机电一体化实习报告总结15篇

机电一体化实习报告总结15篇
机电一体化实习报告总结【篇1】
根据陕西煤炭建设公司【20__】33号文关于在生产矿井开展安全质量标准化达标活动的通知要求，各矿井机电部门及有关人员结合20__年机电运输专业达标规划及目标，陆续开展了一系列机电运输专业活动，完成了大量工作，机电运输管理水平及现状有了很大提高、改善。

一、完成主要工作：
1、根据公司标准化要求，都成立了领导组织机构，制定了适合本单位的质量标准化管理办法和奋斗目标。

2、重视安全设施的投入，各矿井分期对部分井上下变电所、提升机、斜巷提升设备、高低压开关、轨道、电缆的安全保护和标准化均进行巨大投入，使矿井机电运输装备水平有了明显提高。

3、各矿井都不同程度争创亮点工程、示范区，（包括井上下机房、配电点、运输线路设备）、并对机房环境进行装修、改善，形成了创新、互相学习的良好风气。

4、重视机电运输工种和特殊工种人员的培训和持证上岗工作，各岗位工种均能配备到位，培训到位。

规范操作。

二、存在主要问题：
1、个别矿井对质量标准化工作重视程度不够，质量标准化工作
还不能长期坚持，未建立长期达标规划，难以形成效的运行体系。

造成标准化工作时断时续。

2、个别矿井机电运输专业开展标准化人员不足，观念落后，造
成工作滞后，开展缓慢，标准化发展不均衡，不能及时完成预期目标。

3、矿井基础条件差，包括资源储量少、地质条件差、资金紧张、人员数量、资金投入不足、严重制约了矿井机电运输质量标准化的
发展。

4、矿井还未形成人人参与标准化、人人管理标准化的运行体制
和文化，标准化还只是少数人的管理范畴。

机电一体化实习报告总
结【篇2】
20__-20__的第二学期，我承担电气18-2班的《C语言应用》
和机电17-1、2班的《控制电机及其应用技术》课程。

20__-20__的第一学期，我承担机电19-2班和机电19-5班的
《C语言应用》课程、机器人18-1级《工控组态与现场总线技术》
课程。

并根据电气自动化技术专业和机电一体化专业学习语言编程的
目的，对课程内容和侧重点进行了修改，并按照“讲练结合、边学
边练”的原则安排具体的教学实施，强化学生对所学知识的实际运
用能力的锻炼，把更多的时间留给学生上机练习，而不是被动地听
老师讲枯燥的编程知识，收到了较好的效果。

日常教学过程中，注意对机房计算机设备进行维护，学期初对
全部40台计算机重新安装了操作系统、应用软件和硬盘保护软件，
有力保证了课程教学的正常进行。

平时严格规范学生行为，如出勤、课堂表现、爱护机房卫生环境、爱护计算机设备等，奖罚分明，并
作详细记录，便于在平时成绩中予以体现。

课程考察，加入对实际编程能力和硬件调试能力的考察，并与
期末笔试进行综合，较好地反应了学生的学习水平，比较公平地评
判学生的课程学习成绩，获得了学生的好评。

关于毕业设计指导，虽然我平时不在学校，但是没有因此而疏
忽对学生毕业设计的指导和进度把控，通过电话、QQ、电子信箱等
通讯手段，及时为学生解答疑难问题，提供下一步建议等，起到了
比较好的效果。

对学生发来的文本，及时使用软件进行详细批注，
将意见反悔给学生，对照修改。

20__年6月，我通过了副教授职称评审，获得了副教授任职资格，专业能力提升了一个档次。

科研方面，授权实用新型专利4项。

机电一体化实习报告总结【篇3】
新学期开始，为了给同学们营造一个干净舒适的寝室环境，机
电工程学院自我维权部针对20__级学生成立机电查寝委员会，引导
广大学生养成好的卫生习惯和作息规律，由自我维权部为主导展开
查寝活动。

十月十二日早七点二十在自我维权部部长郑占东的带领下，委
员会正式开始查寝，委员会成员下到每个寝室查寝，四个副部长在
走廊流动查寝，为大一委员会成员解决遇到的问题。

