高三历史现代信息技术试题答案及解析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高三历史现代信息技术试题答案及解析
1.纳赛尔(1952—1970年任埃及总统)曾说:“的确,我们的人民大多数还是文盲。

但政治上的文盲人数却比20年前少得多。

……收音机改变了一切。

……今天,人民在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切,并作出自己的判断。

领导人不可能再像以前那样统治国家。

我们生活在—个新的世界里。

”由此可见
A.第三次科技革命在全球迅速发展
B.二战后埃及人民受教育的机会大大增加
C.大众传媒深刻影响政治民主化进程
D.民族独立是实现政治民主化的重要前提
【答案】C
【解析】材料中“但政治上的文盲人数却比20年前少得多。

……收音机改变了一切”表明是收音机改变了埃及人的一些观念,收音机是第二次工业革命的产物,所以A项错误。

B项为无关项,材料中并没有涉及教育问题。

D项错误项,此时的埃及已经独立。

【考点】现代科学技术·现代信息技术·现代信息技术的影响
2.美国退休军官阿兰·坎彭在《第一场信息战争》中写道:“海湾战争是一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争。

”这说明了()
A.核武器在现代战争中的地位下降
B.发展信息技术比发展核武器更重要
C.信息技术在现代战争中占有极为重要的地位
D.硅片是一种比铀更重要的战略物资
【答案】C
【解析】本题考查当今世界高科技战争的特点和对信息技术的重要性认识,中等题。

题干是在强调当今世界常规战争中信息技术的作用日益重要,C正确。

核武器自诞生之日起,只有一次实战使用,但至今,仍然是最有力的战略威慑工具,A错误;信息技术和核武器各有用途,硅片和铀也同样都是重要战略物资,不存在哪个比哪个更重要的问题,B、D错误。

3.现在有网友认为,“你的粉丝超过了100,你就是一本内刊;超过1 000,你就是个布告栏;超过1万,你就是一本杂志;超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1 000万,你就是电视台。

”这从侧面反映了互联网()
A.受众面广,渗透性强B.保存信息的力量强
C.信息容量大、时效性强D.受众选择的主动性大
【答案】A
【解析】从材料信息可知,互联网能够使许多人迅速了解信息,这反映了互联网受众面广,渗透性强。

故选A。

B、C、D三项表述不全面。

4.社交网站脸谱网(Facebook)总裁扎克伯格说:“接受网络自由之利,就要接受其弊。

”下列现象能够印证扎克伯格观点的是
A.家庭电脑有朝一日会像电视一样普及
B.美国政府为维护反盗版法关闭文件分享网站Megaupload
C.“@”只是一个小发明,但对整个世界来讲,则无疑是伟大的
D.信息和知识正在取代资本和能源成为创造财富的主要资产
【答案】B
【解析】本题考查信息技术对人类社会的负面影响。

信息技术密切了人们之间的交流,改变了人们的生活方式,促进了新经济的出现,但也出现了违犯法律的现象,故答案为B。

5.“屌丝、逆袭、淘宝、秒杀、吐槽、卖萌……”这些名词的出现,说明了
A.信息时代言论自由B.网络影响社会生活
C.汉语词汇亟待规范D.民主思想迅速扩展
【答案】B
【解析】本题主要考查考生说明和证明历史现象和历史观点的能力。

材料中出现的词汇基本上都源于网络,随后在人们的日常生活中也开始逐渐使用开来,这说明网络对人们生活的影响。

这些词汇的出现和使用丰富了人们的生活和表达,题干材料并非侧重于说明汉语词汇使用的规范与否问题。

【考点】中国近现代社会生活的变迁·大众传媒的发展·互联网的兴起
6.强国论坛为2011年两会特别策划了一档栏目——我有问题问总理。

我们要通过这个栏目和总理方便快捷地形成互动最好选择下列哪一媒介 ()。

A.报纸B.电视C.广播D.互联网
【答案】D
【解析】互联网具有及时性、互动性、广泛性等特点,人们上网除了可以了解相关信息,还可以就某方面问题发表自己的看法。

7.某历史学家指出:“一个世纪以前,工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地——工厂里面。

今天,相反的趋势在进行当中,现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息。

”这一变化出现的主要原因是 ()
A.内燃机和现代交通工具的发明和应用B.电话、无线电技术的发明和应用
C.电子计算机与网络技术的发明和应用D.电影、电视的出现和影视艺术的发展
【答案】C
【解析】本题考查学生获取和解读材料信息能力。

