四年级语文下册课件-第七单元语文园地(人教部编版) (共16张PPT)

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2.词语理解 和蔼（ǎi）：态度温和，平易近人。 慷（kāng）慨（kǎi）：①充满正气，情绪
激昂。②大方；不吝啬。 贤惠（huì）：指妇女心地善良，通情达理，
对人和蔼。 悲戚（qī）:悲痛哀伤。
临危不惧（jù）：遇到危难毫不畏惧。 彬（bīn）彬有礼：形容文雅儿有礼貌。 焦躁（zào）不安：焦急烦躁，心神不定。 心急如焚（fén）:心里急得像火烧一样，形容 非常着急。
语文园地
交流平台
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通过本单元的学习，我们可以发现作者之所以 能把一个人的优秀品质写得真实具体，是因为作者 能抓住人物的语言、动作的细节方面，做到认真、 细致的观察。由此可见，要写出一个人特别的地方， 还要走进这个人物，留心观察。同学们今后一定要 做生活的有心人，抓住生活中的细节，养成留心观 察的好习惯。
日积月累
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天行健，君子以自强不息。
——《周易》
意思是：天（自然）的运动刚强劲健，相应的， 君子处事，也应该像天一样，力求进步，刚毅坚卓， 奋发图强，不可懒惰成性。
胜人者有力，自强者强。
——《老子》
意思是：战胜别人的人只能说有力量，而能克服 自身的的缺点才是真正的强大。
不怨天，不尤人。
蝴蝶飞舞 小男孩在打羽毛球 妈妈下班回到家
示例: （1）一群群蝴蝶扇动翅膀,上下翻飞,一会儿在
空中翩翩起舞,一会儿在花丛中追逐嬉戏。 （2）小男孩一 只手高高地将羽毛球抛起,另一只
手握着球拍高举,用力一挥,将还在空中的羽毛球打向 对面。
（3）妈妈掏出钥匙打开房门,放下包,快步走进厨 房,迅速系上围裙,戴上袖套,准备做晚餐。
2.仿照下面句子，选一种情况写一组连续的动作。
(1)他勇敢地抓住窗框两只脚有力蹬(dēng)着车厢, 攀上了窗口。
(2)罗盛教听到孩子们的哭喊声,知道有孩子落水了, 就急忙向河边跑过去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰 窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了下去。他在水里摸 了好一阵,也没摸到。他钻出水面吸了口气，立刻又钻 了下去。
——《论语》
意思是：不埋怨上天给的命运，不要遇到挫折就 怨恨别人。
生于忧患（huàn）而死于安乐。 ——《孟子》
意思是：处在忧虑祸患中可以使人或国家生存， 处在安逸享乐中可以使人或国家消亡。
拓展积累
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能
服于人。
——刘备
业精于勤，荒于嬉。
——韩愈《进学解》
信Байду номын сангаас不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。
——彭端叔
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——林则徐
谢谢观看
词句段运用
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1.下面的成语都与古人读书求学的故事有关，
选两三个，讲讲它们的故事和含义。
囊萤夜读
悬梁刺股
铁杵（chǔ）成针 程门立雪
凿壁偷光 手不释卷
悬梁刺股：比喻废寝忘食地刻苦学习。 凿壁借光：在任何环境下，都要有不怕艰难学习 的恒心和毅力。 程门立雪：形容尊师重道，恭敬受教。 手不释卷：不可放下手里的书本。形容读书用功、 勤奋。也形容看书入迷。