为了让查寝工
作可以更好地进行，自我维权部部长郑占东在查寝前向参与大一同
学详细介绍了查寝的各项制度与扣分原则。

这次查寝主要检查的事项包括内务，寝室的基本卫生情况，是
否使用了违章电器，从检查结果来看大部分同学们都收拾得很认真，卫生状况普遍很好，被褥都叠的整整齐齐。

查寝过程中委员会成员
也对大家进行了防火宣传，并提醒大家出门一定要断电。

但是在寝
室整洁方面仍存在问题包括垃圾处理不及时，寝室有异味，物品摆
放较多不整齐。

针对这些我们都相应的给予了警告与扣分。

同时也
有很多同学内务特别好的我们也给予了表扬。

这周的查寝较好的是没有发现违章电器。

虽然这次查寝工作未
查出违规事件，但是并不代表寝室没有安全隐患，我们一定会坚持
下去，坚持查寝使得安全意识深入到每个同学内心。

这次查寝工作很好的督促了同学们的早起，使得同学们的寝室
卫生条件改善了，保持了每个寝室的卫生避免了疾病的传播。

通过
安全宣传也增强了同学们的安全意识，提高了同学们的自我防范意识。

届时我部将加强与我院外联部合作，来进一步改善寝室的设施，希望同学们能够配合我部工作，为我们自己营造最好的寝室环境。

机电一体化实习报告总结【篇4】
本人在工作中紧紧围绕中心的要求，完成了各项工作任务，现
将本人一年来的主要工作总结如下：
一、遵纪守法，遵守中心的规章制度
一年来，本人遵守国家法律、法规和中心的各项规章制度。

同
时认真学习业务内的有关文件，提高自身的业务知识和工作能力。

二、保障全线设备、设施稳定运行
20__年，是仁赤高速全线通车运营的第五年，随着机电设备24
小时制运行时间的推移，随着机电设备逐渐逐渐走向老化阶段，随
着信息科技的技术更新，使机电维护工作的难度逐步逐步加大。