由材料中“允许人们在任何地方创造思想和处理信息”可知,该现象的出现打破了传统的时间、空间的界限,符合互联网的影响,故选C。

【考点】现代科学技术•现代信息技术•网络技术。

8.在百度贴吧里,一个只有标题“贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭!”没有任何内容的空贴,在短短一天时间内迅速成为网络第一神帖,点击数百万次,回帖数十万条,引发了一场网友们纷纷参与的网络集体大狂欢。

同时,与其意思相似的流行语开始大行其道。

祖国60周年大庆,有网友就打出了“台湾,你妈喊你回家吃饭!”的口号,得到了普遍认同。

由此可见,网络传媒:
①具有迅速传递信息的作用②具有很强的表现力和感染力
③改变了人们的生活方式④决定社会的舆论导向
A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②
【答案】D
【解析】从材料中的“贾君鹏”事件可以看出互联网的信息速递性和极强的表现和感染力,但是材料并未体现互联网对人们生活方式的作用,此贴为无内容的空贴,更谈不上社会舆论导向作用。

故本题选D。

【考点】现代科学技术·现代信息技术·网络传媒的特点及影响
9.目前,高考阅卷采用网上的形式进行。

这一技术主要得益于
A.印刷术的发明B.工业革命C.第二次科技革命D.第三次科技革命
【答案】D
【解析】从题中关键词“高考阅卷采用网上的形式”这一技术即互联网技术、信息化技术,这一技术是第三次科技革命的主要成果;第三次科技革命是20世纪四五十年代以来的以电子计算机技术(信息技术)、原子能技术、航天技术等为主要标志的方兴未艾的科技革命。

【考点】现代科学技术·现代信息技术·信息化技术;中国近现代社会生活的变迁·大众传媒的发展·互联网与民众生活。

10.某大学著名历史教授为学生作报告,其报告的纲要如图所列,这个报告的主题是
A.互联网与政治选举B.大众传媒在政治选举中的运用
C.影视艺术的发展D.电视与互联网
【答案】B
【解析】从报告的纲要来看主要是分析了电视、互联网是强势的竞选宣传媒体,故体现出大众传媒在政治选举中的重要作用,故选B。

A项只是说了电视等媒体作用的一部分;C项材料并未体现;D项错误,该题设计的意图明显是说明电视和互联网的作用。

【考点】19世纪以来的世界文学艺术·影视艺术的产生与发展·影视艺术的作用。

11.美国作家大卫·哈伯斯塔姆在创作《最寒冷的冬天:美国人眼中的朝鲜战争》时参观了佛罗里达州的基韦斯特图书馆,结果发现书架上一共有88本有关越南战争的书籍,而有关朝鲜战争的著作却只有4本。

这一事实多多少少概括了朝鲜战争在美国人心中的记忆。

造成这种情况的主要原因是
A.朝鲜战争令许多美国人不堪回首
B.越南战争比朝鲜战争影响深远
C.冷战不同时期的战略态势有别
D.受不同时期信息技术条件的制约
【答案】D
【解析】本题以有越南战争与朝鲜战争的著作的多寡现象反映两个不同时期的信息的获取差异,考查现代科技的发展知识点。

由“这一事实多多少少概括了朝鲜战争在美国人心中的记忆”说明朝鲜战争在美国的信息量少。

从两次战争的性质与结果来看,两次战争都使美国陷入战争泥潭,从两次战争对美国的影响来看,越南战争要比朝鲜战争对美国的震撼更大,但AB项都不是主要原因;50年代与70年代的战略态势确实有别,但与信息量的获取并不会产生很大的影响,C项排除;信息的获取应与通信技术的发展有着重大的联系,50年代已有计算机,60年代信息技术开始诞生,信息技术的发展加快了信息的传播速度,D项正确。

