科粤版九年级化学导学案设计：4.1 我们的水资源(无答案)

第四章生命之源---水
4．1 我们的水资源
学习目标：
1.介绍水和人类的关系，
2.了解水的污染与防治。

3.水的净化和纯化的方法.硬水的成分。

4.明矾沉淀净水，沙层过滤净水以及蒸馏水的制取的操作。

重点难点
重点：1.了解水的净化和纯化方法，过滤、蒸发、蒸馏的装置和操作。

2.硬水和软水的简易鉴别方法
难点：明了过滤、蒸发、蒸馏装置的原理和学习过滤和蒸发的正确操作。

【预习案】
阅读课本P98-100回答以下几个问题：
1．课本从哪些方面说明水的重要性？
2．为什么要珍惜水资源，怎样珍惜水资源？
3.水污染包括哪些方面？
4.水污染的防治方法有哪些？
【探究案】
一．水的净化和纯化
1.水净化的方法:
沉淀法
过滤法
吸附法
蒸馏法
2.自来水厂净化水的方法有哪些？
3.硬水及其软化
什么是硬水？
什么是软水？
怎样区分硬水和软水？
硬水有哪些危害？怎样把硬水软化？
【检测案】练习、提升
1.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是 ( )
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.将活性炭放入硬水中使其软化
C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染
D.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
2.下列现象与环境污染无关的是( )
A.赤潮
B.酸雨
C.臭氧空洞
D.火山爆发
3.水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是 ( )
①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放
③不用含磷洗衣粉④将海水淡化
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
4.生活离不开水。

下列各种水中，纯度最高的是 ( )
A.河水
B.海水
C.自来水
D.蒸馏水
5.我省是缺水最严重的地区之一，因此，节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义。

在以下列举的防止水污染的措施中，你认为合理( )
①禁止使用农药和洗衣粉②工业废水经处理达标后再排放
③抑制水中所有动植物的生长④生活污水净化后再排放
A.②④
B.②③
C.①④
D.①③
6.水对人类的生存具有非常重要的意义，没有水就不可能有生机勃勃的地球，所以保护水资源是人类共同的责任。

下列各项能造成水质严重污染的是 ( )
①生活污水的任意排放②海上油轮的原油泄漏③水力发电
④农药化肥的不合理使用⑤使用无磷洗衣粉
A.只有①②③
B.只有①②④
C.只有③⑤
D.只有②③⑤
7.下列水最纯的是 ( )
A.自来水
B.海水
C.矿泉水
D.蒸馏水
8.下列方法中能除去溶液中不溶性固体杂质的是 ( )
A.蒸馏
B.加热
C.过滤
D.吸附
9.下列混合物可用过滤方法来分离的是( )
A.水和二氧化锰
B.铁粉和铜粉
C.酒精和水
D.泥沙和食盐水
10.活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是 ( )
A.除去原有的不溶性物质
B.除去原有的臭味
C.除去一些溶解的杂质
D.除去所有杂质得到纯净水
11.活性炭净水器可除去水中的臭味，是因为它具有( )
A.导电性
B.传热性
C.吸附性
D.可燃性
12.明矾净化水的作用是( )
A.使暂时硬水软化
B.使永久硬水软化
C.除去水中的悬浮物
D.消毒杀菌和净化水
13.下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是 ( )
A.沉淀
B.消毒
C.过滤
D.蒸发
14.下列说法正确的是( )
A.含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水
B.软水中一定不含有钙、镁化合物
C.矿泉水一定是软水
D.软水可作锅炉用水
15.下列方法中能够用来区别硬水和软水的是( )
A.观察颜色
B.加入明矾，搅拌
C.溶解食盐
D.加肥皂水搅拌
16.下列方法中，可以明显降低水的硬度的是( )
A.过滤
B.静止
C.煮沸
D.吸附【反思与收获】。