但
是不论设备的老化，技术的更新，我们都保持积极向上，努力探索
的理念去做好机电维护工作，在技术上遇到难题，主动的与厂家沟通，厂家也很好的为我们解决难题。

最终问题得以有效的解决。

三、指导、督促隧道值守管理工作
完成隧道值守完成对隧道灭火器检查工作，同时要求隧道值守
人员加强对隧道设备设施的检查工作。

督促隧道值守完成了隧道消
防泵的启动进行消防用水管道加压，保障隧道内消防处于正常状态，以及对消防水池的蓄水量定期检查。

四、保障发电机的正常运转
随着冬季天气的到来，为保证发电机的正常运营以及延长发电
机的使用寿命，对发电机进行了维护保养，更换机油、三滤、添加
防冻液。

一年来，尽管各项工作取得了较为显著的提高，但本人也发现
自身还存在一些不足。

主要表现在：与各收费站的沟通还有待加强，对存在问题的排除处理速度还有待提高。

在今后的工作中，本人将根据自身的不足和欠缺，加强业务知
识和理论知识的学习，提高自己工作能力，提升技术水平，争取把
下一步的工作做得更好。

机电一体化实习报告总结【篇5】本周工作内容：
1、对生活区，矿区供电线路和用电安全进行了检查，并对查出
的隐患进行了处理。

2、回风斜井井下排水设备维护，水仓接地处理，放水孔检查。

3、对电钳工进行了手指口述练习和安全知识学习，现电钳工手
指口述达到了熟练程度，还需进一步规范心想、眼看、手指、口述
的动作。

4、按期对机电设备进行了防爆检查，对提升系统进行了检查和
钢丝绳检测并完善了提升系统检查项目和远方漏电试验记录、措施、制度。

5、对办公用电负荷进行统计，并对大功率用电器进行了规范管理。

6、完成1-6月份的电量上报工作。

7、对探水队进行电工培训。

8、针对近期阴雨天气，在雨前、雨中、雨后分别进行了雨季三
防检查，并完善了内业资料。

9、参加了地测防治水全员培训，和“崇尚安全、敬畏生命、行
为规范、自主保安”的大讨论。

10、生活区2号楼供暖改造完成。

存在问题和未完成的事项
1、我矿的绞车司机证件已经到期，需进行再培训换证。

2、矿内宿舍部分插座老化，需更换。

下周计划：
1、做好电钳工手指口述和安全知识考试工作。

2、针对项目部工期转换，职工操作不熟练容易造成机电、提升
运输等设备损坏的现状，进一步加大隐患排查力度，对高压供电系
统和提升系统各项保护进行检查试验。

3、更换大同矿建项目部高压互感器，在项目部生活区安装电度表，加强供用电管理。

4、做好电工培训工作。

5、监督、配合后勤供暖改造工程，确保本周完成全部供暖改造
工作。

6、对照检查标准，完善各项资料，做好迎检工作。

7、做好其他工作安排。

机电一体化实习报告总结【篇6】
日子一天天的过，我会慢慢长大。

师傅开始叫我放手去做一些
我认为自己能做的事了，老板就是有点担心我还会不会再弄个大错
出来，到时他的口袋就惨咯，我说不会了，有师傅在怕什么(幌子)。

这周只要是铣那个叫SMT的导轨，这是铝材料，要求要点高，
而且还有几个倒角要切，不过应该问题不大，事实证明也是，弄出
来的零件要求非常符合图纸和实际要求。

恩，在铣刀的齿数(齿距)
选择的时候可是下了一点功夫。

铣刀齿数多，可提高生产效率，但
受容屑空间、刀齿强度、机床功率及刚性等的限制，不同直径的铣
刀的齿数均有相应规定。

为满足不同用户的需要，同一直径的铣刀
一般有粗齿、中齿、密齿三种类型。

1.粗齿铣刀。

适用于普通机床的大余量粗加工和软材料或切削
宽度较大的铣削加工;当机床功率较小时，为使切削稳定，也常选用
粗齿铣刀。

2.中齿铣刀。

系通用系列，使用范围广泛，具有较高的金属切除率和切削稳定性。

3.密齿铣刀。

主要用于铸铁、铝合金和有色金属的大进给速度切削加工。

在专业化生产(如流水线加工)中，为充分利用设备功率和满足生产节奏要求，也常选用密齿铣刀(此时多为专用非标铣刀，这对我来说简单点)。

为防止工艺系统出现共振，使切削平稳，还有一种不等分齿距铣刀。

如WALTER公司的NOVE_系列铣刀均采用了不等分齿距技术。

我不知道具体是什么，可师傅说能铣出及格的零件就得拉。

这是很成功的一周，感觉很好，不犯错，做出了效益，老板没表扬我，师傅也没有，可我觉得我自己做得很好，下个月坚决要求加工资咯。

机电一体化实习报告总结【篇7】
____年_月份，我分别参加了集团公司组织的机电大型设备的培训，感触很深，受益匪浅。

通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识，在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。

我就参加这次培训学习结合自身工作实际，谈点自己粗浅的体会。

一、培训中对煤矿安全的了解
培训中通过老师的讲解，使我学到了很多东西从而也认识到了工作中安全的重要性。

“安全第一、预防为主”是我国煤炭工业的安全方针。

也使我认识到安全对于一个煤矿机电工作着来说是多么
地重要。

“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，做为一个
机电工作人员更应该提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、
法规，确保机电设备安全运行。

二、学习中对电工作业安全方面的了解和认识
通过学习进一步了解了煤矿大型设备的一些知识、和安全操作
常识，对煤矿的主提升机、斜井皮带运输机以及空压机等设备有了
更深的了解，学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论，
为我今后的工作奠定了良好的基础。

更重要的是我学会了在工作中
如何去安全操作和自我保护的能力等。

三、学习中对自身素质的提高
做为一个在煤矿大型设备环境中工作的员工来说，首先应该不
断的去努力学习，这样才会不断的提高业务技术水平，才会有进步。

我以前在工作中对深入的电工知识知道的很少。

通过这次培训学习，使我豁然开朗。

深感以前工作的不足，通过这次学习，本人将在努
力学习专业知识提高自身素质、成为一名优秀的专业煤矿机电员工最后，我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会，通过这
次学习，我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望，在
今后的工作中努力工作，发愤图强。

机电一体化实习报告总结【篇8】
恩，过了一个星期后，才知道自己是多么的幼稚，也许有很多
事情是经历过后才知道自己的错误的。

这周，只要是由于自己犯下
了太多的错误，操作太多的失误。

其实铣床也不是我想的那么简单。

只是我以前的眼光还没看到它的庐山真面目。

特别是在选刀的时候犯下了不可修改的错误，就是在刀劈手零
件圆孔的时候，不小心选错了刀，而且我做了20个，错完了，这不
是小问题价格贵得很。

因为材料的大小已经裁好，而刀过打，导致
材料的空间不够，加工出来的零件不符合要求，而且是我自己自作
主张选的刀，所以师傅问我的时候，没理由了，自己的错。

可我承
担不起错误的代价。

然后就认真的认识了一次选刀的知识。

被加工零件的几何形状是选择刀具类型的主要依据：
1.加工曲面类零件时，为了保证刀具切削刃与加工轮廓在切削
点相切，而避免刀刃与工件轮廓发生干涉，一般采用球头刀，粗加
工用两用刃铣刀，半精加工和精加工用四刃铣刀。

