《三门球：了解三门球》课件

三门球比赛规则
三门球比赛共分三节，每节10分钟。两节之间休息5分钟，每队 出场5名球员。每节开始由裁判员在中圈掷球，获得球的一队为进攻 方，其余两队均为防守方。每场次参赛各方的基础分均为80分，进 攻方每射中一次则防守两方分别被扣减1分。如果连续攻破自己的防 守两方门则进攻方加2分。比赛过程中进攻方被防守一方或两方抱住 造成持球超过5秒，则进攻方被扣1分。某方球门被攻破后，由该方 在门前禁区内发球继续比赛。防守方则通过抢断、封堵球、抱、拉 持球队员的躯干或上肢，围挡进攻队员的跑动来阻止进攻方射门。 每节比赛结束，按顺时针方向轮换场地，轮换场地时要更换分界旗 和球门上的标志牌，最后以全场比赛得分多少确定胜负。
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了解三门球运动 的起源和发展，熟悉 三门球的球性，体验 三门球的趣味性。
提高身体的灵活 性和协调性，进一步 发展身体的体能。
建立学习三门球 的兴趣，培养积极进 取的精神及团结合作 的品质。
教学顺序
准备 部分
结束 部分
基本 部分
上课常规
1.学生集合站队。 2.师生问好。 3.教师宣布本课内容，提 出教学要求。 教师组织学生站成一
路纵队，女生在前男生在 后。绕田径场蛇形慢跑一 圈，体育委员带领喊口号。
组织队形
热身活动
2．拉伸运动 （1）颈部拉伸 （2）肩部拉伸 （3）腰腹拉伸 （4）大腿前、后侧拉伸
了解三门球的起源和发展
三门球的起源
了解三门球的起源和发展
三门球的发展
三门球的特性
三门球：了解三门球
教材分析
三门球是在综合了橄榄 球、手球等多种球类运动特 点的基础上，让三个队同在 一个设置有三个等距离球门 的圆形场地上用手打球，以 将球有效的射入对方任何一 个球门得分的具有民族特色 球类运动。它对全面发展青 少年的身体素质有较大的价值，除了具有观赏性外，还具有益智性。
教学目标
1．三门球的技、战术不复杂， 简便易学，易于掌握。 2．它对全面发展青少年的身 体素质有较大的价值。 3．三门球具有益智性。 4．三门球具有较强的观赏性。
三门球场地
1．三门球球场的半径为12-15米。 2．两球门中点的直线据离为25.98米。 3．球门宽2米，高1.6米（或宽1.8米、 高1.4米）。 4．球场中央设有半径3米的中圈。 5．每个球门前设有一个以球门底线 中点为圆心，4米半径的禁区。 6．在每两个球门之间界线的中点外1 米处，设高1.6米的分界旗。
熟悉三门球球性
小比赛 比赛方法：将学生分成五
人一组的若干组，三组同场按 照三门球的比赛规则进行简易 的三门球比赛。
放松活动
教师引导学生积极放松，用双手拍打身体各个部位并做深呼吸。
结束语
教师：“请学生们在课下查阅三门球资料，欣赏三门球视频！”
谢谢观赏！