部编版一年级语文上册看图写话(15道)
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部编版一年级语文上册看图写话（15道）
一、写话百花园。
（不会写的字用拼音代替）
图画中都有谁？他们在干什么？想一想，写一写。
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二、图上画了谁？它们在干什么？认真看图，发挥想象，把图上的内容写一写。
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三、看图写话。
看图写话，什么时候，小云在什么地方干什么？妈妈说她是个怎样的孩子？
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四、看图写话。
仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单的话把故事写下来。
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五、写话训练。
仔细观察图画，看图画上的小朋友们都做了哪些事情，并写一写你看图画后的想法。
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六、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）
写清楚图上画了几个小朋友，他们都在做什么，他们是怎么做的。
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七、看图写话。
仔细看图，图上都有谁？它们在什么地方？在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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八、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）
仔细观察：图中有几个小朋友？他们在于什么？写一段通顺的话。
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九、从两幅图中选择一幅，完成写话。
请你仔细观察图片：他们是谁？什么时间？他们在做什么？请认真观察图画发挥想象写一段话。
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十、看图写话。
提示：仔细观察左图，看看这是什么时候？在哪里？都有谁？他们在干什么？把你看到的写成一段通顺的话，不会写的字可以用拼音代替。
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十一、看图写话。
提示：图中的小女孩在什么地方？她手里拿着什么？她开心吗？
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十二、看图写话：
请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意语句通顺哦！
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十三、看图写话。
图画上都有谁？他（她）们在什么地方？在做什么？请你仔细观察图片，然后写几句话。
注意正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音。
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十四、快乐写话。
仔细看图，说说发生了什么事，并写成一段完整的话。
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十五、看图写话
提示：图片中的小动物们在干什么？他们的神情分别是怎样的？发挥想象，写一写他们的故事。
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答案
一、示例：下雪了，小朋友们在雪地上堆了一个胖胖的雪人。
它圆圆的脑袋，胖胖的身子，还戴着一顶漂亮的帽子，脖子上还系着一条围巾。
二、鸭妈妈带着三只小鸭在水中游玩，水中还有几只小蝌蚪。
三、范文：一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。
妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。
小云看见厨房里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧！”妈妈高兴的说：“谢谢女儿。
”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小云怎样拖地。
小云按照妈妈的要求，一下一下认真地拖，不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊！小云对妈妈说：“妈妈，你辛苦
了！”妈妈开心地对小云说：“宝贝，你真是个懂事的孩子！”
四、示例：星期天的上午，小白兔在山上玩耍。
忽然，天空中乌云密布，响起了隆隆的雷声，不一会儿就下起了倾盆大雨。
小白兔没带雨伞，急得团团转。
这时，小白兔眼前一亮，因为他看到了一朵大蘑菇。
聪明的小白兔采下蘑菇撑在头上当雨伞，高高兴兴地回家了。
五、明明吃完香蕉就随手把香蕉皮丢在了路边。
不一会一个小弟弟被香蕉皮滑倒了，坐在地上直哭。
一个姐姐过来安慰小弟弟，这时候明明看见了，认识到自己的错误，忙把香蕉皮捡进了垃圾桶。
六、范文：放学了，小红、小明、小刚和小强四个人在扫地，小明在擦黑板，小红、小刚和小强三个人在扫地，小红和小刚都在认认真真地打扫，而小强呢？却扬起扫帚在教室里跑过去跑过来，很不认真。
小红就批评了小强，小强听后，不好意思地低下了头。
七、范文：在一个风和日丽的日子里，三只小猫来到小河边去钓鱼。
它们钓得非常认真。
八、范文：放学了，小明、小红、小刚和小强一起到操场上打篮球，他们玩得特别高兴。
九、范文：周末到了，小刚要去奶奶家过年。
到了奶奶家，小刚就想去自己的房间打电脑。
但是，当小刚看见奶奶吃力摘菜的样子，就连忙说：“奶奶，您歇会儿吧，我帮您摘菜。
”奶奶说：“不用，不用，小孩子家谁要你摘菜。
玩儿去吧！”小刚说：“我不想玩了。
奶奶，要不我帮您捶背吧！”奶奶高兴地说：“你真是一个好孩子。
”
十、放学了，同学们不慌不忙地打扫班级卫生。
有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。
有的在扫地，扫得干干净净。
有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。
小明想：有这么多人扫轮不上我。
小明转身就走，不料班长小红看见了。
小明说：“我要回家了。
”小红问：你怎么不打扫卫生？小明说：“有这么多人打扫不用我了。
”小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样？”小明惭愧地低下了头。
第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。
十一、示例：小红在公园里玩，她手里拿着树叶飞快地跑着。
真开心啊！
十二、范文：
聪明的小刺猬
秋天到了，小刺猬家的苹果成熟了。
挂在树枝上的苹果又大又红，像一个个小灯笼，非常诱人！小刺猬拿了一个袋子去摘苹果。
它来到树下，发现树太高了，就算踮起脚尖也摘不到。
它环顾四周，发现有一块石头，就把石头搬到树下，小刺猬站在石头上伸长手臂，摘下了苹果。
不一会儿，小刺猬就摘满了一袋子苹果。
可是，地上还有很多苹果，这可怎么办呢？小刺猬非常着急。
突然，小刺猬想到自己背上的刺，就想：如果我把苹果都扎在自己的背上，苹果不就全部都能运回家了吗。
于是，小刺猬就在地上用力一滚，苹果就都牢牢地扎在了它的后背上。
然后，小刺猬就哼着欢快的小曲高高兴兴地回家了。
十三、范文：吃完饭后，妈妈在扫地，清理垃圾，小军也想帮妈妈，于是找到抹布在帮妈妈擦桌子，看到小军这么勤劳，妈妈高兴地笑了。
十四、范文：放学了，哗啦啦，天突然下起了大雨。
小丽没有带伞，她找到一个大叶子顶在头上准备一路跑回家，半路她看到一个石像被雨淋着，便停下脚步站在石像旁边，给石像挡雨。
小鸟们都在夸奖小丽。
十五、阳光明媚的一天，聪明的小猴、胖呼呼的小猪和强壮的小熊。
在宽大的森林运木头。
其中小熊是把木头扛在肩膀上的，累的小熊满头大汗。
小猪看到小熊满头大汗，便想我不能像小熊一样。
小猪眼睛一眨想到了一个好办法。
就是滚木头。
这时前面有条河，小猴灵机一动想到了一个好办法，就是用木头当船。
小猴得意的坐在木头上，木头漂呀漂，终于到了终点。