由于刀片切向安装，在切削力方向的硬质合金截面较大，因而可进行大切深、大走
刀量切削，这种铣刀适用于重型和中量型的铣削加工。

2.铣较大平面时，为了提高生产效率和提高加工表面粗糙度，
一般采用刀片镶嵌式盘形铣刀。

3.铣小平面或台阶面时一般采用通用铣刀。

4.铣键槽时，为了保证槽的尺寸精度、一般用两刃键槽铣刀。

5.孔加工时，可采用钻头、镗头等孔加工类刀具。

当师傅帮我重新弄好刀后，我重新开始做，可总感觉没仨意思。

错的太离谱了，也许人总要面对错误的吧，我不希望是无时无刻的
面对错误，错误一次就够了。

所以我在后面的几天，我就是什么事
都问下师傅，不管自己懂不懂。

问过了，错也不在我。

机电一体化
实习报告总结【篇9】
由于上个星期的错误对我的影响太大，所以我决定在这个星期里，我要彻底的把铣刀这玩样给弄明白。

铣刀一般由刀片、定位元件、夹紧元件和刀体组成。

刀片排列
方式可分为平装和立装结构两大类。

1.平装结构(刀片径向排列)
平装结构铣刀的刀体结构工艺性好，容易加工，并可采用无孔
刀片(刀片价格较低，可重磨)。

由于需要夹紧元件，刀片的一部分
被覆盖，容屑空间较小，且在切削方向上的硬质合金截面较小，故
平装结构的铣刀一般用于轻型和中量型的铣削加工。

选择平面铣刀
直径时主要需考虑刀具所需功率应在机床功率范围之内，也可将机
床轴直径作为选取的依据。

平面铣刀直径可按D=1.5d(d为主轴直径)选取。

在批量生产时，也可按工件切削宽度的 1.6倍选择刀具直径。

2.立装结构(刀片切向排列)
立装结构铣刀的刀片只用一个螺钉固定在刀上，结构简单，转
位方便。

虽然刀具零件较少，但刀体的加工难度较大，一般需用五
坐标加工中心进行加工。

由于刀片采用切削力夹紧，夹紧力随切削
力的增大而增大，因此可省去夹紧元件，增大了容屑空间。

立铣刀
直径的选择主要应考虑工件加工尺寸的要求，并保证刀具所需功率
在机床额定功率范围以内。

如系小直径立铣刀，则应主要考虑机床
的转数能否达到刀具的最低切削速度(60m/min).
知识是弄得明白了，而且在这星期中我还把材料的所有要刀的
零件都刀好了，能用刀的就尽量用刀，虽然师傅说有些东西，有些
地方用转头会比较好比较快，可我还是用铣刀来解决。

师傅也没什
么话说了。

当我去问他这问他那的时候，他也会告诉我一些小技巧。

恩，做错了一件事，能亲手把它克服是件很美妙的事，这种情况以
后如果遇到的话，我一定还会这样把它克服的……机电一体化实习
报告总结【篇10】
在几天的寻找单位终于在单位落实了下来。

