然现象，对人体健康影响不大
C . 温室效应、臭氧空洞、酸雨等都与空气污染有关
D . 汽车尾气是城市空气的污染源之一
7. （2分）(2017·邵阳) 下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是（）
A . Na+ ， Mg2+ ， CO32﹣
B . H+ ， Cu2+ ， NO3﹣
C . NH4+ ， Fe3+ ， SO42﹣
D . K+ ， Ba2+ ， Cl﹣
8. （2分） (2020九上·景县期末) 下列物质与化学符号完全符合的是（）
A . KClO3 氯酸钾WO3 三氧化钨O3 氧气
B . KMnO4 锰酸钾H2O 水S 硫
C . CuSO4 硫酸铜Fe2(SO4)3 硫酸铁He 氦气
D . CaNO3 硝酸钙 FeO 氧化亚铁H2 氢气
9. （2分）下图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移动）。

煮沸后，液态水变成水蒸气。

在这一过程中，发生的变化是（）
A . 水分子本身变大
B . 水分子之间的间隔变大
C . 水分子的数目增多
D . 水分子受热都跑到容器的一端
10. （2分）以下有关水的做法能达到预期目的是（）
A . 向浑浊的井水中加入明矾以使其变澄清
B . 自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物
C . 通过沉淀的方法可将硬水变成软水
D . 现代化学技术可在只有水的条件下生产汽油
11. （2分）下列各组物质在pH=14的某无色溶液中，能大量共存的是（）
A . FeCl3 NaCl KNO3
B . NaCl NaOH NaNO3
C . CaCl2 NaNO3 Na2CO3
D . KNO3 H2SO4 NaCl
12. （2分）食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是（）
①除去热水瓶中的水垢②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸．
A . ①②
B . ①③
C . ①
D . ①②③
13. （2分） A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D．若增加10g A 则反应停止后，原反应物中只余C．根据上述条件推断下列说法中正确的是（）
A . 第一次反应停止后，B剩余9 g
B . 第二次反应后，D的质量为30 g
C . 反应中A和B的质量比是3：2
D . 反应中A和C的质量比是5：2
14. （2分）下列关于“决定”的说法不正确的是（）
A . 决定元素和原子种类的是﹣﹣电子数
B . 决定元素化学性质的是﹣﹣最外层电子数
C . 决定元素周期表中原子序数的是﹣﹣核电荷数
D . 决定元素相对原子质量的是﹣﹣质子数和中子数
15. （2分）(2018·泉州模拟) 下列四个图像中，能符合题意反映对应变化关系的是（）
A . 某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
B . 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH = 2的稀盐酸至过量
C . 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
D . 将水通电一段时间
二、填空题（本大题包括4道小题，共20分） (共4题；共23分)
16. （4分）(2019·银川模拟) 用化学符号表示：
（1）氦气________；
（2）不含金属阳离子的碱________；
（3）氧化铝________；
（4）分析KClO3 中氯酸根的构成和化合价，写出氯酸镁的化学式________。

17. （5分） (2019九上·醴陵期末) 阅读材料，回答问题：
氯元素（Cl）是一种重要的非金属元素，氯气（Cl2）是双原子分子，在通常情况下是黄绿色有毒气体。

Cl2化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，氢气与氯气的混合气体点燃或强光照射时发生爆炸。

（1）实验室里闻氯气的正确操作是________
（2）氢气与氯气生成氯化氢气体的反应从能量变化（“吸热反应”或“放热反应”）和基本反应类型角度分类，分别属于 ________ 和 ________
（3）下列说法错误的是_____
A . 燃烧一定包含着化学变化
B . 燃烧不一定有氧气参加
C . 物质与氧气发生的反应都属于氧化反应
D . 爆炸一定是可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应
18. （7分） (2016九上·无锡期中) “低碳”与环境和健康密切相关．以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造
福．
根据上述流程回答下列问题：
（1）上述流程可循环利用的物质是________．
（2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是（填字母）．
A . 二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物
B . 水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
C . 分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化
（3）甲醇在空气燃烧除了生成二氧化碳外，还生成水，写出反应的文字或符号表达式________，甲醇中一定含有的元素是________．
（4）水的硬度过大，危害人的生活和健康，一般用________区分软水和硬水．
19. （7分）(2018·南通模拟) 硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2。