【考点】现代科学技术•现代信息技术
12.科技成为提高劳动生产率和开掘整个经济增长源泉的最突出时期是
A.文艺复兴B.第一次工业革命
C.第二次工业革命D.第三次科技革命
【答案】D
【解析】联系所学知识可知,科技成为提高劳动生产率和开掘整个经济增长源泉的最突出时期,二战”后第三次科技革命使发达国家经济发展和民生改善,其余各项表述与第三次科技革命比较起来均没有第三次科技革命的贡献大。

故此题应选D项
【考点】第三次科技革命
点评:三次科技革命的比较
13. 1962年美国学者蕾切尔·卡逊出版了《寂静的春天》一书,书中的标题有“不必要的大破坏”、“死亡的河流”、“自天而降的灾难”等,如今书中的许多警告一一出现,这再次证明()
A.环境问题始于美国
B.科技是一把双刃剑
C.只有靠科技征服灾难
D.灾难主要在春天出现
【答案】B
【解析】在材料中涉及到了环境问题,这就表明了在经济高速发展的同时要注意保护环境的重要性,证明的是科技的两面性,所以B正确,ACD不符合题意。

14.据统计,1970—1979年美国的农业人口从占人口总数的5%下降到3%,从事制造业的人口
从占人口总数的30%下降到13%;从事服务和信息行业的人口从占人数总数的15%上升到72%。

导致这样变化的直接原因是
A.第三次科技革命的迅速发展B.资本主义工业生产的迅速发展
C.交通运输业的迅速发展D.当今经济全球化趋势的推动
【答案】A
【解析】本题考查学生对材料信息的准确分析能力。

从材料提供的三组数据进行分析,可以得出
美国在20世纪70年代第三产业的比重在急剧上升,联系到当时美国历史的时代特征就是第三次
科技革命正在深入开展,信息技术取得长足进步,这是第三产业发展的主要原因。

所以答案选A。

【考点】现代科学技术·现代信息技术·第三次科技革命的影响
15.下列重大发明的先后顺序是()
①电影的诞生②电视的发明③电脑的发明④电灯的发明
A.④①③②B.④①②③C.①③②④D.①②③④
【答案】B
【解析】略
16.从媒体角度看,美国的水门事件、克林顿丑闻事件、美军虐俘事件、西方其他国家高级官员
的丑闻曝光事件等,突出反映了
A.西方国家民主政治的发展和完善
B.政府对个人和集团势力独行的制约
C.第三次科技革命成果带来的负面影响
D.报刊、网络和电视新闻媒介监督作用的大大增强
【答案】D
【解析】题目中涉及的是媒体对政治的监督作用,所以正确的是D项,B没有体现政府的干预C
没有涉及第三次科技革命成果带来的负面影响A不是表现的民主政治的发展完善,所以正确的是
D项。

17.“人类的智力之谜好像隐藏在密云之中的高山,到今天我们还没有科学地认识它。

也许不久我
们会发现,一个神经细胞远比一台微型计算机更复杂,毕竟我们现在还不能合成最简单的细胞。

所以,担心电子计算机会征服人类,确实像‘杞人忧天’一样可笑。

”对以上表述理解不正确的是()A.人类永远不必要担心计算机会征服人类
B.人脑就其结构与功能来说是任何计算机都无法比拟的
C.计算机的总体功能大大超过人脑
D.我们今天还没有完全认识人脑的功能和作用
【答案】C
【解析】略
18.工业革命是促使社会进步的根本因素,下面不属于三次工业革命对人类社会共同影响的
是()
A.推动资本主义迅速发展B.大大推动了科学技术的进步
C.促进了社会生产力的迅速发展D.促进资本主义世界体系初步形成
【答案】D
【解析】资本主义世界体系初步形成是第一次工业革命的影响。

故答案D。

19.(12分)阅读材料,完成下列要求。

世博会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览
活动。

参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的成果。

表一:1876年美国费城世界博览会
国家代表性展品
美国大功率发电机、电动机,电话,留声机等
中国丝绸,茶叶,银器,雕花瓷器,景泰器等
表二: 2010年中国上海世界博览会
国家代表性展品
中国载人航天技术,助残机器人,可食用环保包装材料,多媒体信息技术等
美国将日光转化为电力,屋顶花园,再生竹制成的地板等
比较表一、表二,提取有关中美科技发展的信息,并结合所学知识予以说明。

