Unit 7 What does he look like

Unit 7 What does he look like?
第一课时教案
一、教材分析：
本课是新目标英语七年级（下）第七单元第一课时（Section A）。

本单元围绕描述人物外貌的话题展开活动。

这一课时着重介绍语言目标What does he look like? He is / has…，让学生学习怎样用英语来描述人的外貌特征，由于该内容接近学生的生活实际，为学生所熟悉，容易引起学生学习兴趣，从而促进学生自主，探究学习，为后面的课时学习打下基础。

二、教学目标：
知识目标：1、词汇：名词：hair, height，build，captain，team，bit，joke，
形容词： short，curly，straight，high，thin, heavy.
2、短语：look like, good一looking，a little bit.
3、句型：What does he/she look like? --He/She is tall．
What do you look like? --I’m thin．
4、语法：What does he/she look like? --He/She is tall．
能力目标：通过创设情景，借助多媒体等手段让学生身临其境，采用师生互答、生生互动、对话呈现、短剧表演、语篇表达等形式，来提高学生的语言学习积极性
和主动性。

从而培养学生综合运用语言的能力。

情感目标：通过对身边人物的描述，培养学生对父母、亲戚、老师或朋友的喜爱之情，教育学生团结友爱，与朋友融洽相处，培养学生学英语的自信心。

养成良好
学习习惯，让学生学会赞美别人。

三、学习策略：注意观察，主动参与，与他人合作，互相帮助，在活动中积极运用所学
英语进行表达与交流。

四、教学重点与难点：
重点：1. The vocabulary．
2、language：What do you look like/ What does he/she look like?
难点：1、Use the language to talk about others image．
2、The different use of “has”and “is”
五、教学步骤：
板书设计
Unit 7．What does he look like?
1．What do you/they look like?
---I’m short\tall\of medium height.
2．What does he/she look like?
---He/She is fat\heavy\thin\of medium build.
---He\She has long\short\straight\curly hair. 课后小结：。