思政教育资源建设准则与措施

思政教育资源建设准则与措施
一、思政教育资源建设准则
1.深入贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心的价值取向。

思政教育
资源建设要以立德树人为根本任务，以社会主义核心价值观为指导，突出
人文关怀、共产主义追求和中国特色社会主义理想信念的培养，培养学生
为人民服务、为社会主义事业奋斗的意识和能力。

2.充分挖掘、整合和创新资源，提高资源的有效利用。

高校资源丰富，思政教育应充分利用学校、社会和网络等各种资源，创新教育形式和手段，提高资源利用的效益和普及程度，使思政教育成为全校师生广泛参与、有
效开展的教育活动。

3.坚持质量导向，注重以人为本的教育理念。

资源建设应注重培养学
生的创新思维、批判思维和扎实的思政理论功底，激发学生的学习兴趣和
主动性，提高教育质量和效果，培养学生具有世界眼光、民族胸怀和责任
担当的思政人才。

4.注重实践教育，促进学生全面发展。

资源建设应注重实践教育的开展，提供丰富的社会实践机会和平台，培养学生的社会责任感和实践能力，增强学生的自主创新和实际应用能力，促进学生在实践活动中理论与实际
的结合。

二、思政教育资源建设措施
1.优化教师队伍，提高教师素质。

加强对思政教育教师的培养和引进，注重教师的思政教育理论修养和业务素质，提供专业发展机会和培训，提
高教师授课水平和思政教育实践能力，培养一支高素质、专业化的思政教
育教师队伍。

2.加强课程建设，打造精品课程。

注重思政教育课程的体系化和系统
化建设，推进教学内容的创新和教学方法的多样化，培育一批优秀的思政
教育课程，提高课程的教育质量和教学成果。

同时，加强课程评价和评估，促进课程的持续改进和完善。

3.建设思政教育学习资源库。

建设一个集大学生思政教育教学资源、
研究成果和实践案例等于一体的学习资源库，为教师和学生提供学习、交
流和分享的平台，促进思政教育资源的共享和传播，提高思政教育教学的
效果和效益。

4.开展思政教育实践基地建设。

建设一批思政教育实践基地，与社会
各界合作，开展实践项目和实践活动，提供学生实践的场所和机会，培养
学生的社会责任感和创新能力，推动理论与实践的结合。

5.利用现代信息技术手段，创新思政教育教学方式。

借助互联网、移
动互联网和多媒体等现代信息技术手段，开展在线思政教育教学，为学生
提供灵活、多样的学习方式和途径，促进思政教育的普及和持续深入。

总之，思政教育资源建设准则是指导大学思政教育的原则和价值取向，而思政教育资源建设措施是实现这一准则的具体方案和方法。

只有坚持准则，贯彻措施，才能推动思政教育资源建设的全面发展，提高学生思想政
治素质的培养水平。