阳光好少年自我评价及目标

阳光好少年自我评价及目标
案例一：
科学有险阻，苦战能过关。

我是一个爱学习、爱生活、爱科学，勇于创新的的少年。

我有着远大的抱负和奋斗的目标。

我勤奋学习，有疑问会寻根究底，不弄明白誓不罢休。

我喜爱看书、运动、唱歌，这些爱好，培育了我各方面的力量，这样平常的熬炼让我养成了自强独立的好习惯。

我懂得感恩父母，在家里常常关心父母做一些力所能及的家务事。

每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝愿。

每次捐款我都能积极参与，在班级总是捐的最多。

生活中，我具有爱心，乐于关心别人，团结同学，全部人都喜爱我。

这就是我，一个永不言弃、独立自强的少年。

今后的日子里，我会用十二分的汗水和努力去学习，在各方面争取做得更精彩。

案例二：
嗨！我是XX班的XXX。

我性格开朗、活泼。

我很喜爱与同学们说笑，是好伴侣们公认的快乐果。

我虽然称不上是多才多艺，但好多好玩的东西也会一点点吧。

我会弹一点电子琴，不过我的琴拆了还躺在柜子里;老爸让我一点，也能宰一把围棋和象棋假如太阳不是那么晒，我也很喜爱游泳和滑旱冰作文写得也有声有色，经常发表在袁老师的BLOG 上。

说到画画，那可是我最拿手的了，我的画曾在童话节获得过三等奖，在全国性的竞赛中也曾获过一等奖，在少年宫也曾多次展览过....因而，我也理所当然成了班上墙报出版首选小画家，我班出的墙报屡屡得到老师们的表扬，让我自鸣得意了好长一段时间，直到有天，同班级班的一位老师过来我们班，看到我们班的墙报，跟同学们说“你们班纪律不太好，不过墙报出得特殊精彩，尤其是画画得相当好，那只蝴蝶画得很逼真！”“老师，那不是蝴蝶，那是一只鸟。

”同学们异口同声说，我羞得差点想找个地缝钻进去,不晓得是老师的视力不好还是我画得太艺术了，自此我晓得我不能傲慢,我要加油加油再加油地去画画了！
今后的日子里，我会用十二分的汗水和努力去学习画画！。