人教部编版九年级下册第12课亚非拉民族民主运动的高涨课件 (共24张PPT)
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项目
埃及华夫脱运动
五四运动
直接原因
一战结束后,扎格鲁尔等 人向英国政府提出让埃及 完全独立的要求遭拒绝。
巴黎和会外交的失败成为 五四运动的导火线。
时间
1919年3月
1919年5月
以开罗学生的反英示威为
起点,学生罢课、工人罢 广大青年学生举行了罢课、
斗争方式
工、商人罢市的风潮。后 来,和平示威又转变为自
二 埃及的华夫脱运动
1.运动的背景:
第一次世界大战期间,埃及沦为英国的 “保护国”,实际成为英国的殖民地。战 争期间,埃及经济快速发展,资产阶级逐 渐壮大。战争结束后,英国继续维持在埃 及的统治,激起埃及人民的强烈反对。
2.运动的经过:
(1)爆发时间及领导人:
1918年,扎格鲁尔等人
(2)提出的要求:
2、《甘地自传》中记述:大英国帝国近百年
的殖民统治在这小小盐粒攻击下岌岌可危。这指
的是“食盐进军”运动( B )
①迫使殖民当局改变策略
②使第二次非暴力不合作运动达到高潮
③引起全国性的反英斗争
④实现了“英国退出印度”的政治诉求
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
3、美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金
认为,争取权利的最佳方式“不是对罪恶的
消极的不抵抗”,而是“对罪恶的积极的非
暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张
的是( D )
A.华盛顿
B.孙中山
C.凯末尔 D.甘地
4、甘地领导了印度的民族解放运动,下列描
述符合甘地非暴力不合作运动的是( C )
A.实行了多方面西方化的社会变革 B.基本上完成印度的独立大业 C.是反抗殖民统治的独特道路 D.进程中始终坚持非暴力
曾经是地跨欧亚非的封建帝国
如何认识非暴力不合作运动在印度走向独 立过程中的价值?
• 积极性: 甘地领导的非暴力不合作运动,沉重打击了英国的殖 民统治,增强了印度人民的自尊心和自信心,促进了 民族团结,为印度日后独立奠定基础。 • 局限性: 把民族运动局限于非暴力的框架内,束缚了人民的手 脚,影响了民族运动进一步发展,反映了印度资产阶 级在斗争中的动摇性与妥协性。
第12课 亚非拉民族 民主运动的高涨
一 印度的非暴力不合作运动
背景 (1)第一次世界大战期间,英国从印度征召了100 多万人,运走了数百万吨粮食和军用物资,还强迫 印度负担了几亿英镑的军费,印度人民深受其苦。 (2)1918—1919年,印度农业歉收、疾病流行,1 000 多万印度人民丧生。印度人民与英国殖民者 的矛盾激化。 领导人:甘地
向英国政府提出让埃及完全独立的要 求他们组织代表团准备到伦敦同英国政府 谈判,这些人后来发展为华夫脱党。华夫 脱党的政治主张得到埃及人民的广泛支持。
(3)运动的展开:
1919年,殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人,点 燃了埃及人民的反英情绪。埃及各大城市出现 和平示威浪潮,部分地区爆发武装起义,规模 逐渐扩大。迫于压力,殖民政府释放了扎格鲁 尔等人,但未承认埃及独立。
课后作业:
完成教材中的相关练习题。
(4)运动的结果:
经过埃及人民的反复抗争,1922年, 英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
3.运动的意义:
华夫脱运动为埃及民族民 主运动的进一步发展奠定了基 础
(1)根据所学知识,概述五四运动发生的原因、斗争 方式和结果。 (2)根据教材,概述埃及华夫脱运动的原因、斗争方 式和结果。 (3)图一和图二这两个事件有哪些相似的之处?
卡德纳斯改革的内容
政治上:确立中央集权的资产阶级民主 政治体制;
经济上:在全国范围内分配土地; 将服务业和大型工业收归国有;
教育上:发展教育,提高人民文化水平
卡德纳斯改革的性质和作用 性质:墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的 改革。
作用:卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求, 巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社 会、经济的发展奠定了基础。
亚
时间
非 拉 民
印度的非暴 力不合作运
经过
动
意义
族
时间
民 主
埃及的华 脱夫运动
经过
运
意义动墨西哥ຫໍສະໝຸດ 卡 时间高德纳斯改革
经过
涨
意义
1、甘地在《印度自治》中说:“正是由于机 器使印度赤贫遍野。曼彻斯特给我们造成的伤害 难以估量。由于曼彻斯特,印度的手工业差不多
消亡了。”材料反映出( A )
A.甘地具有反工业化倾向 B.印度手工业即将消亡 C.甘地倡导“回到纺车去” D.甘地致力于解决民生问题
第一次非暴力不合作运动 (1)开始:1920 年,甘地 号召印度人民开展非暴 力不合作运动。 (2)斗争方式:抵制在殖民政府和法院中工作;拒 绝在英国学校读书;鼓励发展手工纺织业 ,抵制 英国商品;拒绝纳税等。 (3)结果:群众斗争掀起一波又一波的浪潮,1922 年发生了农民焚烧警察局的事件,甘地认为这超 出了非暴力不合作运动的范围,决定停止运动。
游行示威,后来得到上海 等地工人阶级的声援
发性的武装起义
斗争结果
最终英国政府被迫有条件 地承认埃及独立
五四运动取得初步胜利, 中国代表拒签和约。
共同之处
都属于反帝反封建的民主革命运动;又由学生和工人 参与运动;斗争结局都取得胜利。
三 墨西哥卡德纳斯改革
卡德纳斯改革的背景 1910年,墨西哥发生资产阶级革命。 1917年颁布了一部资产阶级性质的宪法,但未 得到有效执行,墨西哥社会、经济发展缓慢。
第二次非暴力不合作运动 (1)开始:1930 年,甘地再次发起非暴力不合作运动。 (2)斗争方式:主要采取不服从 形式,又被称为“文明不服从 运动”。 (3)过程:甘地向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐 专卖法等要求。遭到拒绝后,甘地以反对食盐专卖法 为突破口,带领数 十名追随者步行到海边,自取海水制盐。几个月间,印度城乡掀起反对 殖民政府 的运动,一些地方发生武装暴动。殖民政府发布镇压令,逮捕 甘地,有数万人被判刑。 (4)结果:印度总督与甘地 谈判,双方妥协。
5、1920年,印度国大党通过了甘地提出的“非暴力
不合作”计划。其根本目的是(C )
A.扩大国大党的势力 B.反对英国殖民统治 C.取得印度自治 D.提高民族自尊心
我们已经站在了人生的 起跑线上,为了实现心中的 远大目标,我们正努力拼搏 着。成功属于不畏困难、勇 往直前的人。相信自己!
通过本课学 习,你收获 了什么?
1917年墨西哥宪法 第27条关于土地所有权问题:申明国家是土地、河 流、矿藏的所有者,有权限制外国人利用墨西哥的 土地、河流、矿藏资源,有权在必要时分割大地产 ,收回迪亚斯统治时期出卖给外国人的土地,剥夺 教会和股份公司的土地,把大地产分配给村镇,转 让给中小农户使用和经营。 第123条关于劳工问题的规定:实行八小时劳动制, 每周六天工作日,确定最低工资,实行女工和童工 保护制,劳工有组织工会和罢工的权利等。