【答案】表一:信息:美国,第二次工业革命成果。

(2分)说明:先进的资本主义制度;(1
分)资本主义经济迅速发展。

(1分)信息:中国,以农产品为主要原料的手工业品和传统手工
艺品发达。

(2分)说明:半殖民地半封建社会;(1分)小农经济仍占主体地位。

(1分)表二:信息:中国、美国均为高新技术。

(2分)说明:开辟了中国特色社会主义道路,改革开放;(1分)中国经济持续、快速、稳定发展,综合国力不断增强。

(1分)其它言之有理可酌情给分。

【解析】本题主要考查学生分析表格以获取有效信息的能力。

回答时首先要注意两个表格的时间
及中美两国当时社会发展程度及特点。

同时要注意行文条理,布局合理,按照两个不同的时期,
分别回答中美两国当时的情况及其原因。

【考点】资本主义世界市场的形成与发展•第二次工业革命•影响;中国特色社会主义建设道路•新
时期的建设•概况
20.阅读材料,完成下列要求。

材料一全球化经历了3个伟大的时代:“全球化1.0”主要是国家间融合和全球化,开始于1492
年哥伦布发现“新大陆”之时,持续到1800年前后,是劳动力推动着这一阶段的全球化进程,这
期间世界从大变为中等。

“全球化2.0”是公司之间的融合,从1800年一直到2000年,各种硬件的发明和革新成为这次全
球化的主要推动力——从蒸汽船、铁路到电话和计算机的普及,这期间因大箫条和两次世界大战
而被迫中断,世界从中等变小。

而在“全球化3.0”中,个人成为了主角,肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。


件的不断创新,网络的普及,让世界各地包括中国和印度的人们可以通过因特网轻松实现自己的
社会分工,世界变平了,从小缩成了微小。

——摘编自托马斯·弗里德曼《世界是平的:21世纪简史》
材料二很少有人、团体或政府反对全球化本身。

他们反对的是全球化的悬殊差异。

第一,全球化
的好处和机会仍然高度集中于少数国家,在这些国家内的分布也不平衡。

第二,最近几十年出现
了一种不平衡现象:成功地制定了促进全球市场扩展的有力规则并予以良好实施,而对同样正确
的社会目标,无论是劳工标准,还是环境、人权或者减少贫穷的支持却落在后面。

——安南《我们:联合国人民》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明“全球化3.0”阶段与前两阶段在主体和推动力上有何不同?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括人们反对全球化的原因。

据材料二指出有利于促进全球
市场扩展的因素,并结合20世纪90年代国际贸易体系的发展加以说明。

【答案】(1)主体:3.0阶段主体是个人;2.0阶段的主体是跨国公司;1.0阶段的主体是国家。

推动力:3.0阶段推动力是软件的创新和网络的普及;2.0阶段的推动力是各种硬件的发明与革新;1.0阶段的推动了是劳动力。

(2)原因:在全球化过程中获益不平衡;全球化对社会目标的保障措施滞后。

因素:成功制定促进全球化的有力规则予以良好实施。

说明:世界贸易组织取代关贸总协定,制定化、规范化和法制化的世界贸易体系开始建立起来。

【解析】(1)本题根据材料一“全球化1.0……是劳动力推动……全球化2.0”是公司之间的融合……各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力……全球化3.0”中,个人成为了主角……软件的不断创新,网络的普及”并结合所学知识即可从主体和推动力等方面说明“全球化3.0”阶段与前两阶段在上有何不同。

(2)本题根据材料二“他们反对的是全球化的悬殊差异……全球化的好处和机会仍然高度集中于少数国家,在这些国家内的分布也不平衡”并结合所学知识即可从获益不平衡、保障措施滞后等方面概括人们反对全球化的原因。

再据材料二“成功地制定了促进全球市场扩展的有力规则并予以良好实施”并结合所学知识即可从制定有力规则的角度指出有利于促进全球市场扩展的因素。

再结合20世纪90年代国际贸易体系的发展的史实即可从世界贸易组织取代关贸总协定的作用方面加以说明。

相关文档
最新文档