在徐工工程机械司
建机械分公司(简称徐工建机)。

被分配到机电加工车间从事一名学徒。

这次实习的意义十分重大。

因为这个厂里面有很多设备涉及到
机械方面的即是和我们专业相关的。

在这个星期中我们是怀着兴奋
和紧张的心情度过的。

这个星期我们感触也很大，感觉到学校与社
会的区别。

理论知识和社会实际需求的区别以及各种复杂的社会人
际关系;不在像学校那种所谓的单纯机械知识观念，而是理论和实践
的结合。

它考验着我们所学知识的应用程度。

在这个星期中我们只能从普通的基层做起——弯线。

弯线是一
个苦差事，那些铁线可不是开玩笑的。

不是有很多那种油就是全是
铁锈，虽然我们戴着手套但是我们的双手还是很脏;整天浑身都是脏
兮兮的。

尽管是这样，我都毅然决定在这里实习下去，因为我相信
在这里可以学到很多在学校无法学到的东西。

天降大任于斯人也，
必先苦其心志。

这个弯铁线只是个开始，因为我知道我们自身空间
是可以大大提升的。

另外我还理解了钢材长度尺寸是各种钢材的最基本尺寸，是指
钢材的长、宽、高、直径、半径、内径、外径以及壁厚等长度。

钢
材长度的法定计量单位是米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)。

在现行习惯中，也有用英寸表示的，但它不是法定计量单位。

在这短短的这个星期中，除了见识到了现代化机械还让我感受
到人与人之间的相处。

让我认识到学校让我们出来实习除了让我学
习到新型专业化知识之外亦是让我们学习怎么样进行人与人之间相处。

这仅仅是我们步入社会的起点也是我人生一个新的起点。

机电
一体化实习报告总结【篇11】
这周只要是干点小手工活，就是帮师傅把铣出来的零件加工下，上上螺丝，打打毛刺，再组装起来。

最不如意的是打毛刺的时候把
手指弄破了，痛，师傅说没事这是在所难免的，以后小心点就行啦。

铣床师傅给介绍了铣床的一些概论。

铣床系指主要用铣刀在工
件上加工各种表面的机床。

通常铣刀旋转运动为主运动，工件（和）铣刀的移动为进给运动。

它可以加工平面、沟槽，也可以加工各种
曲面齿等。

铣床的种类很多，按其结构分主要有：
（1）台式铣床：（我家的铣床）小型的用于铣削仪器、仪表等
小型零件的铣床。

（2）悬臂式铣床：铣头装在悬臂上的铣床，床身水平布臵，悬
臂通常可沿床身一侧立柱导轨作垂直移动，铣头沿悬臂导轨移动。

（4）龙门式铣床：床身水平布臵，其两侧的立柱和连接梁构成
门架的铣床。

铣头装在横梁和立柱上，可沿其导轨移动。

通常横梁
可沿立柱导轨垂向移动，工作台可沿床身导轨纵向移动。

用于大件
加工。

（5）平面铣床：用于铣削平面和成型面的铣床，床身水平布臵，通常工作台沿床身导轨纵向移动，主轴可轴向移动。

它结构简单，
生产效率高。

（第三点去哪了？）还有摇臂铣床、床身式铣、床专
用铣床等。

铣床组成部分
1、辅助装臵如液压、气动、润滑、冷却系统和排屑、防护等装臵。

2、主轴箱包括主轴箱体和主轴传动系统，用于装夹刀具并带动
刀具旋转，主轴转速范围和输出扭矩对加工有直接的影响。

3、控制系统铣床运动控制的中心，执行加工程序控制机床进行
加工。

4、机床基础件通常是指底座、立柱、横梁等，它是整个机床的
基础和框架。

5、进给伺服系统由进给电机和进给执行机构组成，按照程序设
定的进给速度实现刀具和工件之间的相对运动，包括直线进给运动
和旋转运动。

感觉师傅好像有点啰嗦，其实我不想知道那么多型号的铣床的，可师傅都说了，我就不经意记下来一点，以后可能用的着吧。

值得
注意的就是安全，安全永远都是最主要的，大家都这么说，没错。

机电一体化实习报告总结【篇12】
终于等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里打听到了有
实习，那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来，因为大家再也
无法满足于课堂教学，尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象
中的那样是一件快乐的事情。

蓦然回首，转眼为期一周的铣工实习结束了在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐！因为我们在学到了作为一名铣工所
必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力而且也让我更深刻地体
会到伟大的诗人李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实
习过程中的注意事项的碟片看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我
既担心又激动担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和
那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱；激动的是，等待了将近一年的铣工实习就要开始了这是作为学生的我们第
一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一
试身手的实习基地。

其实，对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实习相结合
的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平铣工实习是机械类各专
业学生必修的实习性很强的技术基础课学生在铣工实习过程中通过
独立地实习操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法
和基本工艺实习等有机结合起来的，进行工程实习综合能力的训练
及进行思想品德和素质的培养与锻练铣工实习是培养学生实习能力
的有效途径又是我们大学生、工科类的大学生，院的学生的必修课，非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛同时也更加感受
到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

通过老师的讲解我终于明白了什么是铣工同时也懂得了为什么
有人说“当铣工是最累的！” 铣工是以手工操作为主，使用各种工
具来完成零件的加工、装配和修理等工作与机械加工相比，劳动强。