实验室由水垢制取纯净 CaCl2 固体的流程如下：（水垢中其它成分不参与反应），请按要求填空：
（1）试剂 A 的名称为________。

（2）试剂 B 的化学式是________，若加入的试剂A、B都是过量的，则加入试剂 B 发生的非中和反应的化学反应方程式是________。

操作Ⅰ的名称是________，该操作中除用到玻璃仪器外，还需要的实验用品有________。

（3）酸化过程加试剂 A 的作用________。

（4）“操作Ⅱ”包含的操作有：蒸发浓缩、________、过滤、洗涤、干燥等。

三、简答题（本大题包括3道小题，共14分） (共3题；共17分)
20. （6分）(2017·荔湾模拟) 从微观视角认识和考察物质世界是学习化学的重要思维方法．
（1）下图是某反应的微观示意图：
B框中的物质属于________（填序号：①化合物、②单质、③纯净物、④混合物）．此反应的化学方程式为________，此图说明化学反应前后不发生改变的微粒是________（填“分子”、“原子”或“离子”）．（2）写出下图A所示的反应化学方程式________，该反应前后，溶液减少的离子是________．下图B中反应溶液变为无色时，此时溶液中存在的离子是________．
21. （5分）(2017·莱芜模拟) 根据下列三个化学反应回答问题：
A．2KOH+SO3=K2SO4+H2O； B．2HClO=2HCl+O2↑； C．H2CO3=H2O+CO2↑
（1）下图是某化学反应的示意图，其中“ ”、“ ”和“ ”分别表示三种原子．
上述三个反应中与其相符的是________（填序号）．
（2）分类研究是学习化学的一种常用的方法，上述三个反应中涉及到多种类别的物质，其中属于单质的是________，属于碱的是________，属于盐的是________（均填化学式）．
（3）从A、B两个反应涉及到的物质中选择适当的物质，写出一个属于中和反应的化学方程式________．
22. （6分）(2016·江西模拟) 某化学兴趣小组在开展实验活动时，利用山泉水配制氢氧化钠溶液，结果几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象，静置后容器底部出现白色沉淀物．该兴趣小组的同学针对这一现象展开如下探究：
【提出问题】用山泉水配制氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊？白色沉淀物是什么物质？
【作出猜想】I．氢氧化钠样品不纯，含不溶性杂质；
II．氢氧化钠与山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质．
【查阅资料】不少山泉水是硬水，含较多的碳酸氢钙，碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]能与氢氧化钠溶液反应，生成碳酸钙、碳酸钠和水．
（1）【实验探究1】小明通过实验很快就排除了猜想I，他的实验是________．
（2）【实验探究2】
①小红取来少量的山泉水于烧杯中，往其中加入适量的肥皂水，搅拌，观察到________的现象，确认所取的山泉水是硬水．
②小黄取配制氢氧化钠溶液出现的少量沉淀物，加入适量的稀盐酸，发现固体逐渐溶解，产生大量气泡，由此推断该白色沉淀物为________，反应的化学方程式是________．
（3）【实验反思】①用山泉水配制氢氧化钠溶液出现白色沉淀的原因是________．（用化学方程式表示）
②该山泉水经过________（填操作名称），可用来配制氢氧化钠溶液．
四、实验与探究题（本大题包括3道小题，共20分） (共3题；共21分)
23. （3分）(2018·宁城模拟) 老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签。

为了鉴别这三种溶液，小刚取这三种溶液各少许，分别编号为A、B、C，按下图步骤进行实验，同时观察现象。

A为________溶液，B溶液溶质俗名为________，C为________溶液。

24. （6分）(2019·安徽) 下图是实验室中常见装置，回答下列问题
（1）仪器a的名称是________.
（2）用装置A进行实验时，首先应________（填序号）.
①加药品②加热③检查装置气密性
（3）用A装置制取气体的不足之处是________.
（4）若要收集干燥的，可将含有水蒸气的从装置B的________（填“m”或“n”）；再用装置________（填“C”或“D”或“E”）收集.
（5）向集满的集气瓶中加人澄清石灰水，反应的化学方程式为________.
25. （12分） (2017九上·泰兴月考) 小敏在观看央视农业频道的电视节目时，看到一些水产养殖基地的工作人员向鱼池中撒入一些名为过氧化钙(化学式为CaO2)的固体物质，同时发现水面出现一些气泡。

这些现象激发了他进行科学探究的兴趣。

（1）【提出问题】当把过氧化钙投入足量水中时，会生成什么物质呢？
【进行猜想】①生成氧气；②生成二氧化碳；③生成氢氧化钙
你不赞同的猜想是________(选填①、②或③)，其理由是________；
（2）【实验探究】在实验室老师的帮助下，小敏利用吸滤瓶等仪器设计组装了如图所示的装置
打开装置中分液漏斗的活塞，观察到试管内有气泡产生。

________(填实验操作)，
说明生成的气体是氧气
（3）实验过程中，还发现烧杯中也有气泡出现。

产生该现象的原因是________。

（4）小敏又设计了以下实验方案来验证生成物中有氢氧化钙：
（5）【问题讨论】
①过氧化钙中氧元素的化合价是________价
②过氧化钙和水反应的化学方程式为________。

③人们在运输鱼苗时，在水中也常会加入少量过氧化钙，其主要目的是________。

五、计算题（本大题包括1道小题，共6分） (共1题；共2分)
26. （2分） (2019九上·西岗期末) 甲烷可与灼热的氧化铜发生如下反应：
（1）请补全化学方程式: ________
（2）一定质量和的混合气体,碳元素占总质量的，将其通过灼热的氧化铜,充分反应后得到
9g水蒸气。

试计算:混合气体中甲烷和一氧化碳的质量。

________
参考答案
一、选择题（本题包括15道小题，每小题只有一个选项符合题意；其中 (共15题；共30分) 1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题（本大题包括4道小题，共20分） (共4题；共23分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
三、简答题（本大题包括3道小题，共14分） (共3题；共17分) 20-1、
20-2、
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
22-3、
四、实验与探究题（本大题包括3道小题，共20分） (共3题；共21分)
23-1、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
25-5、
五、计算题（本大题包括1道小题，共6分） (共1题；共2分)
26-1、
26-2、。