中学卫生保健工作职责范文(二篇)

中学卫生保健工作职责范文

中学卫生保健工作是学校管理工作的重要组成部分，它涉及到中学生的身心健康，对学生的成长和发展起着非常重要的作用。为了保障中学生身心健康，中学卫生保健工作需要有明确的职责范围和责任。

中学卫生保健工作的职责主要包括以下几个方面：

1. 健康教育

中学卫生保健工作需要开展针对中学生的健康教育，包括营养教育、心理健康教育、性教育等。通过组织健康教育讲座、开展健康教育活动等方式，引导学生树立正确的健康观念，养成良好的生活习惯，提升自我保健能力。

2. 健康检查

中学卫生保健工作需要定期进行健康检查，对学生进行身体检查和健康评估，及时发现和处理身体异常情况。健康检查包括体格检查、口腔检查、视力检查、听力检查等，检查结果应及时反馈给学生及其家长，提供必要的指导和建议。

3. 卫生管理

中学卫生保健工作需要负责学校卫生环境的管理，包括班级、宿舍、食堂、厕所等场所的清洁与卫生防控工作。卫生管理包括制定卫生管理规定、开展卫生检查、指导学生做好个人卫生习惯等，以保障学校的卫生环境符合卫生标准。

4. 疾病预防与控制

中学卫生保健工作需要组织学校的疾病预防与控制工作，包括传染病、寄生虫病等疾病的防控。通过加强卫生教育、定期消毒和清洁、加强病人隔离等措施，防止疾病的传播和流行，保障学生的健康安全。

5. 急救与护理

中学卫生保健工作需要组织学校的急救与护理工作，对突发疾病或意外伤害的学生进行紧急救治与护理。卫生保健人员应具备急救知识与技能，能够及时有效地处理各类紧急情况，保障学生生命安全。

6. 疾病监测与报告

中学卫生保健工作需要进行疾病的监测与报告工作，及时掌握学校内各类传染病的发生情况，及时向有关部门报告，并采取相应的防控措施，防止疾病的传播。

7. 与家长和社区合作

中学卫生保健工作需要与学生的家长和社区进行紧密合作，共同关心中学生的身心健康问题。通过组织家长会、与社区卫生站合作等方式，共同推动中学生的健康成长。

总之，中学卫生保健工作的职责范围涉及到中学生的身心健康的方方面面，需要卫生保健人员具备全方面的专业知识和技能，积极开展健康教育、健康检查、卫生管理、疾病预防与控制、急救与护理、疾病监测与报告等工作，为中学生提供全方位的卫生保健服务，促进他们的健康成长。

中学卫生保健工作职责范文（二）

一、承担学校卫生工作监督和指导任务，当好学校领导的参谋和助手，按照市区有关规定和要求，结合学校实际，制定每学期的学习卫生工作计划，组织好全校性的各项卫生工作，对学校卫生工作进行技术指导和完善监督管理。

二、结合学校教学和季节变化的特点，采取多种形式开展健康教育。制定各项检查评比制度，认真指导和培养学生具有良好的卫生习惯，有计划地培训和建立一支卫生员或红十字青少年骨干队伍。

三、定期开展学生健康检查、视力检查、常见病检查等工作，及时掌握学生生长发育和健康状况、营养状况、生活安排、学习情况和学生因病缺课、因病休(退)学、因病或意外死亡等情况；认真填写好学生体质健康卡、预防接种登记卡，建立健全学生健康档案，注意积累数据，分析健康资料。

四、配合疾病控制中心，有计划地开展学生常见病、多发病的防治工作，积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见病的群体预防和矫治工作，做好学生小伤小病的简易治疗和急救包扎处理，并配合班主任做好学生急诊的送诊工作。

五、完善学生传染病管理、做好预防接种的登记工作、统计工作，配合疾病控制中心按时完成各项预防接种、预防性服药。如遇学生中发生传染病，要做到早发现、早报告、早隔离、早处理，并严格执行患传染病学生复课前的诊检制度以及控制传染源。

六、坚持体育与卫生相结合，会同体育老师进行体育运动医务监督，定期检查体育器械与运动场地安全，并分工做好学生的形态机能、素质测量以及体育课运动量强度和密度的生理监测。

七、在教学工作中实施监督，对学生的作息制度课程安排、作业布置以及课外活动等方面，都要从劳逸、动静、形象思维与逻辑思维方面进行合理安排，保证学生有充足的睡眠、休息和课外活动时间。

八、指导学校开展爱国卫生活动，督促各项卫生制度的落实，培训食品从业人员和供水人员，指导并检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作，防止食物中毒等肠道传染病的发生。

九、在工作中要认真学习，不断提高业务水平和工作效益。积极参加各种专业讲座和业务进修，要在加强实践和理论学习的基础上，结合学校的教育教学任务开展学校卫生调研工作，使学校卫生工作日益深化。